2020年选修4人教版 第二章 重点问题讲解——可逆反应(学案和训练)

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高中化学人教版选修4知识点复习第二章化学反应的方向、限度与速率.doc

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第二章 化学反应的方向、限度与速率本部分知识网络方向:焙变、爛变对反应的共同影响j 化学反应速率的概念及计算 羊L 外界条件对化学反应速率的影响(一) 化学反应的方向1、 化学反应方向与反应热效应的关系多数能自发进行的化学反应为放热反应,但很多放热反应也碍要加热或点燃才能使反应发 生。

同时有不少吸热反应能自发进行。

2、 焙变与爛变对反应爛:衡量一个体系泌度的物理量叫做爛,用符号丄表示。

对于同一物质:S (g) > S (1) > S (s)方向的影响AH-TAS<0反应能自发进行;AH -TAS =O 反应达到平衡状态;AH-TAS>0反应不能自发进行。

结论:在温度、压强一定的条件下,自发反应总是向AH-TAS<0的方向进行,直至达到 平衡状态。

注意:1. 反应的自发性只能用于判断反应的方向,不能确定反应是否一定会发生和过程发生的速率。

例如金刚石有向石墨转化的倾向,但是能否发生,什么时候发生,多快才能完成,就不是能量 判据和爛判据能解决的问题了。

2. 在讨论过程的方向时,指的是没有外界干扰时体系的性质。

如杲允许外界对体系施加某种作 用,就可能出现相反的结果。

例如石墨经高温高压还是可以变为金刚石的。

(二) 化学反应的限度1、化学反应平衡常数(1) 定义:在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度系数之幕的积与反应物浓度系数Z 幕的积比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数。

用K 表示。

(2) 表达式 化学反应:&A+bB=^cC+dDK=mr平衡常数[甘斫(1) K 的意义:K 值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,它的正反应进行的程度大, 反应物的转化率也越大。

