2018-2019学年最新青岛版六年级数学上册期末检测题及答案-精编试题
2018-2019学年青岛版六年级上学期数学期末综合测试试卷含解析
2018-2019学年青岛版六年级上学期数学期末综合测试试卷一、填空题1．=________÷8=10：________=________％=________(填小数)．【答案】5；16；62.5；0.625 【解析】=5÷8=10：16=62.5%=0.625【分析】本题考点：小数、分数和百分数之间的关系及其转化；比与分数、除法的关系．在解决类似的题目时，要充分利用比、分数、除法之间的关系．根据题意要清楚分数、除法、比的关系以及小数百分数的互化．2．把圆规两脚叉开3厘米画了一个圆，这个圆的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
【答案】18.84 28.26【分析】画圆时两脚叉开的距离就是圆的半径，圆的周长＝2πr ，圆的面积＝πr 2，以此解答。
【详解】圆周长：3.14×3×2＝9.42×2＝18.84（厘米）圆的面积：3.14×3×3＝9.42×3＝28.26（平方厘米）【点睛】此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的应用。
3．长汀汽车西客站是1路和2路汽车的起点站。
1路汽车每5分钟发车一次，2路汽车每8分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后，至少再经过__分钟又同时发车。
【答案】40【分析】此题属于最小公倍数的应用题，只要求出5和8的最小公倍数，问题即可解决。
【详解】求5和8的最小公倍数，5和8只有公因数1，因此，5和8的最小公倍数是：5×8＝40；答：至少再经过40分钟又同时发车。
故答案为40。
【点睛】此题属于最小公倍数的应用题，如果两个数的公因数只有1，那么这两个数的最小公倍数就是这两个数的乘积。
4．王叔叔30分钟行4千米，每分钟行 （）（）千米，行1千米要 （）（）分钟。
【答案】215，152【解析】略5．千克可以看作5千克的。
【答案】【解析】略6．如果照下图这样排列下去，第5个图形中涂色的小三角形有（_____）个；第10个图形中涂色的小三角形有（_____）个，没有涂色的小三角形有（_____）个。
2018-2019学年青岛版六年级上学期期末测试数学试卷考试数学试卷含解析
2018-2019学年青岛版六年级上学期期末测试数学试卷考试数学试卷一、填空题1．【答案】2．速度一定，路程和时间成（______）比例。
【答案】正【分析】两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，如果相对应的两个量x 和y 的比值一定，即x/y=k （定值），那么这两个量叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。
两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，如果相对应的两个量x 和y 的乘积一定，即xy=k （定值），那么这两个量叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
【详解】路程÷时间=速度，速度一定（比值一定），则路程和时间成正比例，根据此填空。
【点睛】通过两个相关的量辨别成正比例关系，反比例关系，不成比例关系是解决问题的关键。
3．在○里填上“＞”“＜”或“＝” ○ ○ ○ ○【答案】＞＞ ＝＞【解析】略4．在1〜20的自然数中，任意抽取一个数，抽取到既是偶数又是素数的可能性是 （）（），抽到既是奇数又是合数的可能性是（）（）． 【答案】120；110 【解析】既是偶数又是素数的数是2；既是奇数又是合数的是9、15，5．97的分数单位是（_____），再添上（____）个这样分数单位是最小的质数． 【答案】17 5 【解析】略6．元旦联欢会，六年级一班出勤47人，事假1人，病假2人．出勤率是（____）％．【答案】94【分析】先掌握出勤率的概念，出勤率指的是出勤的人数占全班人数的百分之几．【详解】根据出勤率的意义，先求全班人数47+1+2=50（人），再求出勤率：47÷50=94％7．3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是_____、_____、_____。
【答案】10 12 14【分析】设中间的偶数为n ，则三个连续偶数依次为n ﹣2，n ，n ＋2，根据三数的和为36列出方程，求解即可。
【详解】解：设中间的偶数为n ，则三个连续偶数依次为n ﹣2，n ，n ＋2，根据题意得：n﹣2＋n＋n＋2＝363n＝36n＝12所以这三个连续偶数依次为10、12、14；故答案为：10；12；14【点睛】解答此题还可以直接用36除以3求出中间的偶数，进而根据相邻的偶数相差2求出前、后两个偶数。
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷测试数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷测试数学试卷一、填空题1．【答案】2．甲数＝2×3×5，乙数＝2×5×7，甲、乙两数的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。
【答案】10 210【分析】根据求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。
【详解】甲数＝2×3×5乙数＝2×5×7所以甲、乙两数的最大公因数是2×5＝10，最小公倍数是2×5×3×7＝210；故答案为10，210。
【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答。
3．【答案】4．一台电脑以4800元卖出，可获利20%，这台电脑的进价是（____）元；如果只获利400元，可以按照进价的（___）%出售。
【答案】4000 110【详解】略5．桃力民小学六年级有200个学生，其中有120个女生，女生与男生的人数的最简整数比是（_______），比值是（_______）。
