我心中的马克思主义共24页文档
(完整版)我心中的马克思
我心中的马克思卡尔·马克思，全世界无产阶级的伟大导师、第一国际的组织者和领导者、科学共产主义的创始人。
伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
谈及马克思，我们总能想起这样的一大串头衔，可是事实上我们对马克思其人又有多少的了解？我想起我第一次接触马克思，应该是在小学课本上那篇关于他和恩格斯之间伟大友谊的文章。
那时候的自己还很稚嫩，还很懵懂，对于马克思，了解的并不是很多，只知道中国能够解放，中国人民可以得到自由与他密切相关。
慢慢的，随着年岁的增长和知识的积累，对马克思的人认识也越来越深入。
我们这代人是看着马克思的头像长大的，都难以忘怀他的那把大胡子，可真正去了解马克思却是从大学才开始的，却是等到上了《马克思主义基本原理概论》这门课后才对马克思其人和他所马克思主义有了全面而深刻的了解。
因此，我想借这个机会谈谈我心中的马克思。
首先说说马克思的生平。
1818年5月5日，马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。
父亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师，对马克思少年时代的思马克思从小勤奋好学，除母语德文外，他先后攻下了拉丁文、希腊文、法文、英文、意大利文和俄文。
用我们现在的话来说他是一个综合型人才，从小他就显现出与众不同的一面。
1835年10月，马克思进波恩大学攻读法学，一年后转入柏林大学法律系。
在大学，他除研究法学外，还研究历史、哲学和艺术理论。
1837年起，马克思开始认真钻研黑格尔哲学。
1841年，他结束大学生活，获哲学博士学位。
大学时期的他开始学习自己喜欢的，感兴趣的东西并且有了可以钻研的条件。
在那个时期，工人阶级备受压迫，马克思对此时刻关注着。
1843年秋，马克思迁居巴黎，筹备出版《德法年鉴》杂志。
在富有革命传统的法国，他积极参加法国工人的集会，了解法国工人阶级的斗争状况，同法国工人运动的领袖和正义者同盟的领导成员建立了密切联系。
受到当时社会上层人士的排挤，还有政府的威胁与压迫，但是他没有倒下，这些经历反而为他今后著作的诞生提供了原材料。
我心目中的马克思
• 第一次在课本上接触马克思，应 该是在小学那篇关于他和恩格斯 之间伟大友谊的文章。慢慢的， 随着知识的积累，对马克思的人 认识也越来越深入， 知道了他写 了著名的《共产党宣言》。
• 长期以来， 我们“神化” 了那个长着 大胡子的马 克思，他与 恩格斯的头 像被高高悬 挂，诸多的 工人阶级领 导人也以把 自己的画像 与他们并列 为荣。
• 再次，来谈谈科学社会主义。 • 科学社会主义亦称科学共产主义。科学 社会主义是关于无产阶级解放斗争的性 质、条件和一般目的的学说。科学社会 主义极为鲜明的实践性，使它成为行动 中的马克思主义，是直接指导无产阶级 及其政党全部活动，包括组织和壮大无 产阶级革命队伍，揭示阶级敌人的反动 本质和活动规律，制定社会主义革命和 建设的路线、方针、政策等。
• 最后，来谈谈有关马克思主义中国化的 认识。 • 马克思主义中国化，就是将马克思主义 的基本原理和中国革命与建设的实际情 况相结合，从而得出适合中国国情的社 会主义革命和建设道路。马克思主义中 国化是一个不断向前发展的历史过程。 当前，我党适时提出了科学发展观和构 建和谐社会的理论，这是马克思主义中 国化过程中的新的理论成果。但是，马 克思主义哲学中国化之路仍然漫长而艰 难， 路漫漫其修远兮，吾将上下而求 索。
• 首先来说说马克思主义哲学。 • 马克思主义哲学是关于自然、社会和 思维发展一般规律的科学，是唯物论 和辩证法的统一、唯物论自然观和历 史观的统一。辩证唯物主义和历史唯 物主义是马克思主义的两大组成部分， 实践概念是它的基础。
• 其次，来看看马克主义政治经济学。 • 马克思主义政治经济学的基本观点主 要包括在马克思的重要著作《资本论》 中，《资本论》是作为一本经济学领 域划时代的作品而诞生，而非哲学， 它更多地象征了马克思在构造通往 “共产主义”之路中对于一个重要和 基础方面的研究。
我心目中的马克思主义
我心目中的马克思主义左伟灿(人居环境与建筑工程学院建筑学专业2010级2班 2010073035)我的父母是大学教师，教书育人的同时也搞科学研究。
