2020年一年级小学生读后感范文合集
小学一年级的读后感作文(精选10篇)
小学一年级的读后感作文(精选10篇)小学一年级的读后感作文精选篇1在暑假中我读了这本有趣的《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。
读完之后，我知道了‘做校长难，做一个孩子和老师心目中的好校长更难’。
在书中，马小跳学校的欧阳校长(开甲壳虫的女校长)，是一位让孩子们自己做主的校长，她说“释放孩子的青春吧!”多美的一句话啊!欧阳校长还让同学们到校外开展活动，在实践中学习，同学们边玩边学有了很大的兴趣和进步。
欧阳校长还有个特点，她认为并不是淘气的学生就不能学不好，对待学习要人人平等。
家长会是学校、老师与家长的沟通，欧阳校长主持的家长会很特别。
在一次家长会上，欧阳校长让家长们回忆自己的童年，做童年的游戏，让家长们从游戏中体会到了孩子们心中的快乐和烦恼，在游戏时教育了家长，孩子们也需要游戏和休息的时间，不能每天都是学习、学习。
读完这本书后，我把它推荐给了爸爸，爸爸用了很短的时间就看完了着本书。
我看着爸爸紧皱的眉头，我想：“爸爸的收获一定比我大”。
小学一年级的读后感作文精选篇2《红颜》是罗广斌，杨义言的作品，这本书讲述是重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争。
甫志高被共产党抓住，他没有挡，严刑拷打，暴露了挺进报，使得许多共产党员纷纷暴露，江姐，刘思扬，徐云峰，成岚等人都被捕入狱。
敌人用十根竹签插进江姐的手指里，江姐就是不吐出一个关于情报的字。
徐云峰沉着冷静，舍己为人。
刘思扬出生豪门却投身革命。
视死如归，坚强不屈的成岚。
哪有什么岁月静好?只是有人替你负重前行，现在过上了太平的日子。
可这些都是源于之前的英雄，有了他们才有了我们现在的和平。
读了这本书后，心情很是难过，他们面对的是穷凶极恶的敌人，我们的困难又算得了什么呢?我们要学习他们的精神。
《红颜》的精神，一定要传承下去。
小学一年级的读后感作文精选篇3今天我看了一本书，就是《淘气包马小跳—开甲壳虫的女校长》，是由杨红樱写的。
这本书的主要内容是：马小跳、毛超、唐飞、张达四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而更让秦老师生气的是，他们居然“说谎”，说什么在路上遇到了一位开甲壳虫、戴珍珠项链的阿姨，她的车没有油了，开不动了，于是他们帮她把车推到加油站……秦老师说：“你们就编吧!”因为马小跳、毛超、唐飞、张达都是班里的捣蛋鬼，所以秦老师不相信他们，而且要求欧阳校长把他们四个分到四个班去。
一年级读后感范文（通用15篇）
一年级读后感一年级读后感范文（通用15篇）认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的一年级读后感范文，希望能够帮助到大家。
一年级读后感篇1今天我和妈妈又读了一遍龟兔赛跑的故事，每次我有一点小小的骄傲的时候，妈妈都会和我读龟兔赛跑的故事，让我知道每个人都有自己的长处或优点，可以引以为豪，但是决不能骄傲自满。
做任何事情一旦骄傲了，就很可能失败，所以，妈妈要我从小培养谦虚的美德。
一年级读后感篇2这几天我读了《恐龙世界历险记》。
这本书主要说小朋友到恐龙世界历险，介绍了恐龙吃什么，是怎么样生活的，为什么会灭绝。
看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。
而小朋友们在这次历险中开动脑筋，避免很多危险的发生。
我看了这本书感觉开心、快乐！一年级读后感篇3龟兔赛跑讲的是乌龟和兔子比赛跑步，兔子虽然跑的快可是输了，乌龟跑的慢，确赢了，这个故事让我们知道我们做事情，要像乌龟学习坚持底就能胜利。
妈妈的话我和冰冰一起读了这个故事，让我们懂德遇能到事情只要不骄傲，要相信自己，只能达到目标。
一年级读后感篇4我读了《龟兔赛跑》的故事后，明白了骄傲使人落后、谦虚使人进步的道理。
故事中的小白兔太自信了，以为自己跑的快，乌龟跑的慢，于是在乌龟落下一大段路后，它就在大树旁边睡了一大觉，醒过来一看，乌龟马上要到终点了。
最终，乌龟不怕困难、坚持到底，终于取得了胜利。
同时，这个故事也告诉我们不能像小白兔那么骄傲，我们要像乌龟一样不怕困难、坚持到底，也一定会取得好成绩。
一年级读后感篇5冬天的时候，笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍，玩了一会儿，它们一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找东西给大伙吃，他一找找到一些雪糕。
它想：要是冬天吃冷的东西，肚子会疼的。
于是，它把雪糕给煮了煮，把煮成的雪糕汤拿给伙伴。
吃完后，伙伴们问：“笨狼，雪糕呢？”笨狼说：“你们已经吃过了，我煮成汤了。
