2011-2012学年第二学期期末(提前)考试安

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海门市2011-2012学年度第二学期期末考试

2011-2012学年度第二学期期末考试七年级语文注意事项：答题前请认真阅读本注意事项1．本试卷共6页，满分100分，考试时间120分钟。

考试结束后，请将答题纸交回。

2．答题前，请务必核对答题纸上的条形码姓名、考试号。

3．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再书写其它答案。

一、基础知识积累（19分）阅读下面一则新闻，按要求完成相关题目。

新华网甘肃酒泉6月16日电（记者白瑞雪、徐壮志）神舟九号飞船16日18时37分成功发射，中国航天员景海鹏，刘旺，刘洋将第一次入住“天宫”。

33岁的刘洋也成为中国第一个飞向太空的女性。

下午6时37分21秒，托举神九飞船的长征二号F遥九火箭，从酒泉卫星发射中心腾空而起。

这是长征火箭的第165次发射，也是神舟飞船的第四次载人飞行。

此刻，在距离地球约300多公里的近圆g uǐ dào，我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器已“孤独”地大约飞行了200多天，未来两天内，神舟九号飞船将与天宫一号自动对接。

二者携手在太空飞行6天之后又将duǎn zàn分开，再进行由航天员手动kòng zhì的交会对接。

1.根据文段中的拼音写出相应的汉字。

（3分）（▲）（▲）（▲）2.文中划直线句标点符号使用有误，请找出并修改。

（1分）神舟九号飞船16日18时37分成功发射，中国航天员景海鹏，刘旺，刘洋将第一次入住“天宫”。

▲3.文中划波浪线句有语病，请提出修改意见。

（2分）我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器已“孤独”地大约飞行了200多天。

▲4. 请为上面的新闻拟写一个标题。

（2分）▲5. 中国首位女宇航员刘洋进入太空，实现零的突破。

请你以弘謇中学校学生会李彤同学的名义打电话邀请刘洋于九月十五日到学校，给同学们讲讲进入太空的生活感受。

（3分）▲▲6.用课文原句填空。

（8分）（1）居高声自远，▲。

莆田学院期中与期末考试安排表04.11

局部解剖学局部解剖学
北教203 北教103
王守安/叶维建/林扬元候赛榕/刘黎星/陈建明
潘模英潘模英
第 3 页
53 53 50 46 56 51 52 57 57 57 57 67 48 36 48 48 29 44 44 46
就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导就业指导生理学生理学生理学系统解剖学系统解剖学系统解剖学
下午2：30-4：30 晚上7：00-9：00
北教102 北教203 北教303 北教201 北教202 朱龚萍/方圆圆/陈玉丽刘毅/曾海/傅贤明蔡文泉/陈雪香/陈超陈建军/陈晓婧/林丽凡薛海燕/曾金秋/林志立连志明连志明连志明连志明连志明
社区护理学社区护理学社区护理学社区护理学传染病护理学
王少华王少华王少华王少华王少华王少华
护理101 护理102 助产101 助产102 护理（本）101
57 57 57 57 55
妇产科护理学妇产科护理学急救护理学急救护理学外科护理学
北教101 北教102 北教103 北教201 北教202
郑金林/陈白金/周岚峰蔡其洪/王佳佳/顾琳廖永贵/吴秋钦/娄伟何丽芳/林志萍/曾海陈良英/陈晓婧/曾海
北教201 北教202 北教302 北教301 北梯一北梯四北梯五北教103 北教203 北教101 北教102 北教303 北实505 北实504 北梯六北梯七北教401 北图510 北图506 北图514
欧秋霞/杨学明于博/陈海英李娜/谢群蔡伟毅/陈秀娇周金英/张金添吴煌玉/陈小萍林海英/陈益展张萍/郑春兰柯益彬/郭金华谢梅芳/王香江柯颖/林丽蓉陈资妹/杨秋凤许荔妍/陈小兰陈力平/周岚峰朱靖/朱志红/徐丽阮丽琴/杨海东/王秀国朱昱/张敏林翠英/刘黎星陈建明/叶维建林扬元/侯赛榕/王守安

2011-2012学年第二学期期末考试试卷A卷(2011级)

湖北警官学院2011—2012学年度第二学期《大学英语》课程考试试卷（A）（将答案一律写在答题纸上并写明题号，否则试卷无效）2011级本科各专业PartⅠWriting （共15分）Directions: For this part, you are required to write a short essay on the topic of How to Stay Healthy. You should write at least 120 words following the outline given below:How to Stay Healthy1.保持健康非常重要。