我的父亲学水文学及水资源专业，从我上高中时，他就一直在我的耳边提到马克思主义，他曾无数次感叹：生活在一百多年前的人能够将所有事情想得这么久远，实在是伟大！因为我学的是理科，以前很少接触过马克思主义，所以也不太理解，同时我感到非常困惑：水文学及水资源专业怎么会与所谓的马克思主义联系在一起，难道马克思主义的力量是万能的吗？后来，我上了大学，学了建筑学专业，由我的父亲所著的《和谐论：理论·方法·应用》得到启发，经过大量的阅读之后得出了“和谐建筑”的概念。
但是这个概念很抽象，总感到只是我心里面清楚，而没有办法量化表达出来。
这时候，我的父亲开始逐渐将我引入马克思主义哲学的领域，教我如何理解与运用马克思主义来解决现实中的问题。
从那时候起，马克思主义的光芒逐渐被我感知，虽然我现在所了解的必然只是个皮毛，但是已经对马克思主义有了大致的了解。
正如书上所说，马克思主义的本质是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了政治、经济、文化、军事、历史和人类发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。
其涉及的范围之广，不仅是横向，在纵向上也是令所有人不能及的。
马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不光在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。
马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。
它既包括马克思、恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。
上述关于马克思主义内容的论述，我觉得虽然很准确，但是叙述的过于笼统，感觉马克思主义离我们的日常生活相当遥远。
我心目中的马克思
我心目中的马克思马克思是马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。
马克思能取得如此大的成就离不开他的亲戚朋友和家人对他的支持。
1818年5月5日，马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。
父亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师，对马克思少年时代的思想成长起过良好的影响。
母亲罕丽达·普勒斯堡是个贤慧的妇女，主要操持家务。
然而，马克思从小勤奋好学，善于独立思考。
中学时代，他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。
中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文说，一个人只有立志为人类劳动，才能成为真正的伟人。
在大学，他除研究法学外，还研究历史、哲学和艺术理论。
1837年起，马克思开始认真钻研黑格尔哲学。
1841年，他结束大学生活，获哲学博土学位。
1843年5月，他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫。
在这里，他与童年时代的女友燕妮·冯·威斯特华伦结婚。
从此，她成了马克思的志同道合、患难与共的亲密伴侣和战友。
1844年8月，恩格斯从英国来到巴黎，拜访了马克思。
这是一次历史性会见。
从此他们开始了前无古人的伟大合作。
1848年资产阶级革命风暴席卷欧洲大陆。
马克思通过报纸宣传无产阶级在民主革命中的纲领，指导德国人民同封建专制制度作斗争，揭露自由资产阶级的妥协和叛卖行为，还通过报纸同各国民主派建立广泛联系，声援各国人民的革命斗争。
为了发展民主统一战线，马克思参加了科隆民主协会的工作，同各地民主派领导人建立密切联系。
他还积极参加科隆工人联合会的工作，同工人组织内部的错误倾向进行斗争。
五十年代是马克思一生中最困难的时期。
贫困的生活把他压得喘不过气来，形形色色的敌人对他攻击诽谤，几乎所有的报刊对他关上了大门。
但他没有退缩，继续战斗。
他成年累月地在英国博物馆研读政治经济文献，埋头从事经济学研究为无产阶级锻造理论武器。
恩格斯为了从经济上支援马克思，使自己的战友能完成创立新的经济学理论酌伟业，作出了最大的自我牺牲。
我心目中的马克思主义
我心目中的马克思主义对自由的追寻还没有上马基课的时候就怀着一种对马基哲学的崇拜，然而，以前所听到的种种关于马克思主义的言论也不过是片面的，零散的，直到了进入学习马基课的尾声，才真真正正的感觉到像是喝了甘露一样心情舒畅、收获满满。
虽不是已然能够信心满满地去生活，却也能够较好的领悟和释怀很多事情了。
