人教版八年级英语下册Unit 2知识点
人教版英语八年级下册 Unit2 语法归纳
1.动词不定式作宾语(1)动词不定式的一般结构是“to+动词原形”，否定形式为“not to+动词原形”。
动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。
(2)用作宾语的动词不定式，常用在某些及物动词后构成动宾短语。
如：plan/ask/choose/agree/expect/hope/decide/learn/prefer/know/wish/want/would like/would love等。
例句：I expect to be back within a week.我预计一周之内回来。
I promise not to be late again.我承诺不再迟到。
2. 短语动词。
短语动词后面是副词的，宾语如果是名词，既可放在副词前面，也可放在副词后面；宾语如果是人称代词或反身代词，则要放在副词前面。
短语动词后面是介词的，宾语都放在介词后面。
(1)动词＋介词。
如：ask for(要求)，look for(寻找)，look after(照顾；照看)，look at(看；观看)，look like(看起来像)，take after(与……相像)等。
(2)动词＋副词。
这类短语动词有些可带宾语，有些不能带宾语。
1)不带宾语的短语动词。
如：get up(起床)，grow up(成长), come in(进来)等。
2)可带宾语的短语动词。
如：find out(努力找出)，fix up(修理)，give up(放弃),give out(分发)，give away(捐赠)，hand out(分发)，put on(上演；穿上)，put up(挂起；张贴)，put off(推迟)，urn on(打开)，turn off(关掉)，take off(脱掉衣服)等。
(3)动词＋副词＋介词。
如：come up with(找到；提出)，do well in(擅长)，look forward to(渴望)等。
(4)动词＋名词＋介词。
人教版八年级英语下册Unit 2单元重点知识点总览
辨析：see sb. doing sth.与see sb. do sth.
30. Be away意为“不在”，表示“离开”的状态，可以和一段时间连用，away后若有“地点”须加from，即be aw ay from。
31. be on意为“上演；开着”，可以表示延续状态。
have/has gone to+地点，“已去某地”人无踪。
【拓展】“have/has been in +地点名词”表示“在某地待过（多久）”，常与表示一段时间的状语连用。
例如：Mr. Brown has been in Shanghai for three days.布朗先生来上海已经3天了。
We have been in China since 5 years ago.我们自从5年前就来中国了。
6. miss作及物动词，意为“想念”。
miss及物动词，还可意为“未赶上，错过”。
7. have a fantastic time意为“过得愉快；玩得开心”，其中形容词fantastic还可用good, great和wonderful等词替代。也可构成短语：have a good/ fantastic/ great/ wonderful time doing sth.开心地做某事。
3. The film has been on for 20 minutes.电影已经上演20分钟了。
4. The first dolphin show began at 11:30 a.m.第一场海豚表演是在上午11:30开始的。
句1中的see是非延续性动词；句2中的live是延续性动词；句3中的be on表示状态，可以延续；句4中的begin是非延续性动词。
人教版八年级英语下册Unit 2 I'll help to clean up the cit
Unit2:I’ll help to clean up the city park.Section A:知识点一：clean up的用法：打扫干净如果宾语是名词：可放在之间或者末尾是代词：只能在之间。
例题：On Earth Day, many people in our city go to People’s Park to .A.Clean up itB.clean them upC.clean it upD.clean it up知识点二：cheer up使变得高兴；振奋起来如果宾语是名词：可放在之间或者末尾是代词：只能在之间。
例题：John isn’t happy today.Let’s go and .Good idea.A.cheer him upB.cheer up himC.to cheer up知识点三：give out散发，分发如果宾语是名词：可放在之间或者末尾是代词：只能在之间。
give的其他短语Give away 赠送give up 放弃give back 归还give off 发出放出Give sb sth给某人某物give in屈服例题：Could you please teach me how to red envelopes on WeChat? Sure. Let me show you.A.give outB.give backC.give way知识点四：put offput off意为“推迟”。
The concert was put off because of the heavy rain.演唱会因为大雨而被推迟了。
拓展：常见的put短语有：put off推迟；延迟穿上；put on展出；上演戴上put away收起来put out熄灭；扑灭put up with容忍put up搭建；建造张贴提升例4They the date of the meeting because of the bad weather.A.put offB.gave awayC.put onD.turn down知识点五used to的用法used to表示“过去常常；以前经常”，后跟动词原形，用来描述过去经常发生的动作或存在的状态。
新人教版八年级英语下册Unit2知识点归纳
新人教版八年级英语下册Unit2知识点归纳Unit 2: I’ll Help Clean the City ParksIn this unit。
we will learn about different ways to help clean up our city parks and make a difference in our community。
