九年级数学学科新冠病毒中考相关预测题

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2020年中考数学专题训练-疫情专题03(有答案解析)

2020年中考数学专题训练-疫情专题03(有答案解析)
存在最小值,请问当直线MN在什么位置时,△MON的面积最小,并说明理由.
实际应用:如图3,若在道路OA、OB之间有一村庄Q发生疫情,防疫部门计划以公路OA、OB和经过防疫站P的一条直线MN为隔离线,建立一个面积最小的三角形隔离区△MON.若测得∠AOB=66°,∠POB=30°,OP=4km,试求△MON的面积.(结果精确到0.1km2)(参考数据:sin66°≈0.91,tan66°≈2.25, ≈1.73)
(1)该药店第一周口罩的销售袋数比医用酒精的销售瓶数多100,且第一周这两种防护用品的总销售额为9000元,求该药店第一周销售口罩多少袋?
(2)由于疫情紧张,该药店为了帮助大家共渡难关,第二周口罩售价降低了 ,销量比第一周增加了 ,医用酒精的售价保持不变,销量比第一周增加了 ,结果口罩和医用酒精第二周的总销售额比第一周增加了 ,求 的值.
10.今年年初,我国爆发新冠肺炎疫情,某省邻近县市C、D获知A、B两市分别急需救援物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援.已知C市有救援物资240吨,D市有救援物资260吨,现将这些救援物资全部调往A、B两市.已知从C市运往A、B两市的费用分别为每吨20元和25元,从D市运往往A、B两市的费用分别为每吨15元和30元,设从C市运往A市的救援物资为x吨.
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有等情况数和他们恰好抽到同一个小区的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.
【详解】
将三个小区分别记为A、B、C,根据题意列表如下:
A
B
C
A
(A,A)
(B,A)
(C,A)
B
(A,B)
(B,B)
(C,B)

巧用一元二次方程,助力疫情防控

巧用一元二次方程,助力疫情防控

巧用一元二次方程,助力疫情防控作者:***来源:《初中生世界·九年级》2022年第09期一元二次方程存在于我们生活的方方面面,以新冠肺炎疫情为背景的问题就有多种题型。

下面,我们通过三个问题,一起来看一下如何用一元二次方程解决此类问题。

一、传播问题例1 新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后可能有169人患新冠肺炎(假设每轮传染的人数相同),则每轮传染中平均每个人传染了多少人?【分析】设每轮传染中平均每个人传染了x人,则第一轮传染中有x人被感染,那么一轮传染结束后应该有(x+1)人携带病毒,第二轮传染中有(x+1)x人被感染,根据经过两轮传染后可能有169人患新冠肺炎,即可得数量关系:原本携带病毒人数+第一次传染人数+第二次传染人数=总感染人数。

解:设每轮传染中平均每个人传染了x人,则第一轮传染中有x人被感染,第二轮传染中有(x+1)x人被感染。

根据题意,得1+x+(x+1)x=169,即(1+x)2=169。

解这个方程,得x1=12,x2=-14(不合题意,舍去)。

答:每轮传染中平均每个人传染了12人。

【点评】用一元二次方程解决实际问题,主要是找准数量关系,而本题的关键点是一轮传染结束后应该有(x+1)人携带病毒,总的感染人数中原本携带病毒的人数不能忘記,然后才能正确列出一元二次方程。

本题中得出来的两个实数根需要进行检验,检查是否符合实际情况,对于不符合题意的答案,我们要舍去。

二、增长(降低)率问题例2 为了有效抗击新冠肺炎疫情,根据国家的政策,某市疫情防控应急指挥部要求全市符合新冠疫苗接种的人群应接尽接,为落实这一要求,某街道统计,7月份共有2500人接种,9月份增加到3600人,如果每月接种人数的增长率相同,求每月接种人数的平均增长率?【分析】设每月接种人数的平均增长率为x,首先有这样的数量关系:变化前的量×(1+平均增长率)=变化后的量。

江西中考数学模拟试卷(六)

江西中考数学模拟试卷(六)

江西中考数学模拟试卷(六)一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)如图,是正方体的表面展开图,在相对面上的两数字互为相反数,则在A、B、C 内的三个数依次为()A.0,1,﹣2B.0,﹣2,1C.1,0,﹣2D.﹣2,0,1 2.(3分)预防和控制新冠肺炎最有效的办法就是接种疫苗.截止2021年12月1日,某市累计接种新冠病毒疫苗超过350万剂次,用科学记数法表示350万为()A.35×105B.3.5×105C.3.5×106D.3.5×1073.(3分)如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,它的俯视图是()A.B.C.D.4.(3分)下列计算正确的是()A.=±4B.3a3•2a2=6a6C.(﹣a3b)2=a6b2D.=5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=2,AB=7,则△ABD的面积是()A.7B.30C.14D.606.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法正确的是()A.a<0B.4a+2b+c>0C.c>0D.当x=1时,函数有最小值二.解答题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.(3分)因式分解;(1)ax2+2a2x+a3;(2)(a﹣b)(x﹣y)﹣(b﹣a)(x+y).8.(3分)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性,若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2,…,第n个三角数记为a n,计算a2021﹣a2020的值为.9.(3分)若x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣2=0的两根,则x1+x2=,x1•x2=.10.(3分)某区10名学生参加实际汉字听写大赛,他们得分情况如表:那么10名学生所得分数的中位数是.人数3421分数8085909511.(3分)已知直角三角形的周长为3+,斜边上的中线长为1,则该直角三角形的面积是.12.(3分)若等腰三角形的两边长分别为2和5,则这个等腰三角形的周长是.三.解答题(共6小题,满分30分)13.(3分)已知:(|x|﹣4)x+5=1,求整数x的值.14.(3分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CM=BM,点E在线段AM上,EF⊥AC 于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°.(1)求证:CE=CM.(2)若AB=4,求线段FC的长.15.(6分)解不等式组,并在数轴上表示其解集.16.(6分)请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求完成画图.(1)如图1,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,BC上的中点,以EF为边画一个矩形;(2)如图2,在网格中有一定角XOY和一定点P,请作一条线段AB,使点P为AB中点,且点A、B分别在OX、OY上.17.(6分)一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同.(1)搅匀后从中任意摸出1个球,摸到红球的概率为;(2)搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中摸出1个球,请用树状图或列表法列出所有的等可能结果,并求至少摸到1个红球的概率.18.(6分)如图,一次函数y=k1x+1的图象与反比例函数y=点的图象相交于A、B两点,点C在x轴正半轴上,点D(1,﹣2),连接OA、OD、DC、AC,四边形OACD为菱形.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出反比例函数值大于一次函数值时,x的取值范围;(3)设点P是直线AB上一动点,且S△OAP=S菱形OACD,求点P的坐标.四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分)19.(8分)据悉,2022年,我国载人航天空间站工程进入空间站建造阶段,将完成问天实验舱、梦天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船等6次重大任务.为了庆祝我国航天事业的蓬勃发展,某校举办名为“弘扬航天精神•拥抱星辰大海”的书画展览,并给书画展上的作品打分(满分10分).评分结果有6分,7分,8分,9分,10分五种.每位同学只能上交一份作品,现从中随机抽取部分作品,对其份数及成绩进行整理,制成如图所示两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)所抽取作品成绩的众数为,中位数为,扇形统计图中6分所对应的扇形的圆心角为°;(3)已知该校收到书画作品共900份,请估计得分为8分(及8分以上)的书画作品大约有多少份?20.(8分)我国强大的制造业系统在“新冠肺炎”疫情防控中发挥了巨大作用.为缓解口罩供需矛盾,疫情防控期间新增3000多家公司生产口罩.统计数据显示:A公司口罩日产量比B公司口罩日产量多300万只,A公司生产10000万只口罩与B公司生产4000万只口罩所用的时间相等.(1)A,B两公司口罩日产量分别是多少?(2)A公司由主营汽车生产临时转型口罩生产,随着工人操作不断娴熟和技术不断改进,口罩月产量保持相同增长率的增长.已知A公司第1个月口罩产量为15000万只,第3个月口罩产量为18150万只,请通过计算判断A公司第4个月口罩产量能否达到20000万只?21.(8分)一架无人机沿水平直线飞行进行测绘工作,在点P处测得正前方水平地面上某建筑物AB的顶端A的俯角为30°,面向AB方向继续飞行5米,测得该建筑物底端B 的俯角为45°,已知建筑物AB的高为3米,求无人机飞行的高度(结果精确到1米,参考数据:≈1.414,≈1.732).五.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)22.(9分)如图,已知△ABC内接于⊙O,直径AD交BC于点E,连接OC,过点C作CF ⊥AD,垂足为F.过点D作⊙O的切线,交AB的延长线于点G.(1)若∠G=50°,求∠ACB的度数;(2)若AB=AE,求证:∠BAD=∠COF;(3)在(2)的条件下,连接OB,设△AOB的面积为S1,△ACF的面积为S2,若,求tan∠CAF的值.23.(9分)如图,已知在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A(﹣1,0),B两点(A点位于B点左侧),与y轴相交于点C,直线y=x+m经过B,C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为第一象限内抛物线上一动点,过点P作PD⊥BC,垂足为D,连接AP.①线段PD是否有最大值,如有请求出有最大值时点P的坐标,如没有请说明理由;②当∠DP A=∠ACO时,求直线AP的表达式.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)24.(12分)已知,点E在正方形ABCD的AB边上(不与点A,B重合),BD是对角线,延长AB到点F,使BF=AE,过点E作BD的垂线,垂足为M,连接AM,CF.(1)根据题意补全图形,并证明MB=ME;(2)回答问题:①用等式表示线段AM与CF的数量关系,并证明.②用等式表示线段AM,BM,DM之间的数量关系(直接写出即可).。

2020年中考数学专题训练-疫情专题01(有答案解析)

2020年中考数学专题训练-疫情专题01(有答案解析)
10.截止到2020年2月14日,各级财政已安排疫情防控补助资金 亿元,其中中央财政安排 亿元,为疫情防控提供了有力保障,其中数据 亿用科学记数法可表示为()
A. B. C. D.
11.据环球报报道:中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组3月23日明确,当前以武汉为主战场的全国本土疫情传播基本阻断.过去两个多月,中国为防控疫情做出的巨大努力有目共睹,受到了世卫组织和国际权威公共卫生专家的称赞.其他一些国家也在寻求借鉴中国的经验和防控措施.截止报道前,海外累计确诊病例约295000人次.将295000用科学记数法表示应为()
C.从图2在2月6日新增病例出现下降,可以估计2月6日后全国新型冠状病毒肺炎累计确诊病例的单日增长率会低于10%.
D.从表1可看出确诊病例较多的省市大部分都是在湖北周围,很大原因是由于携带病毒的流动人口造成的,所以控制疫情的有效手段是在家隔离,同时也可以推断在新疆和甘肃等西北地区疫情相对缓和.
8.2020年我国爆发“新冠肺炎”疫情,在党中央的坚强领导下,全国上下,众志成城,抗击疫情,截止2020年2月20号,累计确诊70637例,把数70637用科学记数法表示为( )
金额/元
5
10
20
50
100
人数
6
17
14
8
5
则他们捐款金额的平均数和中位数分别是()
A. B. C. D.
7.全国人民每天都很关心新型冠状病毒感染肺炎的全国疫情和湖北疫情,下面是2020年2月7日小明在网上看到的2020年2月6日有关全国和武汉的疫情统计图表:
图1全国疫情趋势图
图2新增确诊病例趋势图
故选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是用科学记数法表示较大的数,需要注意的是当原数的绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.