2.健康不仅指身体健康……3.为了保持健康，我们应该……PartⅡ Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (共10题，每题1分，共10分) Directions:In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet. For questions 1-7, choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). For questions 8-10, complete the sentences with the information given in the passage.The History of JewelryRhinestones have a glittering past. Originally rhinestones were referred to Czechoslovakian or Bohemian glass dating as far back as the 13th century in Bohemia and the Czech Republic. Both places have a history steeped in beautiful hand blown glass as well as molded and cut glass.By 1918 glass was no longer limited to functional items. Czechoslovakian glass began to make its appearance in dazzling and brilliant jewelry. This Czech glass became known as rhinestones.Rhinestones were manmade gems from highly refined glass. By using various metals the glass was colored to the desired shade. It was then pressed into molds. Each stone was then ground and polished by machine, resulting in a brilliant glass stone. Often the stones were foiled on the back which increased their brilliance.Today, the same refining process is still used. You will often hear rhinestones referred to as paste. Originally paste was referred to a glass stone that was made of ground glass which was molded and then melted, producing an opaque dense glass frosted stone. Paste had many air bubbles and swirl marks. The high lead content glass was then polished and faceted, and set on either copper or silver resulting in a brilliant stone. Today the term “paste”usually refers to rhinestones. In Europe rhinestones are often referred to as paste, strass, and diamante.Austria is another area with a history in rhinestone production. In 1891 Daniel Swarovski created a new glass cutting machine which quite literally revolutionized the jewelry business. This machine could cut faceted glass, producing finely finished product in a very short time. Prior to this invention it would take a very long time for each stone to be cut by hand and finished. Swarovski’s background in glass making, combined with his glass cutting machine soon found him producing rhinestones with a lead content of over 30%. The brilliance of these rhinestones was superior to anything seen on the market. Swarovski wasn’t content with his invention and the best rhinestones ever seen. His next invention was once again transforming to the jewelry industry. He created a vacuum plating for the backs of the stones with silver and gold, reducing the need forhand labor. Still today Swarovski rhinestones are recognized as the highest quality in the industry. Over 80% of rhinestone jewelry manufactured in America use Swarovski rhinestones.Rhinestones have played an important role in costume jewelry for hundreds of years. It is used to enhance and decorate the costumes, and sometimes rhinestones will provide the entire design. During the Victorian period common design patterns for jewelry included snakes, flowers, and hands most often adorned with rhinestones.The 1890s were a time for extravagant jewelry heavily with rhinestones. As time moved forward designs became simpler with figural shapes once again making their fashion statement. However this time they were small and more elegant with small rhinestone decorations.During the Edwardian period extravagance had made a comeback with diamonds and pearls being the focal point. Once again rhinestones were in heavy use, often used to imitate the real thing.During the 1920s fashions were rapidly changing. Dresses had gone from tight, fitted to a looser, more comfortable style. Two distinct styles occurred during this ear --- the feminine style and the androgynous style (having both female and male characteristics). Jewelry from the 1920s drew on the art decoration period. The majority of rhinestone jewelry was made with clear rhinestones.As the 1920s moved jewelry once again became bolder. Dramatic color was in style. Designer Coco Chanel was an integral figure in setting the stage for jewelry of this era.During the 1930s, during the Depression, labor-intensive fashion was no longer feasible. While the world in chaos, jewelry represented an affordable comfort to many women. Inexpensive costume jewelry could be used to revitalize an old outfit. The industry began to produce bright colored enamel pieces decorated with rhinestones. Dogs, birds, or cats with a rhinestone eye were commonplace.The jewelry during 1940s once again became big and bold with rhinestones being produced in every imaginable color, large stones set on large bold setting was the norm.By the 1950s there were two very distinct looks --- elegant and sophisticated for the more mature woman, and casual and fun for the younger woman. The 1950s saw jewelry that were made completely from rhinestones. For the younger woman were flirty prices, for the older woman sophisticated elegance. Whole sets of rhinestones jewelry became extremely popular.In 1953 the aurora borealis rhinestone was introduced to the market with its fabulous array of color. It was an instant hit.By 1906s women were wearing very functional clothing. By the late 1960s the hippie fashions were extremely popular with their roots tied to Mother Nature. Tie dyed shirts, long flowing skirts, frayed jeans were everywhere. This generation had no interest in rhinestone jewelry.By the mid 1970s, the punk look had been born and the rhinestone was revitalized. It was the disco movement brought the rhinestone back to center stage. The disco movement turned into the club movement during the 1980s and rhinestone jewelry continued to gain popularity.Since the 1970s rhinestones have remained main stream in the jewelry world. They continue to gain popularity and today there is a style to suit almost every one’s needs. There is rhinestone jewelry which is perfect for a bride, rhinestone jewelry for a prom girl, rhinestone jewelry for the young and fun crowd, the business woman, the sophisticated woman, and the mature woman. Beautiful pieces of rhinestone jewelry adorn almost every woman’s accessories.If trends are an indication of the rhinestones future, it appears to have a brilliant healthy life ahead of it. Pleasing for most women with a fashion sense who instantly recognize the value and beauty of rhinestones!1. Czech glass became known as rhinestones when it was used for _____.A) manmade jewelry B) industrial purposeC) making tableware D) decorating house2. In Europe, rhinestones are also called _____.A) foil B) swirl C) paste D) facet3. Daniel Swarovski was soon able to produce rhinestones which contain more than 30 percent of _____.A) copper B) iron C) bronze D) lead4. The need for hand labor could be reduced, for Swarovski created a _____.A) cutting machine B) faceting machine C) vacuum plating D) vacuum casting5. Snakes decorated with rhinestones were a common design pattern during _____.A) the Edwardian period B) the Victorian periodC) the Elizabethan period D) the Georgian period6. The androgynous style involved features of _____.A) the aristocrats B) both men and womenC) the professionals D) the working women7. What was in style in the 1920s?A) Tight dress. B) Oversized outfit. C) Dramatic color. D) Light shade.8. Dogs, birds, or cats with a rhinestone eye were in fashion during _______.9. _______________ couldn’t appeal to the hippie generation.10. The club movement during the 1980s evolved from ____________.Part ⅢListening Comprehension （共35题，每题1分或0.5分，共30分）Section A （共15题，每题1分，共15分）Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer.11. A) Foreigners remember what old China was like.B) China is visited by many foreign friends every year.C) Foreigners like to know what makes China change a lot.D) Great changes have taken place in China.12. A) The woman told Fred to meet them at 6.B) The woman told the roommate to give Fred the message。

2011-2012年度第二学期期末考试试题及答案

试卷代号：１070中央广播电枧大学20１1－2012学年度第二学期“开放本科＂期未考试组织行为学试题201２年7月注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。

考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。

试卷和答题纸均不得带出考场。

监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题.答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效.一、判断对错题(每小题1分，共6分。

对题中的说法做出是“正确”或还是“错误”的判断,并将判断的结果写在答题纸上）１.对于每一个组织来说，任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能地说哪种好﹑哪种坏，更不能把管理方法僵化.2.血液占优势的属于粘液质气质。

3.强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行﹑而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生．4．群体规模越大,工作绩效越小.5.费德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”的情况下，将是最有效的领导者.6．勒温的冻结强化方程式是团体强化方程式和个体强化方程式．二、单项选择题(每小题２分,共１2分。

在备选答案中,选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上）7.布劳是从哪个角度来划分组织类型的?( )Ａ.社会功能Ｂ。

成员受惠程度C.对成员的控制方式D。

成员人数8．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为它的整体行为特征,这种知觉属于( ）A.知觉防御Ｂ．首因效应C。

晕轮效应 D.定性效应9。

当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,并在工作上取得了显著的成绩。

这种行为反应是？( )A．坚持原有目标的行为反应Ｂ。

升华的行为反应C.反向的行为反应D. 放弃的行为反应10。

人物角色和维护角色都多的群体属于( ）A．人际群体 B。

团队集体Ｃ．无序群体 D．任务群体11.对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?（ )A．专权独裁式 B。