是的，马克思主义的的确确教给了我受用一生的处世之道：与人友好相处与追求自由并不相矛盾。
我生来便是一个骨子里渴望自由的人，或者说内心不安定，绝对不能做到马道长所说的一生做好一件事的那种人。
然而，追求了那么多年的自由，却不知道自由的真正含义。
我自小生活在一个农村家庭，我的父亲虽然聪明，却因为家境贫寒无法完成学业，于是他把希望寄托在了我的身上，无论如何也要让我读书，出人头地。
在我的眼里，他的严厉便是他早有的预谋。
小时候，我一直渴望摆脱大人的束缚，去外面玩一场，但那都只是我的奢望，好几次挣扎无果后，我只能把内心对自由的渴望埋在心里，暂且做一个“安分守己”的乖孩子，拼命地学习，为的只是有一天能够释放我内心疯长的自由。
我曾经以为，自由便是脱离大人的管束，脱离与同学的关系，摆脱生活的条条框框，曾以为自由便是自由自在，随心所欲，我行我素。
因此也不懂得与人交往，即便是在自己家中，我与父亲的交往也是少之又少的。
久而久之，父亲在我的心里，就只剩严厉、冷漠。
而这样的结果又与我对自由的追求的初衷背道而驰。
我以为一个人生活在自己的世界里，独来独往便是自由。
曾经在宿舍里因不与人交往而难以获得友情，从而越来越孤独，压抑，变成一个彻彻底底内向的孤僻的人。
直到一次摔伤，一个同学把我背到楼下去医院，我才知道人与人之间的联系是不可缺少的。
我们通过独特的方式，即实践与周围的环境发生联系，进行物质交换，去维持自己的生存。
如果我一直都是封闭的生活在自己的世界里，不与他人交流交往，不与外界联系，一定会感到孤独，无助，没有办法正常的生存、生活。
我的心灵便是禁锢的，又谈何自由呢？那时才真正的体会到人不是孤独的实体存在，而是一种关系性的存在。
我心中的马克思主义
《我心中的马克思主义》目录前言 (3)马克思与马克思主义的诞生 (3)马克思主义对中国近代史的影响 (5)马克思主义在当代中国的践行 (7)对马克思主义在中国大众化的建议 (8)尾声 (10)前言1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着一个伟大的真理——马克思主义——诞生了。
从此以后，全世界的无产阶级革命者在它的指导下，同资本主义展开了轰轰烈烈的斗争。
其中不乏惨烈的巴黎公社运动，无疾而终的前苏联，但是，翻越千山万水，马克思主义却在中国站稳了脚跟。
几十年来，在资本主义国家竭力唱衰的情况下，马克思主义在中国展现出了经久不衰的生命力与活力。
马克思究竟为何方神圣，他所创造的的理论为何能在并不符合假设条件的中国生根，马克思主义对当代中国有何进一步的影响？这些问题组成了我们对马克思主义的认识与理解，我们尝试着去寻找答案，探寻我们心中的马克思主义。
一、马克思与马克思主义的诞生马克思1818 年5月5日出生于德意志联邦普鲁士王国莱茵省（属于德国莱茵兰-普法尔茨州）特里尔城一个律师家庭。
他的祖父洛宾·列维是一名犹太人律法学家，他的父亲希尔舍·卡尔·马克思，后改名亨利希·马克思（Heinrich·Marx）（1817年2月改信基督教路德教派），生于1782年，同荷兰裔犹太女子罕丽·普列斯堡结婚，生育多名子女，但从一份确定继承人的文件中发现，只有卡尔·马克思和三个女儿索非亚、爱米尔、路易莎存活。
1830年10月，马克思进入特里尔中学。
中学毕业后，进入波恩大学，18岁后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习焦点却摆在哲学和历史上。
1840年，普鲁士新国王腓特烈威廉即位，迫害自由主义民主人士，要求所有出版物都必须通过严格审查，大学失去学术自由，新国王任命的柏林大学教授F.W Von Shelling将会审查马克思的博士论文，但马克思博士论文里哲学高过神学的立场不可能被反黑格尔的教授所接受，所以马克思将博士论文改寄给萨克森-魏玛-艾森纳赫大公国的耶拿大学（Jena）审查博士资格。
我”心目中的马克思和马克思主义
“我”心目中的马克思和马克思主义自从初中开始学政治课以来，“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”等这些名词时时刻刻在我的脑海了回响。
从事政界或对政治有了解的人，都对马克思和马克思主义有一定的认识。
在政坛上，没有哪个理论能像马克思主义那样，影响范围之广，影响的时间之长。
在伟人的细数上，没有那个伟人能像马克思那样，给人赞许的和给人批判的人数之多。
马克思和马克思主义影响着广大劳动人民，影响着世界，影响着时代。
尽管我对马克思和马克思主义的了解并不深入，但我心目中的马克思和马克思主义既有批判的也有赞许的。