小学一年级读后感（通用35篇）
小学一年级读后感（通用35篇）小学一年级读后感（通用35篇）读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的小学一年级读后感，希望能够帮助到大家。
小学一年级读后感篇1今年暑假，老师要求我们选读三本课外书，其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》，里面的许多事，比如说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。
我刚上学时妈妈也总是担心我不能适应小学的生活，就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告老师。
我也像君伟那样当过值日生，但我可没有像他那样顽皮哦，水桶漏水也不告诉老师。
睡午觉时也总是睡不着，还有几次和同学说话被老师批评了。
看了《捡到十块钱。
》这个故事时，觉得君伟真是一个诚实的孩子，我以后捡到钱也要向他学习，做个拾金不昧的小学生。
在这本书里看到了自已的影子，张君伟同学在一年级里表现的比我要好的多，我决定上二年级后继续好好学习，不断进步，做一个诚实、好学、听话的二年级小学生。
小学一年级读后感篇2今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
小学一年级读后感篇3今天我读了一个故事，故事的名字叫《铁杵磨针》，讲的是李白小时候的故事。
李白小时侯常常逃学，有一天李白又逃学了，他边走边看看东看看西，不知不觉走到了城外，看见了一位老婆婆在磨一根很粗的铁杵，李白就问老婆婆：“你在干什么？”老婆婆说：“我要把这根铁杵磨成绣花针。
一年级小学生读后感7篇(读后感 小学一年级)
一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)1今天我读了《神笔马良》这篇课文。
读完后，让我很长时间难以忘记，尤其是马良的正直，勇敢，善良深深感动了我。
这个故事讲的是：从前有个小男孩叫马良，他得了一个神笔，神笔画什么就有什么，他用神笔帮助穷人，惩治大官的故事。
我觉得应该向马良一样善良，助人为乐。
马良好样的，向你学习。
一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)2《安妮日记》是（德）安妮。
弗兰克在黑暗中写的成长日记。
通过这本书，我认识了一个心地善良，活泼可爱，又是多愁善感的小女生。
安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。
写了她对世界的战争的看法。
我感受到战争的残酷，我们一定要珍惜这个世界给我们一切！我们要学习安妮的坚强勇敢，微笑的面对生活。
一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)3这个故事大概内容的是：一个放羊的男孩，好几次都吹牛，狼来了，大人们就急匆匆的来帮他，才知道他是说谎，最后，狼终于来了，他再喊，大人们都不相信，他结束了他自己幼小的生命！我想起了我一年级时因作业没做还撒谎，老师知道后，把作业当场撕掉，还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。
原来，撒谎的代价多么严重啊！我从此再也没撒谎过，争取做一个全面发展的好孩子一年级小学生读后感7篇(读后感小学一年级)4《钓鱼的启示》这篇__虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
__主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的'鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。
这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。
要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
小学一年级读后感范文6篇
小学一年级读后感范文6篇1.小学一年级读后感范文今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事，故事讲的是，一天早晨，一个牧民去放羊，发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。
他没有听别人的劝告，把羊圈修好，结果第二天又被狼调走了一只羊。
这个牧民很后悔没有听别人劝告。
于是，他赶紧堵上那个窟窿，又把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
