2019版高中地理 第一章 行星地球 地球光照图的判读专题课时作业 新人教版必修1
高考地理总复习第一章行星地球1_1_6微专题——光照图
(2017·温州十校联考)下图中L为北半球某一纬线，K为 晨昏线，晨线与昏线分别交L于M、N。据此回答第5题。
5．若L位于中纬度地区，L、K所包围的面积(阴影部分 )达到最大时( )
A．南亚进入干热季节 B．北京正值“香山红叶” C．福建进入台风多发季节 D．澳大利亚西北草原葱绿
【解析】 L位于中纬度地区，L、K所包围的阴影面积 达到最大时，正是北半球夏季，福建进入台风多发季节， 南亚进入雨季；北京“香山红叶”出现在秋季；澳大利亚 西北草原葱绿出现在南半球夏季(即北半球冬季)。
光照图由于观察角度不同，其在平面上的投影也就不 同，最常见的光照图有侧视图、俯视图、经纬网展开投影 图、光照局部图等。
1．侧视图和俯视图
侧视图为由赤道上空观察到的晨昏线投影图；俯视图为 由极地上空观察到的晨昏线投影图。观察点既不在赤道上 空，也不在极地上空，观察到的晨昏线投影图为斜侧(俯) 视图。
1．日期相同的经度范围是( )
A．20°W～160°E
B．160°E～20°W
C．0°～180°
D．90°W～90°E
2．下列判断正确的是( )
A．地球公转接近近日点
B．北京正午太阳高度达一年中最小值
C．美国纽约昼短夜长
D．南非开普敦河流正值汛期
【解析】 第1题，ABC为昏线，太阳直射北回归线，B 点地方时为18时，即90°W地方时为18时，计算可知，0°经 线地方时为0时，此时180°经线和0°经线将全球划分为两个 日期。第2题，根据上题判断，太阳直射点在北回归线上 ，此时应为北半球夏至日，地球公转接近远日点；北京正 午太阳高度达一年中最大值；美国纽约位于北半球，昼长 夜短；南非开普敦属于南半球地中海气候，为冬季多雨期 ，河流正值汛期。
2019版高考地理复习第一章行星地球第5讲光照图的综合判读突破训练
第一章第5讲如图，有一架飞机在当地时间7月1日5时从旭日东升的a机场起飞，沿纬线向东飞行，一路上阳光普照，降落到b机场正值日落，据此完成1～2题。
1．这一天地球的光照图(阴影为黑夜)可能是下图中的( A)2．飞机到达b机场时，新一天约占全球范围的( B)A．7/24 B．15/24C．19/24 D．17/24解析第1题，由材料可知，当地时间为7月1日5时，a地旭日东升，可求出昼长为(12－5)×2＝14小时，因此该地昼长夜短，位于北半球，而四幅图中能表示北半球昼长夜短的只有A。
第2题，a、b在同一条纬线上，昼长相等。
飞机到达b机场时，正好是日落时间，为19时，可以算出0时为45°W。
由45°W向东至180°共经历225°，占全球的15/24。
下图为同一时刻不同日期晨昏线图，斜线区域为T1时刻夜半球范围，阴影区域为T1时刻过后的T2时刻夜半球范围。
据此完成3～4题。
3．T1时刻，世界标准时为( B)A．12月22日21：00 B．12月22日3：00C．6月22日3：00 D．6月23日21：004．T1至T2期间( C)A．北京昼长缩短B．纽约日出东北C．莫斯科正午影长缩短D．地球公转变慢解析第3题，读图可知，T1时刻，南极圈出现极昼现象，是12月22日。
根据图中昼夜分布，45°W位于夜弧中间，时刻是0点，世界标准时是0°经线的时间，可以计算出时间为3点，即12月22日3：00。
第4题，读图，T1至T2期间，南极圈内的极昼范围缩小，说明太阳直射点北移，北京昼长增长；此时南极地区仍有极昼现象，说明太阳直射点仍在南半球，北半球是冬季，纽约日出东南方向；莫斯科正午影长缩短；地球公转最快是近日点，时间约是1月初，此时可能正向近日点移动，公转速度可能变快。
读下面四幅光照图，完成5～6题。
5．对四幅光照图的日期判断正确的是( C)A．甲—3月21日前后B．乙—6月22日前后C．丙—3月21日或9月23日前后D．丁—12月22日前后6．有关四图的叙述，正确的是( D)A．甲图所示太阳直射北半球B．乙图所示北京时间是13时C．丙图所示为北半球春分日D．丁图所示南极圈出现极夜解析第5题，甲图中北极地区出现极夜，不可能是3月21日前后；乙图中北极圈及其以北出现极夜，日期应为12月22日前后；丙图中全球昼夜平分，应为3月21日或9月23日前后；丁图中北极圈及其以北出现极昼，日期应为6月22日前后。
新人教版高中地理第一章行星地球练习含解析必修1
第一章行星地球据我国绕月探测工程、嫦娥卫星系统有关负责人透露，我国不仅有无人探测月球的一系列计划，还有望在近年对火星进行探测。
据此完成1～2题。