【答案】3:2【解析】略6．一个直角三角形的两条直角边分别长6cm、8cm，以8cm的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是________，它的体积是________cm1．【答案】圆锥101.44【解析】以三角形的一条直角边为轴旋转后会得到一个圆锥，这条直角边就是圆锥的高，另一条直角边是圆锥的底面半径；然后根据圆锥的体积公式计算体积【详解】会得到一个底面半径6cm，高是8cm的圆锥，1.14×6²×8×=1.14×16×8×=1.14×96=101.44(cm³)故答案为圆锥；101.447．下图中的阴影部分各占整个图形的几分之几？（______）（______）【答案】1234【分析】第一幅图可以把下面的阴影旋转到上面就正好是圆的一半，第二幅图阴影部分的角度是180°－45°＝135°，再根据分数的意义据此解答。
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷统考数学试卷含解析
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷统考数学试卷一、填空题1．4个16加上3个的19和是（________）。
【答案】1【分析】4个16是46即23，3个的19是39即13，求和即可。
【详解】46＝23，39＝132 3＋13＝1故答案为：1【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用，解题时先化简可是计算更加简便。
2．一个长方体框架，长8厘米，宽7厘米，高6厘米，做这个框架至少要用（________）厘米的铁丝；若在表面贴上塑料板，则至少要用（________）平方厘米。
【答案】84 292【分析】根据长方体棱长总和＝（长＋宽＋高）×4，长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，列式计算即可。
【详解】（8＋7＋6）×4＝21×4＝84（厘米）（8×7＋8×6＋7×6）×2＝（56＋48＋42）×2＝146×2＝292（平方厘米）【点睛】本题考查了长方体棱长之和及表面积，长方体有12条棱，相对的棱长度相等；长方体有6个面，相对的面完全一样。
3．25的分数单位是（______）,再加上（______）个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】158【详解】略4．体育用品商店新购进皮球40个，购进的皮球个数是乒乓球的．你知道购进乒乓球________ 【答案】64个【详解】略5．三角形三个内角度数比是1：3：5，这个三角形是______三角形．【答案】钝角【分析】三角形的内角和是180度，三个内角度数比是1：3：5，一共分成9份，三角形的最大的角的度数占内角度数和的，根据一个数乘分数的意义，求出最大角，进而判断即可．【详解】1+3+5=9，最大的角：180°×=100°，所以这个三角形是钝角三角形；6．【答案】7．【答案】8．找出下题中的单位“1”________．科技书的本数是连环画本数的．【答案】连环画本数【详解】略9．向阳小学六年级有四个班，六（1）班人数是六（2）班的1516，比六（3）班多12.5%，六（4）班人数比六（3）班少5%，比六（1）班少10人。
青岛版2018-2019学年数学六年级上册期末综合测试试卷含解析
青岛版2018-2019学年数学六年级上册期末综合测试试卷一、填空题1．与周长是12.56厘米的圆面积相等的长方形的长是4厘米，它的宽是（______）厘米。
【答案】3.14【分析】根据题意分析可知，先算出圆的半径r＝12.56÷3.14÷2＝2（厘米），圆面积＝3.14×22＝12.56（平方厘米），圆的面积等于长方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，可知宽等于面积除以长，即可解答。
【详解】r＝12.56÷3.14÷2＝2（厘米），圆面积＝3.14×22＝12.56（平方厘米），宽＝12.56÷4＝3.14（厘米）。
【点睛】此题主要考查了圆周长公式、圆面积公式的应用。
2．把720改成百分数是_____．【答案】35%【详解】720＝35100＝35%或720＝7÷20＝0.35＝35%故答案为35%．3．一个四位数□56□能同时被3和5整除，则这四位数最大是（_____）。
【答案】8565【解析】能被5整除的数个位只能是0或5，先在个位上填0或5，能被3整除的数各个位上的数的和必须是3的倍数，百位、十位、个位上的数字之和已经为5+6+0=11或5+6+5=16，要使此数最大，个位上是5，千位上数字为8，最大是8565。
4．由1、9、2组成的三位数有很多，其中既是2的倍数又是3的倍数中最大的是（____）。
【答案】912【详解】【分析】2的倍数的特征：个位数是偶数；3的倍数特征：整数各个位数字和是3的倍数。
【详解】由于1、9、2三个数之和是12，已经是3的倍数了，所以组成的数一定都是3的倍数。
只要看满足2的倍数又是最大的就可以。
所以偶数2要在个位，剩下的两个数从大到小排列，即912。
【点睛】通过三个数字的排列，考察了因数与倍数的相关知识点：2、3倍数的特征，考察学生倍数的知识点。
5．有15盒饼干，其中有一盒吃了两块，如果用天平称，至少称（____）次才能保证找到这盒饼干。
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷考试数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷考试数学试卷一、填空题1．一座楼高6层,每层有16个台阶,上到第四层,共有台阶____个.【答案】48【解析】相邻两层之间有16个台阶,上到第四层有16×3=48(个)台阶.2．0.4的倒数是（______），（______）没有倒数。
【答案】52【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数；求一个数的倒数就是用1除以这个数，0没有倒数。
由此解答。
【详解】0.4＝25，因为25×52＝1，所以0.4的倒数是52；0没有倒数。
【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法及应用。
3．把5克盐放入100克水中，盐占盐水的() ()．【答案】1 21【详解】5÷（5+100）＝1 21；答：盐占盐水的1 21．故答案为：1 21．4．【答案】5．有10箱桔子,最少的一箱装了50个,如果每两箱中放的桔子都不一样多,那么这10只箱子一共至少装了____个桔子.【答案】545【解析】由于每两箱中放的桔子都不一样多,因此,这10只箱子一共至少装了50+51+52+…+59=545(个)桔子6．【答案】7．(A是非0自然数)的分数单位是________，当A=________时，这个数的倒数是。
