人类与环境PPT课件

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《人与环境》课件

结语
人与环境之间的相互关系以及保护环境、构建和谐社会的重要性。每个人都可以为环境保护贡献自己的一份力量。
人类对环境的影响
人类活动导致了许多环境问题，如资源耗尽、生态破坏和污染。了解这些影响对环境保护至关重要。
环境对人的影响
1 自然环境对人的影响 2 城市环境对人的影响 3 空气、水、土壤污染
了解自然环境对人类的生
探讨城市环境对人类社会、
对人的影响
活、健康和幸福的重要性，
经济和健康的影响，包括
探索污染源对人类健康、
《人与环境》PPT课件
人与环境是一门探讨人类与周围环境相互关系的学科。本PPT课件将带您深入了解人类与环境之间复杂而重要的互动。
人与环境
简介
探索人类与环境相互作用的学科。了解为何研究人与环境以及人类对环境的影响。
环境对人的影响
探讨自然环境和城市环境对人类的影响，以及污染对人的影响。
人类对环境的影响
探究工业化、农业、畜牧业以及垃圾处理等活动对环境造成的影响。
简介
人与环境学科研究人类与周围环境的相互关系和影响。了解为何研究人与环境以及人类对环境的影响。
什么是人与环境
人与环境是研究人类与周围环境相互影响的学科。人类与环境密切相关，相互依存。
为什么研究人与环境
研究人与环境有助于了解人类对环境的影响，帮助构建可持续发展的社会和生态平衡。
包括森林、水域和自然景

交通、居住和娱乐设施。
环境和生态系统的影响，
观。
强调环境保护的重要性。
人类对环境的影响
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工业化带来的环境问题
分析工业化对环境资源、能源消耗以及排放物的影响，提倡可持续发展和绿色工业。

人与自然(共10张PPT)

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(完整版)保护环境PPT.ppt

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也许同学们会问：现在我们地球环境污染严重，
我国的人口多，人均资源少，能不能把人类送到别的星球上
去生活呢？同学们展开幻想的翅膀，去进行大胆地设想是可
以的。但是，我们必须科学地看待这个现实。虽然我国把杨
利伟送到了太空，人类的足迹也踏上的月球（美国已成功
了许多生态平衡的知识，它们总是按一定的比例范
围而存在的，这就叫平衡。如果我们把食肉动物都
消灭掉，把老虎、豹子、狮子都消灭。那么食草动
物就会无限制地繁殖，它们要吃大量的草，会把草
原吃光，吃得没有草吃了，结果食草动物自己也就
无法生存了，这就是破坏了生态平衡。当然，大自
然是一个非常复杂、非常庞大的体系，因而生态平
随着人口的增多，城市化水平的提高和生活水平的提高，生活污染也越来越严重，现在我国每年产生的城市生活污水有227亿吨，已经超过了工业废水的排放量。生活二氧化硫排放量381万吨，烟尘217万吨。
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由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。因为农产品大量的是食品。这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。当然农业污染最普遍的是使食品中的有害物质含量增加。这些有害物质我们食用后短时间内可能不会有什么感觉，如果时间长了，就会在身体内富集，危害我们的健康。最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集，长时期地积累在植物中和生物体内，最终影响到我们人类的身体健康。农业污染还通过土壤、废水、固体废物大面积地污染空气
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9
说到环境污染，同学们或多或少都有切身体会，或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水，工厂生产需要使用干净的水，这些干净的水经过各种各样的生产工艺，水里边加进了许多污染物质，变成了废水，工厂再把这些废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。我们生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾。

保护环境从我做起(世界环境日)课件(共17张PPT)

—保护环境从我做起—
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
目录C O N T E N T S
01 世界环境日由来 02 环境的影响 03 对保护环境的感受 04 植物的作用
PART.1
谜底：沙尘暴你猜对了吗？
环境的影响
1993年5月5日，新疆、甘肃、内蒙古、宁夏等省，遭遇特大沙尘暴，造成85人死亡，264人受伤， 12万头牲畜死亡或丢失。农作物受损面积560 万亩。
你见过这样的太湖吗？
2007年，太湖水富营养化严重，导致蓝藻爆发，出现自来水发臭现象，无锡市民无法饮用
环境的影响
你听说过人鼠大战吗？
2007年洞庭湖湿地生态环境破坏，引发鼠患。
田鼠向农田大举进犯。
PART.3
对保护环境的感受
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
对保护环境的感受
同学们，此时你最想说些什么？
对保护环境的感受
我们应该怎么做？
植物的作用
• 消毒细菌站：松树、樟树等能分泌杀菌素，能有效杀菌。
• 氧气制造厂：树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需要的氧气
—保护环境从我做起—
WORLD ENVIRONMENT DAY
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日由来
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动。

