与君为龙_初三作文
龙作文6篇
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传承龙文化作文
传承龙文化作文传承龙文化龙在中国传统文化中拥有深厚的历史底蕴，其形象既神秘又神圣。
龙，被誉为“神兽”，在中国文化中是“至尊之物”。
从中国古代文化到现代文明，龙一直扮演着重要的角色，其文化价值不言而喻。
首先，龙作为一种“至尊之物”，是中华民族的象征和背书。
在中国古代，龙是国家和民族的象征，常常被用来作为皇帝和国家的标志。
到了现代，随着经济、文化和科技的不断发展，龙的象征意义也得到了深层次的拓展，成为中国文化的代表。
因此，传承龙文化既有维护本民族文化的传统责任，也有扩充文化内涵的使命。
其次，龙文化独具魅力，在世界文化中占据了重要的地位。
许多华人将中国龙视为自己的象征性标志，而国外许多人也对中国龙文化感到十分好奇和兴趣。
例如，2019年美国超级碗中共用八只龙为主题的舞蹈，就成为了全球瞩目的焦点。
而在欧洲，龙文化也深受人们的喜爱，许多国家都有自己特色的龙文化。
正因如此，传承龙文化已经成为维护世界和平和文明发展的重要途径。
作为中国的特色之一，龙文化不仅是中华文明的一部分，同时也是世界文化的宝贵财富。
因此，要加强龙文化的传承和保护，展示其博大精深的魅力和震撼力。
在龙文化传承的过程中，很多城市对此格外重视。
例如，广西南宁，连年来推出的“侬对侬过大年”活动，把传统文化与当下习俗相结合，引起了极大反响。
另外，云南省昆明市也举办过“昆明龙城祭”活动，用龙一个个行进形成整个龙城的图案，展示了非凡的文化活力和魅力。
同时，作为高中生，也应该从自身的角度贡献自己的力量。
例如，我们可以多阅读龙文化相关的书籍、绘画作品，或者观看龙文化相关的电影、电视剧等。
此外，我们还可以学习龙文化的相关知识，并参加相关的文化活动，从而传递龙文化的独特魅力。
总而言之，传承龙文化对于维护本民族文化、扩充文化内涵和维持世界和平都有十分重要的意义。
我们应该积极投身其中，加强传承和推广龙文化，用文化的力量把世界联系起来。
关于传承龙文化争当龙传人的主题的作文
关于传承龙文化争当龙传人的主题的作文示例文章篇一：《传承龙文化，争当龙传人》嘿，小伙伴们！你们知道吗？咱们中华民族可是有着源远流长、无比璀璨的龙文化呢！那龙，可是咱中华民族的象征，充满了神秘与力量。
今天呀，我就想和大家好好聊聊传承龙文化、争当龙传人的事儿。
在咱们古老的传说里，龙能呼风唤雨、腾云驾雾，那本领可大啦！它就像是一个无所不能的超级英雄，守护着我们的家园。
想想看，咱们身上是不是都流淌着龙的血液呢？就说咱们的汉字吧，好多都和龙有关呢。
比如“龙”字，那一笔一划，多像是一条威风凛凛的巨龙在舞动啊！还有那些成语，什么“龙马精神”“龙腾虎跃”，一读起来就让人感觉充满了活力和干劲。
这些汉字和成语，不就是龙文化的生动体现吗？再看看咱们的传统节日，端午节可是很重要的一个呢！在那一天，人们会赛龙舟，那一艘艘龙舟就像是一条条巨龙在江面上飞驰，那场面别提多壮观啦！大家齐心协力地划着桨，呼喊着口号，就像是在和龙一起拼搏一样。
还有吃粽子，粽子的形状也像是一个小小的龙角呢，吃着粽子，是不是就感受到了龙的气息呀？而且呀，咱们中华民族的服饰里也常常能看到龙的影子。
那些华丽的古装，上面绣着精致的龙纹，穿上它，感觉自己都变得特别神气呢！就好像自己真成了龙的传人一样。
可是呀，现在有些小伙伴好像对龙文化不太了解呢。
他们只知道一些表面的东西，却不知道龙文化背后的深刻含义。
这可不行呀！我们作为龙的传人，怎么能忘记自己的根呢？我们要努力去学习龙文化呀，多读一些关于龙的故事书，了解龙的历史和传说。
这样才能真正懂得龙文化的伟大。
我们还要把龙文化传承下去。
在学校里，可以举办一些关于龙文化的活动，让更多的小伙伴们参与进来。
比如画画比赛，让大家画出自己心目中的龙；或者演讲比赛，讲讲龙文化给我们带来的启示。
在家里，也可以和爸爸妈妈一起讨论龙文化，让它在家庭里生根发芽。
当我们走在大街上，看到有人不尊重龙文化的时候，我们要勇敢地站出来，告诉他们龙文化的重要性。
关于龙的作文（通用18篇）
龙的作文关于龙的作文（通用18篇）龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物，为鳞虫之长。
常用来象征祥瑞，是中华民族等东亚民族最具代表性的传统文化之一，为大家分享了关于龙的作文（通用18篇），一起来看看吧！龙的作文篇1说到龙，我就想起《龙的传人》这首歌。
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”一想起这首歌，我就会为我是龙的传人和龙年是我的本命年而感到骄傲和自豪。
龙，是古老的人想象出来的虚拟动物，它本身不存在。
以前古老的人类结合“驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳”而想象出来的动物，它是万能之神。
从以前开始，我们就把龙当成我们的图腾。
我从小时候开始，就经常听到爷爷奶奶讲龙的传说，看待很多带有“龙”字的成语。
因为没有见过真正的龙，所以家乡的人就说龙能呼风唤雨，能腾云驾雾，能像鱼一样在水中游弋……他们无所不能，威力无边，由于那时还太小，就信以为真。
