UCL2020计算公式
UCL计算方法
对于无尘室或独立的隔间，若是取样点数小于10 (2到9),就必须进行至信上限分析。
基本有以下五步：一、计算房间内每一取样点的平均值，代表该点微粒量测值 (A)二、计算房间内所有取样点数据的平均值 (M)三、计算标准差值：先计算各取样点平均值与总平值差的平方之和，再除以取样点数与1的差，得出一个数值后再开平方就得出SD标准差值了。
四、计算标准误差：用标准差值除以取样点数开平方值就得出SE标准误差五、计算至信上限值（UCL）：先计算标准误差与95%UCL值的积，再与房间微粒总平均值相加即得出该房间的至信上限。
UCL=开方((A1-M)2+(A2-M) 2 +(A n-M) 2/(n-1)*n)*系数+M取样点数 2 3 4 5 6 7 8 9 >995% UCL Factor 6.31 2.92 2.35 2.13 2.02 1.94 1.90 1.86 n/a依据中华人民共和国国家标准GB/T16292-1996（以下简称国标），对医药工业洁净区（假设一个洁净区是由一个或多个洁净室组成）空气中悬浮粒子计数器的测试要求是：一个洁净室采样点数应不少于2点，总采样次数应不少于5次，并且计算该洁净室的95%置信上限（UCL）。
在实际测试过程中，常会遇到室内环境不均匀、采样点少，致使UCL超标，而增加采样点UCL又能达到级别要求的情况，故笔者对悬浮粒子的计算方法进行了探讨。
1．存在的问题在测试时，根据实际面积及国标中的要求，对一个洁净室一般选2至3个采样点进行测试。
因此，就出现了下面所述的问题。
例：某一要求达到100000级的洁净室，面积约为15m2在离地0.8m的层面上取2个采样点分别为P1、P2和取3个采样点分别为P1、P2、P3，在静态条件下测得结果见表1，并计算UCL。
表1 某一洁净室采样点的测试情况（个/2.83L）及计算结果注：表中括号内为取3点即P1、P1、P1时的UCL值由表1可知，取2个采样点即P1、P2时，≥5um的悬浮粒子数的UCL超过了级别界限（20000个/ m3），不能达到100000级；而取3个采样点即P1、P2、P3时，≥5um的悬浮粉尘计的UCL又小于20000个/ m3，该洁净室即能达到100000级。
美国留学大学标准录取公式解析.doc
美国留学大学标准录取公式解析美国地理条件优越，气候相对适宜，是许多留学生的心仪之地。
什么是美国大学标准录取公式呢?的我在这里为大家整理了美国留学大学标准录取公式解析，欢迎阅读。
1、就读高中(0-4分)最知名的高中：4分。
美国名校、富人区公立学校：3分。
一般公立高中：0分。
全国最知名的高中可得4分。
其次就是富人区的美国公立学校，这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。
一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。
在美国，人们交钱买了房子以后并非就万事大吉，每年还得向当地政府交纳相当于房子总价的2%～3%的房地产税，其中的大部分就是作为教育的费用，无论是家里有没有上学的孩子，这笔地产税都不能免。
按2.5%的房地产税来计算，一栋价值100万美元的房子每年得交25000美元的税。
如果一个社区有500栋价值100万美元的房子，每年需缴纳的税款就高达2500万美元，其中直接用于教育经费的可能就有2000万美元。
有了这一大笔经费，政府可以买好的教学设备，建新的校舍和图书馆，聘请好教师，教育质量自然就好起来了。
2、课程难度(0-21分)AP课程或国际学士项目课程：21分。
修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学)：14分。
修一般课程，没有荣誉和AP课程：6分。
两年只修五门以下主课的：0分。
有人说美国学校的功课很容易，那多半是因为此人的目光所及有限。
美国各学校的水平参差不齐，在同一所学校里，各种课程的难度差别也很大。
这一点，即使是全美最著名的高中也不例外。
同是一所高中毕业的学生，有的修了大学的一大半课程，包括到大学去修课，有的只上完了普通高中所要求的基本课程。
在美国学校里，能力强的学生可以提早上难度高的课程。
家长在孩子小的时候就可以开始计划，孩子初中时可以上高中的课程，到了上高中时就可以上大学的课程了。
目前，这种现象已经是屡见不鲜了。
美国大学学生录取指数公式【2】
美国大学学生录取指数公式【2】学校名称：美国美国大学(华盛顿特区)所在位置：美国国家荣誉学者决赛者是每年在全美高中生毕业班中评出来的，其中的主要依据之一是毕业前一年参加的PSAT考试和SAT考试的成绩。
每年进入全美决赛的有8000人，最后能够成为国家荣誉学者的只有2400名。