无可否认马克思和马克思主义对社会发展做出的贡献，特别是对于那些由马克思主义带领而成功革命的社会主义国家来说，意义更为深刻。
说一句实话，到现在我还是不知道马克思的具体内容是什么，一直以来我所学的书，给我们介绍的马克思主义，不是说它是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，就是说它是无产阶级的科学世界观和方法观。
根本不对我们说马克思主义的具体内容，只是讲些总结性的话语。
也许是马克思的内容太难懂，太庞杂，更本不适合放在我们的教材上面。
以我对马克思和马克思主义的了解，我很赞许这二方面。
一、马克思的奉献精神。
出生于贵族家庭的他，本可以舒舒服服的过一辈子，他却选择了为广大的人民群众奉献出自己的一生。
病疼动摇不了他的决心，贫困消磨不了他的意志，饥寒冷却不了他的热血，政府打击不了他的勇敢，一生只为无产阶级的利益奋斗，试问谁能做得到，特别是当时物欲横流的资本主义社会。
这种决心，这种毅力，这种奉献精神真的很值得我们学习。
二、马克思主义的与时俱进的性质。
从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
或许就是因为这样，马克思主义能长盛不衰。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系是马克思主义中国化的最新成果，正是有了这些成果，中国逐渐繁荣富强。
我心中的马克思(简)
这篇差不多3000字，不想再看那篇长的就直接抄这个吧。
我心中的马克思一、生平卡尔·亨利希·马克思，马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。
马克思的—生是伟大的一生。
他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
马克思生于德国普鲁士邦莱茵省特里尔城一个律师家庭。
1830年10月，马克思进入特里尔中学。
中学毕业后，进入波恩大学，18岁后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习焦点却摆在哲学上。
毕业后马克思担任《莱茵报》主编，遇到了在马克思思想发展史上颇为有名的“林木盗窃问题”，通过这件事他认清了反动政府的丑恶本质。
他在寻找着时机，去继续与反动政府作坚决斗争。
1843年，因为马克思在报上发表了一篇批评俄国沙皇的文章，《莱茵报》发行许可被普鲁士国王撤销，马克思因此失业。
在此期间内，马克思认识了弗里德里希·恩格斯。
恩格斯是工厂主子弟却十分欣赏马克思的主张，经常出钱赞助马克斯的活动与生活费，马克思做学问思考认真严谨但生活随性，经常拖延要交给报社的文稿，恩格斯常协助马克思的工作并代笔部分文章。
1843年6月19日，马克思与苦等了他7年之久的、生于1814年的出身德国贵族（男爵）家庭的燕妮·冯·威斯特法伦喜结连理。
1843年秋，年轻的马克思夫妇一同踏上流放的征途，来到巴黎。
在此期间他着手研究政治经济学、法国社会运动及法国历史，并最终导致其成为一名共产主义者。
1844年9月，恩格斯到访巴黎，两人并肩开始了对科学社会主义的研究，并结成了深厚的友谊。
1847年6月，二人改组正义者同盟并更名为共产主义者同盟，共同起草了同盟的纲领《共产党宣言》。
1849年8月，马克思被法国政府驱逐，前往英国伦敦。
我心中的马克思
我心中的马克思其实说实话虽然一直以来都认为马克思对社会主义，对世界无产阶级都有着重要贡献，但是其实并没有太多理解，大多数都是来自书本。
他是全世界无产阶级的伟大导师，科学社会主义的创始人，伟大的政治家，哲学家，经济学家，革命理论家。
是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。
在我看来马克思的一生是伟大的一生，他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，指引了全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义前进的道路。
恩格斯指出：马克思是“科学巨匠”，“首先是一个革命家”，“赖有他才第一次意识到本身地位和要求，意识到本身解放条件的现代无产阶级的解放事业，——这实际上就是他毕生的使命”。
马克思逝世后，恩格斯曾预言；“马克思的名字和他的工作将数百年的存活下去。
”而在2000年英国广播公司在互联网上名义调查，马克思被评为千年最有影响的思想家榜首。