渐渐地长大，对龙的知识知道的越来越多，这才知道龙只是人们想象的虚拟动物。
很久以前，龙就是中华民族崇拜的对象了，现在也是。
所以，现在有很多人根据“龙”的图像来制作成装饰瓶。
比如说，今年的元宵节时的花灯就有龙的样子。
那是一条很大的龙，它的颜色是金黄色的，看起来非常漂亮而严肃。
说到龙，也想到了两个关于龙的传统节日，一个是端午节，这一天人们都会赛龙舟；一个是元宵节，到了这一天人们要舞龙庆祝。
龙在中华人民心中有着非常崇高的地位，“龙”的形象里包含着许多美好，高贵的东西，龙代表着吉祥如意！龙的作文篇2霸王龙是陆地上有史以来最大的掠食者，最大的霸王龙有15米长，7米高，23吨重。
霸王龙与其它肉食恐龙最不同的地方在于长达30厘米的牙齿和拥有10吨咬力的下颚。
这是其它恐龙没有的。
它天生就是一个十多吨的咬合机器，它的嘴里有60多颗“大钉子”，头的长度几乎有180厘米。
牙齿的力量有10吨。
它需要如此大的咬力是因为它的猎物小，难免会咬到骨头，为了不那么麻烦，它的颚骨进化得又大又厚。
传承龙文化 争当龙传人作文
传承龙文化争当龙传人作文
龙是中华民族的重要图腾,象征着勇猛、睿智和力量。
自古以来,龙文化就深深植根于中华民族的血脉之中,成为我们民族精神的重要组成部分。
龙文化蕴含着丰富的内涵,体现了中华民族追求力量、智慧和远大理想的不懈追求。
作为炎黄子孙,我们有责任传承和弘扬龙文化,将其精神内核代代相传。
我们要从小就热爱龙文化,了解龙的传说和寓意,欣赏龙文化的独特魅力。
我们要勇敢果断,像东方祖龙一样昂首阔步;我们要博学多闻,像龙一样睿智高明;我们要志存高远,像龙一样追求卓越。
只有内化龙文化的精神内核,我们才能真正成为龙的传人。
我们要在生活中实践龙文化精神。
要勇于拼搏,勇攀高峰;要不畏艰难,永不言败;要脚踏实地,砥砺前行。
让龙文化的种子在我们的心田里生根发芽,开花结果。
中华民族经历了5000多年的发展历程,龙文化便是我们民族的精神命脉。
作为新时代的年轻一代,我们有责任肩负起传承和发扬龙文化的重任,用实际行动展现龙的风采,争做当代龙的传人。
让我们携手共进,汲取龙文化的智慧力量,为民族的伟大复兴贡献青春力量!。
龙之文化龙之精神为主题的作文900字5篇
龙之文化龙之精神为主题的作文900字5篇长亭古道，晓风残月，经千百回转的光阴，龙之文化永存;千年古巷，朱红门扉，行在时光的阡陌上，龙之精神不朽。
下面是小编为大家整理的龙之文化龙之精神为主题的作文900字5篇，以供大家参考借鉴!龙之文化龙之精神为主题的作文900字范文一中国人，中国龙龙啸九天，黄袍加身，那五爪金龙，在衣袍上威风凛凛，彰显一代天子的桀骜不驯，龙腾九霄，大国崛起，那中华巨龙，在世界的碧空，昭示中华民族的繁荣昌盛，旭日东升，那是巨龙腾飞的地方，深海洞穴，那是蛟龙潜伏的地点，中国便如那钟灵毓秀之山，是那育吞云吐雾之龙的宝地，龙的精神也点缀着上下五千年的古国文化，传承于炎黄子孙的血脉之中，中国人便是那拥有龙魂的中国龙。
古往今来，在历史的璀璨里，有多少俊逸儒流，多少文人墨客，都是这俱有龙魂之人，此刻让我们来到遥远神秘的东方，追溯龙之所在，探寻龙之精神。
古时，来到风云变幻的官场，有一人，立于朝堂，铁面无私，那是千古一相不畏强权的大义凛然;贫而好学，博古通今，他在苦难中锻造了一身龙的傲骨;袒胸捉虱，纵论天下，万夫之前他沉着镇定，那是龙的处事泰然。
只因有“千磨万凿出深山”的历练，才有了“烈火焚烧若等闲”的强大，降其大任，磨其筋骨，如那九天之龙与雷电为伴，与风雨为伍的勇气。
千古一相王猛便是那拥有龙魂之人，那份刚正不阿的果断，那在苦难中的坚守，便是龙之精神。
在看今朝，他身负重任，却鲜为人知，海外留学，他出类拔萃赢得众人赏识;一心为国，荣华富贵湮没不了他对祖国的赤诚;毅然回国，果断中蕴含了对国家无尽的热爱;与辐射作斗争，与火药打交道，数十年间他隐姓埋名，默默无闻，只为回报着养他，育他之地，时间侵蚀了他的容颜，岁月消磨了他的青春，却无法沉淀他报效祖国的热情，那便是龙的赤诚。
国家栋梁钱学森便是那拥有龙魂之人，那份为国献身的决心，那在病痛里的坚持，便是龙之精神。
何为龙魂?何为龙之精神?是文豪鲁迅，以笔为剑，以字为刃，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的革命精神，是戊戌君子谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的舍生取义，是青莲剑仙李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”的高洁傲岸，是抗金名将岳飞“待从头收拾旧山河”的豪情壮志。
2024年龙文化初中作文
2024年龙文化初中作文龙文化初中作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的龙文化初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国……这首《龙的传人》是大家都耳熟能祥的。
“龙”是中华民族的图腾，虽然它并非是一种实体动物，但它却是众多中国人的信仰。
“龙”拥有着悠久的历史，是中国古代人民所信奉的实力与权力的象征。