1. 下图为某同学绘制的部分天体位置示意图，图中表示火星的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④2. 该同学绘制的天体位置示意图中，共有天体系统的级数是( )A. 1级B. 2级C. 3级D. 4级火星表面是一个空气稀薄且干燥、寒冷的沙漠世界，太阳风可能是导致火星大气稀薄的“罪魁祸首”。
下图为美国航天局2015年11月5日公布的太阳风加速火星大气离子逃逸示意图。
据此完成3～4题。
3. 地球上的大气没有被太阳风“剥夺”，主要是因为地球( )A.与太阳距离更远B. 公转速度较慢C. 表面温度较低D. 体积和质量更大4. 火星大气的流失导致火星表面温度降低的主要原因是( )A. 到达火星的太阳辐射减少B. 火星大气吸收太阳辐射减少C. 火星表面辐射减弱D. 火星大气吸收火星表面辐射减少与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)，不烧任何燃料，无需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式。
读太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)原理示意图，完成5～6题。
5. 顶盖透明的太阳能集热棚所利用的原理是( )A. 热岛效应B. 绿岛效应C. 温室效应D. 狭管效应6. 下列地区最适宜应用太阳能热气流发电系统的是( )A. 北美五大湖地区B. 澳大利亚中部地区C. 菲律宾群岛地区D. 亚马孙平原地区读江苏省多年平均太阳总辐射量(兆焦耳/平方米·年)空间分布图，完成7～8题。
7. 南京、淮安、徐州三城市太阳总辐射量的比较，正确的是( )A. 徐州>南京>淮安B. 徐州>淮安>南京C. 淮安>徐州>南京D. 南京>淮安>南京8. 影响江苏南北太阳总辐射量差异的主要因素是( )A. 地形B. 植被C. 气候D. 洋流读我国大陆部分地壳厚度的等厚度线分布图，回答9～10题。
高中地理第一章行星地球1宇宙中的地球课时作业课件新人教版必修1
解析：本题主要考查太阳系的组成及地球具有生命的原因。 第(1)题，太阳是太阳系的中心天体，八颗行星从里到外分别是水 星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。据此判 断 g 是天王星，h 是海王星。第(2)题，结合上面的分析，判断 c 是地球，因此与其相邻的是 b、d。第(3)题，其公转方向都是自 西向东的，具有同向性、共面性和近圆性。地球存在生命的外部 条件是太阳状态稳定；八颗行星各行其道，互不干扰，彼此间不 会发生碰撞，故地球所处的宇宙环境安全稳定。第(4)题，地球存 在生命的自身条件是日地距离适中——有适宜温度；地球体积和 质量适中——有适合生物生存的大气；有液态水——生命之源。 f 行星与地球相比，距太阳太远，温度太低。
解析：“蓝月亮”环绕行星运转，应为卫星。
2．“蓝月亮”上的光照可能来自( D )
A．太阳 B．地球 C．行星 D．恒星
解析：恒星能够自己发光，因此“蓝月亮”上的光照可能来 自图中的恒星。
2014 年 3 月 26 日，天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发 现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷 的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。据此回答 3～4 题。
太阳系有八颗行星，地球只是其中的一颗。结合下表内容完成 7～8 题。
7.根据表中数据，可以看出行星的运动特征包括( C )
①同向性 ②共面性 ③近圆性
A．①② B．①③
C．②③ D．①②③
8．太阳系中的八颗行星在运行时不会相撞，是因为它们( D )
A．轨道在同一个面上 B．轨道接近圆
C．公转方向相同
材料二：设想在距离地球 5.28 光年的地方有一颗存在生命物质 的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求 救信息：“亲爱的外星朋友，你们好！我们是 X 星球上的居民，我 们的星球将于 10 年后毁灭，因此我们打算移居外星球。贵星球可 以接纳我们吗？”
2019年届高考地理一轮复习 专题强化一 光照图的判读课时作业 新人教版
专题强化一光照图的判读一、选择题(2017届泰州调研)下图为半球示意图，a为晨线。
