军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点148：玻尔理论

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军考大纲解读――军校考试大纲[最新版]物理考点1：直线运动_汇总

军考大纲解读 |军校考试大纲 [最新版 ]物理考点 1:直线运动关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军校考试大纲一、直线运动运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。

运动轨迹是一条直线的运动, 叫做直线运动。

轨迹是直线的质点运动。

包括匀速直线运动和变速直线运动两类。

二、基本内容1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动, 简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式 . 为了研究物体的运动需要选定参照物 (即假定为不动的物体 , 对同一个物体的运动, 所选择的参照物不同, 对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运。

2. 质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点, 它是一个理想化的物理模型 . 仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

准维教育军队考试网3. 位移和路程:位移描述物体位置的变化, 是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段, 是矢量 . 路程是物体运动轨迹的长度, 是标量 . 路程和位移是完全不同的概念, 仅就大小而言, 一般情况下位移的大小小于路程, 只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程 . 张为臻博客4. 速度和速率(1速度:描述物体运动快慢的物理量 . 是矢量 . ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间 (或位移的平均速度 v ,即v=s/t,平均速度是对变速运动的粗略描述 . ②瞬时速度:运动物体在某一时刻 (或某一位置的速度, 方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧 . 瞬时速度是对变速运动的精确描述 .(2速率:①速率只有大小,没有方向,是标量 . ②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率 . 在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率, 只有在单方向的直线运动, 二者才相等 .。

军考大纲解读[最新版]物理考点-光的传播及性质

军校考大纲解读[最新版]物理考点-光的传播及性质关键词：军校考试张为臻军校考试培训军考大纲军考物理光的传播军考大纲光的折射、折射定律、折射率、全反射和临界角在考试说明中都属第Ⅱ类要求，棱镜和色散属I类要求，并要求知道和光从一种介质射到另一种介质中其频率不变。

考点解析一、光的直线传播1.光源：能自行发光的物体，如通电的电灯、点燃的蜡烛、太阳等.光源是把其它形式的能转化为光能的装置。

2.介质：光能够在其中传播的物质，如空气、玻璃等。

3.光沿直线传播的条件：在同一种均匀介质中光沿直线传播。

4.光线：用来表示光束传播方向的直线，是为了方便研究光而科学抽象的概念。

5.光速⑴光在真空中的传播速度为c=3.00×108 m/s。

⑵在其它介质中的速度，式中n为介质的折射率，n>1，故v<C.< p> 。

二、光的折射1.光的折射：光由一种介质射入另一种介质时，在界面上将发生光路改变的现象叫光的折射.折射不仅可以改变光路，还可以改变光束的性质。

2.光的折射定律：折射光线在入射光线和法线所决定的平面内，折射光线和入射光线分居在法线两侧，入射角的正弦与折射角的正弦之比是一个常数：。

在光的折射中光路是可逆的。

三、折射率1.定义：光由真空射人某种介质发生折射时，入射角的正弦跟折射角的正弦之比，叫做这种介质的折射率，即。

说明：折射率是反映介质光学性质的物理量，它的大小由介质本身决定，同时光的频率越高，折射率越大。

而与入射角、折射角的大小无关。

2.与光速的关系介质的折射率等于光在真空中的速度与在该介质中的速度之比，即n=c/v说明：⑴由n=c/v可知，任何介质的折射率都大于1。

⑵由和，当光由真空(或空气)射入某种介质时，入射角大于折射角;当光由介质射入真空(或空气)时，入射角小于折射角。

⑶两种介质相比较，折射率较大的介质叫光密介质，折射率较小的介质叫光疏介质。

3.分析光的折射时，一般需作出光路图，以便应用折射规律及光路图中提供的几何关系来解答。

军考大纲解读[最新版]物理考点机械振动和机械波(常用题型)

军校考大纲解读[最新版]物理考点-机械振动和机械波（常用题型）关键词：军校考试X为臻军校考试培训军考大纲军考物理机械振动机械波1、一列简谐横波沿x轴负方向传播，图(甲)是t＝1s时的波形图，图(乙)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点)，则图(乙)可能是图(甲)中哪个质点的振动图线( )。

