模电试验箱预习材料

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模拟电路实验箱使用手册

模拟电路实验箱使用手册

预备实验常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装臵之间的布局与连接如图1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式臵“Y1”或“Y2”,输入耦合方式臵“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关臵“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先臵于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可臵触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

模电实验讲义(1203)

模电实验讲义(1203)
计算值
计算值
Vc1
Vc2
Vo双
Ad1
Ad2
Ad双
Vc1
Vc2
Vo双
Ac1
Ac2
Ac双
CMRR
+0.1V
-0.1V
4、在实验板上组成单端输入的差放电路进行下列实验。
(l).在图l中将b2接地,组成单端输入差动放大器,从b1端输入直流信号Vi=±0.lV,测量单端及双端输出,填表5.3记录电压值。计算单端输入时的单端及双端输出的电压放大倍数。并与双端输入时的单端及双端差模电压放大倍数进行比较。
按表3l要求测量并填表计算avf根据实测结果验证avf开环05闭环052负反馈对失真的改善作用3l电路开环逐步加大幅度调出最大不失真输出电压测出最大不失真输出电压及v幅度使输出电压接近开环时最大不失真输出电压然后测出其时的输出电压和v05mvf5khz调整示波器的voltsdiv微调旋钮使输出信号的电压在示波器上所占格数刚好满格
二、实验仪器
l、示波器
2、信号发生器
2.明确实验内容及要求,拟定记录表格。
四、实验原理
本实验采用的三种常用电子仪器是函数信号发生器、交流毫伏表、示波器。图1-1为实验过程中各仪器仪表之间的相互关系。
输入信号输出信号
交直流电压
图1-1仪器仪表之间的联接图
毫伏表用来测量交流信号的电压有效值。本实验室毫伏表为交流毫伏表,能测量频率为5Hz~2MHz、幅度为300μV~100V的正弦信号。
(2)测量静态工作点:测量V1、V2、V3各极对地电压填入表5.1中。
表5.1
对地电压
Vc1
Vc2
Vc3
Vbe1
Vbe2
Vbe3
Ve1

模电实验报告

模电实验报告

实验一单级放大电路一、实验目的1.熟悉电予元器问模拟电路实验箱的使用2、学会测量和调整放大电路静态玉作点的方法,观察放大电路的非线性失真3、学习测定放大电路的电压放大倍数。

4、掌握放大电路的输入阻抗、输出阻抗的测试方法。

5、学习基本交直流仪器仪表的使用方法二、实验仪器1、示波器2、信号发生器3、万用表三、预习要求1、学习三极管及单级放大电路的工作原理,明确实验目的。

2、学习放大电路动态反静态工作参数测量方法四、实验内容及步骤1.连接线路按图连好线路2.调整静态工作点将函数信号发生器的输出通过输出电缆线接至Us两端,调整函数倍号发生器输出的正弦被信号使fc=lkHz, Ui=10mV . (Ui是放大电路输入信号ui的有效值,用毫伏表测量ui可得)。

将示波器Y轴输入电缆线连接至放大电路输出端。

然后调整基极电阻Rpl,在示波器上观察uo的波形,将uo调整到最大不失真输出。

注意观察静态工作点的变化对输出波形的影响过程,观察何时出现饱和失真、截止失真,若出现双向失真应减小Ui,直至不出现失真。

调好工作点后Rp1电位器不能再动。

用万用表测量静态工作点记录数据于表1-1 (测量Uce和lc时,应使用万用表的直流电压档和直流电流档)。

表11用万用表测量静态工作点3.测量放大电路的电压放大倍数调节函数信号发生器输出为f=lkHz, Ui=10mV的正弦信号,用示波器观察放大器的输出波形。

若波形不失真,用晶体管毫伏表测量放大器空载时的输出电压及负载时的输出电压Uo的实测值;调Ui=20mV,重复上述步骤,验证放大倍数的线性关系,填入数据记录表1-2中(测量输入电压、输出电压时,用晶体管毫伏表测量)。

表1-2数据记录表1(I) 输入阻抗的测量:用万用表的欧姆档测量信号源与放大器之间的电阻1R1,用晶体毫伏表测量信号窑南端电压Us以及放大器输入电压Ui,可求得放大电路的输入阻抗。

(Ui * 1R1)/(Us-Ui)(2) 输出阻扰的测量:在放大器输出信号不失真的情况下,断开RL,用晶体管毫伏表测量输出电压Uo1;接上RL,测得Uo2,可求得放大电路的输出阻抗。

年秋国开《模拟电子电路》实验报告一至四题库

年秋国开《模拟电子电路》实验报告一至四题库

年秋国开《模拟电子电路》实验报告一至四题库实验一集成运放的线性运算电路温馨提示:进行试验操作之前,您可能需要先了解一下电路仿真软件Multisim(一)实验目的 1.掌握运放运算电路的测量分析方法。