因此，在皇权的古代，“龙”被用来形容至高无上的天子，不行挑战的权威。
这更是体现古代中国人民对“龙”的崇拜与敬畏。
“龙”所代表的是中华民族，是中华民族的精神与信仰！ 深化中的“龙”是拥有着鹿角、鱼鳞等多种组合而成的神兽；是拥有着腾云驾雾、移山倒海等奇妙本事的万兽之王；更是被中华人民寄予着无限美妙与期望的幻想。
“龙文化”不仅是中国的文化，也是指中华民族的文化！ 中华上下五千年，中华文化多种多样；有被传承下来的各种各样手艺文化；也有矗立千百年来仍旧完好的经点遗迹；还有那精致的瓷器、颇有历史价值的青铜器等各具特色的.文物。
关于龙的文化数不胜数；在博物馆内，用贝壳拼砌而成的中华第一龙，在传统的舞龙节目中纷纷受到大众的宠爱，充分说明龙在中华文化中的位置，也是被历代人传唱着鼓舞士气的元素之一。
我们村旁边有个五龙村，是远近著名的乡村文化建设示范村，运用了大量的“龙”典故，草“龙”嬉戏、画“龙”点睛等活动，为来自四面八方的游客文明丰富了旅游的学问。
可见美妙的龙文化在此彰显，也收到老百姓大力支持。
所以，我们古老的中华民族，永恒久远都是龙的传人。
变成东海龙王的作文
变成东海龙王的作文你能想象一觉醒来，自己变成了东海龙王的情景吗？反正我是亲身经历了！那天早上，我迷迷糊糊地睁开眼，发现自己身处一座金碧辉煌的宫殿之中。
我低头一看，自己身着华丽的龙袍，手脚都变成了龙爪。
“我的妈呀，这是咋回事？”我吓得差点叫出声来。
还没等我缓过神来，虾兵蟹将们就纷纷涌了进来。
“龙王陛下，早安！”他们齐声高呼。
我结结巴巴地说：“早，早啊！”这时，龟丞相慢悠悠地走了过来，“陛下，今日可有要事处理？”我一脸懵圈，“啥要事？我都不知道自己该干啥！”龟丞相笑了笑，“陛下莫急，先去水晶宫巡查一番如何？”我心想，也只能走一步看一步了，于是点了点头。
来到水晶宫，那景象真是美不胜收。
五颜六色的珊瑚，游来游去的小鱼，还有闪闪发光的珍珠。
“哇，这也太漂亮了！”我忍不住赞叹。
突然，一只小海豚游了过来，“龙王陛下，求求您救救我的小伙伴们吧！”我忙问：“怎么了？”小海豚哭着说：“最近海上出现了一股恶势力，他们捕捞过度，好多小伙伴都受伤了。
”我一听，顿时火冒三丈，“岂有此理，本王定要好好教训他们！”我带着虾兵蟹将们浮出海面，果然看到一艘巨大的渔船正在疯狂捕捞。
“大胆狂徒，竟敢在本王的地盘撒野！”我怒吼道。
渔船上的人吓得面如土色，“龙王饶命，龙王饶命！”我严厉地说：“从今往后，不许再过度捕捞，否则本王绝不轻饶！”解决了这件事，我心里别提多得意了。
“当龙王的感觉也不错嘛！”我自言自语道。
回到龙宫，夜叉跑过来禀报：“陛下，西海龙王来访。
”我赶紧迎了出去，“老兄，啥风把你给吹来了？”西海龙王笑着说：“听闻你今日大展神威，特来祝贺。
”我们俩坐在宫中，一边品尝着美酒佳肴，一边畅谈着海洋的事务。
日子一天天过去，我也渐渐适应了龙王的生活。
可我心里明白，这责任重大啊！我不禁想：“这龙王的身份，难道是那么好当的吗？”我觉得，虽然变成东海龙王很神奇，但更重要的是要用这份力量去守护这片海洋，让它永远充满生机与活力。
我和龙的故事作文
我和龙的故事作文我和龙的故事。
我从小就对龙充满了好奇和向往，龙是中国传统文化中的神秘生物，它既是神话传说中的存在，又是人们心中的英雄形象。
我对龙的故事充满了向往和憧憬，也因此，我在一次偶然的机会下，有了与龙相遇的经历。
那是一个阳光明媚的早晨，我和家人一起去参观了一座古老的龙庙。
据说这座龙庙是为了祭祀龙而建，庙内供奉着龙神的雕像和神龛。
当我踏入龙庙的大门时，一股神秘的气息扑面而来，仿佛置身于古老的传说之中。
在庙内，我看到了许多关于龙的传说和故事，其中有关于龙的形态、习性、生活习惯等内容。
我被这些古老的故事深深吸引，仿佛置身于龙的世界之中，我开始想象龙的生活是怎样的，它们是怎样飞翔的，又是怎样保护人类的。
当我走出龙庙时，我仿佛感受到了一股神秘的力量在召唤我，我不由自主地跟随着这股力量，一直走到了一座幽静的山谷。
在那里，我看到了一条巨大的龙，它展开巨大的翅膀，盘旋在山谷上空，仿佛在展示自己的力量和威严。
我被这壮观的景象所震撼，我不敢相信自己的眼睛。
我静静地站在那里，目不转睛地看着这条巨龙，仿佛被它的力量和威严所吸引。
在那一刻，我仿佛感受到了龙的存在，它不再是神话传说中的存在，而是真真切切地出现在我的眼前。
龙展开巨大的翅膀，在空中盘旋着，它的身姿优美而威严，仿佛是天空中的主宰。
我被这壮观的景象所震撼，我开始明白了龙的神秘和威严，它是中国传统文化中的象征，也是人们心中的英雄。
我和龙的相遇让我对龙有了更深刻的理解，我明白了龙的神秘和威严，也更加向往龙的力量和智慧。
在那一刻，我仿佛与龙融为一体，我感受到了龙的力量和神秘，也体会到了龙的威严和优美。
我和龙的故事，让我对龙有了更深刻的理解，我明白了龙的神秘和威严，也更加向往龙的力量和智慧。
在那一刻，我仿佛与龙融为一体，我感受到了龙的力量和神秘，也体会到了龙的威严和优美。
这次与龙的相遇，让我对龙有了更深刻的认识，也让我对中国传统文化有了更深的理解。
龙，是中国传统文化中的神秘生物，它既是神话传说中的存在，又是人们心中的英雄形象。
我和东海龙王的作文200的字数
我和东海龙王的作文200的字数