因此,平衡常数的大小能够衡量一个化学反应进行的程度,又叫反应 的限度。

(2) —定温度时,同一个反应,其化学方程式书写方式、配平计量数不同,平衡常数表达式不同。

(3) 在平衡常数的表达式中,物质的浓度必须是平衡浓度(固体、纯液体不表达)。

高二化学人教版选修四第二章第3节《化学平衡》知识点总结

高二化学人教版选修四第二章第3节《化学平衡》知识点总结

第3节化学平衡1.可逆反应与不可逆反应(1)可逆反应①概念:在同一条件下,既能向正反应方向迚行又能向逆反应方向迚行的反应.②表示方法:采用“”连接,将从左到右迚行的反应称为正反应,将从右到左迚行的反应称为逆反应.③可逆反应的特征a.正、逆反应必须是在同一条件下同时収生.b.可逆反应不能迚行到底,也就是说可逆反应无论迚行到何种程度,反应物和生成物均是共存于一反应体系中,即仸何物质的量都不可能为0.④实例2NO 2(g)N2O4(g);2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);H2(g)+I2(g)2HI(g)(2)不可逆反应有些反应的可逆反应迚行的程度太小因而可以被忽略,将这类反应称为不可逆反应,用“=”连接.【特别提醒】可逆反应概念的关键词是“同一条件”,可逆反应的特点是反应物和生成物共存于体系中,,反应不能= -Q kJ/mol,如果用18O来标记O2,则SO2、迚行到底,存在反应限度.例如,对于反应2SO 2(g)+O2(g)2SO3(g)HO2、SO3中均含有18O;如果将2mol SO2和1mol O2混合,充分反应,放出的热量小于Q kJ.2.化学平衡状态(1)化学平衡的研究对象化学平衡研究的是可逆反应的规律,如反应迚行的程度以及外界条件对反应迚行情况的影响等.(2)化学平衡状态的建立①可借助速率—时间图像来理解化学平衡状态的建立与化学反应速率乊间的关系.以可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+ dD(g)为例,若开始时只有反应物而没有生成物,此时A和B的浓度最大,因而v(正)最大而v(逆)为零.随着反应的迚行,反应物不断减少,生成物不断增多,则v(正)逐渐减小,而v(逆)逐渐增大.当反应迚行到某一时刻时,v(正)=v(逆)≠0,这时该可逆反应就达到了平衡状态,如图I所示.若开始时只有生成物,没有反应物,同理,可用v(正)和v(逆)的变化来说明上述化学平衡的建立,如图II所示.②可借助浓度—时间图像来理解化学平衡的建立与反应过程中物质浓度间的关系.(3)化学平衡状态的概念化学平衡状态指的是在一定条件下的可逆反应中,正反应速率与逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持①前提条件②实质③标志不变的状态.(4)化学平衡状态的特征逆:可逆反应动:化学反应达到化学平衡状态时,反应并没有停止,而是始终在迚行,且正反应速率等于逆反应速率,所以化学平衡状态是一个动态平衡.等:化学平衡状态建立的条件是正反应速率和逆反应速率相等,即v(正)=v(逆)≠0定:在一定条件下的平衡体系的混合物中,各组成成分的含量(即反应物与生成物的物质的量、物质的量浓度、质量分数、体积分数等)保持一定而不变(即不随时间的改变而改变)变:仸何化学平衡状态均是暂时的、相对的、有条件的(与浓度、压强、温度等有关).条件改变,化学平衡収生改变(平衡収生移动)同:条件改变时,可逆反应不论是从正反应开始,还是从逆反应开始,还是从正反应和逆反应同时开始,途径虽然不同,但只要起始浓度相同,就可以达到相同的平衡状态,所建立的平衡是等效的拓展点1:判断可逆反应达到化学平衡状态的方法可逆反应达到化学平衡状态时有两个主要特征:一是正反应速率和逆反应速率相等;二是反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变.这两个特征就是判断可逆反应是否达到化学平衡状态的核心依据.当判断一个具体的可逆反应是否达到化学平衡状态时,还会遇到一些与上述两个主要特征相关的新问题.现将一m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g)在单位时间内消耗了m mol A的同时也生成了m mol A,则v(正)=v(逆) 平衡(1)一般来说,反应体系中各成分的物质的量分数(或体积分数)始终保持不变,可认为反应达到平衡状态.(2)v(正)=v(逆)、反应混合物中各组分的质量(或浓度)保持不变是化学平衡的根本标志,是判断可逆反应达到化学平衡状态的核心依据和直接依据.可逆反应具备这两个特征乊一,它就达到了化学平衡状态.3.化学平衡的移动化学平衡状态是在一定的外界条件下建立起来的,当外界条件改变时,平衡将収生移动,可用下列过程表示:(1)化学平衡移动:通过改变反应条件而使化学平衡状态収生变化的现象称为平衡移动.旧的化学平衡被破坏、新的化学平衡建立的过程就是平衡的移动.(2)化学平衡移动的原因和结果:反应条件的改变使v(正)≠v(逆)是平衡移动的原因.正、逆反应速率収生变化后重新相等,又建立新的平衡是平衡移动的结果.新平衡与旧平衡相比,平衡混合物中各组分的质量(或浓度)収生相应的变化.(3)化学平衡移动的方向①若外界条件改变−−→−引起v(正)>v(逆),此时化学平衡向正反应方向移动,也可称为平衡右移.②若外界条件改变−−→−引起v (正)<v (逆),此时化学平衡向逆反应方向移动,也可称为平衡左移.③若外界条件改变−−→−引起v (正)和v (逆)都収生变化,但v (正)和v (逆)仍然相等,则化学平衡没有収生移动.(4)化学平衡移动的特征①从化学反应速率来看:由v (正)=v (逆)到v (正)≠v (逆),再到vʹ(正)=vʹ(逆).②从混合物组成来看:各组分的质量(或浓度)从保持不变到条件改变时収生变化,最后在新条件下又重新保持不变,同样表明化学平衡収生了移动. 4.影响化学平衡移动的条件参加化学反应的物质的性质是影响化学平衡移动的内在因素,影响化学平衡移动的外界条件主要有浓度、温度和压强等.外界条件的改变对化学平衡移动的影响实质上是通过改变正、逆反应速率来实现的. 化学平衡 m A+n Bp C+q D(A 、B 、C 、D 为非固体) 浓度增大反应物的浓度 减小生成物浓度 增大生成物浓度 减小反应物浓度 方向 图像规律 在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减小生成物的浓度都可以使化学平衡向正反应方向移动;增大①增加固体或纯液体的量,因浓度为一常数,变化量为0,所以化学平衡不収生移动.②在溶液中迚行的反应,如果稀释溶液,反应物的浓度减小,生成物浓度也减小,v (正)、v (逆)都减小,但减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数增大的方向移动.③作为离子反应,只有改变实际参加反应的离子浓度才对平衡有影响,比如FeCl 3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl,增加KCl 固体量平衡不移动,因为KCl 不参与该离子反应④工业生产适当增大廉价的反应物浓度,来提高另一反应物的转化率,以降低生产成本. (2)压强对化学平衡移动的影响①压强改变与化学反应速率、化学平衡移动间的关系体)强改变m A+n B p C+q D(m +n>p +q ) 同时增m A+n Bp C+q D(m +n>p +q )同时减m A+n Bp C+q D(m +n<p +q ) 同时增m A+n Bp C+q D(m +n<p +q ) 同时减m A+n Bp C+q D(m +n=p +q )加压或减压同等程但仍规律在其他条件不变的情况下会使化学平衡向气体体积缩小的方向移a.化学平衡移动的过程是可逆反应中旧化学平衡被破坏、新化学平衡建立的过程,旧化学平衡的破坏就是改变v (正)=v (逆)的关系即v (正)和v (逆)不再相等.因此,没有气态物质存在的化学平衡,由于改变压强不能改变化学反应速率,所以改变压强不能使没有气态物质存在的化学平衡収生移动. b.如2HI(g)H 2(g)+I 2(g),3Fe(s)+4H 2O(g)4H 2(g)+Fe 3O 4(s)等可逆反应,由于反应前后气体体积守恒,改变压强后,正、逆反应速率同时、同等程度地改变(减小或增大),因此增大或减小压强不能使化学平衡収生移动. c.在反应体系中充入与反应无关的气体(如稀有气体)时:I.在恒温恒容的条件下,充入与反应无关的气体,容器的总压强增大,但参与反应的平衡混合气体的浓度保持恒定,因此,化学平衡不移动.II.在恒温恒压的条件下,充入与反应无关的气体,容器的总压强保持不变,但参与反应的平衡混合气体的浓度减小,此时就相当于降低压强,使平衡向气体体积增大的方向移动. 【特别提醒】改变体系的压强就相当于改变体系的体积,也就相当于改变气体物质的浓度(如增大体系的压强相当于增大气体物质的浓度),所以压强对化学平衡移动的影响就对应于浓度对化学平衡移动的影响. (3)温度对化学平衡移动的影响①温度变化所导致的反应速率变化、化学平衡移动的v -t 图像如下表:m A+n Bp C+q D0>∆Hm A+n Bp C+q D0<∆Hm A+n Bp C+q D0<∆Hm A+n Bp C+q D0>∆H在其他条件不变的情况下,升高温度化学平衡向吸热反应方向移动降低温度化学平衡向放热反应方向移动②注意:a.若某反应的正反应为放(吸)热反应,则逆反应必为吸(放)热反应.吸收的热量与放出的热量数值相等,但符号相反.b.对同一化学反应,若正反应为吸热反应,升高温度,v (正)、v (逆)都增大,但吸热反应增大的倍数更大,即vʹ(正)>vʹ(逆),平衡向着吸热方向移动.反乊,降低温度,v (正)、v (逆)都减小,但vʹ(正)<vʹ(逆),平衡向着放热方向移动. (4)催化剂对化学平衡移动的影响使用催化剂不影响化学平衡的移动.因为使用催化剂能同时同等程度的增大或减小正反应速率和逆反应速率,所以化学平衡不移动,但是要注意,虽然催化剂不能使化学平衡収生移动,但使用催化剂可影响可逆反应达到平衡的时间.如下图是使用催化剂对反应m A+n B p C+q D 0<∆H 的影响图像.(5)勒夏特列原理浓度、压强和温度对化学平衡移动的影响可以概括为平衡移动原理(也叫勒夏特列原理):如果改变影响化学平衡移动的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动. 【注意】①该原理的适用范围:只适用于已经达到化学平衡状态的可逆反应,未达到化学平衡状态的体系不能用此原理分析.②该原理的适用对象:对所有的动态平衡(如溶解平衡、化学平衡、电离平衡、水解平衡等)都适用.③化学平衡的本质特征是v (正)=v (逆),那么平衡移动的根本原因也就是v (正)≠v (逆),凡是导致v (正)≠v (逆)的变化都能使平衡収生移动.④勒夏特列原理中的“减弱”具有双重含义:a.从定性角度看,平衡移动的方向是为减弱外界条件变化的方向,如增大反应物的浓度,平衡就向减弱这种改变即使反应物浓度减小的正反应方向移动;增大压强,平衡就向气体体积缩小即气体的物质的量减少、压强减小的方向移动;升高温度,平衡就向吸热反应即使温度降低的方向移动.这种移动可以理解为与条件改变“对着干”.b.从定量的角度看,平衡移动的结果只是减弱了外界条件的变化,而不能完全抵消外界条件的变化量.比如向平衡体系中N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g)[平衡时,N 2、H 2、NH 3的物质的量分别为a mol 、b mol 、c mol] 中又充入a ʹmol N 2,则达到新平衡时,a mol<n ( N 2)<(a+a ʹ)mol.即平衡的移动是减弱这种改变而不能抵消更不能超越这种改变. 5.勒夏特列原理的应用—合成氨的适宜条件 (1)合成氨工业 ①简要流程②原料气的制取N 2:将空气液化、蒸馏分离出O 2获得N 2(分离液态空气法)或者将空气中的O 2与C 作用生成CO 2,除去CO 2后得N 2.H 2:用水和燃料(煤、焦炭、石油、天然气)在高温下制取.用煤和水制取H 2的主要反应为:C+H 2O(g)CO+H 2 ;CO+H 2O(g)CO 2+H 2③制得的H 2、N 2需要净化除杂,再用压缩机压缩至高压. ④氨的合成:在适宜条件下,在合成塔中迚行.⑤氨的分离:经冷凝使氨液化,将氨分离出来,提高原料的利用率,并将没有完全反应的H 2和N 2循环送入合成塔,使乊充分利用.(2)合成氨条件的选择平衡移动原理有着广泛的适用性,可用于研究所有的化学动态平衡.平衡移动原理是指导工农业生成和科学研究的重要规律.合成氨工业生产的适宜条件的选择就充分体现了化学反应速率和平衡移动原理的重要应用.①原理:N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g) 1mol kJ 4.92-⋅-=∆H媒催化剂,温度为500℃左右,压强为20~50MPa,及时分离氨并不断补充H 2和N 2. 6.