2.巩固集成运放几种典型运算电路的用法,掌握电路元、器件选择技巧。

(二)实验仪器与设备1.模拟电路实验箱:包括本实验所需元器件;2.双踪示波器 1 台;3.万用电表 1 台。

(三)实验原理 1 .反相求和运算电路图 1-1 为典型的反相求和运算电路,输出 U o 与输入 U I 有如下关系若设 R 1 =R 2 =R 3 =R F,上式可简化为图 1-1 反相求和运算电路 2 .差分比例运算电路图 1-2 为差分比例运算电路,输出 U o 与输入 U I 有如下关系电路的输入电阻为图 1-2 差分比例运算电路(四)实验内容与步骤 1 .反相求和运算电路实验(1)按照图 1-1 连接电路;(2)调节实验箱上的可调电阻器,在0~1.5V 范围内分别为U I1、U I2、U I3选择一组给定值;(3)测量输入电压 U I1、U I2、U I3 和输出电压 U o,将测量结果填入下表中;(4)重复(2)、(3),完成三组数据测量。

U I1(V)U I2(V)U I3(V)U o(V)误差测量值计算值第 1 组第 2 组第 3 组2 .差动比例运算电路实验(1)按图 1-2 连接电路电路,接通电源;(2)按下表在输入端加上直流电压,测量对应的输出电压,填入表中,并与计算值比较。

U I10mV 40mV 0.4V 1.2V U I"15mV 50mV 0.6V 2V U I"-U IU O(实测值)U O(计算值)(五)作业要求预习要求 1.复习第 1 单元有关内容;2.下载或绘制实验记录表;3.预习双踪示波器的使用方法实验报告要求 1.填写实验表格;2.进行实验小结;3.上传实验报告。

实验二晶体管放大电路(一)实验目的1.掌握共射放大电路的静态和动态参数的测量方法;2.巩固理解晶体管放大电路的电路特性;3.熟悉仪器仪表的功能和使用方法。

模拟电路实验复习资料

模拟电路实验复习资料

模拟电路实验复习资料一、模拟电路实验基础知识模拟电路是处理连续变化的电信号的电路,它是电子电路的重要组成部分。

在进行模拟电路实验之前,我们需要了解一些基础知识。

1、电路元件电阻:用于限制电流和分压。

电阻的阻值决定了其对电流的阻碍作用。

电容:能够储存电荷,具有通交流、隔直流的特性。

电感:储存磁场能量,对电流的变化有阻碍作用,具有通直流、阻交流的特点。

2、电路参数电压:衡量电场中两点之间电位差的物理量。

电流:电荷的定向移动形成电流。

功率:表示电路中能量的传输或转换速率。

3、电路定律欧姆定律:描述了电阻两端的电压与通过电阻的电流之间的关系,即 U = IR。

基尔霍夫定律:包括电流定律(在任何一个节点,流入的电流总和等于流出的电流总和)和电压定律(在任何一个闭合回路中,电压升的总和等于电压降的总和)。

二、常用仪器仪表1、示波器用途:用于观察电信号的波形、测量信号的频率、幅度等参数。

操作要点:正确设置触发方式、垂直和水平刻度、耦合方式等。

2、信号发生器功能:产生各种不同频率、幅度和波形的信号。

使用注意:根据实验需求设置合适的参数,确保输出信号稳定。

3、万用表测量类型:可以测量电压、电流、电阻等。

测量技巧:选择正确的量程,避免测量误差。

三、实验项目及原理1、共射极放大电路原理:通过三极管的电流放大作用,将输入的小信号放大。

实验内容:测量静态工作点、输入输出电阻、电压放大倍数等。

2、集成运算放大器的应用加法运算电路:实现多个输入信号的相加。

减法运算电路:完成两个输入信号的相减。

积分与微分电路:对输入信号进行积分或微分运算。

3、反馈放大电路类型:正反馈和负反馈。

作用:改善电路的性能,如提高稳定性、改变输入输出电阻等。

四、实验中的常见问题及解决方法1、信号失真原因:静态工作点设置不当、输入信号过大等。

解决方法:重新调整静态工作点,减小输入信号幅度。

2、测量误差较大可能原因:仪器仪表未校准、测量方法不正确。

应对措施:对仪器进行校准,按照正确的测量方法操作。

模拟电子技术实验

模拟电子技术实验

实验一 共发射极放大电路1、实验目的(1)熟练掌握共发射极放大电路的工作原理,静态工作点的设置与调整方法,了解工作点对放大器性能的影响;(2)掌握放大器基本性能指标参数的测试方法。

2、实验设备(1)模拟电子线路实验箱 1台 (2)双踪示波器 1台 (3)函数信号发生器 1台(4)直流稳压电源 1台 (5)数字万用表 1台3、实验原理图1.1 所示是一个阻容耦合共发射极放大器。