但是，因为最后公布获得国家荣誉学者的时间是在毕业那一年的春天，而报考大学的时间一般是在毕业前一年的年底或者毕业那一年的年初，在报考大学时国家荣誉学者的名单还没有公布，只公布进入国家荣誉学者决赛者的名单。
所以，大学给予入围决赛的8000名学生与国家荣誉学者同等的待遇，有的大学给予他们非常优厚的荣誉奖学金。
7、申请文书(-3-5分)招生委员会收到的最好的论文之一：5分。
非常好的论文：3分。
草率的、有结构问题、拼写错误或看似由别人写的文书：-3分。
申请文书在大学申请时会起很大的作用。
文书的好坏得分相差很大，从负3分到5分，有8分的分差。
所以说得夸张一点，写一篇不好的文章，等于白念了几年的书。
美国的教育文理并重，只要平时认真学习，一般也不会写出负分数的文书。
有些中国留学生的数理化和文科发展很不平衡，数理化的成绩很好，语文水平和表达能力却很差。
另外还由于英文和中美文化的差异，中国学生写不出英文文章，或者写出让人哭笑不得的文章，这并不是个别的现象。
中国学生应该把认真的、批判性思维和写作作为重要的一课，从小学会自我表达，这样才不会吃大亏。
8、推荐信(2-4分)全国著名的教导主任写的强有力的推荐信： 4分。
说了其他材料没有提到的有关你的个性的推荐信：3分。
比要求的份数多寄，每多寄一封推荐信：-2分。
与申请学校有关系的政客、名人写的推荐信，每封：-2分。
写自非专业学科的教师或没有强调特点的推荐信：-3分。
经常有人问，可不可以请某人爸爸的朋友、某科学院的教授写推荐信;也有人说，我的某亲戚在美国的大学任教，是否可以请他写推荐信。
从以上看到，推荐信的得分可能从负3分到4分，这都是请不同的人写推荐信的不同结果。
ucl计算公式
ucl计算公式
ucl计算公式
UCL（Upper Control Limit）是一种用于在统计过程控制中判断控制图的技术，它的英文全称叫做“Upper Control Limit”，是指临界值，也就是说，当某个统计数据超出该临界值时，表示该统计数据处于异常状态。
UCL可以用来控制一个过程中的变异情况，以便更好地控制质量。
UCL的计算公式是：UCL = X + A2 * R，其中X表示平均值，A2表示控制图常数，R表示极差。
UCL的计算公式很容易理解，它表示，当某个统计数据超过X加上A2乘以R的值时，就表示该统计数据超出了正常的变化范围，即处于异常状态。
UCL的计算公式不仅可以用于统计过程控制，而且还可以用于其他方面，比如检测产品的质量或者检测一个系统的稳定性。
UCL的计算公式有助于我们更好地判断统计数据是否处于正常状态，以便采取更有效的措施来控制质量。
总而言之，UCL的计算公式是一种重要的技术，它可以帮助我们更好地控制质量，检测系统的稳定性，并判断统计数据是否处于正常状态。
UCL的计算公式也是统计过程控制的重要技术，它可以有效地帮助我们控制变异情况，以便更好地控制质量。
QC七大手法培训教材-控制图
可避免的原因，人为的原因，特殊性原因，局部性原因等，不可能让其存在，否则会造成很的损失。
概述
控制图与控制图法
分类
偶然原因 异常原因
偶然原因与异常原因的比较
变异的情况 影响程度
追查性
过程的改善
系统的一部分 ，很多，一定 有且无法避免
概述
•计数值控制图与计量值控制图的应用比较
项目 优点 缺点
计量值控制图
计数值控制图
很灵敏，容易调查原因； 可及时反应不良，使品质稳定。
所需数据可用简单方法获得；对整体品质 状况的了解较方便。
抽样频度较高，难度/费时较长；
数据须测定，且再计算，须有经验的 人方可胜任。
无法寻找不良的原因； 及时性不足，易延误时机。
二、应用控制图的步骤
应用步骤如下：
1. 选择控制图拟控制的质量特性，如重量、不合格品数等； 2. 选用合适的控制图种类； 3. 确定样本容量和抽样间隔； 4. 收集并记录至少20～ 25个样本的数据，或使用以前所记录的数据； 5. 计算各个样本的统计量，如样本平均值、样本极差、样本标准差等； 6. 计算各统计量的控制界限； 7. 画控制图并标出各样本的统计量； 8. 研究在控制线以外的点子和在控制线内排列有缺陷的点子以及标明异常（特殊）
QC七大手法培训教材控制图
2020年5月29日星期五
概述
控制图与控制图法
1、控制图：
控制图是在1924年美国质量管理大师休哈特博士所发明，它 是一种用来监视、控制质量特性值随时间推移而发生波动的图 表。在控制图上有三条横线：中间的一条为中心线(Control line,简称CL)，一般以蓝色的实线绘制，在上方的一条线称为 上控制界限线（Upper Control Limit,简称UCL）在下方的一条线称为下控制界限线(Lower Control Limit,简称LCL)，一般 以红色的虚线表示，以表示可接受的变异范围。至于实际产品品质特性的点大都以黑色连线绘制。
