云南省高中语文学业 水平考试模拟试卷答题卡
2024届云南省高三第一次模拟考试语文试卷(解析版)
2024年云南省第一次高中毕业生复习统一检测语文注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：数十年来，中国史前遗址的发现层出不穷，仅新石器时代晚期的文化遗址，就有数千处。
当代考古学家认为，在新石器时代，中国已有过不少地方性的文化圈。
观察新石器时代早期到晚期的发展趋向，有两点值得注意：其一，聚落分布的密度很大。
换言之，人类的聚落不断地繁衍，不断地分化，星罗棋布，散见各处。
其二，地方文化虽多，却逐渐凝聚为几个范围相当大的文化圈，而这些文化圈的分布形态与后世中国的地域区划也往往十分契合。
是以，早在新石器时代，中国文化既有繁衍分化的现象，也有凝聚融合的现象，整个进行的过程是两者交替重叠。
其扩散到一定程度，随即因接触与互相影响而有融合。
在扩散的过程中，人口繁殖导致聚落的扩大、分化与增殖，这是生活条件改善之后，人口增殖的自然现象。
从社会意义上来说，子孙繁衍是人群亲缘关系的延伸；另一方面，在融合的过程中，不同的人群通过婚姻与结盟的方式组合为更大的群体。
于是，扩散与融合加强并扩大了亲缘纽带，而与社群纽带纠结不分，邻里乡党与亲族婚姻成为中国人社会关系的主要形式。
自古迄今，中国人见面，“贵姓”与“贵处”总是必问的问题。
亲属关系可以是真实的，也可以是社会性的。
同宗，何尝真有血缘关系？同乡，更是空泛的认同。
但是，中国人认为这些纽带是重要的联系。
这一观念本身，即具有重要的意义。
高中语文学业水平考试模拟卷(三)(及答案)
云南省普通高中学业水平语文考试（三）本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达运用题）两部分。
第Ⅰ卷47分；第Ⅱ卷53分；总分100分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷阅读题（47分）一、论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1—3题。
让汉字再简化周溯源张广照汉字是世界上仅存的表意、象形文字，是中国人民智慧的结晶，是中华民族的文明之光，也是中华文化的基因和载体，对中国灿烂文化有着伟大的贡献。
汉字具有多种特性和作用，工具性是其最根本的属性。
创造工具是创新，使用工具也要创新，人们在使用汉字中也在改变着汉字。
祖先造字遵循一定的规律和原则，但造字要考虑到识字、写字，考虑到实际运用。
首创者不可能考虑周全，一步到位，后来者可以继续改进提高。
5000多年来，汉字有很大的发展进步，但相对英文来说，易学易记易写的问题至今没有完全解决好。
本来识两三千个常用字就够用的汉字，却变成了世界上最难学的文字之一。
现在国际社会的“汉语热”日益升温，进一步简化汉字，将更有利于中文走向世界，展现优势与魅力。
简化是汉字进化、优化、美化的必由之路。
汉字是字中有字，笔画多的字通常可以拆分成几个字，笔画多少在识别时没有难易之分，只是在书写时繁简才有不同，而求简求快是书写的自然要求。
几千年来汉字演变的趋势，从整体上说是从图画到线条到笔画；从数量上说是从少到多再到少；从结构上说是从简到繁再到简；从字型上说，是从不统一到长扁再到方；从笔画形态上说，是从不规则到弧形再到波浪形再到平弧相间的演变。
汉字大变化是社会大发展的反映，反过来又促进了社会的大发展。
汉字简化的动力主要来自民间。
汉字从根源和雏形上来说，来自劳动人民，但经过采集、整理和加工创造而形成的汉字，则出于史卜和达官贵人之手。
商代甲骨文就相对成熟，比较系统。
但因一字多形，字形复杂，仅为少数人掌握和垄断，是贵族化的标志。
西周末期，民间兴学，文化下移，文字走出史卜之手，越来越多的人识字用字学文化，简化文字便成众望所归。
云南省高中语文学业水平考试 模拟试卷
云南省高中语文学业水平考试模拟试卷语文试卷本试题卷共20道题，时量120分钟，满分100分。
第I卷阅读题（共47分）一、论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成后面1-3题。
中国人的天堂“上有天堂，下有苏杭”这句古代人的俗语，透露的是传统中国人对于天堂的理解。
传统中国人理解的天堂不在彼岸，不在来世，不是生活在别处，而是苏州、杭州这些地方。
这与西方文化虚构的天堂是不一样的。
中国人的天堂是在中国大地上，在中国人的历史、传统所创造的生活世界中。
这个天堂在20世纪被抛弃了：19世纪西方列强侵略中国触发的普遍灾难，令中国对自己曾经创造过的传统和生活世界持全面否定的态度，传统中国在漫长的时间中建立起来的生活天堂也岌岌可危了。
现代化改变了世界。
古代中国天人合一的思想被现代化了，过去的中国天堂是“道法自然”的产物，今日的中国天堂是“拿来主义”的产物，但有一点继承了中国传统，就是人们依然企图在大地上创造此岸的中国天堂。
昔日，中国世界创造天堂的时候，它考虑的是如何安身、安心。
心不是虚构的，心是大地和人的存在所赋予的。
人随遇而安，在大地上安下来，这是人的天然使命。
西方创造的现代化不是安心的，而是为了生存的，西方的心安放在教堂中。
所以西方所设计的现代化世界与中国人对天堂的理解不同，西方设计的现代化不是“安心”，而是契约、规范、控制、守则、标准。
它是反自然的。
现代化为中国带来了实用的筑居，但没有带来心。
心是来自故乡大地的东西，心是无法一夜之间构筑出来的，心是在漫长的传统中逐渐积累起来的。
心是八月十五的明月，是大年初一的梅花，是苏东坡在《赤壁赋》中所说的“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”。