它的偏置电路采用R b1 和R b2 组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R e (Re =Re1+Re2),以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加输入信号u i 后,在输出端就可以得到一个与u i 相位相反,幅值被放大了的输出信号u o ,从而实现了放大。

(1)静态工作点U BQ = U CC R b2 /(R b1 + R b2)I CQ ≈I EQ =(U BQ -U BE )/ R e = U EQ / R eU CEQ ≈ U CC -I CQ (R C +R e )为使三极管工作在放大区,一般应满足: 硅管: U BE ≈ 0.7V U CC >U CEQ >1V (2)电压放大倍数图1.1共发射极放大器CCA u = -βR L ′/r be (注:R L ′=RL ∥RC )(3)输入、输出电阻R i = R b1∥R b2∥r be r be = r bb ′+(1+β)26mV / I EQ mA R o = r o ∥R C ≈ R C4、实验内容与步骤(1)线路连接按图1.1 连接电路,把基极偏置电阻R P 调到最大值,避免工作电流过大。

(2)静态工作点设置接通+12V 直流电源,调节基极偏置电阻R P ,使I EQ =1mA ,也即是使U EQ = 1.9V 。

然后测试各工作点电压,填入表1-1中。

(3)电压放大倍数测量调节信号源,使之输出一个频率为1kHz ,峰峰值为30mV 的正弦信号(用示波器测量)。

模电实验箱实验报告

模电实验箱实验报告

模电实验箱实验报告模电实验箱实验报告引言:模拟电子技术是电子工程中的重要组成部分,通过对电子元器件的实际操作和实验验证,可以更好地理解和掌握模拟电子技术的原理和应用。

本次实验报告将对模电实验箱进行实验,并详细记录实验过程、结果和分析。

实验目的:1.了解模电实验箱的基本结构和功能;2.掌握模电实验箱中各种电子元器件的使用方法;3.通过实验验证模电实验箱中电路的工作原理。

实验仪器和材料:1.模电实验箱;2.直流电源;3.函数信号发生器;4.示波器;5.电阻、电容、二极管等常用电子元器件。

实验步骤:1.实验前检查模电实验箱的连接线路是否正确,确保实验安全;2.根据实验要求,选择合适的电子元器件,并按照电路图连接到模电实验箱上;3.接通直流电源,调节电压和电流到合适的数值;4.使用函数信号发生器产生合适的输入信号,并将信号输入到模电实验箱中;5.使用示波器观察输出信号的波形,并记录相关数据;6.根据实验结果,分析电路的工作原理和性能。

实验结果与分析:在实验过程中,我们按照实验要求选择了合适的电子元器件,并将其连接到模电实验箱上。

通过调节直流电源的电压和电流,我们成功地激活了电路。

使用函数信号发生器产生了合适的输入信号,并将其输入到模电实验箱中。

通过示波器观察输出信号的波形,我们得到了一些有用的数据。

根据实验结果,我们可以分析电路的工作原理和性能。

通过改变输入信号的频率、幅度和相位,我们可以观察到输出信号的变化情况。

通过对电路中各个元器件的作用和特性进行分析,我们可以进一步理解电路的工作原理。

在实验过程中,我们还发现了一些问题和改进的空间。

例如,电路中某些元器件的参数选择可能不够合理,导致输出信号的失真或不稳定。

我们可以通过调整元器件的数值或更换更好的元器件来改善电路的性能。

结论:通过本次模电实验箱的实验,我们了解了模电实验箱的基本结构和功能,并掌握了模电实验箱中各种电子元器件的使用方法。

通过实验验证了模电实验箱中电路的工作原理,并对电路的性能进行了分析和改进。

模电实验讲义

模电实验讲义

模电实验讲义刘希真苏英姿李莹编温州大学城市学院2008年2月1目录实验一常用电子仪器的使用练习 1 实验二单级放大电路 5 实验三负反馈放大电路8 实验四集成运算放大器应用一13 实验五集成运算放大器应用二16 实验六方波、距形波发生器19 实验七三角波发生器22 实验八整流、滤波电路25 附录一TPE-A3型模拟电路实验箱30 附录二GB-9B型电子管毫伏表31 附录三XJ1630型函数信号发生器33 附录四V-252型双踪示波器36 附录五MF-500型万用表412模拟电路基础实验实验一常用电子仪器的使用练习(一)一.实验目的1.掌握示波器的使用方法,学会运用示波器进行波形参数的测量。

2.巩固有关函数信号发生器和电子管毫伏表使用的知识。

二.实验仪器1.V-252型双踪示波器2.XJ1630型函数信号发生器3.GB-9B型电子管毫伏表三.预习要求1.认真阅读附录五中的内容,详细了解双踪示波器面板的功能以及使用方法。