中职英语期末试题1

2011-2012学年度第二学期期末考试高一英语试题说明：本次考试只交答题卡，试卷自己保存好，考后讲评。

第一部分英语知识运用（共三节共35分）第一节语音知识从下列各组ABCD四个选项中，找出其划线部分与前面单词划线部分读音相同的选项（共5分）1. minded A .asked B. believed C. started D. worked2. think A. earth B. then C. their D. without3. maps A. beds B. seats C. doctors D. desks4．ahead A really B bread C repeat D great5．flood A. book B. good C. blood D. foot第二节词汇与语法知识从ABCD四个选项中，找出可以填入空白处的最佳选项（共20分）6. ---What colour is the bike?---It’s _______ orange.A. anB. aC. /D. the7. That isn’t her bag. It’s ________.A. myB. IC. mineD. me8. My mother looks young her age.A. forB. toC. asD. in9. June 1st is ____ Day all over the world.A. Child’sB. Childs’C. Children’sD. Childrens’10. The family together is important during the Spring festival.A. gettingB. to getC. gotD. geting11.–Are those _____? -No, they aren’t. They’re _____.A.sheep; cowsB. sheep; cowC. sheeps; cowD. sheeps; cows12. What’s the weather like today? It’s_________.A. sunB. suny c. sunny D. wind13. .Which language is ____ , English, French or Chinese?A. difficultB. the difficultC. more difficultD. the most difficult14.________ of the students are girls, and the rest ______ boys.A. Two third, isB. The two third, areC. Two thirds, areD. Two thirds, is15. Tom is taller than Mike. But he is not ____ Mike.A. strong asB. so strong asC. so strongD. as strong 16. Look! Someone _______ the classroom．A．has swept B．is sweeping C．are sweeping D. have swept17. The more you practice , the ______ you draw.A. goodB. betterC. wellD. best18. The doctor asked the old man to give ________ smoking.A .to B. up C. off D. in19. There ____ two bowls of rice on the table.A. isB. haveC. hasD. are20. _____ can I keep the dictionary? ---A week.A. How soonB. How longC. How oftenD. How far21. You’ve never been to the US, ?A. have youB. haven’t youC. do youD. don’t you22. I’m looking forward to _____ from you .A hearing B. to hear C. to be heard D. to have heard23． is very interesting in the river in summerA. This, swimB. That, to swimC. It, swimD. It, to swim24. The girl ____ to bed until very late last night.A. wentB. didn't goC. goD. don't go25. Hurry up, ______ we'll be late for the meeting.A. andB. butC. thenD. or第三节完形填空阅读下面短文然后从所给ABCD四个选项中找出正确答案（10分）One day， Rik（里克）telephoned his wife, “ I’ve got two tickets from thefilm tonight. Meet 26 outside the office. We shall have something to 27 and then go to the cinema.Rik’s wife was very much interested in films. It was quite a while 28 theyhad been to the cinema, so she was pleased with it. She met her husband as theyhad planned. 29 they had supper in a restaurant they went to the 30 .The check-taker（收票人） at the 31 stopped them, saying, “Your 32 , please.”Rik began to look 33 the tickets, but he could find them neither in his 34 nor in his pockets. “Sorry, dear.” He said to his wife at last, “ I’ve 35 them in my office.”26. A. you B. me C. her D. us27. A. drink B. take C. learn D. eat28. A. until B. since C. when D. before29. A. Though B. Before C. After D. While30. A. cinema B. office C. house D. theatre31. A. back B. door C. shop D. windows32. A. cards B. passes C. names D. tickets33. A. for B. around C. names D. at34. A. car B. house C. wallet D. restaurant35. A. lost B. forgotten C. missed D. left第二部分. 篇章与词汇理解（共分三节，35分）第一节．阅读理解阅读下列短文，选出最佳答案（共20分,每题2分）(A)Tom is a little boy, and he is only seven years old .One day he went to the cinema. It is the first time for him to do that. He bought a ticket and then went in. But after two or three minutes he came out, bought a second ticket and went in again. After a few minutes he came out again and bought a third ticket. Two or three minutes later he came out and asked for another ticket. Then the girl in the ticket office asked him, “Why do you buy so many tickets? How many friends do you meet?” Tom answered, “No, I have no friend here. But a big boy always stops me at the door and tears（撕）my ticket to pieces.”36. Tom wanted to buy____ when the girl asked him.A. the second ticket B .the third ticketC. the fourth ticketD. the fifth ticket37.The big boy stopped Tom at the door because__________.A. it was the big boy’s jobB. the big boy didn’t like TomC. the big boy didn’t know TomD. Tom didn’t buy tickets at all38.The big boy was__________ at the cinema.A. a booksellerB. a policemanC. a shopkeeper D .a worker39.From the story we know__________.A. the little boy had a lot of moneyB. the little boy knew nothing about the cinemaC. The big boy wasn’t friendly to TomD. the girl wanted to get more money40.Which of the following is Not true in the passage?A. Tom bought the tickets for himself.B. Tom didn’t go to the cinema before.C. Tom was too young to make friendsD. Tom had no friend at the cinema.BJack had a small red car, and he liked driving it very fast. This was all right （顺利） when he was out in the country, but in towns and big villages driving fast is dangerous, so there is always a speed limit （最高车速）. In Jack’s country it was fifty kilometers an hour. Jack often drove faster than that through towns.One day Jack was driving his small, red car through a town when a very young policeman stopped him and said :“you were driving at more than fifty kilometers an hour ,Sir ,please give your name and address.”Jack looked at the young policeman carefully for a few seconds(秒) and then said to him, “But I started my journey（旅程） less than an hour.!”The policeman was new to this work , he didn’t know the answer to Jack’s excuse （借口）. He thought for a few second and then let Jake go .根据上文，判断正误。