A．x＝0处的质点B．x＝1m处的质点C．x＝2m处的质点 D．x＝3m处的质点【解析】由题图(乙)知，1s时，质点正经平衡位置向下振动(和邻近的下一个时刻的位移相比较得出)．由题图(甲)，用“上坡下振”判出：这样的质点为x＝0或x＝4m处的质点．故答案选A。

2、一列简谐波沿x轴传播，某时刻波的图象如图所示．此时A、B两质点的位移相同，此后A和B分别经过最短时间0.1s和0.7s回到该时刻位置．则( )。

A．该波沿x轴负方向传播B．该波的传播速度为2.5m/sC．图示时刻A点的速度方向和加速度方向相同D ．图示时刻B 点的速度方向和加速度方向相反【解析】题图中所示A 和B 位置都在正方向上，加速度方向均指向y 轴负方向，A 回到原来位置所用时间为0.1s ，B 回到原位置所用时间为0.7s ，可以看出A 先向y 轴正方向运动，B 先向y 轴负方向运动，故C 、D 错误．由于A 正向上运动，根据“平移法”可知此波正向x 轴负方向传播，A 正确．A 和B 回到原位置的过程刚好组成一个周期质点的运动，故此波的周期为0.8s ，则v ＝λT ＝20.8＝2.5(m/s)，B 正确。

3、如图所示，沿波的传播方向上有间距均为1m 的五个质点，均静止在各自的平衡位置，一列简谐横波以1m/s 的速度水平向右传播，t ＝0时到达质点a ，质点a 开始由平衡位置向下运动t ＝3s 时质点a 第一次到达平衡位置上方的最高点，则下列判断不正确的是( )。

A ．质点d 是开始振动后的振动周期为4sB ．t ＝4s 时波恰好传到质点eC ．在3s<t <4s 这段时间内质点c 的速度方向向上D ．质点b 开始振动时速度方向向上【解析】质点a 先向下运动，第一次到达最高点需四分之三周期，根据题意，经历时间3s ，故该波的周期为4s ，该波经过的所有质点的振动周期均为4s ，A 正确；t ＝4s 时，波传播了4m ，正好在质点e ，B 正确；波需要2s 传播到质点c ，又经1s 质点c 到达最低位置，接下来的1s ，即3s<t <4s 时间段内质点c 应向上运动，C 正确；因为波经过的所有质点振动形式都相同，故质点b 开始振动的方向应向下，D 错误。

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点2：弹力的定义

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点2：弹力的定义
关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军考大纲
1.弹力的定义
物体在力的作用下发生的形状改变叫做形变。

在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫做弹性形变。

发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用。

这种力叫弹力。

2.弹力的公式
弹力与形变的定量关系一般来讲比较复杂。

而弹簧的弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的关系则比较简单。

实验表明，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比，即，F=kx。

式子中的k称为弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，单位的符号是N/m。

这个规律是英国科学家胡克(虎克)发现的，叫做胡克定律(虎克定律)。

3.弹力的含义
弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一定有弹力的作用。

因为弹力的产生不仅要接触，还要有相互作用。

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弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间。

通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。

弹力的方向总是与物体形变的方向相反。

压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体。

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通常所说的拉力也是弹力。

绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

军校考试大纲解读[最新版]物理考点-原子核(常考题型)

军校考试大纲解读[最新版]物理考点-原子核（常考题型）关键词：军校考试张为臻军校考试培训军考大纲军考物理原子核粒子原子核的考点主要是考察两种衰变及玻尔原子理论例1、氢原子的部分能级如图所示。

已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间。

由此可推知, 氢原子 ( AD )A. 从高能级向n=1能级跃迁时了出的光的波长比可见光的短B. 从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光C. 从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高D. 从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光解析：本题考查玻尔的原理理论. 从高能级向n=1的能级跃迁的过程中辐射出的最小光子能量为9.20ev,不在1.62eV到3.11eV之间,A正确.已知可见光子能量在1.62eV到3.11eV 之间从高能级向n=2能级跃迁时发出的光的能量 3.40ev，B错. 从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率只有能量大于3.11ev的光的频率才比可见光高,C错.从n=3到n=2的过程中释放的光的能量等于1.89ev介于1.62到3.11之间,所以是可见光D对。

