浙江省科学中考第一轮总复习：课后练习13 物质的密度
浙江省七年级科学《物质的密度》精选练习含答案
4.3 物质的密度 -精选练习一、选择题VA．②④③①⑤C．①④③②⑤A ．ρb >ρ水>ρa C ．ρ水>ρa >ρb 8．如图所示是A 、B 、C 三种物质密度大小的关系是( )A ．ABC ρρρ＞＞ C ．C B A ρρρ＞＞9．如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象．以下分析正确的是（A ．同种物质的质量跟体积的比值是不同的相同的C ．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大物质小10．三只相同的量筒中，分别盛有质量相等的水、盐水、硫酸（面最低的量筒中盛放的是（ ）A ．硫酸B ．盐水 11．现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为积比1:1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变）量最大，则（ ）A ．这种混合液的密度为2ρ1ρ2/ρ1B ．这种混合液的密度为ρρ/2（次别第1次第2次第3次第4次V(立方厘米) 10 20 30 40m(克) 30 38 46 54A．0.3克/立方厘米B．1.0克/立方厘米C．0.8克/立方厘米D．3.0克/立方厘米二、填空题13．在物理学中，某种物质组成的物体的与它的体积之比叫这种物质的密度，用字母表示。
14．小明要测量食盐的密度，但由于食盐易溶于水，因此不能用排水的方法测量食盐的体积。
于是，小明进行了如下实验和思考。
（1）用托盘天平称量一定量的实验，当天平平衡时，砝码的质量和游码位置如图甲所示，则此时称取食盐的质量为克。
（2）按图乙的方式用量筒直接测量步骤（1）中称取的食盐体积，则会导致测得的食盐密度值偏。
（3）资料显示：常温下，20克水中最多只能溶解7.2克的食盐。
小明在烧杯中用20克水和7.2克食盐配置了食盐水（该食盐水已不能再溶解食盐），用量筒量取20毫升该食盐水，再向其中加入4.3克食盐，此时量筒的示数为22毫升，试计算食盐的真实密度为多少克/厘米3。
15．如图，甲、乙两个为质量相同的实心均匀圆柱体，则ρ甲ρ乙（选填“＞”或“＝”或“＜”，下同）；若在两个圆柱体上部，沿水平方向分别截取相同体积，并将截取部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量大小关系为m甲’ m乙’。
浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题12 物质的密度(无答案)
2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题12 物质的密度考点知识梳理考点一量筒、刻度尺、天平的使用 1．量筒的使用(1)首先要观察量筒(或量杯)的刻度，知道它的 和每大格、每小格表示的体积； (2)在测量体积时，量筒要平稳地放在水平桌面上； (3)视线要与 相平。
2．刻度尺的使用(1)了解刻度尺的 (即量程)和刻度尺的 ；(2)正确放置，刻度尺边与被测物体对齐，不能歪斜；刻度尺 被测对象； (3)读数时，视线要与刻度尺上的刻度面 。
3．天平的使用方法可以概括为：放——天平放到 上，游码移到 处；调——调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在 ，或指针左右 ；称—— 物 码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；读——砝码的质量加上游码 侧对应的刻度值就等于物体的质量； 取——取用砝码必须用 ，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把 移回零点。
考点二密 度1．单位 某种物质的 叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性，与物质的 、 有关，而与物体的质量、体积、形状等因素无关。
2．计算公式：ρ＝m V，单位：kg/m 3、g/cm 3。
1 g/cm 3＝ kg/m 3。
3．测固体密度：(1)用天平测出固体质量m ；(2)在量筒中倒入适量体积的水，记下体积V 1；(3)把固体浸没在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度V 2；(4)得出固体的密度为ρ＝ 。
4．测液体密度：(1)用天平测出液体和烧杯的总质量m 1；(2)把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V ；(3)测出烧杯和剩余液体的总质量m 2；(4)液体的密度ρ＝ 。
考点三密度知识的应用1．根据已知物质的密度、体积，求物体的质量，m ＝ρV 。
2．根据已知物质的密度、质量，求物体的体积，V ＝m ρ。
3．根据物体的质量和体积可以算出物质的密度，再通过查密度表可以鉴别是什么物质。
中考典型精析例1小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是( )0 ℃、13酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×103A.B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小关于密度的说法正确的是( )A．固体的密度一定比液体的密度大B．质量越大的物体，它的密度越大C．体积越小的物体，它的密度越大D．密度是表示物质的一种特性，跟质量和体积无关例2在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取最小的砝码又嫌少，这时应采取________的方法使天平平衡。
物质的密度 练习(浙教版七年级上册科学)
物质的密度练习(浙教版七年级上册科学)物质的密度练（浙教版七年级上册科学）
物质的密度指的是物体单位体积中的质量，是一个衡量物体“重”程度的量。
在本练中，我们将通过几个问题来练和巩固对物质密度的理解。
1. 什么是物质密度？
- 物质的密度是指单位体积中的质量。
2. 如何计算物质的密度？
- 物质的密度可以通过以下公式来计算：
密度 = 质量 / 体积
3. 如果一个物体的质量为500克，体积为100立方厘米，那么它的密度为多少？
- 密度 = 500克 / 100立方厘米
