政治生活知识结构图.

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《政治生活》知识点框架图

《政治生活》知识点框架图

民主党派

基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
党 政治协商 制 制度 度


根本活动准则:遵守宪法和法律
性质:爱国统一战线组织(非国家机关),协商民主重要渠道 政协
主题:团结和民主

职能:政治协商,民主监督,参政议政
宗 教
三大原则:民族平等,民族团结,各民族共同繁荣

自治机关:自治地方的人大和政府
时代主题:和平与发展。有效途径:建立国际政治经济新秩序 世界多极化深入发展:当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基 础的综合国力的较量
决定因素:我国国家性质和国家利益
我国独立自主 宗旨:维护世界和平 促进共同发展 和平外交政策 基本立场:独立自主;基本准则:和平共处五项原则
基本目标:维护我国主权、安全和发展利益,促进世
amour317.xdf
政治6 政党制度与民族宗教制度
地位:执政党,中国特色社会主义事业领导核心 中国 性质:工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队 共产党 宗旨:全心全意为人民服务
执政理念:以人为本 执政为民
指导思想:中国特色社会主义理论体系 执政方式:依法治国,依法执政(基本执政方式)
通力合作友党;首要前提和根本保证:坚持共产党的领导
性质和地位:权力机关的执行机关,行政机关
保障人民民主和维护国家长治久安 组织社会主义经济建设:宏观调控,市场监管
基本职能 组织社会主义文化建设:思想道德教育;科教文卫事业,提高文化软实力
人 民
加强社会建设:健全基本公共服务体系,使学有所教、劳有所得、病的来自有所医、老有所养、住有所居
政 府
推进生态文明建设
社情民意反映制度
民主决策

政治生活知识结构图.53页PPT

政治生活知识结构图.53页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
政治生活知识结构图.
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行Байду номын сангаас。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴

《政治生活》知识结构图知识讲稿共15页

《政治生活》知识结构图知识讲稿共15页
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
《政治生活》知识结构图知识讲稿
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

政治生活基本知识结构图

政治生活基本知识结构图

国体(国家性质)——人民民主专政(也是我国社会主义制度中最根本的制度)国家的含义——阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性人民民主专政的本质——人民当家作主广泛性 内容广泛主体广泛 真实性 人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现①打击极少数敌人的破坏活动②依法打击各种犯罪活动③维护社会治安和社会秩序④保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯⑤保障人民民主,保卫社会主义现代化建设民民主专政具 持人民民主 ①四项基本原则是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石,人民民主专政是四项基本原则之一 ②是社会主义现代化建设的政治保证①扩大社会主义民主②实行依法治国③强化政府的服务职能③发展和繁荣社会主义文化④改善民生,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会等参与政治生活的基础和准则——依法行使政治权利、履行政治义务政治权利和自由的含义——公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由政治性义务维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加民兵组织坚持公民在法律面前一律平等平等享有权利平等履行义务 平等的适用法律坚持权利与义务统一的原则一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。

既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务权利和义务都是实现人民利益的手段和途径坚持个人利益与国家利益相结合①国家与公民个人的利益在根本上是一致的②国家尊重和保障公民个人的合法利益③公民在行使权利和义务时,要把国家利益和个人利益结合起来。

发生矛盾时,个人利益要服从国家利益自觉参与政治生活的主要内容①行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容) ②参与社会公共管理③参与社会主义民主政治建设④关注我国在国际社会中的地位和作用 如何参与政治生活①参与政治生活,必须明确政治生活的作用 ②参与政治生活,需要学习政治知识 ③参与政治生活,贵在实践政治权利和自由选举权和被选举权含义:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利选举权和被选举权是公民基本的民主权利行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志政治自由含义:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由这是人民行使当家作主权利的重要方式 是社会主义民主的具体表现监督权监督对象:一切国家机关和国家工作人员监督权内容:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权、揭发权第二课我国公民的政治参与民主选举选举方式直接选举优点①能直接反映民意,实现选民的意志②调动公民参与的热情和积极性③有助于加强选民与当选者的联系缺点①组织工作、技术工作难度大②选举成本较高间接选举优点:①选举成本较低②便于组织缺点:不利于选民意愿的表达等额选举优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性缺点:在一定程度上限制选民的选择差额选举优点:①有助于选民了解候选人②为选民行使选举权提供了选择的余地缺点:如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿选等情况影响因素国家性质、社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等我国的选举制度我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式:县(不设区的市、市辖区、县、自治县)、乡(乡、自治乡、镇)如何选举①端正选举态度,提升选举能力。