对于马克思的种种贡献已不需多言，其实让我最为佩服的是马克思对无产阶级革命的信心与对革命一往无前的信念。
即使身处困境仍坚定的对共产主义进行研究。
1861年，由于美国内战，马克思失去了主要收入的来源——为《纽约每日论坛报》撰稿，这使马克思一家陷入极度贫困状态当中。
不少债主上门讨债，马克思家中的—切东西，例如妻子燕妮的披肩、孩子们的鞋和衣服等等，统统被送进当铺。
马克思的孩子病了，也没有钱买药，家中吃的面包和土豆也不是天天都有。
为了生活，马克思还到一家英国铁路营业所去做抄写员。
马克思于写信给恩格斯说：“亲爱的弗雷德里克，这里严寒已经降临，我们家里一点煤都没有，这逼得我又来压榨你，虽然对我来说这是世界上最苦恼的事。
”恩格斯也说要不是为了写《资本论》马克思完全可以过另一种生活。
马克思曾说过《资本论》使他“牺牲了我的健康，幸福和家庭。
马克思在这样贫困窘况下，坚韧不拔走自己的路，去从事自己的事业。
对于马克思来说，钱和生命所以需要，只是为了革命事业。
他在一封信中说："假如我有足够的钱--就是说大于零--来养家，而我的书又已完成，那我今天还是明天被投到剥皮场上，换句话说，倒毙，对我完全一样。
我心中的马克思主义
我心中的马克思主义姓名：班级：学号：关键字：马克思主义给我的最初印象、中国化的马克思主义、马克思主义思想、马克思主义给我的启示小时候就听说过马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等重要思想，究竟什么是马克思主义却不了解，只知道这是一个伟大的理论，因为它可以和毛泽东思想相提并论。
于是一种神圣而伟大想法开始在脑海中形成，马克思一定是一个伟大的人物，长大了我要好好向他学习。
在上初中和高中的时候，我终于有机会学习了政治和历史等科目，这些科目让我对马克思主义有了一定的了解，知道了狭义的和广义的马克思主义理论。
从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系；从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展的马克思主义。
懂得了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观都是发展了的马克思主义，是中国化的马克思主义。
马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。
马克思主义经济学著作在中国的传播毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。
毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。
因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。
”马克思主义是发展的、进步的思想主义，是我们的行动指南。
一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。
马克思、恩格斯在进行深刻的科学研究工作的同时，亲身参加和领导国际共产主义运动，建立无产阶级的革命组织，指导国际无产阶级的革命斗争，总结无产阶级革命斗争的历史经验，在理论和实践相统一的基础上不断丰富和发展马克思主义。
马克思主义在运用中必须同各个时代、各个国家的具体实际相结合。
我认识的马克思主义
我认识的马克思主义一、我眼中的马克思一开始我认为他是一个革命家，后来我认为他是一个思想家，现在我认为他是一位伟人。
当我不了解马克思主义理论体系的时候，我认为马克思是一个很勇敢的人，他本来有很好的生活条件，他是一个哲学博士，可以当一个大学教授，但是最后他过着颠沛流离的生活，几个孩子都因为贫困饿死了。
这种改变世界的魄力和自我牺牲的精神，让我认为他是一位革命英雄。
后来我成为一个马克思主义专业学习者之后，我发现马克思不仅仅是一个革命家，他还是一位思想家。
他思想的深邃程度，他对现代社会的理解，超越了他的时代，直到今天我们很大程度上还在不断地研究。
西方一旦发生经济危机了，大家都去看《资本论》，这说明你并没有超越他。
世界上也有不少革命家和思想家，但是达不到马克思那样的高度，他是一位真正的伟人。
1999年9月，英国广播公司（BBC），评选“千年第一思想家”，在全球互联网上公开征询投票一个月。
汇集全球投票的结果，马克思位居第一，爱因斯坦第二。