【答案】 3【解析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位；判断出的倒数即可确定A的值。
8．2800dm3=________m3 3.26L=________mL【答案】2.8 3260【解析】1m³=1000dm³，1L=1000mL，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。
2800÷1000=2.8，所以2800dm³=2.8m³；3.26×1000=3260，所以3.26L=3260mL。
故答案为：2.8；3260。
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷学业质量监测数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷学业质量监测数学试卷一、填空题1．算一算，再填空。
①1.8：0.25化成最简整数比是________，比值是________。
②0.8：化成最简整数比是________，比值是________。
【答案】36:5 7.2 3:1 3【解析】略2．1225吨＝（_____）千克25分钟＝（____）小时【答案】4805 12【解析】略3．观察下面图形，填出分别从什么方向看到的．①从_____看②从_____看③从_____看【答案】上面正面左面【详解】略4．把10kg糖平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到（______）kg，每个小朋友可分得这些糖的（______）。
【答案】10313【分析】（1）直接用具体数量10除以3即可；（2）10kg糖看作单位“1”，平均分成3份，每份就是13。
【详解】（1）10÷3＝103（kg）（2）每个小朋友可分得这些糖的13。
【点睛】主要考查分数的意义以及分数和除法的关系，重点要区别量和分率，当求具体的量时，要用具体的重量来进行计算；当求分率时，就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。
5．甲乙两地相距156千米，一辆汽车从甲地出发下坡而行，5.2小时到达乙地，又从乙地沿原路上坡返回甲地，比去时多用2.6小时，这辆汽车往返的平均速度是______千米/时【答案】24【解析】略6．商店运回a箱苹果，运回的大枣比苹果的2倍少b箱，用式子表示运回的大枣的箱数应是________。
【答案】2a-b【解析】先表示苹果箱数的2倍，再减去少的箱数就是大枣的箱数。
故答案为：2a-b。
7．【答案】8．一套儿童连环画图书打八折后售价为48元，那么这套儿童书的原价为（________）元。
【答案】60【分析】由题意可知，这套儿童连环画原价的80%是48元，根据分数除法的意义，解答即可。
【详解】48÷80%＝60（元）这套儿童书的原价为60元。
2018-2019学年六年级上册数学青岛版期末测试试卷含解析
2018-2019学年六年级上册数学青岛版期末测试试卷一、填空题1．【答案】2．天天今年a岁，妈妈的年龄是她的6倍，今年她们的年龄和是（______）岁，相差（______）岁。
【答案】7a 5a【分析】根据题意可知今年妈妈的年龄是6a，今年妈妈和天天的年龄和是6a＋a＝7a，相差6a－a＝5a，据此解答。
【详解】今年妈妈的年龄是：6×a＝6a；今年她们的年龄和是：6a＋a＝7a；她们的年龄差是：6a－a＝5a。
【点睛】字母与字母相乘或字母与数字相乘时中间的“×”号可以省略不写，注意数字要在字母的前面。
3．有两个完全相同的长方体，长是10厘米，宽是7厘米，高是4厘米。
若将它们拼成一个表面积最大的长方体，表面积是（________）平方厘米。
【答案】496【分析】长方体有上、下、前、后、左、右六个面，其中相对的面的面积相等。
若要使拼接后表面积最大，就要在拼接时使接触的面的面积最小，这样可以使减少的面积最小，从而保证表面积最大。
【详解】上面的面积：10×7＝70（平方厘米）前面的面积：10×4＝40（平方厘米）侧面的面积：4×7＝28（平方厘米）因为28＜40＜70，所以拼接时相互重合的面是侧面。
10＋10＝20（厘米）（20×7＋7×4＋4×20）×2＝248×2＝496（平方厘米）【点睛】立体图形拼接后，会减少接触面的面积，所以我们就从这里入手思考。
本题考验了学生的空间想象能力。
若有困难，可以画示意图来帮助分析。
4．分数的分子、分母同时加上同一个数后，所得的分数等于,加上的数是（_______）．【答案】19935．六（1）班有男生26人，女生24人，女生人数与全班人数的比是（___）：（____），比值是（_____）。
【答案】12 25 12 25【详解】略6．把一根5米长的彩带平均分成8段，每段是全长的( )( )，是( )( )米。
2018-2019学年六年级上学期青岛版期末测试数学试卷考试数学试卷含解析
2018-2019学年六年级上学期青岛版期末测试数学试卷考试数学试卷一、填空题1．如图，阴影部分的面积和空白部分的面积比是5：7，正方形的边长是8厘米，DE的长是________厘米．【答案】【解析】略2．手表是日常生活中的重要工具，当时间为如图所示的时候，时针与分针的夹角为_____________度。
【答案】115【解析】略3．5600立方分米= （__________）立方米7.12升= （___________）毫升【答案】5.6 7120【解析】略4．把：2的后项加上6，要使比值不变，前项应扩大_____倍．【答案】1【详解】：2的后项加上6，比的后项由2变成2+6＝8，相当于后项乘1；要使比值不变，前项也应该乘1，也即前项应扩大1倍．故答案为：1．5．58的倒数是________，0.25的倒数是________。
________的倒数是10。
【答案】854110【详解】略6．“青山青水吹青风，青天青地立青松，青青柳枝青春日，青青读书青色中。
”在这首诗中，“青”字出现的次数占总字数的（______）%。
【答案】42.9【分析】在诗中，“青”字出现了12次，每句7字，共4句，7×4＝28（字）；求“青”字出现的次数占全诗总字数的百分率是多少，就是用12除以28。
【详解】12÷28≈42.9%；故答案为：42.9【点睛】此题属于百分率问题，求一个数占另一个数的百分之几用除法。