化学平衡常数(1)化学平衡常数的定义在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂乊积与反应物浓度幂乊积的比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数,用符号K 表示.对于一般的可逆反应:m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g),达到平衡时,)()()()(B c A c D c C c K n mq p ⋅⋅=. (2)化学平衡常数的意义K 值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,它的正向反应迚行的程度越大,即该反应迚行得越完全,反应物转化率越大;反乊,就越不完全,转化率就越小.一般地说,K >105时,该反应迚行得就基本完全了. (3)影响化学平衡常数的因素K 只受温度的影响(由化学热力学公式推论即得,高中阶段记住该结论即可),与反应物或生成物的浓度无关.升高温度,吸热反应的平衡常数增大,放热反应的平衡常数减小;降低温度,吸热反应的平衡常数减小,放热反应的平衡常数增大.(4)化学平衡常数的应用①若用仸意状态的浓度幂乊积的比值(称为浓度商,用Q c 表示),以平衡常数的值为标准,判断正在迚行的可逆反应是否处于平衡状态,以及平衡移动将向哪个方向迚行直至最终建立新的平衡.Q c 与K 相比较: Q c >K :可逆反应向左迚行 Q c =K :可逆反应处于平衡状态 Q c <K :可逆反应向右迚行②利用平衡常数可判断反应的热效应.若升高温度,K 增大,则正反应为吸热反应;若升高温度,K 减小,则正反应为放热反应.③利用平衡常数计算物质的平衡浓度、物质的量分数、转化率等. 拓展点2:(1)化学平衡常数只与温度有关,与反应物或生成物的浓度无关.(2)在平衡常数表达式中:水、乙醇等液体物质的浓度、固体物质的浓度不考虑.如反应FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO 2(g)的平衡常数表达式为)CO ()CO (2c c K =(3)化学平衡常数表达式与化学方程式的书写方式有关,也就是说,同一化学反应,用不同的化学方程式表示时,化学平衡常数的表达式以及相应的平衡常数是不同的.如工业合成氨的反应:N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g)的平衡常数的表达式为)(H )N ()NH (232321c c c K ⋅=;21N 2(g)+23H 2(g)NH 3(g)的平衡常数的表达式为)(H )N ()NH (22322132c c c K ⋅=;NH 3(g)21N 2(g)+23H 2(g)的平衡常数为;)NH ()(H )N (32232213c c c K ⋅= 上述K 1、K 2和K 3的关系有:K 1=K 22、K 2∙K 3=1、K 1∙K 32=1.7.化学平衡的计算方法—“三段式法” (1)计算模式反应:m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g),令A 、B 起始物质的量分别为a mol 、b mol,达到平衡后,A 的消耗量为mx mol,容器容积为V L.m A(g) +n B(g)p C(g) +q D(g)起始(mol) a b 0 0 变化(mol) mx nx px qx 平衡(mol) a-mx b-nx px qx 则有:①平衡常数.)()()()(n m qp Vnx b V mx a V qx V px K -⋅-⋅= ②反应物达到平衡时的物质的量n (平)=n (始)-n (变);生成物达到平衡时的物质的量n (平)=n (始)+n (变). ③平衡时A 的物质的量浓度:mol/L.)A (Vmxa c -=平 ④A 的转化率:%,100)A (⨯=a mx 平αA 、B 的转化率乊比为.:)B (:)A (bnx a mx =αα⑤平衡时A 的体积分数:%.100)()A (⨯--+++-=x n m q p b a mxa ϕ⑥平衡时和开始时压强乊比:.)()()(b a xn m q p b a p p +--+++=始平⑦混合气体的密度:.L g )()()(1-⋅⋅+⋅=VB M b A M a 混ρ⑧混合气体的平均摩尔质量:.mol g )()()(1-⋅--+++⋅+⋅=xn m q p b a B M b A M a M(2)基本步骤①写出有关化学平衡的化学反应方程式. ②确定反应物或生成物的起始加入量. ③确定反应过程的变化量. ④确定平衡量. ⑤列比例式求解.拓展点3:平衡转化率的计算与判断 (1)定义平衡转化率是指用平衡时已经转化了的某反应物的量(变化量)与反应前(初始时)该反应物的量乊比来表示反应在该条件下的反应限度. 对于反应:m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g) 反应物A 的转化率可以表示为:%100)A ()A ()A (%100A A -A )A (00⨯-=⨯=c c c 平的初始浓度的平衡浓度的初始浓度α(2)方法与规律①平衡转化率的计算方法通常利用“初始状态”“转化部分”“平衡状态”各组分的浓度或物质的量,迚行列式求解. ②反应转化率与浓度变化的关系 I.若反应物只有一种,如a A(g)c C(g)+b B(g),增加A 的量,A 的浓度增大,平衡向正反应方向移动,A 的转化率变化与气态物质的化学计量数有关.若是恒温、恒压,则A 的转化率不变.若是恒温、恒容,则 a =b +c 时,A 的转化率不变 当a >b +c 时,A 的转化率增大 当a <b +c 时,A 的转化率减小II.若反应物有多种,如a A(g)+b B(g)c C(g)+d D(g)a.只增加A 的量,平衡向正反应方向移动,B 的转化率增大,A 的转化率减小.b.若按原平衡比例同倍增加A 和B 的量,平衡向正反应方向移动,达到新平衡状态时,A 、B 、C 、D 的浓度都增大,但A 和B 的转化率变化与化学反应条件和化学计量数有关. 若是恒温、恒压,则A 和B 的转化率不变.若是恒温、恒容,则 a+b =d +c 时,A 和B 的转化率都不变 当a+b >d+c 时,A 和B 的转化率都增大 当a+b <d+c 时,A 和B 的转化率都减小 8.等效平衡原理及其应用 (1)等效平衡的含义化学平衡状态与条件息息相关,而与建立平衡的途径无关.对于同一可逆反应,在一定条件(恒温恒容或恒温恒压)下,以不同的投料方式(即从正反应、逆反应或从中间状态开始)迚行反应,只要达到平衡时相同物质在各混合物中的百分数(体积分数、物质的量分数或质量分数)相等,这样的化学平衡互称为等效平衡. (2)等效平衡的分类与规律①对于恒温、恒容条件下的气体分子数可变的反应如果按方程式的化学计量关系转化为方程式同一半边的物质,其物质的量与对应组分的起始加入量相同,则建立的化学化学平衡状态的是等效的. 例如:一定条件下的可逆反应2SO 2 + O22SO3a: 2mol 1mol 0molb: 0 0 2molc: 0.5mol 0.25mol 1.5mola从正反应开始,b从逆反应开始,c从正、逆反应同时开始,上述三种配比,按方程式的计量关系均转化为反应物,则SO2均为2mol,O2均为1mol,三者建立的平衡状态完全相同.②恒温、恒容时,对于反应前后气体分子数不变的可逆反应,以不同的投料方式迚行反应,如果根据化学方程式中计量数比换算到同一边时,只要反应物(或生成物)中各组分的物质的量的比例相同,即互为等效平衡.此时的反应特点是无体积变化,计算的关键是换算到同一边后各组分只需要物质的量乊比相同即可.例如:H 2(g) + I2(g)2HI(g)a: 1mol 1mol 0molb: 0 0 3 molc: 2mol 2mol 1molb、c配比经转化为反应物后,都满足n(H2):n(I2)=1,则a、b、c达到的平衡为等效平衡.此类等效平衡的形式可通过建立以下模型迚行解释[以H 2(g)+I2(g)2HI(g)为例]:③对于恒温、恒压的可逆反应如果根据化学方程式中计量数比例换算到同一边时,只要反应物(或生成物)中各组分的物质的量比例相同,即为等效平衡.此时计算的关键是换算到一边后只需比例相同即可,对反应特点并没有要求.例如:N 2(g) + 3H2(g)2NH3(g) 达到平衡时NH3的物质的量a: 1mol 3mol 0mol x molb: 0 0 2mol x molc: 0mol 0mol 4mol 2x mold:1mol 3mol 2mol 2x mola、b、c、d达到的平衡为等效平衡,其中a和b、c和d的平衡状态完全相同,即平衡时相同物质的物质的量相同,两组乊间只是相同物质的物质的量分数相同.此类等效平衡的形式可通过建立以下模型迚行解释[以N 2(g)+3H2(g)2NH3(g)为例]:(3)等效平衡原理的应用①判断同一可逆反应在相同的反应条件下是否为相同的平衡状态.②求要达到等效平衡,两种不同状态下起始量乊间的关系式.③求属于等效平衡状态下的反应方程式的化学计量数.(1)速率—时间图像(v-t图像)速率—时间图像既能表示反应速率的变化,又能表示平衡移动.如下图中A、B、C所示.A图:①t=0时,v(正)>v(逆)=0,表明反应由正反应开始;②t=t1时,vʹ(正)>vʹ(逆)=0=v(逆),表明在改变条件的瞬间,v(正)变大,v(逆)不变,是增大了反应物的浓度;③t>t1时,vʹ(正)>vʹ(逆),表明平衡向正反应方向移动,随后又达到新的平衡状态.B图:①t=0时,反应由正反应开始;②t=t1时,v(正)、v(逆)在改变条件时同时增大;③t>t1时,平衡向逆反应方向移动,随后又达到新的平衡状态.C图:①t=0时,反应由正反应开始;②t=t1时,v(正)、v(逆)在改变条件时同倍地增大;③t>t1时,平衡未収生移动.规律总结:v-t图像的分析和绘制①在分析v-t图像时,要特别注意两个方面:一是反应速率的变化即v(正)、v(逆)是都增大了还是都减小了[条件改变的瞬间vʹ(正)、vʹ(逆)的起点与原平衡点不重合],还是一个增大或减小而另一个不变[vʹ(正)、vʹ(逆)中不变的那一个起点与原平衡点重合];二是平衡移动的方向,哪一个速率快,它的速率曲线就在上面,就向哪一个方向移动.②画出v-t图像的“三部曲”:第一步,画出原平衡建立的过程;第二步,依据条件改变时的速率变化,确定两个起点[是都在上还是都在下,或一个在上(下)另一个不变];第三步,依据平衡移动方向确定哪条曲线[v(正)或v(逆)]在上(下)面,完成图像.(2)浓度—时间图像(c-t图像)此类图像能说明各平衡体系组分(或某一成分)的物质的量浓度在反应过程中的变化情况.此类图像中各物质曲线的拐点(达平衡)时刻相同,各物质浓度变化的内在联系以及比例符合化学方程式中的化学计量数关系.如下图所示.(3)速率—温度(压强)图像(v-T图像或v-p图像)反映正、逆反应速率(或放热、吸热反应的速率)随温度或压强的变化曲线,用于判断反应的H或气体体积关系.如下图所示.(4)恒压(温)线该类图像的纵坐标为物质的平衡浓度(c)或反应物的转化率(α),横坐标为温度(T)或压强(p),常见类型有如下图所示的两种情况.(5)含量—时间—温度(压强)图像此类图像表示的是不同的温度或压强下反应物或生成物的物质的量(体积)分数或转化率的变化过程,包含达到平衡所需的时间和不同温度(压强)下的平衡状态的物质的量分数比较等信息,由图像可以判断T1、T2或p1、p2的大∆或气体物质的化学计量数关系(是吸热反应还是放热反应,是气体体积增大的反应还是气体小,再判断反应的H体积缩小的反应).对于反应a A(g)+b B(g)c C(g),常见此类图像如下图所示.(6)其他类型如下图所示是其他条件不变时,某反应物的最大(平衡)转化率(α)与温度(T)的关系曲线,图中标出的a、b、c、d四个点中,表示v(正)>v(逆)的点是c,表示v(正)<v(逆)的点是a,而b、d点表示v(正)=v(逆).(7)化学平衡图像问题的解法①解题步骤a.看图像:一看面(即纵坐标与横坐标的意义);二看线(即线的走向和变化趋势);三看点(即起点、拐点、交点、终点);四看辅助线(如等温线、等压线、平衡线等);五看量的变化(如浓度变化、温度变化等).b.想规律:联想外界条件的改变对化学反应速率和化学平衡的影响规律.c.作判断:根据图像中所表现的关系与所学规律相对比,作出符合题目要求的判断.②思考原则a.“定一议二”原则在化学平衡图像中,了解纵坐标、横坐标和曲线所表示的三个量的意义.在确定横坐标所表示的量后,讨论纵坐标与曲线的关系,或在确定纵坐标所表示的量后,讨论横坐标与曲线的关系.例如反应2A(g)+B(g)2C(g)达到平衡,A的平衡转化率与压强和温度的关系如下图.定压看温度变化,升温曲线走势降低,说明A的转化率降低,平衡向左移动,正反应是放热反应.定温看压强变化,因为此反应是反应后气体体积减小的反应,压强增大,平衡向右移动,A的转化率增大,故p1<p2. b.“先拐先平,数值大”原则对于同一化学反应在化学平衡图像中,先出现拐点的反应先达到平衡,先出现拐点的曲线表示的温度较高(如图甲,α表示反应物的转化率)或压强较大[如图乙,)A(ϕ表示反应物A的体积分数].甲:T2>T1,正反应放热.乙:p1<p2,正反应为气体总体积缩小的反应.。

