盖洛普优势测试(电子表格)

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洛普Q12测评法(The Gallup Q12)

洛普Q12测评法（The Gallup Q12）2009-05-17 15:39盖洛普Q12测评法（The Gallup Q12）目录• 1 什么是盖洛普Q12• 2 找出人的优势• 3 盖洛普Q12的具体内容• 4 盖洛普Q12评测的特点• 5 盖洛普Q12对我们的影响• 6 盖洛普Q12局限性[编辑]什么是盖洛普Q12Q12就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24家公司的2500多个经营部门进行了数据收集。

然后对它们的105,000名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。

这就是著名的Q12。

乔治·盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。

盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12就是员工敬业度和参与度的测量标准。

盖洛普还认为，要想把人管好，首先要把人看好，把人用对。

给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。

用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所在单位的一分子，产生一种归属感。

盖洛普公司发明的Ｑ12方法在国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12个问题来测试员工的满意度，并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。

盖洛普在用Ｑ12方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已在盖洛普公司得到检验。

所有盖洛普员工，每年要接受两次Ｑ12检验，经理们还会与员工进行很多交流，来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。

[编辑]找出人的优势盖洛普的核心思想是优势理论，这一理论认为，把个人、企业定位围绕独特优势来进行是最有效的，也就是中国人常说的扬长避短。

这个工具，它将会问人们180个问题，用三到四个主题来帮助被测试者来识别他们的优势。

比如，你认为“你是一个有竞争力的人吗“？“你虽败犹荣吗”？“你适合当一个领导者吗“？等等，在问这些问题时，同时希望回答时提供一些具体的例子，而不止“是’或‘不是’的答案，以确保答案的准确性。

性格测试题90道-盖洛普优势才干

请在下面的四个一组对你个人行为表现的描述中进行准确性排序打分，对最准确的描述打4分，比较准确的描述打3分，不太准确的描述打2分，最不准确上打1分。

要求第个描述都有一个分数，但每个分数只能对应一个描述（即每组中必须均有1、2、3、4）。

每个描述都没有好坏，按照第一感觉，怎样舒服就怎样打分，尽量回答要快一点，不要想太多，也不要想别人怎么期望你回答，是你自己平时真实的是什么就是什么。

建议先确定4分和1分的描述，然后确定2、3分的描述。

发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试

发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试我们在招聘⼈员的时候，第⼀问题都是：说出你的5个优点或者是长处。

⼤部分的⾯试者，在回答这个问题的时候，都需要⼀段时间的思考，⽆法迅速回答我们。

这点并不出乎我们的意料，因为国情决定了，我们⼤部分时间关注我们⾃⾝的缺点并加以改正，⽽不是⾼调宣扬⾃⼰的优势（优点）回想⼀下，你是不是这样的？其实从另⼀个⾓度来讲，这⾮常阻碍你的发展。

看过⽕影忍者的同学应该知道，鸣⼈和佐助拜师卡卡西的故事，在晋级阶段，佐助取得了⾮常不错的成绩，但鸣⼈提升有限，不能否认卡卡西是⼀位优秀的导师，但他擅长的是对查克拉的控制，⽽鸣⼈的优势恰恰不在于此，⽽在于⽆限的释放，所以学习起来进展很慢~最后经过⾃来也的指点，才有了飞速的进步。

这个故事⾥⾯告诉我们，花⼤量的时间和经历去做你不擅长的事情，最终导致的结果是不适应，只有充分发挥⾃⾝的优势，才能取得突破性的成就。

⼈才和庸才的区别在于，前者充分发挥优势，后者在于不断的弥补短板。

使喜欢个⼈崇拜的⼈成为英雄，给有责任⼼的⼈委以重任，让严于律⼰的⼈做去管理。

充分利⽤才能，是每个公司⽤⼈的基本准则，⽤⼈的时候充分考虑的是优势⽽⾮短板。

所以⼤可不必为⾃⾝有明显的缺陷⽽担⼼。

说了这么多，相信⼤家对于优势有了⼀个全新的认识。

那么下⼀步，就是如何发现⾃⾝的优势，相信没有⼈能⽐⾃⼰更了解⾃⼰，我们的优势有很多，但需要⼀个可供量化的指标去衡量哪些是我们有别于其他⼈，最具核⼼竞争⼒的优势。

如果你现在还不清楚或者不知道，不妨⼀起来做⼀个测试：盖普洛优势测试，借由180道测试题⽬，从34个优势中找出得分最⾼的5项，供⽇后学习⼯作中充分发挥。

先来介绍⼀下盖普洛，乔治-盖普洛（Gallup,GeogeHorace,1901-1984）是美国数学家，抽样调查⽅法的创始⼈，其创⽴的⼀系列测试⽅法深⼊⼈⼼。

我们这⾥使⽤的是盖洛普优势识别器2.0，其实这是⼀本书，辅以⼀系列测试题⽬来讲解，如果你买了这本书，可以通过书⾥⾯赠予的CDKEY到官⽅⽹站上参与这个测试，拜⽹络共享资源所赐，我们有幸拿到了这套题⽬和相关的计算⽅法。

刘蒋巍盖洛普优势测评

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刘蒋巍盖洛普优势ห้องสมุดไป่ตู้评
有了战略武装，你开始出击。这就是你的战略主题的动作模式：“倘若…… 会怎样？”筛选，出击。 NO.5 学习(Learner) 1313 分你热爱学习。你最感兴趣的题目取决于你的其他主题和经历。但无论是什么题目，你总是受到学习过程的吸引。过程，而不是内容或结果，最使你兴奋。从无知到熟练的扎实而执著的进程使你精力倍增。入门的快感；初学者背诵或实践学到的内容；掌握一门新技术而日益增强的信心 ——这些学习的过程深深吸引着你。你对学习的激情促使你参加各种成人教程——瑜伽、钢琴，或研究生课程等等。它使你能在变动无常的环境中应付自如，无论是分配你完成一个应急项目，还是反复要求你在短时间内成为某个新题目的行家。学习主题并不一写意味着你力图成为某个专题的专家，或追求伴随某种专业或学术头衔的荣耀。相比之下，更重要的是学习的“路程”，而不是具体结果。
刘蒋巍盖洛普优势测评
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刘蒋巍盖洛普优势测评
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刘蒋巍盖洛普优势测评
刘蒋巍的盖洛普五项优势
NO.1 理念(Ideation) 1611 分你为理念而痴迷。什么是理念？理念就是概念，就是对大部分事件的最合理的解释。当你透过复杂的表层，发现一个精彩而简明的概念，继而解释事物的本质时，你会喜不自胜。理念是一种关联。你的头脑总在寻找关联；因此，当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起时，你会感到新奇。一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。你乐于将我们熟知的世界转一个圈，让我们从一个陌生但充满新意的角度看它。你喜爱所有这些理念。因为它们深刻。因为它们新颖。因为它们能正本清源。因为它们引发争论。因为它们怪诞。由于所有这些原因，每当你产生一个新理念时，你都为之一振。别人可能视你为锐意创新、标新立异、富于理性或聪明过人。也许这些你都是。谁能说得准呢？你确信无疑的是理念使你激动不已。而大多数日子里，这就足够了。 NO.2 统率(Command) 1467 分统率主题促使你实施指挥。与有的人不同，你对将自己的观点强加于人并无不适。相反，你一旦形成观点，就必须与人分享。你一旦确定目标，就要用它来统一众人的思想，否则就会坐立不安。你不怕对立；相反，你确信对立是解决难题的第一步。其他人可能对生活的不快讳莫如深，你则感到必须陈述事实或真理，无论它们多么令人不快。你需要在人们之间扫除误会；因此，你要求他们明辨是非，开诚布公。你推动他们承担风险，甚至会为此而逼迫他们。虽然有人会对此表示厌恶，指责你刚愎自用，但他们又常常会自愿让你掌舵。人们往往拥戴那些立场鲜明的