2005年7月，英国广播公司以古今最伟大的哲学家为题，调查了3万名听众，结果是马克思得票率第一、苏格兰哲学家休谟第二二、改变自己，改变世界马克思在威廉中学，公然跟政府作对、提出了选择职业的标准，确定了自己的职业理想。
大学期间的马克思，跟贵族学生打架并受伤、马克思违背父亲意愿放弃法律专业，改学哲学。
纵观马克思的一生，他所做的事，他所有的选择，他值得伟大这个称号。
他的伟大在于：他做的事情不仅仅为了他自己，而是为了全人类的幸福。
他本可以轻松富裕的过一生，他曾经可以做一名律师，他曾身处于既得利益集团，他曾经被邀请担任政府官员，却为了无产阶级的利益革命一生。
在追求他人生理想的道路上，不管遇到什么困难和阻力，他都没有妥协和放弃。
曾经被警察逮捕，审讯，曾经流离失所，身无分文，曾经五年内失去三个孩子。
但是他不管面对什么样的困难，遇到多大的阻力，他始终坚定得走着自己选定的道路，实现着自己的认定的人生理想。
我心中的马克思主义
我心中的马克思主义马克思主义基本原理，是我们大学生一门重要的政治必修课。
在学习的过程中，虽然少不了枯燥与乏味，但是却的确让我们学到了不少的东西，这门课的开设，是在用马克思主义武装当代大学生的头脑。
还记得20世纪末的“千年思想家”评选中，马克思名列榜首。
他是世界上那少数永远被人铭记的人物中的佼佼者，一位伟大的思想家，一位不朽者。
而让他成为不朽神话的正是他站在巨人的肩膀上创立和发展起科学的马克思主义理论体系。
在我心中马克思主义是神圣的，是发展的，是科学的。
我学到了科学的世界观和方法论，了解了人类社会的发展规律，看清了资本主义的本质，认识了社会主义，潜移默化的扩大了视野，加深了思想深度，更加坚定为社会主义奋斗的信念。
“十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义”,这是历史书上对马克思主义传入中国的描述。
马克思主义给我们带来了希望，带来了生机。
马列主义的力量，我们坚信不移。
因此，在戈尔巴乔夫上演世界闹剧的时候，在苏联老大哥抛弃它的时候，我们没有放弃。
而事实上证明，我们的选择也是历史的必然。
虽然现在很多人怀疑马克思主义，但是我认为马克思主义是不断发展的，是与时俱进的。
他在不断的发展中完善。
特别是在中国，中国人用自己的理论与实践在不断地完善发展马克思主义，走出了一条属于中国人自己的道路——中国特色社会主义道路。
然而我们也用中国的蓬勃发展进一步证明了。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。
马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不公在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。
马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。
它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对基继承和发展中国家，推进到新的阶段，中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展中国家了的马克思主义，即中国化的马克思主义。
我心目中的马克思
我心目中的马克思
第一次接触马克思，是在高中的政治课上，当时对于哲学可以说是一无所知，只知道马克思是一个留着络腮胡子且具有思想的德国人，其次就是他与恩格斯真切的友情和与燕妮的甜美爱情。
在工作中，他认真努力，一丝不苟；在生活中，他严谨朴素，始终如一。
提到马克思，所有人都会想到马克思主义，这是每个接触到哲学的人都必须了解和掌握的，当然除此之外，还有黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，但最令人震撼的非马克思莫属。
他不仅创造了马克思主义，更为整个世界处于水深火热的社会主义国家带来了希望和光明。
他是资本论的作者，是一位面孔严峻，目光尖锐的政治经济学批判家，更是一位风尘仆仆，满怀热忱的革命家，他的一生都在为社会主义事业奋斗。
他与恩格斯的友情是令人羡慕与钦佩的，可以说，没有恩格斯，就没有马克思主义，恩格斯跟他一起，为他伟大的哲学事业倾尽毕生心血，有人说，恩格斯就是为马克思而生的，他们之间的友谊，是世界上任何人都无法比拟的，他们的共同努力才造就了马克思主义的诞生。
而在我们国家处于危难之时，正是马克思主义救了中国，救了中国人民。
也许我对马克思的理解还处于非常肤浅的层面，但在我的眼中，他的精神和热血是令人敬仰与膜拜的，并且极大的激发了我去探索去学习的热情。
