(名师整理)最新高中物理高考《交变电流》专题复习精讲精练课件
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高考物理复习课件(十一)交变电流课件
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示 数为 7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标 尺刻度,此时弹簧的伸长量 Δl 为________cm。 (2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹 力,关于此操作,下列选项中规范的做法是__________。(填 选项前的字母) A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺
且相同的钩码5个、剪刀一把(用来剪断弹簧),除以上器材
外,还需要的器材是__________。
(2)简要实验步骤如下,请完成相应填空:
a.将轻弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测
量弹簧的原长L0;
b.在弹簧的下端挂上钩码,记下钩码的个
数n(n分别取1、2、3、4、5),并待钩码静止
时测出__________________,计算出弹簧的伸长量x;
高考主题(十一) 交变电流 结 束
高考主题(十一) 交变电流
考纲要求
命题解读
交变电流、交变电
1 流的图像(Ⅰ)
4个考点,最近几年频繁考查,
正弦交变电流的函 而且难度略有提高。复习中,要注
2 数表达式、峰值和 意二极管、电容器、交流发电机与
有效值(Ⅰ)
变压器的组合,甚至插入图像问题。
其他省份高考中涉及的交变电流
50 1 000·
000 2V
=25 2 V,U3=nn3U1 1=1100000·1 0200V=50 2 V,B 项错误; 因电流与匝数之间满足 I1n1=I2n2+I3n3,故 C 项错误;闭 合开关 S,则 I3 变大,根据 I1n1=I2n2+I3n3,可知 I1 增大, D 项正确。 答案:D
高考主题(十一) 交变电流 结 束
(2)实验中需要测量的物理量有:弹__簧 ___原__长__、__弹__簧__所__受__外_ _力__与__对__应__的__伸__长__量__(_或__与__弹__簧__对__应__的__长__度__) _。
且相同的钩码5个、剪刀一把(用来剪断弹簧),除以上器材
外,还需要的器材是__________。
(2)简要实验步骤如下,请完成相应填空:
a.将轻弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测
量弹簧的原长L0;
b.在弹簧的下端挂上钩码,记下钩码的个
数n(n分别取1、2、3、4、5),并待钩码静止
时测出__________________,计算出弹簧的伸长量x;
高考主题(十一) 交变电流 结 束
高考主题(十一) 交变电流
考纲要求
命题解读
交变电流、交变电
1 流的图像(Ⅰ)
4个考点,最近几年频繁考查,
正弦交变电流的函 而且难度略有提高。复习中,要注
2 数表达式、峰值和 意二极管、电容器、交流发电机与
有效值(Ⅰ)
变压器的组合,甚至插入图像问题。
其他省份高考中涉及的交变电流
50 1 000·
000 2V
=25 2 V,U3=nn3U1 1=1100000·1 0200V=50 2 V,B 项错误; 因电流与匝数之间满足 I1n1=I2n2+I3n3,故 C 项错误;闭 合开关 S,则 I3 变大,根据 I1n1=I2n2+I3n3,可知 I1 增大, D 项正确。 答案:D
高考主题(十一) 交变电流 结 束
(2)实验中需要测量的物理量有:弹__簧 ___原__长__、__弹__簧__所__受__外_ _力__与__对__应__的__伸__长__量__(_或__与__弹__簧__对__应__的__长__度__) _。
高中物理 5.0《交变电流》PPT课件精品课件 新人教版选修3-2
4、频率:一秒内完成周期性变化的次数。
f 1 T
5、有效值: E U
2 2f
I
T
(2)正弦交流电的有效值与最大值的关系:
E Em 2
注意:A.对于交流电若没有特殊说明的均指有效值