盖洛普优势测试题与解析

盖洛普优势测试题与解析盖洛普优势测试是一种经典的职业性格测试，根据个人在事业、人际关系、自我认知、动机等方面的特征和偏好，将个人的性格归类为以下六大类别：1. 成就导向型2. 知识导向型3. 人际关系导向型4. 形象导向型5. 安全导向型6. 过程导向型以下是一些常见的盖洛普优势测试题目及其解析：1. 你是一个对工作目标和结果非常看重的人吗？解析：这个问题考察的是个人对成就的导向型。

如果你回答肯定，那么说明你可能属于成就导向型，追求个人的成就和成功；如果你回答否定，那么说明你可能属于其他类型，更注重其他方面的满足和认可。

2. 你在挑战和探索新事物方面表现出较强的兴趣吗？解析：这个问题考察的是个人对知识的导向型。

如果你回答肯定，说明你可能属于知识导向型，喜欢学习和获取新的知识；如果你回答否定，说明你可能更注重实践和应用，属于其他类型。

3. 你善于与他人建立和维护良好的关系吗？解析：这个问题考察的是个人对人际关系的导向型。

如果你回答肯定，说明你可能属于人际关系导向型，擅长与他人相处和合作；如果你回答否定，说明你可能更注重自我独立和个人成就，属于其他类型。

4. 你非常关注自己在他人眼中的形象和形象表现吗？解析：这个问题考察的是个人对形象的导向型。

如果你回答肯定，说明你可能属于形象导向型，注重个人形象和外在表现；如果你回答否定，说明你可能更注重内在的品质和实力，属于其他类型。

5. 你很注重自己的安全感和稳定性吗？解析：这个问题考察的是个人对安全的导向型。

如果你回答肯定，说明你可能属于安全导向型，偏好稳定和安全的环境；如果你回答否定，说明你可能更喜欢冒险和变化，属于其他类型。

6. 你更喜欢专注于当前的工作任务还是关注整个工作过程？解析：这个问题考察的是个人对过程的导向型。

如果你回答前者，说明你可能属于过程导向型，注重工作的细节和完成过程；如果你回答后者，说明你更关注结果和目标的实现，属于其他类型。

通过回答这些问题，你可以初步了解自己的优势类型。

盖洛普q12解读_给员工测评的问卷样本

盖洛普Q12解读优秀业绩来源于敬业员工，敬业员工来源于员工满意度，满意度来源于优秀的一线主管 ;员工不会做你希望的事情，只会做你要求的事情；员工不会做你要求的事情，只会做你检查的事情；员工不会做你检查的事情，只会做你奖励的事情；1、Q12目的：评测员工敬业度和基层工作环境；帮助管理者动员你的团队成员参与改进工作环境；为管理者提供一套科学而实用的带队伍的方法和工具；提升个人、团队和组织绩效，实现个人与企业的双赢；2、Q12理论依据：人本管理：尊重人性，释放潜能；发现优势，因才使用，优秀经理，敬业员工，忠实客户，可持续发展，实际利润增长，股票增值；3、我们对Q12误解：不是员工满意度调查；不是群众评议领导；不是举报箱；是基层工作环境或员工敬业度的 KPI；是以评测为基础的管理体系；是推动对话，制定行动计划，提升员工敬业度；敬业阶梯类别员工关注点内容解读应该做什么不应该做什么我的获取[绩效基层]大本营Q1:我知道我的工作要求？基本需求Q2:我有做好我的工作所需要的材料和设备？1.明确的岗位分工；2.清晰的目标分解；3.定期考核跟踪；4.沟通、指导；1.工作技能指导；2.知识共享；3.办公硬件条件；1.目标SMART原则推广；2.充分授权，鉴定目标；3.设置恰到好处的目标，让员工感受到高标准的调整；1.让下属有米煮饭；2.除了硬件资源还有信息、经验等软资源；1.目标不清晰，员工不知道你要什么；2.管控过严，束手束脚；3.对下属无期望，下属也没有希望；1.认为找资源是员工自己的事情；2.回绝或回避下属的资源要求；一级阶梯Q3:在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事？Q4:在过去的七天里，我因工作出色而受到表扬？管理层支持我的奉献[个人绩效]1.帮助员工认识自己的优势； 1.观察和发现下属的优势表现；2.评价员工的优势与岗位的匹配 2.给下属提供不同的表现机会；度； 3.让下属做最能发挥优势的工作；1.善于发现员工工作中值得表扬的事情；2.及时肯定和鼓励员工的成绩；3.以适当的方式给予表扬；1.不出色就认为下属不努力；2.思维定势，不给没被发现优势的员工表现机会；1.只处罚不表扬；2.秋后算账式的奖惩；3.形式化的表扬；1.精神激励；2.物质激励；阶梯管理层支持Q5:我觉得我的主管和同事关心我 1.团体活动；的个人情况？ 2.员工关怀；1.帮助员工设置发展目标；Q6:工作单位有人鼓励我的发展？ 2.引导员工与企业的目标统一;3.安排高难度的工作内容锻炼；1.关心员工的内心感受；2.了解员工的生活并帮助应对；3.重点关注出现特殊情况的员工；1.不断鼓励下属接受高标准挑战并给予支持鼓励；2.与员工沟通探讨什么是希望的发展；1.走形式、不真诚；2.干涉下属个人生活；3.让别人代劳；1.下属工作分工一层不变；2.不关心员工的发展；3.与员工的谈话除了缺点就是错误；3.给下属树立匹配的榜样或师傅；我的归属[团队绩效]Q7:在工作中，我觉得我的意见受到重视？1.员工意见的反馈渠道；2.部门上下级畅谈；3.主管基层体验；4.决策参与；1.鼓励员工提意见并及时回应；2.不贪功，将成绩归结为员工的辛苦；1.不善于听取意见；2.事事征求员工意见；3.否定员工的意见或建议；二级阶梯三级阶梯团队工作总体发展Q8:公司的使命和目标使我觉得我的工作重要？Q9:我的同事们致力于高质量的工作？Q10:我在工作单位有一个最好的朋友？Q11:在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步？Q12:过去一年里，我在工作中有机会学习和成长？1.给下属的工作赋予使命；2.让下属了解部门或公司的运营状1.公司战略的宣导与传播；况；3.让员工分享公司成功的喜悦；4.公司或部门的变革调整前与员工沟通；1.公平、公正、公开；分工与协作； 2.以结果为导向；3.及时处理团队中的不合格者；1.诚信管理，不清诺，一诺千金；2.非工作性质的团队沟通；3.与下属交朋友，建立深度信任；4.鼓励感恩和奉献；我的发展[长期绩效]1.发现员工的进步； 1.与下属探讨他们希望的发展；2.肯定员工的进步； 2.给下属规划职业路径；1.营造内部总结分享氛围；2.鼓励进修和学习；1.只分配工作不说明工作的重要性；2.认为公司的整体情况与下属关系不大；1.区别对待下属；2.纵容不合格者；3.凭情感或关系管理；1.纵容或鼓励矛盾；2.干涉员工交朋友；1.对员工的发展置之不理；2.无人和绩效沟通与反馈；1.怕被下属超越；2.企业与员工的目标协同；工作中的培训；团队凝聚力；。