今天，我正入迷地看着《西游记》中龙宫的那一章，突然一道蓝光闪过，一个满腮胡须，身穿龙袍，头长龙角的人出现了。
我定睛一看，这不就是龙王吗？龙王说：“你不是很喜欢我吗？那就和我过一天吧！”
龙王拉着我，飞向云端，他说：“我最近知道一个地方，那里干旱得厉害，可我是龙啊，虽然会降雨，但他们会把我当成怪物，所以需要你的帮助。
”我欣然答应。
飞了好大一会儿，我们来到了一个高温的地方，这里不仅地面干裂，连水滴到地上也立刻消失。
于是我跳下云端，对那里的居民说：“大家好！我是有名的降雨师，但我在雨时样子会有点奇怪，大家不要介意哦！”人们听了我的介绍，欣喜若狂。
龙王连忙在云端使了个仙法，我们的位置就被换了，龙王只一摆手，豆大的雨点就噼噼啪啪地落了下来。
人们欢呼雀跃，在雨中奔跑，还摇着龙王的手说：“谢谢你，谢谢你！”还拿来许多家乡特产来感谢龙王，龙王推辞不过，只好飞上云端，带着我欣然离去……
我们来到了珊瑚花园，这个珊瑚花园可谓是花园中的极品，不但造型美观，而且颜色绚丽，散发着五光十色的光彩，用世界上最多的赞美词都不够，无数粉粉紫紫的珊瑚在水中摇曳，比天上的花园还美。
龙王得意地说：“很好看吧！是不是比你们人间的花园美多了？”我连连点头。
龙王一会儿又带我品尝海中的果子，一口下去就是七个口味，令我回味无穷；
他一会儿又带我去龙宫看欣赏他那光彩夺目的宝藏，让我羡慕不已；他一会儿又带我去参观海底奇形怪状的鱼儿，使我大开眼界……
就在我和龙王准备去海盗船上玩时，《西游记》又出现了，将我吸回了房间……。
关于君民关系的作文
关于君民关系的作文
《说说君民那点事》
嘿，大家想过没有，这君民关系啊，就有点像我们生活中的一些事儿呢。
就说那次我回老家吧，我们村的村长那真的就像是大家长一样。
那时候村子要修路，这可是件大事啊！村长在大会上就跟我们唠开了，说路修好后对大家多好多好。
我们呢，也都七嘴八舌的，说着自己的想法和担心。
村长那叫一个耐心啊，一个个地听我们讲，还不停地解释和保证。
这就好像君主要倾听民众的声音，要为大家谋福利一样。
他在努力地协调这一切，想让修路这件事顺顺利利地进行。
后来路开始修了，村长天天在那盯着，生怕出啥差错。
我们村民呢，也都时不时去瞅两眼，心里都盼着这条路早点修好。
在这个过程中，村长和我们村民就像是紧密相连的一个整体，都为了共同的目标而努力着。
这不就是君民齐心，共同为了更好的生活而奋斗吗？
所以啊，我觉得君民关系其实并不复杂，就是相互理解、相互支持。
就像我们村子的事一样，只要大家心往一处使，那就没有办不成的事！嘿，这就是我对君民关系的一点小感悟啦，希望大家也能品出点滋味来哟！
咋样，我这说得在理不？哈哈！。
与龙有关的作文素材
与龙有关的作文素材
1. 龙啊，那可是咱们中华文化的代表！古代人觉得龙能飞天遁地，简直酷毙了。
龙就是力量和智慧的代名词，每次春雷一响，大家都说那是龙在天上玩呢，给大地加点活力。
2. 说起龙的形象，那可真是千变万化啊。
古典壁画上的龙威风凛凛，现代动漫里的龙又神秘又酷。
龙有时候像个大佬一样在山顶上看着我们，有时候又像个冒险家一样在大海里翻腾，看着就让人热血沸腾！
3. 龙跟水那可是天生一对！你知道吗，古人说“龙游浅水遭虾戏”，意思就是再牛的人也有失手的时候。
但“鲤鱼跃龙门”就告诉我们，只要努力，啥梦想都能实现。
龙在水里的样子，就代表着咱们要有勇气去挑战，去超越自己！
4. 一说到龙，怎么能不提春节的舞龙表演呢？每年春节，那些活灵活现的龙就在大家欢呼声中翻飞起舞，简直就像从神话故事里走出来的一样。
看着就让人心情大好，觉得新的一年肯定充满希望和好运！
5. 现在啊，龙的形象可是无处不在。
你看电影、玩游戏，还有
那些文创产品，哪个没有龙的身影？龙已经成了咱们文化的一部分，走到哪里都能见到它的影子。
生于华夏吾辈之幸作文结局
生于华夏吾辈之幸作文结局
1、原来，我们之所以幸福、安全是因为我们生于华夏，为了您的尊严，祖辈浴血奋战，为了您的繁荣，父辈挑起重挑；为了您的和谐，人们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往直前。
美哉，我中国人民！壮哉，我少年中国！幸哉，我生于华夏！
2、当初的东亚病夫，如今昂首挺胸，英姿勃发。
一个人的气节不会因为头发白了而改变，一个国家的铮铮风骨亦不会因岁月的磨砺而失去她应有的光泽。
生在华夏，何其有幸;生而为龙，何惧沧桑!当年你为中华之崛起而读书，如今吾辈亦必当勤勉，持书仗剑耀中华。
3、“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。
让中国精神、中国力量、中国担当发扬光大，熠熠生辉，广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神，面对复杂的国际国内形势，面对各种危险困难和挑战，强化斗争意识、增强斗争精神，百折不挠、激流勇进，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。
龙的精神英语作文初三