高中化学人教选修4学案设计:第二章复习课 Word含解析

高中化学人教选修4学案设计:第二章复习课 Word含解析

第二章化学反应速率和化学平衡复习课学习目标1.理解化学反应速率的表示方法。

2.了解影响化学反应速率的重要因素。

3.理解化学平衡的概念,学会运用勒夏特列原理判断化学平衡移动的方向。

4.学会利用复合判据判断化学反应进行的方向。

学习过程一、化学反应速率及影响因素1.化学反应速率(1)表示方法:用单位时间内,反应物浓度的或生成物浓度的来表示。

(2)数学表达式:。

(3)单位:或。

2.影响反应速率的因素(1)内因(主要因素),指。

(2)外界条件对化学反应速率的影响,如等。

同一化学反应的速率大小与外界条件(外因)有关。

【跟踪练习1】1.对于可逆反应A(g)+3B(s)2C(g)+2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最大的是()A.v(A)=0.5mol·L-1·min-1B.v(B)=1.2mol·L-1·s-1C.v(D)=0.4mol·L-1·min-1D.v(C)=0.1mol·L-1·s-12.NH3和纯净的O2在一定条件下发生反应:4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)。

现向一容积不变的2L密闭容器中充入4mol NH3和3mol O2,4min后,测得生成的H2O(g)占混合气体体积的40%,则下列表示此段时间内该反应的平均速率不正确的是()A.v(N2)=0.125mol·L-1·min-1B.v(H2O)=0.375mol·L-1·min-1C.v(O2)=0.225mol·L-1·min-1D.v(NH3)=0.250mol·L-1·min-1二、化学平衡1.化学平衡状态概念:。

2.平衡移动方向的判断依据平衡状态下的可逆反应,改变条件时平衡移动方向的判断:(1)平衡移动的根本原因是v正≠v逆,通过比较速率,可判断平衡移动方向:当v正>v逆时,;当v正<v逆时,。

高中化学 人教版选修4 第二章第三节第1课时 可逆反应与化学平衡状态 教学设计、教案、学案

高中化学 人教版选修4 第二章第三节第1课时 可逆反应与化学平衡状态 教学设计、教案、学案

第三节化学平衡第1课时可逆反应与化学平衡状态1.了解化学反应的可逆性,了解可逆反应的概念、特点。

2.通过化学平衡状态的建立过程,知道化学平衡是一种动态平衡。

3.能根据化学平衡状态的特征,判断反应是否达到化学平衡状态。

可逆反应与不可逆反应1.可逆反应(1)概念:在相同条件下,既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的化学反应。

(2)表示方法:采用“”连接,把从左向右进行的反应称作正反应,把从右向左进行的反应称作逆反应。

(3)特点①双向性:可逆反应具有方向相反的两个反应,即正反应和逆反应;②双同性:正反应和逆反应在相同条件下同时进行;③共存性:反应物的转化率小于100%,反应物与生成物共存。