例2、科学家发现在月球上含有丰富的(氦3)。

它是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料其参与的一种核聚变反应的方程式为。

关于聚变下列表述正确的是A.聚变反应不会释放能量B.聚变反应产生了新的原子核C.聚变反应没有质量亏损D.目前核电站都采用聚变反应发电解析：聚变反应时将质量较小的轻核聚变成质量较大的核，聚变过程会有质量亏损，要放出大量的能量。

但目前核电站都采用采用铀核的裂变反应。

因此B正确。

例3、原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源。

当氖等离子体被加热到适当高温时，氖核参与的几种聚变反应可能发生，放出能量。

这几种反应的总效果可以表示为，由平衡条件可知 ( B )A. k=1, d=4B. k=2, d=2C. k=1, d=6D. k=2, d=3解析：由质量数守恒和电荷数守恒，分别有，，解得 k=2，d=2。

士兵军校考试物理考试必备：光学与原子物理学公式

士兵军校考试物理考试必备：光学与原子物理学公式
关键词
士兵军校考试
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张为臻
军考物理必备
光学公式
原子物理学公式
一、光学 1、折射率： n
sin i （ i ，真空中的入射角； r ，介质中的折射角） sin r
n
c （ c ，真空中光速。 v ，介质中光速） v 1 n
2、全反射临界角： C arcsin
90 1 U 01n 38 Sr 136 54 Xe 10 0 n （裂变）
2 1
3 4 H 1 H 2 He 01n （聚变）
4、爱因斯坦质能方程： E mc
2
2
核能： E mc （ m ，质量亏损）
14 7
4 1 N2 He17 8 O 1 H （人工核反应；发现质子）
27 13
4 30 30 30 0 Al 2 He 15 P 01n ， 15 P 14 Si 1 e （获得人工放射性同位素）
9 4
4 1 Be 2 He12 6 C 0 n （发现中子）
235 92
（条件，光线从光密介质射向光疏介质；入射角大于临界角） 3、波长、频率、和波速的关系： c 4、光子能量： E h （ h ，普朗克常量， h =6.63×10 JS，，光的频率）
34
5、爱因斯坦光电方程：
mv 2 h W 2
极限频率： 0 二、原子物理学
W h
1、玻尔的原子理论： h E 2 E1 2、氢原子能级公式： E n
1 E1 n2
2
氢原子轨道半径公式： rn n r1 （n=1，2，3，……） 3、核反应方程：衰变：

军校考试大纲《物理》考点—电势的特点及物理意义

军校考试大纲《物理》考点—电势的特点及物理意义
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考
1、电势的特点
不管是正电荷的电场线还是负电荷的电场线，只要顺着电场线的方向总是电势减小的方向，逆着电场线总是电势增大的方向。

正电荷电场中各点电势为正，远离正电荷，电势降低。

负电荷电场中各点电势为负，远离负电荷，电势增高。

2、电势的物理意义：
(1)由电场中某点位置决定，反映电场能的性质。

(2)与检验电荷电量、电性无关。

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(3)表示将1C正电荷移到参考点电场力做的功。

电势差与电势的关系：
∵
∴
∴
3、电场力做功：
①公式：W=qU
②∵U由电场中两点位置决定，∴W由q，U决定与路径无关，和重力做功一样，属于保守力做功。

③特点：电场力做功由移动电荷和电势差决定，与路径无关。

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电荷周围产生的静电场的电势差与电势的公式与推导：对于一个正点电荷带电量为Q，在它的周围有向外辐射的电场。

任取一条电场线，在上面任取一点A距厂源电荷为r，在A点放置一个电荷量为q的点电荷。

使它在电场力作用下沿电场线移动一个很小的位移△x.由于这个位移极小，所以认为电场力在这段位移上没有改变，得φ=KQ(1/r)。

军校考试大纲《物理》考点—动量

军校考试大纲《物理》考点—动量
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考
1、动量
动量又称线性动量。

在经典力学中，动量(是指国际单位制中的单位为kg·m/s，量纲MLT⁻¹)表示为物体的质量和速度的乘积，是与物体的质量和速度相关的物理量，指的是运动物体的作用效果。