The Spirit of the Dragon: A Junior HighJourneyIn the deep reaches of ancient Chinese culture, the dragon stands as a symbol of strength, wisdom, and good fortune. Its image, often seen in art and legend,represents the essence of what it means to be Chinese. As a junior high student, I find inspiration in the dragon's spirit, a spirit that encourages me to soar towards my dreams with courage and determination.The dragon, with its powerful body and majestic wings, embodies the spirit of perseverance. Just as the dragonrises from the depths of the ocean to soar through the clouds, I am reminded that no matter how difficult the challenges may be, I must persevere and keep moving forward. This perseverance is what drives me to push through the challenges of junior high, whether it's mastering adifficult subject or overcoming a personal obstacle.The dragon's wise eyes reflect a profound understanding of the world. They teach me to be curious and seek knowledge, always learning and growing. In the fast-paced world of junior high, where new concepts and ideas areconstantly introduced, I strive to maintain this sense of curiosity. It is this curiosity that drives me to explore new subjects, to delve deeper into topics that interest me, and to always be seeking to understand the world better.The dragon's sense of balance and harmony with its surroundings reminds me of the importance of maintaining a balanced life. In the midst of academic pressures andsocial demands, I try to find a balance that allows me to excel in my studies while also making time for my hobbies and social life. I learn to prioritize my responsibilities while still making room for fun and relaxation, just as the dragon does in its own way.Finally, the dragon's spirit of unity and cooperation teaches me the value of teamwork. Just as the dragon's power lies in its collective strength, I understand that my own strength lies in the support and cooperation of my peers. In the classroom and on the playground, I learn to work together with my classmates, sharing ideas and resources, and celebrating our successes together.In conclusion, the spirit of the dragon serves as a powerful inspiration for my journey through junior high.Its qualities of perseverance, wisdom, balance, and unity guide me in facing the challenges and opportunities of this critical stage of my life. As I continue to grow and learn, I will carry the dragon's spirit with me, always reminding me to soar towards my dreams with courage and determination. **龙的精神：初三之旅**在中国古代文化的深处，龙作为力量、智慧和好运的象征矗立着。