- 密度 = 5克/立方厘米
4. 如果一个物体的质量为1000克，密度为2克/立方厘米，那么它的体积为多少？
- 体积 = 质量 / 密度
- 体积 = 1000克 / 2克/立方厘米
- 体积 = 500立方厘米
5. 在日常生活中，你可以举出一些比较密度大小的例子吗？
- 一些例子如下：
- 铁比棉花的密度大。
- 水比油的密度大。
通过这些问题和练习，我们可以更好地理解物质的密度概念，并应用它在日常生活中的实际情况。
密度是我们认识物质特性的重要指标之一，它对于我们理解物质的组成和性质具有重要意义。
【中考面对面】浙江省中考科学总复习 考点集训12 密度
12 密度1．(2014·济宁)小梦参加了5月份的实验操作考试。
下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注：经查密度表可知，石块的密度为2.50 g/cm3)。
下列说法正确的是( D )A.四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50 g/cmB．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效2．某科学研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度的变化”的研究，得到如图所示曲线。
根据该图，可说明水的温度在从0 ℃升高至8 ℃的过程中( C )A．水的密度保持不变B．水的密度一直变大C．水的密度先变大后变小D．水的密度先变小后变大3．甲、乙两个物体，甲的质量是乙的质量的3倍，乙的体积是甲的体积的3/5，则组成甲、乙两个物体物质的密度之比为__9∶5__。
若将甲物体截去1/3，将乙截去2/3，则甲、乙两个物体剩余部分的密度之比为__9∶5__。
4．(2014·临沂)在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向__右__调节，使天平横梁在水平位置平衡；(2)将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡。
所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则石块质量为 ___27.4__g；(3)将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丙所示，则石块的密度为__2.74×103__kg/m3。
5．(2014·汕尾)在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中：(1)使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：①组装好天平，把天平放在__水平__工作台面上；②把游码置于标尺左端的__零刻度(或“0”点)__处；③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
浙教版七年级科学上学期《物质的密度》同步练习含答案
4.3 物质的密度1.下列对密度公式ρ=m/V 的理解，正确的是( )A．物质的密度与它的体积成反比B．物质的密度与它的质量成正比C．物质的密度由它的质量和体积所决定D．用ρ=m/V 可以计算物质的密度，但物质的密度跟它的质量和体积无关2.当一只乒乓球略有凹陷时，我们可以将它放入一只杯子中。
将热水倒入杯中，热水中的乒乓球就会恢复球形。
乒乓球恢复球形过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是( )A．质量增加，密度增加 B．质量不变，密度减小C．质量减小，密度减小 D．质量不变，密度不变3.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印(如图所示)，接着她测出了下列的物理量：①积雪的厚度；②脚印的面积；③脚印的深度；④冰的厚度。
其中能估测出积雪的密度的一组物理量是( )A. ①③B. ②③C.②④D. ①②4.小雪利用烧杯装某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图像，下列说法正确的是( )A．烧杯质量为100 克B．液体密度为1×103 千克/米3C．液体密度为1.25×103 千克/米3D．烧杯中液体体积为60 厘米 3 时，液体质量为80 克5.甲、乙两个完全相同的烧杯中装满密度分别为ρ1、ρ2 不相混合的两种液体( ρ1 ＞ρ2）．甲杯中两种液体的体积相等，乙杯中两种液体的质量相等，比较甲、乙两杯中的液体总质量得( )A．m 甲＜m 乙 B．m 甲=m 乙C．m 甲＞m 乙 D．缺条件，无法判断6.为了测量干玉米粒的密度，小丽首先用天平测出一些干玉米粒的质量为 33 克，接着用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出水和瓶子的总质量为128 克，然后拧开瓶盖，把这33 克干玉米粒全部装进饮料瓶中(玉米粒短时间内吸水可忽略不计)，再次拧上盖子，擦干溢出的水，用天平测出此时瓶、瓶中的水和玉米粒的总质量为 131 克，由此可以算出干玉米粒的密度约为( )A．0.92×103 千克/米 3 B．1.1×103 千克/米3C．1.2×103 千克/米 3 D．11×103 千克/米37.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8 g/cm3)含水量(按质量计算)不得超过 10%，质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本，查得它们的密度依次为0.81 g/cm3、0.815 g/cm3 、0.82 g/cm3 、0.83 g/cm3 ，其中合格的产品是(不考虑混合前后的体积变化)( )A．只有甲 B．甲、乙、丙C．甲、乙 D．甲、乙、丙、丁8.学习了密度知识后，李红想测出项坠密度。
浙江省中考科学第一轮总复习 第二篇 物质科学(一)第13课时 物质的密度作业-人教版初中九年级全册自
物质的密度第1题图1．(2014·某某)a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。
下列说法正确的是()A．a物质的密度比b的大B．b物质的密度是2×103kg/m3C．b物质的密度是a的2倍D．a、b的密度与它们的质量、体积有关2．(2015·某某)下表是水的密度随温度变化的数据。