英国算术平均法计算公式
英国算术平均法计算公式Title: Calculation of Arithmetic Mean in the UK。
Arithmetic mean is a fundamental concept in mathematics and statistics, used to calculate the average of a set of numbers. In the United Kingdom, the arithmetic mean is widely used in various fields such as finance, economics, and science. It provides a simple and effective way to summarize a set of data and understand its central tendency. In this article, we will explore the calculation of arithmetic mean in the UK, its applications, and its significance in statistical analysis.The arithmetic mean, also known as the average, is calculated by adding up all the numbers in a set and then dividing the sum by the total number of values. The formula for calculating the arithmetic mean is:Arithmetic Mean = (Sum of all values) / (Total number of values)。
SPC系统操作手册
品质方案 -构筑品质分工体系 -确立标准 -事先预防
➢通过品质程序的标准化确立世界品质经营体系 ➢ 工厂和部门间，随着供应商的系统适用构筑品质联络
People
外部要因 -管理项目标准化 -构筑LOT 跟踪系统 -品质合格和竞争力强化
SPC 系统 登录 方法 1.在浏览器收藏夹内选择SPC点击，如右图所示：
SPC系统操作手册
2020/11/26 1
SPC系统 简介
品质管理方案的革新和构筑最佳契合的系统，因品质管理体系不足，要减少不良，通过树立标准，提高品质水准 和达成领先品质品牌
构筑品质管理体系
Product
Process
核心要领 -不要事后管理要事先预防
-迅速支援可靠性资料
-妨碍品质的原因分析和改善
相应的品质控制参 数
产品异常曲线 XBAR曲线上的点 全在控制中心线以 下
从图表上可以看出产品虽然合格，极差值也不大，稳定性也很好，但曲线上的点全在下极限附近波动，有 超下限的风险，且不符合SPC管控要求。
每日异常处理 方法
针对上述异常我们有两个方向进行调整： a.对生产进行管控要求，让测量点数据回归到中间值附近波动 b.调整上下管理值范围
点击系统管理
输入异常产品详细信息，点击搜索
点击进入
调整管控值上下限及其计算 方法
3.系统进入单个产品管理参数：
CL、UCL、LCL计算公式供参考如 下：
内部管理值信息， 输入要修改的管控 上下限及管理极差
此处备注修改内容及修改日期，方便追溯
点击修改
新增车种及新的管理项 方法 1.点击系统管理，出现以下界面：点击登录。
筛选要查看的选 择项，
点击“查看”
显示要查看的选 产品异常信息索引
美国大学学生录取指数公式
随着留学热潮的不断推进，越来越多留学生选择去美国留学。
那么美国大学是怎样录取学生的呢?跟着一起看看美国大学学生录取指数公式，希望对大家有所帮助。
一、标准公式学生“录取指数”=就读高中(0-4分) +课程难度(0-21分) +年级排名(0-3分) +平均成绩(0-16分) +SAT成绩(6-25分) +国家荣誉学者决赛者(0-3分)+申请论文(-3-5分) +推荐信(-2-4分) +课外活动(-5-30分) +种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) +超级录取(40分)+红包项目:[父母(3～8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) ]从公式可以看出，参与评分的项目共有13项。
前6项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有一些大多数人所不会有的“红包项目”。
从表面上看这个计算公式，美国大学录取的“不公平”的之处似乎有很多。