读图，完成1～3题。
1．此日，我国的节气是( )A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日2．此时，下列即将日出的城市是( )A．兰州B．北京C．上海D．广州3．图中表示地球绕日公转方向的箭头，正确的是( )A．①B．②C．③D．④解析：第1题，a为晨线，此时北极圈内出现极夜现象，为北半球冬至日。
第2题，读图可知，此时北京、上海、广州已为白天，只有兰州位于黑夜，因而即将日出的只能是兰州。
第3题，此时太阳直射180°经线，从北极上空看地球公转方向为逆时针，因而④箭头表示地球公转的方向。
答案：1.D 2.A 3.D读下面四幅光照图，完成4～5题。
4．下列对四幅光照图日期的判断，正确的是( )A．甲—3月21日前后B．乙—6月22日前后C．丙—3月21日或9月23日前后D．丁—12月22日前后5．下列有关四图的叙述，正确的是( )A．甲图所示太阳直射北半球B．乙图所示北京时间是13时C．丙图所示为北半球春分日D．丁图所示南极圈内出现极夜解析：第4题，甲图中北极地区出现极夜，不可能是3月21日前后；乙图中北极圈及其以北出现极夜，日期应为12月22日前后；丙图中全球昼夜平分，应为3月21日或9月23日前后；丁图中北极圈及其以北出现极昼，应为6月22日前后。
第5题，甲图太阳直射南半球；乙图中90°E是昼半球中央经线，地方时为12时，通过计算可知，北京时间为14时；丙图中昼夜平分，应为北半球的春分日或秋分日；丁图所示北极圈内出现极昼，南极圈内出现极夜。
答案：4.C 5.D读图，完成6～7题。
6．图中白昼时间最长的是( )A．①B．②C．③D．④7．②地的日落时刻是( )A．16时B．18时C．20时D．22时解析：第6题，由图可知，北极圈出现极昼，为夏至日，此时北半球纬度越高，白昼越长。
第7题，图中全球经度被平分为12份，相邻两条经线间隔为30°。
最新2019版高中地理 第一章 行星地球 第一节 地球在宇宙中学案 新人教版必修1
第一节 地球在宇宙中课程标准描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
学习目标1.了解天体的概念及其类型。
2.学会利用图示说明天体系统的层次及地球在宇宙中的位置。
3.能够利用图表资料，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
4.利用重大的天文事件作为背景材料，学会分析地球上出现生命的条件。
[基础知识梳理]教材梳理1 宇宙阅读教材P4～P6“宇宙”，填写下列知识。
1．宇宙的概念宇宙⎩⎪⎨⎪⎧“宇”——指“上下四方”，是空间“宙”——指“往古来今”，是时间2．天体——宇宙的物质性 (1)定义：宇宙中不同形态的物质。
(2)类型⎩⎪⎨⎪⎧星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物 质等基本天体：星云和恒星3．天体系统(1)形成原因：相互吸引、相互绕转。
(2)层次性：按大小可分为总星系、星系、恒星系统、行星系统四个层次。
【图表解读】 读教材图1－1－2天体系统的四个层次，据图分析：(1)图示中四幅小图分别代表了不同级别的天体系统，逐层套合表达了什么内容？ (2)图中最低级别的天体系统是哪个？其组成成员有哪些？ 提示 (1)表达了不同级别天体系统之间的隶属关系。
(2)地月系。
地球和月球。
教材梳理2 太阳系阅读教材P6～P7“太阳系”，填写下列知识。
1．组成：由太阳、八颗行星及其卫星、矮行星、太阳系小天体及行星际物质组成。
2．中心天体：太阳，质量占整个太阳系的99%以上。
3．八颗行星(1)水星、B 金星、地球、火星、木星、A 土星、天王星和海王星。
(2)按照距日远近、质量、体积等特征进行分类：水星、B 金星、地球、火星属于类地行星；木星、A 土星属于巨行星；天王星、海王星属于远日行星。
【图表解读】 读教材图1－1－3太阳系示意，据图分析： (1)八颗行星公转方向相同吗？(2)八颗行星公转的轨道形状有什么共同特点？(3)与其他行星相比，地球在运动特征方面有没有特殊的地方？ 提示 (1)相同。
地理人教版(2019)必修第一册1
太阳对地球的影响
为地球提供
能量
太阳概况
物质组成：炽热的气体 主要成分：氢、氦 表面温度：约6000K 太阳辐射：太阳源源不
断地以电磁波的形式
向四周放射能量的现象 能量来源：太阳内部的
核聚变反应
太阳辐射对地球的影响