政治生活知识结构图

政治生活知识结构图

政治生活知识结构图人本质:人民当家作主——有序的政治参与民主选举民民主决策民民主管理主民主监督专特点:广泛性——表现政治权利选举权与被选举权政政治自由监督权民主主体真实性:人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障政治性义务维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织原则:公民在法律面前一律平等权利与义务统一个人利益与国家利益相结合中一个核心:中国特色社会主义事业的领导核心国宗旨:全心全意为人民服务共两个先锋队中国工人阶级先锋队产中国人民和中华民族的先锋队党执政方式科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制。

依法执政:坚持依法治国。

三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

执政思想:发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

中国邓小平理论主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义特色精髓:解放思想,实事求是。

社会“三个代表”重要思想:立党为公,执政为民。

主义科学发展观第一要义:发展理论核心:以人为本体系基本要求:全面协调可持续根本方法:统筹兼顾我性质:人民意志的执行者,人民利益的捍卫者。

国宗旨:为人民服务政原则: 对人民负责工作态度:坚持为人民服务府工作作风:求真务实工作方法:坚持从群众中来到群众中去职能政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安经济职能:组织社会主义经济建设文化职能:组织社会主义文化建设社会职能:提供社会公共服务依法行政必要性:是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则要求:合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一意义:有利于保障人民群众的权利和自由有利于加强廉政建设,保证政府及工作人员不变质,增强政府权威有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平有利于推进社会主义民主法治建设需要监督关键:建立健全制约和监督机制体系:行政系统外部国家权力机关:全国人民代表大会中国共产党的监督人民政协的监督社会与公民的监督司法机关的监督行政系统内部:上级政府、监察部门、法制部门、审计部门政府权威含义:指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力决定因素:国家性质标志:政府的管理和服务是否被人民认可和接受社本质、核心:人民当家作主会特点、优越性:国家的一切权力属于人民主坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一义民主内容与形式的统一民根本政治制度:人民代表大会制度地位:我国的政体主组织和活动原则:民主集中制(少数服从多数)政人大代表地位:国家权力机关的组成人员治权力:审议权、表决权、提案权、质询权全国人民代表大会地位:最高国家权力机关常设机关:全国人大常务委员会职权:立法权、决定权、任免权、监督权优越性它保障了人民当家作主它动员了全体人民投身于社会主义建设它保证了国家权力机关协调高效运转它维护了国家统一和民族团结基本政治制度多党合作和政治首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导(政治协商制度领导)基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共根本活动准则:遵守宪法和法律重要机构:中国人民政治协商会议两大主题:团结和民主政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政优越性:有利于发展社会主义民主政治有利于发展社会主义经济和文化有利于构建社会主义和谐社会有利于推进祖国和平统一大业民族区域自治制度民族区域自治原则:民族平等、民族团结、各民与宗教政策族共同繁荣核心内容:自治权自治地方:自治区、自治州、自治县前提和基础:领土完整、国家统一宗教政策基本政策:实行宗教信仰自由依法管理宗教事务坚持独立自主自办原则积极引导宗教与社会主义社会相适应基层群众自治制度村民自治居民自治。