《人类与环境》PPT课件

物
杀死水生生物、破坏水体_生__态__平__衡__，伤害陆地植物，破坏土壤肥力，腐蚀金属、建筑物等
限制__S_O_2__ 和__N__O__ 的排放量，或从燃料中把这些物质去掉
严格控制__污__染__源__、
发展生产工艺无害
水体人类向水体中排放全球河流受到普遍化、工业用水
污染大量_污__染__物__
应使臭氧量减少
外线辐射强度增加,
人类_皮__肤__癌__患者
数量增加，农作物产量减少，水产品损失，人体免疫功
能减退等
限制_氟__利__昂__
的生产和消费, 保护臭氧层
目录
问题
原因
危害
措施
酸雨
煤、石油、天然气
的大量燃烧而产生的___硫__ 和氮的 _氧__化__物__与大气中的水结合成酸性产
目录
三、全球性环境问题
问题
原因
危害
煤、石油和天然南极冰盖融化，海
温室气的大量燃烧，平面__上__升__ ，改变
效应使大气中__C_O_2__ 全球降雨格局，影
浓度升高
响农业生产等
措施
开发新能源，减少_C__O_2__ 的排放量，大力植树造林
到达地球表面的紫
臭氧减少
人类使用的 _氟__利__昂__ 逸散到大气圈,通过化学反
目录
方法体验
环境污染的治理方法处理污染水体、土壤常借助于微生物的分解作用——特别关注微生物代谢类型与环境关系。 1．自养型微生物处理无机物污染，如富营养化问题的解决、重金属污染等。 2．异养型微生物处理有机物污染，如生活污水、农药等。 3．异养需氧型微生物处理时保证充足的空气——采用搅拌、通气等措施。 4．异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境——密封、池底沉积物等措施。

人类与环境课件

关系表现在哪里？答：表现在机体的新陈代谢上，机体与环境不断进行物质交换和能量传递，是机体与周围环境之间保持着动态平衡。
10、污染物在哪几方面对人体产生影响？答：（1）有无致癌作用；（2）有无致畸变作用；（3）有无缩短寿命作用；（4）有无降低人体各种生理功能作用。
二、环境污染对人体的危害：
（二）分类： 1、急性中毒：在短时间内有害物大量侵入人体内引起的中毒。 2、慢性中毒：少量的有害物质经过长期的侵入人体所引起的中毒。 3、亚急性中毒：介于急性中毒和慢性中毒之间的中毒。
二、环境污染对人体的危害：
（三）侵入途径：中毒污染物通过呼吸系统、消化系统、皮肤等途径侵入人体。
二、环境污染对人体的危害：
（四）中毒过程： 1、毒物的侵入和吸收； 2、毒物的分布和积蓄； 3、生物转化和排泄。
二、环境污染对人体的危害：
（五）产生的影响： 1、有无致癌作用； 2、有无致畸变作用； 3、有无缩短寿命作用； 4、有无降低人体各种生理功能作用。
总结
一、人类与环境的关系：（一）相互作用： 1、环境是人类生存的必要条件，其组成和质量好坏与人体健康的关系极为密切； 2、人类活动对环境造成影响。（二）相互制约： 1、环境污染会通过食物链和食物网进入人体，在体内积累到一定剂量后，会对人体造成危害； 2、人类过度掠夺资源，会对环境造成破坏。（三）辩证统一：表现在机体的新陈代谢上，机体与环境不断进行物质交换和能量传递，是机体与周围环境之间保持着动态平衡。二、环境污染对人体的危害：（一）环境污染病：（二）分类： 1、急性中毒： 2、慢性中毒： 3、亚急性中毒：（三）侵入途径：中毒污染物通过呼吸系统、消化系统、皮肤等途径侵入人体。（四）中毒过程： 1、毒物的侵入和吸收； 2、毒物的分布和积蓄； 3、生物转化和排泄。（五）产生的影响： 1、有无致癌作用； 2、有无致畸变作用； 3、有无缩短寿命作用； 4、有无降低人体各种生理功能作用。