这个的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。
只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
2.小学一年级读后感范文这几天，我读了一本书：《长袜子皮皮》。
这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘，自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一个大财神，而且壮的可以举起一匹马。
她所做的一切事都让大人不喜欢，她不去学校上课、而且瞎话连篇、和警察开玩笑、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。
她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发，她的爸爸更不可思议，竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的，这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。
关于《长袜子皮皮》这本书，我也感觉皮皮有些可爱，但是她的缺点却让我有点讨厌，她上学的时候很不礼貌，还喜欢在课堂上插话，在地板上画马，老师讲课的时候她也总是扯开话题。
后来，因为他不喜欢学校的生活，就离开学校，回家过自己散漫的日子。
说实话，当读到皮皮与杜米和阿妮卡分离的时候，我也快要哭了，读一遍，也许不会有太深的感觉，多读几遍，你就会想起自己与好朋友或父母或任何每一个你在乎的人，离别都会感到伤心、难过或有一种涩涩的、酸酸的感觉。
文中的皮皮虽然没有受过良好的教育，不懂礼貌，但她助人为乐、重感情，并把自己的快乐和礼物与她的好朋友分享。
因此，我知道每个人都会有可爱的一面，对于长袜子皮皮，我不只是喜欢，还有一点点的惋惜……3.小学一年级读后感范文快到圣诞节，我们却学了一篇伤感的课文《最后一课》。
小学一年级读后感范文5篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 今天，我读了⼀篇⽂章《怕羞的成绩单》⾥⾯最有意思的是这⼀段：“⼩蜜⽠对⾃⼰的成绩不太满意，于是他⼀会⼉说去厕所，⼀会⼉说要去参观厨房。
总之，他就是要找各种各样的理由，分散⼤家对他成绩单的注意⼒。
” 我也发⽣过同样的事情，那次我也没考好，我真是绞尽脑汁的想尽⼀切办法去掩盖。
可聪明的妈妈⼀眼就把我看穿了，⼩秘密还是被发现了。
我现在知道任何事情都要在事前努⼒，不要在事后去掩盖。
【篇⼆】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 《⽼⿏嫁⼥故事》主要讲了，从前有⼀家⽼⿏的⼥⼉到了出嫁的年纪，左邻右舍都好奇的问⿏爸，要嫁⼀个什么样的⼈家，⿏爸傲娇的说：“谁最神⽓谁最厉害我的⼥⼉就嫁给谁！”⼤伙七嘴⼋⾆的议论着：“神⽓要数太阳了，照哪哪亮！”⿏爸兴奋的找到太阳，太阳却说：“我不是最神⽓的，我怕乌云，乌云会遮挡我。
”⿏爸⼜急忙找到乌云，乌云说：“⼤风会吹我，⼤风来了我也害怕！”⿏爸爸⼜去找⼤风，⼤风却说：“我遇围墙也没辙，它会堵我！”⿏爸爸就去找围墙，围墙⼩声说：“你们⽼⿏会打洞，我⼀见⽼⿏就害怕！”⿏爸爸暗⾃⾼兴：“我们⽼⿏最怕谁啊，猫咪啊，我的⼥⼉应该嫁给它！”与猫咪谈完，猫咪甚是⾼兴满⼝答应，风光嫁⼥之后，⿏爸⿏妈去看⼥⼉，苦寻不得，⽆奈猫咪承认，它们的⼥⼉早已成为肚中餐了！ 这个故事告诉我们，做事三思⽽后⾏，凡事考虑好后果，不要⼀意孤⾏！【篇三】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 读了《⽼⿏嫁⼥》的故事，我知道了：⽼⿏爸爸要嫁⽼⿏⼥⼉，找了很多神⽓的：有太阳、乌云，还有⼤风、围墙和猫，最后他们认为猫最神⽓，就把⼥⼉嫁给了猫，结果猫把他的⼥⼉吃掉了。
一年级小学生读后感范文7篇
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章,读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《和时间赛跑》讲的是⼀个男孩⼉因为外祖母去世了⽽忧伤。
他每天在学校的操场上⼀圈⼀圈地跑着，跑累了就扑在草丛⾥哭。
作者⾮常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时⼀个暑假的作业，“我”⼗天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这⾥，我想到了⾃⼰。
我写作业的时写得很慢，⼀会⼉喝⽔，⼀会⼉玩笔。