政治生活主体知识结构图

政治生活主体知识结构图

性质
地位
常设机关
职权
组成人员(人大代表)
地位 义务 权利
人大制度
活动原则及其表现 优越性
党性质宗旨地位执政方式三种方式及表现
执政理念
三代
科发观
政党制度
内容、机构及职权
民族
新型关系
内容 如何巩固
原则
区域自治制度
依据 优越性
宗教自由政策(4 点内容)
国际社会
主权国家
权利 义务 宗旨
联合国
原则 作用
国际关系
国家-------------------本质
国家性质
特点 地位 作用 坚持
公民
权利
义务
原则
民主选举
方式 珍惜选举权
民主决策
方式 意义
民主管理
方式 意义
民主监督
内容 方式 意义
政府
性质
宗旨
职能
四个职能及表现
原则
三点要求
依法行政
必要性 意义 要求 必要性
接受监督
意义 措施(①关键②体系③阳光工程)
人大
决定因素
时代主题
障碍 解决途径
多极化意义
国际竞争实质
内容 态度
外交政策
决定因素 内容

政治生活第一单元知识结构图1

政治生活第一单元知识结构图1

怎么样 新时代的内容
本质
国家
属性 类型
本质:人民当家作主
广泛性
是什么
(多数)人民民主:特点
我国国体
人民民 主专政
特点




(少数)敌人专政
真实性
为什么:地位、作用 怎么样:新时代的内容
行使权利履行义务 (基本内容)
政治权利 政治义务
选举权的被选 政治自由 监督权
维护国家统一和 遵守宪法和法律
第一单元 公民的政治生活知识结构图
第一单元 公民的政治生活知识结构图
本质: 国 属性: 家 类型:

我民


国 体
主 专

本质: 人民当家作主
民主权利的广泛性 广泛性
是什么
(多数)人民民主:特点
民主主体的广泛性
特点 保 障
基 础
有制度、法律和物质的保障 真实性
(少数)敌人专政 为什么 地位、作用
人民利益日益得到充分实现
第一单元 公民的政治生活
选举权与被选举权
政治权利 政治自由
行使权利履行义务
监督权
(基本内容)
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律

政治义务 维护国家安全、荣誉和利益
要 内
服兵役和参加民兵组织
容 活公
方式、优缺点、适用范围

参与社会公共管理 民主选举 采用选举方式的依据

(重要内容)
珍惜自己的选举权利

方式

民主决策 意义


民主管理 村、居委会的性质及自治内容、意义
Байду номын сангаас

必修2政治生活框架图

必修2政治生活框架图

必修二·政治生活框图(含四个单元框架、9个课程)四个单元框架:
第一单元:公民的政治生活
第二单元:为人民服务的政府
第三单元:发展社会主义民主政治
第四单元:当代国际社会
9个课程题目:
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣。