(完整)盖洛普测试题

盖洛普测试题试题答案选择：描述非常正确〈－－>居中<－－〉描述非常正确1.我乐于助人〈－－－－－－〉我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙2.我想要每个人都喜欢我 <－－－－－－> 我想要人们崇拜我3.我力争第一 <－－－－－－> 我重在参与4.我一贯努力工作〈－－－－－－〉我做事进度较慢，但确保成效5.我思考自身的长处〈－－－－－－〉我思考有待改进之处6.我是一个偏重情感的人 <－－－－－－〉我是一个偏重理智的人7.我了解别人的个性特点 <－－－－－－> 我能够接受多种类型的人8.主动与人交谈使我为难〈－－－－－－〉与陌生人攀谈使我兴奋9.我对生活感觉极好〈－－－－－－〉我认为自己很能干10.我与人合作〈－－－－－－〉我个人奋斗11.我能使别人有成就感 <－－－－－－> 我能使别人感到他们对我很重要12.我按照自己的世界观去生活〈－－－－－－> 我按照自己的理想去生活13.成为他人的知己使我满足 <－－－－－－〉我希望成为别人的领导14.我不在意别人对我的所作所为怎么看。

我做对我有利的事 <－－－－－－> 我始终很清楚别人对我的看法15.我致力于发展〈－－－－－－〉我信守自己的价值观16.我要在自己的生活中保持平衡 <－－－－－－> 我希望我的家庭过最好的生活17.我每天多次谈到自己对未来的展望 <－－－－－－〉我特意腾出时间思考未来18.我能够使别人兴奋起来 <－－－－－－> 我能够使别人平静下来19.我一旦作出决定,就必须付诸行动 <－－－－－－> 我在行动之前需要确定自己正确无误20.我比大多数人更加专心去完成要做的事〈－－－－－－〉我顺其自然，统观全局21.我认为世上没有巧合，一切都事出有因 <－－－－－－> 对我来说，“巧合”指运气、机遇、侥幸或偶然22.我善于交谈 <－－－－－－> 我善于倾听23.我喜欢表扬别人 <－－－－－－> 我喜欢受到表扬24.我喜欢竞赛〈－－－－－－〉我喜欢工作25.我思考问题“脚踏实地"，善于借助专家寻找正确答案〈－－－－－－> 我思考问题善于创造、且有战略眼光，对规律和问题一目了然26.我充满活力—满怀喜悦和欢乐〈－－－－－－〉我了解影响形势的所有因素27.我想成为一家大公司的总裁 <－－－－－－> 我为别人牵线搭桥28.我有时会威逼别人 <－－－－－－> 我在大人物面前感到渺小29.我能设身处地为别人着想，理解他们的感受〈－－－－－－> 我能够爱人，爱所有的人30.我推动别人成功〈－－－－－－> 我使别人快乐31.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我比我的同事/朋友更成熟32.我尽量与别人一起做事 <－－－－－－> 我喜欢为别人张罗33.通过研究历史，我可以预测未来〈－－－－－－〉我的未来与我的过去无关34.我属于超越自我的宏观世界〈－－－－－－〉我是一个脚踏实地的人35.我要我的工作与生活融为一体 <－－－－－－〉工作只是一种谋生手段36.有人不喜欢我时，我会感到沮丧 <－－－－－－〉如果做自己认为不对的事，我就会感到内疚37.我组织 <－－－－－－> 我分析38.我能把握别人的谈话要点,使他们感觉良好〈－－－－－－〉我通过倾听，使人们感到获得理解39.我寻找富于哲理的人 <－－－－－－〉我喜欢与勤奋而有成效的人交往40.我乐于使别人认识其自身价值 <－－－－－－〉我乐于使别人有成就感41.我靠直觉解决问题〈－－－－－－> 我使用来源可靠的准确信息42.我对生活持有一种健康的怀疑态度〈－－－－－－〉我相信自己与全人类相联43.我的朋友请我讲故事 <－－－－－－> 我的朋友请我出主意44.我在上午工作效率最高〈－－－－－－〉我在晚上工作效率最高45.我与大多数人不相上下，无需工作更努力或更持久〈－－－－－－> 我精力充沛，始终比大多数人工作更努力和更持久46.任何与体育有关的事都会强烈吸引我 <－－－－－－〉任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我47.我是一个十分整洁的人〈－－－－－－> 我非常固执48.我通过与别人分享而成长〈－－－－－－〉我通过学习而成长49.我按照自己对未来的书面规划去行动 <－－－－－－> 我走一步，看一步50.我注重未来能够取得的成就 <－－－－－－〉我想象自己如何应对未来可能发生的事件51.当我发现别人的弱点后就能更好地与之相处〈－－－－－－> 当我了解别人的目标后就能更好地与之相处52.我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情〈－－－－－－> 我仔细挑选我的朋友53.我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化和成功的人士〈－－－－－－〉被别人视为可信、专业化和成功的人士对我很重要54.我喜欢了解世界大战的起因 <－－－－－－> 我喜欢了解五十年后的世界人口构成55.我对自己生活中遇到的事件进行分析 <－－－－－－> 我对影响我生活的事件充满激情56.我通过发挥自身才干取得进步 <－－－－－－> 我通过克服自身弱点取得进步57.对我来说,每件事都必须事先计划〈－－－－－－> 我喜欢顺其自然58.我寻找各种不同的做事方法 <－－－－－－> 我确立常规的做事方法59.我讨厌自己哭泣 <－－－－－－> 眼泪是我生活的一部分60.我喜欢放松 <－－－－－－〉我喜欢清扫61.有钱就是幸福〈－－－－－－〉有钱不等于幸福62.我征求别人的意见〈－－－－－－> 别人征求我的意见63.我认为平等对待所有人和制定明确的规则至关重要 <－－－－－－〉我认为应当了解每个人的特点并进行个别激励64.我借助专家寻找正确答案 <－－－－－－> 我对答案和问题一目了然65.我非常慷慨地称赞别人 <－－－－－－> 我有选择地称赞别人66.我只有在竞争中赢得第一才会完全满意 <－－－－－－> 我只要在比赛中名列前茅就感到高兴67.我善于使截然不同的人相互合作 <－－－－－－〉我有平等对待不同人的天赋68.我尽量不离开自己的舒适领地〈－－－－－－> 我是一个寻求刺激的人69.我能够体会同事的感受 <－－－－－－> 我喜欢与同事们高谈阔论70.我关注人们有什么特点，而不在意我是否喜欢他们〈－－－－－－〉我不喜欢某些人，他们与我格格不入71.我凭感觉进行重要决策 <－－－－－－〉我凭理智进行重要决策72.我随着事情发生而作出反应 <－－－－－－〉我分清事情的轻重缓急，然后采取行动73.我喜欢每个人 <－－－－－－> 我要每个人都喜欢我74.玩世不恭对我有用〈－－－－－－> 我看到问题多于机会75.我每周设定业绩目标〈－－－－－－> 我的工作根据当日需求而定76.我喜欢处理好眼前的事 <－－－－－－> 我为未来而生活77.我必须强迫自己才能学习 <－－－－－－〉我对自己感兴趣的事能集中注意力78.凡是与小孩子有关的事情我都喜欢 <－－－－－－〉我更愿与成人打交道79.我喜欢要求精确性的工作 <－－－－－－> 我更喜欢团队合作80.我研究别人行为的根源 <－－－－－－> 我惯于自我反思81.我按部就班〈－－－－－－〉我热情洋溢82.我对教育满怀热忱〈－－－－－－〉我对消除暴力满怀热忱83.我喜欢别人听我讲话〈－－－－－－> 我喜欢听别人讲话84.我很会讲故事〈－－－－－－〉我善于辅导85.我对自己在生活中取得的进步感到满意〈－－－－－－> 我为自己的未来担忧86.我喜欢讲话〈－－－－－－〉我喜欢思考87.我是个完美主义者 <－－－－－－〉我是个实干家88.