2011--2012学年第二学期期末考试安排

枣强县2011－2012学年度第二学期期末考试安排各学区、县办各学校、民办学校：现将2011－2012学年度第二学期期末考试安排通知如下，请按照执行。

一、考试时间及科目（见附表）二、试题的保管及领取1、各单位于2012年6月27日上午到教研室领取试卷。

各学区、县办各学校统一设保密室，由校长管理，严防泄密。

民办学校试卷到所属学区按规定领取。

2、各用题学校领题时间为：上午用题，当日早晨6：30领取；下午用题，当日上午11：30领取。

各校区、县办各中小学要严格按规定统一分发、领取试题，不准提前分发。

三、组织考试1、考试由各学区和县办初中、小学统一组织。

各单位要严格按中考标准组织考试，任何单位和个人不准更改考试时间和科目。

2、各单位在考试前要对师生进行考风、考纪教育，杜绝考试中的舞弊现象，以取得真实教学成绩。

3、各学区、县办各中小学、民办学校要周密安排，充分做好考前的准备工作，包括领导分工；试卷的发放、收取、保存；监场教师分配；阅卷安排等。

3－8年级的考场要准备、检验好录音机，以备考英语听力考试。

4、考场安排必须单人单桌。

每考完一科立即装订，由主管领导封存，每考完一天所有试卷统一送到学区保密室，不得延误。

教研室将派专人进行巡视。

四、阅卷要以学区、县直学校为单位统一组织阅卷，实行流水作业，每年级学科责任明确到领导和教师。

试卷阅完后，要将各年级、各学科试卷分析和考试成绩单（小学以校区为单位，初中以中学为单位，分年级）用Excel于7月3日前报送教文体局教研室。

报送方式：发送至教研室邮箱zqjys@.表格样式五、组织领导各学区、县办各中小学、民办学校，要严格按要求精心组织好考试，各单位要对师生进行安全教育，采取有效措施，设专人负责考试安全工作，确保师生人身安全，坚决杜绝交通等安全事故的发生。

附表一：2011—2012学年度第二学期小学期末考试时间安排表附表二：2011—2012学年度第二学期初中期末考试时间安排表枣强教育体育局教研室2012-06-14。

2011–2012学年2学期《职场英语》课程期末考试试卷A

浙江大学宁波理工学院2011–2012学年2学期《职场英语》课程期末考试试卷（A）开课分院：外国语分院，考试形式：闭卷考试日期：2012年_6月_12日，考试所需时间：120分钟考生姓名学号考生所在分院：专业班级：.命题（组）老师签名：____________________ 年月日分院主管教学院长或首席主讲教授签名：_______________ 年月日Part I Term TranslationSection A Directions: Translate the following words or expressions into Chinese and then put your answers on the Answer Sheet. (10%)1) output 2) cosmetics3) insurance 4) E-Business Platform5) Personnel Department 6) sales figure7) minutes 8) negotiation9) duty-free 10) reservationSection B Directions: Translate the following words or expressions into English and then put your answers on the Answer Sheet. (10%)1) 请柬2) 国内市场3) 出差4) 议程5) 样品6) 奖金7) 甜点8) 下订单9) 出口10) 登机证Part II Bank ClozeSection A Directions: In this section, there is a dialogue about going through customs with 10 blanks. For each blank, there are two choices marked A and B. Choose the one that best fits into the dialogue. Then write the corresponding letter for each item on the Answer Sheet. (10%)Inspector: Good afternoon. May I see your 1)________(A. pass /B. passport), please? George: Of course, here you are.Inspector: Thank you. What is the purpose of your visit—business or 2)________(A. pleasure /B.pressure)?George: Business.Inspector: I see. How 3)________(A. long /B. often) will you be staying in our country? George: About a week.Inspector: Is this your first time in the country?George: Yes. I’ve been invited by our business 4)________(A. connects /B. associates)to attend a trade fair.Inspector: Fine. Is this all your luggage?George: Yes, that’s all my luggage, one suitcase and one bag.Inspector: Do you have anything to 5)________(A. report /B. declare)?George: I guess not. I mean I’m not quite sure about it. You see, this is my first time…Inspector: I see. Well, would you 6)________(A. mind /B. allow) opening your suitcase? George: Oh, not at all.Inspector: Thanks.Inspector: What’s inside the bag?George: That’s my laptop computer. Do I have to pay duty on it?Inspector: No, it’s duty-free.George: By the wa y, I’m carrying four packs of cigarettes for my own use. Are they7)________(A. dutiable /B. dutiful)?Inspector: No, goods for personal use rather than commercial use are not 8)________(A. object /B. subject) to duty. And they are 9)________(A. within /B. without) the limit. George: Good. And thanks for the information.Inspector: All right. Here’s your passport.George: Is that all the customs 10)________(A. progress /B. formalities)?Inspector: Yes. You’re through now. Have a pleasant stay.George: Thanks a lot.Inspector: Good.Section B Directions: In this section, there is a dialogue with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the dialogue. Read the dialogue through carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Write the corresponding letter for each item on the Answer Sheet. You may not use any of the words in the bank more than once. (10%)I: Let’s start the 1) ______ wi th some questions. Tell me about your past 2) ______.C: I have six years’ experience in the 3) ______ industry, working for three companies. For the past two years, I have been working in a(n) 4) ______ bank.I: What 5) ______ do you have for this position?C: I 6) ______ from Peking University in 1998 and 7) ______ in accounting. I can speak English fluently and I can do bookkeeping and 8) ______ to Western standards.I: Why did you 9) ______ your last position?C: I want to find a job that is 10) ______, where I can grow and develop.Part III Rearranging Orders for a Business Dialogue.Directions:Below is part of a dialogue between a receptionist and a visitor. Rearrange them in correct order and write the corresponding letter for each sentence on the Answer Sheet.(10%)a.I come from ABC Company.b.Is this Mr. Smith’s office?c.My name is Sam Williams.d.I’m sorry, Mr. Williams. I’m afraid Mr. Smith can’t see you today. He’s in the middle of ameeting at the moment. You can leave your card here. Perhaps he can arrange a future appointment with you.e.Yes, that’s right. Can I be of any assistance?f.Yes, I’d like to talk to him about a new product our firm has recently developed.g.May I ask which company you come from?h.Mr. Smith is engaged at present. May I have your name, sir?i.I’d like to see Mr. Smith, but I haven’t got an appointment, I’m afraid.j.And is there anything particular you want to talk to Mr. Smith?Part IV True/False StatementsDirections: Decide whether the following statements are True (T) or False (F), based on what you have learned through this course. Then put your answers (T or F) on the Answer Sheet. (10%)1)When you meet your business visitors, you may make small talk by asking questions about theweather, their age and family so as to “break the ice”.2)Confidence is the main secret of being a good presenter: you have to be confident to showconfidence.3)When serving the main course, the host in the western countries will often ask each guest whatpiece he prefers, and it is improper to state your preference as to lean or fat, dark or light.4)In a job interview, do greet the interviewer by first name if you are sure of the pronunciation.5)Showing up for a trade show or a meeting with a client dressed in yesterday’s clothes will notmake a positive impression.6)Our personal ethics may differ from person to person but business ethics is all about finding auniform code of conduct that everyone can follow to cultivate a positive work environment and corporate structure.7)When answering the phone, you may use slangs or jargons.8)Even if you are an entry-level employee, you need to work very hard to enhance your workethics such as wearing proper wardrobe, maintaining a good working relationship with your co-workers, completing your tasks on time and more.9) A presentation is a prepared talk given by a speaker to one or more listeners. To be effective, thespeaker’s message must pass to the listeners—it must be heard and correctly understood.10)It is unwise to ask about the things you should have already known. You will only tell theinterviewer that you haven’t done your homework.Part V Sentence TranslationDirections: Translate the following sentences according to the context of the dialogue, and then put your answers on the Answer Sheet. (10%)A: Reservations. Can I help you?B: 1)____________________________. （我想订一间下周一的房间）A: Hold on. 2) _____________________.（我帮你查查看）B: Thanks.A: We have plenty of vacant rooms on that day. 3)____________________?（你想要什么样的房间）B: 4)____________________________.（我想要订一间单人房）A: How long will you stay?B: About 6 days. 5)____________________________? （你们有客房服务吗）A: Yes, we have all kinds of services like laundry service, room service and other kinds of services. B: That’s nice.Part VI Short Answer QuestionsDirections:Answer the following two questions briefly and write your answers on the Answer Sheet. (15%)1)How to answer phone properly to ensure a winning business? Please list at least 7 tips. (7%)2)What are the reception desk etiquettes in business? Please list at least 4 of them. (8%)Part VII Writing (15%)Please write a resume to apply for a position of English secretary in a company. Your resume should include your contact information (address, telephone number, and e-mail address, etc.), career objectives, job experience, education, skills, awards, hobbies and so on.请将此页撕下，并完整填写信息。