这就是寄托中国心灵的上帝。
现代主义设计了最先进的电梯和巨大的玻璃橱窗，却没有为“吾与子之所共适”的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”留下位置。
高中语文学业水平考试模拟卷(五)(及答案)
云南省普通高中学业水平语文考试（五）本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达运用题）两部分。
第Ⅰ卷47分；第Ⅱ卷53分；总分100分。
考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷阅读题（47分）一、论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1—3题。
①联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩比如，红、橙、黄，类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色；蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色前者是进色，给人向前方突出的感觉；后者是退色，给人向后方退让的感觉色调的浓淡也使人产生远近之感：深色调使人感到近些，浅色调让人感到远些。
②联觉是一种真实稳定的感受最初，人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想也有人认为，当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候，这种联觉描述是一种比喻形式但是，都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力于是，科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释有研究者认为，这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动这是一种所有人都会产生的现象，只不过一些人对此有意识西班牙实验心理学研究员阿莉西亚&8226;卡列哈斯说：“建立在客观数据基础上的所有理论都认为，联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。
③利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设：对于正常人来说，当看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活但如果是一位拥有联觉能力的人，除了上述区域外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活科学家们认为，联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃这种互相联系可能存在于所有人的大脑中，但只有联觉者的被激活。
④对于这种能力，人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生联觉现象一些人用基因来解释这个问题有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人研究结果显示，42%的联觉者在家谱的同一等级中有一位亲属具有同样能力。
云南省2024届高三下学期二模考试 语文试卷(含答案)
2024年云南省第二次高中毕业生复习统一检测语 文注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码及填涂准考证号。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的材料，完成1～5题。
材料一中医成为国粹，已有几千年的历史。
中科院外籍院士李约瑟认为，中医是疾病记载方面几乎唯一拥有连续性著述传统的医学，在古代的中国乃至全世界都占有先进的地位。
新文化运动后，许多激进的知识分子认为中医与科学精神背道而驰，是落后腐朽的东西。
晚清文学家教育家吴汝纶说，与西医相比，中医典籍都可以烧掉。
鲁迅在《呐喊·自序》中也曾质疑过中医的议论和方药。
尤其是国民政府肇建之初，激进派视中医为中国现代化的绊脚石，不惜以“规划现代化的卫生工作”为名，提出《废止旧医以扫除医事卫生之障碍案》，该法案被国民政府通过，开辟了五四以来以政治法权解决文化论争的先例。
面对自身岌岌可危的生存态势，中医界有识之士拼力抗争。
从此，论战、抗争以及探寻中医出路，便构成了中国近代社会中医变迁史的双重基调．．．．。
作为一门关涉国计民生的应用技艺，医学与社会生活息息相关。
它既是关爱生命、促进健康、治疗疾病的科学、艺术和实践，又包含着思维方式、价值观念等深层的文化要素。
诚如熊月之先生所言：“西医最得西方古典科学重具体、讲实证的精神，中医最得中国传统文化重整体、讲联系的神韵。
如果在各种学科中，举出最能体现中西文化特征的一种，我以为医学最为合适。
”从这个意义着眼，医学无疑可为活生生的文化标本。
云南省普通高中学业水平考试模拟卷(一)(附参考答案)
云南省普通高中学业水平考试模拟卷（一）英语本试卷分第Ｉ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；满分100分，考试时间100 分钟。