B.在求交流电的功、功率或电热时必须用交流电的有效值。
C.求通过某导体截面的电量一定要用平均值。
45
5.3《电感电容对 交变电流的影响》
(1)通过电阻R的电量q;
q It nBS Rr
(2) 电阻R上产生的焦耳热Q
在此过程中电阻R上的焦耳热为
一个周期内产生焦耳热的1/4,
Q
1 4
I 2RT
R(nBS )2
4(R r)2
43
练习4:边长为a的单匝正方形线圈在磁感应强度为B 的匀强磁场中,以OO’为轴匀速转动,角速度为ω, 转轴与磁场方向垂直,线圈电阻为R,求:
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-2
1
第五章 《交变电流》
2
5.1《交变电流》
3
教 学目 标
• (一)知识与技能 • 1.使学生理解交变电流的产生原理,知道什么是
中性面。 • 2.掌握交变电流的变化规律及表示方法。 • 3.理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准
确含义。 • (二)过程与方法 • 1.掌握描述物理量的三种基本方法(文字法、公
37
例3.如图表示一交流的电流随时间 变化的图像,求该电流的有效值。
I 2RT
1 2
I12 RT
1 2
I 2 2 RT
42
I
1 2
( I12
I22 )
3 2
1 2
高考物理总复习专题十二交变电流市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
8/71
考点1 交变电流产生及其描述 1.交变电流 (1)交变电流定义:大小和方向都随时间做周期性改变电流叫交变电流. (2)正弦交变电流:随时间按正弦规律改变交变电流叫做正弦交变电流.正弦 交变电流图象是正弦函数曲线. (3)图象:图(a)、(b)、(c)、(d)所表示电流都属于交变电流,其中图(a)所表示为 正弦交变电流.
物理数学专题第十四二章:交三变角电函流数
57/71
物理 专题十二:交变电流
考向1 考查交变电流产生和描述 考向2 考查理想变压器基本关系 C.考法帮·考向全扫描 考向3 考查理想变压器与电路综合问题 考向4 考查远距离输电问题
58/71
考情揭秘 交变电流产生及改变规律、交变电流“四值”计算及应用、变压器工作原理、 远距离输电等仍是高考考查热点内容.题型普通为选择题,多以发电机为载 体,考查交变电流相关知识,试题与生活实际相联络是未来命题趋势.
19/71
物理 专题十二:交变电流
方法1 交变电流改变规律应用方法 B.方法帮·题型全突破 方法2 应用交变电流“四值”处理问题方法
方法3 理想变压器解题方法 方法4 远距离输电问题处理方法
20/71
方法1 交变电流改变规律应用方法
21/71
方法1 交变电流改变规律应用方法
规律物理量
函数
磁通量 Φ=Φmcos ωt=BScos ωt
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方法2 应用交变电流“四值”处理问题方法
方法解读:
1.几个经典交变电流有效值
名称
图象
有效值
正弦式交变电流
正弦式半波交变电流
正弦单向脉冲电流
矩形脉冲电流
非对称性交变电流
30/71
方方法法21应匀用变交速变直电线流运“动四规值律”应处用理方问法题方法
高中物理选修交流电交变电流复习PPT课件
A组能力训练题2 2、一只标有“220V,100W”的灯泡接在
u=311sin314t V的交流电源上,则( AD ) A. 该灯泡能正常发光 B. 与灯泡串联的电流表读数为0.64A C. 与灯泡并联的电压表读数为311V D. 通过灯泡的电流i=0.64sin314t A
A组能力训练题3 3、矩形线圈长为a,宽为b,在匀强磁场中以角速度ω 绕中心轴匀速转动。设t=0时线圈平面与磁场平行, 匀强磁场的磁感应强度为B,则线圈中感应电动势的 即时值为( D )
b
d B
c
(1)求产生感应电动势的最大值; (2)若从图示位置开始计时,写出 感应电流随时间变化的函数表达式;
O RVA
(3)交流电压表和交流电流表的示数各为多少?
(4)发电机的功率为多少?
(5)从图示位置起,转过90°过程中,平均电动势多大
?通过线框截面电量多大?
(6)从图示位置起,转过90°过程中,外力做功多少?