《人和环境》课件

环境保护意识的培养
提高公众环保意识
01
通过宣传教育、环保活动等方式，提高公众对环境保护的认识
和重视程度。
倡导绿色生活
02
推广节能减排、低碳环保的生活方式，减少对环境的负面影响
。
培养环保行为习惯
03
引导公众养成节约用水、垃圾分类、减少污染等环保行为习惯
。
促进人与环境的和谐共生
制定环保政策法规
通过制定和完善环保政策法规，规范和引导人类活动，保护和改善环境质量。
。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
人与人工环境
人工环境对人类的影响
提高生活质量
人工环境提供了舒适的生活条件，如住房、交通、医疗等，提高了人们的生活质量。
促进经济发展
人工环境的发展推动了城市化进程，促进了产业集聚和经济增长。
带来健康风险
人工环境中的污染和不良物质可能对人类健康造成威胁，如空气污染、噪音等。
01
02
03
自然资源供给
自然环境为人类提供生存所需的空气、水、食物和各种资源。
生态平衡维护
自然环境中的生物多样性、土壤、水源等相互依存，维护生态平衡。
休闲与审美价值
自然环境为人类提供美丽的风景、清新的空气和休闲场所。
人类对自然环境的影响
环境污染
生物多样性丧失
工业生产、交通等造成空气、水、土壤污染。
加强环境监管
强化环境监管力度，严格执法，对环境违法行为进行严厉打击。
推广环保科技
研发和推广环保技术，提高资源利用效率，减少污染排放。
促进国际合作

人类与环境PPT

谢谢合作!
敖江四中林乃民
水样中的细菌含量越多，细菌分解有机物进行呼吸作用所消耗的氧气越多。
课堂练习：
• 我国北方的一些地区每年都会发生不同规模的蝗虫灾害，对农作物和牧草破坏严重。农牧民通常用喷洒农药的方法来杀死蝗虫。2000夏季，北方某地区发生蝗灾。当地政府引进了几十万只鸭子放养到虫害严重的草原与农田，获得了良好的效果。
我们只有一个地球
复习
人类与环境
执教：敖江四中林乃民
丁讨论：假如你是一位企业家，现要在该城市投资办企业，你会选择哪个位置？(请说明理由)
SO2+H2O ==H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4
PH＜5.6
土壤污染：
工业废水、废渣过量施肥难降解的垃圾
危害：
重金属或可溶的有毒物质污染
土壤的生物性污染
过量的农药
末经处理的排泄物生活垃圾污水
破坏土壤结构
长期残留、在生物体内富集
水体的富营养化污染
据统计，南中国海(未包括香港及台湾) 在1972年至1998年间共发生了320次赤潮，严重危害了海洋生态、水质，造成海鱼死亡，使海产养殖业面临严重威胁。1998年春发生的南海赤潮，单在香港方面养鱼业界就损失3亿港元。特别是某些赤潮品种还能释出毒素，通过食物链造成人类消化或神经系统中毒，严重危害人类健康。建来自消烟除尘、燃料脱硫污水处理厂
垃圾再利用或填埋
扩建城区、计划生育 …… ……
课堂练习：
自来水厂工作人员取水对水中细菌含量进行测试。 1、测试所用染料 0.01%的亚甲基蓝溶液现象：细菌多的水样中的亚甲基蓝溶液先被分解，溶液蓝色消失。
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卫生学(第9版)PPT课件人类和环境

（1）一次污染物（primary pollutant）从污染源直接排入环境，其理化性状没有发生改变的污染物称为一次污染物。
（2）二次污染物（secondary pollutant）进入环境的一次污染物经环境中物理、化学或生物作用，形成与原来污染物理化性状和毒性完全不同的
新的污染物称为二次污染物。
素引起生态系统的破坏，称原生环境问题或第一环境问题。 ➢ 次生环境（secondary environment）：人为活动影响所形成的环境，由于人为活动引起环境污染导致生态平衡的破坏称次生环境问题或第二环境问题。
2. 社会环境（由上层建筑、经济、文化、人际关系、社会心理因素等构成）
卫生学（第9版）
卫生学（第9版）
1. 大气污染物的迁移与转化
➢ 向下风侧更远的方向转移 ➢ 向平流层转移 ➢ 向其他环境介质中转移
2. 水体污染物的迁移与转化
➢ 扩散、弥散和水体流动迁移 ➢ 生物富集作用和生物放大作用
3. 土壤中污染物的迁移与转化
➢ 借助水通过土壤颗粒间空隙的移动 ➢ 扩散 ➢ 土壤中的微生物降解有机物
卫生学（第9版）
（三）物理性因素
主要包括小气候（microclimate）、噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。物理因素在环境中强度过高或过低均有可能对机体造成危害。
（四）社会心理行为因素
经济状况、政治体制社会保障、文化教育科学技术、卫生服务生活方式、风俗习惯及家庭人口
心理
人类健康
卫生学（第9版）
但有的组织器官中化学物含量虽然很高，却未显示出该部位明显的毒作用，此部位被称为贮存库（storage depot）。
卫生学（第9版）
3. 环境污染物在体内的转化