两个⼩时都做不完，就更别提⼀个⼩时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。
⼼想：“就睡五分钟，五分钟。
”最后等到妈妈来拉我被⼦的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！ 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天中午放学回家，我读了《马⼩跳玩数学》这是妈妈给我新买的⼀本书。
书中的马⼩跳虽然是淘⽓的孩⼦，但他也有许多优点，⽐如说：“⼼地善良”善于动脑，敢于承认错误。
只不过常常受⼈冤枉，在⽼师和同学的眼⾥才逐渐变成了淘⽓包。
书中的⼈物有：贪玩的⽼爸，会变魔术的轰隆隆⽼师，马⼩跳的邻居安琪⼉，中队长路曼曼，“宝贝⼉”妈妈，漂亮的夏林果，成语⼤王丁⽂涛，表妹杜真⼦。
我认为马⼩跳虽然很淘⽓，但是他的想像⼒和创造⼒是⽆⼈能⽐的。
我喜欢看淘⽓马⼩跳这本书，它可以让我学到数学问题。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 前些天，妈妈给我买了⼀本书——《爱的教育》。
这本书主要是讲⼀个叫安利柯的⼩学⽣写的⽇记。
前⾔介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的⽕花，但当我第⼀次看这本书的时候，我没有多⼤的感受。
妈妈让我在字典⾥查“爱”字，我发现繁体的爱字中间有⼀个“⼼”字，这让我明⽩要⽤⼼去看书。
我看第⼆遍的时候，就感觉到安利柯的⽣活⾥有浓浓的爱，有亲⼈的爱，有陌⽣⼈的爱，有同学们的爱，更有⽼师的`爱。
一年级小学生读后感范文6篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《调⽪的⽇⼦》是我在寒假⾥看的⼀本图书，这本书讲了主⼈公朱多星和他的表弟⼩沙及其他⼩伙伴之间发⽣的很多趣事。
有亲⼈之间温暖的关怀，有⼩伙伴之间善意的恶作剧，有⼈与动物之间建⽴起的深厚的情感，书中的⼩伙伴们因为他们养的⼩猫朱咪咪的丢失⼀度伤⼼难过，但始终没有放弃寻找。
⽽⼩猫朱咪咪也凭借⾃⼰的灵性，排除万难回到主⼈的怀抱。
总之，这是⼀本让我觉得⾮常愉快和温暖的书。
特别喜欢书中的⼀句话“⼼⾥有爱的⼈到哪⾥都有好运”这本书让我明⽩了要做⼀个有爱⼼的⼩朋友，爱⾃⼰也爱周围所有的⼈，这个世界会因为我们的爱⼼⽽变得更加美丽！ 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 最近，我读了⼀本名叫的故事书《浪漫⿏德佩罗》。
想必⼤家⼀看到书名，就知道主⼈公是⼀只叫德佩罗的⼩⽼⿏。
德佩罗·缔林是⼀只⼩⽼⿏，他从⼩体弱多病，好不容易长⼤，跟哥哥姐姐们在皇室图书馆⾥吃书度⽇。
他学会了认字，⽽且热衷阅读，尤其喜欢那些“英雄救美”的故事，同时也希望⾃⼰也能够成为⼀名名副其实的英雄。
有⼀天，德佩罗爱上了⼀位叫做“豌⾖”的公主，公主也喜欢了这只可爱的⼩⽼⿏。
但因为⼥仆的嫉妒和坏耗⼦的憎恨，可怜的公主被他们胁持进了伸⼿不见五指的地牢。
坠⼊爱河的德佩罗挺⾝⽽出，单枪匹马营救公主脱离了危险。
⼩⼩德佩罗不但上演了⼀场不可思议的“英雄救美”的浪漫剧，⽽且实现了⾃⼰⼀直埋在⼼⾥的愿望。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《狼妻》这个故事主要讲述了沈⽯溪为揭开狼这个家族的秘密，穿上⼀枪打死的⼤公狼的狼⽪，来到了即将分娩的⿊母狼⾝边，让他惊讶的是母狼出于⽆奈竟然接纳了他。
于是他开始履⾏“狼丈夫”的职责，并在危急时刻⽤枪打断了⾦猫的尾巴，救了即将被⾦猫吃掉的⼩狼崽。
小学一年级简短读后感范文6篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 今天我读了《⼩马过河》这篇⽂章，让我收获很多。
故事讲的是：⼩马的妈妈让⼩马把半袋麦⼦驮到磨坊去，⾛到半道被⼀条⼩河挡住了去路，由于没有过过河，它分别问了⽜伯伯和⼩松⿏⽔有多深，由于它们的⾝⾼不⼀样，说法更是不⼀样，⼩马害怕的不敢过，⼜跑回了家⾥问妈妈。
经过妈妈的开导，⼩马很轻松的过了河。
这个故事告诉我们：遇到困难的时候，不能光听别⼈的意见和建议，⽽是要⾃⼰动脑筋，⾃⼰亲⾝体会才能知道解决的⽅法。
我以后要是遇到困难⼀定要多思考。
2.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 上星期我认真的阅读了《⽪⽪鲁传》，我的感受很深，印象最深的是“训兔记”。
⽪⽪鲁是⼀个⾮常尊重⽼师的好孩⼦！在⽪⽪鲁读⼀年级到四年级的四年期间⾥，⽼师对他花费的⼼⾎最多，就是为了想让他变成⼀只兔⼦。
在变兔⼦的过程中，班主任顾不得⾃⼰已经瘫痪的孩⼦，全⾝⼼的投⼊到学⽣中。