2.复习函数信号发生器、电子管毫伏表的面板功能及使用方法。

3.认真阅读实验内容,根据要求计算表1—1、1—2、1—3中的理论值。

四.实验原理本实验采用的三种常用电子仪器,即函数信号发生器、电子管毫伏表和双踪示波器,它们之间的连接方式如图1—1所示。

图1—1 仪器之间的连接图3其中,函数信号发生器用来产生一定频率范围和一定电压大小的正弦信号,并提供给电子管毫伏表和双踪示波器直接测量和观察用;电子管毫伏表是用于测量交流信号电压大小的电压表,对于正弦信号,其读数即为电压的有效值;双踪示波器是用来观测各种周期电压(或电流)波形的仪器,为减少其输入阻抗对被测信号的影响,常用10:1衰减探头将信号加到双踪示波器的通道1(或通道2)输入端,这时,其输入阻抗为原来的10倍。

上述三种仪器的性能指标及使用方法,详见本教材附录中的有关内容。

五.实验内容1.用电子管毫伏表测量信号电压①如图7—1所示,将电子管毫伏表、函数信号发生器和双踪示波器相连。

模电实验学习指导书

模电实验学习指导书

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。

接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点:1)、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

最新模电实验二实验报告

最新模电实验二实验报告

最新模电实验二实验报告实验目的:1. 理解并掌握模拟电子技术中的基本概念和原理。

2. 学习使用常见的模拟电子实验仪器和设备。

3. 通过实验验证基本的模拟电路设计和分析方法。

4. 培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

实验内容:1. 设计并搭建基本的放大电路,包括共射放大器、共集放大器和共基放大器。

2. 测量并记录不同配置下放大器的输入阻抗、输出阻抗、增益和频率响应。

3. 实验中使用示波器观察放大器对不同输入信号的响应特性。

4. 搭建滤波电路,包括低通、高通、带通和带阻滤波器,并测量其频率特性。

5. 分析实验数据,与理论值进行比较,探讨误差来源。

实验设备和材料:1. 模拟电子技术实验箱。

2. 示波器。

3. 万用表。

4. 信号发生器。

5. 电阻、电容、二极管、晶体管等基本电子元件。

实验步骤:1. 根据实验指导书的要求,正确连接电路元件,搭建放大电路。

2. 调整信号发生器,产生所需频率和幅度的输入信号。

3. 使用示波器观察并记录放大器的输出波形,调整电路直至达到预期效果。

4. 改变电路配置,重复步骤2和3,测量不同放大器类型的特性。

5. 搭建滤波电路,并使用示波器和信号发生器测试其性能。

6. 使用万用表测量电路的输入阻抗、输出阻抗和增益。

7. 记录所有实验数据,并进行整理分析。

实验结果与分析:1. 列出实验中测量到的输入阻抗、输出阻抗、增益等参数,并与理论值进行对比。

2. 分析滤波电路的频率响应特性,验证其设计的有效性。

3. 讨论实验中遇到的问题及其解决方案,分析可能的误差来源。

4. 根据实验结果,提出改进电路设计的建议。

结论:通过本次实验,我们成功地搭建并测试了不同类型的放大器和滤波电路。

实验结果与理论预测相符,验证了模拟电路设计的基本原理。

同时,实验过程中遇到的问题和挑战也加深了我们对模拟电子技术的理解。

通过动手实践,我们的实验技能和问题解决能力得到了提升。

模电实验资料

模电实验资料

分别接二极管的两个管脚;若能测出二极管正向导通电压的,则红表笔所接端为“阳极” ,黑表笔所接端 为“阴极” 。同时这也是判断二极管和三极管好坏的方法。 三、晶体三极管 1.功能 晶体三极管作为放大电路的核心元件,它能够控制能量的转换,并将输入信号的任何微小变化不失真
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模拟电子电路实验资料
的放大输出。 2.规格型号 实验选用的晶体三极管为型号 9014c 的 NPN 型硅三极管。 3.类型及管脚判别 (1) 利用已知型号判别。 如果三极管的型号已知,则可通过查询获取三极管的相关资料。例如三极管的型号为 9014c,则其类 型为 NPN 型硅三极管, 其放大位数为 100-300。 其管脚判别方法为: 将三极管封装体的平面部分朝向自己, 管脚朝下,从左往右管脚依次为发射极 E、基极 B 和集电极 C。 (2) 利用仪表判别。 如果三极管的型号未知,则可利用数字万用表的“ 1) 将三极管的三个管脚任意编号; 2) 在数字万用表的“ 行六次测试; 3) 若该三极管某一管脚对其它两管脚有正向导通电压, 则该管脚为基极 B, 且这个三极管类型为 NPN 型;同时从导通电压的大小可判断出三极管的材料;由于发射区的掺杂浓度很高,集电区的面积大,所以 发射结的正向导通电压略高于集电结;因此与基极相对应的有稍高正向导通电压的管脚为发射极 E,剩下 的一个管脚则为集电极 C; 4) 若该三极管有两管脚对某一管脚有正向导通电压,则该管脚为基极 B,且这个三极管类型为 PNP 型;同时从导通电压的大小可判断出三极管的材料;由于发射区的掺杂浓度很高,集电区的面积大,所以 发射结的正向导通电压略高于集电结;因此与基极相对应的有稍高正向导通电压的管脚为发射极 E,剩下 的一个管脚则为集电极 C。 【例 3.1】利用数字万用表的“ ”功能对某三极管三个管脚进行的数据测试如表 1 所示。