分析表中的数据不能．．得出的结论是()t/℃0 1 2 3 4 5 6 7 8 ρ/(kg·m－3)A．水凝固成冰时体积会变大B．水在4℃时密度最大C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小3．(2014·某某)某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V—m图像如图所示，则下列判断正确的是()第3题图A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙4．(2014·某某)一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的()A．质量 B．体积 C．长度 D．密度第5题图5．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A．3∶5 B．5∶3C．2∶1 D．3∶1★6.小洋利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图像如图所示，则量杯的质量与液体的密度是()第6题图液体与量杯的质量m/g50 70 90 110液体的体积V/cm325 50 75 100A．30g1.0×103kg /m3B．50g1.0×103kg /m3C．30g0.8×103kg /m3D．50g0.8×103kg /m3第7题图7．(2014·某某)今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。
小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示。
物质的密度——浙教版七年级上册科学
m容器 用容器装液体，计算液体的密度
3. 等量问题
m
V
等质量的不同物体，密度越大，体积越小；
等体积的不同物体，密度越大，质量越大；
计算密度：鉴别物质
m
V
例：有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为 ，体积为3，试求制成这枚纪念币的金属密度， 是何种金属？
铜
第二课时
一、混合物的平均密度
质量比较法： 假设物体为实心，根据 m=ρv算出物体在实心状态下的质量，利 用求得的质量与题目所给质量进行比较，若___相__同___则为实心； 若求得的质量___小__于___题目所给质量，则为空心。
三、密度测定实验
测定液体密度、测定固体密度
1、用天平测出质量
液体
2、测体积 规则固体 不规则固体
密度的单位：
密度－ρ 质量－m 体积－V
在用密度公式计 算时，m、V、ρ 三个量的单位必须 统一。
国际单位是：千克/米3 (kg/m3 ) ，读作“千克每立方米”；
常用单位：克/厘米3 (g/cm3 )，读作“克每立方厘米”。
单位换算:
1克 / 厘米3
1克 1厘米3
0.001千克 0.000001米3
2、密度相同的不一定是同种物质。 如：煤油和酒精，冰和蜡。
3、同种物质在不同的状态，密度不同。 如：冰和水。说明：物质的密度与状态有关。
一块冰融化成水时，质量、体积、密度怎样变化?
冰融化成水时，质量不变，体积变小， 所以密度变大。
4、固体、液体、气体密度的差别： 一般的说，固体和液体的密度大小相差不大，气体
（已知铁的密度是×103kg/m3 ）
例：一只铁球质量是3kg，体积是3 此铁球是空心的还是实心的．
专题02质量与密度-2024年中考科学一轮专题复习(浙江新统考专用)原卷版
专题二、质量与密度知识清单一、质量1. 概念：物体所含物质的多少（1）质量是物体一种属性，不随物体空间位置、运动状态、形状、温度等因素的改变而改变 （2）单位：①国际单位：千克（kg ）①常用单位：吨（t ）、毫克（mg ）拓展：我国还常用：斤、公斤；古代使用：两、钱；欧美国家：磅（lb ） （3）单位换算：1t=1000kg=1×106mg拓展：1kg=1公斤=2斤=10两=100钱；1lb=453.59g 2. 质量的测量：（1）测量工具：杆秤、磅秤、案秤、电子秤、托盘天平等等 （2）天平的使用：①调平：将天平放置于水平桌面，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线处（指针小幅度摆动时左右摆动幅度大致相同）①测量：把被测物体放在左盘，估计物体的质量，用镊子向右盘逐个 加减砝码，先试加质量大的砝码，若偏大则改为小一档，再调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。
这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。
即：游砝测m m m += ①整理器材：称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内为了保持天平测量的精确，使用时要注意：a.每台天平能够测量的最大质量叫做天平的称量。
用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。
b.保持天平干燥、清洁。
不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。
不要把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。
（3）误差分析：①砝码质量偏大，测量值偏小；砝码质量偏小，测量值偏大。
①游码未归零就调平：测量值偏大 ①物体和砝码位置防反，即左码右物 a.未使用游码测量值准确 b.使用游码测量偏大二、密度1. 定义：单位体积的某种物质的质量。
2. 密度是物质的一种特性；由物质的种类决定的，不同物质密度一般不同，同种物质温度不同，密度也不同；同种物质状态不同密度也不同。
3. 单位：（1）国际单位：千克/立方米（kg/m³） （2）常用单位：克/立方厘米（g/cm³） 4. 单位换算：1g/cm³=1×103kg/m³ 5. 密度计算及公式理解 （1）公式：Vm =ρ （2）同一种物质，密度是一个常数（状态与温度相同时），与质量、体积无关，故不能将公式Vm =ρ理解为“ρ与m 成正比、ρ与V 成反比”。
浙江省科学中考第一轮总复习：第13课时 物质的密度(考
第13课时物质的密度考点1知道物体有质量a概述物质密度的含义b1．物体所含__ _的多少叫质量。
