高中数学总复习知识点分类网络结构图大全·精华
高中数学知识框架思维导图(整理版)
基本初等函数 指数函数、对数函数、幂函数、三角函数 分段函数 复合函数 抽象函数 函数与方程 函数的应用 分段探究，整体考察 复合函数的单调性：同增异减 赋值法、典型的函数模型 零点
求根法、二分法、图象法、二次及三次方程根的分布
建立函数模型
平移变换：������ = ������(������) → ������ = ������(������ ± ������)，������ = ������(������) → ������ = ������(������) ± ������，������, ������ > 0 函数图象 及其变换 对称变换：������ = ������(������) → ������ = −������(������)，������ = ������(������) → ������ = ������(−������)，������ = ������(������) → ������ = −������(−������) 翻折变换：������ = ������(������) → ������ = |������(������)|，������ = ������(������) → ������ = ������(|������|) 伸缩变换：������ = ������(������) → ������ = ������������(������)，������ = ������(������) → ������ = ������(������������)
������
第二部分
角的概念
三角函数与平面向量
弧长公式������ = ������������、扇形面积公式������ = ������������
2 1 π 2
高中数学必修全思维导图
调性不同，则 y f [g(x)] 是减函数。
4、奇函数在对称区间上的单调性相同，偶函数在对称区间上的单调性相反。 5、常用函数的单调性解答：比较大小、求值域、求最值、解不等式、证不等式、作 函数图象。 六、函数奇偶性的常用结论：
1、如果一个奇函数在 x 0 处有定义，则 f (0) 0 ，如果一个函数 y f (x) 既是
高一数学必修 1 知识网络
集合
（ 1）元素与集合的关系：属于（）和不属于（）
集合与元素
（ 2）集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性 （ 3）集合的分类：按集合中元素的个数多少分为：有限集、无限集、空集 （ 4）集合的表示方法：列举法、描述法（自然语言描述、特征性质描述）、图示法、区间法
C.
4、空集是任何集合的（真）子集。
集合
真子集：若A
B且A
B（即至少存在x0
B但x0
A），则A是B的真子集。
集合与集合
运算集并交合集集Ca相r定定性性d等(义义质质A：：：：：ABAAAA)BBBC且AAaArdAAxx，(，A//BxAxA) CAAa或且rAdxx(AB，B，)BB-AACarBdB(ABBBA)A，，AABBAA，, AABB
定义
按照某个对应关系f , y都有唯一确定的值和它对应。那么y就是x的函数。记作y f ( x ).
近代定义：函数是从一个数集到另一个数集的映射。
定义域 函数及其表示 函数的三要素 值域 对应法则
解析法
函数的表示方法 列表法
函数
几类不同的增长函数模型 函数模型及其应用 用已知函数模型解决问题 建立实际问题的函数模型
高中数学必修1-5知识网络结构图
高一数学必修1知识网络集合函数 附：一、函数的定义域的常用求法：1、分式的分母不等于零；2、偶次方根的被开方数大于等于零；3、对数的真数大于零；4、指数函x 中x k π≠11法1123则y 45六、函数奇偶性的常用结论：1、如果一个奇函数在0x =处有定义，则(0)0f =，如果一个函数()y f x =既是奇函数又是偶函数，则()0f x =（反之不成立）2、两个奇（偶）函数之和（差）为奇（偶）函数；之积（商）为偶函数。
3、一个奇函数与一个偶函数的积（商）为奇函数。
4、两个函数()y f u =和()u g x =复合而成的函数，只要其中有一个是偶函数，那么该复合函数就是偶函数；当两个函数都是奇函数时，该复合函数是奇函数。
5、若函数()f x 的定义域关于原点对称，则()f x 可以表示为11()[()()][()()]22f x f x f x f x f x =+-+--，该式的特点是：右端为一个奇函数和一个偶函数高中数学必修2知识点一、直线与方程（1）直线的倾斜角定义：x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。