为地球提供光、热资源， 维持地表温度，是地球上 的水、大气运动和生命活 动的主要动力；
特别提醒
一般现象：太阳辐射强的时间或地点，气温较高， 热量较丰富。
特殊现象：青藏高原是我国太阳辐射能最丰富的 地区，但热量条件较差。证明热量与光照是完全 不同的地理要素。
太阳活动
对地球的影响
太阳活动：
太阳大气经常 发生大规模运 动的现象。
由外而内亮度增加 由内而外厚度、温度增加
日冕层
色球层
光球层 太阳内部
黑子和耀斑的活动都有周期 周期长约 11 周年 黑子活跃的年份耀斑也活跃 黑子和耀斑是太阳活动的 黑子活跃的区域耀斑也活跃 标志
合作探究
1.请绘制出太阳大气层的结构示意图，并标出对应的太阳活动。
答案
影响无线短波通信Nຫໍສະໝຸດ NWNEW
E
SW
SE
S
干扰地球磁场，引发“磁暴”
使两极地区产生“极光”现象
答案
(2)我国年太阳辐射最弱的地形区是四川盆地，原因是什么？
四川盆地阴雨天气多， 日照时间短，日照强度 弱，所以年太阳辐射总 量最低。
答案
(3)结合教材图1.12和生活常识，分析到达大气
上界的太阳辐射随纬度的变化规律。
全球太阳辐射 总量的纬度分 布规律是从 __•_低__纬___向 ___•高_____递减
答案
3.影响太阳辐射的因素
人教版高中地理第一册必修1优质课件专题一 光照图的判读
(2)局部圆柱投影图(矩形图)
根据“顺地球自转方向西经度减小”，故图中经度为西经度；AB为昏线的一部分，越 向北，昼越长，夜越短，此图表示北半球夏半年的太阳光照射情况。
专题一 光照图的判读
【第一章】 行星地球
内容索引
NEIRONGSUOYIN
基础知识 专题训练
基础知识
JI CHU ZHI SHI
01
一、光照图的基本要素
1.两线——晨线、昏线
(1)晨线：自西向东，由夜半球进入昼半球的界线，如图1中 AB 。 (2)昏线：自西向东，由昼半球进入夜半夜短或北极附近有极昼现象，则为北半球夏半年，反之为冬半年。 ②根据晨昏线与经线的斜交关系。
5.确定太阳直射点 太阳直射点，就是太阳直射的纬线(正午太阳高度为90°的纬线)与太阳直射的经线(地方 时为12时的经线)的交点。 (1)直射点的经度(地方时为12时经线的经度)，即昼半球的中央经线的经度，或沿着晨线 和赤道的交点向东90°，沿着昏线与赤道的交点向西90°。 (2)直射点的纬度，根据节气确定：二分日直射赤道，夏至日直射23°26′N，冬至日直 射23°26′S。也可根据与晨昏线相切的纬线求出，即太阳直射点的纬度＝90°－相切点 所在纬度。(直射点与出现极昼的地区在同一半球)
(3)过晨昏线与纬线圈相切点的那条经线的地方时，要么是0时，要么是12时。切点附近 出现极昼现象的是0时(如图中E点)，切点附近出现极夜现象的是12时。
4.确定日期和季节 (1)特殊日期的判定 ①晨昏线与经线重合(或晨昏线经过极点)，为3月21日或9月23日前后。
2019版高中地理 第一章 行星地球 第1节 太阳对地球的影响课时作业 新人教版必修1
第一章第一节太阳对地球的影响基础巩固一、单项选择题(2018·潍坊检测)旅行者1号是一艘无人外太阳系太空探测器，于1977年9月5日发射。
目前可能已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造物体，但至今为止只发现地球上存在生命。
读图，完成1~2题。
1．如果旅行者1号已飞出太阳系，那么目前其在天体系统层次图中的位置是( A )【解析】天体系统的范围由小到大是：D地球或月球构成C地月系，C和其他行星系等构成B太阳系，比太阳系高一级的是A银河系，所以据图判断A项正确。
2．下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述，不正确的是( C )A．太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B．地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差C．地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气D．地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度【解析】日地距离影响最大的是地球表面的温度变化，地球表面的大气层是因为地球的质量和体积适中而存在的，所以C项说法是错误的。
读下图，据此回答3～5题。