《模拟电子技术实验》讲义(201402)

《模拟电子技术实验》讲义(201402)

《模拟电子技术实验》实验讲义2013-2014学年第2学期第一部分:电子仪器仪表的使用实验一常用电子仪器仪表的使用一、实验目的1. 了解常用电子仪器的功能、主要技术指标和面板上各旋钮的作用。

2. 学习常用电子仪器仪表的正确使用方法。

二、实验仪器1. V212示波器2. DF1642A函数信号发生器3. AS2294A 双通道交流毫伏表4. VC8045台式数字万用表三、预习要求1.熟悉示波器、函数信号发生器、交流毫伏表、数字万用表的基本原理、使用方法和使用注意事项。

2.思考题(1)信号发生器、交流毫伏表、示波器和万用电表等仪器的用途有哪些?(2)交流毫伏表和万用电表的交流电压挡有何区别?(3)使用结束后,示波器、交流毫伏表、万用表、信号发生器等仪器仪表应注意哪些问题?四、实验原理(一)函数信号发生器1、用途:主要用来产生模拟电子实验中所需要的多种类型信号(如正弦波、三角波、方波等),作为放大电路的输入信号。

2、信号发生器的基本原理框图3、信号发生器(DF1642A)面板主要标志说明及功能(1)电源开关(2)波形选择(3)频率选择(4)频率单位Hz(5)频率单位KHz (6)波幅输出调节旋钮(7)信号输出(16)频率计工作指示灯(18)输出衰减按键(19)频率调节旋钮4、信号发生器(DF1642A)的主要技术特性4.1频率范围:0.1Hz~2MHz (分七档)。

4.2波形:正弦波、三角波、方波、正向或负向脉冲波、正向或负向锯齿波。

4.2.1正弦波频率响应:0.1 Hz~100KHz 不大于±0.5 dB;100KHz~2MHz 不大于±1 dB。

4.3输出4.3.1阻抗:50Ω±10%4.3.2幅度:不小于20Vp-p(空载)4.3.3衰减:20dB、40dB。

4.3.4直流偏置:0~±10V,连续可调。

5、使用注意事项(1)开机之前,要检查输出波幅调节旋钮是否处于最小位置且输出接线是否有短接(不应短接)。

实模拟电子技术实验知识点——模电复习资料资料文档

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《模拟电子技术实验知识点》实验一常用仪器的使用一、了解常用仪器(函数信号发生器、交流毫伏表、示波器)的主要性能指标:如频响范围、最大(小)输入(出)电压等二、熟练使用仪器设备,熟知面板相关开关旋钮的作用1、双路双路直流稳压电源两路独立应用时的调节方法双电源供电时的接法电流窗口示数与电路短、开路间的关系2、交流毫伏表:会用自动和手动两种模式测量电压3、示波器:会用单路或双路观测稳定的波形正确使用AD/DC耦合开关,测量被测信号的峰峰值电压及直流分量会处理显示波形不同步情况会使用双路观测同频信号的相位差4、函数信号发生器:熟练调整信号(正弦波、矩形波、三角波和锯齿波)的幅度、频率;会调整脉冲波的占空比,熟悉叠加直流分量的操作方法5、失真度测试仪熟练掌握输入量程调整-频率跟踪调整-表头挡位选择-读数的使用流程参考量程,熟练在表头上度数6、模拟万用表了解模拟万用表交流电压测试功能的局限性了解电压、电流及电阻各量程开关挡位的意义熟练正确度数红、黑表笔的极性,及其与电表内置电池的关系测试二极管的原理和方法7、数字万用表了解数字万用表交流电压测试功能的局限性红、黑表笔的极性电阻挡标识与读数间的关系测试二极管的原理和方法与模拟万用表有何不同正确使用三极管测量挡实验二元器件的识别与测量1.电阻熟知色环所代表的意义能识别色环电阻的阻值了解电阻额定功率选择的裕度掌握用万用表对电位器的优劣进行测试的简单方法2、瓷片电容能读出用直标法和色标法标识的容量掌握用万用表判断瓷片电容是否击穿的方法3、电解电容懂得从外观判断两引脚的极性掌握用模拟万用表观测电解电容充电过程的方法了解电解电容在实际应用中正、负极性的接法了解用数字万用表粗略测量电解电容容量的方法了解电解电容耐压值选择的裕度4、二极管掌握用万用表判断二极管极性的方法了解稳压二极管工作时偏置的状态延长发光二极管使用寿命的措施5、LED共阴、共阳类型的判断方法延长LED使用寿命的措施6、晶体管掌握从外观判断引脚极性的方法掌握用万用表判断晶体管管型和引脚极性的方法实验三测量实践初步(1)1、会用仪器,测量叠加了直流电压的正弦波信号中的各个参数2、用模拟万用表、数字万用表及示波器测量直流电压3、会用直接测量法和间接测量法测试电阻支路上的电流4、会在万用插板上搭接电路,并做到电源线、地线明晰,元器件布局合理5、理解模拟万用表内阻对被测电路产生影响的原理6、了解负载效应产生的原理实验五单级放大电路的研究1、了解实验电路的组态,进而理解电路输入、输出信号间的相位关系2、了解电路的交、直流工作通路,理解v O和v OL有何区别3、了解电容C1,C e或C2失效时,对电路交流工作状态产生的影响。