2011-2012学年度第二学期小学六年级下册语文期末试卷及答案苏教版

苏教版小学毕业考试语文试卷一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。

（3分）大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……二、积累运用（31分）1、看拼音，写字词。

（5分）ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ（）（）（）（）（）2、选择。

（6分）（1）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（）A、悄（qiǎo）然按（ān）照有情有意川流不息（停止）B、禀（bǐnɡ）告菩萨（sà）专心致志东张西望（看）C、燕（yān）山凌（línɡ）晨银妆素裹家喻户晓（天刚亮）（2）下列词语搭配有错的一组是----------------------------- （）A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳（3）、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- （）A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。

3、根据语境，在下面的横线上填入合适的成语。

（5分）5月12日，四川汶川发生了的大地震。

在教学楼快要倒塌的时刻，谭千秋老师地张开了自己的双臂，将身边的四名学生掩护在自己身下。

四名学生在他的保护下。

谭老师虽然，但是他的精神却，他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号！4、联系生活实际填空。

(4分)(1) “春种一粒粟，秋收万颗子”。

由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：、。

（1分）(2)2008年，我们经历了太多的事。

一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。

期末考试安排格式要求

期末考试安排具体格式要求各院部：文档的规范是教学管理规范化的最基本要求，期末考试作为日常教学中的重要一环，其安排的合理性和文档的规范性对于教学文档的归档和教学管理的规范有序至关重要。

我校历来重视各种文档标准的制定，特别是对于期末考试安排表的格式提出了明确的要求，但从各院部上交的期末考试安排表来看，文档的格式仍未达到统一。

这不仅对于整体文档的规范不利，同时也不利于全校期末考试安排表的汇总和整理。

现对期末考试安排表的格式在原有基础上进一步要求。

为了减少实际操作时的不规范，特列举了一些以往存在的不符合要求的格式。

具体格式附后，请仔细查看，按照规定执行。

教务处2012年6月5日一、基本格式2011-2012学年第二学期末考试安排表院部：日期：星期二、不规范格式举例1、各教学楼考场的安排应该按照从低层到高层排序。

例：不正确的格式：2010-2011学年第二学期期末考试安排表2、各教学楼考场名称现统一规定。

晋安路校区：综合楼考场名称统一规定为“综**”一号教学楼考场统一规定为“1#**”。

二号教学楼统一规定为“2#**”，国教学院教学楼为“国教楼***”；东京大道校区：财经、人文楼统一规定为“17#***”、土木楼为：“8#***”，化工楼为：“7#***”，综合教学楼为：“3#***”。

举例如下：（1）不正确格式：正确格式：（2）不正确格式：正确格式：3、下午考试时间统一用标准形式。

例：不正确格式：正确格式：4、各行数据不得合并。

例：不正确格式正确格式1：正确格式2：5、各行数据要填写完整，不能留空白。

（此问题各学院普遍存在，请加以注意）例：不正确格式：正确格式：6、班级名称应该按照学校统一的简写标准填写，不能太简略。

例：不正确格式正确格式：7、考试时间填写应规范。

例：不正确格式：正确格式：8、公共课的缩写应该统一。

（按照期末教学文件的名称统一）例：不正确格式：正确格式：三、其他要求1.考试时间段为：8:00开始、10:10开始、15:00开始、17:10开始。

二年级下册语文期末命题比赛试卷

2011—2012学年度第二学期期末考试命题设计（二年级语文）浸潭镇中心小学组长：冯莉娜组员：禤菲燕冯秋连全卷命题理念：本次试卷命题侧重于关注学生学习的全过程，所反映的是语文教学的整体水平，强调个体的人文熏陶，考查学生对语言的掌握、感受与运用能力。