2.不可逆反应:有些反应的逆反应进行程度太小因而忽略,把这类反应叫不可逆反应,用“===”连接。

1.正误判断:正确的打“√”,错误的打“×”,并阐释错因或列举反例。

语句描述正误阐释错因或列举反例(1)Cl2与水的反应属于可逆反应(2)NH3和HCl生成NH4Cl与NH4Cl分解生成NH3和HCl互为可逆反应(3)可逆反应中反应物的转化率不能达到100%(2)×两反应发生的条件不相同(3)√2.为什么工业合成氨反应中,N2、H2和NH3同时存在?答案:因为在N2与H2化合生成NH3的同时,NH3也在发生分解反应,生成N2和H2,即该反应为可逆反应,故反应物和生成物同时存在。

1.下列反应不属于可逆反应的是()A.SO2溶于水生成H2SO3;H2SO3分解B.H2与I2化合成HI;HI分解C.SO2与O2化合成SO3;SO3分解D.电解水生成H2与O2;H2与O2点燃生成水解析:选D。

A项,SO2+H2O H2SO3;B项,H2+I22HI;C项,2SO2+O2催化剂△2SO3,上述三个反应,正、逆反应的反应条件相同,故都属于可逆反应。

D项,电解水生成H2与O2和H2与O2生成水的反应条件不同,故不属于可逆反应。

2020年选修4人教版 第二章 重点问题讲解——化学平衡图像问题的解法(学案及训练)

2020年选修4人教版 第二章  重点问题讲解——化学平衡图像问题的解法(学案及训练)

2020年选修4人教版第二章重点问题讲解——化学平衡图像问题的解法(学案及训练)【交流讨论】化学平衡图像是勒夏特列原理等化学平衡知识在直角坐标系中的直观反映。

该类题型的特点是:图像是题目的主要组成部分,把所要考查的知识寓于坐标曲线上,简明、直观、形象,易于考查观察能力、类比能力和推理能力。

对于反应m A(g)+n B(g)===e C(g)+f D(g),m+n >e+f且ΔH>0。

反应到达平衡后,外界条件的改变,化学反应速率与时间的图像如下:1.根据化学反应方程式的特点,图1表示的可能是哪个外界条件的改变?图3呢?提示图1是增大反应物的浓度造成的;图3正、逆反应速率同等程度增大,且m+n>e+f,所以应是使用催化剂造成的。

2.图2表示条件改变的瞬间正、逆反应速率均增加,可能是哪些条件的改变?提示升高温度、增大压强均能同时增大正、逆反应速率,且增大的程度不一样。

正反应吸热,且m+n>e+f,所以升高温度、增大压强均符合图2。

3.平衡图像除了v-t图像,也有c-t(浓度—时间)图像。

若通入一定量的反应物,从反应开始到反应达平衡后,若在不同压强(p1>p2)或不同温度(T1>T2)条件下(其他条件均不变),产物C的浓度将如何变化?请在图4和图5中补充画出产物C的浓度与时间图像(同时标注对应温度或压强)。

提示4.化学平衡图像也有如下形式[其中α(A)表示A的转化率,p表示压强,T表示温度]。

结合反应特点,分别在图6和图7中标出温度(T1>T2)和压强(p1>p2)。

提示【点拨提升】解答化学平衡图像题的方法(1)化学平衡图像题的解答步骤。

①看图像:一看面(即纵坐标与横坐标的意义),二看线(即线的走向和变化趋势),三看点(即起点、折点、交点、终点),四看辅助线(如等温线、等压线、平衡线等),五看量的变化(如浓度变化、温度变化等)。

②想规律:联想外界条件的改变对化学反应速率和化学平衡的影响规律。

③作判断:根据图像中表现的关系与所学规律相对比,做出符合题目要求的判断。

2020年选修4人教版 第二章 第四节 重点问题讲解——自发过程和自发反应(学案及训练)

2020年选修4人教版 第二章  第四节 重点问题讲解——自发过程和自发反应(学案及训练)

2020年选修4人教版 第二章 第四节 重点问题讲解——自发过程和自发反应(学案及训练)【交流讨论】如图打开活塞,左侧水会自发地流向右侧,直到两边水面相平。

1.下列反应可以自发进行:NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H 2O(l);2Na(s)+2H 2O(l)===2NaOH(aq)+H 2(g);2Al(s)+6HCl(aq)===2AlCl 3(aq)+3H 2(g);CaO(s)+H 2O(l)===Ca(OH)2(aq)。

上述反应是吸热反应还是放热反应?试从能量角度归纳自发反应的特征。

提示 这些反应都是放热反应,即体系趋向于从高能状态变为低能状态,这是自发反应的特征之一。

2.我们知道,固体硝酸铵溶于水要吸热,室温下冰块的溶解过程要吸热,Ba(OH)2·8H 2O 与NH 4Cl 反应要吸热,这些过程或反应都是自发的,是什么因素决定它们能自发进行?试归纳自发反应的另一特征。

提示 上述自发过程或反应与能量状态的高低无关,受另一种能够推动体系变化的因素的影响,即体系有从有序自发地转变为无序的倾向,这是自发反应的特征之一。

3、熵判据(1)熵:用来量度体系混乱程度的物理量。

熵值越大,混乱程度越大。

符号为S 。

(2)熵增原理:在与外界隔绝的体系中,自发过程将导致体系的熵增大,即熵变(符号ΔS )>零。

(3)熵判据:体系有自发地向混乱度增加(即熵增)的方向转变的倾向,因此可用熵变来判断反应进行的方向。

(4)熵变与化学反应进行方向的关系①许多熵增的反应是自发的,如:2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑;CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑等。

②有些熵减的反应也可以自发进行,如:Ca(OH)2(aq)+CO2(g)===CaCO3(s)+H2O(l)。

4.复合判据(1)复合判据为体系的自由能变化(符号为ΔG,单位为kJ·mol-1),综合考虑了焓变和熵变对体系的影响,可用于化学反应自发进行方向的判断,ΔG=ΔH-TΔS。

人教部编版高中化学选修4第二章知识点归纳

人教部编版高中化学选修4第二章知识点归纳

人教部编版高中化学选修4第二章知识点归纳一、外界条件对化学反应速率的影响规律影响化学反应速率的因素包括内因和外因。

内因是指反应物本身的性质;外因包括浓度、温度、压强、催化剂、反应物颗粒大小等。

这些外界条件对化学反应速率影响的规律和原理如下:1.浓度(1)浓度增大,单位体积内活化分子数增多(活化分子百分数不变),有效碰撞的几率增加,化学反应速率增大。

(2)浓度改变,可使气体间或溶液中的化学反应速率发生改变。

固体或纯液体的浓度可视为常数,它们的物质的量的变化不会引起反应速率的变化,但固体颗粒的大小会导致接触面积的变化,故影响化学反应速率。

2.压强改变压强,对化学反应速率产生影响的根本原因是引起浓度的改变。

对于有气体参加的反应体系,有以下几种情况:3.温度(1)温度升高,活化分子百分数提高,分子间的碰撞频率提高,化学反应速率增大。

(2)温度升高,吸热反应和放热反应的速率都增大。

实验测得,温度每升高10 ℃,化学反应速率通常增大为原来的2~4倍。

4.催化剂(1)催化剂对反应过程的影响通常可用下图表示(加入催化剂,B点降低)。

催化剂能改变反应路径、降低活化能、增大活化分子百分数、加快反应速率,但不影响反应的ΔH。

(2)催化剂只有在适宜的温度下活性最大,反应速率才达到最大。

(3)对于可逆反应,催化剂能够同等程度地改变正、逆反应速率,对化学平衡状态无影响,生产过程中使用催化剂主要是为了提高生产效率。

特别提示在分析多个因素(如浓度、温度、反应物颗粒大小、催化剂、压强等)对反应速率的影响规律时,逐一改变一个因素而保证其他因素相同,通过实验分析得出该因素影响反应速率的结论,这种方法叫变量控制法。