Here are some key phrases and their meanings:1.Clean up: To make something clean and XXX2.Cheer up: XXX3.Give out: To distribute or hand out somethinged to: XXX5.Give away: To donate or give something to someone6.Set up: XXX create something7.Make a difference: To have an impact or effect on somethinge up with: To think of or XXX9.Put off: To postpone or delay something10.Put up: To display or hang somethingHere are some usage notes to keep in XXX:1.Need to do something: To require or be necessary to do something2.Make plans to do something: To create a plan or strategy for doing something3.Ask someone (not) to do something: To request or demand that someone (not) do somethinged to do something: To refer to a past XXX5.Decide to do something: To make a XXX do something6.Help someone (to) do something: To assist or aid someone in doing something7.Make a difference to: To have an impact or effect on something8.Make it possible for someone to do something: To enable or XXX do somethingNow。
人教版八年级下册英语Unit2重点知识汇总
人教版八年级下册英语Unit2重点知识汇总短语归纳1.clean up打扫干净2.cheer up（使）变得更高兴；振奋起来3.give out=hand out分发4.give away赠送；捐赠5.set up建立；设立7.make a difference影响；有作用e up with想出9.put off推迟10.put up张贴11.call up打电话给13care for照顾；照看14.a friend of XXX我的一个朋友15.try out（for）参加选拔；试用e true实现17.be able to可以18.in one’s free time在或人的自由工夫19.fix up修理21.Clean-Up Day干净日22. an old people’s home养老院23. the look of joy康乐的脸色25. make a plan制定计划26. make some XXX做些公告牌27 . be strong in…擅长……28. work for为…事情；为….效率29. for example比如；例如30. raise money筹钱;捐献32. disabled people残疾人33. work out fine见效XXX能够35. after-school reading program课外阅读项目e up=run out of用尽；耗尽XXX改变某人的生活XXX对……感触兴奋39.the owner of………的主人重点句型制定计划做某事1.XXX.自愿做某事9.make plans to do sth10.give up XXX放弃干某事2. be XXX.担心干某事12.XXX.给或人写信请求或人（不要）做某事13.be used to do XXX被用来做某事4.put off doing sth.推迟干某事15.疑问词+to do8. XXX.做某事是有困难的16.make it possible for sb to do sth得做某事对某人来说是可能的★考点回顾★1.help的用法3.辨析a few ,few ,a little & little2.辨析excite & exciting4.辨析each & every【衔接中考】1.辨析XXXaloneadj.单独的；单独的be+aloneadv.独自V.+aloneXXX.寂寞的；孤独的（带有感情色彩）2．辨析三个“修缮”fix侧重装置和调解（如：钟表，收音机，呆板等）mend修补（如：衣服，鞋袜，伞，桌椅等）repair修理（指大物体，结构复杂，损坏严重）3.辨析：die，XXX, dead &dying dieV.死长久性动词XXX.死亡XXX.死的be dead表示状态dyingadj.要死的；垂死的3.辨析三个“旅行”XXX指长途游览trip指短途旅行；郊游XXX指游览；游历。
人教版八下英语第二单元Unit2 知识点归纳
Unit 2 I’ll help to clean the city parks.重点知识归纳一、短语归纳1.clean up 打扫干净2.cheer up （使）变得更高兴；振奋起来3.give out 分发4. used to 曾经......；过去........5.give away 赠送；捐赠6.set up 建立；设立7.make a difference有作为e up with 想出9.put off 推迟10.put up 张贴11.call up 打电话给12.help out 帮助.....摆脱困难13.care for 照顾；照看14.give up 放弃15.try out for 参加选拔e true 实现17.run out of 用光18.take after 与.....相像19.fix up 修理20.be similar to 与......相似二、用法归纳1.need to do sth. 需要做某事2.make plan to do sth. 制定计划做某事3.ask sb.(not ) to do sth. 要求某人（不要）做某事ed to do sth. 过去常常做某事5.decide to do sth. 决定做某事6.help sb. (to)do sth. 帮助某人做某事7.make a difference to 对......产生影响8.make it possible for sb. to do sth. 使得做某事对某人来说是可能的三、词句精讲1. sick adj.生病的，有病的；①可在句中作表语Mary could not come because she is sick.②也可作定语a sick child【区别ill】ill与sick同义；但是ill只在句中做表语，不做定语。
Mary could not come because she is ill.2. cheer (sb.) up（让某人）变得高兴；振奋起来The good news cheered up everyone in our class.3. give out分发；散发，相当于hand out，The teacher is giving out/ handing out the test papers. give sth. out to sb. 意为把某物分发给某人。
人教版英语八年级下册 Unit 2 基础知识复习.