A
u
VR
A组能力训练题5
5、一矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内
的固定轴转动.线圈中的感应
e
电动势e随时间t的变化如图所 O
示.下面说法中正确的是:( D )
t1 t2 t3 t4
t
A.t1时刻通过线圈的磁通量为零 B.t2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大 C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大 D.每当e变换方向时,通过线圈的磁通量绝对值都为最 大
由题中条件得1s内水做功
W =ρq tgh=5×104 J 发电机的输出功率: P输出=ηW/t=2.5×104W
升压变压器的输入电流(即原线圈电流)为: I1PU 输 1 出 =2.5315400A= 7.14A
高三一轮物理专题复习课件 交变电流(二)(20张PPT)
(5)变压器之原线圈含负载(动态变化) (思考时间30秒)
(6)变压器之原线圈含负载(计算)
【15·全国I】如图所示,一理想变压 器的原、副线圈的匝数比为3:1,在 原、副线圈的回路中分别接有阻值相 同的电阻,原线圈一侧接在电压为 220 V的正弦交流电源上.求:原、
副线圈回路中电阻的功率之比和副线(思考时间1分钟)
的有效值。(等效替代)
公式:
☆特殊情况: 一半正余弦
(2)有效值 定义:
公式: 应用情况:
(3)最大值 (4)平均值
2、理想变压器
3、远距离输电二、巩Fra bibliotek拓展(1)产生正余弦交流电情况
二、巩固拓展
(1)产生正余弦交流电情况
(2)有效值计算
S闭合和断开时,灯L 电压和功率之比
(思考时间30秒)
(3)变压器之匝数n变化情况
P向下移动 电压表、电流表、电阻 R消耗的功率如何变化?
(思考时间10秒)
(4)变压器之含二极管电路
如图所示,一理想变压器的原、 副线圈的匝数比是10:1,原线圈电 压瞬时值右图,副线圈含一只理想 二极管和一个阻值为11Ω的电阻, 求电压表和电流表示数?
(思考时间1分钟)
高三物理:交变电流专题
一、知识回顾
1、正余弦交变电流“四值”
(1)瞬时值1 e NBS sin t
瞬时值2 e NBS cost
☆应用情况:计算某一瞬间电流及安培力时
(2)有效值
定义:
交变电流在一个周期内通过电阻R产生的热 量和恒定电流在相同一个周期内通过R产生
相同的热量,则恒定电流大小就为该交流电
圈中电阻两端的电压
三、作业
1、(13海南)通过一阻 值R=100 Ω的电阻的交变 电流如图所示,其周期为 1 s.求电阻两端电压的有 效值为多少?
《交变电流》高中物理精品课件1
电容对交变电流的阻碍作用
通交流 ,隔直流 隔直电容器 通高频 ,阻低频 高频旁路电容器(C小)
《交变电流》高中物理精品课件1
《交变电流》高中物理精品课件1
•
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。
•
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质,这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。
•
7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体;共性相 约,个性 相得;共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。
课后习题P40 2
自
~ 前
级
R
输
入
C向 ~后 级 输 出
《交变电流》高中物理精品课件1
《交变电流》高中物理精品课件1
(2)高频旁路电容:通高频,阻低频。
在电子技术中,从某一装置输出的交流常常既有高频成分,
又有低频成分。如果只需要把低频成分输送到下一级装置,可以
在一级电路的输入端并联一个电容器。这样,进入下一级的高频
L
~R1
R2
现
直流电,灯泡不亮,
象
交流电,灯泡亮了
二、电容对交变电流的阻碍作用
通交流 ,隔直流 隔直电容器 通高频 ,阻低频 高频旁路电容器(C小)
《交变电流》高中物理精品课件1
《交变电流》高中物理精品课件1
•
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。
•
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质,这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。
•
7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体;共性相 约,个性 相得;共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。
课后习题P40 2
自
~ 前
级
R
输
入
C向 ~后 级 输 出
《交变电流》高中物理精品课件1
《交变电流》高中物理精品课件1