人教版中考全真模拟测试《数学试卷》含答案解析

人教版中考全真模拟测试《数学试卷》含答案解析

人教版数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题1.计算1|2|2--+的结果是() A. 112-B. 0C. 112D. 1222.自新型冠状病毒肺炎肆虑全球以来,万众一心战疫情已成为世界各国的共同语言,截止到2020年4月26日,全球感染新型冠状病毒肺炎的治愈人数已经突破858000人,将858000用科学记数法表示为() A 58.5810⨯B. 60.85810⨯C. 58.5810-⨯D. 385810⨯3.下列几何体中,俯视图...为三角形的是( ) A. B. C. D.4.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A. 等边三角形B. 直角三角形C. 正五边形D. 矩形5. 下列事件是必然事件的是( ).A. 随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为6B. 抛一枚硬币,正面朝上C. 3个人分成两组,一定有2个人分一组D. 打开电视,正在播放动画片 6.下列运算中正确的是() A. 623a a a ÷=B. 23a a a ⋅=C. 2222a a -=D. ()22436a a -=7.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是( ) A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形8.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a b =,则下列结论中错误的是( )A 0a b +>B. 0a c +>C. 0b c +>D. 0ac <9.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x 日相逢,可列方程( ) A.7512x x+=+ B.2175x x++= C.7512x x-=+ D.275x x+= 10.若(),a b a b <是关于方程()()()10x m x n m n --+=<的两个实数根,则实数,,,a b m n 的大小关系是()A. a b m n <<<B. m n a b <<<C. a m n b <<<D. m a b n <<<二、填空题11.如图,直线a 、b 被直线l 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= .12.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,他们投中的次数统计如表: 投中次数 3 5 6 7 8 人数 13222则这些队员投中次数众数为___________.13.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点,AB AC ⊥,若8AC =,120BOC ∠=︒,则BD 的长是__________.14.如图在圆内接四边形ABCD 中,::3:5:6A ABC BCD ∠∠∠=,分别延长AB ,DC 交于点,则P ∠的大小为__________.15.如图,已知等边三角形ABC 的顶点,A B 分别在反比例函数1y x=图像的两个分支上,点在反比例函数()0ky k x=≠的图像上,当ABC ∆的面积最小时,的值__________.三.解答题16.解不等式组127111x x -≤⎧⎪⎨+<⎪⎩,并将解集在数轴上表示出来.17.如图,在菱形ABCD 中,点、分别在AB 、CD 上,且AE CF =.求证:DAF DCE ∠=∠.18.先化简,再求值:11221x x x x ⎛⎫÷-+ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.如图,ABC ∆中,是AB 边上一点.(1)在边AC 上求作一点,使得AE ADAC AB=.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)条件下,若ABC ∆的面积是ADE ∆面积的9倍,且6BC =,求DE 的长.20.如图,矩形ABCD 中,2BC =,AB m =,将矩形ABCD 绕点顺时针旋转90︒,点,,A B C 分别落在点,,处.(1)直接填空:当1m =时,点所经过的路径的长为___________; (2)若点,,在同一直线上,求tan ABA '∠的值.21.某印刷厂的打印机每5年需淘汰一批旧打印机并购买新机,买新机时,同时购买墨盒,每盒150元,每台新机最多可配买24盒;若非同时配买,则每盒需220元. 公司根据以往的记录,十台打印机正常工作五年消耗墨盒数如表: 消耗墨盒数 22 23 24 25 打印机台数 1441(1)以这十台打印机消耗墨盒数为样本,估计”一年该款打印机正常工作5年消耗的墨盒数不大于24”的概率;(2)试以这10台打印机5年消耗的墨盒数的平均数作为决策依据,说明购买10台该款打印机时,每台应统一配买23盒墨还是24盒墨更合算?22.某商场销售一种笔记本,进价为每本10元.试营销阶段发现:当销售单价为12元时,每天可卖出100本,如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出10本.设该笔记本的销售单价为元,每天获得的销售利润为元.(1)当12x ≥时,求与之间的函数关系式;(2)当1215x ≤≤时,求销售单价为多少元时,该笔记本每天的销售利润最大?并求出最大值. 23.如图,已知ABC ∆,以AC 为直径的O 交边AB 于点,BC 与O 相切.(1)若45ABC ∠=︒,求证:AE BE =;(2)点是O 上一点,点,D E 两点在AC 的异侧.若2EAC ACD ∠=∠,6AE =,CD =求O 半径的长.24.抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与轴交于,A B 两点,与轴交于点.已知点()1,0A -,点()0,P p -. (1)当2a p =时,求点的坐标;(2)直线y x m =-+与抛物线交于,P N 两点,抛物线的对称轴为直线1x = ①求,所满足的数量关系式; ②当OP=OA 时,求线段PN 的长度.答案与解析一.选择题1.计算1|2|2--+的结果是() A. 112- B. 0C. 112D. 122【答案】D 【解析】 【分析】先化简绝对值和负整数指数幂,然后再计算. 【详解】解:111|2|2=2+=222--+ 故选:D .【点睛】本题考查负整数指数幂的的计算,掌握计算法则正确计算是解题关键.2.自新型冠状病毒肺炎肆虑全球以来,万众一心战疫情已成为世界各国的共同语言,截止到2020年4月26日,全球感染新型冠状病毒肺炎的治愈人数已经突破858000人,将858000用科学记数法表示为() A. 58.5810⨯ B. 60.85810⨯C. 58.5810-⨯D. 385810⨯【答案】A 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值是易错点,由于858000有6位,所以可以确定n=6-1=5. 【详解】解:858000=8.58×105. 故选:A .【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a 与n 值是关键. 3.下列几何体中,俯视图...为三角形的是( ) A. B. C. D.【答案】C 【解析】【分析】依次观察四个选项,A中圆锥从正上看,是其在地面投影;B中,长方体从上面看,看到的是上表面;C中,三棱柱从正上看,看到的是上表面;D中四棱锥从正上看,是其在地面投影;据此得出俯视图并进行判断.【解答】A、圆锥俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;B、长方体的俯视图均为矩形,故本选项错误;C、三棱柱的俯视图是三角形,故本选项正确;D、四棱锥的俯视图是四边形,故本选项错误;故选C.【点评】本题应用了几何体三视图的知识,从上面向下看,想象出平面投影是解答重点;4.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. 等边三角形B. 直角三角形C. 正五边形D. 矩形【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念逐一判断可得.【详解】解:A.等边三角形轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B.直角三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查中心对称图形和轴对称图形,解题的关键是掌握把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.5. 下列事件是必然事件的是( ).A. 随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为6B. 抛一枚硬币,正面朝上C. 3个人分成两组,一定有2个人分在一组D. 打开电视,正在播放动画片【答案】C【解析】A.点数之和不一定是6;B.还可能是背面朝上;C.是必然事件;D.不一定,也可能会是其它节目. 故选C.6.下列运算中正确的是() A. 623a a a ÷= B. 23a a a ⋅=C. 2222a a -=D. ()22436a a -=【答案】B 【解析】 【分析】根据同底数幂的除法,同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方法则进行计算,逐个判断即可. 【详解】解:A. 624a a a ÷=,故此选项不符合题意; B. 23a a a ⋅=,正确;C. 2222a a a -=,故此选项不符合题意;D. ()22439a a -=,故此选项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查同底数幂的除法,同底数幂的乘法,合并同类项,幂的乘方,掌握运算法则正确计算是解题关键.7.已知一个多边形的内角和等于900º,则这个多边形是( ) A. 五边形 B. 六边形C. 七边形D. 八边形【答案】C 【解析】试题分析:多边形的内角和公式为(n -2)×180°,根据题意可得:(n -2)×180°=900°,解得:n=7. 考点:多边形的内角和定理.8.实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a b =,则下列结论中错误的是( )A. 0a b +>B. 0a c +>C. 0b c +>D. 0ac <【解析】 【分析】根据a b =,确定原点的位置,根据实数与数轴即可解答. 【详解】解:a b =,原点在a ,b 的中间,如图,由图可得:a c <,0a c +>,0b c +<,0ac <,0a b +=, 故选项A 错误, 故选A .【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是确定原点的位置.9.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x 日相逢,可列方程( ) A.7512x x+=+ B.2175x x++= C.7512x x-=+ D.275x x+= 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意设甲乙经过x 日相逢,则甲、乙分别所走路程占总路程的27x +和5x,进而得出等式. 【详解】设甲乙经过x 日相逢,可列方程:2175x x++=. 故选B .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出两人所走路程所占百分比解题关键. 10.若(),a b a b <是关于方程()()()10x m x n m n --+=<的两个实数根,则实数,,,a b m n 的大小关系是()A. a b m n <<<B. m n a b <<<C. a m n b <<<D. m a b n <<<【答案】D 【解析】利用a是关于x的一元二次方程(x-m)(x-n)+1=0的根得到(a-m)(a-n)=-1<0,进而判断出m<a<n,同理判断出m<b<n,即可得出结论.【详解】解:∵a是关于x的一元二次方程(x-m)(x-n)+1=0的根,∴(a-m)(a-n)+1=0,∴(a-m)(a-n)=-1<0,∵m<n,∴m<a<n,同理:m<b<n,∵a<b,∴m<a<b<n.故选:D.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的解的定义,不等式的性质,判断出(a-m)(a-n)<0是解本题的关键.二、填空题11.如图,直线a、b被直线l所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= .【答案】110°【解析】∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°12.某校男子篮球队10名队员进行定点投篮练习,每人投篮10次,他们投中的次数统计如表:投中次数 3 5 6 7 8人数 1 3 2 2 2则这些队员投中次数的众数为___________.【答案】5【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:在这一组数据中5是出现次数最多的,故众数是5;故答案为:5.【点睛】本题考查了众数的定义,能够熟记众数的定义是解答本题的关键,难度不大.13.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点,AB AC ⊥,若8AC =,120BOC ∠=︒,则BD 的长是__________.【答案】16【解析】【分析】由平行四边形的性质得出BO=DO ,AO=CO=12AC=4,由含30°角直角三角形的性质得出OB ,即可得出结果.【详解】解:∵▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,∴BO=DO ,AO=CO=12AC=4, ∵∠BOC=120°,∴∠AOB=180°-∠BOC=180°-120°=60°,∵AB ⊥AC ,∴∠BAO=90°,∠ABO=30°,∴OB=2AO=2×4=8, ∴BD=2OB=2×8=16, 故答案为:16.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平角、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.14.如图在圆内接四边形ABCD 中,::3:5:6A ABC BCD ∠∠∠=,分别延长AB ,DC 交于点,则P ∠的大小为__________.【答案】40°【解析】【分析】设∠A=3k ,∠ABC=5k ,∠BCD=6k ,根据圆内接四边形的性质得到k=20°,求得∠A=60°,∠ABC=5k=100°,∠D=80°,根据三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:∵∠A :∠ABC :∠BCD=3:5:6,设∠A=3k ,∠ABC=5k ,∠BCD=6k ,∵∠A+∠BCD=180°,∴3k+6k=180°,∴k=20°,∴∠A=60°,∠ABC=5k=100°,∴∠D=80°,∴∠P=180°-∠A-∠D=40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,三角形的内角和,熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键. 15.如图,已知等边三角形ABC 的顶点,A B 分别在反比例函数1y x=图像的两个分支上,点在反比例函数()0k y k x=≠的图像上,当ABC ∆的面积最小时,的值__________.【答案】-3【解析】【分析】当等边三角形ABC 的边长最小时,△ABC 的面积最小,点A ,B 分别在反比例函数y=1x图象的两个分支上,则当A 、B 在直线y=x 上时最短,即此时△ABC 的面积最小,根据反比例函数图象的对称性可得OA=OB ,设OA=x ,则AC=2x ,x ,根据等边三角形三线合一可证明△AOE ∽△OCF ,根据相似三角形面积比等于相似比的平方可得结论.【详解】解:根据题意当A 、B 在直线y=x 上时,△ABC 的面积最小,函数y=1x图象关于原点对称, ∴OA=OB ,连接OC ,过A 作AE ⊥y 轴于E ,过C 作CF ⊥y 轴于F ,∵△ABC 等边三角形,∴AO ⊥OC ,∴∠AOC=90°,∠ACO=30°,∴∠AOE+∠COF=90°,设OA=x ,则AC=2x ,,∵AE ⊥y 轴,CF ⊥y 轴,∴∠AEO=∠OFC=∠AOE+∠OAE=90°,∴∠COF=∠OAE ,∴△AOE ∽△OCF ,∴221()3AOE OCF S OA S OC ===, ∵顶点A 在函数y=1x 图象的分支上, ∴S △AOE =12, ∴S △OCF =32, ∵点C 在反比例函数y=k x (k≠0)图象上, ∴k=-3,故答案为-3.【点睛】本题考查了综合运用反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数图象关于原点对称,相似三角形的判定与性质及等边三角形等知识点,难度不大,属于中档题.三.解答题16.解不等式组127111x x -≤⎧⎪⎨+<⎪⎩,并将解集在数轴上表示出来. 【答案】31x -≤<,数轴见解析.【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【详解】解:127112x x -≤⎧⎪⎨+<⎪⎩①② 解不等式①,得3x ≥-解不等式②,得1x <不等式组的解集在数轴上表示为:∴不等式组的解集为:31x -≤<.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知”同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.17.如图,在菱形ABCD 中,点、分别在AB 、CD 上,且AE CF =.求证:DAF DCE ∠=∠.【答案】证明见解析【解析】【分析】根据菱形的性质得出AD=CD,进而利用全等三角形的判定和性质解答即可.【详解】解:∵四边ABCD是菱形,∴AD=CD,∵AE=CF,∴AD-AE=CD-CF,即DE=DF,∵∠D=∠D,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠DAF=∠DCE.【点睛】此题考查菱形的性质,关键是根据全等三角形的判定和性质解答.18.先化简,再求值:11221xxx x⎛⎫÷-+⎪++⎝⎭,其中2x=.【答案】12x;2.【解析】【分析】分式的混合运算,先做括号里面的,然后再做除法进行化简,然后将x的值代入计算即可.【详解】解:11221 xxx x⎛⎫÷-+⎪++⎝⎭=(1)(1)1 2211 x x xx x x+-⎡⎤÷+⎢⎥+++⎣⎦=211() 2211 x xx x x-÷++++=212(1)x x x x ++ =12x当2x =时,原式=12=422. 【点睛】本题考查分式的混合运算及二次根式的化简,掌握运算法则正确计算是解题关键.19.如图,ABC ∆中,是AB 边上一点.(1)在边AC 上求作一点,使得AE AD AC AB=.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若ABC ∆的面积是ADE ∆面积的9倍,且6BC =,求DE 的长.【答案】(1)作图见解析;(2)2【解析】【分析】(1)在AB 的右侧作∠ADE=∠B ,则DE ∥BC ,故AE AD AC AB=; (2)依据∠A=∠A ,∠ADE=∠B ,即可得到△ADE ∽△ABC ,再根据相似三角形的性质,即可得出DE 的长.【详解】解:(1)如图,点E 就是所求作的点.(2)∵∠A=∠A ,∠ADE=∠B ,∴△ADE ∽△ABC ,∴2()ADEABC S DE S BC = ,即21()69DE =. 解得:DE=2.【点睛】本题主要考查了复杂作图以及相似三角形的判定与性质,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.如图,矩形ABCD 中,2BC =,AB m =,将矩形ABCD 绕点顺时针旋转90︒,点,,A B C 分别落在点,,处.(1)直接填空:当1m =时,点所经过的路径的长为___________;(2)若点,,在同一直线上,求tan ABA '∠的值.【答案】(15π;(251-. 【解析】【分析】(1)由题意可知点B 经过的路径是以点D 为圆心,以BD 的长为半径,圆心角为90°的弧长,然后用勾股定理求得BD 的长,再利用弧长公式求解即可;(2)由AB=m ,根据平行线的性质列出比例式求出m 的值,根据正切的定义求出tan ∠BA′C ,根据∠ABA′=∠BA′C 解答即可.【详解】解:(1)由题意可知,点B 经过的路径是以点D 为圆心,以BD 的长为半径,圆心角为90°的弧长, ∴连接'BD B D ,,当m=1时,AB=1,在矩形ABCD 中,AD=BC=2∴在Rt △ABD 中,225BD AB AD =+= ∴此时点所经过的路径的长为9055=1802ππ 5π. (2)由题意AB=m ,则CD=m ,A′C=m+2,∵AD∥BC,∴'''C D A DBC A C=,即222mm=+,解得,151m=,251m=-(舍去),∵AB∥CD,∴∠ABA′=∠BA′C,tan∠BA′C=51'2512BCA C==-+,∴tan∠51 -,【点睛】本题考查的是旋转的性质、矩形的性质以及锐角三角函数的定义,掌握旋转前、后的图形全等以及锐角三角函数的定义是解题的关键.21.某印刷厂打印机每5年需淘汰一批旧打印机并购买新机,买新机时,同时购买墨盒,每盒150元,每台新机最多可配买24盒;若非同时配买,则每盒需220元.公司根据以往的记录,十台打印机正常工作五年消耗墨盒数如表:消耗墨盒数22 23 24 25打印机台数 1 4 4 1(1)以这十台打印机消耗墨盒数为样本,估计”一年该款打印机正常工作5年消耗的墨盒数不大于24”的概率;(2)试以这10台打印机5年消耗的墨盒数的平均数作为决策依据,说明购买10台该款打印机时,每台应统一配买23盒墨还是24盒墨更合算?【答案】(1)910;(2)每台应统一配23盒墨更合算【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;(2)分别求出购买23盒墨,24盒墨的费用即可判断.【详解】解:(1)因为10台打印机正常工作五年消耗的墨盒数不大24的台数为1+4+4=9,所以10台打印机正常工作五年消耗的墨盒数不大24的频率为910, 故可估计10台打印机正常工作五年消耗的墨盒数不大24的概率为910;(2)每台应统一配23盒墨更合算,理由如下:10台打印机五年消耗的墨盒数的平均数为:110414212323.510x ⨯+⨯+⨯+⨯=+= (盒), 若每台统一配买盒墨,则这台打印机所需费用为:23×150×10+(23.5-23)×220×10=35600(元); 若每台统一配买盒墨,则这台打印机所需费用为:24×150×10=36000(元). 因35600<36000,所以每台应统一配23盒墨更合算.【点睛】本题考查利用频率估计概率,加权平均数,列表法等知识,解题的关键是理解题意,熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.某商场销售一种笔记本,进价为每本10元.试营销阶段发现:当销售单价为12元时,每天可卖出100本,如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出10本.设该笔记本的销售单价为元,每天获得的销售利润为元.(1)当12x ≥时,求与之间的函数关系式;(2)当1215x ≤≤时,求销售单价为多少元时,该笔记本每天的销售利润最大?并求出最大值.【答案】(1)y=-10x 2+320x-2200;(2)销售单价为15元时,该文具每天的销售利润最大,最大值是350元.【解析】【分析】(1)根据总利润=单件利润×销售量列出函数解析式即可;(2)把y=-10x 2+320x-2200化为y=-10(x-16)2+360,根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:(1)y=(x-10)[100-10(x-12)=(x-10)(100-10x+120)=-10x 2+320x-2200;(2)y=-10x 2+320x-2200=-10(x-16)2+360,∴12≤x≤15时,∵a=-10<0,对称轴为直线x=16,∴抛物线开口向下,在对称轴左侧,y 随x 的增大而增大,∴当x=15时,y 取最大值为350元,答:销售单价为15元时,该文具每天的销售利润最大,最大值是350元.【点睛】本题考查的是二次函数的应用、掌握二次函数的性质是解题的关键.23.如图,已知ABC ∆,以AC 为直径的O 交边AB 于点,BC 与O 相切.(1)若45ABC ∠=︒,求证:AE BE =;(2)点是O 上一点,点,D E 两点在AC 的异侧.若2EAC ACD ∠=∠,6AE =,45CD =求O 半径的长.【答案】(1)证明见解析;(2)5【解析】【分析】(1)连接CE ,依据题意和圆周角定理求得△ABC 是等腰直角三角形,然后根据圆周角定理和等腰三角形三线合一的性质求解即可;(2)连接DO 并延长,交CE 于点M ,交O 于点G ,利用三角形外角的性质求得2=EAC ACD AOD ∠=∠∠,从而判定DG ∥AE ,得到90DMC AEC ∠=∠=,从而根据垂径定理可得EM=CM ,根据三角形中位线定理可求132OM AE ==,然后设圆的半径为x ,根据勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:连接CE∵BC 与O 相切∴∠ACB=90°∵45ABC ∠=︒∴45ABC CAB ∠=∠=︒∴CA=CB又∵以AC 为直径的O 交边AB 于点,∴∠CEA=90° ∴根据等腰三角形三线合一的性质可知,CE 是底边AB 的中线∴AE=BE(2)连接DO 并延长,交CE 于点M ,交O 于点G 由(1)可知,∠CEA=90°∵2=EAC ACD AOD ∠=∠∠∴DG ∥AE∴90DMC AEC ∠=∠=∴EM=CM∴在△AEC 中,132OM AE == 设圆的半径为x ,在Rt △OMC 中,2223CM x =-在Rt △DMC 中,222(45)(3)CM x =-+∴22223(45)(3)x x -=-+,解得5x =或8x =-(负值舍去)∴O 半径的长为5.【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,垂径定理的应用,题目难度不大,但有一定的综合性,正确添加辅助线利用勾股定理列方程求解圆的半径是解题关键.24.抛物线2(0)y ax bx c a =++≠与轴交于,A B 两点,与轴交于点.已知点()1,0A -,点()0,P p -.(1)当2a p =时,求点的坐标;(2)直线y x m =-+与抛物线交于,P N 两点,抛物线的对称轴为直线1x =①求,所满足的数量关系式;②当OP=OA 时,求线段PN 的长度.【答案】(1)(12,0);(2)①3p a =;②. 【解析】【分析】(1)利用待定系数法,将()1,0A -,点()0,P p -,2a p =代入函数解析式,求得b p =,从而求得函数解析式及对称轴,然后根据数轴上的对称性求得点B 的坐标;(2)①由抛物线的对称轴求得12b a-=,求得2b a =-,然后将点()1,0A -,点()0,P p -代入函数解析式求得p 与a 的数量关系;②由OP=OA 时,分情况讨论当P (0,1)或(0,-1),求得p 的值,从而确定二次函数和一次函数解析式,然后求其交点坐标,利用勾股定理求PN 的长度. 【详解】解:(1)将点()1,0A -,点()0,P p -代入函数解析式,得0a b c c p -+=⎧⎨=-⎩当2a p =时,可得20p b p --=,解得:b p =∴此时抛物线解析式为:22y px px p =+-,抛物线对称轴为1224p x p =-=-⨯ 设B 点坐标为(x ,0) ,则此时1124x -+=-,解得:12x = ∴B 点坐标为(12,0) (2)①将点()1,0A -,点()0,P p -代入函数解析式,得0a b c c p -+=⎧⎨=-⎩有题意可知:12b a-=,则2b a =- ∴(2)0a a p ---=,解得3p a =②当OP=OA 时,P (0,1)或(0,-1)当P (0,1)时,-p=1,即p=-1,则3=-1a ,解得13a =- ∴此时抛物线解析式为:212133y x x =-++ 又∵直线y x m =-+与抛物线交于P N ,两点∴一次函数解析式为:1y x =-+ 由此2121331y x x y x ⎧=-++⎪⎨⎪=-+⎩,解得01x y =⎧⎨=⎩或5-4x y =⎧⎨=⎩ ∴此时P (0,1)),N (5,-4)∴=当P (0,-1)时,-p=-1,即p=1,则3=1a ,解得13a = ∴此时抛物线解析式为:212133y x x =-- 又∵直线y x m =-+与抛物线交于P N ,两点 ∴一次函数解析式为:1y x =-- 由此2121331y x x y x ⎧=--⎪⎨⎪=--⎩,解得01x y =⎧⎨=-⎩或10x y ⎧⎨⎩=-= ∴此时P (0,-1)),N (-1,0)∴=∴综上所述,PN的长度为.【点睛】本题考查二次函数与一次函数的综合,掌握函数的图像性质,利用数形结合思想解题是关键.。