八下unit 2基础知识复习一．短语翻译1.分发；散发_____________________2.照顾；非常喜欢_____________________3.推迟_____________________4.打电话给(某人)；征召_____________________5.实现_____________________6.想出；提出(主意、计划、回答等) _____________________7.打扫(或清除)干净_____________________8.参加……选拔；试用_____________________9.张贴；建造；举起_____________________10.帮助解决困难_____________________11.(使)变得更高兴；振奋起来_____________________12.曾经……；过去…… _____________________13.(外貌或行为)像_____________________14.赠送；捐赠_____________________15.对……感到兴奋_____________________16.与……相似_____________________17.建起；设立_____________________18.对……有很大影响_____________________19.立刻；马上_____________________20.修理；装饰_____________________21.擅长_____________________22.能够_____________________二．填词题Helen: Hi, Tom. I'm _________（做计划）to work in an ___（敬老院）this summer.Tom: Really? I ____（do/did) that last summer!Helen: Oh, what did they ask you to ____（帮忙）?Tom: Mm ... things like ______（读报纸给老人听）, or just______（和他们交谈）. They told me stories about the past and how things used to be.Helen: That sounds interesting.Tom: Yeah, a lot of old people are ____（lonely/alone). We should _____（倾听）them and _____（关心）them.Helen: You're right. I ______ （意思是）, we're all going to be old one day, too.三．句子翻译1.他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。
人教版八年级下册英语Unit 2知识点汇总
人教版八年级下册英语Unit 2知识点汇总一、常考短语clean up 打扫（或清除）干净cheer up（使）变得更高兴；振奋起来give out 分发；散发come up with 想出提出（主意、计划、回答等）put off 推迟hand out 分发call up 打电话给（某人）；征召used to曾经……“；过去…care for照顾；非常喜欢try out参加………选拔；试用fix up修理；装饰give away赠送；捐赠take after（外貌或行为）像set up 建起；设立make a difference 影响；有作用put up 张贴；搭建；举起help out 帮助……摆脱困境give up 放弃come true 实现run out of 用尽；耗尽be similar to 与………相似volunteer to do sth 自愿做某事make plans to do sth 制订计划做某事ask sb (not) to do sth 要求某人（不要）做某事used to do sth 过去常常做某事give up＋时间＋to do sth腾出时间做某事get a feeling of 产生…的感觉decide to do sth 决定做某事help sb (to) do sth帮助某人做某事make a difference to对…产生影响make it possible for sb to do sth使得做某事对某人来说成为可能三、经典句型1.You could help to clean up the city parks. A(9)你可以帮助打扫城市公园。
（1）could意为“能；可以”，其后接动词原形，可以用于提出建议，语气比can委婉。
You could walk to the park.你可以步行去公园。
拓展：could表示过去的能力时，是can的过去式。
人教版八年级下册英语：Unit 2重点短语、重点句型、交际用语、语法、书面表达范文汇编(全面!)