特别地，当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。
因此，倾斜角的取值范围是0°≤α＜180°（2）直线的斜率①定义：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。
直线的斜率常用k 表示。
即tan k α=。
斜率反映直线与轴的倾斜程度。
当[) 90,0∈α时，0≥k ；当() 180,90∈α时，0<k ；当 90=α时，k 不存在。
②过两点的直线的斜率公式：)(211212x x x x y y k ≠--=(2)k 与(4)（3注意：上每一注意：平行于（50=（C （ⅰ（ⅱ()()0222111=+++++C y B x A C y B x A λ（λ为参数），其中直线2l 不在直线系中。
（6）两直线平行与垂直当111:b x k y l +=，222:b x k y l +=时，212121,//b b k k l l ≠=⇔；12121-=⇔⊥k k l l注意：利用斜率判断直线的平行与垂直时，要注意斜率的存在与否。
高中数学知识点总结全2024
高中数学知识点总结全2024一、集合与函数概念1. 集合的基本概念集合的定义：集合是某些确定的、互不相同的对象的全体。
集合的表示方法：列举法、描述法、图示法。
集合间的关系：子集、真子集、相等。
集合的运算：并集、交集、补集。
2. 函数的概念函数的定义：设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数。
函数的三要素：定义域、对应关系、值域。
函数的性质：单调性、奇偶性、周期性、最值。
3. 函数的表示方法解析法：用数学式子表示函数关系。
表格法：用表格形式表示函数关系。
图象法：用图象表示函数关系。
二、基本初等函数1. 一次函数定义：形如y=kx+b（k≠0）的函数。
性质：图象是一条直线，k为斜率，b为截距。
2. 二次函数定义：形如y=ax²+bx+c（a≠0）的函数。
性质：图象是一条抛物线，a决定开口方向和大小，顶点坐标为(b/2a, cb²/4a)。
3. 指数函数定义：形如y=a^x（a>0且a≠1）的函数。
性质：图象过点(0,1)，a>1时单调递增，0<a<1时单调递减。
4. 对数函数定义：形如y=log_a(x)（a>0且a≠1）的函数。
性质：图象过点(1,0)，a>1时单调递增，0<a<1时单调递减。
5. 三角函数正弦函数：y=sin(x)，周期为2π，图象为波形曲线。
余弦函数：y=cos(x)，周期为2π，图象为波形曲线。
正切函数：y=tan(x)，周期为π，图象为渐近线间的曲线。
三、立体几何1. 空间几何体的结构多面体：由若干个多边形围成的几何体，如棱柱、棱锥。
旋转体：由平面图形绕某条直线旋转形成的几何体，如圆柱、圆锥、球。
2. 空间几何体的三视图主视图：从正面看到的图形。
俯视图：从上面看到的图形。
左视图：从左面看到的图形。
高中数学知识框架思维导图(整理版)
柯西不等式
第四部分
位置关系
截距
解析几何
斜率公式、倾斜角的变化与斜率的变化: = tan ， =
倾斜角和斜率
重合
A1B2－A2B1＝0，C1B2－C2B1＝0
平行
A1B2－A2B1＝0，C1B2－C2B1≠0
相交
A1B2－A2B1≠0
垂直
直线的方程
z 的几何意义：
过可行域内一点（, ）
向直线 = ， = 作
复合函数
函数与方程
2
二次函数、基本不等式、双勾函数、三角函
数有界性、数形结合、单调性、导数.
基本初等函数
分段函数
, )
零点
求根法、二分法、图象法、二次及三次方程根的分布
建立函数模型
平移变换： = () → = ( ± )， = () → = () ± ，, > 0
对称性
y＝Asin(x＋)＋b
化简、求值、
证明（恒等变形）
）
值域
图象
对称轴（正切函数除外）经过函数图象
的最高（或低）点且垂直 x 轴的直线，
对称中心是正余弦函数图象的零点，正
切函数的对称中心为( ，0)（k∈Z）.
最值
2
①图象可由正弦曲线经过平移、伸缩得到，但要注意先平移后伸缩与先伸缩后平移不同；
2.
3.
分组求和法
2
=
1
−
−1)(2+1 −1)
2 −1
+1
1 1
1
= (
2 (+2)2
(−1) ∙4
4 2
(2−1)(2+1)
1
2+1 −1
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点斜式：y－y0＝k(x－x0)
注意：截距可正、
可负，也可为 0.
2 −1
注意各种形式的转化和运用范围.
x y
截距式： ＋ ＝1
a b
两直线的交点
距离
一般式：Ax＋By＋C＝0
两点间的距离公式|1 2 | = √(1 − 2 )2 + (1 − 2 )2 ．
2.
3.