龙的精神作文600字初中作文范文
龙的精神初中范文
哎，说起龙的精神，咱得从咱老祖宗那会儿讲起。
在咱这片
儿大地上，龙那可是至高无上的象征，代表着力量、智慧和吉祥。
咱初中生嘛，也得学学龙那股子不屈不挠、勇往直前的劲儿。
俺记得小时候，爷爷常给俺讲龙的故事。
说那东海龙王，掌
管着风雨雷电，一不高兴就翻云覆雨，闹得人间不得安宁。
可它
也有好的时候，比如在干旱的年月，它要是发发慈悲，下场大雨，那庄稼可就有救了。
这龙啊，就像个有脾气的孩子，好的时候比
谁都好，坏的时候谁也惹不起。
但不管怎样，它都是咱心中的英雄，因为龙有精神，那是啥也挡不住的力量。
在学校里，咱也得像龙一样，有那股子冲劲儿。
学习上遇到
困难，咱不能退缩，得咬牙挺过去。
就像龙在腾云驾雾时，也得
经历风雨雷电的考验。
咱要是退缩了，那还算啥龙的传人？
还有啊，龙的精神里还有一条，那就是团结。
龙是群居动物，一条龙孤军奋战，那肯定是打不过一群龙的。
咱们初中生也一样，得学会团结同学，互相帮助。
一个人再有本事，也敌不过一个团
结的集体。
就说上次学校运动会吧，咱们班虽然人少，但大家心往一处想，劲往一处使，最后愣是拿了年级第一。
这不就是龙的精神嘛？团结就是力量，这话一点不假。
所以呀，咱们初中生得好好学学龙的精神，不仅要学它的力
量和智慧，更要学它的团结和勇敢。
只有这样，咱们才能在未来
的道路上，走得更远、更稳。
咱就说这么多吧，希望咱这篇文章能给大伙儿带来点启发。
记住啊，咱们都是龙的传人，得时刻把龙的精神记在心里，让它成为咱们前进的动力。
我和龙的故事作文
我和龙的故事作文我和龙的故事。
小时候，我对龙有着浓厚的兴趣。
我总是喜欢听长辈们讲述关于龙的故事，他们说龙是神秘的生物，能掌控风雨，是天地间的神灵。
我总是幻想着有一天能够亲眼见到真正的龙。
直到有一天，我在一本古籍中偶然发现了有关龙的秘闻。
据说，在遥远的山脉深处，有一只传说中的龙一直居住在那里。
我决定要去寻找这只神秘的生物，于是我踏上了寻龙之旅。
在山脉深处，我经历了无数的困难和挑战。
但是我始终坚信着，只要我坚持下去，一定能够找到龙的踪迹。
终于有一天，我发现了一个山洞，山洞里传来阵阵龙吟，我知道龙就在这里。
我小心翼翼地走进山洞，只见一条长长的龙躺在那里。
我被它的气势所震撼，它那巨大的身躯，那璀璨的鳞片，让我感到无比震撼。
我静静地站在那里，任由龙的气息包围着我。
龙睁开了它的眼睛，它的眼神中充满了智慧和力量。
我向它深深地鞠躬，表达了我对它的敬意。
龙没有说话，但是它的眼神告诉我，它愿意与我交流。
我和龙开始了对话，它告诉我关于自己的故事，它曾经是天空的主宰，掌控着风雨雷电。
但是随着时间的推移，人类的力量越来越强大，它逐渐被人们遗忘。
如今，它选择隐居在这里，不再干涉人间的事务。
我被龙的故事深深打动，我知道我不能让这样的神灵就此被遗忘。
我决定要将龙的故事传扬出去，让更多的人知道龙的存在，知道它曾经的伟大。
回到家乡后，我将龙的故事写成了一本书，通过出版社出版发行。
这本书受到了广大读者的欢迎，龙的故事被传播开来，人们重新认识了龙这个神秘的生物。
我和龙的故事成了人们口中的传奇，我也因此成为了一个传奇的人物。
我知道，龙将永远存在于人们的心中，它的力量和智慧将永远指引着我们前行。
我和龙的故事，是我人生中最宝贵的记忆。
我将永远珍藏着这段经历，让它成为我前行的动力，让它成为我不断前行的力量。
龙的存在，让我懂得了生命的意义，让我明白了人与自然之间的关系。
我愿意将这份感悟传递给更多的人，让他们也能感受到龙的力量，感受到生命的意义。
初三议论文作文600字
初三议论文作文600字初三议论文作文600字1走过阳台，无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨，已长有和我一般高的个头，猛然想起有些日子没有给它浇过水了。
提起水壶的一瞬间，眼前浮现的，却是那个送我龙骨的老人。
记忆中的那个老人，总是背光出现。
阳光在他的身后轻柔地摇摆着，就像是从他身上弥散开来的光辉。
他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑，宛若云贵高原上的红土，简单、朴实、敦厚，却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。
有时候，他会戴上一顶草帽，裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。
他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上，宽厚的脚板也是大地的颜色。
他说，这样做，接地气。