人教版八年级下册英语：Unit 2重点短语、重点句型、交际用语、语法、书面表达范文汇编Unit 2 I’ ll help to clean up the city parks.一、重点短语Section A 1a-1c1.clean up 打扫(或清除)干净,打扫2.work outside到外面工作3.生病的孩子sick kids=sick children4.在医院in the hospital5.cheer up=make...happier使......振奋,(使)变得更高兴6.give out =hand out分发;散发7.give out food分发食物8.at the food bank 在食品站,在粮仓,在食品救济站9.an after-school study program 课后学习计划/项目Section A 2a-2de up with=think up想出;提出11.城市公园清洁/清扫活动 city park clean-up12.Clean-Up Day 清洁日13.put off =delay推迟;延迟14.做出计划,制定计划make a plan15.put up 张贴;建造;举起16.张贴标语/布告put up signs17.下课后after school18.call up=ring up打电话;召集19.吃午饭have lunch=eat lunch20.这个夏天,今年夏天this summer21.an old people’s home 养老院st summer上个夏天,去年夏天23.help out with帮忙做某事,帮助解决困难24.读报纸read the/a newspaper25.talk to/with+人,和......说/交流/倾诉26.talk about+物,谈论(某物)27.a lot of =lots of=many/much许多,大量28.听,倾听listen to29.care for=look after=take care of =babysit关心;照顾30.有一天one daySection A 3a-3c31.give up.放弃32.每个星期each week33.help others帮助别人34.一名兽医an animal doctor35.at an animal hospital在一家兽医院,在一家动物医院36.梦寐以求的工作 future dream job37.多了解learn more about/ of38.get (such) a strong feeling of satisfaction产生出(那么)一种强烈的满足感39.the look of joy 快乐的表情40.a book lover一个爱书的人/读书爱好者41.by oneself=alone独自,单独42.at the age of 在......岁时43.去年last year44. try out 试用;试行(try out for参加选拔)45.after-school reading program课外阅读计划/项目46.一周一次once a week47.在图书馆in the library48.坐在图书馆里sit in the library49.go on a different journey with each new book每读一本新书就像在进行一次不同的旅程50.实现come true51.同时at the same time52.work for 为......工作;为......效力53.有一份理/梦想的工作have a dream jobSection A Grammar Focus-4c54.homeless people 无家可归的人,流离失所的人55.明年夏天next summer56.忙于做某事be busy with57.今年this year58.小学primary school59.学校附近around the school60.散发通告/通知单hand out notices61.图书售卖活动book sale62.得到好的工作get good jobs63.make lots of money赚很多钱,挣很多钱64.free time业余时间,空闲时间65.think about/of想着/起,认为,考虑,思考66.for example比如;例如67.raise money for= collect money for 为......筹钱/募捐68.几个月到一年for a few months to a year69.搬到move to70.暑假summer vacation71.寒假winter vacationSection B 1a-1e72.用完run out of=use up73.take after=be like =look like =be similar to 与......相像;像74.fix up 修理;修补;解决75. give away 赠送;捐赠76.儿童之家,孤儿院a children’s homeSection B 2a-Self Check77.thank you for 为......感谢78.给......捐钱give money to=give money away to=send money to79.Animal Helper动物帮手80.set up=build =start建立,建起,设立81.disabled people 残疾人82.make a difference 影响;有作用83.对某人影响很大make a big difference84.正常/平常/普通的事normal things85.answer the phone (telephone) =pick up= (pick up the phone)接电话86.close the door 关门87.open the door 开门88.对某人来说很难be difficult for sb.89.a friend of mine=one of my friend 我的一个朋友90.帮助某人走出困境,帮助某人解决难题help sb. out91.get sb. a special trained dog给某人一条经过特训的狗92.有一条狗的想法the idea of having a dog93.经过六个月的训练after six months of training94.be able to do sth.=can 能够95.把......带回家bring ...home96.因为because of97.英语单词English words98.立刻,马上at once =right now=right away=in a minute99.一张......的照片a photo of100.Thank you again for... 再次感谢......101.改变某人的生活(命运)change one’s life102.all the best万事如意103.best wishes寄予最好的祝愿104.be interested in=become interested in =take an interest in 对...感兴趣105.be good at=do well in 擅长于/做得好106.be bad for 对..... 有害↔be good for 对.......有好处107.be good to 对......友善（和蔼）108.be good with =get on well with=get along well with 和睦相处,善于应付st week上周110.ask for 寻求,要求,要111.on the phone (talk on the phone)在通话,打电话112.at the supermarket 在超市113.at school 在学校114.call-in center热线中心115.很有效work out fine116.work out 解决二、重点句型及知识点Section A课题 1.I’ll help to clean up the city parks. 我将帮忙打扫城市公园。