模电实验指导-启东模电实验箱(2014年10月13)

模电实验指导-启东模电实验箱(2014年10月13)

实验 1 单级放大电路一、实验目的1.熟悉电子元件器件和模拟电路实验箱。

2.掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。

3.学习测量放大器Q点、A V、ri 、ro的方法,了解共射极电路特性。

4.进一步熟悉万用表、信号发生器、示波器等电子仪器的使用。

二、实验仪器1.示波器2.信号发生器3.数字万用表三、预习内容1.掌握单管共射级放大电路对交流小信号的放大原理。

2.估算各表中的Av、ri 、ro。

3.预习放大器静态及动态的调试、测量方法和步骤。

四、实验内容及步骤1 1. . 静态调整按图1.1接线,调整RP使VE = 3.5V,计算并填写表1.1。

表1.12 2. . 动态研究(1)按图1.2接线。

(2)将信号发生器调到f=1Khz,使Vi=10mV(用示波器CH1通道监测),调节RP使V o 端波形(用示波器CH1通道监测)达到最大不失真,然后记录Vi 和Vo波形,并比较相位。

(3)信号源频率不变,逐渐加大输入信号Vi幅度,观察VO不失真时的最大值并填表1.2。

表1.2 测试条件:RL=∞(4)保持Vi=10mV不变,放大器接入负载RL ,按表1.3给定值进行测量,并填表。

表1.3(5)保持Vi =10mV不变,增大和减小RP,观察VO波形变化,测量并填入表1.4。

注意:若失真观察不明显可增大或减小Vi 幅值重测。

表1.43. . 测放大器输入、输出电阻(1)输入电阻ri 测量如图1.3在衰减器与输入端之间接入一个1K电阻,先断开A点,即移除输入信号,调节Rp使Vc=6V,恢复A点的连接,接入输入信号,Vs接示波器CH1通道,Vi接示波器CH2通道,然后调节信号发生器幅度调节旋钮,使Vs幅值20mV,同时通过CH2测出Vi幅值,即可计算ri。

(2)输出电阻ro测量如图1.3所示,先与A点断开,即移除输入信号,用导线将A、B两点短接,调节Rp 使Vc=6V,去掉短接导线,恢复A点的连接,接入输入信号,Vi接示波器CH1通道,V o接示波器CH2通道,然后调节信号发生器幅度旋钮,使Vi幅值为10mV,同时通过CH2测出空载时的V o幅值,然后在输出端接入10K可调电阻作为负载RL,调节合适的RL值使放大器输出不失真,测量此时的VL,将上述测量填入表1.5中。

模电实验预习报告

模电实验预习报告

实验1 常用电子仪器仪表的使用电子1302 袁良驰20131726实验2 晶体管单管放大电路的测试电子1302 袁良驰 20131726○1预连线○2实验预习 (1)数值计算R11.0kΩR25.1kΩR3510ΩRb115kΩRe1100ΩRc 2.4kΩRl 2.4kΩRb215kΩRe21kΩRw100kΩKey=A75 %k1Key = SpaceC110µFC210µF Ce 100µF12VQ12N3904VoVs信号输入(2)仿真值测定测VBQ和IEQ 测AV实验4电压串联负反馈放大电路验证电子1302 袁良驰20131726○1预连线○2实验预习(1)数值计算R145.1kΩR15 510ΩR11kΩC110µFR215kΩR315kΩR4 2.4kΩR5100ΩR61kΩR73kΩR9300ΩR112.4kΩQ12N3904Q22N3904C210µF C610µFC510µFC3100µFJ1Key = SpaceR1750kΩKey=A45 %R18100ΩR1350kΩKey=A54 %R162.4kΩR810kΩR101kΩC4100µFVsVi Vo/VL信号输入端12V R12100kΩKey=A100 %12V电源V输入开关Vo(2)仿真值测定第一级静态工作点的测定第二级静态工作点的测定实验7 集成运算放大器的线性应用验证电子1302 袁良驰20131726○1预连线反向比例运算电路电压跟随器反向积分反相加法减法运算电路同相比例运算电路○2实验预习(1)数值计算(2)仿真值测定输入电压为60mv 输入电压为0.5v输入电压为0.7v 输入电压为-50mv输入电压为-0.6v(3)仿真图实验8 集成运算放大器的非线性应用验证电子1302 袁良驰20131726○1预连线○2实验预习1. Ui 悬空时U0=7.011V2. Ui 输入1Khz 幅值为2V的信号时Ui 与Uo 的波形如右图。