《政治生活》三四单元知识结构图

《政治生活》三四单元知识结构图

第三单元 发展社会主义民主政治(我国的政治制度)我国的政体:人民代表大会制度 是什么 二、基本内容 ① ;②; ③ ;④ 。

四、组织和活动原则: 民主集中制 地位:是人民代表大会制度在组织和活动中的最重要特点。

三、地位——我国的根本政治制度 含义:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

表现 ①人大由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

②人大代表人民统一行使国家全力。

人大和其他国家机关的关系 ①其他国家机关由人大产生,对它负责,受它监督。

②在人大统一行使国家权力的前提下,其他国家机关依法定分工行使各自的职权。

中央和地方的关系 ①地方必须服从中央。

②在保证中央统一领导的同时,必须考虑地方特殊利益,充分发挥地方的主动性和积极性。

为什么 ①人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是反映中国人民的共同利益和历史的选择。

②人民代表大会制度的优越性。

P61 BB C C 一、含义 人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

第一, ;第二, ;第三, ;第四, 。

人民代表大会 二、组成全国人民代表大会 性质:最高国家权力机关。

(常考点) 常设机关:全国人大常委会——全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由其行使。

地方各级人民代表大会——性质:地方各级国家权力机关。

三、职权 立法权:全国人大及其常委会行使国家立法权,省级人大及其常委会可制定地方性法规。

决定权:依照法定程序决定重大事项:如经济发展计划、重大工程等。

任免权:任免国家机关工作人员。

监督权:监督“一府两院”的工作。

如听取工作报告,审查预算决算等。

组成人员——人大代表 ①地位:是国家权力机关的组成人员,直接行使管理国家事务的权力。

B ②产生方式和任期 B ③职责:协助 的实施,与 保持密切联系,听取和反映 ,努力 , , 。

《政治生活》知识结构图

《政治生活》知识结构图

〖国际政治——国际关系及其决定因素〗
〖国际政治——国际社会的发展态势〗
国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。各国间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也会存在利益的差别乃至对立。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为,是非正义的、错误的,应当受到谴责和反对。
〖国际政治——我国的坚持独立自主的和平外交政策〗
《政治生活》知识结构图
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【政治常识基本知识结构图】
(1)将《政治生活》与《国家和国际组织》整合。
(2)政治的核心问题是国家政权问题,本知识结构围绕“国家”展开,最后再还原为课本知识体系。
〖什么是国家〗
〖国家制度——我国的国家制度〗
〖国家职能和国家机构〗
〖国家职能和国家机构——我国的政府〗
〖公民和国家——公民参与政治的基础、准则、主要内容、主要途径〗
接上一页(公民参与政治生活的主要途径)
〖政党和国家——我国的政党和政党制度〗
〖民族、宗教和国家——我国的民族问题和宗教问题〗
〖小结——建设社会主义政治文明〗

《政治生活》单元知识结构图

《政治生活》单元知识结构图

国 时代主题 主要障碍 际 形 竞争实质 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
国家利益 (重要性) 建立国际新秩序 综合国力
决定性因素 基本目标
内容
宗旨 基本立场 基本准则
我 国 的 和 平 发 展 道 路
含义、基本内容 组织活动原则: 民主集中制(表现) 地位: 我国的根本政治制度 我国为什么要坚持人民代表大会制度?
性质
中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务 马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
宗旨
指导 思想 中 国 共 产 党 地位 作用
我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。 才能坚持中国特色社会主义道路 才能维护国家统一、民族团结,创造稳定和谐的社会环境 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设小康社会 科学执政 民主执政 依法执政 以人为本,执政为民
国家本质?国家根本属性? 人民民主专政:我国国家性质 人民当 生 本质 家作主 人民民主专政特点 活
对占…人民实行民主 对占…实行专政 民 当 家 作 主 的 国 家
坚持人民民主专政 政治权利与 义务: 参与政治生 活的基础和 准则
权利 权利 与义 务 义务
1. … … 公民参与政治生活要遵循的基本原则 2. … … 1. … … 3. … … 2. … … 我们政治生活的主要内容 3. … …
含义?
自治地方 自治机关? 自治权?
民族区域自治制度优越性 ?
我国各宗教都有… … …传统 我国的宗教 如何全面正确的理解我国宗教政策? 政策 弘扬科学精神
主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织
构成要素 基本权利、义务
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中共与各民主党派: 政治上领导与被领导,执政党与参政党 法律上地位平等,组织上独立,相互监督 中国特色社会主义理论体系(不包括毛泽东思想)
中国共产党
政治组织思想领导 审议
全国人大
实行宗教信仰自由政策≠鼓励信教 自治机关=自治地方的人大和人民政府 政协 ≠ 民主党派联盟
(中共、民主党派、无党派人士、民族人士等)