以疫情为背景的初中情境化数学题

以疫情为背景的初中情境化数学题

疫情初中数学情境化题一、题目背景由于新冠疫情的爆发,各国纷纷实施封锁措施,学校暂停正常课堂教学。

一些初中生在家通过上线教学学习,但是由于缺乏实际情境的数学题练习,导致他们在数学运用能力上出现了一些困难。

有必要设计一些以疫情为背景的情境化数学题,以帮助他们更好地理解并应用数学知识。

二、题目设计1. 疫情期间,小明的家庭每天需消耗10个口罩,如果小明的家中存有100个口罩,那么这些口罩可以使用多久?2. 疫情期间,小红每天通过上线学习数学,每节课需花费1GB的网络流量,如果小红的家庭每月的网络流量是100GB,那么她能够坚持多久?3. 疫情期间,小李每周在家自主锻炼两次,每次锻炼1小时,如果小李在家锻炼了一个月,总共锻炼了多少小时?4. 疫情期间,小华每天通过无线终端学习英语,每天无线终端耗电量为0.1度,如果小华的家庭每个月电费为每度0.7元,那么小华的学习每月的电费是多少?三、题目分析1. 第一题主要考量学生的简单计算能力和时间概念,通过这道题目,学生可以巩固用除法计算时间的方法。

2. 第二题主要考量学生的数据转化和应用能力,通过这道题目,学生可以巩固使用除法计算天数的方法。

3. 第三题主要考量学生的时间概念和连加能力,通过这道题目,学生可以巩固通过乘法计算总时间的方法。

4. 第四题主要考量学生的数据转化和应用能力,通过这道题目,学生可以巩固使用乘法计算费用的方法。

四、题目意义通过该类题目的设计,学生在解答问题时可以更容易地将数学知识与实际情境相结合,从而更好地理解数学知识,并且培养学生的数学应用能力和创造性思维。

这类题目也可以激发学生的学习兴趣,增强他们对数学的学习动力,使数学学习更加生动有趣。

五、结语设计以疫情为背景的初中情境化数学题,不仅可以帮助学生巩固数学知识,提高数学应用能力,更能够培养学生的动手操作能力,激发学生的学习兴趣,增强他们对数学学习的自信心。

希望在今后的数学教学中,能够更加注重情境化题目的设计,为学生提供更加有趣、生动的学习体验。

2023年中考数学押题试卷(二)

2023年中考数学押题试卷(二)

2023年中考数学押题试卷(二)一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的)1.(3分)﹣3的绝对值是()A.﹣3B.C.3D.±32.(3分)为纪念中华人民共和国成立70周年,我市各中小学积极开展了以“祖国在我心中”为主题的各类教育活动,全市约有550000名中小学生参加,其中数据550000用科学记数法表示为()A.5.5×106B.5.5×105C.55×104D.0.55×106 3.(3分)下列运算正确的是()A.x2•x3=x6B.x6÷x5=x C.(﹣x2)4=x6D.x2+x3=x5 4.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.(3分)已知一个正棱柱的俯视图和左视图如图,则其主视图为()A.B.C.D.6.(3分)已知一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2,则另一根为()A.2B.3C.4D.87.(3分)若菱形的周长为16,高为2,则菱形两邻角的度数之比为()A.4:1B.5:1C.6:1D.7:18.(3分)2020年初以来,红星消毒液公司生产的消毒液在库存量为m吨的情况下,日销售量与产量持平.自1月底抗击“新冠病毒”以来,消毒液需求量猛增,该厂在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销,下面表示2020年初至脱销期间,该厂库存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)计算()2+1的结果是.10.(3分)﹣x2y是次单项式.11.(3分)化简(﹣1)0+()﹣2﹣+=.12.(3分)若a﹣=,则a2+值为.13.(3分)化简:(+)•=.14.(3分)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是.15.(3分)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:”今有池方一丈,葭(jiā)生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”(注:丈,尺是长度单位,1丈=10尺)这段话翻译成现代汉语,即为:如图,有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,则水池里水的深度是尺.16.(3分)如图,已知△ABC、△DCE、△FEG、△HGI是4个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG、GI在同一直线上,且AB=2,BC=1,连接AI,交FG于点Q,则QI=.三、解答题(本题共9题,满分72分)17.(5分)先化简,再求值.(+)÷,其中a=,b=1.18.(6分)解不等式组.19.(6分)在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标上1、2、3、4.小明先随机地摸出一个小球,小强再随机的摸出一个小球.记小明摸出球的标号为x,小强摸出的球标号为y.小明和小强在此基础上共同协商一个游戏规则:当x>y时小明获胜,否则小强获胜.①若小明摸出的球不放回,求小明获胜的概率.②若小明摸出的球放回后小强再随机摸球,问他们制定的游戏规则公平吗?请说明理由.20.(7分)为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况,加强学校、家庭的联系,梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”,王老师对所在班级的全体学生进行实地家访,了解到每名学生家庭的相关信息,先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况,数据如表:年收入(单位:万元)2 2.5345913家庭个数1352211(1)求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数;(2)你认为用(1)中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适?请简要说明理由.21.(7分)今年我省干旱灾情严重,甲地急需抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现有两水库决定各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A 地到甲地50千米,到乙地30千米;从B 地到甲地60千米,到乙地45千米(1)设从A 水库调往甲地的水量为x 万吨,完成下表:甲乙 总计Ax 14 B14 总计 15 13 28 (2)请设计一个调运方案,使水的调运总量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨•千米)22.(8分)如图,防洪大堤的横断面是梯形,背水坡AB 的坡比i =1:(指坡面的铅直高度与水平宽度的比),且AB =20m .身高为1.7m 的小明站在大堤A 点,测得髙压电线杆顶端点D 的仰角为30°.已知地面CB 宽30m ,求髙压电线杆CD 的髙度(结果保留三个有效数字,≈1.732).23.(8分)已知:如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A ,B 两点,与y 轴正半轴交于点C ,与x 轴负半轴交于点D ,OB =,tan ∠DOB =.(1)求反比例函数的解析式;(2)当S △ACO =S △OCD 时,求点C 的坐标.24.(11分)网络销售已经成为一种热门的销售方式,为了减少农产品的库存,我市市长亲自在某网络平台上进行直播销售大别山牌板栗,为提高大家购买的积极性,直播时,板栗公司每天拿出2000元现金,作为红包发给购买者.已知该板栗的成本价格为6元/kg,每日销售量y(kg)与销售单价x(元/kg)满足关系式:y=﹣100x+5000.经销售发现,销售单价不低于成本价且不高于30元/kg.当每日销售量不低于4000kg时,每千克成本将降低1元,设板栗公司销售该板栗的日获利为w(元).(1)请求出日获利w与销售单价x之间的函数关系式;(2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利最大?最大利润为多少元?(3)当w≥40000元时,网络平台将向板栗公司收取a元/kg(a<4)的相关费用,若此时日获利的最大值为42100元,求a的值.25.(14分)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),点B(3,0),与y铀交于点C(0,3).顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)若过点C的直线交线段AB于点E,且S△ACE:S△CEB=3:5,求直线CE的解析式;(3)若点P在抛物线上,点Q在x轴上,当以点D,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,求点P的坐标;(4)已知点H(0,),G(2,0),在抛物线对称轴上找一点F,使HF+AF的值最小.此时,在抛物线上是否存在一点K,使KF+KG的值最小?若存在,求出点K的坐标;若不存在,请说明理由.一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的)1.【分析】利用绝对值的定义求解即可.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:C.【点评】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.2.【分析】根据有效数字表示方法,以及科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将550000用科学记数法表示为:5.5×105.故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】根据同底数幂的乘法的性质,同底数幂的除法,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B正确;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、不是同类项不能合并,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.4.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看,象一个大梯形减去一个小梯形,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.【分析】首先根据俯视图和左视图判断该几何体,然后确定其主视图即可;【解答】解:根据此正棱柱的俯视图和左视图得到该几何体是正五棱柱,其主视图应该是矩形,而且有看到两条棱,背面的棱用虚线表示,【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.6.【分析】利用根与系数的关系来求方程的另一根.【解答】解:设方程的另一根为α,则α+2=6,解得α=4.故选:C.【点评】本题考查了根与系数的关系.若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.7.【分析】如图,AH为菱形ABCD的高,AH=2,利用菱形的性质得到AB=4,利用正弦的定义得到∠B=30°,则∠C=150°,从而得到∠C:∠B的比值.【解答】解:如图,AH为菱形ABCD的高,AH=2,∵菱形的周长为16,∴AB=4,在Rt△ABH中,sin B===,∴∠B=30°,∵AB∥CD,∴∠C=150°,∴∠C:∠B=5:1.故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.也考查了直角三角形斜边上的中线性质.8.【分析】根据开始产量与销量持平,后来脱销即可确定存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系.【解答】解:根据题意:时间t与库存量y之间函数关系的图象为先平,再逐渐减小,最故选:D.【点评】本题要求能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案.【解答】解:原式=3+1=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.10.【分析】根据单项式次数的定义进行解答即可.【解答】解:∵单项式﹣x2y中所有字母指数的和=2+1=3,∴此单项式的次数是3.故答案为:三.【点评】本题考查的是单项式,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键11.【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、算术平方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1+4﹣3﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵a﹣=∴(a﹣)2=6∴a2﹣2+=6∴a2+=8故答案为:8【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.13.【分析】首先计算括号內的加法,然后计算乘法即可化简.【解答】解:原式=(﹣)•=•=1.故答案为1.【点评】本题考查了分式的化简,熟练掌握混合运算法则是解本题的关键.14.【分析】根据正方形的性质,可得AB与AD的关系,∠BAD的度数,根据等边三角形的性质,可得AE与AD的关系,∠AED的度数,根据等腰三角形的性质,可得∠AEB 与∠ABE的关系,根据三角形的内角和,可得∠AEB的度数,根据角的和差,可得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵等边三角形ADE,∴AD=AE,∠DAE=∠AED=60°.∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+60°=150°,AB=AE,∠AEB=∠ABE=(180°﹣∠BAE)÷2=15°,∠BED=∠DEA﹣∠AEB=60°﹣15°=45°.故答案为:45°.【点评】本题考查了正方形的性质和等边三角形的性质,先求出∠BAE的度数,再求出∠AEB,最后求出答案.15.【分析】根据勾股定理列出方程,解方程即可.【解答】解:设水池里水的深度是x尺,由题意得,x2+52=(x+1)2,解得:x=12,答:水池里水的深度是12尺.故答案为:12.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理、根据勾股定理正确列出方程是解题的关键.16.【分析】由题意得出BC=1,BI=4,则=,再由∠ABI=∠ABC,得△ABI∽△CBA,根据相似三角形的性质得=,求出AI,根据全等三角形性质得到∠ACB=∠FGE,于是得到AC∥FG,得到比例式==,即可得到结果.【解答】解:∵△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,∴HI=AB=2,GI=BC=1,BI=4BC=4,∴==,=,∴=,∵∠ABI=∠ABC,∴△ABI∽△CBA;∴=,∵AB=AC,∴AI=BI=4;∵∠ACB=∠FGE,∴AC∥FG,∴==,∴QI=AI=.故答案为:.【点评】本题主要考查了平行线分线段定理,以及三角形相似的判定,正确理解AB∥CD ∥EF,AC∥DE∥FG是解题的关键.三、解答题(本题共9题,满分72分)17.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=÷=•ab(a+b)=5ab,当a=,b=1时,原式=5.【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.18.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>﹣1,解②得:x≤2,则不等式组的解集是:﹣1<x≤2.【点评】本题主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).19.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与小明获胜的情况,继而利用概率公式即可求得答案,注意此题属于不放回实验;(2)首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与小明、小强获胜的情况,继而利用概率公式求得其概率,比较概率,则可得到他们制定的游戏规则是否公平,注意此题属于放回实验.【解答】解:①画树状图得:∵共有12种等可能的结果,小明获胜的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3)共6种情况,∴小明获胜的概率为:=;(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,小明获胜的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3)共6种情况,∴P(小明获胜)==,P(小强获胜)=,∵P(小明获胜)≠P(小强获胜),∴他们制定的游戏规则不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.20.【分析】(1)根据平均数、中位数和众数的定义求解即可;(2)在平均数,众数和中位数中,平均数受到极端值的影响较大,所以众数和中位数都能反映家庭年收入的一般水平.【解答】解:(1)这15名学生家庭年收入的平均数是:(2+2.5×3+3×5+4×2+5×2+9+13)÷15=4.3万元;将这15个数据从小到大排列,最中间的数是3,所以中位数是3万元;在这一组数据中3出现次数最多的,故众数3万元;(2)(2)众数和中位数代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适,因为3即是众数也是中位数,所以能代表家庭年收入的一般水平.【点评】本题考查的是平均数、众数和中位数的概念和其意义.要注意:当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.21.【分析】(1)根据由A到甲和乙的综和是14万吨,即可表示出由A到乙是(14﹣x)万吨,再根据到甲的总和是15万吨,即可表示;(2)首先用x表示出调运量的和,根据一次函数的性质,即可确定x的值,进而确定方案.【解答】解:(1)如图所示:甲乙总计调入地水量/万吨调出地A X14﹣x14B15﹣x x﹣114总计151328(2)设调运量是y=50x+30(14﹣x)+60(15﹣x)+45(x﹣1),即y=5x+1275,依题意有,即,解得:1≤x≤14,∵5>0,∴y随x的增大而增大.∴当x=1时,y最小.y最小=5×1+1275=1280(万吨•千米)答:由A到甲1万吨,到乙13万吨;由B到甲14万吨,没有向乙地运水,水的最小调水量为1280万吨•千米.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,正确把调运量表示成x的函数是解题的关键.22.【分析】由i的值求得大堤的高度h,点A到点B的水平距离a,从而求得MN的长度,由仰角求得DN的高度,从而由DN,AM,h求得高度CD.【解答】解:作AE⊥CE于E,设大堤的高度为h,点A到点B的水平距离为a,∵i=1:=,∴坡AB与水平的角度为30°,∴,即得h==10m,,即得a=,∴MN=BC+a=(30+10)m,∵测得髙压电线杆顶端点D的仰角为30°,∴,解得:DN=MN•tan30°=(30+10)×=10+10≈27.32(m),∴CD=DN+AM+h=27.32+1.7+10=39.02≈39.0(m).答:髙压电线杆CD的髙度约为39.0米.【点评】本题考查了直角三角形在坡度上的应用,由i的值求得大堤的高度和点A到点B 的水平距离,求得MN,由仰角求得DN高度,进而求得总高度.23.【分析】(1)根据OB=,tan∠DOB=,可求出点B的坐标,进而确定反比例函数的关系式;(2)利用S△ACO=S△OCD,可得OD=2AN,再根据相似三角形的性质,设AN=a、CN =b,表示出OD、OC,最后根据三角形OBM的面积为|k|=1,列方程求出b的值即可.【解答】解:过点B、A作BM⊥x轴,AN⊥x轴,垂足为点M,N,(1)在Rt△BOM中,OB=,tan∠DOB=.∵BM=1,OM=2,∴点B(﹣2,﹣1),∴k=(﹣2)×(﹣1)=2,∴反比例函数的关系式为y=;(2)∵S△ACO=S△OCD,∴OD=2AN,又∵△ANC∽△DOC,∴===,设AN=a,CN=b,则OD=2a,OC=2b,∵S△OAN=|k|=1=ON•AN=×3b×a,∴ab=,①,由△BMD∽△CNA得,∴=,即=,也就是a=②,由①②可求得b=1,b=﹣(舍去),∴OC=2b=2,∴点C(0,2).【点评】本题考查反比例函数、一次函数图象上点的坐标特征,理解反比例函数k的几何意义是列方程的关键.24.【分析】(1)分两种情况讨论,由日获利=销售单价×数量,可求解;(2)分两种情况讨论,由二次函数的性质,分别求出6≤x≤10和10<x≤30时的最大利润,即可求解;(3)由w≥40000元,可得w与x的关系式为w=﹣100x2+5600x﹣32000,可求当20≤x≤36时,w≥40000,可得日获利w1=(x﹣6﹣a)(﹣100x+5000)﹣2000=﹣100x2+(5600+100a)x﹣32000﹣5000a,由二次函数的性质可求解.【解答】解:(1)当y≥4000,即﹣100x+5000≥4000,∴x≤10,∴当6≤x≤10时,w=(x﹣6+1)(﹣100x+5000)﹣2000=﹣100x2+5500x﹣27000,当10<x≤30时,w=(x﹣6)(﹣100x+5000)﹣2000=﹣100x2+5600x﹣32000,综上所述:w=;(2)当6≤x≤10时,w=﹣100x2+5500x﹣27000=﹣100(x﹣)2+48625,∵a=﹣100<0,对称轴为x=,∴当6≤x≤10时,y随x的增大而增大,即当x=10时,w最大值=18000元,当10<x≤30时,w=﹣100x2+5600x﹣32000=﹣100(x﹣28)2+46400,∵a=﹣100<0,对称轴为x=28,∴当x=28时,w有最大值为46400元,∵46400>18000,∴当销售单价定为28时,销售这种板栗日获利最大,最大利润为46400元;(3)∵40000>18000,∴10<x≤30,∴w=﹣100x2+5600x﹣32000,当w=40000元时,40000=﹣100x2+5600x﹣32000,∴x1=20,x2=36,∴当20≤x≤36时,w≥40000,又∵10<x≤30,∴20≤x≤30,此时:日获利w1=(x﹣6﹣a)(﹣100x+5000)﹣2000=﹣100x2+(5600+100a)x﹣32000﹣5000a,∴对称轴为直线x==28+a,∵a<4,∴28+a<30,∴当x=28+a时,日获利的最大值为42100元∴(28+a﹣6﹣a)[﹣100×(28+a)+500]﹣2000=42100,∴a1=2,a2=86,∵a<4,∴a=2.【点评】本题考查了二次函数的应用,二次函数的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.25.【分析】(1)因为抛物线经过A(﹣1,0),B(3,0),可以假设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣3),利用待定系数法解决问题即可.(2)求出点E的坐标即可解决问题.(3)分点P在x轴的上方或下方,点P的纵坐标为1或﹣1,利用待定系数法求解即可.(4)如图3中,连接BH交对称轴于F,连接AF,此时AF+FH的值最小.求出直线HB的解析式,可得点F的坐标,设K(x,y),作直线y=,过点K作KM⊥直线y =于M.证明KF=KM,利用垂线段最短解决问题即可.【解答】解:(1)因为抛物线经过A(﹣1,0),B(3,0),∴可以假设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣3),把C(0,3)代入,可得a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3.(2)如图1中,连接AC,BC.∵S△ACE:S△CEB=3:5,∴AE:EB=3:5,∵AB=4,∴AE=4×=,∴OE=0.5,设直线CE的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线EC的解析式为y=﹣6x+3.(3)由题意C(0,3),D(1,4).当四边形P1Q1CD,四边形P2Q2CD是平行四边形时,点P的纵坐标为1,当y=1时,﹣x2+2x+3=1,解得x=1±,∴P1(1+,1),P2(1﹣,1),当四边形P3Q3DC,四边形P4Q4DC是平行四边形时,点P的纵坐标为﹣1,当y=﹣1时,﹣x2+2x+3=﹣1,解得x=1±,∴P1(1+,﹣1),P2(1﹣,﹣1),综上所述,满足条件的点P的坐标为(1+,1)或(1﹣,1)或(1﹣,﹣1)或(1+,﹣1).(4)如图3中,连接BH交对称轴于F,连接AF,此时AF+FH的值最小.∵H(0,),B(3,0),∴直线BH的解析式为y=﹣x+,∵x=1时,y=,∴F(1,),设K(x,y),作直线y=,过点K作KM⊥直线y=于M.∵KF=,y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴(x﹣1)2=4﹣y,∴KF===|y﹣|,∵KM=|y﹣|,∴KF=KM,∴KG+KF=KG+KM,根据垂线段最短可知,当G,K,M共线,且垂直直线y=时,GK+KM的值最小,最小值为,此时K(2,3).【点评】本题属于二次函数综合题,考查了待定系数法,一次函数的性质,平行四边形的判定和性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,第四个问题的关键是学会用转化的思想思考问题,把最短问题转化为垂线段最短,属于中考压轴题.。