7．如果用统计图表示奶奶生病住院期间的体温变化情况，应用_____统计图较合适．【答案】折线【详解】略8．【答案】9．在横线上填上运算符号，使等式成立。
2.4________0.75＝3.2 15.6________1.2＝18.72【答案】÷ ×【分析】这两道题可以排除加减运算，再分别尝试乘法和除法即可求解。
【详解】2.4÷0.75＝3.2；15.6×1.2＝18.72【点睛】此题是对乘除运算的简单考查。
2018-2019学年青岛版数学六年级上册期末监测试卷含解析
2018-2019学年青岛版数学六年级上册期末监测试卷一、填空题1．五（1）班今天有2人请假，出勤率是96%，五（1）班有学生_____人．【答案】1【解析】2÷（1﹣96%），＝2÷0.04，＝1（人）．答：五（1）班有学生1人．故答案为1．2．下表中a和b是两种相关联的量．a 6 4b x 100（1）当x=150时，a和b成________比例．（2）当x=________时，a和b成反比例．【答案】正【解析】要想判定a和b成什么比例关系，必须根据式子，进行推导．根据正反比例的意义，分析数量关系，找出一定的量，然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定，从而判定成什么比例关系．【详解】若a和b成正比例，则a:b=4:100=6:150，所以当x=150时，a和b成正比例；若a和b成反比例，则ab=4×100=6×，所以当x=时，a和b成反比例．3．10.75立方分米＝_____立方分米_____立方厘米7.5立方分米＝_____升＝_____毫升。
【答案】10 750 7.5 7500【分析】把10.75立方分米换算成复名数，整数部分就是10立方分米，把0.75立方分米换算成立方厘米数，用0.75乘进率1000；把7.5立方分米换算成升数，用7.5乘进率1，把7.5立方分米换算成毫升数，用7.5乘进率1000【详解】10.75立方分米＝10立方分米750立方厘米；7.5立方分米＝7.5升＝7500毫升。
故答案为10，750，7.5，7500.【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
4．已知三个内角为45，45，90，斜边的边长为10米，则三角形的面积为______.25m【答案】2【详解】略5．x、y的大小如表，当x、y成正比例时，y＝_____．当x、y 成反比例时，y＝_____．x 2 3y 6【答案】9 1【解析】（1）当x和y成正比例时，说明x和y对应的比值一定，根据比值一定列出比例式，再根据比例的性质解比例得解；（2）当x和y成正比例时，说明x和y对应的乘积一定，根据乘积一定列出等式，再根据等式的性质解方程得解．解决此题关键是根据正反比例的意义，先写出比例式或等式，进而根据比例的性质解比例和根据等式的性质解方程，要注意等号对齐．【详解】解：（1）当x、y成正比例时，比值一定，则：y：3＝6：2y＝9；（2）当x、y 成反比例时，乘积一定，则：3y＝2×6y＝1；故答案为：9，1．6．【答案】7．【答案】8．（__________）kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．【答案】2【分析】指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，所以应该放2千克的物品．【详解】由分析可知，指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。
2018-2019学年数学六年级上册青岛版期末监测试卷含解析
2018-2019学年数学六年级上册青岛版期末监测试卷一、填空题1．【答案】2．一个长方体饼干盒的大小如图所示．它前面的面积是_____平方厘米，左面的面积是_____平方厘米．（图中单位：厘米）【答案】90 72【详解】15×6＝90（平方厘米）12×6＝72（平方厘米）答：它的前面是面积是90平方厘米，左面的面积是72平方厘米．故答案为90、723．制作下面圆柱体的物体，至少要用________平方米的铁皮？【答案】4.0192【解析】已知圆柱的底面半径r和高h，求圆柱的表面积S，用侧面积+两个底面积=圆柱的表面积，依据公式：S=2πrh+2πr2，据此列式解答.【详解】3.14×0.4×2×1.2+2×3.14×0.42=1.256×2×1.2+2×3.14×0.16=2.512×1.2+6.28×0.16=3.0144+1.0048=4.0192（平方米）故答案为：4.01924．五二班男生有32人，女生28人，男生占全班人数的________，女生占全班人数的________．【答案】【解析】先用加法求出全班人数，然后用男生和女生人数分别除以全班人数，求出男女生各占全班人数的几分之几即可.【详解】全班人数：32+28=60(人)男生占全班人数的：32÷60=女生占全班人数的：28÷60=故答案为；5．小明看一本故事书9天看完，平均每天看这本书的（____），3天看这本书的（____）。
【答案】【解析】略6．一个长方体，长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米．如果把这个长方体放在地面上，最大占地面积是（________）平方分米，最小占地面积是（_________）平方分米．这个长方体所占的空间是（___________）立方分米．【答案】14；8.4；33.1．【解析】试题分析：根据题意可知，这个长方体最大的面长是4分米、宽是3.5分米；最小的面长是3，5分米、宽是2.4分米，根据长方形的面积公式：s=ab，长方体的体积公式：v=abh，把数据代入公式解答．解：4×3.5=14（平方分米），3.5×2.4=8.4（平方分米），4×3.5×2.4=33.1（立方分米）；答：最大占地面积是14平方分米，最小占地面积是8.4平方分米，这个长方体所占的空间是33.1立方分米．故答案为14；8.4；33.1．点评：此题考查的目的是使学生掌握长方体的特征．理解体积的意义（物体所占空间的大小叫做物体的体积），掌握体积的计算公式．7．王大爷用55米长的篱笆靠墙围成一个长方形的苗圃（靠墙一侧为长），苗圃的长与宽的比为3∶1，这个长方形苗圃的面积是（________）平方厘米。
青岛版2018-2019学年数学六上期末综合测试试卷含解析
青岛版2018-2019学年数学六上期末综合测试试卷一、填空题1．【答案】2．将大长方形看作“1”，小明进行如下四步操作，如果将这四步操作简化成一道算式应该是（______）。