例题2:2006年《政府工作报告》指出:
“继续加强‘三农’工作。28个省(区、市) 全部免征了农业税,全国取消了牧业税。增 加对种粮农民的补贴和对产粮大县及财政困 难县的转移支付”。2005年“中央财政用于 ‘三农’的支出达到2975亿元,比上年增加 349亿元。粮食总产量在上年大幅度增长的基 础上,又增产1454万吨,达到48401万吨。 农业综合生产能力得到加强,粮食稳定增产 和农民持续增收”。2006年“中央财政用于 ‘三农’的支出达到3397亿元,比上年增加 422亿元。” 运用政治生活,说明政府为什么要承担财政 支农的职责?(6分)
阶级性≠社会性(全民性) 人民≠公民 权利≠权力 公民在法律面前一律平等≠ 公民的权利与义务是同样的 民主≠专政≠专制 民主
排斥 需要 需要
专政
专制
村委会≠我国的基层政权 村委会的选举≠公民的选举权和被选举权 人大代表
扩大人民的民主权利≠保障人民的民主权利
(09广东卷)13.某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量 权幅度过大带来的问题,将行政处罚权依法细化,将细化 后的标准向社会公布,接受市民监督。这项措施 A.保障了人民群众的表达权,扩大了人民当家作主的权利 × B.限制了政府的行政决策权,保障了人民群众的参与权 × C.增强了政府工作的透明度,保障了人民群众的知情权 √ D.增加了政府工作的公开度,扩大了人民群众的监督权 ×
(1)国家性质决定(人民民主专政的社会主义国家) (2)政府性质决定(是人民意旨的执行者和利益的捍卫者) (3)是政府为人民服务宗旨的需要
(4)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会共服务)的内在 要求
(5)是政府贯彻对人民负责原则的需要 (6)是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要 (7)有利于推进社会主义政治文明建设
第二单元 为人民服务的政府 国家 性质
反映 决定 宗旨 原则
职能 行 使 权 力
政府 性质
决定
为人 民服 务的 政府
为人民服务
对人民负责
四大职能 管理服务 依法行政
政型的 政府 人本政府 责任政府 阳光政府 法治政府
接受监督
1、国家(政府)为什么要做某一件事?
(1)结合上述材料分析我国政府的责任和 具体职能。(12分)
解析:本题考查考生运用知识分析问题的能力,需要把握考点是考查政府的责任和具 体职能,即政府工作原则和职能。注意结合材料分析,从材料中有效信息,可以看出 政府履行了社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能。这道题关键是对政 府相关理论知识掌握熟练,再结合材料进行做答就行。
析题“三个环节”
关键词
1、分析材料.——提取、处理信息的能力。
(1)要全面;
(2)要具体;
(3)要综合。
2、调动知识。——(1)对主干知识准确、全面的理解
(2)有比较全面的知识集成块
3、材知结合——信息和知识的运用能力。关键是贴切
第三单元发展社会主义民主政治
一个根本政治制度 两个基本政治制度
第三单元
参考答案: 我国是统一的多民族国家,各民族大杂居、
小聚居的人口分布格局没有变。历史和实践 必要性 表明民族区域自治制度符合国情,顺乎民意, 具有很大的优越性。 坚持民族区域自治制度,有利于把国家的集 中统一和少数民族自制结合起来;有助于把 重要性(意义) 国家的方针政策和少数民族地区具体特点结 合起来。 民族区域自治制度已载入《中华人民共和国 宪法》,并成为我国的一项基本政治制度。 主体必要性 作为一个法治国家,党和政府必须依法行事。
发展社会主义民主政治 人民民主专政 发展社会主义民主政治
(保障公民享有广泛和真实的民主)
根本政治制度
人民代表 大会制度
中共领导的 多党合作和 政治协商制度
基本政治制度
民族区域 自治制度 基层群众 自治制度
其它
宗教信仰 自由政策
最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
人民民主专政 (国体)
参考答案:政府承担财政支农职责是因为:
①是履行国家经济、社会管理职能的要求。 ②是坚持国家机构对人民负责原则的要求。 ③是建设社会主义新农村、全面建设小康社
会的要求。
例题3:土尔扈特人回归祖国的历史从一个侧 面表明,各民族共同缔造了伟大的祖国。中 华人民共和国建立以后,党和政府十分尊重 各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用, 珍惜各民族的文化传统,根据马克思主义民 族理论,制定了民族区域自治政策,确立了 民族区域自治制度.并载入宪法。改革开放 以采,党和政府又将民族区域自治作为一项 基本政治制度长期坚持。 为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制 度?(10分)
地位 行使国家权力 的方式(间接)
决定 体现 服务
人民
人民代表 大会
性质 构成 职权 与其它国家机关的关系
立法权 决定权 任免权 监督权