考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，满分70分）注意事项：1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考试号和座位号在答题卡上填写清楚，认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。
2. 每小题选出答案后，答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试卷上的答案无效。
第一部分听力(共两节，满分20分)略第二部分：英语知识运用(共二节，满分25分)第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)从下列A、B、C、D四个选项中，选出能填在空白处的正确答案。
21．Mo Yan, ______ Nobel Prize winner in literature this year, said reading had ______ great influence on his writing．A．不填; the B．a; the C．the; a D．不填; a22. I don't think she has any idea where she'll end up when she begins a novel, ______?A．do I B．do you C．does she D．doesn’t she23. I try to keep in ______ with current events by reading the newspapers..A. touchB. relationC. connectionD. friendship24. —Why didn’t you give back Robert’s e-dictionary yesterday?—I forgot ______ it here, but I mean ______ it to him tomorrow.A. to bring; to returnB. to bring; returningC. bringing; to returnD. bringing; returning25. Liu Xiang’s breaking the record in the Asian Games was an exciting moment, ______ all of us will never forget.A. whichB. itC. thatD. what26. —What a large crowd!—They ______ in the cold wind for hours; the famous star will come today.A. waitedB. were waitingC. are waitingD. have been waiting27. ______ is impossible that an experienced engineer like him should have made such a mistake.A. HeB. ItC. ThisD. That28. _______, I believe, and you will find the student is very outgoing.A. One talk with himB. Given a talk with himC. Having a talk with himD. If you have a talk with him29. —Why don’t we choose that road to the village?—The bridge to it ______.A. is repairedB. has repairedC. is being repairedD. will repair30. —How do you like the film?—Well, I _______ you not to go to see it. It is not as good as the poster says.A. thinkB. suggestC. adviseD. consider31. Mr Smith, looking ______, started to work out a ______ problem.A. puzzled, puzzlingB. puzzling, puzzledC. puzzled, puzzledD. puzzling, puzzling32. A bright idea suddenly_____ me that I could use the money I saved to help a poor student in countryside.A. struckB. occurredC. happenedD. hurt33.—Could I talk with you right now? I have something urgent.—If you ____, please come to my office.A. canB. mayC. shouldD. must34. Much ______ my surprise, every student looked at me _____ surprise when I came into the classroom.A. in; toB. to; byC. to; inD. in; in35. He couldn’t concentrate on his work because he was ______ interrupted by his naughty son.A. constantly B．firmly C. eventually D．mildly第二节完形填空(共10小题；每小题1分，满分10分)阅读短文，掌握短文内容从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