第12、13项拼得已经不是学生，而是父母乃至一整个家族。
我们推出这个公式并不是为了把学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程里来。
而是为了方便家长和学生，如果有打算要考取美国大学，当然要先了解美国大学的游戏规则，然后去理智的思考这个过程，合理评估自己的实力，才能达到最终的理想结果。
二、具体解析1、就读高中(0-4分)最知名的高中：4分。
美国名校、富人区公立学校：3分。
一般公立高中：0分。
全国最知名的高中可得4分。
其次就是富人区的美国公立学校，这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。
一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。
在美国，人们交钱买了房子以后并非就万事大吉，每年还得向当地政府交纳相当于房子总价的2%～3%的房地产税，其中的大部分就是作为教育的费用，无论是家里有没有上学的孩子，这笔地产税都不能免。
按2.5%的房地产税来计算，一栋价值100万美元的房子每年得交25000美元的税。
英国本科成绩计算方式
英国本科成绩计算方式摘要：一、英国本科成绩计算方式简介二、具体计算方法及占比1.课程作业和期末考试2.课程论文和毕业论文3.实践课程和课外活动4.小组项目和演讲三、成绩单解读四、对我国留学生的启示正文：【提纲】一、英国本科成绩计算方式简介在英国，本科成绩计算方式多样，不仅注重学生的学术能力，还兼顾实践能力、团队合作能力等多方面素质。
各大学校会根据自身特点制定相应的成绩评定标准，但大致相同。
二、具体计算方法及占比1.课程作业和期末考试：通常占比50%-70%，是评价学生学术能力的重要手段。
期末考试通常分为笔试和口试，部分课程还设有实践操作考试。
2.课程论文和毕业论文：占比20%-40%，学生需要通过独立研究、分析和写作来展示自己的学术素养和独立思考能力。
3.实践课程和课外活动：占比10%-20%，包括实验、实习、社会调查等，旨在培养学生的实践能力和团队协作精神。
4.小组项目和演讲：占比10%-20%，学生需要与团队成员共同完成项目，并通过演讲展示项目成果。
这一环节考验学生的沟通能力、团队协作能力和表达能力。
【提纲】三、成绩单解读在英国，成绩单上的分数通常分为以下几个等级：1.优秀（First Class）：70分以上，表明学生在课程中表现出色，具备很高的学术素养和实践能力。
2.良好（Upper Second Class）：60-69分，表明学生在课程中表现良好，具备较高的学术素养和实践能力。
3.满意（Lower Second Class）：50-59分，表明学生在课程中表现满意，具备一定的学术素养和实践能力。
4.不及格（Third Class）：40-49分，表明学生在课程中表现不佳，需加强学术素养和实践能力的培养。
【提纲】四、对我国留学生的启示1.注重学术能力培养：在英国本科学习中，学术能力是评价学生的重要标准。
我国留学生应充分重视课程学习和期末考试，提高自己的学术成绩。
2.提升实践能力：除了学术成绩，实践能力也是英国大学评价学生的关键指标。
国外大学如何计算学生成绩
国外大学如何计算学生成绩美国大学成绩单与GPA的算法美国大学在评定学生成绩时，是采取GPA，即Grade Point Average的缩写（平均成绩点数）。
在申请学校时，GPA十分重要，很多大学有最低GPA规定，除了英文能力测验以外。
GPA的计算是把各科成绩按等级乘以学分，再以总学分除之。
美国学生各科成绩是以A.B.C.D等级计算。
等级成绩和分数成绩换算如下：分数等级点数表现91-100 A 4.0 极佳81-90 B 3.0 佳71-80 C 2.0 平均61-70 D 1.0 差51-60 E 0 不及格通常大学部学生拿到C以上成绩都可以。
但研究所硕士学生，至少要拿到B的成绩。
在申请入学时，很多学校有GPA规定。
GPA的计算是：1、每个科目以等级点数乘以学分。
比如微积分是四学分的课，成绩是A（即4点），微积分一科可得16点。
2、如果一学期修了四门课，英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）物理3学分（成绩3点），加上微积分。
GPA是16+4×3+3×2+3×3=43，除以13=3.31。
此学生的GPA等于是比B略好。
官方网站：地址：成都市西安南路69号西雅图10楼10国外大学计算GPA的方法xx-01-15 15:27:46甲壳虫国际最近，一些申请的学子来信询问如何将国内的学业成绩换算成国外大学的GPA（“均分值”Grade Point Average）。
回答这个问题之前，先要了解国外大学，特别是美国大学的评分体系。