3．根据图中所示内容，以下叙述正确的是( C )①d是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的④北极星与c是同一恒星系统A．①② B．②③C．①③ D．②④4．关于b的叙述正确的是( B )A．中心天体是地球B．c与b中心之间的平均距离是1．5亿千米C．狮子座流星雨现象不会在b系统出现D．迄今我们还未发现b系统存在生命的证据5．关于太阳系的叙述正确的是( B )A．是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的B．水星属于类地行星C．距离地球最近的天体是金星D．火星属于巨行星【解析】d代表总星系，a代表银河系，b代表太阳系，c代表地月系。
“It's not just planet，It's home．”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。
据此完成6～7题。
地理：人教版必修1课时作业第一章行星地球第三节课时3
课时3 昼夜长短和正午太阳高度的变化 四季更替和五带[学习目标] 1.掌握昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律。
2.理解四季的更替规律和地球五带的划分。
一、昼夜长短和正午太阳高度的变化自主预习1．昼夜长短的变化(1)春分日至秋分日：北半球各纬度昼长①大于夜长，纬度越高，昼越②长，夜越③短，北极四周出现④极昼现象，南半球反之。
(2)秋分日至次年春分日：北半球各纬度昼长⑤小于夜长，纬度越高，昼越⑥短，夜越⑦长，北极四周有⑧极夜现象，南半球反之。
(3)春、秋分日：全球各地⑨昼夜等长，都是12小时。
2．正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由⑩太阳直射点向南、北两侧递减。
思考 自9月1日开学到本年末，观察你所在的城市昼夜长短情况及其变化，注意期间是否经过二分二至中的某个节气。
其变化是否有明显改变？ 答案 北半球各地区合作探究(一)昼夜长短的时空变化规律读“不同地点昼长随季节(北半球)变化统计曲线图”，回答下列问题。
(1)判定A 、C 、D 三地的地理纬度：A________；C________；D________。
(2)昼夜长短随季节而变化，但________(填图中字母)地区例外，这里昼夜________________。
(3)从A到D的四幅图中可以发现，昼夜长短变化幅度的规律是________________________________________________________________________。
答案 (1)0° 66°34′S 90°N (2)A 全年平分(3)纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大反思归纳1．昼夜长短状况规律太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬，白昼时间越长。
由此可见，太阳直射点所在位置决定昼夜长短状况，与太阳直射点的移动方向无关。
如下图所示：2．昼夜长短变化规律太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。
2018_2019版高中地理第一章行星地球地球光照图的判读专题课件新人教版必修1ppt版本
地理
必修① ·人教版
第一章
行星地球
地球光照图的判读专题
1
典型图示
2
判读技巧
3
课时作业
典型图示
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判读技巧
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谢谢
(课标版)2019高中地理第1章行星地球课时分层作业1宇宙中的地球必修1
课时分层作业（一）宇宙中的地球（建议用时：45分钟）［学业达标练］读下图，完成1〜2题。
U—月球1.图中包括的天体系统有（）A .银河系、太阳系B.太阳系、地月系C.银河系、地月系D.太阳系、河外星系2 .图中A属于（）A. 恒星B.星云C.卫星D.行星1 . B 2. A ［读图可知，月球绕B运转，B应为地球，地球与月球组成地月系；B绕A运转,A应为太阳，太阳是一颗恒星；太阳与地球组成太阳系。
］天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。
据此回答3〜4题。