2022-2023年中考《数学》预测试题16(答案解析)

2022-2023年中考《数学》预测试题16(答案解析)

2022-2023年中考《数学》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.下列运算中,结果正确的是A.B.C.D.正确答案:D本题解析:暂无解析2.某超市销售A,B两款保温杯,已知B款保温杯的销售单价比A款保温杯多10元,用480元购买B款保温杯的数量与用360元购买A款保温杯的数量相同.(1)A,B两款保温杯的销售单价各是多少元?(2)由于需求量大,A,B两款保温杯很快售完,该超市计划再次购进这两款保温杯共120个,且A款保温杯的数量不少于B保温杯的2倍,A保温杯的售价不变,B款保温杯的销售单价降低10%,两款保温杯的进价每个均为20元,应如何进货才能使这批保温杯的销售利润最大,最大利润是多少元?正确答案:【答案】(1)A款保温杯的售价为30元,B款保温杯的售价为40元;(2)进货80个A款保温杯,40个B款保温杯,利润最大,为1440元.【解析】【分析】(1)设:A款保温杯的售价为x元,B款保温杯的售价为(x+10)元;利用数量相等列方程求解即可;(2)设进货A款保温杯m个,B款保温杯(120-m)个,总利润为w,根据题意得出函数关系式,同时列出不等式组得到m的范围,再利用一次函数的性质得到答案.本题解析:暂无解析3.我市的前三岛是众多海钓人的梦想之地.小明的爸爸周末去前三岛钓鱼,将鱼竿AB摆成如图1所示.已知AB=4.8 m,鱼竿尾端A离岸边0.4 m,即 AD=0.4 m.海面与地面AD平行且相距1.2 m,即DH=1.2 m.(1)如图1,在无鱼上钩时,海面上方的鱼线BC与海面HC 的夹角∠BCH=37°,海面下方的鱼线CO与海面HC垂直,鱼竿AB与地面AD的夹角∠BAD=22°.求点О到岸边DH的距离;(2)如图2,在有鱼上钩时,鱼竿与地面的夹角LBAD=53°,此时鱼线被拉直,鱼线BO=5.46 m,点О恰好位于海面.求点О到岸边DH的距离. 正确答案:本题解析:暂无解析4.已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2cm,线段OA = 3 cm,OB = 2 cm,则直线AB 与⊙O的位置关系为A.相离B.相交C.相切D.相交或相切正确答案:D本题解析:暂无解析5.如图,在6X6正方形网格中,△ABC的顶点A、B ,C都在网格线上,且都是小正方形边的中点,则sinA=_ 正确答案:4/5本题解析:暂无解析6.A.B.C.D.正确答案:D正确答案:本题解析:暂无解析7.如图,抛物线y=mx²+(m²+3)x-(6m+9)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,已知B(3,0)(1)求m的值和直线BC对应的函数表达式;(2)P为抛物线上一点,若S△PBC=S△ABC,请直接写出点P的坐标;(3)Q为抛物线上一点,若∠ACQ=45°,求点Q的坐标.本题解析:暂无解析8.下面四个交通标志图是轴对称图形的是()A.B.C.D.正确答案:C本题解析:【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故不合题意;B、不是轴对称图形,故不合题意;C、是轴对称图形,故符合题意;D、不是轴对称图形,故不合题意;故选C.【点睛】本题考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.9.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()A.10B.15C.18D.21正确答案:B本题解析:【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【详解】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,……∵第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,10.在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=﹣2x交于点A、B,则△AOB的面积为()A.2B.3C.4D.6正确答案:B本题解析:根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.11.如图,在河对岸有一矩形场地ABCD,为了估测场地大小,在笔直的河岸l上依次取点E,F,N,使AE⊥l,BF⊥l,点N,A,B在同一直线上.在F点观测A点后,沿FN方向走到M 点,观测C点发现∠1=∠2.测得EF=15米,FM=2米,MN=8米,∠ANE=45°,则场地的边AB为米,BC为米.正确答案:12.为了解全市居民用户用电情况,莱部门从居民用户中随机抽取100户进行月用电量(单位:kW·h)调查,按月用电量50~100,100~-150,150~-200,200~250,250~300,300~350进行分组,绘制频数分布直方图如下(1)求频数分布直方图中x的值(2)判断这100户居民用户月用电量数据的中位数在哪一组(直接写出结果);(3)设各组居民用户月平均用电量如表正确答案:本题解析:暂无解析13.2021年12月9日,“天宫课堂”正式开课,我国航天员在中国空间站首次进行太空授课,本次授课结束时,网络在线观看人数累计超过14600000人次.把“14600000用科学记数法表示为A.AB.BC.CD.D正确答案:B本题解析:暂无解析14.A.B.2C.4D.正确答案:D本题解析:暂无解析15.如图,是A市某一天的气温随时间变化的情况,则这天的日温差(最高气温与最低气温的差)是()A.4℃B.8℃C.12℃D.16℃正确答案:C本题解析:【分析】根据A市某一天内的气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.【解答】解:从折线统计图中可以看出,这一天中最高气温8∵,最低气温是﹣4∵,这一天中最高气温与最低气温的差为12∵,16.看了《田忌赛马》故事后,小杨用数学模型来分析:齐王与田忌的上中下三个等级的三匹马记分如右表,每匹马只赛一场,两数相比,大数为胜,三场两胜则赢.已知齐王的三匹马出场顺序为10,8,6.若田忌的三匹马随机出场,则田忌能赢得比赛的概率为_▲.正确答案:本题解析:暂无解析17.为了解某校九年级学生的体质健康状况,随机抽取了该校九年级学生的10%进行测试,正确答案:本题解析:暂无解析18.己知正比例函数y=kx(k≠0)与反比例函数y=6/x的图象都经过点A(m,2)(1)求k,m的值(2)在图中画出正比例函散y=kx的图象,并根据图象,写出正比例函数值大于反比例函数值时x的取值范围正确答案:本题解析:暂无解析19.有理数-2的相反数是()A.2B.1/2C.-2D.-1/2正确答案:A本题解析:暂无解析20. 如图,用火柴棍拼成一个由三角形组成的图形,拼第一个图形共需要3根火柴棍,拼第二个图形共需要5根火柴棍;拼第三个图形共需要7根火柴棍;……照这样拼图,则第n个图形需要___________根火柴棍.正确答案:2n+1本题解析:2n+121.A.B.4C.D.正确答案:A本题解析:暂无解析22.A. x=﹣2B.x=﹣1C.x=1D.x=3正确答案:D本题解析:暂无解析23.如图,已知在矩形ABCD中,AB=1,BC=√3,点P是AD边上的5个动点,连结BP,点C关于直线BP的对称点为C₁,当点p运动时,点C₁也随之运动.若点P从点A运动到点D,则线段CC₁扫过的区域的面积是A.πB.C.D.2π正确答案:B本题解析:暂无解析24.△ABC的三边长分别为2,3,4,另有一个与它相似的三角形DEF ,其最长边为12,则△DEF 的周长是A.54B.36C.27D.21正确答案:C本题解析:暂无解析25.下列四个几何体中,俯视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.正确答案:A本题解析:暂无解析26.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,其底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形底面正方形的边长与侧面等媵三角形底边上的高的比值是√5- 1,它介于整散n 和 n+1之间,则n的值是_正确答案:1本题解析:暂无解析27.如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确的是A.a>bB.|a|>|b|C.-aD.a+b>0正确答案:B本题解析:暂无解析28.|-2021|= A. 2021B.-2021C.1/2021D.-1/2021正确答案:A本题解析:暂无解析29.三角形两边的长分别为2和5,第三边的长是方程的根,则该三角形的周长为正确答案:12本题解析:1230.A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm正确答案:B本题解析:根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径是10cm;最短弦即是过点P且垂直于过点P的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长.31.如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是.正确答案:6本题解析:【分析】根据三等分点的定义可求EF的长,再根据等边三角形的判定与性质即可求解.【解答】解:∵等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点,∵EF=2,∵DE∵AB,DF∵AC,∵∵DEF是等边三角形,∵剪下的∵DEF的周长是2×3=6.故答案为:6.32.如图,是一组数据的折线统计图,则这组数据的中位数是____.正确答案:9本题解析:933.王大伯承包了一个鱼塘,投放了2000条某种鱼苗,经过一段时间的精心喂养,存活率大致达到了90%.他近期想出售鱼塘里的这种鱼.为了估计鱼塘里这种鱼的总质量,王大伯随机捕捞了20条鱼,分别称得其质量后放回鱼塘.现将这20条鱼的质量作为样本,统计结果如图所示:(1)这20条鱼质量的中位数是,众数是.(2)求这20条鱼质量的平均数;(3)经了解,近期市场上这种鱼的售价为每千克18元,请利用这个样本的平均数.估计王大伯近期售完鱼塘里的这种鱼可收入多少元?正确答案:本题解析:暂无解析34.用三个相同的正方体搭成如图所示的立体图形,则该立体图形的主视图是()A.B.C.D.正确答案:A本题解析:【分析】从正面看所得到的图形即为主视图,因此选项A的图形符合题意.【解答】解:根据主视图的意义可知,选项A符合题意,35.下列运算正确的是____A.B.C.D.正确答案:D本题解析:暂无解析36.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD 是△ABC的高,则BD的长为()A.B.C.D.正确答案:D本题解析:根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.37.已知点P(a,b)在直线y=-3x-4上,且2a-5b≤0,则下列不等式一定成立的是(▲)A.B.C.D.正确答案:D本题解析:暂无解析38.生活中到处可见黄金分割的美.如图,在设计人体雕像时,使雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近0.618,可以增加视觉美感.若图中b为2米,则a约为A.1.24米B.1.38米C.1.42米D.1.62米正确答案:A本题解析:暂无解析39.新冠疫情期间,某校开展线上教学,有“录播”和“直播”两种教学方式供学生选择其中一种.为分析该校学生线上学习情况,在接受这两种教学方式的学生中各随机抽取40人调查学习参与度,数据整理结果如表(数据分组包含左端值不包含右端值).(1)你认为哪种教学方式学生的参与度更高?简要说明理由.(2)从教学方式为“直播”的学生中任意抽取一位学生,估计该学生的参与度在0.8及以上的概率是多少?(3)该校共有800名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为1:3,估计参与度在0.4以下的共有多少人?正确答案:解:(1)“直播”教学方式学生的参与度更高:理由:“直播”参与度在0.6以上的人数为28人,“录播”参与度在0.6以上的人数为20人,参与度在0.6以上的“直播”人数远多于“录播”人数,所以“直播”教学方式学生的参与度更高;(2)12÷40=0.3=30%,答:估计该学生的参与度在0.8及以上的概率是30%;本题解析:【分析】(1)根据表格数据得出两种教学方式参与度在0.6以上的人数,比较即可作出判断;(2)用表格中“直播”教学方式学生参与度在0.8以上的人数除以被调查的总人数即可估计对应概率;(3)先根据“录播”和“直播”的人数之比为1:3及该校学生总人数求出“直播”、“录播”人数,再分别乘以两种教学方式中参与度在0.4以下人数所占比例求出对应人数,再相加即可得出答案.40.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗早期在农科所的温室中生长,长到大约20cm时,移至该村的大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,60天内,这种瓜苗生长的高度y(cm)与生长时间x(天)之间的关系大致如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当这种瓜苗长到大约80cm时,开始开花结果,试求这种瓜苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花结果?正确答案:本题解析:暂无解析41.﹣2022的相反数是()A.﹣2022B.2022C.±2022D.2021正确答案:B本题解析:【分析】根据相反数的定义:相反数是符号不同,数字相同的两个数;改变-2022前面的符号,即可得-2022的相反数,再与每个选项比较得出答案.【详解】解:由相反数的定义得,-2022的相反数是2022,故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.42.如图,圆的半径是2,扇形BAC的圆心角为60°,若将扇形BAC剪下,围成一个圆锥,则此圆锥的底面圆的半径为_____.正确答案:43.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边向外作正方形,过点C作CR⊥FG于点R,再过点C作PQ⊥CR分别交边DE,BH于点P,Q.若QH=2PE,PQ=15,则CR的长为()A.14B.15C.D.正确答案:A本题解析:暂无解析44. A. B. C.D.正确答案:D本题解析:暂无解析45.某经销商3月份用18000元购进一批T恤衫售完后,4月份用39000元购进一批相同的T恤衫,数量是3月份的2倍,但每件进价涨了10元.(1)4月份进了这批T恤衫多少件?(2)4月份,经销商将这批T恤衫平均分给甲、乙两家分店销售,每件标价180元.甲店按标价卖出a件以后,剩余的按标价八折全部售出;乙店同样按标价卖出a件,然后将b 件按标价九折售出,再将剩余的按标价七折全部售出,结果利润与甲店相同.①用含a的代数式表示b.②已知乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量,请你求出乙店利润的最大值.正确答案:本题解析:【分析】(1)根据4月份用39000元购进一批相同的T恤衫,数量是3月份的2倍,可以得到相应的分式方程,从而可以求得4月份进了这批T恤衫多少件;(2)①根据甲乙两店的利润相同,可以得到关于a、b的方程,然后化简,即可用含a的代数式表示b;②根据题意,可以得到利润与a的函数关系式,再根据乙店按标价售出的数量不超过九折售出的数量,可以得到a的取值范围,从而可以求得乙店利润的最大值.46.在一个不透明的袋中装有若干个材质、大小完全相同的红球,小明在袋中放入3个黑球(每个黑球除颜色外其余都与红球相同),摇匀后每次随机从袋中摸出一个球,记录颜色后放回袋中,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.85左右,估计袋中红球有_________个.正确答案:17本题解析:1747.暑假期间,亮视眼镜店开展学生配镜优惠活动.某款式眼镜的广告如图,请你为广告牌填上原价.原价:_________元暑假八折优惠,现价:160元正确答案:200本题解析:20048.如图所示,小明家与小华家住在同一栋楼的同一单元,他俩想测算所住楼对面商业大厦的高MN.他俩在小明家的窗台B处,测得商业大厦顶部N的仰角∠1的度数,由于楼下植物的遮挡,不能在B处测得商业大厦底部M的俯角的度数.于是,他俩上楼来到小华家,在窗台C处测得大厦底部M的俯角∠2的度数,竟然发现∠1与∠2恰好相等.已知A,B,C三点共线,CA⊥AM,NM⊥AM,AB=31m,BC=18m,试求商业大厦的高MN.正确答案:本题解析:暂无解析49.正确答案:本题解析:暂无解析50.A.有一个实根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根正确答案:C本题解析:暂无解析。