动量也是矢量，它的方向与速度的方向相同。

2、动量公式
p=m·v，，其中，p为动量，m为质量，v为速度，c为光速。

3、动量的基本性质
(1)动量是矢量，用符号p表示。

(2)质点组的动量为组内各质点动量的矢量和。

(3)动量是一个守恒量，这表示为在一个封闭系统(不受外力或外力矢量和为0)内动量的总和不变。

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物体的机械运动都不是孤立地发生的，它与周围物体间存在着相互作用，这种相互作用表现为运动物体与周围物体间发生着机械运动的传递(或转移)过程，动量正是从机械运动传递这个角度度量机械运动的物理量，这种传递是等量地进行的，物体2把多少机械运动(即动量)传递给物体1，物体2将失去等量的动量，传递的结果是两者的总动量保持不变。

军校考试大纲《物理》考点—基本单位

军校考试大纲《物理》考点—基本单位关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲军考物理考点士兵军考基本单位1、长度:米(m)1983年10月在巴黎召开的第十七届国际计量大会：“米是1/299792458秒的时间间隔内光在真空中行程的长度”。

2、质量：千克(kg)千克定义为国际千克原器的质量。

3、时间：秒(s)1967年的第13届国际度量衡会议上通过了一项决议，采纳以下定义代替秒的天文定义：一秒为铯-133原子基态两个超精细能级间跃迁辐射9,192,631,770周所持续的时间。

国际原子时是根据以上秒的定义的一种国际参照时标，属国际单位制(SI)。

4、电流：安[培](A)安培是一恒定电流，若保持在处于真空中相距1米的两无限长，而圆截面可忽略的平行直导线内，则两导线之间产生的力在每米长度上等于2×10-7牛顿。

该定义在1948年第九届国际计量大会上得到批准，1960年第十一届国际计量大会上，安培被正式采用为国际单位制的基本单位之一。

安培是为纪念法国物理学家A.-M.安培而命名的。

5、热力学温度：开[尔文](K)开尔文的英文是Kelvin，简称开，国际代号K，热力学温度的单位。

开尔文是国际单位制(SI)中7个基本单位之一，以绝对零度(0K)为最低温度，规定水的三相点的温度为273.16K，1K 等于水三相点温度的1/273.16。

热力学温度T与人们惯用的摄氏温度t的关系是T=t+273.15，因为水的冰点温度近似等于273.15K，并规定热力学温度的单位开(K)与摄氏温度的单位摄氏度(℃)完全相同。

开尔文是为了纪念英国物理学家Lord Kelvin 而命名的。

6、发光强度：坎[德拉](cd)坎德拉是一光源在给定方向上的发光强度，该光源发出频率为540×1012赫兹的单色辐射，而且在此方向上的辐射强度为1/683瓦特每球面度。

定义中的540×1012赫兹辐射波长约为555nm，它是人眼感觉最灵敏的波长。

2019年高中士兵考军校考试大纲分析对比——(物理)

一、考核目标与要求考核考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重物理在军事、生产与生活等方面的应用，促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程培养目标的实现。

考生应具备对物理知识(主要包括物理基本概念、基本定理或定律、基本史实)的识记、理解与分析综合的能力，以及应用初等数学与物理基本方法解决物理问题的能力。

二、考试范围与要求1.力学(1)质点的直线运动了解理解参考系、质点、位移、速度和加速度的概念;掌握匀变速直线运动的规律，并能运用它解决军事与生活中简单的问题。

(2)相互作用理解重力、重心、滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力、弹力的概念;理解胡克定律;了解矢量和标量;理解力的合成和分解;掌握共点力的平衡，并能运用它解决军事与生活中的简单问题。

(3)牛顿运动定律掌握牛顿运动定律，并能运用它解决军事与生活中的简单问题。

(4)曲线运动了解曲线运动的特点和条件；了解离心现象；理解运动的合成和分解;掌握平抛体运动、匀速圆周运动的规律; 了解匀速圆周运动中的线速度、角速度、周期、向心加速度等概念；掌握匀速圆周运动的向心公式，理解竖直平面内的圆周运动所涉及的临界问题与能量转化关系；能运用它解决军事与生活中简单的问题。

(5)万有引力定律与航天理解万有引力定律、环绕速度;了解卫星轨道参量随半径变化的规律、第二宇宙速度、第三宇宙速度、开普勒行星运动三定律。

(6)功和能理解功、功率、动能、重力势能、弹性势能的概念;理解功与能的关系;掌握动能定理、掌握重力做功特点及其与重力势能变化的关系；机械能守恒定律，能运用它解决军事与生活中简单的问题。