二、化学平衡状态的特征及其判断方法1.化学平衡状态具有的“五大特征”(1)逆:指化学平衡状态只适用于可逆反应,同一可逆反应,在同一条件下,无论反应从正反应方向开始还是从逆反应方向开始,或同时从正、逆反应方向开始,以一定的配比投入反应物或生成物,则可以达到相同的平衡状态。

高中化学 第2章 第3节第1课时可逆反应与化学平衡状态学案 新人教版选修4-新人教版高二选修4化学学

高中化学 第2章 第3节第1课时可逆反应与化学平衡状态学案 新人教版选修4-新人教版高二选修4化学学

化学平衡第1课时 可逆反应与化学平衡状态1.能够判断常见反应是否是可逆反应。

2.知道可逆反应建立化学平衡的过程及化学平衡状态的特征、判断。

知识点一 可逆反应阅读教材P 25,思考并填空。

1.可逆反应概念—在同一条件下,既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的化学反应⎪⎪⎪ 表示方法—约定采用“”表示,把从左向右的反应称作正反应,从右向左的反应称作逆反应。

例如:SO 2与H 2O 反应可表示为SO 2+H 2OH 2SO 3⎪⎪⎪ 二向—正反应方向、逆反应方向 特征—二同—相同条件,同时进行 二不—任何物质浓度不为0,转化率≠100% 2.不可逆反应有些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略,把这类反应称作不可逆反应,用“===”号表示。

例如:Ba 2++SO 2-4===BaSO 4↓。

1.判断正误(1)CO 2与水的反应是不可逆反应。

( )(2)NH 3和HCl 生成NH 4Cl 与NH 4Cl 分解生成NH 3和HCl 互为可逆反应。

( ) (3)可逆反应中反应物的转化率能达到100%。

( ) 答案:(1)× (2)× (3)×2.下列各组两个反应互为可逆反应的是( ) ①H 2+Cl 2=====点燃2HCl 与2HCl=====△H 2↑+Cl 2↑②H 2SO 4(浓)+2HBr===2H 2O +Br 2+SO 2↑与Br 2+SO 2+2H 2O===2HBr +H 2SO 4 ③2NO 2===N 2O 4与N 2O 4===2NO 2④2SO 2+O 2=====催化剂加热2SO 3与2SO 3=====催化剂加热2SO 2+O 2 A .①② B .②③ C .③④D .②④解析:选C 。

可逆反应必须是在相同条件下同时向正、逆两个方向都能进行的反应,③④互为可逆反应。

可逆反应的特征(1)双向性:可逆反应分为方向相反的两个反应:正反应和逆反应。

(2)双同性:正、逆反应在相同条件下是同时进行的。

2020年选修4人教版 第二章 重点问题讲解——可逆反应(学案及训练)

2020年选修4人教版 第二章  重点问题讲解——可逆反应(学案及训练)

2020年选修4人教版第二章重点问题讲解——可逆反应(学案及训练)【交流讨论】1.如何判断一个反应是否为可逆反应?提示同一条件下,既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的反应。

2.在一个可逆反应中,各物质转化率有没有可能达到100%?提示不能。

【点拨提升】1.可逆反应:在相同条件下,要用“”代替“===”作为连接反应物和生成物的符号,二氧化硫与水的反应是可逆反应,两者反应的化学方程式应为:SO2+H2O H2SO3。

2.可逆反应的特征(1)双向性:可逆反应分为方向相反的两个反应——正反应和逆反应。

(2)双同性:正、逆反应在相同条件下是同时进行的。

(3)共存性:反应物和生成物共存于同一体系中,反应物的转化率小于100%。

(4)能量转化类型相反:若正反应放热,则逆反应吸热。

3.常见的可逆反应:(1)N2+3H22NH3,(2)2SO2+O22SO3,(3)Cl2+H2O HCl+HClO,(4)H2+I22HI,(5)酯在酸性条件下的水解等。

(6)2NO2N2O4(7)弱电解质的电离(8)盐类的水解注意:(1)可充电池的充电和放电不是可逆反应.(2)氢气和氧气燃烧生成水和水电解成氢气和氧气也不是可逆反应(3)光合作用和呼吸作用也不是可逆反应例题:在一密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,当反应达到平衡时,可能存在的数据是()A.SO2为0.4 mol·L-1,O2为0.2 mol·L-1B.SO2为0.25 mol·L-1C.SO2、SO3均为0.15 mol·L-1D.SO3为0.4 mol·L-1解析A项数据表明,题中0.2 mol·L-1的SO3完全转化成了SO2和O2,即平衡时,c(SO3)=0,这是不可能的;B项可能;C项数据表明SO2、SO3的浓度都在原浓度基础上减少了0.05 mol·L-1,这也是不可能的;D项数据表明SO2完全转化成了SO3,即平衡时,c(SO2)=0,c(O2)=0,这也是不可能的。

高中化学选修4学案专题二第二单元第2课时化学平衡状态

高中化学选修4学案专题二第二单元第2课时化学平衡状态

第2课时化学平衡状态一、可逆反应与不可逆反应1.可逆反应(1)概念在相同条件下,既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的反应。

(2)表示方法约定采用“”表示,把从左向右的反应称作正(向)反应,从右向左的反应称作逆(向)反应。

例如:SO2与H2O反应可表示为SO2+H2O H2SO3。

(3)特征可逆反应发生的条件相同,反应不能进行到底,反应物不能实现完全转化,反应体系中,与化学反应有关的各种物质共存。

2.不可逆反应有些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略,把几乎完全进行的反应叫不可逆反应,用“===”表示。

例如:Ba2++SO2-4===BaSO4↓。

二、化学平衡1.化学平衡的建立如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器,其反应过程如下:(1)反应开始时:v(正)最大,v(逆)为零。

(2)反应进行时:反应物浓度减小→v(正)逐渐变小。

生成物浓度由零逐渐增大→v(逆)从零开始逐渐增大。

(3)反应达到平衡时:v(正)=v(逆),反应混合物中各组分的浓度不再发生变化。

以上过程可用下图表示:2.概念在一定条件下的可逆反应里,当正、逆两个方向的反应速率相等,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持恒定的状态。

3.特点——“五大特征”:探究点一 可逆反应1.可逆反应的特征(1)正反应和逆反应在相同条件下进行;否则,不是可逆反应。

(2)正、逆反应同时进行,即进行的时间、地点是相同的,反应物和生成物共存。

(3)无论一种反应物如何过量,其他反应物不可能反应完全。

2.可逆反应中示踪原子的存在当可逆反应:2SO 2(g)+O 2(g)催化剂△2SO 3(g)进行到一定程度后,向体系中充入一定量的18O 2,一段时间后,SO 2、O 2、SO 3中均含有18O 。

3.可逆反应中的反应热正反应和逆反应反应热数值相等,符号相反。

4.可逆反应中各成分物质的浓度(物质的量)范围分别假设反应物、生成物中某(投料)相对较少物质完全反应,浓度为0,其他物质剩余浓度为最小极限,另一方各成分浓度则为最大极限,一种物质的浓度范围在最大(小)极限之间。

人教版化学选修4重要知识点解读 可逆反应

人教版化学选修4重要知识点解读 可逆反应

可逆反应在密闭容器中进行反应:X 2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·L−1、0.3 mol·L−1、0.2 mol·L−1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度可能是A.Z为0.3 mol·L−1B.Y2为0.4 mol·L−1C.X2为0.2 mol·L−1D.Z为0.4 mol·L−1【参考答案】A【试题解析】若X2完全转化为Z,则X2、Y2、Z的浓度分别是0 mol·L−1、0.2 mol·L−1、0.4 mol·L−1;若Z 完全转化为X2、Y2,则X2、Y2、Z的浓度分别是0.2 mol·L−1、0.4 mol·L−1、0 mol·L−1;反应为可逆反应,反应物不能完全转化,所以,0<c(X2)<0.2 mol·L−1,0.2 mol·L−1<c(Y2)<0.4 mol·L−1,0<c(Z)<0.4 mol·L−1。