以人为本、以学生的发展为本，是语文课标倡导的一个科学理论。

低年级学生年纪小，心理承受能力差，对考试有恐惧。

我们尽力营造一种宽松、愉悦、和谐的试卷氛围，缓解学生紧张情绪，让学生轻装上阵，快乐考试。

低年级学生活泼好动，一成不变的题目形式会使学生感到疲劳厌倦。

因此，试卷的题型丰富多变，都以闯关的形式出现，以不断刺激学生，增加答卷的快乐，启迪学生心智。

全卷命题思路：本次试卷命题以小学语文新课标为依据，以教材为基础内容，以全面考查学生的语文综知识为目的，以指导教法、引导学法、激发学生学习兴趣为导向。

既关注对学生基础知识、能力的考查，又关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。

全卷共4页，分为积累字词，句子天地，开心阅读，快乐写话，摘星游戏五大部分。

易、中、难比例控制在75%、15%、10%。

归纳为以下几点：一、立足教材命题坚持以教材为本，引导教师充分利用教材，落实教材要求，切忌搞题海战术，盲目加大学生作业量和心理负担。

真正实现以考试引领教学，轻负高效的目的。

二、联系生活命题既立足教材又紧密联系生活，既引导学生热爱读书，又引导学生观察生活中的事，用文字表现生活的兴趣和能力。

三、培养能力命题考查学生的四大能力：一是识记较难生字的能力。

二是灵活运用词句的能力。

三是边阅读边思考的能力。

四是考查写作能力。

听写内容：听写词语：温暖课桌惊醒岁数提问神仙将军庄稼感谢足球句子：各种各样的鱼在海里快活地游来游去。

2011—2012学年度第二学期期末学习水平测试二年级语文试卷（全卷共4页，70分钟完成，满分110★，得95-110★评为A+，得85-94★评为A ，得75-84★评为B+,得65-74★评为B,60★以下评为C ）题序第一关第二关第三关第四关奖★题卷面总★ 共几★ ６３★ １２★ １１★ １０★ 4★2 ★ 4★ ４★ 110★ 得几★说明：1、本试卷设卷面分4颗★，考查学生的书写习惯。

2011-2012学年度第二期期末考试安排表

说明：
教务科5.考试安排若有问题，请及时联系教务科叶家勇老师。

1.本次考试时间为2012年6月19日（星期二）至6月22日（星期五）上午。

3.请用作考室的教室所属班级派专人负责在每堂考试前后开关门，参加考试的同学请爱护公共设施，注意保洁。

4.请各任课教师在考试后两日内将成绩（纸质和电子文档各一份）及密封试卷交教务科叶家勇老师。

2.《体育》《CAD》《protel2004辅助设计》《数控仿真》《Multisim电子仿真》《家电维修实习》《维修电工生产实习》《电子产品设计制作装配实习》《电子产品装配实习》《电子工艺基础实习》《办公自动化》《系统应用与实训》《技能训练》等13门课程均由任课教师在2012年6月19日前利用对应课程的最后一次课自行组织考试。

二〇一二年五月二十八日。

期末考试通告

期末考试通告为了认真实施质量提升工程，加强教学质量监测，强化质量目标管理，认真做好期末质量评价工作，学校会发布考试通告。

下面学习啦小编给大家带来期末考试通告，供大家参考!关于期末考试的通知011------2012学年度第二学期期末考试安排一、考试安排1、期末考试定于7月4日进行。

上午:00-9:30 语文;10:00-11:30 数学;下午:00-3:30 英语。

二、备注1、7月4日学生营养餐时间为7：307：50，相关老师做好营养餐的准备。

、三年级班主任负责从学前大班教室搬3张课桌到本班教室，五年级(2)班班主任负责从电子白板教室搬4张课桌到本班教室，考试完后搬回原处。

各班主任负责安排本班学生到指定考场。

、各考场监考老师要严格依据考试时间，7:50到教导处领取试卷,准时进考场，考试结束后，监考教师将试卷交教导处。

、考试时间以哨声为准。

、高彦玉老师负责试卷的分发工作，冯建设老师负责哨声，张佩和校长巡视考场。

、阅卷时间为7月5日早上8点开始，阅卷地点在白板教室。

阅卷分两个组进行，语文和数学，具体人员安排如下：语文组组长：冯艳萍组员：张劭范文艳石菊香李义王海燕刘善君丁燕燕王敏力数学组组长：冯康熙组员：高彦玉高学霞魏萍冯康利李京李增福另外，语文组阅三、四年级的英语试卷，数学组阅五(1)、五(2)的英语试卷，组长做好试卷的分配工作，各组阅完试卷后，将成绩分年级登在成绩册上，登分人员签名。

、7月6日领取通知单(8：00前学生搞好教室及区域卫生，8：008：20学生营养餐，8：309：00各班进行班级假期安全教育，9：00开始集合站队，给优秀学生颁奖)9：30全体老师开总结会。

暑期从7月15日开始至8月24日，8月25日报到，26日开始上课。

榆中县李家庄学校2012年7月2日013-2014学年(上)期末考试安排为了认真实施质量提升工程，加强教学质量监测，强化质量目标管理，认真做好期末质量评价工作，现就本学期全镇小学期末考试有关工作安排如下：一、考试形式根据《泾源县教育教学质量评价办法》，本学期期末考试采取县教研室统一命题制卷，实行在本校组织考试(单人单桌)，教师异校监考，学区中心校集中统一阅卷，集中分析反思。