(2)高频旁路电容:通高频,阻低频。
在电子技术中,从某一装置输出的交流常常既有高频成分,
又有低频成分。如果只需要把低频成分输送到下一级装置,可以
在一级电路的输入端并联一个电容器。这样,进入下一级的高频
L
~R1
R2
现
直流电,灯泡不亮,
象
交流电,灯泡亮了
二、电容对交变电流的阻碍作用
[优选]人教版高物理PPT《交变电流》PPT精讲课件
典例精析
【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-人教版高物理pP pPtT《交 变电流 》PPT 精讲课 件(pp最t优新质版说本课)稿推(荐精 选)
例 1 一个闭合矩形线圈的长为 a,宽为 b,电阻为 R,处在竖直向下的匀 强磁场中,磁场强度为 B,线圈从中性面开始转动,当转到与中性面成 θ 角时, 所用时间为 t,求:
第十一章 交变电流
第一节 交变电流及其题)人教版高物理P PT《交 变电流 》PPT 精讲课 件ppt优 质说课 稿(精 选)
1.如图,在由一对磁极产生的匀强磁场中,当闭合矩形线圈的转轴垂直于 磁场且在磁极间转动时,产生的电流大小和方向都会发生周期性的变化,这样的 电流叫做交变电流。
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【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-人教版高物理pP pPtT《交 变电流 》PPT 精讲课 件(pp最t优新质版说本课)稿推(荐精 选)
例 2 如图所示,单匝矩形闭合导线框 abcd 全部处于磁感应强度为 B 的水 平匀强磁场中,线框面积为 S,电阻为 R。线框绕与 cd 边重合的竖直固定转轴 以角速度 ω 匀速转动,线框中感应电流的有效值 I=____。线框从中性面开始转 过π2的过程中,通过导线横截面的电荷量 q=____。
【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-人教版高物理pP pPtT《交 变电流 》PPT 精讲课 件(pp最t优新质版说本课)稿推(荐精 选)
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解析 (1)全过程的线路图如图所示:
(2)升压变压器副线圈的输出电压U2=
n2 n1
U1=2
200
V
升压变压器副线圈的输出电流I2= n1 I1
n2
由P=U1I1,得升压变压器原线圈的输入电流
I1= P = 44103 A=200 A
U1 220
所以I2= n1 I1=20 A
n2
输电线路上的电压损失为
(2)规律
a.函数形式:若N匝面积为S的线圈以角速度ω绕垂直于磁场方向的轴匀速
转动,磁感应强度为B,从中性面开始计时,其函数形式为e=NBSω sin ωt,用
Em=NBSω表示电动势的最大值,则有e=Em
sin
ωt。其电流大小为i= e
R
=Em
R
sin ωt=Im sin ωt。
b.图像:用以描述正弦交流电电流随时间变化的规律,如图(a)所示。
2(R r)
求,则q=
I
×t=
N
ΔΦ
=
N
(BS
-
1 2
BS
)
=
NBS
,故B正确;电阻R产生的热量应该
Rr
R r 2(R r)
用有效值来计算,线圈由图示位置转过90°过程中,电阻R产生的热量为
π
NBSω 2(R r
)
2
R×
2 ω
=
N 2B2 4(R
S 2ωRπ r)2
,故C错误;线圈由图示位置转过60°时的电流
电容器两极板上积累 的电荷对向这个方向 定向移动的电荷的反 抗作用
在电路 中的 作用 特点
决定 因素
电能的 转化与 做功
对直流电、交流电均 有阻碍作用
只对变化的电流(如交 流电)有阻碍作用。可 分为:高频轭流圈,通低 频阻高频;低频轭流圈, 通直流阻交流
不能通恒定电流,能通 变化的电流。对直流 电的阻碍作用无限大, 对交流电的阻碍作用 随频率的降低而增 大。C较大的电容器:通 交流阻直流,C较小的电 容器:通高频阻低频
解析 设电流表的示数为I,理想变压器原、副线圈匝数之比为k,则副线圈
中的电流为kI,理想变压器副线圈两端的电压为U2=kI(R2+R),理想变压器原
线圈两端的电压为U1=U-IR1,理想变压器原、副线圈两端电压之比为UU12 =
U -IR1 =k,解得I=
U
,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,滑动
kI (R2 R)
例1 (2019江西盟校一联,16)如图所示,理想变压器a、b间输入一稳定的 正弦交流电,原线圈接有理想交流电流表A,副线圈接有理想交流电压表V, 当滑动变阻器的滑片向上滑动时,下列说法正确的是 ( )
A.电压表的示数不变 C.电流表的示数增大
B.电压表的示数增大 D.电阻R2的功率减小
解题导引
时,线路电流I= P
U
,输电线上损失的功率P损=I2R线=
P2 R线 U2
,可知P损∝U12
。
2.“线损”中U的含义
输电线上的功率损失P损=UI、P损=
P U
2
R、P损=U 2
R
中的“U”是指同一电
压吗?