但他又是孤独的，他为共产主义事业默默奋斗了一生，因此也注定了他的不平凡。
时至今日，马克思主义仍是社会主义国家的主流思想，而我们也将继续沿袭马克思主义的核心思想，为共产主义事业尽自己的一份力！。
心中的马克思主义
心中的马克思主义--论现代社会的信仰与马克思主义有着正常思维和独立人格的人，都应该有自己的信仰和追求。
旧时，甚至近现代的中国人的信仰一般都是随祖辈的，多以宗教信仰为主。
信仰具有生活价值的定向作用，人一旦有了信仰，就有了生活得目标就可以看清楚前进的方向。
那么到底什么是信仰呢？在我理解，信仰是指人们对圣贤、上帝、神、佛、道之神灵、意旨、思想、主张、权威的尊崇和信服。
包括人们对理想、幸福的向往和追求，也包括人们对命运，妖、魔、鬼、怪，或自然现象等出现疑惑、恐惧、危害时，寄希望可以帮助自己消除化解、趋利避害的心中崇拜的神圣偶像，并把它奉为自己笃信和遵循的思想行为准则。
信仰与崇拜经常联系在一起，但是与崇拜还有不同。
从本质上说，信仰是人们对人生观、价值观和世界观的选择和持有。
信仰不外乎是精神层面和物质层面这两个方面，但是主要指精神方面的主观意识。
人类的认知永远不足，信仰能弥补这种认知上的不足，信仰能够避免人类因为认知不足而造成的迷失，信仰高于人类的认知，信仰本身是没有多少道理可讲的，但却是是一种普世价值。
信仰和宗教是分不开的。
宗教的灵魂也就是一种信仰。
宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。
主要特点为，相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实体，该神秘统摄万物而拥有绝对权威、主宰自然进化、决定人世命运，从而使人对该一神秘产生敬畏及崇拜，并从而引申出信仰认知及仪式活动。
也许宗教在某些方面难以与科学相通，但是由它而生的信仰却使人们拥有了各自的敬畏与希望。
当然，并非只有宗教才有信仰。
无论是情感还是理性的理解，也都不是信仰的歧途之所在。
而是人们深深地感到自身来自于一个更加强大的力量，没有它自己就不能生存。
无论叫它自然或者神，都是如此……信仰不是一种需要，而是人们的一种自觉追求，是一种信念。
然而，近些年来，随着市场化进程的加快和后现代主义思潮的兴起，信仰危机已成为现代社会生活中普遍存在的、令人忧虑的问题之一。
我心中的马克思主义(原创征文稿)
我心中的马克思主义自从接受教育开始，我们就从书本的学习，老师的教育中不断获取马克思主义的知识。
然而真正全面接受马克思主义教育是在大二学期的马克思主义理论教学课上。
自此，马克思主义在我心中由凌乱的课本知识，总结汇集成具体，全面的科学主义思想。
马克思主义产生于19世纪40年代的西欧。
当时英、法，德，等资本主义国家已经或正在实现着产业革命，生产力和科学技术达到前所未有的水平。
然而，在资本家为他们日渐膨胀的资金产业规模而自豪的时候，英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义则标志着无产阶级已经无法阻挡地作为独立政治力量登上历史舞台。
以《共产党宣言》的问世为标志，这本主要理论来源为德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义的历史性巨作吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果。
接着，19世纪科学技术屡屡诞生的新成果，特别是细胞学说的确立，能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义的产生奠定了坚实的自然科学基础。
1848年2月出版的《共产党宣言》中，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生。
说起我心中的马克思主义，我可以总结为两点。
一为我心中的马克思，以及他成长，成功，并形成完备的思想。
二就是我心中的马克思主义中国化。
马克思在其正直博学的律师父亲亨利希.马克思和未来岳父路德维希.冯.威斯特华伦男爵的影响下，在很小的时候就树立了自己的理想。
马克思17岁时就写出题为了《青年在选择职业时的考虑》的中学毕业论文。
他认为，人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。
同时也按照他的标准做出了他的选择，围观大人民的幸福而服务。
就是抱着这样的信念、抱负与决心，马克思开始了他学习的黄金时代，开始了他浪漫而勤奋的大学生活。