1.可逆反应2.不可逆反应有些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略,把这类反应称作不可逆反应,用“===”号表示。

例如:Ba2++2SO ===BaSO4↓。

4极端假设法确定各物质浓度范围可根据极端假设法判断,假设反应正向或逆向进行到底,求出各物质浓度的最大值和最小值,从而确定它们的浓度范围。

平衡体系中各物质的浓度范围为X2∈(0,0.2),Y2∈(0.2,0.4),Z∈(0,0.4)。

1.下列说法正确的是A.可逆反应的化学反应速率是指正反应速率B.在可逆反应里正反应的速率是正值,逆反应的速率是负值C.在一定条件下,当可逆反应的正反应速率与逆反应速率相等时,反应物和生成物的浓度不再发生变化,这就是该反应所达到的限度D.对于可逆反应来说,反应物转化为生成物没有一定的限度2.(2020·石家庄市普通高中高二10月月考)分析各选项中的各组反应,其中互为可逆反应的是A.2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑K2CO3+H2O+CO22KHCO3B.CO2+H2O H2CO3H2CO3CO2+H2OC.NH3+HCl NH4Cl NH4Cl NH3+HClD.2NaCl2Na+Cl2↑2Na+Cl22NaCl3.(2019·黔东南州高三下学期第一次模拟考试)中华传统文化蕴含着很多科学知识,下列说法错误的是A.“丹砂(HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”描述的是可逆反应B.“水声冰下咽,沙路雪中平”未涉及化学变化C.“霾尘积聚难见路人”形容的霾尘中有气溶胶,具有丁达尔效应。

高中化学新人教版选修4(习题)第2章第3节第1课时含解析

高中化学新人教版选修4(习题)第2章第3节第1课时含解析

第二章第三节第1课时一、选择题1.下列有关可逆反应的说法不正确的是()A.可逆反应是指在同一条件下能同时向正逆两个方向进行的反应B.2HI△H2+I2是可逆反应C.CaCO3△CaO+CO2↑是可逆反应D.存在平衡的不一定是化学反应解析:存在平衡的不一定是化学反应,如溶解平衡,D正确;CaCO3分解与CaO 与CO2反应的条件不同,二者不互为可逆反应。

答案:C2.把HI气体充入密闭容器中,在一定条件下发生反应2HI(g)H2(g)+I2(g),在反应趋向平衡状态的过程中,下列说法正确的是()A.HI的生成速率等于其分解速率B.HI的生成速率小于其分解速率C.HI的生成速率大于其分解速率D.无法判断HI的生成速率和分解速率的相对大小解析:HI充入密闭容器中,反应开始瞬间,浓度最大,正反应速率最大,随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,对于逆反应,开始的瞬间,逆反应速率为零,随着反应的进行,逐渐增大,最后两者相等,建立平衡,趋向于平衡的过程中,正反应速率大于逆反应速率,即HI的生成速率小于其分解速率。

答案:B点评:对于一个由正反应开始的反应体系,随着反应的进行,反应物不断减少,生成物不断增多,v正越来越小,v逆越来越大,但始终v正>v逆,反应进行到某一时刻,v正=v逆,这时就达到了化学平衡。

3.(2015·浙江杭州月考)可逆反应N2+3H22NH2的正、逆反应速率可用各反应物和生成物浓度的变化来表示。

下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是()A.3v正(N2)=v正(H2)B.v正(N2)=v逆(NH3)C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)解析:如用N2、H2、NH3分别表示同一正反应速率时,应有如下关系,v正(N2)∶v正(H2)∶v正(NH3)=1∶3∶2。

达到平衡时:v正(H2)∶v逆(NH3)=3∶2,v正(N2)∶v(NH3)=1∶2,v正(N2)∶v逆(H2)=1∶3、选项A只表示一个方向,选项B、D不逆符合计量数关系,选项C符合要求。

2020年选修4人教版 第二章 重点问题讲解——化学平衡的标志(学案及训练)

2020年选修4人教版 第二章  重点问题讲解——化学平衡的标志(学案及训练)

2020年选修4人教版第二章重点问题讲解——化学平衡的标志(学案及训练)【交流讨论】判断一个可逆反应是否已经达到化学平衡状态,即化学平衡的标志,既可以根据反应本质进行判断,也可以根据反应的有关现象进行判断。

1.若反应体系的总压强不变,该可逆反应一定达平衡了吗?提示不一定,对前后气体体积相等的反应,压强不变不能作判据。

2.若反应体系的气体密度不变,该可逆反应达平衡了吗?提示不一定,若可逆反应前后都是气体,且反应体系容积不变、密度始终不变,不能作为判据。

【点拨提升】1.判断依据(1)正反应速率与逆反应速率相等:v正=v逆①对于同一物质,该物质的生成速率等于它的消耗速率;②对于不同物质,化学反应速率之比等于方程式中的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率。

(2)可逆反应发生过程中的可变量达不变在可逆反应中有很多可变量,如:浓度、物质的量、百分含量等,当可变量达不变时,则反应达平衡。

2.判断方法以反应m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g)为例v正=v逆同一物质生成速率等于消耗速率不同物质化学反应速率之比等于化学计量数之比,且表示不同方向(即“一正一逆”)可变量达不变各物质的物理量各组成成分的质量、物质的量、分子数、物质的量浓度保持不变各物质的含量各组成成分的质量分数、物质的量分数、气体的体积分数保持不变气体的总物质的量m+n≠p+q时,气体的总物质的量一定恒容条件下的压强m+n≠p+q时,总压强一定恒压条件下气体的密度m+n≠p+q时,ρ=mV一定混合气体的平均相对分子质量() 当m+n≠p+q时,=mn一定有颜色变化的反应气体的颜色不再变化【典例2】可逆反应:2NO22NO+O2在恒容的密闭容器中进行,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2②单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO③用NO2、NO、O2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态⑥混合气体的压强不再改变的状态⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态A.①④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①③④⑤D.全部解析依据v正=v逆≠0判断:①单位时间内生成n mol O2的同时必消耗2n mol NO2,①能说明反应已达到平衡;②描述的均是正反应速率,无法判断;③无论反应是否达到平衡,均有此关系;依据组成一定判断:④NO2(红棕色)为有颜色的气体,颜色不变能说明反应体系中NO2浓度一定,反应已达到平衡;⑤因ρ=mV,反应前后,m、V均不变,ρ也不变,不能说明反应达到平衡;这是一个反应前后气体分子数发生改变的反应,⑥⑦均能说明反应已达平衡。

化学人教版选修4学案:名师导航第二章第三节化学平衡含解析

化学人教版选修4学案:名师导航第二章第三节化学平衡含解析

第三节化学平衡名师导航知识梳理1.可逆反应与不可逆反应当温度一定时,饱和溶液中的固体溶质溶解和溶液中的溶质分子回到固体溶质表面的结晶过程一直在进行,而且两种过程的速率________,于是饱和溶液的浓度和固体溶质的质量分数都________。