2．__ __某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
考点2理解密度所反映的物质属性b密度是物质的一种__ __，与质量的多少、体积的大小__ __，但当温度、状态等发生改变时，物质的密度也将发生改变。
同种物质的密度相等，可以根据密度来鉴别物质，并可用于计算物质的质量或体积。
考点3应用ρ＝m/V进行简单的计算c1．密度公式ρ＝___(ρ表示密度，m表示质量，V表示体积)。
2．密度的单位有：__ __或千克/米3，1克/厘米3＝1000千克/米3。
(1)利用公式ρ＝m/V计算某种物质的密度或鉴别物质。
(2)利用公式m＝ρV计算体积为V的某种物质的质量。
(3)利用公式V＝m/ρ计算质量为m的某种物质的体积。
考点4使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度b1．主要仪器：__ __、__ __(或量杯)。
2．固体密度的测定：用天平称出物体的质量m，用量筒(或量杯)测出物体的体积V(形状规则的物体，可直接用刻度尺测量后计算出体积；不规则的物体通常用排水法)，然后运用公式计算出物体的密度ρ。
3．液体密度的测定：用天平称出空的烧杯的质量m1，用量筒量取适量待测液体的体积V，将液体倒入烧杯中，称出烧杯和液体的总质量m2，则待测液体的密度为ρ＝__ __。
1．(2015·丽水)世界最长悬挑玻璃廊桥——重庆云端廊桥于2015年5月1日建成，廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃，游客在上面犹如“凌空悬浮”一般。
请回答：一块厚度为0.01米、面积为1米2的该玻璃质量为25千克，则这种玻璃的密度是__ _千克/米3。
2．(2015·金华)在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的铝块进行实验。
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的操作错误．．．．是__ _。
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示。
浙江省中考科学第一轮专题练习《物质的密度》课件
( )A
t/℃ 0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/
999.8 999.9 999.9 999.9 1000. 999.9 999.9 999.9 999.8
(kg· m－3)
4
0
4
7
00
7
4
0
5
A．水凝固成冰时体积会变大 B．水在4℃时密度最大 C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越 来越小 D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越 来越小
(5)下列各探究问题中，与本探究问题最类似的是： ____A____(只选择一个选项，将该选项的字母填写在横 线上)。
A．电阻一定时，电流与电压的关系
B．光的反射时，反射角与入射角的关系
C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D．并联电路的干路电流与各支路电流的关系
13．(徐州中考)阅读短文，回答文后的问题： 马铃薯，俗名土豆。因其生长适应性强、产
物质的密度
1．a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所
示。下列说法正确的是
()
B
A．a物质的密度比b的大
B．b物质的密度是2×103kg/m3
C．b物质的密度是a的2倍
D．a、b的密度与它们的
质量、体积有关
第1题图
2．(2015·武汉)下表是水的密度随温度变化的数据。
分析表中的数据不. 能. 得出的结论
量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱。 马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料。小明在 淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购 一批淀粉含量不低于20%的马铃薯。下表是小明收 集到的一些反映马铃薯相关信息的数据。在收购点， 小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3， 准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求。
浙江省中考科学一轮复习 第1讲 物质的密度课时跟踪检
第1讲物质的密度一、选择题1．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是( )部分物质的密度(千克/米3)水 1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×103A. 不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质的大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小解析由表知酒精和煤油是不同物质，但密度相同，A错；一般规律是固体物质的密度比液体物质的大，但也有特例如水银是液体，其密度大于铜、铝等固体物质的密度；同种物质的密度和状态有关，如冰的密度小于水的密度，B、C错；铜的密度大于铝的密度，所以在质量相同时铜块的体积较小．答案 D2．3.5×107 mg可能是( ) A．一头象的质量B．一个小学生的质量C．一只兔子的质量D．一只蚂蚁的质量解析首先要把不常用的单位换算成常用的、熟悉的单位，在结合生活经验和常识进行判断.3.5×107 mg应是35 kg，所以选B.答案 B3．科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”，为了减轻其质量，该侦察机的材料应具有的特点是( )A．硬度高B．熔点低C．密度小D．导热性好解析硬度、熔点、密度、导热性都是材料的特点，微型无人侦察机体积是一定的，为了减轻其质量应选用密度小的材料．答案 C4．社会上食品造假事件时有发生，小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．