(3)--物理化学II的期末考试题1

2. 在 298 K 时 , 标准压力 p下，某混合溶液中，CuSO4 浓度为 0.50 mol·kg-1，H2SO4 浓度为 0.01mol·kg1，用铂电极进行电解，首先铜沉积到 Pt 上，若 H2(g) 在 Cu(s)上的超电势为 0.23 V，问当外加电压增加到有 H2(g) 在电极上析出时，溶液中所余 Cu2+的浓度为多少？
2011-2012 学年第二学期《物理化学 II》考试试卷 A 试题
一、选择题：（共 18 题 36 分）
1. LiCl 的无限稀释摩尔电导率为 115.03×10-4 S·m2·mol-1，在 298 K 时，测得 LiCl 稀溶液中 Li+ 的迁移
数为 0.3364，则 Cl- 离子的摩尔电导率为：（）
(D) P 值大多数<1，但也有>1 的
12. 光化学与热反应相同之处为：（）
(A) 反应都需要活化能 (B) 反应都向(rGm)T, p<0 方向进行
(C) 温度系数小
(D) 反应方向有专一性
13. 某一反应在一定条件下的平衡转化率为 25.3%，当有催化剂存在时，其转化率应当是：( )
(A) 大于 25.3% (B) 小于 25.3%
2
DBS* 有机溶剂萃取
分离热处理
Cr2O3有机溶胶
纳米Cr2O3
* DBS———十二烷基苯磺酸钠回答下列问题：
（1）加稀盐酸起什么作用？盐酸加多了或加少了将会怎样影响Cr2O3的产率？（2）为什么形成Cr2O3水溶胶可以阻止粒子长大？（3）为什么有机溶剂可以把“氧化铬”萃取出来？ 4.在北方冬天，空气干燥，在室温较高的情况下，空气湿度很低，在不用加湿器的情况下，有些人采用屋内放置一盆水来加湿，但是效果不理想，有些人在盛水的盆子中，放置一条吸水的毛巾，且发现当毛巾搭在盆的边缘加湿效果最好，但是毛巾伸出盆外的长度不能过长，试用界面的知识与原理给出合理解释。

2011-2012学年度第二学期C语言程序设计期末考试试卷和答案

************（本科）试卷（A 卷）2011--2012学年第二学期《C 程序设计》试卷开课单位：计算机学院，考试形式：闭卷，允许带入场40分每题1分）：答案必须填写在答题卡的相应位置上，否则不得分。

．C 语言中字符型（char ）数据在内存中的存储形式是________。

A 、原码 B 、反码 C 、补码 D 、ASCII 码．C 语言中基本的数据类型包括________。

A 、整型、实型、逻辑型 B 、整型、实型、字符型 C 、整型、字符型、逻辑型 D 、整型、实型、逻辑型、字符型．在C 语言中，int 类型数据在内存中占用________。

A 、2字节 B 、4字节 C 、由编译系统决定 D 、由用户决定．运算符有优先级，C 语言中关于运算符优先级的正确叙述是________。

A 、逻辑运算符高于算术运算符，算术运算符高于关系运算符； B 、算术运算符高于关系运算符，关系运算符高于逻辑运算符； C 、算术运算符高于逻辑运算符，逻辑运算符高于关系运算符； D 、关系运算符高于逻辑运算符，逻辑运算符高于算术运算符。

．下面关于C 语言语句的叙述，错误的是________。

A 、C 语言一行可以允许写多条语句； B 、C 语言语句用分号结束； C 、语句一行写不下时，可以用逗号换行； D 、语句一行写不下时，可在任意一空格处回车换行。

．下面数据中不属于字符型常量的是________。

A 、“\n ” B 、…\0‟ C 、…A ‟ D 、…\t ‟．11．以下选项中，当x 为大于1的奇数时，值为0的表达式__________ 。

A 、 x%2==1B 、 x/2C 、x%2!=0D 、x%2==0 ．C 语言源程序名的后缀是__________ 。

A 、 .exeB 、 .C C 、 .objD 、 .cp9．设所有变量均为int型，则表达式（a=5,b=2,b++,a-b）的值是________。

2011-2012学年八年级数学下学期期末试题(北师大版最新研究) (1) 2

第 1 页共 6 页2011-2012学年八年级下学期期末调研测试卷八年级数学（北师大版最新研究）一、选择题（本部分共12小题，每小题3分，共36分。

每小题给出4个选项，其中只有一个是正确．．的） 1．已知a < b ，下列不等式中不正确．．．的是 A ．a +1 < b +1 B ．a –2 < b –2 C ．–2a <–2b D ．5a <5b2．使分式3x x-有意义的条件是 A ． x=0 B ．x ≠3C ．x ≠－3D ．x ≠±33．下列各式从左到右，是因式分解的是A ．()()2b a b a 2b a 22--+=--B ．()()1x 1x 1x 2-=-+C ．c b a m c mb ma ++=++)(D ． ()221x 1x 2x -=+- 4．下列调查方式合适的是A ．为了了解全国中学生的睡眠状况，采用普查的方式；B ．为了了解某种日光灯的使用寿命，采用普查的方式；C ．为了了解我市市民实施低碳生活情况，采用抽样调查的方式；D ．为了了解你们班同学的身高情况，采用抽样调查的方式。

5．不等式组⎩⎨⎧>+≤-23x 06x 3的解集在数轴上表示为6．化简ba 1a 1ab a 22--⨯--的结果是 A ．b a - B ．b a + C ．b a -1 D ． ba +17．下列命题属于真命题的是（）。

A ．同旁内角相等,两直线平行；B ．相似三角形也是全等三角形；-1 0 1 23A ． -1 0 1 23D ．-1 0 1 23B ． -1 0 1 23C ．ABCDP 图1第 2 页共 6 页C ．相似三角形的对应角相等,对应边成比例；D ．三角形的一个外角等于它的两个内角之和。

8．如图1，已知AB//CD ，AD 与BC 相交于点P ， AB = 4，CD = 6，AP = 5，则AD 的长等于（） A ．12.5 B ．10 C ．9 D ．7.59．完成某项工程，甲单独做需a 天，乙独做需b 天，甲乙两人合作完成这项工程的天数是（）。

大学计算机期末考试试题及其答案

2011年－ 2012学年度第二学期期末考试计算机文化基础I A卷：一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、计算机的主机是指( C ）A.CPU和运算器B.CPU和控制器C.CPU和存储器D。

CPU和输入、输出设备2、十进制数58对应的二进制数是（B ）A.111001 C.000111B.111010 D.0110013、断电后数据会丢失的存储器是（A ）A。

RAM C.硬盘B。

ROM D.软盘4、在资源管理器中，下列叙述中正确的是( C )A。

单击标有“+”的方框可以打开文件夹B.单击标有“–”的方框可以展开文件夹C.文件夹前标有“+"表示其中有子文件夹D.展开文件夹与打开文件夹是相同的操作5、菜单命令后面跟有省略号（┉），则表示系统在执行菜单命令时需要通过( B )询问用户，以获取更多信息A。