也告诉了我确立正确的人生目标对事业和人生发展的重要性。
1835年10月马克思在父亲的劝说下，选择了波恩大学的法律学。
我心中的马克思
我心中的马克思第一篇：我心中的马克思我心中的马克思没上大学之前，马克思对于我来说，只不过是历史书中的一幅幅插话而已；而现在，当我进入了青年马克思主义者培养工程，近距离的接触了马克思我才有了一些进一步的了解。
我也很荣幸的成为了马克思主义的信仰者。
经过了一年多的党课学习，及青马培训，我深刻的意识到，马克思这位全世界无产阶级的伟大导师，精神领袖，他所创立的马克思主义是如此的伟大、深奥。
自从1848年2月《共产党宣言》在伦敦出版，标志了马克思主义的正式诞生。
“一个幽灵，共产主义幽灵，在欧洲大陆徘徊...”马克思主义从此走进了世界无产阶级的心灵，成为了无产阶级的指路明灯。
当马克思主义走进中国，它引导中国走上了中国特色社会主义道路。
中国共产党想要成功的实践马克思主义基本原理，也一定要将这一原理和中国的实际相结合，用新的实践、新的内容、新的语言来丰富和发展马克思主义。
1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告上指出《论新阶级》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的、空调的马克思主义。
”经过这一段时间，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的了解可知马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国实践、历史、文化相结合，是马克思主义在中国实现具体化，赋予马克思主义中国化思想。
邓小平曾深刻的指出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
”所以马克思主义绝不是空想主义，他只有被赋予实际的行动，我们只有把思想理论与实践相结合，才能真正展现他的伟大，才能发挥其蕴藏的力量，引导所有共产主义者走向共产主义社会。
第二篇：我心中的我心中的“中国梦、劳动美”——天和煤业工会“中国梦、劳动美”征文活动由忻州公司组织开展“中国梦、劳动美———我的安全家园”征文比赛活动，让我第一次能够认真的去了解“中国梦、劳动美”这个字眼的意义、范围和影响。
“中国梦”是一个好大好大的梦，是一个凝聚了亿万国人的梦。
马克思事迹我心目中的的马克思
马克思事迹我心目中的的马克思马克思是伟大的思想家和哲学家，他的思想对世界产生了深远的影响。
他的事迹让我对他产生了深深的敬佩和钦佩之情。
马克思出生于德国的特里尔，是一个犹太人家庭的成员。
他从小就展示出了对知识的渴望和对社会不公平现象的敏感。
他在大学期间热衷于研究哲学和经济学，他的研究成果和思想逐渐形成。
马克思的思想以批判资本主义和提出社会主义理论为核心。
他通过对资本主义社会的深入研究，揭示了资本主义的剥削本质和不可避免的阶级矛盾。
他认为资本主义制度不仅导致了人们的剥削和压迫，而且还限制了人类的自由和全面发展。
因此，他提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的理论，以消除阶级压迫和实现社会公平正义。
马克思不仅提出了理论，还积极参与了社会运动和革命活动。
他与弗里德里希·恩格斯合作，共同撰写了《共产党宣言》等重要著作，为无产阶级的解放事业作出了重要贡献。
他还积极参与了国际工人运动的组织和领导，为工人阶级争取权益和社会变革而奋斗。
尽管马克思的思想在当时受到了许多质疑和批评，但他坚定地坚持了自己的信念。
他深信资本主义制度的不可持续性和历史的必然性，他的思想逐渐得到了全世界无产阶级的认同和支持。
马克思最重要的著作之一是《资本论》，这是一部系统地分析资本主义经济制度的巨著。
他通过对商品生产、剩余价值和资本积累等问题的深入研究，揭示了资本主义经济的内在矛盾和危机。
这部著作对后来的经济学和社会学发展产生了深远的影响，成为了马克思主义的经典之作。
马克思的事迹还包括他的家庭生活和个人品质。
他与妻子热爱对话和争论，他们共同探讨社会问题和思想理论。
尽管生活困顿，他仍然坚守自己的信念，不断地为实现社会主义和人类解放的理想而奋斗。
马克思的影响不仅限于理论领域，他的思想也对政治、经济和社会领域产生了重要影响。
他的思想在20世纪的社会主义革命和建设中起到了重要的指导作用，对世界各国的社会变革和社会主义建设产生了深远的影响。
尽管我们不能否认马克思主义在实践中出现了一些问题和挑战，但他的思想依然具有重要的现实意义和历史意义。