小明取100 mL这种牛奶，测得它的质量为102.2 g，则这种牛奶( )牛奶中掺水0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100% 含量牛奶密度1.03 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 1.003 1.000 (g/cm3)A. 未掺水B．掺水含量20%以下C．掺水含量20%～30%D．掺水含量30%以上解析根据密度公式，计算出牛奶样品的密度ρ＝m/V＝102.2 g/100 cm3＝1.022 g/cm3.对照表中数据可知，这种牛奶的密度正好介于掺水含量20%和30%的牛奶之间．故选C.答案 C5．小明测量石块的密度时，先用天平测量石块质量，天平平衡时，右盘中所放的砝码及游码所在位置如图甲所示，再用量筒测量石块体积，如图乙所示，则石块的密度为( )A．2.5×103 kg/m3B．3.2×103 kg/m3C．4.2×103 kg/m3D．2.4×103 kg/m3解析由图甲所示的砝码和游码的位置可知，石块的质量为m＝50 g＋20 g＋10 g＋4 g ＝84 g；图乙是用“排水法”测量石块的体积，未放石块时液体体积为60 mL，放入石块后，量筒所示的总体积为80 mL，故石块的体积为V＝20 cm3；则石块的密度ρ＝mV＝84 g20 cm3＝4.2 g/cm3＝4.2×103 kg/m3.答案 C6．如图所示的“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一．这段历史故事已被搬上荧屏．剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作( )A．石头B．铁C．铜D．泡沫塑料解析生活中能举起大鼎的人几乎没有，因为真实的鼎质量很大，而在荧屏上的演员必须能举起来，应该选择质量小、体积与真实的鼎相同的材料制成道具．四个选项中泡沫塑料的密度最小，所以选这种材料最好．故选D.答案 D7．一瓶酒精用去半瓶后，剩余半瓶的( )A．质量减半，密度减半B．质量不变，密度不变C．质量减半，密度不变D．质量减半，密度增大解析酒精被用去一半后，质量减半、体积减半，但二者的比值不变，故密度不变．答案 C8．小丽用天平和量筒测量矿石的密度，有如下一些实验步骤：①用调好的天平测量出矿石的质量m；②向量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1；③根据密度公式，求出矿石的密度ρ；④将矿石浸没在量筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2.她应采取的实验步骤的顺序为( )A．②④①③B．①②④③C．①②③④D．②③④①解析用天平和量筒测量矿石的密度时，为了减小误差，应先测质量后测体积．如果用排水法先测体积，矿石上会沾有水，这样会使测出的质量偏大，且不利于天平的保护．答案 B9．(2013·湘西州)夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量( )A．仍是80 g B．大于80 gC．小于80 g D．不能确定解析质量是物体的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，故将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量仍然是80 g.答案 A二、非选择题10．天平是测定物体的________的仪器，测量时，被测物体应放在天平的________盘中．解析掌握常用测量质量的仪器——天平以及使用方法．答案质量左11．用水银温度计测量液体的温度，在温度计示数上升的过程中，水银的质量________，密度________．(填“增大”、“减小”或“不变”)解析质量不变，体积增大，故密度减小．答案不变减小12．甲、乙、丙三个同样的烧杯里倒入等量的水，再将质量相同的实心铝块、铁块和铜块分别浸没在甲、乙、丙三个烧杯中，若没有水溢出，则三个烧杯中的水位由低到高依次是________、________、________．解析由于ρ铝<ρ铁<ρ铜，所以V铝＞V铁＞V铜．答案丙乙甲13．某瓶氧气的密度是5 kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是________；容积是10 L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103 kg/m3，则瓶内煤油的质量是________kg，将煤油倒去4 kg后，瓶内剩余煤油的密度是________．解析氧气瓶中的氧气用去一半质量后，剩余氧气的体积不变，因此密度是原来的一半；瓶内煤油的质量m＝ρV＝0.8×103 kg/m3×10×10－3 m3＝8 kg；煤油倒去4 kg后，体积与质量同比例的减少，故密度不变．答案 2.5 kg/m3 8 0.8×103 kg/m314．陈明同学练习使用托盘天平称量物体质量的过程中，观察到指针静止时，指针相对刻度盘的位置如图所示．试根据自己的测量经验，指出此现象发生的可能情境，说明下一步的正确操作：(1)情境一________________________________________________________．操作：__________________________________________________________.(2)情境二：_______________________________________________________.操作：_____________________________________________________________.解析指针左偏可能在调节过程中出现，也可能在测量过程中出现，所以会出现两种情境：一在调节过程中出现，就要向右调平衡螺母；二是在测量过程中出现，就要向右拨动游码．答案(1)调平天平时不平衡将平衡螺母向右调(2)称量物体质量时不平衡向右调游码15．(2013·福州)我国浙江大学研制出了一种超轻气凝胶——“全碳气凝胶”，刷新了目前世界上最轻材料的纪录．(1)其内部由碳纳米管和石墨烯共同支撑起无数个孔隙，充斥着空气，因此极为轻盈，密度仅为0.16 mg/cm3，为________g/cm3.(2)如图所示，由气凝胶制成约8 cm3的“碳海绵”亭亭玉立地静止在桃花的花蕊上，“碳海绵”受到的合力为____________．解析(1)质量单位换算1 mg＝10－3g，0.16 mg＝1.6×10－4 g；(2)因为“碳海绵”处于静止状态，所受合力为零．