云南省2023-2024学年上学期普通高中学业水平考试(1月)语文试卷(含答案)
云南省2023—2024学年度普通高中学业水平考试（1月）语文注意事项：1．本试卷满分150分，考试用时150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：随着互联网时代的飞速发展，词语的传播速度变得更快更广。
眼下我们正处于一个乐此不疲发明各种网络缩略语的时代。
比如“awsl”之类的高频网络用语被大量使用。
“awsl”，源于“啊，我死了”的拼音首字母缩写，表达了年轻人在感受到“惊讶、兴奋、快乐”等各种喜爱之情时的强烈情绪。
除“awsl”外，还有“xswl”（笑死我了）、“zqsg”（真情实感）、“sk”（生快，即生日快乐的缩写）、“ssfd”（瑟瑟发抖）等一系列按照同样方式创造出来的缩略语词汇，往往是年轻人在弹幕或其他网络环境中使用。
人们初一接触网络缩略语，往往感到不知所云，一旦了解其涵义后又感觉有趣，甚至耳目一新，拓展了对汉字汉语的认知界限。
就像很多机构都有简称一样，语言变化过程就是越来越简便快捷，当一个长词用多了，就会以缩减省略的形态出现，通过一串简单的字母符号就能清晰表达一种真实状态或个体体验，这是汉语发展的规律。
另一方面，网络缩略语的形成与互联网的特性密不可分。
英国著名演化生物学家理查德道金斯提出“模因”概念：文化的基本单位通过非遗传的方式，特别是模仿而得到传递。
随着互联网技术的发达，模因从一个大脑传递到另一个大脑的过程变得极为简单，甚至可以用“病毒式传播”来形容。
网络传播的特点就是不断复制扩散，而复制过程中往往会再创造，比如“awsl”，在传播过程中又衍生出“阿伟瘦了”“啊我睡了”等近十种脑洞大开的解读。
云南省高中学业水平测试语文模拟试卷一
20XX年云南省高中学业水平考试语文模拟试卷一［注意事项］：必须在答题卡指定位置上按规定要求作答，答在试卷上一律无效。
第Ⅰ卷阅读题（40分）一、课内现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面一段文字，按要求回答问题1～3题。
拿来主义（节选）鲁迅我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。
我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。
先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。
于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。
其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
总之，我们要拿来。
我们要或使用，或存放，或毁灭。
那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
2022年云南省普通高中学业水平考试标准测试卷语文模拟二
2022年云南省普通高中学业水平考试标准测试卷语文模拟二一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中华文明源远流长，从诗书礼乐到钟鼎彝器，博大精深的古典文化，素来为国人所津津乐道。
然而一到谈及传统建筑，多数人不是一脸茫然，便是心怀遗憾。
保存下来的古建筑本就不多，往往还被岁月剥去了光彩，有几分“土里土气”，相形之下，欧洲古建筑遍地开花，如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷，让人如何与之一较高下？此言差矣。
以中西古建筑最显著的对比，即材料上的土木和砖石为例。
乍看之下，木质建筑简朴，易朽，扁平，似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。
有人把这归咎于古人的技术不行，或材料短缺。
但事实上，中华大地并不缺石材，古代冶金技术的世界领先，石料开采加工的器具也更先进。
同时，老祖宗们并非完全不用石料修筑，譬如陵墓，在他们看来，才是该用石头堆砌的。
而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看，早在那个时代，我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。
因此，对于砖石建筑，古人“非不能也，乃不为也”。
就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样，形式和质料上的偏好，其实是一种文化选择。
追根溯源，审美偏好的出发点，还取决于人与环境的相处方式。
欧洲建筑多以石砌，呈竖向耸立之势，以求“飞升天国”的不朽。
而中国建筑的外部形态，基本是横平舒展，寄寓着华夏先民对土地的依恋。
在中国古人心中，石头冰冷坚硬，缺乏生气，太过疏离自然，至于寻常起居，则一定要置身于“生生之气”的土木之中，以求“天人合一”的居住理想。