我思考问题脚踏实地 <－－－－－－〉我思考问题善于创造、且具有战略眼光89.我寻找能坦诚指出我的弱点的人〈－－－－－－〉我选择与欣赏我的长处的人交往90.我必须首先照顾自己〈－－－－－－> 我愿意为别人做出牺牲91.我善于交际 <－－－－－－> 我喜欢与朋友一道努力工作92.我讲话从不缺少词汇 <－－－－－－> 谈论自己使我为难93.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我是一个严肃的人94.我热爱学习 <－－－－－－> 我喜爱外出95.我是个健忘的人〈－－－－－－〉我习惯于反复检查，确保一切井井有条96.我善于观察人们之间的区别 <－－－－－－〉我平等对待所有人97.我的成功之道在于克服弱点和弥补欠缺 <－－－－－－〉我的成功之道在于增强自身才干98.在遇到困难而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手 <－－－－－－> 在遇到困难而必须圆满完成任务时,我往往依靠团队成员的各自优势,而不事必躬亲99.我性格外向〈－－－－－－> 我在必要时能够做到开朗大方100.我喜欢解释事情〈－－－－－－> 我喜欢做事情101.有时也可以歪曲事实 <－－－－－－> 永远没有理由说谎102.我的工作已经满负荷 <－－－－－－> 我还有很大潜能103.我以整洁著称〈－－－－－－> 我以富有幽默感著称104.我正在创造我的未来 <－－－－－－〉我研究我的未来105.我喜欢挑战别人〈－－－－－－> 我喜欢鼓励别人106.我是一个非常在意隐私的人〈－－－－－－〉我的生活如同一本开启的书107.我慷慨 <－－－－－－> 我节俭108.我是一名领导者〈－－－－－－> 我是一个很有成就的人109.我有时会奉承别人〈－－－－－－> 我为人正直110.我能根据需要长时间学习〈－－－－－－> 我集中注意力的时间很短111.我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有分量〈－－－－－－> 我慷慨地赞扬我的同事112.我愿意了解新事物 <－－－－－－〉我的价值观很稳定113.我的生活有目的 <－－－－－－〉我的生活充满欢乐114.我喜欢富有哲理的讨论〈－－－－－－> 我喜欢制定目标的会议115.我喜欢独处 <－－－－－－> 我想念我的朋友116.我想象未来 <－－－－－－〉我理解造成当前情形的原因117.我能够实事求是地看待自己 <－－－－－－〉我难于坦诚地看待自己118.我不怕谈论自己的为人 <－－－－－－> 我谈及自己的私生活十分小心119.我小时候好强而独立〈－－－－－－〉我小时候循规蹈矩,从不给同伴或大人惹麻烦120.我喜欢招待别人 <－－－－－－> 我喜欢现场观看体育比赛121.我讨厌受控制〈－－－－－－〉我要避免空虚122.我是一个好老师 <－－－－－－> 我是一个好顾问123.我躲避邋遢的人 <－－－－－－〉我不与不诚实的人交往124.情况不明时，我会向心中有数的人求教〈－－－－－－> 无论何时何地,我总能悟出该做什么125.目标不明的人使我厌烦 <－－－－－－> 我不喜欢与无法放松的人相处126.我选择易学的课程〈－－－－－－> 我选择富有挑战的课程127.我厌恶期限〈－－－－－－〉我的责任感给我动力128.我鼓励别人 <－－－－－－〉我强化别人129.我过于轻信别人〈－－－－－－> 我过于雄心勃勃130.过去发生的事激励我 <－－－－－－> 未来可能取得的成就激励我131.最后一刻的压力使我思想高度集中〈－－－－－－> 当我能够提前完成任务时，我的思维更清晰132.我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃〈－－－－－－> 我认为偷窃的人应当受到惩罚133.我的最大愿望是热爱自身工作〈－－－－－－〉我的最大需求是被别人接受134.我是一个通情达理的人 <－－－－－－〉我是一个有责任心的人135.我主要关注此时此地 <－－－－－－> 我通过研究过去而尽量增长见识136.尽力而为使我感到满足〈－－－－－－> 我立志有所建树137.我有强烈的求知欲〈－－－－－－〉我需要被人认知和理解138.我经常考虑因果关系 <－－－－－－> 我遇到事情及时应对139.寻找自己失败的原因〈－－－－－－> 享受目前的成功140.我激励朋友有所作为〈－－－－－－〉我能使一起工作的人和睦相处141.?142.把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作40—50小时 <－－－－－－〉把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作超过60小时143.我轻松愉快 <－－－－－－〉我严肃认真144.开始新任务对我很容易 <－－－－－－〉我的问题是做事有始无终145.我能和所有的人和睦相处〈－－－－－－〉我仔细挑选我的朋友146.我容易落泪〈－－－－－－> 我意志坚强147.我观察生活 <－－－－－－〉我要主宰自己的生活148.如有必要，我能整晚集中精力工作 <－－－－－－> 我最多只能集中精力工作或学习一小时左右149.我的成就非凡〈－－－－－－〉我一贯创造积极成果150.我比别人更机智 <－－－－－－〉我在很多人面前感到渺小151.我同时做几件事效率最高〈－－－－－－〉我习惯于一次做一件事152.我有过一位真诚关心我的老师或教练〈－－－－－－> 老师过去是否喜欢我无关紧要153.我善于发起〈－－－－－－> 我善于落实154.我善于动员别人参与项目 <－－－－－－> 我善于构思新项目155.我经常思考数字 <－－－－－－〉我经常回忆见过的美好景物156.我偏爱讨论思想〈－－－－－－〉我偏爱谈论体育157.我的词汇富有哲理〈－－－－－－〉我的词汇偏重实用158.我使用简短的词汇 <－－－－－－〉我常用抽象和复杂的词汇159.用语言表达思想对我十分容易〈－－－－－－〉我表达思想时经常“辞穷"160.我喜爱阅读〈－－－－－－〉我喜欢琢磨事物的工作原理161.我的大脑不停地思考 <－－－－－－〉我的身体需要经常活动162.我喜欢听讲 <－－－－－－〉我喜欢小组讨论163.我喜欢学习 <－－－－－－〉从数据中发现规律使我兴奋164.我关注时事〈－－－－－－〉我不花时间去关注时事165.我渴望增加知识〈－－－－－－〉我渴望富有166.我总能及时完成任务〈－－－－－－〉我言而有信，说到做到167.一个新创意会使我激动不已 <－－－－－－> 完成交给我的任务会使我激动不已168.和别人在一起时，我觉得我的点子最多 <－－－－－－〉和别人在一起时，我觉得我的准备最充分169.我能详细解释复杂过程 <－－－－－－〉我有化繁为简的天赋170.我能一晚读完一本200页的书〈－－－－－－〉我阅读速度缓慢,因为我需要理解其中内容171.取胜最重要 <－－－－－－> 按规矩做事最重要172.我的哲学指引我的生活 <－－－－－－> 我能主导自己的生活173.我每周至少花5小时独自思考 <－－－－－－〉我喜欢和别人在一起174.我了解自身长处超过弱点〈－－－－－－> 我了解自身弱点超过长处175.我不在乎别人是否喜欢我〈－－－－－－> 我热爱人们。

盖洛普Q12测评表及释义

盖洛普Q12测评表及释义说明：盖洛普Q12测评是基层工作环境和员工敬业度的关键绩效指标考核法，以评测为基础的管理体系。

Q01 我知道公司对我的工作要求□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意要求是我们衡量自身进步的里程碑，知道公司对自已的要求如同知道通往成功的路径。