答案(1)1.6×10－4 g (2)0 N16．(2012·温州)小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的．于是小明进行了如下实验和思考．实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度．(1)使用托盘天平称取5克大米．称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲)，接下来小明应如何操作？___________________________________________.(2)由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏__________________________________.小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积．但如何测出空气的体积呢？查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值．于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内(如图丙)，从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p时，再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)，整理相关数据记录如表．(3)由实验二测得大米的密度为________克/厘米3.(计算结果精确到0.01)注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积 注射器内空气体积压缩前 p23毫升 V压缩后2p13毫升0.5V解析 (1)测量一定质量的物质时，应先放砝码再加减物质，图中指针向右偏转，应向左盘中添加大米直至天平平衡；(2)大米粒间存在着间隙，测量的体积偏大；(3)大米的体积不变则有：23毫升－V ＝13毫升－0.5V ，则V ＝20毫升，V 米＝23毫升－20毫升＝3毫升＝3厘米3，ρ米＝m /V 米＝5克/3厘米3＝1.67克/厘米3答案 (1)向左盘中添加大米直至天平平衡 (2)大 (3)1.6717．某工厂生产的酒精要求含水量不超过10%，采用抽测密度的方法检验产品的质量，则密度应在什么范围内才为合格产品？解析 酒精的含水量不超过10%，指的是“水与纯酒精的混合物中含有的水的质量不超过总质量的10%”．若含水酒精的总质量为m ，则水的质量不能超过10%m ，即0.1m ，酒精的质量为0.9m .解：纯酒精的密度是0.8×103kg/m 3或0.8 g/cm 3. 根据混合物的体积V ＝V 水＋V 酒 得：m ρ＝m 水ρ水＋m 酒ρ酒∴m ρ＝0.1m 1.0 g/cm 3＋0.9m 0.8 g/cm 3∴ρ＝0.816 g/cm 3答案 密度应在0.8×103kg/m 3至0.816×103kg/m 3范围内才为合格产品．。
浙江省中考科学讲义复习 七年级科学部分 物质的密度 浙教版(2021年整理)
物质的密度学员姓名：学科教师：年级:七年级辅导科目：科学A /B /C /D /E /1.理解密度的概念,能区分密度与质量的区别；2.学会用密度判断物体是否空心。
我们这个世界就是由各种各样的物质组成的。
如：空气、水、泥土、石头、铁、铜等等。
每种物质又都有自己的特性。
如：空气是气体,水是液体，泥土是软的，石头是硬的，金属有光泽，非金属无光泽等等。
形状、颜色、软硬、气味等这些就是物质的特性，我们可以根据这些特性来鉴别物质。
我们可以根据它的气味鉴别它是水还是酒精，可以根据它们的颜色及锈迹，鉴定是铜还是铁。
如果我们桌上放的这两个物体，外面涂有同样的颜色,我们要怎样判断它们是什么物质呢？我们鉴别物质,有很多时候，仅靠气味、颜色、软硬、形状等特性是不够的，那么物质是否还有其它特性呢?我们可以做这样一些实验：a.将涂有同种颜色、同体积的两物体放在托盘天平的两个盘上，结果天平失去平衡．b。
取同体积的水和酒精倒入质量相等的两个空烧杯中，然后分别放到天平的两个盘上，结果天平也失去平衡。
两物体的体积相同,质量不同;水和酒精的体积相同，但质量不同．这说明不同物质在体积相同时，质量是不同的。
这也反映了物质的一种特性。
为此在物理学中我们引入一个新的物理量——密度。
1.密度的计算公式:密度＝质量/体积用符号表示为：ρ=m/V变形:（1）m=ρV；（2）V=m/ρ公式中ρ-密度,m-质量,V—体积。
2.密度的单位：国际制主单位—千克／米3，常用单位—克／厘米3换算关系：1克／厘米3＝1×103千克／米31千克／米3＝0。
001克/厘米3。
水的密度＝1×103千克／米3，它所表示的意义为1米3水的质量为1000千克。
3。
对于同一种物质，密度有一定的数值，它反映了物质的一种特性，跟物质的质量、体积的大小无关。
4.对于不同的物质，密度一般不同。
不同物质间密度大小的比较方法有两种:即当体积相同时，质量大的物质密度大；当质量相同时，体积小的物质密度大.5、密度公式的应用（1）利用ρ=m/V求密度，再对照密度表可以鉴别物质。
浙江中考科学专题复习提分课时作业课件(共38课时) 第13课时 物质的密度
所测物理量的字母表示)。
(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量
___大__于___(填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实质量。
作，则所测得金属块的密度相对于第(3)步中的__偏__小__(填“偏
大”“偏小”或“不变”)。
13．(1)39 (2)5×10－6 (3)7.8×103 (4)偏小
【解析】(1)由图甲知，左侧力臂为 20cm，右侧力臂
为 15cm，根据杠杆的平衡条件：m 左 g·L 左＝m 右 g·L 右， 即：m 左×10N/kg×20cm＝52g×10N/kg×15cm，解得：m 左 ＝39g；(2)由图乙、丙知，水的体积为 25mL，水和金属块
的总体积为 30mL，所以金属块的体积为：V＝30cm3－25cm3
＝5cm3＝5×10－6m3；(3)物体的密度为：ρ＝Vm ＝
39×10－3kg 5×10－6m3
＝7.8×103kg/m3；(4)先进行图丙所示操作，
再进行图乙所示操作，将金属块从水中拿出时，由于上面