a.P损=UI、P损=U 2 中,U是指输电线上损失的电压,相当于ΔU或U线,所以此公
R
式可写为P损=ΔUI=U线I、P损= (ΔU )2 =U线2 。
6
转动过程中产生电动势的有效值为E= Em = BSω ,所以电流的有效值为I= E
22
R
2
=
2BSω 2R
,故B正确;产生的热量Q=I2Rt=
2BSω
2R
·R·2π
ω
=πB2S 2ω
R
,故C错误;
从中性面开始转过 π 的过程中,通过导线横截面积的电荷量为q=I t= E t=
2
R
ΔΦ ×t= ΔΦ = BS ,故D错误。
k 2 (R2 R) R1
变阻器接入电路的电阻减小,电流表的示数为I增大,理想变压器原线圈两
端的电压为U1=U-IR1减小,理想变压器副线圈两端的电压减小,故电压表的
示数减小,电阻R2的功率P2=(kI)2R2增大,故C正确,A、B、D错误。故选C。
答案 C
考向二 电能的输送
1.高压输电原因
为减少输电线路上的电能损失,常采用高压输电,这是因为输送功率一定
为瞬时值,则符合瞬时值的表达式为i= NBSω ×sin ωt= NBSω ×sinπ =
Rr
Rr
3
3NBSω ,故D错误。
2(R r)
答案 B
考点二 变压器、电能的输送
考向基础
一、电阻、感抗与容抗
产生的 原因
电阻
感抗
容抗
定向移动的自由电荷 与不动的粒子间的碰 撞
电感线圈的自感现象 阻碍电流的变化
A.转过 π 时,线框中的电流方向为abcda
6
B.线框中感应电流的有效值为 2BSω
2R
C.线框转一周的过程中,产生的热量为 2πωB2S 2
R
D.从中性面开始转过 π 的过程中,通过导线横截
2
面积的电荷量为
BS 2R
解析 转过 π 时,线框中的电流方向为顺时针方向,即adcba,故A错误;线圈
解析 t1时刻,穿过线框的磁通量为零,线框产生的感应电动势最大,电阻中 的电流最大,根据楞次定律,通过电阻的电流方向从右向左,A错误,B正确;t2 时刻,穿过线框的磁通量最大,线框产生的感应电动势为零,电阻中的电流 为零,C、D错误。
答案 B
考向二 交变电流的描述 一、正弦式交变电流的瞬时值、峰值、有效值、平均值的比较
RR
b.P损=
P U
2
R,U是指输送的总电压,即从发电站发出后,经过变压器升高后
的电压。 c.注意三个公式中U的不同,切记不要混淆。 3.输电过程的电压关系
4.输电过程功率的关系
例2 发电机的端电压为220 V,输出电功率为44 kW,输电导线的电阻为0.2 Ω,如果用原、副线圈匝数之比为1∶10 的升压变压器升压,经输电线路后, 再用原、副线圈匝数比为10∶1的降压变压器降压供给用户。 (1)画出全过程的线路图。 (2)求用户得到的电压和功率。 (3)若不经过变压而直接送到用户,求用户得到的功率和电压。
(1)计算与电流热效应 有关的量(如功、功 率、热量等) (2)电器设备“铭牌” 上所标的一般是有效 值 (3)保险丝的熔断电流 为有效值
平
交变电流图像中图线 E=BL v
计算一段时间内通过
均 值
与时间轴所围的面积 与时间的比值
E =n
ΔΦ Δt
导体横截面的电荷量
I=
E R
r