Q02 我有做好我的工作所需要的材料和设备□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意向员工提供做好工作所需的材料和设备是支持员工工作的首要行为，同时也是最大限度发挥员工潜力的前提基础。

Q03在工作中我每天都有机会做我最擅长做的事□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意员工只有在工作中用其所长时，才能充分实现其潜力。

当一个员工的天生优势与其所任工作相吻合时，他就可能出类拔萃。

知人善任是当今公司和经理们面临的最重要挑战。

Q04 在过去的七天里，我因工作出色受到表扬□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意认可和表扬如同建设良好的工作环境的砖和瓦。

我们作为个人都需要获得认可，以及由此而生的成就感。

盖洛普在研究中发现，表扬已成为了一种与员工有效的沟通方式。

Q05 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意离职的员工并不是要离开公司，而是要离开他们的经理和主管，在现在的公司管理中，经理和主管对员工的影响很大。

对员工的关心可以增加双方的信任度，而这种信任会左右员工对公司的看法。

Q06 工作单位有人鼓励我的发展□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意我们的工作使我们有机会每天接触新情况和发现新方法来迎接挑战。

盖洛普发现，在今天的工作场所，终生受雇于一家公司已过时。

新的重点是终生就业机会。

优秀的经理们会挖掘员工的自身优势、才干并鼓励他们在适合自己的方向上发展。

Q07 在工作中，我觉得我的意见受到重视□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意所有员工都希望他们的意见受到公司的重视，而是否使员工有此种感觉又取决于公司如何倾听和对待他们的意见。

盖洛普优势测试30多分数计算

盖洛普优势测试30多分数计算
盖洛普优势测试（Gallup StrengthsFinder）是一种评估个体优势和天赋的测评工具。

它由美国盖洛普公司开发，旨在帮助个人发现和发展自己的潜力。

测试结果会根据个体在30种不同的优势中的得分，提供一个详细的个人报告，以指导个人在工作和生活中的发展方向。

测试包含30个问题，每个问题对应于一种特定的优势。

个体需要根
据自己的情况选择最符合自己的答案。

每个问题都有五个等级的选择，从“非常同意”到“非常不同意”。

测试结果的计算基于个体对每种
优势的选择，通过加权得分的方式进行评估。

每种优势都有不同的得分范围，通常从1到5，分数越高代表个体在该优势上具有更大的潜力和天赋。

测试结果会将个体的得分与全球测试人群进行比较，提供一个相对的排名，以帮助个体了解自己在不同优势上的相对优势。

通过盖洛普优势测试的30多分数计算，个体可以了解自己在哪些领
域具有较高的潜力和天赋，以便在工作和生活中更好地发挥自己的优势。

测试结果还提供一些建议和指导，帮助个体更好地利用自己的优势，发展个人能力和职业生涯。

总之，盖洛普优势测试是一种评估个体优势和天赋的工具，通过对个体在30种不同优势的得分计算，帮助个体了解自己在哪些领域具有较高的潜力和天赋。

这个测试结果可以指导个体在工作和生活中的发展方向，提供一些建议和指导，帮助个体更好地利用自己的优势，实现个人成长和职业发展。

盖洛普优势识别器-行动建议

盖洛普优势识别器-行动建议目录发现你的优势-主题行动建议-成就1发现你的优势-主题行动建议-行动2发现你的优势-主题行动建议-适应3发现你的优势-主题行动建议-分析3发现你的优势-主题行动建议-统筹4发现你的优势-主题行动建议-信仰4发现你的优势-主题行动建议-统率5发现你的优势-主题行动建议-沟通6发现你的优势-主题行动建议-竞争6发现你的优势-主题行动建议-关联7发现你的优势-主题行动建议-回顾7发现你的优势-主题行动建议-审慎8发现你的优势-主题行动建议-伯乐9发现你的优势-主题行动建议-纪律9发现你的优势-主题行动建议-公平10发现你的优势-主题行动建议-体谅10发现你的优势-主题行动建议-专注11发现你的优势-主题行动建议-前瞻12发现你的优势-主题行动建议-和谐12 发现你的优势-主题行动建议-理念13发现你的优势-主题行动建议-包容13发现你的优势-主题行动建议-个别14发现你的优势-主题行动建议-搜集15发现你的优势-主题行动建议-思维15发现你的优势-主题行动建议-学习16发现你的优势-主题行动建议-完美16发现你的优势-主题行动建议-积极17发现你的优势-主题行动建议-交往17发现你的优势-主题行动建议-责任18发现你的优势-主题行动建议-排难19发现你的优势-主题行动建议-自信19发现你的优势-主题行动建议-追求20发现你的优势-主题行动建议-战略20发现你的优势-主题行动建议-取悦21发现你的优势-主题行动建议-成就成就主题较强的人大都精力充沛，锲而不舍。

他们乐于忙忙碌碌并有所作为。

行动建议：1、选择那些劳动强度符合自己的期望且能鼓励自己测评工作效率的工作。

在这些环境中你会感到工作富有挑战性但又充满活力。

2、作为一名“成就者”，你喜欢忙碌，但要知道工作期限。

为了实现目标，你会遵守时间期限和测评标准，因此努力会带来切实的进步和可见的成果。

3、切记庆祝成就和自我肯定。

成就者喜欢还未承认自己的成功便开始迎接下一个挑战。

合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试

合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。

1.如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；2.如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；3.每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，选填居中。