分组求和法
2
=
1
−
−1)(2+1 −1)
2 −1
+1
1 1
1
= (
2 (+2)2
(−1) ∙4
4 2
(2−1)(2+1)
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2+1 −1
− (+2)2 )
= (−1) (
1
2−1
+
错位相加法: = ( + )−1 → = ( + ) −
复合函数
函数与方程
2
二次函数、基本不等式、双勾函数、三角函
数有界性、数形结合、单调性、导数.
基本初等函数
分段函数
, )
零点
求根法、二分法、图象法、二次及三次方程根的分布
建立函数模型
平移变换： = () → = ( ± )， = () → = () ± ，, > 0
与 的关系
1 ，
= 1，
= {
− −1 ， ≥ 2．
构造等差数列
an＋1 p an
= · ＋1 转为③
qn q qn－1
⑤an + 1＝pan＋qn
高中数学高考复习流程图与结构图(文)完美
2．流程图 我们可以使用流程图来表示各种工作程序， 只要按照
箭头 所指的方向，依次完成要求，就能完成相应的工序，
其特点是 直观 、 清楚． 3．结构图 结构图除了可以表示结构设置的 层次 之外， 还可以 表示事物的 分类 .
基 础 自 测
1.(教材改编题)下列关于结构图的说法不正确的是( )
A． 结构图中各要素之间通常表示概念上的从属关系和逻辑上 的先后关系 B．结构图都是“树”形结构的 C． 简洁的结构图能更好地反映主要要素之间的关系和系统的 整体特点
[解析]
思想方法点拨
1．流程图的画法 (1)流程图一般按照从左到右，从上到下的顺序来画； (2)工序流程图可以按照从左到右，也可以按照从上到下 的顺序来画， 图形用矩形或平行四边形表示， 再用流程线相连， 流程线是有向线，表示工序进展的方向． 2．绘制结构图的要求
(1)对所画的结构图的每一部分有一个深刻的理解，从头 到尾抓住主要脉络进行分解． (2)将每一部分进行归纳与提炼，形成一个个点并逐一写 在矩形框内． (3)按其逻辑顺序将它们排列起来，并用线相连．
[解析]
(1)一件成品可能经过粗加工、 精加工两道加工程
序和检验、最后检验两道检验程序；也可以经过粗加工、返修 加工、精加工三道加工程序和检验、返修检验、最后检验三道 检验程序． (2)返修加工和精加工可能导致废品的产生，精加工产品 的来源是粗加工的合格品和返修加工的合格品． (3)流程图的终点是“成品”和“废品”.
结构图
[例 2] [分析]
用结构图描述平面几何中四边形的分类． 本题考查结构图的应用与设计，决定一个四边
形的基本要素是边长和角度，四边形分类应按此线索展开．
[解析]
某中学行政机构如下：校长下设两名副校长和校长办公室， 两名副校长又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务 处．试画出该校的行政组织结构图，并由结构图说明学校的管理 工作是怎样进行的．
人教版高中数学知识点汇总(全册版)-高中数学知识点总结精华版
的最大值，记作 fmax (x) M ． ②一般地，设函数 y f (x) 的定义域为 I ，如果存在实数 m 满足：（1）对于任意的 x I ，都有
f (x) m ；（2）存在 x0 I ，使得 f (x0 ) m ．那么，我们称 m 是函数 f (x) 的最小值，记作
fmax (x) m ．
④不等式法：利用基本不等式确定函数的值域或最值． ⑤换元法：通过变量代换达到化繁为简、化难为易的目的，三角代换可将代数函数的最值问题转化为
三角函数的最值问题． ⑥反函数法：利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值． ⑦数形结合法：利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值． ⑧函数的单调性法．
x1
x2
b 2a
{x | x b } 2a
无实根
R
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ax2 bx c 0(a 0)
的解集
{x | x1 x x2}
〖1.2〗函数及其表示 【1.2.1】函数的概念
（1）函数的概念
①设 A 、 B 是两个非空的数集，如果按照某种对应法则 f ，对于集合 A 中任何一个数 x ，在集合 B 中都有唯一确定的数 f (x) 和它对应，那么这样的对应（包括集合 A ， B 以及 A 到 B 的对应法 则 f ）叫做集合 A 到 B 的一个函数，记作 f : A B ．
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人教版高中数学知识点（必修＋选修）
高中数学 必修 1 知识点
第一章 集合与函数概念 【1.1.1】集合的含义与表示
（1）集合的概念 集合中的元素具有确定性、互异性和无序性.