(7)碰撞与动量理解动量与冲量的概念，理解动量定理;掌握动量守恒定律，能运用它解决军事与生活中简单的问题;了解理解弹性碰撞和非弹性碰撞。

(8)机械振动与机械波了解理解弹簧简谐运动、单摆运动;理解简谐运动的三角函数公式、振幅、周期、频率与图像。

规律规律;理解单摆周期公式; 了解受迫振动和共振;理解波的图像及波的传播规律;了解波速、波长和频率(周期)的关系、波的干涉与衍射现象、多普勒效应。

军校考试大纲《物理》考点—玻尔理论

军校考试大纲《物理》考点—玻尔理论关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲军考物理考点士兵军考1、玻尔理论玻尔理论，关于原子结构的一种理论。

1913年由玻尔提出。

是在卢瑟福原子模型基础上加上普朗克的量子概念后建立的。

2、玻尔理论假设玻尔假定，氢原子的核外电子在轨道上运行时具有一定的、不变的能量，不会释放能量，这种状态被称为定态。

能量最低的定态叫做基态;能量高于基态的定态叫做激发态。

根据经典力学，电子在原子核的正电场里运行，应不断释放能量，最后掉入原子核。

如果这样，原子就会毁灭，客观世界也将不复存在。

因此，波尔的定态假设为解释原子能够稳定存在所必需。

3、量子化条件玻尔假定，氢原子核外电子的轨道不是连续的，而是分立的，在轨道上运行的电子具有一定的角动量(L=mvr,其中m为电子质量，v为电子线速度，r为电子线性轨道的半径)，只能按下式取值：式中，n=1,2,3,4,5,……。

这一要点称作量子化条件，这是波尔为了解释氢原子光谱提出他的模型所做的革命性假设。

式中n称为量子数(主量子数)。

4、玻尔理论的优点(1)成功解释了氢原子光谱不连续的特点;(2)成功的计算出氢原子的轨道半径：波尔半径A0=53pm;(3)成功的计算出基态氢原子的能量：B=13.6eV;(4)引入了量子数。

5、玻尔理论的局限性这个理论本身仍是以经典理论为基础,且其理论又与经典理论相抵触。

它只能解释氢原子以及类氢原子(如锂+离子，等)的光谱,在解决其他原子的光谱时就遇到了困难,如把理论用于其它原子时,理论结果与实验不符,且不能求出谱线的强度及相邻谱线之间的宽度。

这些缺陷主要是由于把微观粒子(电子,原子等)看作是经典力学中的质点,从而把经典力学规律强加于微观粒子上(如轨道概念)而导致的。

(来源：张为臻博客)。

军校考试大纲最新版物理考点万有引力常见题型

ຫໍສະໝຸດ ＝g行星表面GM R0
2
=g0
即(
R0 2 m g ) = R M g0
即 g =0.16g0。
GMm r2 mg ……
经过计算得出：卫星表面的重力加速度为行星表面的重力加速度的 1/3600。上述结果是否正确？若正确，列式证明；若有错误，求出正确结果。解析：题中所列关于 g 的表达式并不是卫星表面的重力加速度，
而是卫星绕行星做匀速圆周运动的向心加速度。正确的解法是卫星表面
Gm R2
2
R h
GMm
mg h g h
R h 2
GM
【例 1】一卫星绕某行星做匀速圆周运动，已知行星表面的重力加速度为 g0，行星的质量 M 与卫星的质量 m 之比 M/m=81，行星的半径 R0 与卫星的半径 R 之比 R0/R＝3.6，行星与卫星之间的距离 r 与行星的半径 R0 之比 r/R0＝60。设卫星表面的重力加速度为 g，则在卫星表面有
军校考试大纲[最新版]物理考点—万有引力常见题型
关键词：军校考试万有引力定律
张为臻
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军考大纲士兵军考
万有引力定律的应用常见题型
行星表面重力加速度、轨道重力加速度问题：（重力近似等于万有引力）表面重力加速度： G 轨道重力加速度：
Mm GM mg 0 g 0 2 2 R R