1. A我乐于助人 ;B我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙[矩阵量表题] *2. A我喜欢与关注未来的人交往; B我喜欢和历史学家交往[矩阵单选题] *3. A我想要每个人都喜欢我； B我想要人们崇拜我[矩阵单选题] *4. A我力争第一B我重在参与[矩阵单选题] *5. A我一贯努力工作B我做事进展较慢，但确保成效[矩阵单选题] *6. A我思考自身的长处B我思考有待改进之处[矩阵单选题] *7. A我是一个偏重情感的人B我是一个偏重理智的人[矩阵单选题] *8. A我了解别人的个性特点B我能够接受各种类型的人[矩阵单选题] *9. A主动与人交谈使我为难B与陌生人攀谈使我兴奋[矩阵单选题] *10. A我对生活感觉极好B我认为我自己很能干[矩阵单选题] *11. A我喜欢与人合作B我喜欢个人奋斗[矩阵单选题] *12. A我能使别人有成就感B我能使别人感到我对他们很重要[矩阵单选题] *13. A我按照自己的世界观去生活B我按照自己的理想去生活[矩阵单选题] *14. A成为他人的知己使我满足B我希望成为他人的领导[矩阵单选题] *15. A我不在意别人对我的所作所为怎么看B我始终清楚别人对我的看法[矩阵单选题] *16. A我致力于发展B我信守自己的价值观[矩阵单选题] *17. A我要自己的生活保持平衡B我希望我的家庭过最好的生活[矩阵单选题] *18. A我每天多次谈到自己对未来的展望B我愿腾出时间思考未来[矩阵单选题] *19. A我能够使别人兴奋起来B我能够使别人平静下来[矩阵单选题] *20. A我一旦作出决定就必须付诸行动B我在行动之前需要确认自己行动无误[矩阵单选题] *21. A我比大多数人更加专心去做要完成的事B我统观全局顺其自然[矩阵单选题] *22. A我认为世上没有巧合，一切都事出有因B对我来说巧合指运气、机遇、侥幸、偶然[矩阵单选题] *23. A我善于交谈B我善于倾听[矩阵单选题] *24. A我喜欢表扬别人B我喜欢受到表扬[矩阵单选题] *25. A我喜欢竞赛B我喜欢工作[矩阵单选题] *26. A我思考问题脚踏实地，善于借助专家寻找正确答案,善于借助专家寻找正确答案B我思考问题善于创造，且有战略眼光，对规律和问题一目了然[矩阵单选题] *27. A我充满活力，满怀喜悦和欢乐B我了解影响形势的所有因素[矩阵单选题] *28. A我想成为一家大公司的总裁B我为别人牵线搭桥[矩阵单选题] *29. A我有时会威逼别人B我在大人物面前感到渺小[矩阵单选题] *30. A我能设身处地为别着想B我能够爱别人，爱所有的人[矩阵单选题] *31. A我推动别人成功B我使别人快乐[矩阵单选题] *32. A我是一个无忧无虑的人B我比我的朋友、同事更成熟[矩阵单选题] *33. A我尽量与别人一起做事B我喜欢为别人张罗[矩阵单选题] *34. A通过研究我的历史我可以预测未来B我的过去与我的未来无关[矩阵单选题] *35. A我属于超越自我的宏观世界B我是一个脚踏实地的人[矩阵单选题] *36. A我要我的工作和生活融为一体B工作只是一种谋生的手段[矩阵单选题] *37. A有人不喜欢我时，我会感到沮丧B如果自己认为不对的事，就会感到内疚[矩阵单选题] *38. A我组织B我分析[矩阵单选题] *39. A我能把握对别人的谈话要点，使他们感觉良好B我通过倾听，使人们感觉获得理解[矩阵单选题] *40. A我喜欢富于哲理的人B我喜欢和勤奋而富有成效的人交往[矩阵单选题] *41. A我乐于使别人认识其自身的价值B我乐于使别人有成就感[矩阵单选题] *42. A我靠直觉解决问题B我使用来源可靠的准确信息[矩阵单选题] *43. A我对生活持有一种健康的怀疑态度B我相信自己与全人类相连[矩阵单选题] *44. A我的朋友请我讲故事B我的朋友请我出主意[矩阵单选题] *45. A我在上午工作效率最高B我在晚上工作效率最高[矩阵单选题] *46. A我与大多数人比不相上下，无需工作更努力，更持久B我精力充沛，始终比大多数人工作更努力，更持久[矩阵单选题] *47. A任何与体育有关的事都会强烈吸引我B任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我[矩阵单选题] *48. A我是一个十分整洁的人B我非常固执[矩阵单选题] *49. A我通过与别人分享而成长B我通过学习而成长[矩阵单选题] *50. A我按照自己对未来的书面规划而行动B我走一步，看一步[矩阵单选题] *51. A我注重未来可能取得的成就B我注重应对未来可能发生的事件[矩阵单选题] *52. A我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情B我仔细挑选我的朋友[矩阵单选题] *53. A我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化或成功人士B别人是否把我视为可信、专业化或成功人士对我很重要[矩阵单选题] *54. A我喜欢了解大战的起因B我喜欢了解50年后的世界经济[矩阵单选题] *55. A我对我生活中的遇到事件进行分析B我对影响我生活的事件充满激情[矩阵单选题] *56. A我通过发挥自身的才干取得进步B我通过克服自身的弱点取得进步[矩阵单选题] *57. A对我来说每件事都必须事先计划B我喜欢顺其自然[矩阵单选题] *58. A我寻找各种不同的做事方法B我确立常规的做事方法[矩阵单选题] *59. A我讨厌爱发脾气的人B我认为必要时可以发脾气[矩阵单选题] *60. A我喜欢放松B我喜欢清扫[矩阵单选题] *61. A有钱就是幸福B有钱不等于幸福[矩阵单选题] *62. A我征求别人的意见B别人征求我的意见[矩阵单选题] *63. A我认为平等对待所有人，并制定明确的规则至关重要B我认为应了解每个人的特点，并进行个别激励[矩阵单选题] *64. A我借助专家寻找正确答案B我对答案和问题一目了然[矩阵单选题] *65. A我非常慷慨地称赞别人B我有选择地称赞别人[矩阵单选题] *66. A我只有在竞争中赢得第一才能感到完全满意B我只要在比赛中名列前茅就感到高兴[矩阵单选题] *67. A我善于使截然不同的人相互合作B我有平等对待人的天赋[矩阵单选题] *68. A我尽量不离开自己舒适的领地B我是一个寻求刺激的人[矩阵单选题] *69. A我能够体会同事的感受B我喜欢和同事们高谈阔论[矩阵单选题] *70. A我关注人们的特点，而不在乎我是否喜欢他们B我不喜欢某些人，他们和我格格不入[矩阵单选题] *71. A我凭感觉进行重要决策B我凭理智进行重要决策[矩阵单选题] *72. A我随着事情的发生采取行动B我分清事情的轻重缓急，然后采取行动[矩阵单选题] *73. A我喜欢每个人B我要每个人都喜欢我[矩阵单选题] *74. A根据当前的需要，我主要专著做好眼前的事B我着眼于未来的发展[矩阵单选题] *75. A我每周设定业绩目标B我的工作根据当日需求而定[矩阵单选题] *76. A我必须强迫自己才能学习B我对自己感兴趣的事能集中注意力[矩阵单选题] *77. A我喜欢要求精确性的工作B我喜欢团队合作[矩阵单选题] *78. A我研究别人的行为根源B我惯于自我反思[矩阵单选题] *79. A我按部就班B我热情洋溢[矩阵单选题] *80. A我对教育满怀热忱B我对消除暴利满怀热忱[矩阵单选题] *81. A我喜欢别人听我讲话B我喜欢听别人讲话[矩阵单选题] *82. A我很会讲故事B我善于辅导[矩阵单选题] *83. A我喜欢讲话B我喜欢思考[矩阵单选题] *84. A我是个完美主义者B我是个实干家[矩阵单选题] *85. A我思考问题脚踏实地,广泛调查分析B我思考问题善于创造，且具有战略眼光[矩阵单选题] *86. A我总是描准最出色的同行去改进自己B我愿意与欣赏我的长处的人交往[矩阵单选题] *87. A我能同时照顾好几件事B我愿意为别人作出牺牲[矩阵单选题] *88. A我善于交际B我喜欢与朋友一道努力工作[矩阵单选题] *89. A我思维敏捷,经常提出独特的观点B我的谈话使人愉快[矩阵单选题] *90. A我热爱学习B我喜欢外出[矩阵单选题] *91. A我喜欢一切按照规章制度办事B我喜欢反复检查，确保一切井井有条[矩阵单选题] *92. A我善于观察人们之间的区别B我平等对待所有人[矩阵单选题] *93. A我的成功之道在于克服弱点，弥补缺陷B我的成功之道在于增强自身的才干[矩阵单选题] *94. A在