二、有效值的计算 (1)各种交流电器设备上所标的额定电压和额定电流,一般交变电流表、电 压表测量的值均为有效值。 (2)求电功、电功率、焦耳热以及确定保险丝的熔断电流等物理量时,要用 有效值计算。 (3)有效值的计算方法
UR=I2R=4 V 降压变压器原线圈上的输入电流和电压分别为
I3=I2=20 A,U3=U2-UR=2 196 V 降压变压器副线圈的输出电压和电流分别为
U4= n4 U3=219.6 V,I4= n3 I3=200 A
n3
n4
用户得到的功率P4=U4I4=43.92 kW
(3)若不采用高压输电,线路损失电压为UR'=I1R=40 V,
3.表征交变电流的物理量 (1)瞬时值:交变电流某一时刻的值。 (2)最大值:即最大的瞬时值。 (3)有效值:跟交变电流的热效应等效的恒定电流的值叫做交变电流的有效 值。 (4)周期和频率:交变电流完成一次周期性变化所用的时间叫周期;1 s内完 成周期性变化的次数叫频率。它们和角速度间的关系为ω=2π =2πf。
4(R r)2
D.当线圈由图示位置转过60°时的电流为 NBSω
2式电流,其电动势的最大值Em=NBSω,
电动势的有效值E= NBSω ,电压表的读数等于交流电路路端电压,且为有效
2
值,则U= NBSω ×R,A错误;求通过电阻R的电荷量要用交流电的平均电流
交变电流
考点清单
考点一 交变电流的产生及描述
1.交变电流
考向基础
如图(a)、(b)、(c)、(d)所示都属于交变电流。其中按正弦规律变化的交
变电流叫正弦式交变电流,如图(a)所示。
2.正弦式交变电流的产生和变化规律
(1)产生:在匀强磁场里,绕垂直于磁场方向的轴匀速转动的线圈里产生的
是正弦式交变电流。
(1)电压跟匝数的关系: U1 = n1 。
U2 n2
(2)功率关系:P输入=P输出。 (3)电流跟匝数的关系:原、副线圈各有一个时, I1 = n2 。
I2 n1
根据以上关系有
①匝数比一定时,U2由U1决定。 ②匝数比一定时,输入电流由输出电流决定。 ③输入功率由输出功率决定。
④增加负载是增加用户,总电阻减小,而增加负载电阻是总电阻增加。
甲
乙
注:与电源相连的为原线圈,其余则为副线圈。 2.工作原理:根据电磁感应原理来改变交流电压。 3.理想变压器:不考虑铜损、铁损和漏磁的变压器,即它的输入功率和输出 功率相等。 4.几种常用的变压器 a.自耦变压器——调压变压器。
b.互感器 电 电压 流互 互感 感器 器 。
考向突破
考向一 变压器 理想变压器各量间的基本关系 理想变压器的磁通量全部集中在铁芯内,变压器没有能量损失,输入功率等 于输出功率。
不论负载电阻R变化与否,U2都不会改变。
(2)输出电流I2决定输入电流I1,在输入电压U1一定的情况下,输出电压U2也 被确定。当负载电阻R增大时,I2减小,则I1相应减小;当负载电阻R减小时,I2 增大,则I1相应增大。因此在使用变压器时,不能使变压器副线圈短路。 (3)输出功率P2决定输入功率P1,理想变压器的输入功率与输出功率相等,即 P1=P2。在输入电压U1一定的情况下,当负载电阻R增大时,I2减小,则变压器 输出功率P2=I2U2减小,输入功率P1也将相应减小;当负载电阻R减小时,I2增 大,变压器的输出功率P2=I2U2增大,则输入功率P1也将增大。 利用上述因果关系,可解决变压器动态变化问题。