军考大纲解读[最新版]物理考点-光的波动性

军校考大纲解读[最新版]物理考点-光的波动性关键词：军校考试张为臻军校考试培训军考大纲军考物理光的波动性军考大纲本部分内容光的干涉（双缝干涉、薄膜干涉）、光的衍射、偏振、电磁波谱及其成员、光谱都属于Ⅰ类要求。

军考要点一、光的干涉1．现象：符合一定条件的相干光在相遇的区域出现了稳定相间的加强区域和减弱区域。

2．相干条件：两束光频率相同，振动方向一致，相差恒定(步调差恒定)．当然振动情况完全相同的波源一定是相干波源．3．双缝干涉：(杨氏双缝实验) ⑴推导：如图A-14-61-1所示，若S 1、S 2光振动情λδn x dL r r ==-=12，时，出现亮条纹况完全相同，则符合(n=0，1，2，3…) 符合2)12(12λδ+==-=n x d L r r 时，出现暗条纹(n=0，l ，2，3，…) 相邻亮条纹（或相邻暗条纹）之间的间距（相邻亮条纹中央间距，相邻暗条纹中央间距)为λdL x =∆ ⑵图象特点：中央为明条纹，两边等间距对称分布明暗相间条纹。

红光明、暗条纹宽度最宽，紫光明、暗条纹宽度最窄。

白光干涉图象中央明条纹的最外侧为红色。

4．薄膜干涉：(等厚干涉)⑴相干光源的由来：利用薄膜(如肥皂液膜)前后两表面的反射光束相遇而形成干涉现象。

⑵图象特点：同一条亮(或暗)条纹上所对应薄膜厚度完全相等。

单色光在肥皂膜上(上薄下厚)形成水平状明暗相间条纹(白光入射形成彩色条纹)。

(3)应用：检查工件平整度、增透膜。

二、光的衍射1．现象：光偏离直线传播绕过障碍物进入阴影区域里的现象。

图A-14-61-12．产生条件：障碍物或孔的尺寸与波长可比(相差不多)。

由于可见光波波长较小，所以光的衍射需在特定的条件下才能被明显观察到。

3．单缝衍射：⑴图象特点：中央条纹最宽最亮，两侧为不等间隔的明暗相间的条纹(白光入射为彩色条纹)。

⑵应用：用衍射光栅测定光波波长。

(3)例子：小孔衍射、圆盘衍射等。

三、光的偏振1．光是横波：是电磁波，场强E和磁感强度B的振动方向均与波传播的方向垂直．所以光有偏振现象．2．自然光：在光波传播方向垂直的平面内光振动(指E的振动)沿各个方向振动强度都相同的光．如由太阳、电灯等普通光源发出的光。

军校考试大纲《物理》考点—波的干涉的特殊情况

军校考试大纲《物理》考点—波的干涉的特殊情况
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考
波的干涉特殊情况：
波的干涉现象，应理解以下几点：
A、波的干涉是波的叠加的一个特殊情况，任何两列波都可以叠加，但只有满足相干条件的两列波才能产生稳定的干涉现象。

符合干涉条件的两列波称为相干波。

B、发生干涉的区域中，介质中的质点仍在不停地振动着，其位移的大小和方向都随时间做周期性的变化，但振动加强的点始终加强，振动减弱的点始终减弱，并且振动加强的区域和减弱的区域互相间隔，形成的干涉条纹位置不随时间发生变化。

应当明确，所谓振动加强是指质点参与的合振动的振幅比单独一列波引起的振动的振幅大的情况，因此，振动加强的点的位移是在不断变化的，在某一时刻的位移可以为零，只是其振动的振幅保持不变而己。