【答案】23×34 【分析】由图意可知，把一个长方形的23平均分成4份，阴影部分占其中的3份，求阴影部分的面积，即求23的34是多少，用23×34。
【详解】求23的34是多少，列式为：23×34【点睛】此题是考查求一个数的几分之几是多少，解题的关键是要读懂题意。
3．小明用几个1立方厘米的正方体摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形。
这个物体的表面积是______平方厘米，体积是______立方厘米。
【答案】18 4【分析】观察这个图形的三视图可得：这个图形只有1行，2层，下层是3个正方体，上层是1个正方体，所以一共有314+=个小正方体，每个小正方体的体积是1立方厘米，则整个图形的体积为14⨯＝4立方厘米；每个小正方形的面积是1平方厘米，这个图形的前面和后面、上面和下面、右面和左面面积分别相等，所以表面积是（4＋3＋2）×2＝18（平方厘米）。
【详解】小明用几个1立方厘米的正方体摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形。
这个物体的表面积是18 平方厘米，体积是4立方厘米。
【点睛】根据立体图形的三视图，运用空间想象力判断图形的结构；根据立体图形表面积和体积的意义计算出它的表面积和体积。
4．在括号内填上“>”“<”或“=”。
12101711⨯（________）1011 5172÷（________）57 【答案】＜ ＞【分析】根据一个数乘小于1的数，结果比原数小；一个数除以小于1的数，结果比原数大，进行填空。
【详解】1217＜1，所以12101711⨯＜1011；1 2＜1，所以5172÷＞57故答案为：＜；＞【点睛】本题考查了分数乘法和除法，一个数乘或除以大于1或者小于1的数，结果与原数的大小规律是解决本题的关键。
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷测试数学试卷含解析
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷测试数学试卷一、填空题1．8个112是（________），约分后是（________）；313里有（________）个13，再添上（________）个16就等于最小的合数。
【答案】8122310 4【分析】分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变，这就是分数的基本性质。
约分就是利用分数的基本性质，把一个分数化成和它相等、但分子分母都比较小的分数。
最小的合数是4。
【详解】8个112是812，分子分母同时除以最大公因数4，得到最简分数23；313是带分数，化为假分数就是103，所以它里面有10个13，因为4＝123，123－103＝23＝46，46就是4个16。
【点睛】本题需要在熟悉分数的基本性质、约分、合数这些知识点的基础上，进行解答。
注意最后一步把23化成与它相等的分母为6的分数后，再按要求填写。
2．6和8的最小公倍数是（______），8和16的最大公因数是（______）。
【答案】24 8【详解】略3．63÷0.99的商的最高位是_____位，这个商用循环小数表示是_____。
【答案】十63.63【分析】根据小数除法的计算法则计算即可解答。
【详解】63÷0.99＝63.6363……答：63÷0.99的商的最高位是十位，这个商用循环小数表示是63.63。
故答案为：十，63.63。
【点睛】此题重点考查了对无限循环小数的掌握情况。
4．一个两位数，同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，最大是（_____），如果是偶数，最小是（______）。
【答案】75 30【解析】略5．【答案】6．a与b的比是1：4，b就是a的4倍．_____．【答案】√【详解】a：b=1：4，则b：a=4：1，4÷1=4，故答案为√．7．如图，长方形ABCD的长AB＝12厘米，宽AD＝10厘米，分别以长方形的四边AB，BC，CD，DA为直径做半圆，由这四个半圆所围成的图形的周长是_____厘米（结果保留π）．【答案】22π【详解】（12+10）×π＝22×π＝22π（厘米）答：由这四个半圆所围成的图形的周长是22π厘米．故答案为22π．8．【答案】9．与0.8的最简单的整数比是______，它们的比值是______．【答案】15:32【解析】（1）先把比的后项化成分数，再根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．【详解】（1）：0.8，=：，=（×40）：（×40），=15：32，（2）：0.8，=，=×，=，10．有一个分数，分子与分母相差16，并且分子是分母的13，这个分数与________相乘的积为1。
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷测试数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上学期期末测试数学试卷测试数学试卷一、填空题1．在实际比赛中，通常都是采用去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的计分方法，理由是（_________________________________）.【答案】平均数易受极端数据的影响【解析】略2．【答案】3．看图填空。
（1）学校在玲玲家________偏________________°的方向上；图书馆在玲玲家________偏________________°的方向上。
（2）亮亮从家里出发去玲玲家玩，要走________米，如果每分钟走80米，要走________分钟。
【答案】北西40 西南30 800 10【分析】（1）根据题意可知，观测点在玲玲家，则学校就在玲玲家北偏西40°上的方向上，同理还可以确定图书馆在玲玲家的方向。
（2）观察图形可知从亮亮家到玲玲家需要经过学校，并且根据比例尺可以算出亮亮家到玲玲家的距离，再利用时间＝路程÷速度，即可求出要走的时间。
【详解】（1）学校在玲玲家北偏西40°的方向上；图书馆在玲玲家西南30°的方向上。
（2）200×4＝800（米）800÷80＝10（分钟）所以亮亮从家里出发去玲玲家玩，要走800米；如果每分钟走80米，要走10分钟。
