老师,我想对您说作文400字_书信

老师，我想对您说作文400字_书信

【第1篇】

老师，每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼可爱的学生的时候，我就想让您明明白白，清清楚楚地懂得我的心里话：请不要打，骂学生了！

您可知道，开心是人类的朋友，生气是人类的敌人，一个人生一次气，就少活六秒种，这是一个多么可怕的数字呀！您打骂学生无数次，可能您都认为是理所当然，但是，在学生柔弱的心里，就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。现在肯定会导致这样一种不可收拾的后果——学生对您有天仇地恨！有的学生心里就会这样想：“哼，老师啊老师，现在您责备我，等我长大了，我就以牙还牙，我就对您破口大骂，这叫以其人之道还致其人之身。”如果您知道了，也无可奈何，甚至会伤心落泪，这样您的心肯定也会受到前所未有的打击，这样，两败俱伤，双方都会造成巨大悲痛。

对于这种问题，能够一举两得的方法寥寥无几。但是，从浩如烟海的方法堆里百里挑一，也挑得出来，那就是用心平气和来化解这一股仇恨。大名鼎鼎的《爱的教育》这本书中曾记载了前苏联非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“没有爱就没有教育。”是啊，在班上您面对着的每一个学生，无论好坏，都要把埋藏在心里的爱充分表达出来，用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们：好好学习，天天向上，勤奋劳动．．．这样才能收到学生们的一片孝心！

老师，请停止从嘴巴里喷出来的责骂，也放下手中对着学生的教鞭，给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧，再也不要给他们过度的悲伤与难过吧！

【第2篇】

“老师——妈妈”！每当我唱起这首歌，我就会想起您——敬爱的杨老师！

您知道吗？您的课，我们最爱听，您每次上课，总是用一段富含哲理的话或一个小故事把我们引入课文。偶尔有同学不注意听讲，您就会一改平时的温柔，严厉地批评他，跟他讲道理。记得有一次，应凯糠上课不专心听讲，您说：“应凯糠，站起来。”应凯糠听完后懒洋洋地站起来，您接着说：“现在是高科技时代，你现在上课不专心，学不好知识，将来怎么能成为一个对社会有用的人？”应凯

糠听完后，羞愧地低下了头。

记得您讲评作文的时候，总是先点评，后讲解。您总是不厌其烦地教我们如何选材，如何观察事物，如何写好文章！您的话像磁石一样吸引着我们，每当我们取得了好的成绩时，您总是会在上课之前好好表扬我们一番……给予了我们莫大的肯定！记得有一次，朱成的文章节写得很好，您叫她站起来大声朗读，并叫我们从这篇文章里学习好词，好句，好段！您知道吗？每当这时，我总是暗下决心，发誓有一天，我的文章也能被你用来当范文！

我的作文一天天好起来，同学们的作文也写得有声有色。杨老师，如果没有您的帮助和付出，我们怎么会有今天这样的成绩呢？

我用什么来报答您的培育之恩呢？等到9月10日教师节那天，我一定要向您说一声一直还没有说的话：“杨老师，您辛苦了！”我要用我最优异的成绩向您汇报，我要写一篇最好的文章献给您！长大了我要当一名作家，写本《给老师的赞歌》，献给您和像您一样的千千万万的好园丁！

【第3篇】

我们是一棵小草，老师就像阳光，把我们照耀，伴我们成长，为了能让我们长成一棵高高的大树，她们付出了多少努力和汗水啊！教师节快到了，我有许多心里话想对您说，可是一直都没有机会，老师，虽然您有时候很严厉，但我知道，您是为我们好，俗话说的好:严师出高徒，就是这个道理。

记得有一次，咱们班的一个同学生病了，您给他买了药然后送她回家，老师，您非常关心我们，看到同学生病了，您非常着急，难道这还不能证明您对我们的关心吗？

在新的学期里，我一定不会让您失望，我会努力拼搏。老师，非常感谢您对我的信任，把咱们班的卫生区交给我来管理，我一定会认真、负责的，我绝对不会辜负您对我的期望。我要好好学习，天天向上。

老师，您对待工作是那么的认真，那么的一丝不苟，我们有的题不会，您教了半天，您说了又说，讲了又讲，但还是有人不会，然后又叫一帮一的帮助他们，您的苦心我们是明白的。

波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您就像萤火虫为我们指引着前进的方向；老师，您就像一座大山呵护着我们，在您的节日里，我们真心的向您道一声：教师节快乐，老师，您们辛苦了！

【第4篇】

黄老师, 我有好多在内心隐藏已久的话想跟您说, 却因为害羞一直开不了口，今天就借着这机会向您吐吐心声。

老师，您天天给我们上课、改作业、管理班级、处理同学的矛盾、、、、、、为了我们，您忙前忙后的，操碎了心。您是那么用心地教导我们, 我真感动。

您的课堂非常有趣，常常把我们逗得捧腹大笑，而您又会故作严肃，让我们笑过之后很快地投入到学习上。在您的课堂，瞌睡虫从不敢爬到我们的身上，因为它哪敌得过您的幽默呢！

您上课总是精神饱满, 说话很有气势, 带起了全班学习的劲儿。同学们提出的问题您都尽量详细地解答。遇上需要背诵的课文,您总会让我们配上动作, 帮助我们记起来, 大家回家背书就能很快琅琅上口了。有时，您光做动作有的同学还是记不住, 您会说,“不要死记硬背,老师告诉你们意思。” 并让我们做笔记,理解了意思的我们，很快就顺利地背下来了。写字课上，有的同学字写得很快, 但是不端正, 您会温柔地告诉我们：“不要贪快，慢慢写, 把字写好。” 有时, 当我们遇到困难或不会的题型,您会耐心地帮助我们渡过难关, 把问题解决, 还教导我们怎样避免容易做错的题型……….. 您真是一位细心教导我们的好老师！

有时天气变化无常，时冷时热, 有些同学会不舒服。这时, 您都会关切地问,“需不需要打电话请家长来接你去看看医生吗? 很不舒服吗? 休息一下吧!” 生病的同学看见您这么关心自己, 就会忍耐, 摇着头说,“我好像好多了!” 您还不忘叮嘱大家, “现在天气变化大, 不可以一热就穿短袖, 猛吹风扇, 会感冒的。”您真关心大家，让我们不禁想起了妈妈!

老师，我尊敬您，您辛苦了!

【第5篇】