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C、同频率的两波源在同种介质中产生的两列波，波长相同。

这两列波的波峰和波峰(波谷和波谷)相遇处，振动加强，A=A1+A2;波峰和波谷相遇处振动减弱，A=A1-A2(A1>A2)。

因此可得：若介质中某质点到两波源的距离之差为波长的整数倍，则该质点的振动是加强的;若某质点到两波源的距离之差是半波长的奇数倍，则该质点的振动是减弱的。

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满足上述三个条件的两波源称为相干波源。

军队文职物理专业科目大纲

军队文职物理专业科目大纲一、引言军队文职物理专业科目大纲旨在为军队文职物理专业人员的培训和选拔提供指导，确保其具备必要的物理知识和应用能力。

本大纲主要包括以下几个方面的内容：物理基础知识、实验技能、理论与实践应用等。

二、物理基础知识1. 力学- 物体的静力学：牛顿力学、平衡条件、杠杆原理等。

- 物体的动力学：牛顿运动定律、运动学、动量、动能等。

- 流体力学：压强、浮力、流体静力学和流体动力学等。

2. 热学- 热传导：热平衡、一维热传导、二维热传导等。

- 热力学定律：热力学第一定律、热力学第二定律等。

- 热力学循环：卡诺循环、热力循环等。

3. 电磁学- 静电学：库仑定律、电场、电有质量、电势等。

- 电磁感应：法拉第电磁感应定律、电磁感应现象等。

- 电磁波：电磁波的特性、电磁光谱等。

4. 光学- 几何光学：光的传播定律、凸透镜和凹透镜、光的成像等。

- 波动光学：干涉、衍射、偏振等。

- 光的特性和光学仪器：光的反射和折射、光的色散和漫反射等。

5. 原子物理学- 原子结构：原子模型、玻尔理论等。

- 量子力学：波粒二象性、不确定性原理等。

- 原子核物理学：原子核结构、放射性衰变等。

三、实验技能1. 实验基本原理与操作- 实验室用具：实验室常用仪器和设备、实验室安全注意事项等。

- 实验数据处理：实验数据采集、处理与分析。

2. 实验技能培养- 力学实验技能：测量定律验证、力的分解等。

- 热学实验技能：热传导测量、热容量测量等。

- 电磁学实验技能：电场测量、电磁感应测量等。

- 光学实验技能：物镜焦距测量、光的衍射实验等。

- 原子物理实验技能：光电效应实验、核放射实验等。

四、理论与实践应用1. 物理学在军事领域的应用- 军事弹道学中的物理学应用：计算抛体运动轨迹、预测弹道等。

- 光学在军事中的应用：光电信息传输、激光武器等。

2. 物理学在科学研究中的应用- 现代化科研设备的应用：核磁共振、粒子加速器等。

- 物理学在材料研究中的应用：材料的物理性质测试与分析等。

军校考试大纲《物理》考点—电场之等势面

军校考试大纲《物理》考点—电场之等势面
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1、等势面的定义
等势面指静电场中电势相等的各点构成的面。

2、等势面的分类
点电荷电场等势面示意图等势面通常分为等比等势面和等差等势面。

等比等势面的两个等势面的电势之比相等，等差等势面的两个等势面的电势之差相等。

在实际运用中等比等势面占有优势，而学习中一般倾向于考查等差等势面。

3、等势面的特点
(1)等势面一定跟电场线垂直;
(2)在同一等势面上移动电荷电场力不做功，或做功之和为0;张为臻博客
分析：因为等势面上各点电势相等，电荷在同一等势面上各点具有相同的电势能，所以在同一等势面上移动电荷电势能不变，即电场力不做功。

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(3)电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面;
(4)任意两个等势面都不会相交;
(5)等差等势面越密的地方电场强度越大;
(6)电场线与等势面处处垂直;
(7)沿电场线方向电势降低最快「电势逐渐降低不一定是沿电场线方向，而电势降低最快一定是沿电场方向」说的是一个无穷小过程,不能理解成一个有限的距离。

军校考试大纲《物理》考点—光的本性之双缝干涉

军校考试大纲《物理》考点—光的本性之双缝干涉
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1、双缝干涉
平行的单色光投射到一个有两条狭缝的挡板上，狭缝相距很近，平行光的光波会同时传到狭缝，它们就成了两个振动情况总是相同的波源称为相干波源，它们发出的光在档板后面的空间相互叠加，就发生了干涉现象。