3 .下列关于天体的叙述，正确的是（）A. 天体即宇宙中一切球状的固态物质B. 材料中的“冰冻星球”为恒星C. 天体在宇宙中是静止不动的D. 天体有很多类型，太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星4 •“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域（）A. 距太阳比较遥远B. 天体的体积过小C. 天体绕太阳公转的速度过快D. 被冰雪覆盖3. D4. A ［第3题，天体是宇宙中一切物质的存在形式，它不一定是固态，也不一定是球状；材料中的“冰冻星球”位于太阳系，肯定不是恒星；天体都在不停运动；天体有恒星、行星、卫星等多种类型。
第4题，“冰冻星球”所在区域位于太阳系的边缘，离太阳较远，获得的太阳辐射能较少，故较寒冷。
］右图是美国航天局公布的代号为“开普勒一22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒一22b”行星距地球约600 光年。
读图，回答5〜6题。
5.“开普勒一22b”行星所处的天体系统为（）A. 地月系 B .太阳系 C.银河系D.河外星系6 •位于“宜居带”的“开普勒一22b ”行星应（ ）A. 有肥沃的土壤B. 有适宜的温度C. 表面比较平坦D. 接受来自恒星的辐射能量5. C6. B ［第5题，“开普勒一22b ”与地球相距 600光年，其距离大大超过了太阳系的范 围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒一 22b ”行星所处的天体系统为银河系。
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第一章地球光照图的判读专题
基础巩固
一、单项选择题
读图(图中经线的经度间隔是均匀的)，回答1～3题。
1．读图(图中经线的经度间隔是均匀的)图中C点的昼长为( C )
A．24小时B．12小时
C．20小时D．10小时
2．图中所示日期，下列各地白昼最长的是( B )
A．太原B．长春
C．南昌D．昆明
3．图中C点在半年后的夜长为( C )
A．4小时B．10小时
C．20小时D．24小时
【解析】第1题，从图中的信息可知，图中C点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是，昼夜之和是24小时，所以其昼长约是20小时。
第2题，图中所示日期为北半球夏至日，此时，太阳直射北回归线，北半球白昼时间达到一年中最大值，且位置越往北，白昼时间越长。
第3题，半年后，时间为北半球冬至日，C点的夜长等于其在夏至日时的昼长。
下图中阴影部分表示黑夜，读图完成4～6题。
4．四幅图中所示季节相同的是( C )
A．甲、乙B．甲、丁
C．乙、丁D．丙、丁
5．四幅图中，北京昼长与夜长差值最小的是( C )
A．甲B．乙
C．丙D．丁
6．四幅图中，反映一年中上海的日落时间最早的是( A )
A．甲B．乙
C．丙D．丁
【解析】从各图中晨昏线与经纬线的位置关系可推知，甲图表示12月22日即北半球冬至日，北半球白昼最短，上海日落时间最早；乙图表示北半球夏季，北极有极昼出现，丙图表示春分日或秋分日，全球昼夜等长，昼长与夜长差值最小，丁图表示北极有极昼，北半球昼长夜短，为北半球夏季。
二、综合题
7．下图是一幅“以极地为中心的光照图”。
读图，完成下列问题。
(1)此图表示的是__夏至__(节气)日的光照情况。
(2)此时，A点是__15__时(地方时)，A、B、C三点中白昼最长的是__B__，昼长是__18__小时。
(3)此时，太阳直射点的地理坐标是__(23°26′N,45°W)__。
(4)图中ED表示__昏__线，DC表示__晨__线。
(填“晨”或“昏”)
(5)此时，正午太阳高度的纬度分布规律是__由北回归线向南、北两侧递减__。
(6)A点的地理坐标是__(23°26′N,0°)__，B点的日出时间是__3：00__。
综合提升
一、单项选择题
下面图中阴影部分表示黑夜，左图中阴影部分又表示西半球，P地日期为某月22日，据此完成第1～2题。
1．昏线所在的经线是( B )
A．0°经线B．160°E经线
C．180°经线D．20°W经线
2．此刻，地球位于上面右图中公转轨道的位置和北京时间分别为( D )
A．甲22日15时20分B．丁23日15时40分
C．甲21日15时40分D．丙22日15时20分
【解析】第1题，图中阴影部分表示黑夜，又是西半球，所以昏线与东、西半球分界线重合，其以东为西半球，则该经线为160°E。
