初中物理全部讲义

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第1讲磁原子和星系

【知识要点】

一、磁体

1.物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体。

2.磁体上磁性最强的部分叫做磁极,每一个磁体都有两个磁极,分别是N极(北极)和S极(南极)。

3.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

二、磁场

1.磁体周围存在着一种看不见摸不着的物质叫做磁场,磁体之间的相互作用力就是通过磁场来传递的。

2.磁场是有方向的,放在磁场中的某一点的,可以自由转动的小磁针静止时N极所指的方向就是这一点磁场方向。3.磁感应线是人们为了方便、直观、形象地描述磁场分布情况的假想曲线,磁体外部的磁感应线总是从磁体的N极出来,回到磁体的S极。

常见的磁感应线分布图

三、电流的磁场

1.著名的奥斯特实验首先表明了电流周围存在着磁场,即电流具有磁效应。

2.通电螺线管周围存在着磁场,其对外相当于一个条形磁铁。

3.右手螺旋定则

a.对于通电直导线:用右手握住导线,大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指就表示导线周围磁场的方向;

b.对于通电螺线管:用右手握住通电螺线管,弯曲的四指指向电流方向,那么大拇指所指的一端就是通电螺线管的N极。

四、原子

1.物质构成了物体,组成物质的最小微粒是分子,分子是由原子组成。

2.原子模型的建立过程

a.英国物理学家汤姆孙发现原子中存在着电子,建立了原子的“葡萄干蛋糕模型”;

他认为整个原子就好像是一个均匀分布的正电荷的蛋糕,而电子则是一颗颗嵌在其中的葡萄干。

b.英国物理学家卢瑟福的α粒子散射实验,建立了原子的“行星模型”;

在原子的中心有一个很小的原子核(恒星),原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子(行星)在核外空间里绕核高速旋转。

c.奥地利物理学家薛定谔根据量子理论,建立了原子的“电子云模型”。

*电子云是电子在原子核外空间概率密度分布的形象描述,电子在原子核外空间的某区域内出现,好像带负电荷的云笼罩在原子核的周围,人们形象地称它为“电子云”。电子云模型是目前认为最科学的原子模型。

约瑟夫·汤姆孙欧内斯特·卢瑟福埃尔文·薛定谔

葡萄干蛋糕模型行星模型电子云模型

3.原子的组成

原子是由带正电的原子核和核外绕核高速旋转的带负电的电子组成;原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成,

质子和中子统称为核子。

五、地球和太阳系

1.太阳系:恒星是太阳;

2.行星:八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星)

3.地球的卫星:月球、人造地球卫星

【巩固训练】

一、选择题

1.将钢棒的一端靠近磁针的N极时,所看到的现象如图所示,则下列说法中正确的是[ ]

A.钢棒具有磁性,且A端为S极 B.钢棒具有磁性,且A端为N极

C.钢棒无磁性 D.不能确定钢棒是否有磁性

2.已知通电螺线管中的电流方向和画出的磁感线方向(或螺线管两端的极性),图中正确的图是 [ ]

A B C D 第3题图

3.如图所示,将挂有小铁球的弹簧秤自左向右地慢慢移动时,弹簧秤的示数将 [ ] A.不变 B.逐渐变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小

4.到目前为止,最具科学性的原子模型是 [ ]

A.葡萄干模型 B.蛋糕模型 C.行星模型 D.电子云模型。

5.20 世纪初科学家先后提出了如图(a)、(b)、(c) 所示的三种原子模型,依照提出时间的顺序正确的排列为[ ]

A.(a)、(b)、(c) B.(c)、(b)、(a) C.(b)、 (c)、 (a) D.(a)、(c)、(b)

6.根据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是 [ ] A .核子

B .电子

C .中子

D .质子

7.依据卢瑟福的原子行星模型理论,原子中不带电的是 [ ] A .质子 B .电子 C .中子 D .核子 8.关于原子下列说法不正确的是 [ ] A .原子是由原子核和核外电子组成 B .原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成

C .核子包括质子和中子

D .原子核虽然很小,却集中了原子的全部质量和所有正电荷

9.许多天体的运动特点和原子中电子运动特点相似,下列天体中不具备这种特点的是[ ] A .太阳

B .地球

C .月球

D .火星

10.小张同学在学习了“地球 太阳系”一节后,整理的知识结构如下图所示。在有下划线的四项内容中,归类不正确的是 [ ] A .(1)

B .(2)

C .(3)

D .(4)

地球、月球、火星……

人造地球卫星…… 恒星 行星 卫星

太阳

(1) (2) (3)

(4)

太阳系

二、填空题

11.某同学利用如上图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。 分析(a )、(b )两图可知:______________________________________________________; 分析(b )、(c )两图可知:______________________________________________________。

12.如图甲所示,轻推一下小车B ,越靠近小车A ,B 车就越快,直到A 、B 两磁体接触上;如图乙所示,轻推一下小车B ,越靠近小车A ,B 车就越慢,B 车距A 一段距离停止。

根据以上现象,可以得出的结论有(包括“力学”“磁学”):

(1)由图甲和图乙可得:______________________________________________; (2)由图甲可得:____________________________________________________; (3)由图乙可得:____________________________________________________。 二、作图题

13.根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N 、S 极和电源的正、负极。

14.在图中,根据通电螺线管的N 、S 极,在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N 、S 极。

电源

N

第13题 第14题图

相关文档
最新文档