【点睛】要确定物体的位置，要考虑方向和距离两个方面，首先就要弄清楚观测点。
4．能同时被2、3和5整除最小的三位数（_______）；能同时整除6和8的最大的数（_______）．【答案】1 2【分析】（1）同时是2、3和5的倍数的特征：个位数字必须是0，且各位数字之和能被3整除；据此可知这样的最小的三位数，百位上必须是1，个位上必须是0，所以十位上是2即可；（2）能同时整除6和8的最大的数，也就是求6和8的最大公因数，据此求解．【详解】（1）能同时被2、3和5整除最小的三位数1．（2）6的因数有：1，2，3，68的因数有：1，2，4，8所以6和8的最大公因数是2，也即能同时整除6和8的最大的数是2．故答案为1，2．5．如果将图折成一个正方体，那么数字“4”的对面是数字（_____）。
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷综合测试数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷综合测试数学试卷一、填空题1．一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2，这个三角形最大的内角是（_____）度，其中较短边的长是5cm ，这个三角形的面积是（______）。
【答案】90 12.5cm 2【解析】略2．一个圆柱的底面半径是1cm ，高是10cm ，侧面积是________cm 2，表面积是________cm 2，体积是________cm 1．【答案】188.4 244.92 282.6【分析】根据圆柱的侧面积公式：S ch =，圆柱的表面积公式：=+2S S S ⨯表侧底，圆柱的体积公式：2=V r h π，把数据分别代入公式解答。
【详解】这个圆柱的侧面积：1×2×1.14×10＝188.4（平方厘米）表面积：188.4＋1.14×1×1×2＝188.4＋56.52＝244.92（平方厘米）体积：1.14×1×1×10＝9.42×1×10＝28.26×10＝282.6（立方厘米）【点睛】本题考查圆柱的侧面积、表面积和体积，关键是熟练掌握这三个量的计算公式。
3．_____的14是36，36的14是_____． 【答案】144 1 【详解】（1）36÷14＝144 （2）36×14＝1 答：144的14是36，36的14是 1． 故答案为：144，1．4．【答案】5．【答案】6．一根电线长32m ，如果用去它的14，还剩（________）m ，再用去1m 4，还剩（________） m 。
【答案】24 2334 【分析】用32×14求出用去的长度，再用总长度减去用去的长度即可； 用总长度减去两次用去的长度即可。
【详解】32－32×14 ＝32－8＝24（米）；32－32×14－14＝24－1 4＝2334（米）【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键，一定要明确两个14的意义不同。
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷统考数学试卷含解析
青岛版2018-2019学年六年级上册期末测试数学试卷统考数学试卷一、填空题1．长方形相邻两边各增加14，所得的长方形的面积比原来增加了（______）%。
【答案】56.25【详解】略2．有9张卡片上分别写着1～9这些数，摸到质数的可能性是________，摸到合数的可能性是________．【答案】；【解析】解：质数有2、3、5、7四张，所以抽出质数的可能性是：4÷9= ；合数有4、6、8、9四张，所以抽出合数的可能性是：4÷9= ，故答案为：，．【分析】有9张写着1～9这些数的卡片，分别找出质数、合数各有几张，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法分别解答即可．3．平角的13是________度，是________角。
【答案】60 锐【详解】略4．如图，在墙角堆放4个棱长2分米的正方体纸箱，它有（________）个面露在外面，露在外面的面积是（________）平方分米。
【答案】9 36【解析】略5．一个正方形，边长延长2厘米，增加部分的面积随之变化，如下表。
原正方形边长（cm） 1 2 3延长后正方形边长（cm） 3 4 5增加部分面积（cm2）8 12 16观察图形，你会发现增加部分的面积有一些规律。
用你发现的规律计算：当原正方形边长为18时，增加部分的面积是____cm2。
【答案】76【分析】观察图形增加部分的面积可以发现规律：当原正方形边长为n时，增加部分面积为（4n+4）cm2，据此将正方形的边长代入公式中求解即可【详解】4×18+4=72+4=76（cm2）故答案为：76。
6．把一根4米长的钢筋锯成每段一样长的小段，一共锯了4次，锯成的小段每段长占全长的_____，每段长是_____厘米；如果锯成2段需2分钟，把它锯成8段需_____分钟．【答案】80 1【解析】4+1＝5（段）1÷5＝4÷5＝0.8（米）0.8米＝80厘米2×（8﹣1）＝1（分钟）答：锯成的小段每段长占全长的，每段长是80厘米；如果锯成2段需2分钟，把它锯成8段需1分钟．故答案为：，80，1．7．1＋3＋5＋7＋9＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（________）。
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷质量检测数学试卷含解析
2018-2019学年六年级上册青岛版期末测试数学试卷质量检测数学试卷一、填空题1．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
25________310 3________2072884________13 17350________3.3333 【答案】＞ ＞ ＝ ＞【分析】通分：把异分母分数分别化成和原来的分数相等的同分母分数；约分：利用分数的基本性质，把一个分数化成和它相等、但分子分母都比较小的分数，叫做约分； 假分数化成带分数的方法：用假分数的分子除以分母，分子不是分母的倍数时，化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变；据此解答。
【详解】25与310：5与10的最小公倍数是10，25＝410，410＞310，所以25＞310； 3与207，207＝627，3＞627，所以3＞207； 2884约分后＝13； 17350化成小数是3.34，因为3.34＞3.3333，所以17350＞3.3333。