人教版八年级英语下册Unit2语法
人教版八年级英语下册Unit 2知识点1.put off doing sth. 推迟做某事put put put2.alone独自一人lonely孤独的e up with a plan想出一个计划come came comeed to do 过去常常做（现在不做了）否定句：主语+usedn’t to do...=主语+didn’t use to do...疑问句：Used+主语+to do...?=Did+主语+use to...?5.at the age of 5在五岁的时候=when+主语+was five years old6.make a difference to...对......起作用/产生影响make made made7.try out for参加......选拔try tried tried8.change one’s mind改变主意9.I can do what I love to do. “what”引导宾语从句，在从句中做“宾语”。
10.Cheer them up!使他们振奋起来！Cheers!干杯！11.You helped me to make it possible for me to have Lucky. “it”是形式宾语，真正的宾语是动词不定式“to have Lucy”，翻译时把真正的宾语放到“it”的位置翻译。
think/find it+adj.12.自愿做某事volunteer to do sth. volunteer for sth13.so+adj+a/an+可数名词单数+that... : 如此......以至于......so many/much/little/few+名词如此多/多/少/少+名词14.to one’s satisfaction 使某人满意的是satisfy 满意(v.)satisfying令人满意（修饰物）satisfied感到满意（修饰人）Interesting 令人感兴趣的（修饰物）interested感兴趣（修饰人）15.try to do尽力做try doing尝试做tried tried16.A dream come true. 梦想成真。
人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点
人教版八年级下册英语第二单元unit2知识点Unit 2 What should I do?一丶重点短语1．argue v．争论；争吵argue with sb．与某人吵架I argued with my best XXX．我和我的好朋友吵架了。
2．① XXX.（用于否定句）也He doesn’t have any money。
and I don’t。
either．他没有钱，我也没有。
I can’t play chess。
She can’t。
either.我不会下国际象棋，她也不会。
② too 也（用于肯定或疑问句）I’m XXX a XXX。
too．我是老师，他也是老师。
3．ask （sb．）for sth．向某人寻求某物；要……Don't ask for food every day．Go and find some work．别天天要饭，找点儿工作做。
I don’t think you should ask your parents for some money.我想你不应向父母要钱。
4．the same as。
与……相同（注意前后两个比较对象的属性保持一致）XXX same asmy friends'．这些衣服与我朋友的一样。
Tom is the same age as Anna．＝Tom is as old as Anna．汤姆和XXX一样大。
Her backpack is the same as XXX.她的背包与我的一样。
5．except除……之外；（不包孕……在内）My class has been XXX．除我之外，我的同砚都被约请了。
All the students went to the park except him．除他之外，部分同砚都去过公园了。
XXX.除了她以外，所有的学生都去美国旅行过。
注意区别：besides除……以外，还有。
（包括在内）We all went there besides him．除他去以外，我们也都去了。
人教版英语八年级下册单元Unit 2 知识点+测试卷+思维导图
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.1.重点词汇：cheer, volunteer, sign, notice, lonely, several, strong, feeling, satisfaction, joy, owner, journey, raise, alone, repair, fix, broken, wheel, letter, Miss, blind, disabled, blind, deaf, imagine, difficulty, training, understand, change, interest...2. 短语归纳：1. clean up 打扫（或清除）干净2. cheer up （使）变得更高兴；振奋起来3. give out 分发，散发4. come up with 想出；提出（主意、计划、回答等）5. put off 推迟6. hand out 分发7. call up 打电话给（某人）；征召8. used to 曾经……；过去……9. care for 照顾；非常喜欢10. try out 参加……选拔；试用11. fix up 修理12. give away 赠送；捐赠13. take after （外貌或行为）像14. set up 建立15. make a difference 影响，有作用3. 必背典句：1. I’d like to help homeless people.我乐意帮助无家可归的人。
2. You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up.你可以请求医院让你探望孩子们并且使他们振奋起来。
3. She volunteers there once a week to help kid learn to read.她每周在那里做一次志愿者，帮助孩子学习阅读。
人教版八年级下册英语Unit 2单元语法知识点总结