地位 产生方式 行使国家权力 的方式(直接) 职权 审议权 表决权 提案权 质询权
人民代表 大会制度 (政体)
人民 代表
三权分立原则
含义基本内容 民主集中制原则 地位 组织和活动的基本原则 优越性 坚持党的领导 坚持和完善 坚持依法治国
2、国家(政府)怎样做某一件事?
(1)履行国家职能(一定具体到某一职能的具体内容— —如何履行某种职能) (2)坚持对人民负责原则
(3) 政府依法行政 (4)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策 (5)建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督,维 护社会稳定。 (6)贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”
复习方法
纵观新课改三年的考试题,考查的重 点都是基础知识和基本技能,特别是 对于基础知识的理解和运用部分在近 年来高考中占的比重越来越大. 基本指导思想:要以课本为主。“万变不 离其宗”,千变万化的试题只是命题角度 的变化,高考试题也同样如此,它不会脱 离《课程标准》《考试大纲》,不会脱离 课本的知识点。所以在复习中,我们要把 主要精力放在课本上。现在是要把书由厚 变薄。
加强自身建设
性质 宗旨 地位 执政方式 指导思想
中共 中共领导的 多党合作和 政治协商制度
基本内容
政党关系 首要前提和根本保证 根本活动准则 重要机构
民主党派
政治联盟
合作机构 (人民政协)
性质 围绕主题 职能
易错点 人民 ≠ 人民代表 间接行使 直接行使 人民代表大会≠全国人民代表大会 最高国家权力机关 全国人民代表大会≠全国人民代表大会常委会 闭会期间行使部分职权 人民代表大会≠人民代表大会制度
性质 宗旨 指导 思想 地位 作用
中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务
中 国 共 产 党
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 、 科学发展观 我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。 才能坚持中国特设社会主义道路 才能维护国家统一、民族团结,创造稳定和谐的社会环境 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设小康社会
例题1:农民“看病难、看病贵”是当前 社会关注的民生问题之一。为促进社会公平, 构建社会主义和谐社会,党和政府根据我国 农村实际情况,在逐步建立农村最低生活保 障制度的同时,采取农民自愿参加,个人、 集体和政府多方筹资的办法,建立农村新型 合作医疗制度,力求解决“看病难、看病贵” 的问题。 用政治常识分析党和政府为什么要努力解决 农民群众“看病难、看病贵”问题。
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
过程(环节)
政治性事务
社会性事务
性质
社会主义 民主政治
主体
范围
国内政治 国际政治
公民
政府
政党
主权国家
国际组织
政治观、国家观、民主观、政府观、公民的权利和义务观、国家利益观等
三、《政治生活》主要线索
国家:国家性质——国家利益——主权国家的权 利义务——国家政策——民族宗教政策——独立 自主的和平外交政策—在国际社会的建设性作用 公民:主人翁意识——政治权利与义务——积极 有序参与政治生活——民主选举、决策、管理、 监督——公民意识、法律意识 政府:政府性质、宗旨——职能——对人民负责 原则——依法行政,阳光工程——自觉接受监 督——以人为本 中共:党的性质、宗旨——党的指导思想——党 的执政方式、领导方式——多党合作和政治协商 制度—以人为本
民主决策的渠道 ≠ 民主监督的渠道
社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公事制度 社会听证制度 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议、网上评议政府等
17(2009年宁夏卷)2008年 6月20日,胡锦涛主席考 察国内某网站时与网民在线交流,网民们就国计民生 问题积极建言献策,胡锦涛与网民在线交流表明,网 络发展 ①扩大了公民的政治权利 ②拓宽了公民政治参与的渠道 ③有利于党和政府了解国情民意 ④改变了我国的政治关系 ①② B.①③ C.②③ D.②④

第一单元
本 质 特 点
公民的政治生活
民主与专政 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家
根本前提 基础准则
依法行使政治权利1-3 依法履行政治性义务1-4
3条
基本原则
公 途径和方式 民 的 政 治 生 活 有序参与
民主选举 民主决策 民主管理 民主监督
在中共的领导下, 遵循宪法和法律 的规定
易错点
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