会沾有水，会使得金属块的体积测量偏大，根据ρ＝Vm 可
6．C 【解析】观察图像可知：当体积为 0 时质
量是 30g，所以量杯质量为 30g；当体积为 75cm3 时质
量为 90g，液体质量为(90－30)g＝60g，液体的密度：
ρ＝Vm
60g ＝75cm3
＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3，故选 C。
7．(2020·成都)下列测量方案中，最合理的是( B )
word完整版浙教版科学初中七年级教学上册--密度专题总结复习计划
博明教育物质的密度练习密度的定义:密度是物质的一种特征，是一种内在特征。
2.同种物质的密度一般是同样的不一样的物质密度一般是不一样的。
物质的密度其实不是绝对不变的，它的大小受物质状态、温度，气压等影响。
可是要注意，假如无特别说明，我们以为同种状态的物质，密度是必定的。
4、一般状况下，不一样的物质密度不一样。
5、密度同样的不必定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。
6、同种物质在不一样的状态，密度不一样。
如冰和水。
一个物体的状态发生变化时，质量不变，由于体积要发生变化，因此密度要发生变化．如一块冰化成水后，密度由小变为大。
但质量不发生变化，因此体积要变小。
例1、对密度定义式ρ=m/v的以下几种理解中，正确的选项是（）A、密度与物体的质量成正比B 、密度与物体的体积成反比C、密度与物体的体积成正比D、密度是物质自己的一种特征．与物体的质量和体积没关例2、铝的密度是×103千克/米3，表示的意义下边选项正确的选项是（）A、体积是1米3的铝,它的质量是×103千克/米3B、质量是1千克的铝,它的体积是×103米3C、体积是1米3的铝,它的质量是×103千克D、体积是×103米3铝,它的质量是1千克例3、医院内某氧气钢瓶内气体的密度是6千米/立方米，某次使用顶用去了质量的1/3，则钢瓶内气体的密度为（）千克/立方米千克/立方米 C.2千克/立方米 D.没法确立1.某钢瓶内装的氧气密度是8kg／m3，在一次气焊顶用去此中的1／4，则瓶内节余氧气的密度为（）kg／m3kg／kg／m3D没法计算2、冬季户外水缸常会破碎的原由是（）A．水缸里水结成冰后，密度变大B．水缸自己耐寒程度不够而破碎C．水缸里水结成冰后，质量变大D．水缸里水结成冰后，体积变大3、能装满1kg水的瓶子能装下1kg汽油吗？1kg水银呢？4、同样质量的以下物质中，哪一个体积最小？（）A、铁B、铜C、铝D、铅图像例4.小华同学在研究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如下图A.的图象。
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实验次数
123 4
液体体积/cm3
5.8 7.9 16.7 35.1
液体和容器的总质量/g
10.7
12. 8
21.6
40.9
10.(2015·安顺)小明分别测量了三块橡皮泥的质 量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡 皮泥的密度是__2_×__1_0_3 _kg/m3，若另一块同种橡皮泥 的体积为20cm3，其质量是___4_0____g。
(C )
液体与量杯的质量m/g 50 70 90 110
液体的体积V/cm3
25 50 75 100
A．30g B．50g C．30g D．50g
1.0×103kg /m3 1.0×103kg /m3 0.8×103kg /m3 0.8×103kg /m3
第6题图
【解析】观察图像可知：当体积为0时质量是30g， 所以量杯质量为30g；当体积为75cm3时质量为90g， 液体质量为(90－30)g＝60g，液体的密度：
分析表中的数据不. 能. 得出的结论是
(A )
t/℃ 0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/
999.8 999.9 999.9 999.9 1000. 999.9 999.9 999.9 999.8
(kg· m－3)
4
0
4
7
00
7
4
0
5
A．水凝固成冰时体积会变大 B．水在4℃时密度最大 C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越 来越小 D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越 来越小
第14题图 ①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上， 测得总质量m1； ②将薄膜揭开，向烧杯内倒入酒精与水的混合物， 盖紧薄膜，测得其总质量m2； ③一个月后，检查发现薄膜覆盖紧密完好，烧杯内 液体体积明显减小，测得此时总质量m3； ④一个月以后，烧杯内液体体积保持不变。
已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3，问： (1)一个月后，烧杯内剩余的液体密度是多少？是
第13课时 物质的密度
1．(2014·兰州)a、b两个实心物体的体积与质量
的关系如图所示。下列说法正确的是
( B)
A．a物质的密度比b的大
B．b物质的密度是2×103kg/m3
C．b物质的密度是a的2倍
D．a、b的密度与它们的
质量、体积有关
第1题图
2．(2015·武汉)下表是水的密度随温度变化的数据。
何种物质？
解：(1)由图知，剩余液体的体积为V＝14cm3，
质量为m＝31.4g－20.2g＝11.2g，液体的密度为
ρ＝ m
V
11.2g 14cm3
＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3，
比较知，此液体是酒精。
(2)实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性？ (写出两点即可)
① 氧化石墨烯薄膜具有较好的透水性，烧杯内部 的水全部蒸发 ；② 氧化石墨烯薄膜具有良好的 密封性，水虽然蒸发了，但酒精的质量没有变化 。
第7题图
8．(2014·黄冈)不漏气的橡皮氢气球由地面上升 过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是( B )
A．质量增加，密度增加 B．质量不变，密度减小 C．质量减小，密度减小 D．质量不变，密度不变
9．(2014·烟台)小明在“测量液体密度的实验”中