2、双缝干涉的特点
当单色光经过双缝后，在屏上产生了明暗相间的干涉条纹。

当屏上某处与两个狭缝的路程差是半波长的偶数倍时，则两列波的波峰叠加，波谷与波谷叠加，形成亮条纹。

当屏上某处与两个狭缝的路程差是半个波长的奇数倍时，在这些地方波峰跟波谷相互叠加，光波的振幅互相抵消，出现暗条纹。

干涉条纹宽度x=L(屏到狭缝水平距离)*波长/d(双缝间距)，即，该实验被评为“物理最美实验”之一。

双缝干涉实验的原理为波的干涉。

发生干涉的条件：相干光源，频率相同，振动方向平行，相位相同或相位差恒定的两列波。

(来源：张为臻博客)。

解放军军校考试《物理》大纲考点—凹透镜

解放军军校考试《物理》大纲考点—凹透镜关键词：军校考试张为臻军考培训士兵军考军考物理考点
凹透镜亦称为负球透镜，镜片的中间薄，边缘厚，呈凹形，所以又叫凹透镜。

凹透镜对光有发散作用。

近视眼镜是凹透镜。

平行光线通过凹球面透镜发生偏折后，光线发散，成为发散光线，不可能形成实性焦点，沿着散开光线的反向延长线，在投射光线的同一侧交于F点，形成的是一虚焦点。

原理
凹透镜成像的几何作图与凸透镜者原则相同。

从物体的顶端亦作为两条直线：一条平行于主光轴，经过凹透镜后偏折为发散光线，将此折射光线相反方向返回至主焦点;另一条通过透镜的光学中心点，这两条直线相交于一点，此为物体的像。

经凹透镜成正立缩小虚像，物与像在透镜同一侧。

1/u(物距)+1/v(像距)=1/f(透镜焦距)透镜成像公式
透镜成像规律(关于符号的正负：物距u取正值，ν和f取负值。

)(来源：张为臻博客)。

军队文职物理专业科目大纲

军队文职物理专业科目大纲一、引言军队文职物理专业科目旨在培养具备物理学知识及应用能力的专业人才，能为军队工作提供科学支持和技术服务。

本文职物理专业科目大纲旨在规范教育培训内容，确保学员全面、系统地掌握物理学基本理论和实践应用知识。

二、基本要求学员在完成军队文职物理专业科目培训后，应达到以下基本要求：1. 掌握物理学基本理论和原理，包括力学、电磁学、光学、热学、原子物理等内容；2. 熟悉物理实验方法和仪器使用，能够进行常见物理实验并正确分析实验结果；3. 具备物理学知识的综合应用能力，能够解决军队工作中的物理问题；4. 具备科学研究和学术写作能力，能够撰写科技论文、综述和报告。

三、教学内容1. 力学1.1 基本概念和原理，包括质点、刚体、运动学、动力学等；1.2 牛顿定律及其应用，包括受力分析、运动规律等；1.3 力学实验与数据处理，包括力的测量、摩擦力、弹簧振子等实验。

2. 电磁学2.1 电荷与电场，包括电荷性质、库仑定律等；2.2 电场与电势，包括电场线、电势差等；2.3 电流与电阻，包括欧姆定律、电阻定律等；2.4 磁场与电磁感应，包括磁场产生、法拉第电磁感应定律等；2.5 电磁学实验与应用，包括安培力、电磁铁等实验。

3. 光学3.1 光的本质和传播，包括光的波粒二象性、光的干涉、衍射等；3.2 光的成像和光学仪器，包括透镜成像、眼睛的调节等；3.3 光学实验与应用，包括单缝衍射、双缝干涉等实验。

4. 热学4.1 温度和热量，包括热学定律、热传导等；4.2 热力学第一、第二定律，包括功和热的转化、熵的概念等；4.3 热学实验与应用，包括热传导实验、热机原理等。

5. 原子物理5.1 原子结构和原子光谱，包括玻尔模型、量子力学基本理论等；5.2 原子物理实验与应用，包括布拉格衍射、光电效应等实验。

四、教学方法为了提高学员的学习效果和培养实践应用能力，本专业科目的教学方法应注重以下方面：1. 理论与实践相结合：理论知识的教学应与实验教学相结合，使学员能够更好地理解和应用物理学理论；2. 问题导向学习：通过提供具体问题或案例，引导学员独立思考和分析解决问题的方法；3. 团队合作学习：组织学员进行实验课程和项目实践，培养学员的团队合作和沟通能力；4. 网络教学辅助：利用现代化教育技术手段，提供网络教学资源和在线学习平台，便于学员自主学习和交流。

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军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点148：玻尔理论
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1、玻尔理论
玻尔理论，关于原子结构的一种理论。