（2）常用数集及其记法
高一数学集合知识点归纳树状图
高一数学集合知识点归纳树状图数学是一门综合性学科，其知识点繁多而复杂。
在高中阶段，学生们需要对各个数学分支的知识点进行系统的学习和掌握。
其中，集合论作为数学的一部分，也是高中数学的重要内容之一。
本文将通过归纳整理，展示高一数学集合知识点的树状图，帮助读者更好地理解和掌握这一领域的知识。
一、集合的定义与基本概念集合是数学中一个基本的概念，它是指由确定的元素所构成的整体。
在集合的定义中，常见的符号有大括号“{}”和“∈”表示“属于”。
例如，{1, 2, 3}表示一个由元素1、2和3构成的集合，而1∈{1, 2, 3}表示元素1属于该集合。
二、集合之间的关系在集合论中，有几个重要的关系需要了解。
其中，包括交集、并集、差集和补集。
1. 交集：表示两个集合的共同元素组成的集合。
使用符号“∩”表示。
例如，A∩B表示集合A和集合B的交集。
2. 并集：表示两个集合的所有元素组成的集合。
使用符号“∪”表示。
例如，A∪B表示集合A和集合B的并集。
3. 差集：表示集合A中有而集合B中没有的元素组成的集合。
使用符号“-”表示。
例如，A-B表示集合A和集合B的差集。
4. 补集：表示全集中不属于某个集合的元素组成的集合。
使用符号“c”表示。
例如，A’表示集合A的补集。
三、集合的特殊性质除了基本概念和关系外，集合还有一些特殊的性质需要了解。
1. 空集：不包含任何元素的集合称为空集，使用符号“Φ”表示。
2. 全集：包含所有可能元素的集合称为全集。
3. 子集：如果一个集合中的所有元素都属于另一个集合，那么这个集合是另一个集合的子集。
4. 幂集：集合的幂集是指所有子集所构成的集合。
四、集合运算与集合关系的性质在集合的运算和关系中，存在一些重要的性质。
1. 交换律和结合律：交换律表示交集和并集的操作次序不影响结果；结合律表示交集和并集具有结合性质。
2. 分配律：交集和并集之间存在分配律，可以用来简化复杂的运算。
3. 同一律和零元律：集合的交集和并集与全集、空集之间具有同一律和零元律。
高中数学知识点全部归纳总结图片
高中数学知识点全部归纳总结图片由于无法直接在文本中展示图片，我将以文字的形式为您归纳总结高中数学的主要知识点。
以下是高中数学知识点的全面总结：集合与函数- 集合的概念：集合的定义、子集、交集、并集、补集。
- 函数的概念：函数的定义、函数的性质、函数的图像。
- 常见函数：一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数。
- 函数的运算：函数的四则运算、复合函数、反函数。
数列- 数列的概念：数列的定义、通项公式。
- 等差数列：等差数列的定义、通项公式、求和公式。
- 等比数列：等比数列的定义、通项公式、求和公式。
- 数列的极限：数列极限的概念、极限的计算。
三角函数- 三角函数的定义：正弦、余弦、正切。
- 三角函数的图像和性质。
- 三角恒等变换：和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式。
- 解三角形：正弦定理、余弦定理、三角形面积公式。
平面向量- 向量的基本概念：向量的加法、数乘、数量积。
- 向量的几何应用：向量的线性运算、向量的夹角。
- 向量的坐标表示：向量的坐标加减、数量积的坐标计算。
立体几何- 空间几何体：多面体、旋转体的结构特征。
- 空间直线与平面：直线与平面的位置关系、方程表示。
- 空间向量：空间向量的加法、数量积、向量积。
- 立体几何的计算：体积、表面积的求解。
解析几何- 直线与圆的方程：直线的点斜式、两点式、一般式；圆的标准方程、一般方程。
- 圆锥曲线：椭圆、双曲线、抛物线的方程及其性质。
- 曲线的交点与方程：曲线交点的求解、曲线系。
概率与统计- 随机事件与概率：事件的概率、条件概率、独立事件。
- 随机变量及其分布：离散型随机变量、连续型随机变量。
- 统计量：平均数、中位数、众数、方差、标准差。
- 抽样与估计：抽样分布、参数估计。
数学归纳法- 完全归纳法：定义、证明方法。
- 逆向归纳法：定义、证明方法。
导数与微分- 导数的概念：导数的定义、几何意义、物理意义。
- 常见函数的导数：基本导数公式、高阶导数。