文件C。

控制面板B。

对话框D。

窗口6、WORD2003中字形、字体和字号的缺省设置是值（B ）A。

常规型、宋体、4号B.常规型、宋体、5号C.常规型、楷体、4号D。

常规型、仿宋体、5号7、在WORD2003中要把多处同样的错误一次更正，正确的方法是( B )A。

逐字查找然后更正B。

使用编辑菜单的“替换”命令C。

使用“撤销”和“恢复”命令D.使用“定位”命令8、每年元旦，某公司要发大量的内容相同的信,只是信中的称呼不一样,为了不做重复的编辑工作、提高效率，可用（ A )功能实现A。

邮件合并C。

信封和选项卡B。

书签D。

复制9、Word2003中打开文档ABC，修改后另存为ABD,则文档（C ）。

A。

ABC是当前文档B.ABC和ABD都是当前文档C。

文档ABC未修改被关闭D。

ABC和ABD不都是当前文档10、在excel中,文字数据默认的对齐方式是（A ）A。

左对齐(字符型数据、文字数据)B.右对齐（数）型数据）C。

居中对齐（逻辑性数据)D。

两端对齐11、标识一个单元格的方法是（A )A。

列标+行标 C.字母+数字B.行标+列标 D.行标+数字12、在EXCEL中系统默认的图表类型是( A ）A。

中山市2011-2012学年下学期期末考试初中语文八年级参考答案与评分标准

中山市2011–2012学年度下学期初中语文期末水平测试参考答案与评分标准八年级语文说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。

2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。

4．附加题给分应从严。

题号分值参考答案及评分说明一1 10 （本题共4小题，每小题错、漏、多1字各扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 折戟沉沙铁未销（2） 1 自缘身在最高层（3） 2 山回路转不见君，雪上空留马行处。

（4） 2 皆若空游无所依日光下澈（5） 4 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2 4 （1）籍贯（2）相形见绌（3）凛冽（4）正襟危坐（每词1分，每错一字扣0.5分，扣完该小题分为止）3 3 B（去掉‚使‛，‚终于‛放在‚做事‛后）（多选或错选不给分）4 4 对儿子盖房子的要求，老李保持一贯的缄默。

他常常一个人对着那块不到十平方米的空地长吁短叹，心想：这块地方巴掌大，怎么盖房子呢？这不是难为我这个当爹的吗？（两个词语各1分，描述人物或动物心理1分，修辞1分，有错字和病句，每处扣0.5分，扣完该小题分为止）5 4 （1）①大多数消费者在权益受到侵害时放弃了法律维权手段，选择了“自认倒霉”（选择沉默）。

②消费者维权成本太高困难多。

（2分，每点1分）（2）①政府执法部门要依法为消费者服务，由此营造良好的消费环境，加强对消费者权益的保护。

②消费者要大胆维权，保护自身权益。

消费者大胆维权同时维护了其他消费者的权益。

（2分，每点1分）6 3 D（A.消散/洁净 B.直接/笔直 C.意愿/情趣 D.都/都）7 3 横着的枝条在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏一样，稀疏的枝条相互掩映，有时还能看见太阳。

（译错每词扣0.5分，扣完该小题分为止）8 3 奇山异水天下独绝游鱼细石直视无碍（写错每词扣0.5分，扣完该小题分为止）9 3 B(‚以静写闹‛和‚热闹‛错误，应该是以动衬静，和谐自然。

重庆师范大学期末考试安排表经管学院

16：00-18：00 16：00-18：00 16：00-18：00 16：00-18：00 16：00-18：00 16：00-18：00
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39
14307 段俊
41
17301 胡智慧
43
17204 任缙
100
17201
吴强
2012 2012 2012
工商管理类1班工商管理类2班工商管理类3班
马克思主义基本原理马克思主义基本原理马克思主义基本原理
40
14301 邹小艳
40
14302 王巧玲
40
14303 罗富碧
2012 2012
工商管理类4班工商管理类5班
张攀平陈绍友陈绍友
汪涛汪涛
田盈田盈田盈田盈田盈田盈税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强税强刘永春刘永春刘永春刘永春刘永春刘永春刘永春
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南昌大学11-12学年第一学期期终考试安排表(提前) 南昌大学11-12学年第一学期期终考试安排表(提前) 11 学年第一学期期终考试安排表
注：1、带#课程考试时，请监考教师提前20分钟领取试卷（在前湖校区教学主楼监考的到教202考试办公室，外经楼监考的到外经A-3教师休息室，机电、信工楼监考的到信工E102教室)； 2、各学院专业课的考试，任课教师考前一个工作日（不含节假日）到教务处考试中心领取试卷； 3、每场考试，请监考教师提前10分钟到教室清理考场，按学号排好考位，安排学生坐好。
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土木工程学科建筑工土木土木092 外语程学院建筑工弹性力学土木土木092 程学院建筑工流体力学土木土木092 程学院房屋建筑钢结建筑工土木土木091 构设计程学院土木工程施工建筑工土木土木091 技术程学院砼及砌体结构建筑工土木土木091 设计程学院土木工程学科建筑工土木土木091 外语程学院建筑工弹性力学土木土木091 程学院建筑工流体力学土木土木091 程学院京剧艺术与欣建筑工土木土木，水电赏程学院建筑工建筑材料水电水电111 程学院建筑工工程测量水电水电111 程学院建筑工建筑材料水电水电102 程学院建筑工工程力学水电水电102 程学院建筑工工程地质水电水电102 程学院建筑工工程测量水电水电102 程学院建筑工结构力学水电水电102 程学院建筑工电工与电子学水电水电102 程学院建筑工建筑材料水电水电101 程学院建筑工工程力学水电水电101 程学院建筑工工程地质水电水电101 程学院建筑工工程测量水电水电101 程学院建筑工结构力学水电水电101 程学院建筑工电工与电子学水电水电101 程学院建筑工水利水能规划水电水电092 程学院建筑工专业外语水电水电092 程学院建筑工水力机械水电水电092 程学院钢结构设计原建筑工水电水电092 理程学院建筑工施工网络计划水电水电092 程学院土力学与基础建筑工水电水电092 工程程学院
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