在我印象里，他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。
在大家伙的眼里，他是村里尽责的播音员、水电工，也是每个人心中最好的老大哥。
他好像知道许多我不懂的东西，明白许多我所难以理解的道理。
小时候如此，现在我长大了，还是如此。
尽管我确切地明白，他只是实实在在的种地人，但我还是会怀着虔诚与尊敬，听他讲那些大道理，听他讲那些跟着毛主席的旧时光。
太阳慵懒地挂在西山上，山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。
他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐，母鸡探头探脑地溜达到了他身后，趁机偷吃了几口;猫儿趴在门后，怡然自得地摇着尾巴;鸽子扑棱棱地飞上了屋檐，家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。
而他，总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。
曾经，我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境，可现在生活在钢筋水泥之间的我，却再也无缘邂逅这种独特的风景。
他教会我很多，从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事，到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。
因血脉相连的缘故，我每分每秒都能感受到，继承的血液在我的胸膛里澎湃;从他那里学来的东西，是名副其实的真理，将在我前行的路上霍霍闪耀。
当初，他刚送的龙骨只有手掌长短。
如今长到这般高矮，我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。
放下水壶，望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线，仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。
我和龙的故事作文
我和龙的故事作文我和龙的故事。
龙是一种神秘而又神奇的生物，它在中国传统文化中一直被视为神兽，象征着权力和尊贵。
而我，是一个普通的孩子，对龙充满着好奇和向往。
这是我和龙的故事。
从小，我就对龙有着浓厚的兴趣。
每当听到关于龙的传说和故事，我总是津津乐道，仿佛我就是那个亲眼见过龙的人一样。
而我的父母也知道我的这份兴趣，于是在我的生日上，他们送给了我一本关于龙的书籍。
书中详细描述了龙的种种神奇之处，让我更加着迷。
有一天，我听说了一个传闻，说是在山的深处有一条巨龙在沉睡。
我立刻决定要去寻找这条巨龙。
于是，我背上行囊，独自踏上了这段寻龙之旅。
在山的深处，我遇到了一位老人，他告诉我，要找到巨龙，必须要有一颗纯洁善良的心。
于是，我开始了艰难的寻找之旅。
我穿越了茂密的森林，跋涉在险峻的山路上，经历了无数的困难和挑战。
但是，我始终没有放弃，因为我知道，只有通过这些考验，我才能找到巨龙。
终于，当我来到山的深处，我看到了一座巨大的山洞，山洞口冒着缭绕的烟雾，仿佛在向我诉说着它的神秘。
我毫不犹豫地走了进去。
山洞内一片漆黑，我摸索着往前走，突然，一阵轰鸣声传来，我抬头一看，只见一条巨大的龙躺在山洞深处，它的眼睛闪烁着智慧的光芒，让我不禁心生敬畏之情。
巨龙对我说，“你是怎么找到这里的？你的心是否纯洁善良？”我坦诚地回答道，“我是一个普通的孩子，但我对龙充满着好奇和敬畏，我相信只有拥有一颗纯洁善良的心，才能找到你。
”听了我的回答，巨龙微微一笑，对我说，“你的心是纯洁的，我愿意与你成为朋友。
”。
从那以后，我经常去山洞探访巨龙，我们一起分享着彼此的故事，他告诉我关于龙的传说和故事，而我则给他讲述了人类的生活和故事。
我们成了彼此的朋友，我也因此得到了巨龙的保护和帮助。
这段与龙的相遇之旅，让我学到了很多，我明白了纯洁的心灵是多么的重要，只有拥有一颗善良的心，才能得到真正的友谊和帮助。
同时，我也更加珍惜与巨龙的友谊，我会永远铭记这段与龙的故事。
坚持奋斗作文锦鲤为龙
坚持奋斗作文锦鲤为龙坚持奋斗，才能锦鲤为龙青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
一转眼间又到了秋天，这个时候我已经升入高中了，这是我理想的高中，现在我能在这里上学，全是靠那个秋天我努力的学习，找来的机会吧。
我的初中过得很是荒唐，日日夜夜的都在玩，玩的是天昏地暗没有尽头，也就是这样永无止境的玩，导致我的学习成绩非常的差。
初二的时候老师就来告诫我不要这么贪玩，将来的苦日子有你好受的，我没听他的劝告还是一样过着，一天又一天一次偶然的机会，同学带我去了网吧，使我迷上了一款电脑游戏，由于家里没有电脑，我就去网吧玩了。
一次假日我在网吧里玩着，突然听到一个熟悉的声音说道，哇这么好玩啊，我回头一看竟然是我的哥哥，我急忙的站起来，嘴里小声的吐出了几个字，哥，你怎么在这？他说我来上网，你在这玩你什么游戏，快教我玩吧。