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手干B在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往依靠团队成员的各自优势，而不事必躬亲[矩阵单选题] *95. A我的性格外向B在必要时我能够作到开朗大方[矩阵单选题] *96. A我喜欢解释事情B我喜欢做事情[矩阵单选题] *97. A有时也可以歪曲事实B永远没有理由说谎[矩阵单选题] *98. A我的工作已经满负荷B我还有很大潜力[矩阵单选题] *99. A我以严谨著称B我以幽默感著称[矩阵单选题] *100. A我正在创造我的未来B我正在研究我的未来[矩阵单选题] *101. A我喜欢挑战别人B我喜欢鼓励别人[矩阵单选题] *102. A我是一个非常在意隐私的人B我的生活如同一本开启的书[矩阵单选题] *103. A我慷慨B我节俭[矩阵单选题] *104. A我是一名领导者B我是一名很有成就的人[矩阵单选题] *105. A我有时会奉承别人B我为人正直[矩阵单选题] *106. A我能根据需要长时间学习B我能够集中注意力的时间很短[矩阵单选题] *107. A我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有份量B我慷慨地赞扬我的同事[矩阵单选题] *108. A我愿意了解新事物B我的价值观很稳定[矩阵单选题] *109. A我的生活有目的B我的生活充满欢乐[矩阵单选题] *110. A我喜欢富有哲理的讨论B我喜欢制定目标的会议[矩阵单选题] *111. A我喜欢独处B我想念我的朋友[矩阵单选题] *112. A我想象未来B我理解造成当前情形的原因[矩阵单选题] *113. A我能够实事求是地看待自己B我难于坦诚地看待自己[矩阵单选题] *114. A我愿意花大量的时间和朋友们在一起B我喜欢专心做我认为重要的事情[矩阵单选题] *115. A我小时候喜欢和一大帮朋友们一起玩B我小时候循规蹈矩从不给同伴或大人惹麻烦[矩阵单选题] *116. A我喜欢招待别人B我答应别人的事一定要完成[矩阵单选题] *117. A我讨厌受控制B我喜欢制定规矩[矩阵单选题] *118. A我是一个好老师B我是一个好顾问[矩阵单选题] *119. A我躲避大大咧咧的人B我不与不诚实的人交往[矩阵单选题] *120. A情况不明时我会向心中有数的人求教B无论何时何地我总能悟出该作什么[矩阵单选题] *121. A目标不明的人使我厌烦B我不喜欢和无法放松的相处[矩阵单选题] *122. A我厌恶期限B我的责任感给我动力[矩阵单选题] *123. A我鼓励别人B我强化别人[矩阵单选题] *124. A我过于轻信别人B我过于雄心勃勃[矩阵单选题] *125. A过去发生的事激励我B未来可能取得的成就激励我[矩阵单选题] *126. A最后一刻压力使我思想高度集中B当我能提前完成任务时，我的思维更清晰[矩阵单选题] *127. A我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃B我认为偷窃的人应受到惩罚[矩阵单选题] *128. A我的最大愿望是做自己热爱的工作B我的最大需求是被别人接受[矩阵单选题] *129. A我是一个通情达理的人B我是一个有责任心的人[矩阵单选题] *130.A我主要关注此时此地B我通过研究过去，增长见识131. A我尽力而为使我感到满足B我立志有所建树[矩阵单选题] *132. A我有强烈的求知欲B我需要被别人认知和理解[矩阵单选题] *133. A我经常考虑因果关系B我遇到事情及时应对[矩阵单选题] *134. A寻找失败的原因B享受目前的成功[矩阵单选题] *135. A我喜欢收藏B我只收集我认为十分精美或特别有价值的东西[矩阵单选题] *136. A我常常能提出建设性的意见B当解决了难题、排除了故障时我感到特有成就感[矩阵单选题] *137. A我待人随和B我善于发挥不同的人的长处[矩阵单选题] *138. A我花较多的时间考虑如何取得竞争优势B我花更多时间考虑如何应对未来可能发生的问题[矩阵单选题] *139. A我认为竞争才能发挥人的最大潜能，所以我刺激我的员工相互竞争B我能使很多人在一起同甘共苦相互合作，并建立很深的友谊[矩阵单选题] *140. A我常常从失败中总结教训B我只关注如何把我最擅长的事做得尽善尽美[矩阵单选题] *141. A我尽力使别发挥其特长B我尽力使每个人得到进步[矩阵单选题] *142. A把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作40-50小时B把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作60超过小时[矩阵单选题] *143. A我轻松愉快B我严肃认真[矩阵单选题] *144. A开始新任务对我很容易B我的问题是做事有始有终[矩阵单选题] *145. A我能和所有的人和睦相处B我仔细分析我的合作伙伴,尽可能了解每个人的个性和背景[矩阵单选题] *146. A我兴趣广泛，好奇心强B我专注把握我感兴趣的事做好[矩阵单选题] *147. A我观察生活B我主宰自己的生活[矩阵单选题] *148. A为了解决一个问题，我常契而不舍地长时间工作B我最多只能集中精力工作学习一个小时左右[矩阵单选题] *149. A我的成就非凡B我一贯创造积极成果[矩阵单选题] *150. A我比别人更机智B我在很多人面前感到渺小[矩阵单选题] *151. A我善于高效率地同时作几件事B我习惯于一次只做一件事[矩阵单选题] *152. A我希望经常与我的上司和同事沟通B我希望有更多的自己独立支配的时间[矩阵单选题] *153. A我善于构思并发起一个新项目B我善于组织落实[矩阵单选题] *154. A我经常思考数字B我喜欢思考宏观形象的事情[矩阵单选题] *155. A我偏爱讨论思想B我偏爱体育运动[矩阵单选题] *156. A我的词汇富于哲理B我的词汇偏重实用[矩阵单选题] *157. A我使用简短的词汇B我常用复杂抽象的词汇[矩阵单选题] *158. A我的大脑不停地思考B我的身体需要经常活动[矩阵单选题] *159. A我喜欢听讲B我喜欢小组讨论[矩阵单选题] *160. A帮助别人解决难题，排除故障使我感到快乐B从数据中发现规律使我感到兴奋；[矩阵单选题] *161. A我关注分析时事B我不花时间去关注时事[矩阵单选题] *162. A我总能及时完成任务B我言而有信，说到做到[矩阵单选题] *163. A一个新创意会使我激动不已B完成一件交给我的任务会使我激动不已[矩阵单选题] *164. A和别人一起时我觉得我的点子最多B我喜欢和别人一起讨论解决问题的办法[矩阵单选题] *165. A我能详细解释复杂过程B我有化繁为简的天赋[矩阵单选题] *166. A我能一晚读完200页的书B我阅读速度缓慢，因为我要琢磨理解书中的内容[矩阵单选题] *167. A取胜最重要B按规矩做事最重要[矩阵单选题] *168. A我的哲学指引我的生活B我的主导自己的生活[矩阵单选题] *169. A我每周至少花5个小时独自思考B我喜欢和别人在一起[矩阵单选题] *170. A我了解自身长处超过弱点B我了解自身弱点超过长处[矩阵单选题] *171. A我不在胡别人是否喜欢我B我热爱人们[矩阵单选题] *172. A我喜欢和别人谈起我的旅行经历B我不断策划我的下一个旅行目标[矩阵单选题] *173. A我经常以我的亲身经历教育别人B我喜欢树立榜样激励别人[矩阵单选题] *174. A我认为一个好的领导就是要能够调动别人做事B我认为一个好的领导就是要帮助别人更好地做事[矩阵单选题] *175. A我善于处理纷繁复杂的事务B我喜欢制定统一的常规制度[矩阵单选题] *176. A我习惯于根据统计数字预测未来B我习惯于根据当前形势预测未来[矩阵单选题] *177. A我特别善于通过例举过去已取得的成就来鼓舞别人B我特别善于通过描绘未来远景鼓励别人[矩阵单选题] *178. A我有几个特别要好的老朋友B我认识的很多朋友，但几乎没有交情很深的[矩阵单选题] *179. A我习惯于事先想好将要采购商品的标准，只要看到基本符合我需求的商品立刻就买；B我事先不考虑太多，到了商场现场，调查一遍之后，再决定购买[矩阵单选题] *180. A遇到故障或困难时，我常常一马当先B遇到故障或困难时,我往往首先想到找个能人来解决[矩阵单选题] *181. 您的姓名： [填空题] *_________________________________。