第2题，右图所示，此时为春分日或秋分日，右图所示为北极点的俯视图，乙为
冬至日，丁为夏至日，从而可以判断甲为秋分日，丙为春分日。
此时，160°E为22日18时，北京时间为22日15时20分。
读“世界地图”，回答3～5题。
3．若AB为昏线，则H地的区时为( B )
A．6月21日6时B．6月22日6时
C．12月21日18时D．12月22日6时
4．若DF为晨线，则东半球内属于22日的范围可能是( D )
A．20°W向东至160°E之间B．0°向东至180°之间
C．160°W向东至20°E之间D．0°向东至160°E之间
5．当我国2017年新年钟声敲响时，图中甲、乙、丙、丁四地已进入2017年的是 ( D )
A．甲B．乙
C．丙D．丁
【解析】第3题，由AB为昏线可判断出北极圈以北出现极昼，为夏至日。
H地的区时为6月22日6时。
第4题，由DF为晨线可知H点地方时为6时，0°经线为0时，向东至日界线属于6月22日。
东半球范围与22日范围的交集部分为0°向东至160°E之间。
第5题，我国2017年新年钟声敲响时，120°E向东至180°范围内的地区已进入2017年。
下图为地球公转轨道局部图和某日照示意图，阴影表示夜半球，度数为经度，箭头表示地球公转方向。
读图，回答6～7题。
6．该日为北半球的 ( A )
A．春分日B．夏至日
C．秋分日D．冬至日
【解析】由图中地球公转的方向为逆时针可知该图为北极上空的侧俯视图，即图中所示极点为北极点。
此时太阳直射赤道，据图中公转方向可知接下来直射点将北移，因此该日为北半球的春分日。
7．据图判断下列说法正确的是 ( C )
A．此时世界时为8：00 B．太阳直射点位于(0°，120°W)
C．正午太阳高度乙>甲>丙D．此时丙地太阳位于西方地平线上
【解析】据图分析可知，甲地所在的经线为120°E，是昼半球的平分线，因此地方时为12时，世界时为零时区区时，也就是中央经线0°的地方时，为12：00－8＝4：00，故A项错误；根据晨昏线与经线重合，可知此时太阳直射点位于赤道，甲地所在的120°E经线为昼半球的平分线，为12时，即太阳直射点所在的经线，因此太阳直射点的坐标为(0°，120°E)，故B项错误；此时太阳直射赤道，离赤道越近，正午太阳高度越大，因此正午太阳高度乙>甲>丙，故C项正确；此时丙地正值日出，太阳应位于东方地平线上，故D项错误。
二、综合题
8．读“地球公转和自转运动示意图”，回答下列问题。
(1)在乙图中用不同的符号标出晨线、昏线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。
__图略(PM为晨线，MN为昏线；逆时针方向自转)__
(2)该日，Q地的昼长为__18__小时，日出时地方时为__3__时，日落时直立物体的影子指向__东南__。
(3)当地球公转到C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？
__北半球昼短夜长，且纬度越高昼越短、夜越长，北极圈及其以北发生极夜现象；南半球反之；赤道上昼夜平分。
__
(4)画出M点一年中正午太阳高度变化情况。
__如下图__
【解析】第(1)题，此刻，地球上对着太阳的部分为白天，因此晨昏线左侧的部分为白昼，极圈内出现极昼现象。
由甲、乙两图可知，此刻太阳直射北回归线，北极圈内出现极昼现象，故乙图所示半球为北半球，所以地球呈逆时针方向旋转，PM为晨线，MN为昏线。
第(2)题，Q地所在纬线的昼弧跨270°，故昼长为18小时；地方时3时时日出于东北方向，21时时日落于西北方向，此时日影指向东南方向。
第(3)题，地球公转到C位置时，太阳直射南回归线，南半球昼长夜短，且昼最长、夜最短。
第(4)题，M点位于北极圈上，该地6月22日正午太阳高度最大，达46°52′，12月22日正午太阳高度最小，为0°。
9．读下面的“太阳光照图”，回答问题。
(1)此时太阳直射点的纬度是__23°26′N__。
(2)此时A点正值__日出__(日出或日落)。
A点随地球自转，连续两次看到日出的时间间隔是__24__小时。
(3)B点此时的太阳高度为__0°__。
此日，A、B、C三地正午太阳高度由大到小的排列是__A、B、C__。
(4)B地处于五带中的__热__带，此时我国正值__夏__季。
(5)图中D点此刻的地方时是__12__时。
(6)若黄赤交角为30°，则B点的昼长为__12__小时。
(7)由B点向正北发射炮弹，落点将偏__东__(东或西)。