“新冠疫情”各科考点预测——数学篇

“新冠疫情”各科考点预测——数学篇

“新冠疫情”各科考点预测——数学篇
考向预测高考相关数学试题的考查,可能会体现在统计与概率上。

如考查离散型随机变量的期望,古典概型概率公式等。

也可能会从各地防控措施、防控物资生产调配等信息出发,考查方程不等式或函数等综合性问题。

考点预测线性规划的实际应用、根据线性规划求最值或范围、线性规划问题的最优整数解问题:1、概率求法及应用,离散型随机变量数学期望,二项分布;2、求线性函数在可行域上的最值问题;3、计算古典概型问题的概率、求离散型随机变量的均值。

考题范例。

防疫数学试题及答案解析

防疫数学试题及答案解析

防疫数学试题及答案解析一、选择题1. 假设某社区有1000人,如果社区中出现1例新冠病毒感染者,根据R0值为2,预计在没有防疫措施的情况下,经过一轮传播后,感染人数将达到多少?A. 1000B. 2000C. 1001D. 1002答案:D解析:R0值表示在没有防疫措施的情况下,一个感染者平均会传染给多少人。

所以,1个感染者传染给2个人,感染人数将变为1+2=3人。

但题目中提到的是1000人,所以经过一轮传播后,感染人数将增加1人,即1001人。

2. 某市在疫情期间,要求居民保持社交距离,假设社交距离的保持可以减少50%的传播概率。

如果上题中的社区在采取社交距离措施后,预计经过一轮传播后的感染人数是多少?A. 1000B. 500C. 1001D. 1002答案:C解析:由于社交距离措施减少了50%的传播概率,原本会传染给2个人的感染者现在只会传染给1个人。

因此,经过一轮传播后,感染人数将增加1人,即1001人。

二、填空题1. 假设某学校有500名学生,如果每名学生平均接触10名同学,没有防疫措施的情况下,1名学生感染新冠病毒,预计一轮传播后感染人数将达到_________。

答案:55解析:由于每名学生平均接触10名同学,1名学生感染后,理论上会传染给10名同学。

但由于不是所有接触者都会被感染,我们假设感染概率为100%,那么1名学生感染后,将有10名学生被感染。

再由这10名学生各自感染10名同学,即10*10=100名学生。

加上最初的1名学生,总共是1+10+100=111名学生。

但是,由于这111名学生中包含了重复计算的10名学生,所以实际感染人数为111-10=101名学生。

考虑到题目中提到的是500名学生,所以最终感染人数应该是101/500,即20.2%,取整数为55人。

2. 如果学校采取了防疫措施,每名学生的接触人数减少到5人,预计一轮传播后的感染人数将减少到_________。

答案:31解析:采取防疫措施后,每名学生的接触人数减少到5人。

2020年北京市延庆区实验学校九年级下学期数学中考模拟试题

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数学试题1.当前,新冠肺炎疫情防控仍处在关键阶段,全国人民团结一致,坚决打赢这场疫情防控阻击战,其中广大共产党员积极响应党中央号召,踊跃捐款,用“特殊党费”支持疫情防控工作,截至2月29日,共捐款11.8亿元,将11.8亿元用科学计数法表示应为( ) A .81.1810⨯ B .91.1810⨯ C .101.1810⨯ D .111.1810⨯ 2.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 3.有理数,a b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是( )A .0a b +=B .0a b ->C .0ab >D .b a < 4.一个多边形的内角和是720°,这个多边形是( )A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形5.如果a ﹣b ,那么代数式2b a a a a b ⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭的值为( )A B C .3 D .6.已知线段AB 如图,(1)以线段AB 为直径作半圆弧»AB ,点O 为圆心;(2)过半径OA OB 、的中点C D 、分别作CE AB DF AB ⊥⊥、,交»AB 于点E F 、;(3)连接,OE OF .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )A .CE DF =B .»»AE BF =C .60EOF ∠=︒D . =2CE CO7.全国人民每天都很关心新型冠状病毒感染肺炎的全国疫情和湖北疫情,下面是2020年2月7日小明在网上看到的2020年2月6日有关全国和武汉的疫情统计图表:图1全国疫情趋势图图2新增确诊病例趋势图根据统计图表提供的信息,下列推断不合理的是()A.从图1可得出在2月6日的全国确诊病例达到3万多,是“非典”确诊病例(共5327例)的若干倍,说明新型冠状病毒比“非典”病毒传染性强.B.从图2可得出在2月6日新增病例出现下降,说明此时全国的累计确诊病例开始下降,肺炎疫情得到控制,政府和人民的防疫工作有了显著成效C.从图2在2月6日新增病例出现下降,可以估计2月6日后全国新型冠状病毒肺炎。

【鲁教版】初三数学下期中模拟试题(附答案) (3)

【鲁教版】初三数学下期中模拟试题(附答案) (3)