【点睛】本题综合性较强，综合了通分、约分、假分数化带分数一系列的运算。
注意遵循每一种运算的规则。
2．一个三位数，十位上的数字是最小的质数，个位上的数字是十位上的3倍，百位上的数字比个位上的数字大2，这个三位数是__。
【答案】826【分析】最小质数为2，则这个三位数的十位数为2，个位上的数字是十位上的3倍，则个位数为2×3＝6；百位上的数字比个位上的数字大2，则百位数为6＋2＝8，所以这个三位数为826。
【详解】最小质数为2，则这个三位数的十位数为2，个位数为：2×3＝6；百位数为：6＋2＝8。
所以这个三位数为826。
故答案为826。
【点睛】本题为较为简单的数字问题，关键是以十位数为突破口求出其它数位上的数。
3．8÷( )= 5（）=0.8=( ):20=( )折＝( )%。
【答案】10 4 16 八 80【详解】略4．119的分数单位是（______），它含有（______）个这样的分数单位，再加上（______）个这样的分数单位就等于最小的质数。
2018-2019学年数学六年级上册青岛版期末测试试卷含解析
2018-2019学年数学六年级上册青岛版期末测试试卷一、填空题1．爸爸给汽车加了20升93#汽油，花了92元．总价与数量的比是（______）：（_______），比值（__________），这个比值表示的是（____________）．【答案】23 5 4.6 93#汽油的单价【解析】略2．【答案】3．在括号里填上合适的质数。
35＝（________）×（________）21＝（________）＋（________）【答案】5 7 2 19【分析】35分解成2个质数的积、21分解成两个质数的和，首先得知道质数的定义，100以内的质数分别是几，找到合适的填空即可。
【详解】35＝5×7，21＝2＋19【点睛】此题考查质数的认识，需要学生们牢记100以内的质数。
4．将2016颗黑子，201颗白子排成一条直线，至少会有_____颗黑子连在一起。
【答案】10【分析】2016颗黑子，被201颗白子分成了202个线段，每个线段平均有黑子2016÷202≈9.98（颗），由于黑子必须是整数，因此最少会出现10颗黑子连在一起。
【详解】2016÷202≈9.98（颗）9＋1＝10（颗）答：至少会有10颗黑子连在一起。
故答案为：10【点睛】考查了学生分析问题的能力，排成直线，201颗白子把这条直线分成了202段。
5．古希腊的毕达哥拉斯喜欢用小石子摆数，他发现当小石子的数量是1、3、6、10…这些数时，都能摆成正三角形，于是把这样的数称为“三角形数”。
如下图：（1）请问：第6个三角形数是________。
（2）观察图与数的关系，左边起第________个三角形数是136。
【答案】21 16【分析】观察图形可知，第一个图形的石子是1，第二幅图是1＋2，第三幅图是1＋2＋3，第4幅图是1＋2＋3＋4，……，则第n 幅图石子数量是1＋2＋……＋n ＝n （n ＋1）÷2，据此解答即可。
2018-2019学年六年级数学上册青岛版期末统考试卷含解析
2018-2019学年六年级数学上册青岛版期末统考试卷一、填空题1．9364=：______＝______36÷=______%=______（填小数）。
【答案】16 81 225 2.25【分析】从94入手，分数的分子相当于比的前项，除法中的被除数，分母相当于比的后项，除法中的除数，结合它们通用的性质，转化即可。
把除法算式求出商用小数表示，再把小数点向右移动两位加上百分号转化成百分数即可。
【详解】99:4(94):(44)36:1694(99)(49)4==⨯⨯==÷=⨯÷⨯8136 2.25225%=÷==。
所以9364=：16＝8136÷=225%=2.25（填小数）。
【点睛】掌握分数、小数、百分数、比和除法之间的转化方法，注意对应关系，认真计算即可。
2．400克=（_____）千克（_____）分钟=23小时【答案】2540【详解】略3．A、B是非0自然数，A÷B＝5，A和B的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。
【答案】B A【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数（或较小数是较大数的因数），则较大的数是它们的最小公倍数；如果较小的数是较大的数的因数，那么较小的数就是这两个数的最大公因数，据此解答即可。
【详解】因为A、B是非0自然数，A÷B＝5，说明A是B的倍数，B是A的因数，所以A就是A、B的最小公倍数，B就是A、B的最大公因数。
故答案为：B；A【点睛】此题考查的是最大公因数和最小公倍数，解题时注意两个数的倍数关系。
4．在横线上填上合适的数．8.75dm3＝_____L＝_____ml＝_____cm3750ml＝_____L（分数）0.85dm2＝_____cm2【答案】8.75 8750 8750 4【解析】（1）立方分米与升是等量关系二者互化数值不变；高级单位升化低级单位毫升乘进率1；立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变．（3）低级单位毫升化高级单位升除以进率1．（3）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率3．【详解】（1）8.75dm 3＝8.75L ＝8750ml ＝8750cm 3（3）750ml ＝L （分数）（3）0.4dm 3＝4cm 3．故答案为：8.75，8750，8750，，4．5．从甲城到乙城，汽车要8小时，客车要10小时，则汽车的速度比客车快25%。
2018-2019学年六年级上学期青岛版期末测试数学试卷学业水平测试数学试卷含解析
2018-2019学年六年级上学期青岛版期末测试数学试卷学业水平测试数学试卷一、填空题1．A=2×3×5，B=3×3×5，那么A和B的最大公因数是（_______），最小公倍数是（_______）。
【答案】1590【解析】略2．710-310=___________【答案】2 5【解析】略3．某超市第一季度A、B、C三种饮料的销售情况，如下图，已知A饮料比C饮料少900箱．（1）三种饮料共销售（______）箱；（2）C饮料销售了（______）箱．【答案】18000 7200【解析】略4．把下列的分数化成小数，小数化成分数．3 5=（_________）710=（_________）0.16=（_________） 1.25=（_________）【答案】0.6 0.7 425114【详解】略5．修一条路，某修路队3天修了16，那么这个修路队修完这条路共需（______）天。