盖洛普性格测试题(3篇)

第1篇亲爱的参与者，欢迎您参与盖洛普性格测试。

这项测试旨在帮助您更好地了解自己的性格特点、优势与劣势，从而在个人成长、职业发展以及人际交往中找到更加合适的位置。

请您根据自己的实际情况，认真作答以下问题。

测试结束后，您将获得一份个性化的性格分析报告。

一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 教育程度：（）初中及以下（）高中/中专/技校（）大专/本科（）硕士及以上4. 职业：（）学生（）企业员工（）公务员/事业单位（）自由职业者（）其他二、性格特点测试1. 在团队合作中，您通常扮演以下哪种角色？（）领导者（）执行者（）协调者（）支持者（）观察者2. 当遇到困难时，您倾向于以下哪种应对方式？（）寻求帮助（）独立解决（）与他人共同探讨（）放弃（）逃避3. 在以下情境中，您更倾向于哪种行为？（）主动承担（）被动接受（）寻求平衡（）逃避责任（）寻求帮助4. 当您对某项工作充满热情时，以下哪种说法最符合您的实际情况？（）我会全身心投入，直到完成（）我会尽力而为，但不会过于劳累（）我会尽力而为，但不会过分追求完美（）我会寻求他人的帮助（）我会半途而废5. 在以下情境中，您更倾向于哪种沟通方式？（）直接表达（）委婉表达（）倾听他人（）保持沉默（）通过行动表达6. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种处理方式？（）分析问题，寻找解决方案（）接受现实，寻求妥协（）寻求他人的帮助（）逃避问题（）放弃7. 在以下情境中，您更倾向于哪种决策方式？（）理性分析，权衡利弊（）情感判断，跟随直觉（）寻求他人的意见（）随波逐流（）拒绝决策8. 当您面对以下情况时，您更倾向于以下哪种行为？（）主动承担责任（）寻求他人的帮助（）保持沉默（）抱怨（）逃避9. 在以下情境中，您更倾向于以下哪种行为？（）主动关心他人（）保持距离（）关注自己的感受（）寻求他人的关心（）忽视他人10. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种思考方式？（）全面考虑，寻找规律（）关注细节，寻找差异（）从大局出发，把握整体（）注重个人感受，追求独特（）忽视问题，寻找逃避三、优势与劣势测试1. 您在以下哪些方面表现出色？（）组织协调能力（）沟通能力（）创新能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他2. 您在以下哪些方面需要改进？（）情绪管理（）沟通能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他四、职业倾向测试1. 您对以下哪些职业领域感兴趣？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他2. 您在以下哪些职业中更容易发挥自己的优势？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他请您根据自己的实际情况，认真作答以上问题。

刘蒋巍盖洛普优势测评

如何管理“理念”主题突出的人
他富有创意。务必将他安排在能出好点子的地方。他善于设计，无论销售战略、营销攻势、顾客服务方案还是新产品，都会格外有效。无论他是什么专业，都应尽量发挥他的设计才干。既然他爱想点子，就向他多多灌输公司关注的新观念。他不仅会对自身工作更投入，而且会利用这些新观念寻找新的见解和发现。
鼓励他思考能与公司最佳客户分享的好点子或见解。盖洛普的研究表明，如果一家公司能有意识地教顾客一两招，他们就会提高忠实度。他喜欢词汇的威力。因此，每当你遇到一个能准确表述一种概念、观点或模式的词组时，务必与他分享。这样做会激励他思考。
他需要确知一切都珠联璧合，天衣无缝。所以，在作决定时，向他说明，每一项决定都源于同一种理论或概念。如果一项决定．与整体构想偶尔冲突，务必向他讲明，这一决定是个例外或是一次试验。如不解释，他
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刘蒋巍盖洛普优势测评
刘蒋巍的盖洛普五项优势
NO.1 理念(Ideation) 1611 分你为理念而痴迷。什么是理念？理念就是概念，就是对大部分事件的最合理的解释。当你透过复杂的表层，发现一个精彩而简明的概念，继而解释事物的本质时，你会喜不自胜。理念是一种关联。你的头脑总在寻找关联；因此，当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起时，你会感到新奇。一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。你乐于将我们熟知的世界转一个圈，让我们从一个陌生但充满新意的角度看它。你喜爱所有这些理念。因为它们深刻。因为它们新颖。因为它们能正本清源。因为它们引发争论。因为它们怪诞。由于所有这些原因，每当你产生一个新理念时，你都为之一振。别人可能视你为锐意创新、标新立异、富于理性或聪明过人。也许这些你都是。谁能说得准呢？你确信无疑的是理念使你激动不已。而大多数日子里，这就足够了。 NO.2 统率(Command) 1467 分统率主题促使你实施指挥。与有的人不同，你对将自己的观点强加于人并无不适。相反，你一旦形成观点，就必须与人分享。你一旦确定目标，就要用它来统一众人的思想，否则就会坐立不安。你不怕对立；相反，你确信对立是解决难题的第一步。其他人可能对生活的不快讳莫如深，你则感到必须陈述事实或真理，无论它们多么令人不快。你需要在人们之间扫除误会；因此，你要求他们明辨是非，开诚布公。你推动他们承担风险，甚至会为此而逼迫他们。虽然有人会对此表示厌恶，指责你刚愎自用，但他们又常常会自愿让你掌舵。人们往往拥戴那些立场鲜明的

盖洛普Q测评表及释义

盖洛普Q测评表及释义 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.盖洛普Q12测评表及释义说明：盖洛普Q12测评是基层工作环境和员工敬业度的关键绩效指标考核法，以评测为基础的管理体系。

当一个员工的天生优势与其所任工作相吻合时，他就可能出类拔萃。

知人善任是当今公司和经理们面临的最重要挑战。

Q04 在过去的七天里，我因工作出色受到表扬□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意认可和表扬如同建设良好的工作环境的砖和瓦。

我们作为个人都需要获得认可，以及由此而生的成就感。

盖洛普在研究中发现，表扬已成为了一种与员工有效的沟通方式。

对员工的关心可以增加双方的信任度，而这种信任会左右员工对公司的看法。

Q06 工作单位有人鼓励我的发展□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意我们的工作使我们有机会每天接触新情况和发现新方法来迎接挑战。

盖洛普发现，在今天的工作场所，终生受雇于一家公司已过时。

新的重点是终生就业机会。

优秀的经理们会挖掘员工的自身优势、才干并鼓励他们在适合自己的方向上发展。

(最新整理)2019年4月5日盖洛普优势测试

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目录第一部分：Kim的盖洛普五项优势 1第二部分：原始得分表 2第三部分：36项优势的描述3后记 5Kim的盖洛普五项优势你热爱学习.你最感兴趣的题目取决于你的其他主题和经历。

但无论是什么题目，你总是受到学习过程的吸引.过程，而不是内容或结果，最使你兴奋.从无知到熟练的扎实而执著的进程使你精力倍增.入门的快感；初学者背诵或实践学到的内容；掌握一门新技术而日益增强的信心——这些学习的过程深深吸引着你。

你对学习的激情促使你参加各种成人教程—-瑜伽、钢琴，或研究生课程等等。

它使你能在变动无常的环境中应付自如,无论是分配你完成一个应急项目，还是反复要求你在短时间内成为某个新题目的行家。

学习主题并不一写意味着你力图成为某个专题的专家，或追求伴随某种专业或学术头衔的荣耀.相比之下，更重要的是学习的“路程"，而不是具体结果.“如果这样,那该多好……”你是个喜欢遥望天际的人。

未来使你着迷。

未来如同墙壁上的投影，在你眼中惟妙惟肖。

这幅细致入微的图画催你奋进，奔向明天。

虽然未来图景的具体内容取决于你的其他优势和兴趣——更好的产品，更好的队伍，更好的生活，或更好的世界——它将永远给你以灵感。

你是一个幻想家，能看到未来的种种可能，并珍视这样的想象.当现实使你一筹莫展，而你周围的人又过于世俗时，你就会唤起对未来的憧憬,继而精力倍增，同时振奋别人。