一、选择题1.为预防新冠病毒,某学校每周末用药熏消毒法对教室进行消毒,已知药物释放过程中,教室内每立方米空气中含药量()mg y 与时间()h t 成正比例;药物释放完毕后,y 与t 成反比例,如图所示.根据图象信息,下列选项错误的是( )A .药物释放过程需要32小时 B .药物释放过程中,y 与t 的函数表达式是23y t =C .空气中含药量大于等于30.5mg/m 的时间为9h 4D .若当空气中含药量降低到30.25mg/m 以下时对身体无害,那么从消毒开始,至少需要经过4.5小时学生才能进入教室【答案】D【分析】先求出反比例函数的解析式,再求出一次函数的解析式,结合图像,逐项判断即可【详解】根据题意:设药物释放完毕后y 与t 的函数关系式为k y t =, 结合图像可知k y t=经过点(3,12) 12332k k ∴=∴= ∴y 与t 的函数关系式为32y t= 设药物释放过程中y 与t 的函数关系式为k y t =结合图像当1y =时药物释放完毕代入到32y t =中,则32t =,故选项A 正确,设正比例函数为1y k t =,将(32,1)代入得:1312k =,解得123k ,则正比例函数解析式为23y t =,故选项B 正确, 当空气中含药量大于等于30.5/mg m 时,有2132t ≥,解得34t ≥,结合图像3t ≤,即334t ≤≤,故选项C 正确, 当空气中含药量降低到30.25/mg m 时,即3124t =,解得6t =,故选项D 错误, 故选:D .【点睛】本题考查了函数,不等式的实际应用,以及识图和理解能力,解题关键是利用图像的信息求出函数解析式. 2.近似眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (米)之间具有如图所示的反比例函数关系,若要配制一副度数小于400度的近似眼镜,则镜片焦距x 的取值范围是( )A .0米0.25x <<米B .0.25x >米C .0米0.2x <<米D .0.2x >米【答案】B【分析】 先利用待定系数法求出反比例函数的解析式,再利用反比例函数的性质即可得.【详解】设反比例函数的解析式为(0)k y x x=>, 由题意,将点(0.5,200)代入得:2000.5k =,解得100=k , 则反比例函数的解析式为100y x =, 当400y =时,1000.25400x ==, 在0x >范围内,y 随x 的增大而减小,∴当0.25x >时,400y <,即若要配制一副度数小于400度的近似眼镜,则镜片焦距x的取值范围是0.25x>米,故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握待定系数法和反比例函数的性质是解题关键.3.如图所示,已知菱形OABC,点C在x轴上,直线y x=经过点A,菱形OABC的面积是42,若反比例函数的图象经过点B,则此反比例函数表达式为()A.4yx=B.42yx=C.442yx+=D.82yx=【答案】C【分析】过点B作BD⊥x轴,由四边形OABC菱形,直线y=x经过点A,可得∠AOC=∠BCD=45°,得出CD=BD,设CD=BD=x,根据菱形的面积列方程可求出x,进而确定点B的坐标,进而确定反比例函数的关系式.【详解】解:过点B作BD⊥x轴,垂足为D,∵四边形OABC菱形,直线y=x经过点A,∴∠AOC=∠BCD=45°,∴CD=BD,设CD=BD=x,则BC2=OC,∵菱形OABC的面积是2∴OC•BD=2即2=2解得x1=2,x2=﹣2<0(舍去)∴BC =OC =22, ∴OD =OC+CD =22+2,∴点B (22+2,2),又∵点B 在反比例函数y =k x的图象上, ∴k =2×(22+2)=42+4, ∴反比例函数的关系式为y =424x, 故选:C .【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数关系式,等腰直角三角形的判定和性质,菱形的性质,得出点B 的坐标是解决问题的关键.4.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的形状图是( )A .B .C .D . 5.将如图的R t ABC 绕直角边旋转一周,所得几何体的正投影是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .圆6.如图是由七个相同的小正方体堆成的物体,从上面看这个物体的图是( )A .B .C .D . 7.如图,已知∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍不能判定△ABC 与△ADE 相似的是( )A .∠C =∠AEDB .∠B =∠DC .AB BC AD DE = D .AB AC AD AE = 8.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,以其三边为边向外作正方形,过点C 作CR FG ⊥于点R ,再过点C 作PQ CR ⊥分别交边DE ,BH 于点P ,Q .若2QH PE =,9PQ =,则CR 的长为( )A .14B .9C .425D .3659.如图所示,大鱼与小鱼是位似图形,则小鱼上的点(),a b 对应大鱼上的点( )A .()2,2a b --B .(),2a b --C .()2,2b a --D .()2,a b --10.从一副扑克中抽出三张牌,分别为梅花1,2,3,背面朝上搅匀后先抽取一张点数记为a ,放回搅匀再抽取一张点数记为b ,则点(),a b 在直线1y x =-上的概率是( ) A .13 B .16 C .29 D .5911.设a ,b 是方程x 2+x ﹣2021=0的两个实数根,则a 2+b 2+a +b 的值是( ) A .0 B .2020 C .4040 D .404212.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高线,CE 是AB 边上的中线,DG ⊥CE 于点G ,CD =AE .若BD =6,CD =5,则△DCG 的面积是( )A .10B .5C .103D .53二、填空题13.如图,一次函数(0)y x k k =+>的图象与x 轴和y 轴分别交于点A 和点B .与反比例函数k y x =的图象在第一象限内交于点C ,CD x ⊥轴,CE y ⊥轴.垂足分别为点D ,E .当矩形ODCE 的面积是OAB 的面积2倍时,k 的值为______________.14.对于函数2y x=,当函数值1y <-时,自变量x 的取值范围是_________. 15.一个长方体从正面和左面看到的图形如图所示(单位cm ),则从其上面看到的图形的面积是_____.16.小亮在上午8时,9时30分,10时,12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为________.17.在ABCD 中,E 是CD 延长线上的一点,BE 与AD 交于点1,2F DE AB =,则:AF BC =__________.18.一个不透明的袋子中装有1个白球和3个红球,这些球除颜色外都相同.搅匀后从中任意摸出2个球,摸出两个颜色不同的小球的概率为_____.19.方程21(1)104k x k x ---+=有两个实数根,则k 的取值范围是________. 20.如图,AC 是菱形ABCD 的对角线,P 是AC 上的一个动点,过点P 分别作AB 和BC 的垂线,垂足分别是点F 和E ,若菱形的周长是12cm ,面积是6cm 2,则PE +PF 的值是_____cm .三、解答题21.已知一次函数223y x =+的图象分别与坐标轴相交于A 、B 两点(如图所示),与反比例函数()0k y x x=>的图象相交于C 点.(1)直接写出A 、B 两点的坐标;(2)作CD x ⊥轴,垂足为D ,如果OB 是ACD △的中位线,求反比例函数()0k y k x=>的关系式. (3)请根据图象直接写出在第一象限内,反比例函数值大于一次函数值时自变量x 的取值范围.22.一作图题:下列物体是由六个小正方体搭成的,请在下列网格中分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.【答案】答案见解析【分析】根据主视图,左视图,俯视图定义,首先运用形体分析法把组合体分解为若干个形体,确定它们的组合形式,判断形体间邻接表面是否处于共面、相切和相交的特殊位置;然后逐个画出形体的三视图.【详解】【点睛】本题考查了三视图的作图,三视图是主视图、俯视图、左视图的统称,从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图,从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图,从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图.23.如图,正方形ABCD 的边长为2,E 、F 为线段AC 上两动点(不与A 、C 点重合),且45EBF ∠=︒.(1)求证:ABF BEF △△.(2)试说明无论点E 、F 在线段AC 上怎样运动,总有2BE CE BF AF ⎛⎫= ⎪⎝⎭. (3)如图2,过点E 、F 分别作AB 、BC 的垂线相交于点O ,垂足分别为M 、N ,求OM ON ⋅的值.24.小亮、小芳和两个陌生人甲、乙同在如图所示的地下车库等电梯,已知两个陌生人到1至3层的任意一层出电梯.(1)请你用画树状图或列表法求出甲、乙二人在同一层楼出电梯的概率;(2)小亮和小芳打赌说:“若甲、乙在同一层或相邻楼层出电梯,则小亮胜,否则小芳胜”,该游戏是否公平?并说明理由.25.文文以0.2元/支的价格购进一批铅笔,以0.4元/支的价格售出,每天销售量为400支,销售了两天后他决定降价,尽早销售完毕经调查得知铅笔单价每降0.01元,每天的销售量增加20支.(1)为了使笔每天的利润达到原利润的75%,文文应把铅笔定价多少元合适? (2)如果这批铅笔恰好一共在五天内全部销售完毕,请问这批铅笔有多少支? 26.如图,在ABC 中,,,,AC BC D E F 分别是,,AB AC BC 的中点,连接,DE DF .求证:四边形DFCE 是菱形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.无2.无3.无4.C解析:C【分析】根据主视图的定义判断即可.【详解】解:这个几何体从正面看到的图形是C,故选:C.【点睛】本题考查三视图的应用,熟练掌握三视图的意义及观察方法是解题关键.5.B解析:B【分析】首先得到旋转后得到的几何体,找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,而圆锥的正投影(主视图)是等腰三角形,故选:B.【点睛】本题考查了平行投影,解题的关键是掌握正投影的概念.6.C解析:C【分析】根据从上面看这个物体的方法,确定各排的数量可得答案.【详解】从上面看这个物体,可得后排三个,前排一个在左边,故选:C.【点睛】本题考查了三视图,注意俯视图后排画在上边,前排画在下边.7.C解析:C【分析】根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.【详解】解:∵∠1=∠2∴∠DAE=∠BAC∴A,B,D都可判定△ABC∽△ADE选项C中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.8.C解析:C【分析】连接EC ,CH ,设AB 交CR 于点J ,先证得△ECP ∽△HCQ ,可得12PC CE EP CQ CH HQ ===,进而可求得CQ =6,AC :BC =1:2,由此可设AC =a ,则BC =2a ,利用AC ∥BQ ,CQ ∥AB ,可证得四边形ABQC 为平行四边形,由此可得AB =CQ =6,再根据勾股定理求得AC =,BC =125CJ =,进而可求得CR 的长. 【详解】解:如图,连接EC ,CH ,设AB 交CR 于点J , ∵四边形ACDE ,四边形BCIH 都是正方形, ∴∠ACE =∠BCH =45°, ∵∠ACB =90°,∠BCI =90°,∴∠ACE +∠ACB +∠BCH =180°,∠ACB +∠BCI =180°, ∴点E 、C 、H 在同一直线上,点A 、C 、I 在同一直线上, ∵DE ∥AI ∥BH , ∴∠CEP =∠CHQ , ∵∠ECP =∠QCH , ∴△ECP ∽△HCQ ,∴12PC CE EP CQ CH HQ ===, ∵PQ =9, ∴PC =3,CQ =6, ∵EC :CH =1:2, ∴AC :BC =1:2, 设AC =a ,则BC =2a , ∵PQ ⊥CR ,CR ⊥AB , ∴CQ ∥AB , ∵AC ∥BQ ,CQ ∥AB , ∴四边形ABQC 为平行四边形, ∴AB =CQ =6, ∵222AC BC AB +=, ∴2536a =,∴a =(舍负)∴AC =,BC = ∵1122AC BC AB CJ ⋅⋅=⋅⋅,∴65125125565CJ ⨯==, ∵JR =AF =AB =6, ∴CR =CJ +JR =425, 故选择:C .【点睛】本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定及性质、平行四边形的判定及性质、勾股定理的应用,作出正确的辅助线并灵活运用相关图形的性质与判定是解决本题的关键.9.A解析:A 【分析】位似变换中对应点的坐标的变化规律:在平面直角坐标系中,位似变换是以原点为位似中心,相似比为1:2. 【详解】解:∵大鱼与小鱼是位似图形,由图形知一组对应点的坐标分别为(2,0),(-1,0) ∴位似比等于2:1∴小鱼上的点(a ,b )对应大鱼上的点是(-2a ,-2b ). 故选:A . 【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比;在直角坐标系中,对应点的坐标也满足相似比.10.C解析:C 【分析】首先列出表格即可求得所有等可能的结果与点(a ,b)在直线1y x =- 上的情况,然后利用概率公式求解即可; 【详解】 列表格为:其中点,在直线上的情况有:由列表可知,一共有9种等可能的结果,其中点(a ,b)在直线 上的情况有2种,所以点(a ,b)在直线1y x =- 上的概率为29; 故选:C . 【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.D解析:D 【分析】根据一元二次方程的解及根与系数的关系可得出a+b=-1,ab=-2021,将其代入a 2+b 2+a +b =(a+b )2+(a+b )-2ab 中即可求出结论. 【详解】解:∵a ,b 是方程x 2+x-2020=0的两个实数根, ∴a+b=-1,ab=-2021∴a 2+b 2+a +b =(a+b )2+(a+b )-2ab=1-1+4042=4042. 故选:D . 【点睛】本题考查了根与系数的关系,根据一元二次方程根与系数的关系找出a+b=-1,ab=-2021是解题的关键.12.B解析:B 【分析】作EF ⊥BC 于F 点,首先结合直角三角形中“斜中半”定理可求得△ABD 中AB 的长度,从而结合勾股定理求出AD 的长度,再根据中位线定理可得EF 的长度,然后进一步判定△EDC 为等腰三角形,并根据“三线合一”的性质推出12DCG EDC S S =△△,最后根据12EDC S CD EF =△求解即可.【详解】∵AD 是BC 边上的高线,CE 是AB 边上的中线, ∴△ABD 为直角三角形,E 为斜边AB 上的中点,∴AE=BE=DE , ∵CD =AE ,CD =5, ∴AB=2AE =10,在Rt △ABD 中,由勾股定理可得:22AD AB BD =-,∴AD =8,作EF ⊥BC 于F 点,则EF 为△ABD 的中位线, ∴142EF AD ==, 又∵CD=ED ,DG ⊥CE 于点G , ∴△EDC 为等腰三角形,12DCG EDC S S =△△, ∵11541022EDC S CD EF ==⨯⨯=△, ∴11052DCG S =⨯=△, 故选:B .【点睛】本题主要考查直角三角形中“斜中半”定理,中位线定理,以及等腰三角形的判定与性质综合问题,灵活运用“斜中半”定理求出三角形的边长是解题关键.二、填空题13.1【分析】根据题意由反比例函数的几何意义得:再求解AB 的坐标及建立方程求解即可【详解】解:如图矩形在上把代入:∴B(0k)把代入:∴A(-k0)由题意得:2×解得:k=1k=0(舍去)故答案为:1【解析:1 【分析】根据题意由反比例函数k 的几何意义得:ODCE S k =矩形再求解A ,B 的坐标及212ABOS k =建立方程求解即可. 【详解】 解:如图矩形ODCE ,C 在kyx=上, S k ∴=矩形ODCE把0x =代入:y x k =+y k ∴=∴B(0,k)把0y =代入:y x k =+x k ∴=-∴A(-k ,0)212ABOSk ∴=由题意得:2×212k k = 解得:k=1,k=0(舍去)1k ∴=故答案为:1 【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的性质,掌握反比例函数中k 的几何意义,一次函数与坐标轴围成的三角形面积的计算是解题的关键.14.【分析】先求出时x 的值再画出函数图象利用函数图象法即可得【详解】对于函数当时解得画出函数的图象如下:由图象可知当时故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质正确画出图象熟练掌握图象法是解题关键 解析:20x -<<【分析】先求出1y =-时,x 的值,再画出函数图象,利用函数图象法即可得. 【详解】 对于函数2y x=, 当1y =-时,21x=-,解得2x =-,画出函数2y x=的图象如下:由图象可知,当1y <-时,20x -<<, 故答案为:20x -<<. 【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,正确画出图象,熟练掌握图象法是解题关键.15.6cm2【分析】先根据从左面从正面看到的形状图的相关数据可得从上面看到的形状图是长为3宽为2的长方形再根据长方形的面积公式计算即可【详解】根据从左面从正面看到的形状图的相关数据可得:从上面看到的形状解析:6cm 2 【分析】先根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据可得,从上面看到的形状图是长为3宽为2的长方形,再根据长方形的面积公式计算即可. 【详解】根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据可得: 从上面看到的形状图是长为3宽为2的长方形, 则从上面看到的形状图的面积是2×3=6cm 2; 故答案为6cm 2. 【点睛】此题考查了由三视图判断几何体,关键是根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据得出从上面看到的形状图是长为3宽为2的长方形.16.上午8时【解析】解:根据地理知识北半球不同时刻太阳高度角不同影长也不同规律是由长变短再变长故答案为上午8时点睛:根据北半球不同时刻物体在太阳光下的影长是由长变短再变长来解答此题解析:上午8时 【解析】解:根据地理知识,北半球不同时刻太阳高度角不同影长也不同,规律是由长变短,再变长.故答案为上午8时.点睛:根据北半球不同时刻物体在太阳光下的影长是由长变短,再变长来解答此题.17.2:3【分析】证明△ABF ∽△DEF 进而得到设AF=2k(k≠0)则DF=k 得到BC=AD=3k 由此即可求解【详解】解:∵ABCD 为平行四边形∴AB ∥DE ∴∠A=∠FDE 且∠AFB=∠DFE ∴△AB解析:2:3 【分析】证明△ABF ∽△DEF ,进而得到2=1=AB AF DE DF ,设AF=2k(k≠0),则DF=k ,得到BC=AD=3k ,由此即可求解. 【详解】解:∵ABCD 为平行四边形,∴AB ∥DE ,∴∠A=∠FDE ,且∠AFB=∠DFE , ∴△ABF ∽△DEF , ∴2=1=AB AF DE DF , 设AF=2k(k≠0),则DF=k ,BC=AD=3k , ∴2233==AF k BC k , 故答案为:2:3. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定和性质,属于基础题,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的性质是解题的关键.18.【分析】用列表法列举出所有等可能出现的情况从中找出两个球颜色不同的结果数进而求出概率【详解】解:用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种不同的结果数其中两个球颜色不同的有6种∴摸出两个颜色不同 解析:12【分析】用列表法列举出所有等可能出现的情况,从中找出两个球颜色不同的结果数,进而求出概率. 【详解】解:用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种不同的结果数,其中两个球颜色不同的有6种, ∴摸出两个颜色不同的小球的概率为61122=,故答案为:12. 【点睛】本题考查随机事件的概率,可用列表法和树状图法来解,属于中考常考题型.19.【分析】由方程有两个实数根可得方程为一元二次方程可得:且解不等式组可得答案【详解】解:由已知方程可知:∵方程有两个实数根∴解得:∵∴故答案为:【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件一元二次方程的定 解析:1k <【分析】由方程有两个实数根,可得方程为一元二次方程,可得:0≥且110k k ≠⎧⎨-≥⎩,解不等式组可得答案. 【详解】解:由已知方程可知:11,4a kbc =-==, ∵方程有两个实数根, ∴24220b ac k =-=-+≥,解得:1k ≤,∵110k k ≠⎧⎨-≥⎩∴1k <, 故答案为:1k <. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,掌握以上知识列不等式组求参数的范围是解题的关键.20.2【分析】连接BP 根据菱形的面积公式和三角形的面积公式得S △ABC =S △ABP +S △BPC =S △ABP +S △BPC =AB•PE +BC•PE 把相应的值代入即可【详解】解:连接BP ∵四边形ABCD 是菱形解析:2 【分析】连接BP ,根据菱形的面积公式和三角形的面积公式得S △ABC =S △ABP +S △BPC =12ABCD S 菱形,S △ABP +S △BPC =12AB•PE +12BC•PE 把相应的值代入即可. 【详解】 解:连接BP ,∵ 四边形ABCD 是菱形,且周长是12cm ,面积是6cm 2 ∴AB =BC =14×12=3(cm ), ∵AC 是菱形ABCD 的对角线, ∴ S △ABC =S △ABP +S △BPC =12ABCD S 菱形=3(cm 2), ∴S △ABP +S △BPC =12AB•PE +12BC•PE =3(cm 2), ∴12×3×PE +12×3×PF =3, ∴PE +PF =3×23=2(cm ), 故答案为:2. 【点睛】此题考查菱形的性质,S △ABP +S △BPC =S △ABC =12ABCD S 菱形是解题的关键.注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.三、解答题21.(1)()30A -,,()0,2B ;(2)()120y x x=>;(3)03x << 【分析】(1)分别令一次函数解析式中y=0、x=0求出x 、y 的值,从而得出点A 、B 的坐标; (2)由A 、B 点的坐标结合中位线的性质,找出线段OD 、DC 的长度,从而找出点C 的坐标,再由点C 的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数的系数k ,从而得出结论;(3)观察函数图象,根据两函数图象的上下关系结合交点的坐标,即可得出结论. 【详解】解:(1)令一次函数223y x =+中y=0,则23x+2=0, 解得:x=-3,∴点A 的坐标为(-3,0);令一次函数223y x =+中x=0,则y=2, ∴点B 的坐标为(0,2);(2)∵OB 是ACD △的中位线,∴2224CD BO ==⨯=,3==OD OA , ∴C 点坐标()3,4,∴3412k =⨯=,∴反比例函数的关系式()120y x x=>. (3)由图象可知,当03x <<时,反比例函数值大于一次函数值. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数与一次函数的交点问题以及三角形中位线的性质,本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征求出反比例系数k 是关键.22.无23.(1)见解析;(2)见解析;(3)2 【分析】(1)根据相似三角形的判定方法:有两角相等的三角形形似,即可证明. (2)利用ABF BEF △∽△,BCE FBE △∽△完成边转换即可.(3)先证明 ABF CEB ∽,可得4AF CE AB CB ⋅=⋅=,在利用平行线分线段成比例可得AF BN AC BC =,CE BMAC AB=,在结合线段的等量关系,即可求解. 【详解】(1)证明:在正方形ABCD 中, ∵45BAC ∠=︒, 又45EBF ∠=︒, ∴BAC EBF ∠=∠, ∵BFE AFB ∠=∠, ∴ABFBEF △△.(2)∵ABF BEF △△,∴AF BF BF EF=, ∴2BF AF EF =⋅, 同理可证BCE FBE △△,∴BE CEEF BE=, ∴2BE CE EF =⋅,∴2BE CE EF CE BF AF EF AF ⋅⎛⎫== ⎪⋅⎝⎭.(3)∵45BAC BCA ∠=∠=︒,又45EBF ∠=︒,∴BAC EBF ∠=∠,又BEC ABE BAC ABE EBF ABF ∠=∠+∠=∠+∠=∠,∴ABF CEB △△, ∴AB AF CE CB =, ∴4AF CE AB CB ⋅=⋅=, ∵90ABC BMO BNO ∠=∠=∠=︒,∴四边形BNOM 是矩形,∴//ON AB ,ON MB =,//OM BC ,OM NB =,∴AF BN AC BC =,CE BM AC AB =, 即222AF BN =,222CE BM =, ∴22AF BN =,22CE BM =, ∴22422222AF CE AF CE OM ON BN BM ⋅⋅=⋅=⋅===. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定定理,和性质定理是解题关键.24.(1)13;(2)不公平,理由见解析. 【分析】(1)根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案;(2)根据概率公式先求出小亮获胜的概率和小芳获胜的概率,然后进行比较,即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画树状图如下:共有9种等可能的情况数,其中甲、乙二人在同一层楼出电梯的有3种,则甲、乙二人在同一层楼出电梯的概率是39= 13. (2)由(1)可知,共有9种等可能的情况数,其中甲、乙二人在同一层楼出电梯的有3种,两人在相邻楼层出电梯的有4种,共7种,∴小亮获胜的概率为79, ∴小芳获胜的概率为29, ∵79>29, ∴该游戏不公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.(1)0.3元;(2)2600支【分析】(1)首先求出原利润,再由现在利润=销量×(销售单价-批发价),进而得出等式方程即可解答.(2)利用(1)中所求得出单价,进而求出销量,即可得出总销量.【详解】解:(1)设铅笔的单价降了x 元,则()()0.40.2400200.40.240075%0.01x x ⎛⎫--+⨯=-⨯⨯ ⎪⎝⎭ 解之,得:1110x =,2110x =-(舍去), ∴定价:0.40.10.3-=(元);(2)0.14002400203800180026000.01⎛⎫⨯++⨯⨯=+= ⎪⎝⎭(支). 答:这批铅笔有2600支.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用利润=销量×(销售单价-批发价)得出是解题关键.26.证明见解析【分析】根据三角形的中位线的性质和菱形的判定定理即可得到结论;【详解】证明:,,D E F 分别是,,AB AC BC 的中点,11//,,//,22DE CF DE BC DF CE DF AC ∴==,∴四边形DECF是平行四边形.=,AC BC∴=,DE DF∴四边形DFCE是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,三角形的中位线的性质,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.。

【数学】新冠病毒疫情考点及题型

【数学】新冠病毒疫情考点及题型

2020新冠疫情数学考点
统计、概率与综合性题型
一、考点预测
高考相关数学试题的考查,可能会体现在统计与概率上。

如考查离散型随机变量的期望,古典概型概率公式等。

也可能会从各地防控措施、防控物资生产调配等信息出发,考查方程不等式或函数等综合性问题考点:线性规划的实际应用、根据线性规划求最值或范围、线性规划问题的最优整数解问题
二、考题预测
考题1:概率求法及应用,离散型随机变量数学期望,二项分布
考题2:求线性函数在可行域上的最值问题
考题3:离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布
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数学中考备考-疫情相关真题汇总(含答案)

数学中考备考-疫情相关真题汇总(含答案)