【答案】18【分析】根据工作时间＝工作量÷工作效率，3天修了16，工作效率就是16÷3，据此可列式解答。
【详解】1÷（16÷3）＝1÷1 18＝18（天）【点睛】本题考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间关系的掌握情况。
6．如果一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，则最大角是______度，它是一个_______三角形。
【答案】90 直角【分析】三角形的内角和是180°，根据三个角的度数之比，即可求出最大角的度数，再利用三角形的分类方法即可判断出三角形的形状。
【详解】180°×3123++＝90°，它是一个直角三角形。
【点睛】此题是利用三角形内角和及比的应用进行解决问题。
7．吨的是________吨；________小时的是2小时．【答案】 1【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法；已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法．【详解】（吨）；（小时）．故答案为；1．8．播种一批种子，发芽率为96%，有48粒没发芽，这批种子共有（________）粒。
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上学期六年级期末检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、填空题。
(14分)
1. a与错误！未找到引用源。
互为倒数,a的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
2. ( )÷8=错误！未找到引用源。
=错误！未找到引用源。
=24∶( )=( )%
3. 2∶7的前项加上4,要使比值不变,后项应加上( )。
4.一个三角形,三个内角的度数比是1∶2∶3。
这个三角形是( )三角形。
5.思思画了一个周长是12.56厘米的圆。
画圆时,圆规两脚之间的距离是( )厘米, 所画圆的面积是( )平方厘米。
6.一桶油,用去错误！未找到引用源。
,还剩错误！未找到引用源。
千克,这桶油一共有( )千克。
7.某天,六年级一班出勤37人,事假1人,病假2人。
出勤率是( )%。
8.盒子里共有大小相同的绿球和蓝球共10个。
( )摸到绿球、( )摸到红球。
(填“可能”或“不可能”)
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.甲、乙两车从A地开往B地,甲车4小时行了全程的错误！未找到引用源。
,乙车5小时行了全程的错误！未找到引用源。
,两车的速度相比,( )。
A.甲车快
B.乙车快
C.一样快
D.无法确定
2.如果A∶B =错误！未找到引用源。
,那么(A×9)∶(B×9)比值正确的是( )。
A.1
B.错误！未找到引用源。
C.1∶1
D.无法确定
3.母子俩的年龄差是28岁,母子的年龄比是3∶1,儿子( )岁。
A.16
B.7
C.14
D.15
4.一种盐水的含盐率是10%,盐与水的比是( )。
A.1∶10
B.1∶11
C.1∶9
D.1∶8
5.把0.85、错误！未找到引用源。
、85.1%按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( )。
A.0.85
B.错误！未找到引用源。
C.85.1%
D.0.31
三、计算题。
(32分)
1.直接写得数。
(8分)
3÷错误！未找到引用源。
= 错误！未找到引用源。
÷错误！未找到引用源。
= 错误！未找到引用源。
×18=
错误！未找到引用源。
×错误！未找到引用源。
= 24×25%= 错误！未找到引用源。
÷6=
错误！未找到引用源。
×24= 错误！未找到引用源。
×错误！未找到引用源。
÷错误！未找到引用源。
×错误！未找到引用源。
=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
(8分)
错误！未找到引用源。
×2÷错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
×错误！未找到引用源。
+错误！未找到引用源。
÷3 错误！未找到引用源。
+8×错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
÷错误！未找到引用源。
3.解方程。
(8分)
x÷错误！未找到引用源。
=错误！未找到引用源。
x-错误！未找到引用源。
=错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
x=0.72 错误！未找到引用源。
x-2=3
4.化简下面各比,并求比值。
(8分)
4.5∶2.7 12∶16 2∶0.5 1.2∶36
四、求下面各图阴影部分的面积。
(8分)
五、解决问题。
(41分)
1.乐乐感冒了。
一盒感冒冲剂有10袋,按医嘱,儿童一次喝错误！未找到引用源。
袋,一天喝3次。
这盒药乐乐能吃几天?(5分)
2.联欢会从9点开到12点。
量得钟表的时针长10厘米,这段时间时针尖端走过的路程是多少厘米?扫过的面积呢?(7分)
3.六年级一班举行元旦庆祝会,唱歌的有16人,唱歌的人数比演小品的错误！未找到引用源。
多2人,唱歌的人数比跳舞的少错误！未找到引用源。
(15分)
(1)演小品的有多少人?
(2)跳舞的有多少人?
(3)唱歌的同学中,演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3∶1。
唱这两类歌曲的各
有多少人?
4.盒子里有一些红球和白球。
丽丽随机摸,摸到红球25次,比摸到蓝球的次数
少错误！未找到引用源。
(8分)
(1)丽丽摸到蓝球的次数是多少?
(2)如果再摸一次,丽丽摸到什么球的可能性大?
5.水滴滴入水中,平静的水面会产生圆形的波纹,如果波纹以每秒1米的速度向四周扩散,试求2秒后波纹的面积。
如果每秒产生一个新的波纹,并且后面的波纹以相同的速度向四周扩散,一滴水滴入水中,3秒后,产生的第一个波纹比第二个波纹的面积大多少平方米?(6分) X。