中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。
在西方，建筑是主要的文化载体，法国作家雨果就曾说过，“建筑是石头的史书”，一切艺术门类都须为建筑服务，绘画之，雕刻之，咏叹之，摹写之，以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。
而古老的东方中国就不这么看了：文字才是千古之承载，不朽之盛事。
相比于文字上的“理想主义”，中国人在对待建筑上体现出了充分的“实用主义”态度。
云南省普通高中学业水平考试仿真卷答案2022语文
云南省普通高中学业水平考试仿真卷答案2022语文1、52. 下列选项中拼音全对的一项是（）[单选题] *A．拙（zhuō）劣两栖（qī）堕（duò）落强（qiǎng）词夺理(正确答案)B．瞭（liào）望追溯（sù）卑鄙（bì）戛（jiā）然而止C．行（háng）辈欺侮（wǔ）眼眶（kuāng）撺（cuān）掇D．龟（jūn）裂闭塞（sè）蛮横（hèng）挑拨离间（jiān）2、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn4、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
[判断题] *对(正确答案)错5、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客6、9．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．亘古（gèng）襁褓（qiǎng）粗犷（guǎng）美不胜收（shèng）B．炽热（chì）抖擞（sǒu）字帖（tiè）面面相觑（qù）(正确答案)C．晌午（shǎng）蓦然（mù）苍劲（jìng）弄巧成拙（zhuō）D．哽咽（yè）尴尬（gān）辐射（fú）气冲斗牛（dòu）7、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，成了“当之无愧”的神偷手。
2025届云南省姚安县第一中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届云南省姚安县第一中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成各题。
老北京人家夏天的门和窗肖复兴老北京人，是很讲究节气的。
夏天到来的日子里，在皇宫，男的要脱下暖帽，换上凉帽；女的要摘下金簪，换上玉簪。
这些都是夏天到来的象征物。
人体最能感受季节的冷暖变化，而装饰品则是为变化的季节镶嵌的花边。
对于住在普通四合院里的百姓来说，夏天到来的时候，没有那么多的首饰要换，首先要换的是窗纱，然后便是搭天棚了。
清竹枝词有道：“绿槐荫院柳绵空，官宅民宅约略同，尽揭疏棂糊冷布，更围高屋搭凉棚。
”这里所说的“搭凉棚”，便是说无论官宅民宅，只要是四合院，都要在院子里搭凉棚，就是老北京四合院讲究的“天棚鱼缸石榴树”老三样中的“天棚”。
这里所说的“糊冷布”，就是要在各家的窗户上安上新的纱帘。
在没有空调的年代，凉棚和帘子是度过炎热夏天的必备用品。
不过，能搭得起凉棚的，得是多少有点儿钱的人家。
而对于一般人家，帘子是要比凉棚更实惠，也更需要的。
即使是再贫寒的人家，可以不搭凉棚，但是，窗帘和门帘，哪怕只是用便宜的冷布糊的和秫秸编的，也是要准备的。
如果说，立夏换首饰，多少还带有一点儿对这个节气形而，上的象征意义，搭凉棚、换帘子，乃至换冷布，都是彻底的形而下了，却也是地道的民生，让夏天刚刚到来的时候，接上了地气；热腾腾的，一步步逼近了人们，不敢怠慢。
这样的传统，一直延续到上个世纪的八十年代甚至九十年代。
那时候，不少人家用塑料线绳和玻璃珠子穿成珠串，编成帘子；还有用旧挂历捻成一小截一小截，就像炮仗里的小鞭差不多大小，用线穿起来，挂历的彩色变成了印象派的斑驳点彩，很是流行一阵。
云南省2019年普通高中学业水平考试仿真卷八语文试题
-. z.绝密*启用前省2019年普通高中学业水平考试仿真卷〔八)语文试题试卷副标题本卷须知：1．答题前填写好自己的、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷〔选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1．以下各组词语中加点字读音全都正确的一项为哪一项〔〕A ．躲避．(b ì) 炽．热(ch ì) 扪．心自问(m én) 瞠．目结舌(ch ēng) B ．掂．量(di ān) 腼腆．(ti ǎn) 草菅．人命(ji ān) 为虎作伥．(zh àng) C ．恫．吓(t óng) 讥诮．(qi ào) 彤．云密布(t óng) 兔起鹘．落(h ú) D ．分娩．(w ǎn) 讧．(h òng) 宵衣旰．食(g àn) 耳濡．目染(r ú) 2．以下各句中加点的成语使用，全都正确的一项为哪一项〔〕①为弘扬传统文化，丰富职工业余生活，恒大集团工会举办首届职工书画展，公司职工舞文弄墨．．．．，共度国庆佳节。
②薛刚和明明认识也有十八年了，但除了见面点点头，应酬几句，就没有别的，他们之间至今还是白头如新。
．．．．．③在那流金铄石．．．．的岁月里，许多科学家为了祖国的繁荣富强，不惜舍弃国外优厚的待遇毅然回国搞国防建立。
④作家慈欣创作的长篇小说"三体"是一部脍炙人口．．．．的科幻佳作，获得第73届"雨果小说奖〞当之无愧。
⑤素有"语林啄木鸟〞之称的"咬文嚼字"成功评选了年度十大流行语，"新常态〞"高大上〞"萌萌哒〞等词脱颖而出．．．．。