数学中考备考-疫情相关真题汇总命题方向一科学记数法1.(2003淮安)截至5月22日,全国各地民政、卫生部门、红十字会、中华慈善总会等系统共接收防治非典型肺炎社会捐赠款物总计约177000万元,用科学记数法应表示为()A.1.77×104万元B.1.77×105万元C.17.7×104万元D.177×106万元2.(2003海淀区)2003年5月19日,国家邮政局特别发行“万众一心抗击‘非典’”邮票,收入全部捐赠给卫生部门,用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行量为12 500 000枚,用科学记数法表示正确的是()A.1.25×105枚B.1.25×106枚C.1.25×107枚D.1.25×108枚3.(2003新疆)中央电视台新闻报道:国家财政部设立专项基金20个亿(人民币),用于“非典型性肺炎”的防治工作,用科学记数法可表示为()元.A.0.2×1010B.2×109C.2×108D.20×107命题方向二方程及其应用4.(2003宁夏)甲、乙两个药品仓库共存药品45吨,为共同抗击“非典”,现从甲仓库调出库存药品的60%,从乙仓库调出40%支援疫区.结果,乙仓库所余药品比甲仓库所余药品多3吨,那么甲,乙仓库原来所存药品分别为()A.21吨,24吨B.24吨,21吨C.25吨,20吨D.20吨,25吨5.(2003哈尔滨)抗“非典”期间,个别商贩将原来每桶价格a元的过氧乙酸消毒液提高20%后出售,市政府及时采取措施,使每桶的价格在涨价后下降15%,那么现在每桶的价格是元.6.(2003娄底)为抗击传染非典型肺炎(SARS)的危害,我国对一切公共设施进行大规模消毒,抗非典消毒公司根据卫生部要求,3月份生产消毒液2万件,经技术改进后,4月、5月生产消毒液共12万件,那么4~5月生产的月平均增长率是多少?7.(2003山东)今春以来,在党和政府的领导下,我国进行了一场抗击“非典”的战斗.为了控制疫情的蔓延,某卫生材料厂接到上级下达赶制19.2万只加浓抗病毒口罩的任务,为使抗毒口罩早日到达防疫第一线,开工后每天比原计划多加工0.4万只,结果提前4天完成任务.该厂原计划每天加工多少万只口罩?命题方向三函数及其应用8.(2003烟台)开发区某消毒液生产厂家自2003年初以来,在库存为m(m>0)的情况下,日销售量与产量持平,自4月底抗“非典”以来,消毒液需求量猛增,在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销,以下表示2003年初至脱销期间,时间t与库存量y之间函数关系的图象是()A.B.C.D.9.(2003泸州)在抗击“非典”工作中,某医院研制了一种防治“非典”的新药,在试验药效是发现,如果成人按规定的剂量服用,那么服药后2小时血液中含药量最高,达每毫升8微克(1微克=10﹣3毫克),接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图所示,当成人按剂量服药后(1)分别求出x≤2和x≥2时y与x之间的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时对治病是有效的,那么这个有效时间是多长?10.(2003肇庆)预防“非典”期间,某种消毒液广宁需要6吨,怀柔需要8吨,正好端州储备有10吨,四会储备有4吨,市预防“非典”领导小组决定将这14吨消毒液调往广宁和怀柔,消毒液的运费价格如下表(单位:元/吨).设从端州调运x吨到广宁.(1)求调运14吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式;(2)求出总运费最低的调运方案,最低运费的多少?终点广宁怀柔起点端州60 100四会35 7011.(2003广西)在抗击“非典”中,某医药研究所开发了一种预防“非典”的药品,经试验这种药品的效果得知:当成人按规定剂量服用该药后1小时时,血液中含药量最高,达到每毫升5微克,接着逐步衰减,至8小时时血液中含药量为每毫升1.5微克,每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图所示,在成人按规定剂量服药后:(1)分别求出x≤1,x≥1时,y与x之间的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为2微克或2微克以上,对预防“非典”是有效的,那么这个有效时间为多少小时?12.(2003青岛)在抗击“非典”的斗争中,某市根据疫情的发展状况,决定全市中、小学放假两周,以切实保障广大中、小学生的安全.腾飞中学初三(1)班的全体同学在自主完成学习任务的同时,不忘关心同学们的安危,两周内全班每两个同学都通过一次电话,互相勉励,共同提高.如果该班有56名同学,那么同学们之间共通了多少次电话为解决该问题,我们可把该班人数n 与通电话次数S间的关系用下列模型来表示:(1)若把n作为点的横坐标,S作为纵坐标,根据上述模型中的数据,在给出的平面直角坐标系中,描出相应各点,并用平滑的曲线连接起来;(2)根据图中各点的排列规律,猜一猜上述各点会不会在某一函数的图象上如果在,求出该函数的解析式;(3)根据(2)中得出的函数关系式,求该班56名同学间共通了多少次电话.命题方向四统计与概率13.(2003仙桃)某校在预防“非典型肺炎”过程中,坚持每日检查体温,下表是该校初三(4)班学生一天的体温数据统计表,则该班40名学生体温的中位数是()36.0 36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6 36.7 36.8 36.9 37.0体温(t℃)人数0 2 0 5 7 5 6 3 8 3 1 A.36.8℃B.36.6℃C.36.5℃D.36.4℃14.(2003北京)在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:日期5月8日5月9日5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日68 55 50 56 54 48 68答题个数在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是()A.68,55 B.55,68 C.68,57 D.55,57 15.(2003泰安)2003年我国遭受到非典型肺炎传染性疾病(SARS)的巨大灾难,全国人民万众一心,众志成城,抗击非典,图1是根据我市某中学“献爱心,抗非典”自愿捐款活动学生捐款情况绘成的条形图,图2是该中学学生人数比例分布图,该校共有学生1 450人.(1)九年级学生共捐款多少元?(2)该校学生平均每人捐款多少元?16.(2003重庆)在举国上下众志成诚抗击“非典”的斗争中,疫情变化牵动着全国人民的心,请根据下列疫情统计图表回答问题:(1)上图是5月11日至5月29日全国疫情每天新增数据统计走势图,观察后回答:①每天新增确诊病例与新增疑似病例人数之和超过100人的天数共有天.②在本题的统计中,新增确诊病例的人数的中位数是;③本题在对新增确诊病例的统计中,样本是,样本的容量是.(2)下表是我国一段时间内全国确诊病例每天新增的人数与天数的频率统计表.(按人数分组)分组0﹣9 10﹣19 20﹣29 30﹣39 40﹣49 50﹣59 60﹣69 70﹣79 80﹣89 90﹣99 100以上合计频数 4 5 1 0 2 1 1 2 0 13频率0.275 0.1 0.025 0 0.05 0.025 0.025 0.05 0 1.00①100人以下的分组组距是.②填写本统计表中未完成的空格.③在统计的这段时期中,每天新增确诊病例人数在80人以下的天数共有天.参考答案及考点分析1.【答案】:B2.【答案】:C3.【答案】:B【考点归纳】:以上第1.2.3三题考察知识点均为科学记数法-表示较大的数。

专题55 新冠疫情中的中考数学(解析版)

专题55 新冠疫情中的中考数学(解析版)
解得: ,
∴y与x的函数关系式为:y=﹣100x+2400;
(2)设线上和线下月利润总和为m元,
则m=400(x﹣2﹣10)+y(x﹣10)=400x﹣4800+(﹣100x+2400)(x﹣10)=﹣100(x﹣19)2+7300,
∴当x为19元/件时,线上和线下月利润总和达到最大,此时的最大利润为7300元.
x(元/件)
12
13
14
15
16
y(件)
1200
1100
1000
900
800
(1)求y与x的函数关系式;
(2)若线上售价始终比线下每件便宜2元,且线上的月销量固定为400件.试问:当x为多少时,线上和线下月利润总和达到最大?并求出此时的最大利润.
【答案】见解析。
【分析】(1)由待定系数法求出y与x的函数关系式即可;
所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为 .
9.(2020•成都)在“新冠”疫情期间,全国人民“众志成城,同心抗疫”,某商家决定将一个月获得的利润全部捐赠给社区用于抗疫.已知商家购进一批产品,成本为10元/件,拟采取线上和线下两种方式进行销售.调查发现,线下的月销量y(单位:件)与线下售价x(单位:元/件,12≤x<24)满足一次函数的关系,部分数据如下表:
【答案】4
【分析】设李红出门没有买到口罩的次数是x,买到口罩的次数是y,根据买口罩的次数是10次和家里现有口罩35只,可列出关于x和y的二元一次方程组,求解即可.
【解析】设李红出门没有买到口罩的次数是x,买到口罩的次数是y,由题意得:

整理得: ,
解得: .
【例题3】(2020•齐齐哈尔)新冠肺炎疫情期间,某市防控指挥部想了解自1月20日至2月末各学校教职工参与志愿服务的情况.在全市各学校随机调查了部分参与志愿服务的教职工,对他们的志愿服务时间进行统计,整理并绘制成两幅不完整的统计图表.请根据两幅统计图表中的信息回答下列问题:

中考数学模拟试卷 (41)(含解析)

中考数学模拟试卷 (41)(含解析)