美国大学众多，但评分体系各不相同，而且根据情况不断调整。
如美国密西根州立大学60年代使用的是ABCDF制，类似我国的优、良、中、差、不及格；到了70年代改为4.5分制，80年代起采用4.0分制。
目前大多数美国大学采用“四分制”（1-100）记分。
鉴于美国大学间学生的交流和转学校较为普遍，加之广泛吸收国际学生，鉴定外来学生的学业成绩成了录取中的一项重要工作。
美国大学学生录取指数公式.doc
美国大学学生录取指数公式随着留学热潮的不断推进，越来越多留学生选择去美国留学。
那么美国大学是怎样录取学生的呢?跟着一起看看美国大学学生录取指数公式，希望对大家有所帮助。
一、标准公式学生“录取指数”=就读高中(0-4分) +课程难度(0-21分) +年级排名(0-3分) +平均成绩(0-16分) +SAT成绩(6-25分) +国家荣誉学者决赛者(0-3分)+申请论文(-3-5分) +推荐信(-2-4分) +课外活动(-5-30分) +种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) +超级录取(40分)+红包项目:[父母(3～8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) ]从公式可以看出，参与评分的项目共有13项。
前6项注重学业成绩，7-12项考察综合素质，最后还有一些大多数人所不会有的“红包项目”。
从表面上看这个计算公式，美国大学录取的“不公平”的之处似乎有很多。
第12、13项拼得已经不是学生，而是父母乃至一整个家族。
我们推出这个公式并不是为了把学生从“高考”的标准化流程转移到“美国大学录取”的流程里来。
而是为了方便家长和学生，如果有打算要考取美国大学，当然要先了解美国大学的游戏规则，然后去理智的思考这个过程，合理评估自己的实力，才能达到最终的理想结果。
二、具体解析1、就读高中(0-4分)最知名的高中：4分。
美国名校、富人区公立学校：3分。
一般公立高中：0分。
全国最知名的高中可得4分。
其次就是富人区的美国公立学校，这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。
一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助，而房地产税是教育经费的主要来源。
在美国，人们交钱买了房子以后并非就万事大吉，每年还得向当地政府交纳相当于房子总价的2%～3%的房地产税，其中的大部分就是作为教育的费用，无论是家里有没有上学的孩子，这笔地产税都不能免。
按2.5%的房地产税来计算，一栋价值100万美元的房子每年得交25000美元的税。
CPK、CMK和不合格率解析
➢ 判稳准则 在点子随机排列的情况下,符合下列各点之一判稳:
-----连续25个点， 界外点数d=0 -----连续35个点， 界外点数d≤1 -----连续100个点，界外点数d≤2
南京聚隆工程塑料有限公司
10
2020/11/27
正态分布图法
检查最小值Xmin和最大 值Xmax
确定分组数k 确定组距h=（Xmax-
10.733 0.349
10.783 0.158
10.6290220/11/270.103
X控制图
10.900 10.850
CL = x = 10.728
UCL = x + A2 R 10.728 0.58(0.2204) = 10.856 LCL = x - A2 R 10.728-.58(0.2204) = 10.601
。。。。。
南京聚隆工程塑料有限公司
18
2020/11/27
正态分布图的确定
组数
计算频数N
1
做正态分布图
2
3
4
5
6
7
下限
上限
10.5435 10.5935
10.5935 10.6435
10.6435 10.6935
10.6935 10.7435
10.7435 10.7935
10.7935 10.8435
10.800
10.750 控制图法 10.700 正态分布图法
10.650
10.600
10.550
UCL
CL UCL
LCL LCL
Means
10.500
10.450
1
2
3
4
5
02.17.2020-CPK、CMK和不良率
计算频数f 做正态分布图
组数 1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th
下限 10.1095 10.2215 10.3335 10.4455 10.5575 10.6695 10.7815
上限 10.2215 10.3335 10.4455 10.5575 10.6695 10.7815 108935
频数f 2 5 13 15 20 9 6