人教版八年级下册英语Unit 2单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. clean up：打扫（或清除）干净- We need to clean up the classroom before the teacher comes. 我们需要在老师来之前把教室打扫干净。
2. cheer up：（使）变得更高兴；振奋起来- Let's cheer up and look forward to the future. 让我们振作起来，展望未来。
3. give out：分发；散发- The volunteers are giving out food to the homeless. 志愿者们正在向无家可归者分发食物。
4. come up with：想出；提出（主意、计划、回答等）- She came up with a great idea to solve the problem. 她想出了一个很好的解决问题的主意。
5. put off：推迟- We had to put off the meeting because of the bad weather. 由于天气恶劣，我们不得不推迟会议。
6. hand out：分发- The teacher asked me to hand out the papers. 老师让我分发试卷。
7. call up：打电话给（某人）；征召- I need to call up my friend to discuss the project. 我需要给我的朋友打电话讨论这个项目。
8. used to：曾经……；过去…- He used to be a teacher, but now he works in a company. 他过去是一名老师，但现在在一家公司工作。
9. care for：照顾；非常喜欢- She cares for her elderly parents very much. 她非常照顾她的年迈父母。
Unit2词汇、短语、语法知识点梳理及拓展 人教版英语八年级下册
八下unit 2 知识精讲及拓展一、词汇拓展1.cheer (v/n) —(adj.令人振奋的,快乐的)2.volunteer (n.&v.adj)—(adj. 自愿的)3.strong (adj.) —(n. 体力，优势) —(v. 加强)4.feeling (n.) —(v. 感觉)5.satisfaction (n.) —(v. 使满足) —(adj. 满意的)6.joy (n.) —(近义词)—/ (adj. 高兴的)7.owner (n.) —(adj.&v. 自己的；主人)8.journey (n) —/ (近义词)9.repair (v.) —(近义词)10.broken (adj.) —(v. 打破) —（过去式）11.disabled (adj.) —(v. 使残疾) —n.（无能，没有能力）—_____________adj.能的，能够的—（adj. 不能的，没有能力的）—（n.能力）12.imagine (v.) —(n. 想象力)13.difficulty (n.) —(adj. 困难的)—(adj. 反义词)14.open (v.&adj.) —(反义词v.) —(反义词adj.)15.train (v.) —(n. 训练) —（n.教练，教员）16.excited (adj.) —(adj. 令人激动的) —(v. 使激动) —(n. 激动)17.kindness (n.) —(adj. 善良的)18.clever (adj.) —(近义词) —/ (反义词)19.understand (原形)—_____ (过去式) —_____ (过去分词)—_______________ (adj. 善解人意的)20.interest (n.&v.)—(adj. 令人感兴趣的) —(adj. 感到感兴趣的)21.change (v.)—(adj. 可变的，易变的) —(adj. 多变的，变化无常的) —n. —(v. 交流，交换)二、短语复习1. 关心；照顾____2. 养老院___3. 帮助解决困难__4. 曾经… 过去__5. 在......岁时_____6. 打扫(或清除)干净7. (使)变得更高兴；振奋8. 分发；散发__ 9. 想出；提出____ 10. 制订计划__ 11. 一种强烈的满足感12. 试用；参加…选拔13. 为…工作；效力14. 实现___________ 15. 建造；举起；张贴16. 筹钱；募捐__ 17. 与此同时____ 18. 在某人空闲的时候19. 打电话；召集___ 20. 推迟；延迟____ 21. 与......相像；像____ 22. 赠送；捐赠_23. 修理；修补；解决24. 与……相似___ 25. 影响；有作用___ 26. 建立，设立__ 27. 对…感到兴奋____ 28. 能够做某事__ 29. 自愿做什么____ 30. 建起，设立__三、知识详解1. help v 帮助→___________adj 有益的，愿意帮助的，→___________adj无帮助的常见短语有：1)._______________________. 帮助某人做某事。
人教版八年级英语下Unit2 单元知识点总结
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.一、重点短语归纳Section A:clean up打扫干净cheer up（使）变得更高兴give out分发after－school study课外学习make a plan做一个计划come up with想出；提出help（sb．）out帮助某人摆脱困境put off推迟hand out分发call up打电话给（某人）；征召used to曾经……care for照顾；非常喜欢help others帮助他人give up放弃get better逐渐好转by oneself独自at the age of在…岁时try out参加……选拔；试用at the same time同时at least至少be worried about担心…raise money筹钱 a dream come true梦想成真put up 张贴old people’s home 养老院in one’s free time 在某人的空闲时间Section B:fix up修理；装饰run out of用完give away赠送；捐赠take after（外貌或行为）像be similar to与…相像 a friend of mine我的一位朋友make a difference to对...有影响be excited about对...感到兴奋at once立刻；马上be good at擅长call in center呼叫中心set up 设立二、重点词组用法归纳Section A:1、help to do sth．帮助做某事；有助于做某事2、would like to do sth．想做某事3、decide to do sth．决定做某事4、volunteer to do sth. 自愿做某事5、let sb. do sth ．让某人做某事6、ask sb. to do sth. 要求某人做某事7、8、Section B:1、write a letter to sb ．给某人写信2、thank sb ．for sth ．／ doing sth ．因…感谢某人3、make it possible for sb ．to do sth ．使做某事对某人来说成为可能4、have difficulty （in ）doing sth ．做某事有困难5、be free to do sth ．有时间做...6、have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难三、语法重点动词不定式的用法：1、动词不定式作宾语其后常接动词不定式作宾语的动词有：Ex: She wanted to become a teacher . 她曾经想要成为一个老师。