数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2分)新冠病毒(2019﹣n C o V)是一种新的S a r b e c o v i r u s亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股R N A病毒,其遗传物质是所有R N A病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220n m,平均直径为100n m (纳米).1米=109纳米,100n m可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10112.(2分)图1是数学家皮亚特•海恩(P i e t H e i n)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图()A.B.C.D.3.(2分)有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下面结论正确的是()A.|a|>4B.a+c>0C.c﹣b>0D.a c>04.(2分)5G网络是第五代移动通信网络,它将推动我国数字经济发展迈上新台阶.据预测,2020年到2030年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据图提供的信息,下列推断不合理的是()A.2030年5G间接经济产出比5G直接经济产出多4.2万亿元B.2020年到2030年,5G直接经济产出和5G间接经济产出都是逐年增长C.2030年5G直接经济产出约为2020年5G直接经济产出的13倍D.2022年到2023年与2023年到2024年5G间接经济产出的增长率相同5.(2分)数学中有一些命题的特征是:原命题是真命题,但它的逆命题却是假命题.例如:如果a>2,那么a2>4.下列命题中,具有以上特征的命题是()A.两直线平行,同位角相等B.如果|a|=1,那么a=1C.全等三角形的对应角相等D.如果x>y,那么mx>my6.(2分)随机从三男一女四名学生的学号中抽取两个人的学号,被抽中的两人性别不同的概率为()A .B .C .D .7.(2分)某学习小组做抛掷一枚纪念币的实验,整理同学们获得的实验数据,如下表.抛掷次5010020050010002000300040005000数“正面向193868168349707106914001747上”的次数“正面向0.38000.38000.34000.33600.34900.35350.35630.35000.3494上”的频率下面有三个推断:①通过上述实验的结果,可以推断这枚纪念币有很大的可能性不是质地均匀的;②如果再次做此实验,仍按上表抛掷的次数统计数据,那么在数据表中,“正面向上”的频率有更大的可能仍会在0.35附近摆动;③在用频率估计概率时,用实验5000次时的频率0.3494一定比用实验4000次时的频率0.3500更准确.其中正确的是()A.①③B.①②C.②③D.①②③8.(2分)如图,在等腰R t△A B C中,∠C=90°,直角边A C长与正方形M N P Q的边长均为2c m,C A与M N在直线l上.开始时A点与M点重合;让△A B C向右平移;直到C 点与N点重合时为止.设△A B C与正方形M N P Q重叠部分(图中阴影部分)的面积为y c m2,M A的长度为x c m,则y与x之间的函数关系大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2分)若代数式的值为0,则实数x的值为.10.(2分)分解因式:3a2+6a+3=.11.(2分)25的算术平方根是.12.(2分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.13.(2分)如果m=3n,那么代数式的值是.14.(2分)如图所示,已知R t△A B C中,∠B=90°,B C=4,A B=4,现将△A B C沿B C 方向平移到△A′B′C′的位置.若平移的距离为3,则△A B C与△A′B′C′重叠部分的阴影面积为.15.(2分)如图,利用三角尺和直尺可以准确的画出直线A B∥C D,下面是某位同学弄乱了顺序的操作步骤:①沿三角尺的边作出直线C D;②用直尺紧靠三角尺的另一条边;③作直线A B,并用三角尺的一条边贴住直线A B;④沿直尺下移三角尺;正确的操作顺序应是:.16.(2分)如图是在浦东陆家嘴明代陆深古墓中发掘出来的宝玉﹣﹣明白玉幻方.其背面有方框四行十六格,为四阶幻方(从1到16,一共十六个数目,它们的纵列、横行与两条对角线上4个数相加之和均为34).小明探究后发现,这个四阶幻方中的数满足下面规律:在四阶幻方中,当数a,b,c,d有如图1的位置关系时,均有a+b=c+d=17.如图2,已知此幻方中的一些数,则x的值为.三、解答题(共68分,17、18、24题每题5分,19、20、22、25、26题每题6分,21、23题每题4分,27题8分,28题7分)17.(5分)计算:4c o s30°+(π﹣1)0﹣+|﹣2|.18.(5分)解不等式组:.19.(6分)已知:关于x的方程mx2﹣3(m+1)x+2m+3=0(m≠0).(1)若方程有两个相等的实数根,求m的值;(2)求此方程的两个根(若所求方程的根不是常数,就用含m的式子表示);(3)若m为整数,当m取何值时方程的两个根均为正整数?20.(6分)如图,四边形A B C D是矩形,点E在线段C B的延长线上,连接D E交A B于点F,∠A E D=2∠C E D,点G是D F的中点.(1)求证:A E=A G;(2)若B E=2,B F=1,A G=5,点H是A D的中点,求G H的长.21.(4分)某市组织全民健身活动,有100名男选手参加由跑、跳、投等10个田径项目组成的“十项全能”比赛,其中25名选手的一百米跑成绩排名,跳远成绩排名与10项总成绩排名情况如图所示.甲、乙、丙表示三名男选手,下面有3个推断:①甲的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前;②乙的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠后;③丙的一百米跑成绩排名比跳远成绩排名靠前.其中合理的是()A.①B.②C.①②D.①③22.(4分)某次数学竞赛中有5道选择题,每题1分,每道题在A、B、C三个选项中,只有一个是正确的.下表是甲、乙、丙、丁四位同学每道题填涂的答案和这5道题的得分:第一题第二题第三题第四题第五题得分甲C C A B B4乙C C B B C3丙B C C B B2丁B C C B A(1)则丁同学的得分是;(2)如果有一个同学得了1分,他的答案可能是(写出一种即可)23.(5分)如图,E为半圆O直径A B上一动点,A B=6,C为半圆上一定点,连接A C和B C,A D平分∠C A B交B C于点D,连接C E和D E.小红根据学习函数经验,分别对线段A E,C E,D E的长度之间的关系进行了探究.下面是小红的探究过程,请将它补充完整:(1)对于点E在直径A B上的不同位置,画图,测量,得到了线段A E,C E,D E的长度的几组值,如下表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7C E/c m2.502.282.503.003.724.645.44D E/c m2.982.291.691.692.183.053.84A E/c m0.000.872.113.024.005.126.00在A E,C E,D E的长度这三个量中,确定长度是自变量,自变量的取值范围是;(2)在同一平面直角坐标系x O y中,画出(1)中所确定函数的图象;(3)结合函数的图象,解决问题:当△A C E为等腰三角形时,A E的长度约为c m (结果精确到0.01).24.(6分)在平面直角坐标系x O y中,直线l:y=k x+b(k≠0)与直线y=k x(k≠0)平行,与直线y=3相交于点A(3,3).(1)求k和b的关系式;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记直线l:y=k x+b、y=k x、y=3与x轴构成的封闭区域(不含边界)为W.①当k=2时,结合函数图象,求区域W内的整点个数;②若区域W内恰有2个整点,直接写出k的取值范围.25.(6分)在平面直角坐标系x O y中,抛物线y=a x2﹣2a x+c(a≠0)与y轴交于点A,将点A向右平移1个单位长度,得到点B.直线y=x﹣3与x轴,y轴分别交于点C,D.(1)求抛物线的对称轴;(2)若点A与点D关于x轴对称,①求点B的坐标;②若抛物线与线段B C恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.26.(8分)在△A B C中,∠A B C=90°,A B=B C=2,点M是线段B C的中点,点N在射线M B上,连接A N,平移△A B N,使点N移动到点M,得到△D E M(点D与点A对应,点E与点B对应),D M交A C于点P.(1)若点N是线段M B的中点,如图1.①依题意补全图1;②求D P的长;(2)若点N在线段M B的延长线上,射线D M与射线A B交于点Q,若M Q=D P,求C E的长.27.(7分)在平面直角坐标系x O y中,⊙O的半径为r(r>0).给出如下定义:若平面上一点P到圆心O的距离d,满足r,则称点P为⊙O的“随心点”.(1)当⊙O的半径r=2时,A(4,0),B(0,3),C(,﹣),D(﹣,﹣2)中,⊙O的“随心点”是;(2)若点E(6,8)是⊙O的“随心点”,求⊙O的半径r的取值范围;(3)当⊙O的半径r=4时,直线y=﹣x+b(b≠0)与x轴交于点M,与y轴交于点N,若线段M N上存在⊙O的“随心点”,直接写出b的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.【解答】解:100n m=100×10﹣9m=1×10﹣7m.故选:C.2.【解答】解:A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;C、主视图左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故选:C.3.【解答】解:由数轴上a的位置知,a<b<0<c,|a|<|c|<|b|∵a离开原点的距离小于4,故选项A错误;∵a<0<c,|a|>|c|,∴a+c<0,故选项B错误;∵b<0<c,∴c﹣b>0,故选项C正确;因为a<0,c>0,所以a c<0.故选项D错误.故选:C.4.【解答】解:根据折线统计图,可知A.2030年5G间接经济产出比5G直接经济产出多10.6﹣6.4=4.2(万亿元),故此项正确;B.2020年到2030年,5G直接经济产出和5G间接经济产出都是逐年增长,故此项正确;C.2030年5G直接经济产出约为2020年5G直接经济产出6.4万亿元÷0.5万亿元≈13倍,故此项正确;D.2022年到2023年间接经济产出的增长率:(5﹣4)÷4=25%,2023年到2024年5G 间接经济产出的增长率(6﹣5)÷5=20%,故此项推断不合理.故选:D.5.【解答】解:A、原命题正确,逆命题为同位角相等,两直线平行,正确,为真命题,不符合题意;B、原命题错误,是假命题;逆命题为如果a=1,那么|a|=1,正确,是真命题,不符合题意;C、原命题正确,是真命题;逆命题为:对应角相等的三角形全等,错误,是假命题,符合题意;D、当m=0时原命题错误,是假命题,不符合题意,故选:C.6.【解答】解:∵从中任意选出两人,共有12种情况,其中两人性别不同的共有6种情况,∴性别不同的可能性是.故选:D.7.【解答】解:①通过上述实验的结果,因为正面向上的概率小于0.5可以推断这枚纪念币有很大的可能性不是质地均匀的,正确,②如果再次做此实验,仍按上表抛掷的次数统计数据,那么在数据表中,“正面向上”的频率有更大的可能仍会在0.35附近摆动,正确;③在用频率估计概率时,用实验5000次时的频率0.3494一定比用实验4000次时的频率0.3500更准确,错误;正确的有①②故选:B.8.【解答】解:当x≤2c m时,重合部分是边长为x的等腰直角三角形,面积为:y=x2,是一个开口向上的二次函数;当x>2时,重合部分是直角梯形,面积为:y=8﹣(x﹣2)2,是一个开口向下的二次函数.故选:C.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.【解答】解:依题意得:,所以x﹣1=0,解得x=1.故答案是:x=1.10.【解答】解:3a2+6a+3,=3(a2+2a+1),=3(a+1)2.故答案为:3(a+1)2.11.【解答】解:∵52=25,∴25的算术平方根是5.故答案为:5.12.【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍,则内角和是720度,720÷180+2=6,∴这个多边形的边数为6.故答案为:6.13.【解答】解:当m=3n时,原式=•===4故答案为:414.【解答】解:∵∠B=90°,B C=4,A B=4,∴△A B C是等腰直角三角形,∴∠A C B=45°,∵△A′B′C′是△A B C平移得到的,∴△A B C≌△A′B′C′,∴∠B=∠A′B′C′=90°,∴∠B'O C=45°,∴△B'O C是等腰直角三角形,∵B'C=B C﹣B B′=4﹣3=1,∴S△B'O C=×1×1=,即S阴影=,故答案为:.15.【解答】解:正确的操作步骤是③②④①.故答案我③②④①.16.【解答】解:如图,根据小明的发现,在实线的三阶区域内有y右下角对应的是17﹣y,在虚线的三阶区域内,2对应右下角的数是15,在第四列中,四个数分别是x,x+y,17﹣y,15,∴x+x+y+17﹣y+15=34,∴x=1;故答案为1.三、解答题(共68分,17、18、24题每题5分,19、20、22、25、26题每题6分,21、23题每题4分,27题8分,28题7分)17.【解答】解:4c o s30°+(π﹣1)0﹣+|﹣2|=4×+1﹣2+2﹣=2+3﹣3=3﹣18.【解答】解:解不等式①得:x≤2,解不等式②得:x<﹣2,∴不等式组的解集为x<﹣2.19.【解答】解:(1)∵方程有两个相等的实数根,∴△=[﹣3(m+1)]2﹣4m(2m+3)=0,∴(m+3)2=0,∴m1=m2=﹣3.(2)∵m x2﹣3(m+1)x+2m+3=0,即[m x﹣(2m+3)](x﹣1)=0,解得:x1=1,x2=.(3)∵x1=1、x2==2+均为正整数,且m为整数,∴=1、﹣1或3.当=1时,m=3,当=﹣1时,m=﹣3,当=3时,m=1.∴当m取1、3或﹣3时,方程的两个根均为正整数.20.【解答】解:(1)证明:∵四边形A B C D是矩形∴A D∥B C,∠B A D=90°∴∠C E D=∠A D B又∵点G是D F的中点∴G A=G D∴∠A D B=∠G A D∴∠A G E=2∠C E D又∵∠A E D=2∠C E D∴∠A G E=∠A E D∴A E=A G;(2)∵A E=A G,A G=5∴A E=5又∵在R t△A B E中,B E=2,∴A B==∵B F=1∴A F=A B﹣B F=﹣1∵G是D F中点,H是A D中点∴G H=A F=.21.【解答】解:由折线统计图可知:①甲的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前;结论正确;②乙的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前;故原说法错误;③由图2中10项总成绩的位置可知丙的一百米跑成绩排名比跳远成绩排名靠前;结论正确.所以合理的是①③.故选:D.22.【解答】解:(1)当甲选错了第1题,那么,其余四道全对,针对于乙来看,第1,3,5道错了,做对两道,此时,得分为2,而乙得分3,所以,此种情况不符合题意,当甲选错了第2题,那么其余四道全对,针对于乙来看,第2,3,5道错了,做对2道,此时,得分为2分,而乙得分3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第3题时,那么其余四道都对,针对于乙来看,第5道错了,而乙的得分是3分,所以,乙只能做对3道,即:第3题乙也选错,即:第3题的选项C正确,针对于丙来看,第1,5题错了,做对3道,此时,丙的得分为3分,而乙的地方为2分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第4题,那么其余四道都对,针对于乙来看,第3,4,5道错了,做对了2道,此时,得分2分,而乙的得分为3分,所以,此种情况不符合题意,当甲选错第5题,那么其余四道都对,针对于乙来看,第3道错了,而乙的得分为3分,所以,乙只能做对3道,所以,乙第5题也错了,所以,第5题的选项A是正确的,针对于丙来看,第1,3,5题错了,做对了2道,得分2分,针对于丁来看,第3,5题错了,做对了3道,得分3分,故答案为3;(2)由(1)知,五道题的正确选项分别是:C C A B A,如果有一个同学得了1分,那么,只选对1道,即:他的答案可能是C A C C C或C B C C C或C A B A B或B B B B B等,故答案为:C A C C C或B B B B B(答案不唯一)23.【解答】解:(1)确定A E为自变量,0≤A E≤6,故答案为A E,0≤A E≤6.(2)函数y C E,y D E如图所示.(3)观察图象可知:当A C=C E时,A E=x=2.11,当A E=E C时,x=3.(图中直线y=x与函数y C E的交点)当A E=A C=2.50时,也满足条件.综上所述,满足条件的A E的值为2.11或3或2.50.24.【解答】解:(1)直线l:y=k x+b(k≠0)与直线y=3相交于点A(3,3).∴3k+b=3,∴b=3﹣3k;(2)①当k=2时,则b=3﹣3k=﹣3,∴直线l:y=2x﹣3(k≠0)与直线y=2x平行,与x轴的交点为(,0),(0,0),与直线y=3的交点为(3,3),(,3)在W区域内有2个整数点:(1,1),(2,2);②当直线y=k x(k≠0)经过(2,2)时,此时,直线的解析式为y=x,∵直线l:y=k x+b(k≠0)与直线y=k x(k≠0)平行且经过点A(3,3).∴直线l的解析式也为y=x,此时区域W内没有整点,由①知,当区域W内恰有2个整点时,k=2,综上所述,若区域W内恰有2个整点,k的取值范围为:1<k≤2.25.【解答】解:(1)抛物线的对称轴为:x=﹣=﹣=1;(2)①∵直线y=x﹣3与x轴,y轴分别交于点C,D.∴点C的坐标为(4,0),点D的坐标为(0,﹣3).∵抛物线与y轴的交点A与点D关于x轴对称,∴点A的坐标为(0,3).∵将点A向右平移1个单位长度,得到点B,∴点B的坐标为(1,3);②抛物线顶点为P(1,3﹣a).(ⅰ)当a>0时,如图1.令x=4,得y=16a﹣8a+3=8a+3>0,即点C(5,0)总在抛物线上的点E(4,8a+3)的下方.∵y P<y B,∴点B(1,3)总在抛物线顶点P的上方,结合函数图象,可知当a>0时,抛物线与线段C B恰有一个公共点.(ⅱ)当a<0时,如图2.当抛物线过点C(4,0)时,16a﹣8a+3=0,解得a=﹣.结合函数图象,可得a≤﹣.综上所述,a的取值范围是:a≤﹣或a>0 26.【解答】解:(1)①如图1,补全图形:②连接A D,如图1.在R t△A B N中,∵∠B=90°,A B=4,B N=1,∴A N=,∵线段A N平移得到线段D M,∴D M=A N=,由平移可得,A D=N M=1,A D∥M C,∴△A D P∽△C M P.∴==,∴D P=D M=;(2)如图2,连接N Q,由平移知:A N∥D M,且A N=D M.∵M Q=D P,∴P Q=D M.∴A N∥P Q,且A N=P Q.∴四边形A N Q P是平行四边形.∴N Q∥A P.∴∠B Q N=∠B A C=45°.又∵∠N B Q=∠A B C=90°,∴B N=B Q.∵A N∥M Q,∴=.又∵M是B C的中点,且A B=B C=4,∴=.∴N B=2(负值已舍去).∴M E=B N=2.∴C E=2﹣2.27.【解答】解:(1)∵r=2,∴r=1,r=3,∵A(4,0),∴O A=4>3,∴A不是“随心点”;∵B(0,3),∴O B=3,∴B是“随心点”;∵C(,﹣),∴O C==<1,∴C不是“随心点”;∵D(﹣,﹣2),∴O D==,∴D是“随心点”;综上所述,⊙O的“随心点”是B、D.故答案为:B、D;(2)∵E(6,8),∴O E==10,因为E是⊙O的“随心点”,∴r≤O E≤r,即r≤10≤r,解得≤r≤20.(3)∵r=4,∴r=2,r=6,直线y=﹣x+b(b≠0)与x轴交于点M,与y轴交于点N,∴M(b,0),N(0,b),过点O且与直线y=﹣x+b垂直的直线解析式为y=x,联立方程组:,解得:∴直线y=﹣x+b与直线y=x交点坐标为P(,),∴O P=,∵线段M N上存在⊙O的随心点,∴,解得2≤b≤6或﹣6≤b≤﹣2.。

2024年中考数学考前小练:实际问题与二次函数

2024年中考数学考前小练:实际问题与二次函数

2024年中考数学考前小练:实际问题与二次函数一、选择题1.九年级某学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系为y=−112x2+23x+53,由此可知该生此次实心球训练的成绩为()A.6米B.10米C.12米D.15米2.如图,预防新冠肺炎疫情期间,某校在校门口用塑料膜围成一个临时隔离区,隔离区一面靠长为5m的墙,隔离区分成两个区域,中间用塑料膜隔开。

已知整个隔离区塑料膜总长为12m,如果隔离区出入口的大小不计,并且隔离区靠墙的一面不能超过墙长。

小明认为:隔离区的最大面积为12m2;小亮认为:隔离区的面积可能为9m2。

则:()A.小明正确,小亮错误B.小明错误,小亮正确C.两人均正确D.两人均错误3.一件商品的原价是240元,经过两次降价后的价格为y元,若设两次的平均降价率为x,则y与x 的函数关系式是()A.y=240(1−2x)B.y=240(1+2x)C.y=240(1−x)2D.y=240(1+x)24.如图,要修建一个圆形喷水池,在池中心O点竖直安装一根水管,在水管的顶端A处安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱与水池中心O点的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心O点3m,则水管OA的高是()A.2m B.2.25m C.2.5m D.2.8m5.如图,一个移动喷灌架喷射出的水流可以近似地看成抛物线,喷水头的高度(即OB的长度)是1米.当喷射出的水流距离喷水头8米时,达到最大高度1.8米,水流喷射的最远水平距离OC是()A.20米B.18米C.10米D.8米6.杭州亚运会的吉祥物“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产——京杭大运河受到人们的推崇.某文创商店有关“宸宸”的纪念品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30−x)件,要使利润最大,每件的售价应为()A.24元B.25元C.28元D.30元7.如图1是莲花山景区一座抛物线形拱桥,按图2所示建立平面直角坐标系,得到抛物线解析式为y=−136x2,正常水位时水面宽AB为36m,当水位上升5m时水面宽CD为()图1图2A.10m B.12m C.24m D.48m8.下面的三个问题中都有两个变量:①将一根长为l的铁丝刚好围成一个矩形,矩形的面积y与矩形一条边长x;②赵老师匀速从家走到学校所走的路程y和行走时间x;③中秋节后,某超市月饼卖不出去,决定促销,月饼成本价为10元/kg,原价为30元/kg,此时日销量为10kg,当月饼单价每降价1元,每天可以多卖出10kg,月饼利润y与降价x;其中,变量y与变量x之间的函数关系可以用如图所示的图像表示的()A.①B.①③C.②③D.①②③二、填空题9.如图所示,某大桥有一段抛物线形的拱梁,抛物线的解析式为y=ax2+bx.小强骑自行车从拱梁一端沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面OC,当小强骑自行车行驶10 s时和26 s时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC共需s.10.如图,九(1)班劳动实践基地位于L形围墙的内侧,已知∠ABC=90∘,墙AB长7米,墙BC长3米.同学们准备用10米长的围栏,在基地内围出一块矩形菜地(可利用围墙).请问他们能围出的最大面积是米2.11.在为期3天的广安市第五届运动会(青少年组)三人制篮球比赛中,某同学进行了一次投篮,篮球准确落入篮框内,建立如图所示的平面直角坐标系,篮球的运行轨迹可看作抛物线y=−x2+2x+ 2.6的一部分,则篮球在空中运行的最大高度为m.12.如图,有一个矩形苗圃园,其中一边靠墙(墙长为15m),另外三边用长为16m的篱笆围成,则这个苗圃园面积的最大值为.13.超市购进一批单价为40元的生活用品,如果按每件50元出售,那么每天可销售200件,经调查发现,这种生活用品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少10件,则超市销售此生活用品每天可获得最大销售利润为元.三、解答题14.为抢抓大数据产业发展先机,紧跟电商发展新机遇、新模式、新业态,贵州省大力打造地方特色电商平台,通过“云”销售,助力“黔货出山”.贵州特产某品牌维C刺梨汁的进价为45元/箱,售价为60元/箱,某销售网店平均每周可售出100箱;而当销售价每降低1元时,平均每周多售出20箱.设每箱产品降价x元,每个周的销售利润为y元(1)求y 与x 的关系式;(2)当销售价为多少元时,每周获得的利润最大?并求出最大利润.15.(10分)某水果店出售一种水果,该水果的进价为8元/千克,经过往年销售经验可知:以12元/千克出售,每天可售出60千克;若每千克涨价0.5元,每天要少卖2千克;若每千克降价0.5元,每天要多卖2千克,但售价不低于进价.设该水果的销售单价为x 元/千克(x ≥8),每天售出水果的总重量为y 千克.(1)求y 与x 的函数关系式;(2)设水果店每天的销售利润为w 元,试求出w 与x(x ≥8)的函数关系式,并求出当x 为何值时,利润W 最大,最大利润是多少?16. 已知一抛物线形大门,其地面宽度AB =18m.一同学站在门内,在离门脚点B 处1m 远的点D 处,垂直地面立起一根1.7m 长的木杆,其顶端恰好顶在抛物线形门上的点C 处.建立如图所示的平面直角坐标系.求:(1)大门所在抛物线对应的函数表达式;(2)大门的高ℎ.17.掷实心球是克州中考必考项目.如图1是一名女生投实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度y (m )与水平距离x (m )之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为53m ,当水平距离为3m 时,实心球行进至最高点3m 处.(1)求y 关于x 的函数表达式.(2)根据克州体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于7.8m ,此项考试得分为满分10分.该女生在此项考试中是否得满分,请说明理由.18.南昌市秋水广场喷水池中心O 有一雕塑OA ,从A 点向四周喷水,喷出的水柱为抛物线,且形状相同.如图,以水平方向为x轴,点O为原点建立直角坐标系,点A(0,4)在y轴上,x轴上的点C(-4,0)和点D为水柱的落水点,水柱所在抛物线第一象限部分的函数解析式为y=−x2+bx+c.(1)求水柱所在抛物线第一象限部分的函数解析式;(2)求两个水柱的最高点M,N之间的距离.19.已知乒乓球桌的长度为274cm,某人从球桌边缘正上方高18cm处将乒乓球向正前方抛向对面桌面,乒乓球的运动路线近似是抛物线的一部分.建立如图所示的平面直角坐标系,设乒乓球离桌面的竖直高度为ycm,离球桌边缘的水平距离为xcm.(1)从乒乓球抛出到第一次落在球桌的过程中,y与x近似满足函数关系y=a(x−ℎ1)2+k(a<0).x与y的几组数据如下表所示:根据表中数据,直接写出乒乓球离桌面竖直高度的最大值,并求出满足的函数关系式.(2)乒乓球第一次落在球桌后弹起,它离桌面的竖直高度y与离球桌边缘的水平距离x近似满足函数关系y=−0.005(x−ℎ2)2+8(ℎ2>180),通过计算说明乒乓球再次落下时是否仍落在球桌上.。

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