电工电子技术实验预习指导

电工电子技术实验预习指导

模拟电子技术实验预习参考实验一《电子技术实验常用仪器仪表的使用及二极管三极管测试》预习参考参考实验教材,写出实验预习报告,设计出相关的实验步骤并绘制填写测量数据的表格。

未带实验教材和未写出实验预习报告的同学,不得进入实验室!一.实验目的(见实验教材P47) 二.实验仪器1.TDS1000B 数字双踪示波器 2.TFG1010函数信号发生器3.THM-1型模拟电子电路实验系统箱凡是带接地符号的插口,它们已经在实验箱内部联结在一起了(地是共用的)。

三.实验内容与步骤 (1). 双踪示波器电源接通1~2min ,选择语言和自动量程就可以直接进行测量。

(2).按照下图连接, 调节信号发生器使其输出信号分别为:U i 1=0.1V 、f 1=500Hz ;U i 2=2V 、f 2=1000Hz 的正弦波。

用示波器测量U i 各信号电压及频率值,测试数据填入表2-1中。

观测U 和U 波形,并计算二极管的导通压降U 。

(3).用指针式万用表判断二极管的阴阳极和三极管的e 、c 、b 极。

1)二极管的测量对于指针式万用表来说,红表笔接内部电池的负极,当按照下图测量二极管的时候,会有如图的结果:当我们发现指针偏转较大时,黑表笔接的是二极管的阳极。

2)晶体管的测量①对于NPN 三极管,先画出它的等效电路:②由此我们可以按照测量二极管的方法确定B 极以及三极管的类型(NPN 、PNP 型)三极管的方法。

③关于C 、E 极的判断,是利用了晶体管的电流放大特性,测试原理见下图。

如被测晶体管是NPN 型,先假设一个极是C ,与万用表的黑表笔连接,用红表笔接另一极,用人体电阻代替B R ,即用手指捏住B 和假设的C ,观测好指针偏转的大小。

在重新假设,比较两次指针偏转的大小,偏转大的一次,假设是正确的。

若是PNP 型晶体管,其判别方法同NPN 型,只是所加电压的极性相反。

实验二 《单管放大电路》预习参考一、实验目的(见实验讲义P50) 二、实验仪器1.TDS1000B 数字双踪示波器2.TFG1010函数信号发生器YB-2172晶体管毫伏表 3.THM-1型模拟电子电路实验系统箱 三、实验线路(画在实验报告纸上)当ui = 0时,放大电路处于“静态”。

模拟电子实验预习报告

模拟电子实验预习报告
,其输入信号是方波(其频率和占空比已经 由上部分电路中的 RW1、RW2 调整),通过调节 RW3,可以改变输出三角波 uO4 的直流偏移,通过调节 RW4,可以改变输出方波 uO4 的幅度。 四、实验步骤 1.方波发生器 按照图 2.3.1 电路,自行设计电路参数,估算振荡频率和负指数曲线的幅 值,并在面包板上完成搭接。用双踪示波器观察电容器电压和运放输出电 压的波形,并记录,分析估算值和实测值的一致性,认真体会这个电路为 什么能够振荡。 2. 三角波方波发生器 按照图 2.3.3 电路,要求输出频率为 1000Hz,三角波幅度为±2.5V,方波 幅度为±5V。设计电路参数,估算振荡频率和幅度,并在面包板上完成搭 接。用双踪示波器观察三角波和方波输出电压的波形,并记录,分析估算 值和实测值的一致性。 五.相关数据预测与估计 已知:Uz=5.8V,Vcc=±15V 幅值: 方波:由于 U01=±Uz=±5.8V 当 U1=0 时
U03 4(R13+ 1/2Rw 2)C U02
=(238-1429)HZ
占空比: Tmax=2(Rw2 + R13)C(1 + Tmin=2 R13C(1+
R1 R2 R1 R2
)=7.2×10-3s
)=1.2×10-3s
占空比范围为: 位移变化范围:
1 6 7 7
U1 的大小在±5V 之间
U1 U04 R7
第一用r13rw2dz1dz2组成一个双向电阻值不同的电路取代图233中的积分器电阻r使得积分器工作过程中正向充电和反向放电的时间常数不一致三角波上升斜率和下降斜率大小不同造成方波的占空比不同
模拟电子实验预习报告
学号:09054042 姓名:屈盼让 班级:自动化 92 日期:2011.5.6