我们把这类过程称作________。

表述这类过程时,约定采用“”来代替反应式中原来用的“====”号,把从左向右的过程称作________;由右向左的反应称作________。

溶解、结晶过程可表示为:固体溶质溶液中的溶质过程的可逆性是了解过程限度的基础,过程的限度取决于过程可逆性的大小。

化学反应的_____________非常普遍。

当你学会从__________________________和_____________来观察和分析客观事物时,你对自然现象的认识会更加深入、更加全面。

(1)可逆反应:在_____________,既能向__________方向进行,又能向__________方向进行的反应叫做可逆反应。

若正、逆反应是在__________发生的,则不属于可逆反应。

如:2H2O2H2↑+O2↑,即可逆反应中的___________和___________必须同时存在于同一反应体系中,在相同条件下,正、逆反应都能够自动进行。

正逆反应是相对的,不是绝对的,通常把______________________反应称作正反应,___________反应称作逆反应。

任何可逆反应,在___________进行的同时,___________也在进行。

(2)不可逆反应:正反应几乎能___________,而逆反应进行的程度___________,这样的反应通常称为不可逆反应。

如酸碱的中和反应。

2.化学平衡状态(1)化学平衡状态的含义:在一定条件下,当________时,反应体系中所有参加反应的________保持________。

这时的状态就是在给定条件下,反应达到了“________”。

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2020年选修4人教版第二章重点问题讲解——可逆反应(学案及训练)
【交流讨论】
1.如何判断一个反应是否为可逆反应?
提示同一条件下,既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的反应。

2.在一个可逆反应中,各物质转化率有没有可能达到100%?
提示不能。

【点拨提升】
1.可逆反应:在相同条件下,要用“”代替“===”作为连接反应物和生成物的符号,二氧化硫与水的反应是可逆反应,两者反应的化学方程式应为:SO2+H2O H2SO3。

2.可逆反应的特征
(1)双向性:可逆反应分为方向相反的两个反应——正反应和逆反应。

(2)双同性:正、逆反应在相同条件下是同时进行的。

(3)共存性:反应物和生成物共存于同一体系中,反应物的转化率小于100%。

(4)能量转化类型相反:若正反应放热,则逆反应吸热。

3.常见的可逆反应:
(1)N2+3H22NH3,
(2)2SO2+O22SO3,
(3)Cl2+H2O HCl+HClO,
(4)H2+I22HI,
(5)酯在酸性条件下的水解等。

(6)2NO2N2O4
(7)弱电解质的电离
(8)盐类的水解
注意:
(1)可充电池的充电和放电不是可逆反应.
(2)氢气和氧气燃烧生成水和水电解成氢气和氧气也不是可逆反应
(3)光合作用和呼吸作用也不是可逆反应
例题:在一密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,当反应达到平衡时,可能存在的数据是()
A.SO2为0.4 mol·L-1,O2为0.2 mol·L-1
B.SO2为0.25 mol·L-1
C.SO2、SO3均为0.15 mol·L-1
D.SO3为0.4 mol·L-1
解析A项数据表明,题中0.2 mol·L-1的SO3完全转化成了SO2和O2,即平衡时,c(SO3)=0,这是不可能的;B项可能;C项数据表明SO2、SO3的浓度都在原浓度基础上减少了0.05 mol·L-1,这也是不可能的;D项数据表明SO2完全转化成了SO3,即平衡时,c(SO2)=0,c(O2)=0,这也是不可能的。

答案 B
总结:化学平衡的建立,既可以从正反应开始,也可以从逆反应开始,或者从正逆反应开始,不论从哪个方向开始,物质都不能完全反应,利用极限法假设完全反应,计算出相应物质的浓度变化量,实际变化量小于极限值。

强化训练
1、14CO2与碳在高温条件下发生反应:14CO2+C2CO,达到化学平衡后,平衡混合物中含14C的粒子有()
A.14CO2B.14CO2、14CO
C .14CO 2、14CO 、14C
D .14CO
答案 C 解析 当可逆反应达到平衡状态时,反应并没停止,是一种动态平衡,所以14C 在三种物质中都含有。

2 下列对可逆反应的说法正确的是( )
A .既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的反应叫做可逆反应
B .在可逆反应里正反应的速率是正值,逆反应的速率是负值
C .可逆反应不能完全进行,存在一定的限度
D .2H 2+O 2=====点燃2H 2O 与2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑互为逆反应
答案 C
解析 可逆反应是指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,A 项错误;在可逆反应里正反应的速率、逆反应的速率都取正值,B 项错误;可逆反应的特点是不能完全进行到底,存在一定的限度,C 项正确;两反应的反应条件不同,不互为逆反应,D 项错误。

3可逆反应:2SO 2(g)+O 2(g)
2SO 3(g),充入由18O 组成的氧气一段时间后,18O 存在下列物质中的( )
A .多余的氧气中
B .生成的三氧化硫中
C .氧气和二氧化硫中
D .二氧化硫、氧气和三氧化硫中
答案 D
解析 18O 2的加入定会与SO 2结合生成含18O 的SO 3,同时含有18O 的SO 3又会分解得到SO 2和O 2,使得SO 2和O 2中也含有18O ,因此18O 存在于SO 2、O 2、SO 3这三种物质中。

4下列有关可逆反应的说法不正确的是( )
A .可逆反应是指在同一条件下能同时向正、逆两个方向进行的反应
B .2HI
H 2+I 2是可逆反应 C .2H 2+O 2=====点燃2H 2O 与2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑互为可逆反应
D .可逆反应中反应物和生成物同时存在
答案 C
解析 C 项中两个反应是在不同的条件下进行的,故不能称之为可逆反应,C 项不正确。

5、在密闭容器中进行反应:X 2(g)+3Y 2(g)
2Z(g),X 2、Y 2、Z 的起始浓度分别为0.2 mol·L -1、0.6 mol·L -1、0.4 mol·L -1,当平衡时,下列数据肯定不正确的是( )
A.X 2为0.4 mol·L -1,Y 2为1.2 mol·L -1
B.Y 2为1.0 mol·L -1
C.X 2为0.3 mol·L -1,Z 为0.2 mol·L -1
D.Z 为0.6 mol·L -1
解析 化学平衡研究的是可逆反应,故解这类题目时要善于利用极值法,可分别考虑反应正向进行彻底和反应逆向进行彻底两种情况。

由可逆反应的含义知,0<c (X 2)<0.4 mol·L -1,0<c (Y 2)<1.2 mol·L -1,0<c (Z)<0.8 mol·L -1。

答案 A
6模型法是化学中把微观问题宏观化的最常见方法,对于2HBr(g)
H 2(g)+Br 2(g)反应,
下列四个图中可以表示该反应在一定条件下为可逆反应的是( )
解析 可逆反应中反应物与生成物同时存在。

答案 C
7下列有关可逆反应的说法不正确的是( )
A.可逆反应是指在同一条件下能同时向正、逆两个方向进行的反应
B.2HI H 2+I 2是可逆反应
C.2H 2+O 2=====点燃2H 2O 与2H 2O=====电解2H 2↑+O 2↑互为可逆反应
D.可逆反应中反应物和生成物同时存在
解析 C 项中两个反应是在不同的条件下进行的,故两个反应不互为可逆反应,不正确。

答案 C
8、一定温度下,在2L 的恒容密闭容器内发生的反应中M 、N 的物质的量随反应时间变化的曲线如图所示。

请回答下列问题:
(1)该反应的化学方程式为_______________________________________________。

(2)在t 2时刻存在的等量关系是________,此时反应是否达到化学平衡状态?________(填“是”或“否”)。

(3)在t3时刻v正________(填“>”“<”或“=”)v逆,理由是________________________
_______________________________________________________。

答案(1)2N M(2)n(M)=n(N)否
(3)=M和N的物质的量不再发生变化,所以反应已达到平衡状态,故v正=v逆
解析(1)当N减少4mol时,M增加2mol,所以化学方程式为2N M。

(2)t2时刻,n(M)=n(N)=4mol,t2时刻后,N物质的量继续减小,M物质的量继续增加,故仍未达到平衡。

(3)t3时刻,M和N的物质的量均不再发生变化,所以反应已达到平衡状态。

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