人教版八年级下册英语Unit2 重点单词讲解
1.repair v. 修理，修补侧重于修理破损的东西或构造较复杂的东西，如房，车，电视等。
When I got home, my uncle was repairing his car.fix v. 修理，安装，固定fix up 修理，修补The shoe shelf is broken. He took an hour to fix it up.I repaired it.= I fixed it up.It took me a whole day to __fix____ __up___the TV set.补充：mend v. 修理，修补2.give away 赠送，捐赠He gave away his toys to his cousin.补充：give up放弃Never give up until you succeed. (not...until)3.take after （外貌或行为）像take after（外貌或行为）与某个有血缘关系的人相像。
表示“行为上相像”时相当于be similar to。
take after是“动词+介词”型短语，无论是名词还是代词作宾语，都位于after后面。
I take after my mother. = I’m similar to her.Your daughter doesn’t take after you at all.回忆：look like 看上去像...多指外貌。
Lucy looks like her aunt very much.4.broken adj. 破损的，残缺的Jimmy fixes up broken bicycle parts, like wheels.break-broke-brokenShe dropped the plate and it broke into pieces.5.wheel n. & v. 轮子，车轮；旋转联想：wheelchair6.letter n. 信件，字母write a letter to sb. 给某人写信=write sb. a letter=write to sb.回忆receive a letter from sb.=hear from sb.accept接受refuse7.set up 建立，设立(常与表示学校，医院，团体等机构或者组织的名词连用。
人教版英语八年级下册Unit2知识点总结
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks【重点短语】1.Clean-Up Day 清洁日2. an old people’s home 养老院3. help out with sth. 帮助解决困难4. used to 过去常常......5. care for 关心;照顾6. the look of joy 快乐的表情7. at the age of 在......岁时8.clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振奋10. give out 分发;散发11. come up with 想出；提出12. make a plan 制订计划13. make some notices 做些公告牌14. try out 试用;试行15. work for 为…工作；为…. 效力16. put up 建造;举起;张贴17. hand out 分发;散发;发给18. call up 打电话;召集19. put off 推迟;延迟20. for example 比如；例如21. raise money 筹钱;募捐22. take after 与......相像;像23. give away 赠送;捐赠24. fix up 修理;修补;解决；装饰25. be similar to 与……相似26. set up 建立;设立27. disabled people 残疾人28. make a difference 影响;有作用29. be able to do sth. 能够做某事30. come true实现31.after-school reading program 课外阅读项目32.tell sb. about sth.告诉某人关于某事33.need to do sth. 需要做某事34.ask sb. (not)to do sth.要求某人（不）做某事35.at the same time同时36.volunteer to do sth.义务做某事37..decide to do sth.决定做某事38.run out of用光;耗尽39.think about考虑40. talk to 交谈41.be excited about对....感到兴奋42. because of 由于43.at once马上;立刻44. thank you for doing sth.感谢你做某事【重点句型】1、我将会帮忙把城市公园打扫干净。
人教版八年级英语下册unit 2 知识点+语法情态动词.ppt
【答案与解析】A。 情态动词可表达建议、要求、 可能和意愿I’d love to.是“我很乐意”； Never mind. 是“不介意”；It doesn’t matter. 是“没关系”； 只有A符合题意。
小试牛刀
There ________ more people in the next 5 years. A. is B. are C. will have D. will be
情态动词表示“可能”或“预测”
will 和 would 用于表示“预测”或“习惯性”： 1. I think he will be all right now. (will be 表 示一定会) 我想他现在一定好了。
2. That would be his mother. (would be 表示 肯定是)那肯定是他母亲。
【答案与解析】B。因为是与朋友吵架了，所以应该说对不起。 should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成 谓语。情态动词没有人称和数的变化，意为“应该……”。 should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。因此 选B。
小试牛刀
— Will you please stay here for the party?
