三年级道法上册知识点复习试题

三年级道法（上册）知识点复习试题1．从出生到现在, 我们有了很多本领,这些本领是天生就有的吗？答：这些本领都不是天生就有的, 而是我们通过学习后天形成的。我们通过不停地向周围的人学习, 从一个嗷嗷待哺的

婴儿成长为现在聪明能干的小学生。

2、我在学习中获得的本领有哪些？答：从入学到现在, 我在学习中获得的本领有很多。比如我能写很多字了, 还能读文字书了；我还学了礼仪, 会使用礼貌用语了；在美术课上我学会了做手工；我还知道怎样上网查阅资料等。

3、大人已经学会了很多本领, 为什么还要不断学习呢？客：因为社会发展太快了, 大家本身的知识储备已经难以应付社会的变化了, 为了不被发展的社会淘汰, 就要不断学习增加自己的新知识, 所以大人们要不断学习。

4、你知道学习的途径有哪些吗？答：学习的途径有：在学校学习；向他人请教；现察大自然；上网查阅资料；阅读课外书籍、报刊杂志；图书馆查阅资料等。

5、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到什么。

答：在与朋友的玩耍中我学会了人与人之间如何友好相待；在野外玩耍时我学会了观察大自然；参观博物馆时我学到了不少科学知识；在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。

6、好书很吸引人, 读书也是一种快乐的（学习活动）, 我们可以

和同学们分享一下课外阅读的（快乐）。

7、经过刻苦练习, 我写毛笔字的水平提高了, 我体会到了（进步）的快乐。

8、面对困难我们不应该（害怕）, 更不应该（逃避）, 而是要（想办法）, 并努力（战胜困难）。

9、好书很吸引人, 读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学们分享一下自己课外阅读的快乐吗？答：提示：可以根据自己的实际情况回答。例：周本, 我读了（窃读记）这篇文章, 我感到无比的快乐。这篇文章以窃读为线索, 小作者放学后急匆匆地赶到书店, 到晚上才依依不舍地离开书店。他藏身于顾客中读书；借雨天读书从作者描绘出的窃读的独特感受与复杂滋味, 我感受到他对读书

的热爱和对知识的渴望。读了这篇文章后, 我下定决心以后

一定要多看书。

10、每个人在学习中都会遇到困难, 这几位同学在学习中遇到了困难, 你能帮他们出出主意思吗？答：赵子华同学你要学会克制自己的脾气, 遇到难题要先冷静, 想不出答案可以去问老师或者出去放松一下心情, 然后

再回来思考问题；刘丽同学你要坚持到底, 坚持就是胜利！相信自己,一定行！孙田同学你应该平常多加练习, 听录音跟读, 你一定能学好英语。

11、为什么要战胜学习中困难？

答：学习中遇到的困难有些是自身原因成的, 例如缺乏相关

的知识基础等。也有一些是外部原因造成的, 例如没有安静

们的学习, 还会让我们丧失学习的信心。我们只有战胜了学习中的困难, 才会有所进步, 有所收获。

的学习环境, 如果对学习中的困难一味逃避, 不仅会影响我

12、要想学得好, 还要学会（合理地安排时间）, 这样才能（快乐地）学习, （尽情地玩耍）, （充分地）休息。

13、把（自己）和（别人）的好经验放进我的（学习锦囊）, 并在学习中随时运用这些方法。

14、当我们有了疑间, 可以用（向别人请教）、（查阅相关资料）、（实地调查）等方法寻找答案。

15、（适合自己）的学习方法才是最好的。既然人人都能学得好, 为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？

答：（1）没有找到适合自己的学习方法；（2）没有给自

己制定学习目标, 学习没有计划性；（3）没有养成良好的学习习惯, 学习事倍功半；（4）学习不认真, 基础知识掌握不牢等。

16、为什么说“多提问才是爱思考的”呢？答：提问题是一种思考, 是发现问题的表现。只有通过认真地思考才能提出不一样的

问题。所以说：“多提问才是爱思考的。”

17、把自己和别人的好经验放进自己的学习锦囊

答：我的学习锦（ 1 ）认真观察、做中学, 多在心中画

问号。（2）独立思考、爱动脑筋。（3）实地调查能学到书本上学不到的知识。（4）善于观察和发现, 对于同一个问题多角度思考。

18、学校里有许多地方, 如（教室）、（操场）、（办公室）、

（门岗室）、（广播室）（医务室）等等, 它们的职责都不相同。

19、在调查过程中要注意（礼貌）和（安全）。

20、学会看（示意图）或（展示牌）很重要。

21、画一张学校的（平面示意图）, 可以简明扼要地显示出学校

的样子, 也能帮助我们更加（熟悉校园）。

22、我们的教学楼比以前更（大）更（美观）了。

23、我们来调查一下, 学校有哪些部门？这些部门帮我们解决过

哪些问题？答：学校有校长室、教导处, 办公室, 后勤处, 保卫科、医务宣等。例如：我们班的李晓想辍学, 教导处的老师几次到他家家访, 最终李晓回到了学校学习；我们班教室的门坏了

是后勤处的工作人员及时修理的；有一次我不小心把腿破了, 是医务室的阿境帮我包扎的等。

25、过去的学校是什么样子的？和现在的学校比一比。想象一下, 未来的学校是又什么样子的？答：古代的学校是私塾, 大家

在树荫下席地而坐, 听老师讲授知识, 那时一间房子可能就是一个学校。现在的学校拥有现代化教学设施、高素质教师队伍, 我们可以在学校学习英语、音乐、计算机等好多知识, 我们的学习生活真丰富。未来的学校, 我们可以在家里通过互联网“听”老师上课；学校里有机器人来承担保安和保洁等工作, 学校的设施会更加现代化等。

26、从幼儿园开始, （老师）就陪伴着我们一起成长。

27、有时候我们当时（不能理解）或（不接受）老师的做法, 但事后发现老师是有道理的。

28、老师也有（疏忽大意）或者（误解）你的时候。当老师的批评不够恰当或者我们产生了误会时, 我们可以当场（向老师说明情况）也可以事后（向老师提出建议）。29．我们在提意见的时候要注意（方式方法）, 也要（尊重）老师。

30、校园里除了老师, 还有（门卫）、（园丁）、（厨师）等工作人员。

31、有的同学认为老师是在管闲事, 你是怎样想的？老师为

什么这么做？

答：同学的想法不对, 老师的做法不是多管闻事。图一中的老师是想让孩子们到教室外面体息, 这样能消除力疲劳, 更快地恢复大脑的工作能力, 为上好第二节课做准备。图二中的老师是想让孩子们都吃早餐,有一个健康的身体, 吃早餐对于小学生的健康