计算样本数据平均值 控制图：X 正态分布图：Σ(Xi)/n 计算样本数据的标准差
控制图：σ=R/d2
正数：产品的公差范围与过程能力之比。 CP：无偏倚过程能力指数 CP=(SU-SL)/6σ CPK：有偏倚过程能力指数 CPK=min(CPU, CPL)=min[(SU-X)/3σ, (X-SL)/3σ]
计算R图管制上下限 管制中心线：CL=R 管制上线：UCL=D4R 管制下线：UCL=D3R
参数的选择（A2,D4,D3)
--根据子组样本
大小选择 做图
n A2 d2 D3 2 1.88 1.128 0
3 1.02 1.693 0
4 0.73 2.059 0
5 0.58 2.326 0
Max=10.893；Min=10.110 数据个数=75；分组数k=7； 组距h=（Max-Min)/7=0.112 确定分组界限值 第一组：10.110-0.001/2=10.1095 第二组：10.1095+0.112=10.2215 第三组：10.2215+0.112=10.3335 。。。。。。
★QS和国标的计算方法是一样的。 单向公差的过程能力：CPK=CPU或CPL
★单向公差不存在CP。
英国研究生留学绩点计算算数平均数模版
英国研究生留学绩点计算算数平均数模版
1、算术平均分的算法非常简单，是将三年内所有科目的分数相加，然后除以科目总数。
2、加权平均分
在国内大学通常都是4分制5分制两种，但它们都是和课程学分一起计算的。
计算方法：将每门课程的分数乘以学分，加起来再除以总学分，就能得到加权平均分。
一般情况下，绩点与百分制均分是这样对应的：(以4分制为例)75分以上对应2、5以上的绩点，80分以上对应3、0以上绩点，85以上对应3、5分以上绩点。
申请英国留学是用加权平均分还是算术平均分？
大多数英国大学都是看成绩单的平均分数。
如果没有，他们会要求你提供一份正式文件，来说明本科期间的平均分数。
特别注意：提交的成绩单一定要是大学官方签字盖章公证过的，如果无法提供，英国大学只能按照他们自己的方式，根据学生提供的官方成绩单，算出该申请人的平均分，而对于同一份成绩单，不同英国大学算出来的平均分会和你自己算出来的有所出入。
英国大学会看专业成绩吗？
会！
国内有一些选修课，思想教育和专业课，英国大学会更加关注你专业课程的分数是否够。
更好的情况是，当你是新生时，你的专业表现相对较低。
然而，在到了大二和大三的时候，专业成绩呈上升趋势，会更有利于申请。
控制图法评定二氧化硫的不确定度
控制图法评定二氧化硫的不确定度作者：杨朵朵张金湖来源：《环境与发展》2020年第11期摘要：通过方法《环境空气二氧化硫的测定甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法》（HJ 482-2009）分析二氧化硫的质控样品。
该标准中，二氧化硫被甲醛缓冲溶液吸收后，生成稳定的羟甲基磺酸加成化合物，在样品溶液中加入氢氧化钠使加成化合物分解，释放出的二氧化硫与副玫瑰苯胺、甲醛作用，生成紫红色化合物，用分光光度计在波长577nm处测量吸光度。
采用正态性检验方法统计出A2*统计量，A2*统计量确定小于1.0，则表明测量统计是处于正态分布控制状态并具独立性，然后建立控制图，再使用单值-移动极差MR控制图来监控检测有效性数据的发展趋势，在此情况下，MR图中给出的2SR，即可视为获得的不确定度U。
关键词：二氧化硫;不确定度;控制图法中图分类号：X832 文献标识码：A 文章编号：2095-672X（2020）11-0-02DOI：10.16647/15-1369/X.2020.11.056Uncertainty in determination of sulfur dioxide by control chart methodYang Duoduo，Zhang Jinhu（Shanghai Liyuan Environmental Testing Co.，Ltd.，Shanghai 201114，China）Abstract：Analyzes the quality control samples of sulfur dioxide by the method “Ambient air—Determination of sulfur dioxide—formaldehyde absorbing-pararosaniline spectrophotometry” （HJ 482-2009）. In the method， sulfur dioxide is absorbed by the formaldehyde buffer solution， a stable methylolsulfonic acid chemical compound is formed.Add sodium