maybe一般放在句首，引导句子。may be由情态动词may 加系动词原形be构成。其后所接词决定于be，可以是名词、 形容词等，一般放在句中。
Maybe he is John’s father. 也许他是约翰的父亲。 He may be a student. 也许他是一名学生。
知识点
call up…表示“打电话…”可以与名词、代 词连用。连接代词时，把代词放在call与up 之间。 Please call me up. Don’t forget to call up your uncle
Unit2单元必背知识点 人教版英语八年级下册
八年级下2单元知识点1.help（v/n）帮助①help sb. “帮助某人”Eg: Please help me.“请帮帮我。
”①help sb. (to) do sth. “帮助某人作某事”Eg：I’ll help my mum to take care of my little brother.“我将会帮助我的妈妈照顾弟弟。
”①help sb. with sth. “在某方面帮助某人”Eg：My good friend Judy can help me with my maths.“我的好朋友朱迪可以在数学方面帮助我。
”①help oneself “随便吃……”Eg：Help yourself to some oranges. “请随便吃些橘子。
”①can’t help doing sth. “情不自禁做某事”Eg：I can’t help crying sometimes. “我有时候会情不自禁地哭”①With the help of ...“在……的帮助下”Eg：With the help of the police，the little boy found his families. “在警察的帮助下，这个小男孩儿找到了他的家人。
”①help out sb（with sth）“（在某方面）帮助某人解决难题/摆脱困境。
”Eg：I can't work out this math problem，please help out.“我解不出这道数学题，请帮我解出来。
”2.offer（v）提供①offer sth to sb.“为某人提供某事物。
”Eg：The police can offer some help to people who are lost.“警察可以给迷路的人提供一些帮助。
”①offer to do sth.“主动提供做某事”Eg：My brother offers to cook dinner.“我的哥哥主动提出做正餐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版八年级英语下册Unit 2知识点人教版八年级英语下册Unit2知识点
Unit2whatshouldIdo?
重点语法：过去将来时态（将来时态的委婉说法）
do/does的过去将来时态形式：（should/would）do
do/does的过去将来时态的被动语态：（should/would）bedone
过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式：
肯定句例句：youshouldwritealettertohim.
否定句例句：youshouldn'twritealettertohim.
一般疑问句例句：ShouldIwritealettertohim?
特殊疑问句例句：whatshouldIdo?
重点短语：keepsb.out不让某人进入
what'swrong?=what'sthematter?=what'stheproblem?怎么了？
outofstyle不时髦的；过时的
callsb.up给某人打电话
payforsth.为某事付款
part-timejob兼职工作
thesameas=besame（to/with）与……同样
instyle时髦的；流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.与某人
相处（好）
didn't=didnot
couldn't=couldnot
as…aspossible尽可能……（eg/assoonaspossible尽快）
allkindsof各种；许多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.请求某人做某事
asksb.nottodosth.请求某人不要做某事
spend（money）onsth.=spend（money）[in]doingsth.花钱做某事
sth.costsb.（money）某人花钱为了某事
takesb.sometimetodosth.花某人时间做某事
findout查明
findsb.doingsth.发现某人做某事
beangrywithsb.生某人的气
beangryatsth.生某事的气
thesameageas=asoldas与某人年龄一样
havefightwithsb.与某人打架
learntodosth.学会做某事
not…until…直到……才……
comparesth.（A）withsth.（B）把某事（A）与某事（B）作比较
it'stimeforsth.=it'stimetodosth.到该做某事的时间了
maybeadv.或许
maybe（情态动词+动词原形）可能是
shall→should情态动词shall的原形和过去式
pay→paid→paid动词pay的原形、过去式和过去分词ReadingStrategy（阅读方法）
youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearner'sdi ctionary.（时刻学着应用新单词来学习比时刻使用字典这种途径方法更好。
）Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningfo rthesituationyouwant.（在某些你需要的场合下，一本双语字典有时会给你错误的解释。
）。