哥哥的这一举动很是令我惊讶，因为哥哥以前也是贪玩，没有读到书，现在老师教育我，可是今天他非但没有教育我，还让我教他玩。
他说快教我啊，愣着干嘛呢，于是我便给他讲解游戏规则操作方法，我哥学得非常快，就这样我和我哥在网吧里整整玩了两天，按一小时三块钱算我俩一块要付60多块钱，这个是我两个星期的零花钱，我本以为我哥会帮我付，可他却说到老弟我要带钱，钱你付了吧，说完他就走了，于是我心疼的把我那个月的零花钱和一些饭钱拿去付了。
回到家我爸好像什么也不知道，一点没有教训我的意思，星期一要去读书的时候，由于我的零花钱都用完了，我只好去找爸爸，厚着脸皮要了一些零花钱，正当我准备出发的时候，我哥走了过来说，你还好意思要爸爸的钱啊，我说我的钱还不是被你用了，他说我用你的钱上网是为了让你反省，玩这个游戏多费钱啊，这个时候你再不读书，一切都晚了，我们家本来就穷，听到这些话和气愤的去上学。
关于龙的说明文作文
关于龙的说明文作文下面是作者整理的关于龙的说明文作文（共含22篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：关于龙的说明文作文煎茶，即兴填词。
这是用一阙词换一壶酒的朝代，风流多情的大宋文化。
贵妃砚墨，力士脱靴。
这是仗剑走天下的朝代，开明豪放的盛唐文化。
千百年来的风云世事，落于日月山川里，汇聚成了独一无二的龙文化。
汉唐风华，宋名气度，在清冽的流光里，在无双的九洲龙文化中，铸就了龙魂。
龙之魂，爱国而骄傲。
看滔滔的江水，诉说自己的报国壮志，你纵身一跃，构成了最美的弧线。
国君昏庸，逆臣当道，众人皆醉你独醒;胸怀大志，改革变法，众人把酒当歌唯你两袖清风。
谄媚污蔑使你退居江湖。
秦国示好，坚决拒之;楚国灭亡，生死相随。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”沉吟泽畔，九死不悔。
汩罗江畔衣袂翩翩，惊艳了时光，也铸就了龙魂。
龙之魂，执着而独立。
细读天平的刻度，五斗米的分量有多重?一身清苦，终日难饱，仍只愿怡然自得躬耕陇亩;半亩田园，半节短褐，唯愿悠然南山饮酒采菊。
多少个朝代更迭，多少次历史巨变，而你一袭布衣，一叶扁舟，洋洋洒洒，揣一怀淡淡的悦然顺着平平仄仄的江风，奔向你的南山脚下，不复出焉。
闲居隐世，煮茗听雨，在一卷宋词里，与尘世风景相忘;江山无恙，岁序安然，纵遇乱世荒芜，终是平静深稳。
不为五斗米折腰，决然隐于山林，这是你的执着独立;采菊东篱悠见南山，世景浩荡皆浮纸端，这是你的恬淡宁静。
你以一份莫大夭阏的悠然态势于史册中不死。
以遗世的悠然从容绘就了龙之魂。
龙之魂，忠诚而坚定。
白帝托孤，忠诚坚定，辅无知刘禅任劳任怨;败军受任，危难奉命，五月渡泸南定叛乱。
为报刘备三顾草庐之恩，你将一生报予汉室江山。
呕心沥血，为蜀汉江山殚精竭虑;用心良苦，为托孤遗命煞费苦心。
“鞠躬尽瘁，死而后已。
”是你内心深处最诚挚的呐喊。
你是那行走阡陌的志士，用有情有义，坚定忠诚诠释了龙之魂。
长亭古道，晓风残月，经千百回转的光阴，龙之文化永存;千年古巷，朱红门扉，行在时光的阡陌上，龙之精神不朽。
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与君为龙
华夏，一个有着悠远历史的古国，一个被侵略者留下一道道疤痕的古国啊！我，是您怀抱中众多孩儿的一个，从小便*着你浓厚的历史气味长大的女生。
在牙牙学语之时，我学会了你的名字“华夏”。
妈妈告诉我，您现在的名字叫中国。
我不愿称呼您为中国，那个日益强大的名词。
因为我更喜欢华夏这一名字，尽管他被侵略者伤得千疮百孔……。
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在上了幼儿园以后，我总会用倾慕的眼光仰视高我一个头的大哥哥大姐姐，只是因为他们都佩戴着飘扬的红领巾，他们有着一个共同的称号“少先队员”。
妈妈告诉我，这些大哥哥大姐姐的成绩都很好，所以他们才能够拥有那个光荣的称号。
于是那时年幼的我抱着书本拼命学习，因为我认为只有成为少先队员了，才是您合格的儿女。
华夏，我们拉钩钩，说您，永远也不会遗弃我。
在小学一年级时，我就被评为了少先队员。
在戴上红领巾的那一霎那，
我自豪极了：华夏，我终于能够骄傲的与您并肩站立！我喜欢红领巾的颜色，因为我认为您也有着那样的色彩，鲜艳夺目。
上美术课时，老师让我们自由画画，我想画一条腾飞的巨龙，如您。
可是又怕我笨拙的手弄脏了您，于是我将纸都涂成了黄色，除了那一抹红以外。
老师路过我的桌旁，微笑着问我画的什么。
我仰起头骄傲的说：“这些都是龙，龙代表着华夏儿女。
那红色的也是龙，是我！”可是老师摇着头对我说：“小琴乖，听老师的话，龙只有黄色的哦！”尽管如此，我仍如此固执的坚信我是一条红色的幼龙，因为只有那样，您才会在数十亿的儿女中将我认出来，认出那是曾经与您许下诺言的我。
上了高年级以后，思想的成熟使我不得不相信现实。
曾经的诺言已被记忆的尘埃掩埋，当然，也包括那曾让我倍加珍惜的红色幼龙。
我慌了，乱了，因为没有了它，您就无法在成千上万的龙中认出我了。
可是，华夏您曾答应过我，不论我多么笨拙、多么迟钝，您也会等我的……华夏，您还记得吗？
华夏，不论世事以后变数如何，我发誓，从这一刻起，不再轻言
放弃。
我愿跟随您腾飞的步伐，为龙。