⑥王维在诗歌中常常把体验转化为一种审美体验，从而创造出出神入化．．．．而又饱含禅宗神韵的千古佳句。
A ．①③⑤B ．①④⑤C ．②④⑥D ．②③⑥3．以下各句中，没有语病的一句是〔〕- -- .可修编 .A ．学习公共伦理说理，在弄清楚伦理概念与伦理原则的区别以及这二者之间的关系之后，了解公共问题会涉及的三种根本伦理概念就是很重要的下一个步骤了。
云南省普通高中学业水平测试语文试卷及答案
云南省普通高中学业水平测试语文试卷及答案昆明重点初中分班考试模拟卷（时间：60分钟，总分：100分）一、阅读理解。
（含1——6题，共26分）（一）阅读下面说明文，完成1——4题。
（18分）怕我疼，你才没拉我春茗①那年我四岁，你被派到遥远的山村支教，你走的时候，爸爸和你吵得很凶。
他说你宁愿去穷乡僻壤教那些陌生的孩子，也不要自己的亲生儿子。
爸爸还说，如果你一定要离开，他就和你离婚。
结果，你真的走了。
临走时你抱了抱我，摘下脖子上的项链给我戴上。
我问你何时回家，你想了想，在墙上划了一条横线。
你说，等你长到这么高的时候，妈妈就回来了。
我信了你的话，每天笔直地站在墙根，仰望那道横线……②你走了半年以后，爸爸带了一个阿姨回家，他让我叫她妈妈，然后我就叫了。
③我十岁那年，你居然回来了，你又黑又瘦．．．．，仿佛全身都罩了一层尘土。
我怎么能把你和妈妈联系在一起呢？她那么漂亮，年轻，还带着淡淡的香味。
可是你却叫出我的名字，我条件反射一样用力推你，大声说，你是谁啊，不准你进我的家。
爸爸从超市买菜回来，他怔怔地．．．．看着你。
爸爸说，快叫妈妈。
我张了张嘴，脱口而出的居然是，阿姨。
④后来，你再次找上门，我贴在门上偷听你们谈话：作文一直是他的弱项，我想辅导他。
每周一次，时间定在礼拜六下午。
我以为你利用周末办辅导班，会有很多孩子听你讲课，其实只有我一个人。
你租了一套很小的房子，我一进门，便看到墙上挂了一幅很大的相片。
是我们的合影，你把我抱在怀里，我张着嘴大哭的样子难看极了。
这是你带走的唯一一张照片，跟随你多年。
你拿出很多零食，我很想吃，但是犹豫。
我说，爸爸不让我乱拿别人的东西。
你一愣，眼里随即有了泪水。
你说，我是“别人”吗？我默默地拆开一包话梅，含了一颗，很酸，一直酸到心里。
说实话，那堂课你讲得糟糕透了。
你还留给我一个更糟糕的作文题目：我的妈妈。
我把写好的作文递过去，你的眼睛很亮，迫不及待地翻开。
一行行地看下来，你眼里的光也变得逐渐黯淡，我写的不是你。
2025届云南省禄丰县民族中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届云南省禄丰县民族中学语文高三第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面的文字，完成下列小题。
家国情怀是一种人类的共通意识，但中国人的家国情怀有它的特殊性。
第一，家与国的统一性。
中国社会以家为本位。
西安半坡所发掘的距今六千年前的仰韶文化遗址有着大量的适合于一夫一妻居住的小屋子，显然，家是这个部落的基本单位。
由家到家族再到胞族，由胞族到胞族联盟，在此基础上，扩大到非血缘关系的社会联盟，由此出现了中国最早的准国家性质的社会。
尽管此后在国家层面上，血缘关系的实际意义有所淡化，但它一直是中国社会结构的精神纽带。
家庭伦理用于治国就成为政治原则。
治家与治国具有内通性，所以《大学》说“治国必先齐其家”，“一家仁，一国兴仁”。
第二，国与族的统一性。
国是政权概念，族是种群概念。
中国这块大地上，存在过许多民族。
这许多民族，不管是共时态存在还是历时态存在，均可以寻到某种内在的关系。
族与族之间的关系有两种：一为血缘性，另为社会性。
民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系。
文化关系当它内化为民族精神，就具有类血缘的意义，这就是说，民族不只是具有自然的血缘性，还具有文化的血缘性。
值得我们注意的是，生活在中国大地上的诸多民族是有共祖的。
共祖不是一位，而是多位，其中最为重要的是炎帝和黄帝。
炎帝和黄帝不独是华族的共祖，也是诸多少数民族的共祖。
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13. （4 分）
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10.（5 分） （1） （2） （3） （4）
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1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 6 [ A ] [ B ] [ B ] [ C ] [ D] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D]
17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D]
7.（6 分） （1）
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绿春县高级中学高二年级 12 月月考
语文答题卡
卷面总分：100 分 考试时间：120 分钟
姓名：_________ ___________ 班级：____________________ 考号：_____________________ 座位号：___________________
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