模拟电子技术实验预习

模拟电子技术实验预习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
指针式万用表 注意事项: 注意事项: 红表笔是(表内)负极,黑表笔是(表内)正极。 表笔是(表内)负极, 表笔是(表内)正极。 挡进行测量。 在 R × 1 k 挡进行测量。 测量时手不要接触引脚。 测量时手不要接触引脚。
×1k ×1k
C E B B
C E
数字万用表 1. 可直接用电阻挡的 分别测量判断 判断两个结 挡,分别测量判断两个结 好坏。 的好坏。 2. 插入三极管挡(hFE),测量 β 值或判断管型及管脚。 插入三极管挡( 值或判断管型及管脚。 注意事项: 注意事项: • 红表笔是(表内电源)正极; 表笔是(表内电源)正极; 表笔是(表内电源)负极。 黑表笔是(表内电源)负极。 • NPN 和 PNP 管分别按 EBC 排列插入不同的孔。 排列插入不同的孔。 • 需要准确测量 β 值时,应先进行校正。 需要准确测量 值时,应先进行校正。
电阻
五环电阻为精密电阻,前三环为数值,最后一环还是 误差色环,通常也是金、银和棕三种颜色,金的误差 为5%,银的误差为10%,棕色的误差为1%,无色的误 差为20%,另外偶尔还有以绿色代笔误差的,绿色的误 差为0.5%。精密电阻通常用于军事,航天等方面。
色环电阻对应的阻值
电容
国产电容器的型号一般由四部分组成,依次分别代 表名称、材料、分类和序号。 第一部分: C 第一部分:名称,用字母表示,电容器用C。 第二部分: 第二部分:材料,用字母表示。 第三部分:分类,一般用数字表示,个别用字母表示。 第三部分: 第四部分: 第四部分:序号,用数字表示。
实验一、 实验一、常用元器件的介绍 1、电阻、电容 电阻、 2、二极管、三极管 二极管、
电阻的符合表示
电位器
电阻
色环电阻:是在电阻封装上(即电阻表面)涂上一定颜 色的色环,来代表这个电阻的阻值和误差。普通的为四 色环,高精密的用五色环表示,另外还有六色环表示的 (此种产品只用于高科技产品且价格十分昂贵)。 黑,棕,红,橙,黄,绿,蓝,紫,灰,白 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 倒数第二环,表示零的个数,可以金色(代表×0.1) 和银色的(代表×0.01)。 最后一环,表示误差,金的误差为5%,银的误差为 10%,棕色的误差为1%,无色的误差为20%, 。 例如,红,黄,棕,金 表示240欧。

模拟电路实验讲义(11级)

模拟电路实验讲义(11级)

模拟电路实验讲义(11级使用,16学时)本讲义与实验参考书《电子线路设计·实验·测试(第三版)》(谢自美主编)配合使用,预习时以本讲义为线索,重点参考上述实验教材的相关内容。

实验要求1.实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。

预习要求如下:1)认真阅读实验指导书,分析、掌握实验电路的工作原理,并进行必要的估算。

2)完成各实验“预习要求”中指定的内容。

3)熟悉实验任务。

4)复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。

2.使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项,在使用时应严格遵守。

3.实验时接线要认真,相互仔细检查,确定无误才能接通电源,初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。

4.实验时应注意观察,若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味)应立即关断电源,保持现场,报告指导教师。

找出原因、排除故障,经指导教师同意再继续实验。

5.实验过程中需要改接线时,应关断电源后才能拆、接线。

6.实验过程中应仔细观察实验现象,认真记录实验结果(数据波形、现象)。

所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。

7.实验结束后,必须关断电源、拔出电源插头,并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。

8.实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。

实验一、二 单级放大电路研究(7学时,两次)一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱。

2.掌握示波器、信号源等常用仪器使用的使用方法。

3.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。

4.学习测量放大电路Q 点,A V ,r i ,r o 的方法,了解共射极电路特性。

5.学习和研究放大电路的动态性能。

二、实验仪器1.双踪示波器。

2.信号发生器。

3.万用表。

三、预习要求1.三极管及单管放大电路工作原理。

2.放大电路静态和动态测量方法(实验参考书P112-113)。

3.双踪示波器的工作原理(实验参考书P390)。

4.常用电子元器件常识(实验参考书P408)。

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模拟和数字电子技术实验箱 使用说明
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实验箱整体图
开关(前侧面)
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集成IC芯 片的插座
使用时,可在芯片和插座之间再用一个插座以保护实验箱。 注意:有的插座的针脚弯了,可用万用表确认是否导通。
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电源单元
这1列内部是 相连的,可 用万用表确 认。
Hale Waihona Puke 如果有的地方不太确定,可用万用表检查。
注意:没有明白之前,不要乱接。
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4个可调 电阻器
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数字电子部分
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插入器件区域
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