得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度 为 1g/cm3 ，容器的质量为 4.9g 。
m 60g
ρ＝
v
75m3
＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3，
故选C。
7．(2014·邵阳)今年5月25日，我市部分地区遭
受洪魔侵袭。小明利用天平测量一杯洪水的质量，
当天平平衡时，放在右盘中的砖码及游码位置如图
所示。由图可知，杯和洪水的总质量为
(B )
A．80g B．82.4g C．77.6g D．83g
(2)从图像可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密
度越 大 。
(3)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要
求？ 否 (填“是”或“否”)。
(4)淀粉含量高的马铃薯价格也高。在符合厂里采
购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高
的是： ④
(填品种号)。
14．(2013·常州)因研究石墨烯而获得2010年诺 贝尔物理学奖之后，安德烈·海姆进而研究氧化石 墨烯薄膜并获得新进展。为探究氧化石墨烯薄膜的 物理特性，他进行了这样一组实验，如图所示：
第10题图
【解析】从图像上任选一点，让对应的质量除以 体积可以得出橡皮泥的密度为2×103kg/m3，由于橡 皮泥的密度是确定的，所以当知道橡皮泥的体积时， 可以求其质量，质量等于密度与体积的乘积。
11．(2015·齐齐哈尔)某医院急诊室的氧气瓶中， 氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质 量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是__2_._5___kg/m3； 病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后 使用，其体积增大了__5_0___cm3。(ρ冰＝ 0.9×103kg/m3)
3．(2014·临沂)某实验小组分别用天平和量筒测
出了两种物质的质量和体积，并描绘出V—m图像如
图所示，则下列判断正确的是
(C )
A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙 C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙 D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙
第3题图
4．(2014·邵阳)一根质量分布均匀的铅笔芯，用
去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的 ( D )
量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱。 马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料。小明在 淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购 一批淀粉含量不低于20%的马铃薯。下表是小明收 集到的一些反映马铃薯相关信息的数据。在收购点， 小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3， 准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求。
实验次数 1 2 3 4 5 6
物质种类
相同
体积 V/cm3
10 20 30 40 50 60
质量m/kg 5 10 15 20 25 30
【Байду номын сангаас案】如图
第12题图 (3)分析图像，得出的探究结论是： _____同__种__物__质__的__质__量__和__体__积__成__正__比_______。 (4)为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？ ____________________________________________。 改变物质的种类两次，按相同的步骤再做两次实验
12．(2015·大连)在探究“同种物质的质量与体积 的关系”实验中，所用的实验器材有托盘天平(配砝 码)、不同体积的木块若干。
第12题图
(1)在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示， 应将横梁右端的平衡螺母向___右____(填“左”或 “右”)调节。
(2)记录的实验数据如表。根据表格中的数据，在 方格纸上画出质量与体积的关系图像。
A．质量
B．体积
C．长度 D．密度
5．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心
球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种球的
物质密度之比为
(D )
A．3∶5 B．5∶3
C．2∶1 D．3∶1
第5题图
6．小洋利用天平和量杯测量某种液体的密度，得
到的数据如下表，根据数据绘出的图像如图所示，
则量杯的质量与液体的密度是
马铃薯品种 ① ② ③ ④ ⑤ 密度/ 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15
(g·cm－3) 淀粉含量/% 14 18 22.5 26.5 29 收购价(元·
0.40 0.42 0.45 0.50 0.60 千克－1) (1)在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系 的图像。
第13题图
【答案】如 图
(5)下列各探究问题中，与本探究问题最类似的是： ____A____(只选择一个选项，将该选项的字母填写在横 线上)。
A．电阻一定时，电流与电压的关系
B．光的反射时，反射角与入射角的关系
C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D．并联电路的干路电流与各支路电流的关系
13．(徐州中考)阅读短文，回答文后的问题： 马铃薯，俗名土豆。因其生长适应性强、产