hydroxide to the sample solution to decompose the chemical compound， the released sulfur dioxide interacts with pararosaniline and formaldehyde to form a purple-red compound， the absorbance was measured with a spectrophotometer at a wavelength of 577 nm.A2* statistic is counted by normality test method，A2* statistic is determined to be less than 1.0， indicating that the measurement statistic is under normal distribution control and has independence， establish a control chart， and then use the single-moving range MR control chart to monitor the development trend of detection validity data. In this case， the 2SR given in the MR chart can be regarded as the obtained uncertainty U.Key word：Sulfur dioxid;Uncertainty;Control chart1 正態性和独立性检验1.1 样品数据汇集按照《环境空气二氧化硫的测定甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法》HJ482-2009方法测定二氧化硫。
UCL计算方法
对于无尘室或独立的隔间，若是取样点数小于10 (2到9),就必须进行至信上限分析。
基本有以下五步：一、计算房间内每一取样点的平均值，代表该点微粒量测值 (A)二、计算房间内所有取样点数据的平均值 (M)三、计算标准差值：先计算各取样点平均值与总平值差的平方之和，再除以取样点数与1的差，得出一个数值后再开平方就得出SD标准差值了。
四、计算标准误差：用标准差值除以取样点数开平方值就得出SE标准误差五、计算至信上限值（UCL）：先计算标准误差与95%UCL值的积，再与房间微粒总平均值相加即得出该房间的至信上限。
UCL=开方((A1-M)2+(A2-M) 2 +(A n-M) 2/(n-1)*n)*系数+M取样点数 2 3 4 5 6 7 8 9 >995% UCL Factor 6.31 2.92 2.35 2.13 2.02 1.94 1.90 1.86 n/a依据中华人民共和国国家标准GB/T16292-1996（以下简称国标），对医药工业洁净区（假设一个洁净区是由一个或多个洁净室组成）空气中悬浮粒子计数器的测试要求是：一个洁净室采样点数应不少于2点，总采样次数应不少于5次，并且计算该洁净室的95%置信上限（UCL）。
在实际测试过程中，常会遇到室内环境不均匀、采样点少，致使UCL超标，而增加采样点UCL又能达到级别要求的情况，故笔者对悬浮粒子的计算方法进行了探讨。
1．存在的问题在测试时，根据实际面积及国标中的要求，对一个洁净室一般选2至3个采样点进行测试。
因此，就出现了下面所述的问题。
例：某一要求达到100000级的洁净室，面积约为15m2在离地0.8m的层面上取2个采样点分别为P1、P2和取3个采样点分别为P1、P2、P3，在静态条件下测得结果见表1，并计算UCL。
表1 某一洁净室采样点的测试情况（个/2.83L）及计算结果注：表中括号内为取3点即P1、P1、P1时的UCL值由表1可知，取2个采样点即P1、P2时，≥5um的悬浮粒子数的UCL超过了级别界限（20000个/ m3），不能达到100000级；而取3个采样点即P1、P2、P3时，≥5um的悬浮粉尘计的UCL又小于20000个/ m3，该洁净室即能达到100000级。
lse gpa算法
伦敦政治经济学院（LSE）的绩点计算方法相对简单，一般会根据学科的学分比例来加权平均。
具体计算方法可能因学科和课程的差异而有所不同，但通常会按照以下步骤进行：
1. 将所有学科的成绩转换为相应的绩点。
2. 根据学科的学分比例对绩点进行加权平均。
3. 将加权平均的绩点转换为相应的百分制成绩。
需要注意的是，不同学科和课程的绩点和学分可能会有所不同，因此在计算绩点时需要按照相应的规定来进行。
此外，LSE也会根据学生的整体表现和其他因素来综合考虑是否给予学生奖学金或其他荣誉。