⽪⽪鲁刚开始不知道情况，后来被⽼师的所作所为感动了，最后下定决⼼，认真学习，不让⽼师操⼼，虽然没有变成兔⼦，但他还是从服装店买了⼀套兔⼦服装，天天穿在⾝上，努⼒向变成兔⼦的⽅向靠近！ 看到⽪⽪鲁我想到了⾃⼰。
虽然我不是很调⽪，但有时还是让⽼师操⼼，⼼⾥挺难过的，我要向⽪⽪鲁学习，像他⼀样尊重⽼师，做⼀只“乖兔⼦”。
3.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 读了⼀千零⼀页之后，我对《渔夫和魔⿁的故事》有很⼤的读后感。
⾥⾯的渔夫在⼀次捕鱼中捕到了⼀个瓶⼦，打开之后，就有⼀个魔⿁出来，这个魔⿁让渔夫选择死法，最终渔夫开动脑筋，把魔⿁重新关进瓶⼦⾥，然后渔夫就告诉别⼈不要打开那个瓶⼦。
读完之后我有很多的感受，渔夫他凭着⾃⼰的智慧把魔⿁关了进去，如果我是那个渔夫的话，我肯定想不出渔夫的办法，从这⾥我就感到我与渔夫的差距太多了，还有，渔夫遇到什么事情都不慌张，⽽我遇到不会的只是逃避，我要向渔夫学习，让⾃⼰不再逃避。
小学一年级简短读后感范文(12篇)
小学一年级简短读后感范文（12篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。
后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。
水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的。
使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
我一定要向汤姆学习，要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。
不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子，因为小孩子不能有这些习惯和毛病，如果有了这些会变成坏人的。
2.小学一年级简短读后感范文篇二从读《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。
这本书写的就好像我自己的成长经历。
但是有很多方面我还不如小蜜瓜。
譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。
在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
顺祝吕老师，沈老师新年快乐！小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。
3.小学一年级简短读后感范文篇三今天我读了《班门弄斧》。
懂得了一个道理。
千万不要在别人面前自夸自己，不然你也许会遇到比你更优秀的人，成为别人的笑柄，也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人，看不起别人，那样所有的人就都会讨厌你，疏远你，到那时你自己如果不再努力，成绩也会下降。
即使我们取得了好成绩也需要努力，因为成绩只能代表过去，不能代表永远，何况“人外有人”呢！4.小学一年级简短读后感范文篇四今天下午，我看了一本《丁丁历险记》，这本书非常好看，大小差不多《课堂练习本》，内容非常精彩。
在看的过程中，我看到丁丁不仅聪明，而且很会伪装。
小学一年级简短读后感(范文10篇)
小学一年级简短读后感（范文10篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一《小老虎历险记》这本书说了一只可爱、健壮的小老虎历险记的故事。
刚开始，力力是一只胆小、懦弱的小老虎。
胖光头——动物园园长千方百计的把力力和它妈妈分开。
在寻找妈妈的过程中，力力经历了幽灵猫与六匹恶狼的折磨，终于变成一只勇敢的小老虎。
又在四只小猪、眼镜儿小鼠、红将军公鸡等好朋友的帮助下终于找到了自己的妈妈。
读了《小老虎历险记》，我知道了不能瞎交朋友，遇到问题不能靠武力解决，一定要多动脑筋。
以前我碰到困难也总想退缩，以后我要学习小老虎自强不息的精神。
2.小学一年级简短读后感范文篇二《格林童话》中我喜欢《风雪婆婆》这个故事。
故事主要内容是一个寡妇的家里有两个女儿，一个是亲生的，很丑陋，另一个是继，很美丽女。
家里的活都让继女一个人干，一天继女犯了错，怕继母责罚她，就跳了井，来到了一个花园里，看见了一位风雪婆婆，继女用善良勤劳打动了风雪婆婆，得到了满身的金子，继母知道后，想让自己的女儿也碰碰运气。
可结果却不一样，女孩的懒惰让她自己得到黏糊糊的沥青。
这个故事告诉我们，两姐妹都去了风雪婆婆那里，但结果却不一样，善良勤劳的女孩获得了财富，而又丑又懒的女孩获得了沥青。
我们要做勤劳善良的人，要真心诚意的帮助别人，这样我们才能有所收获。
3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里，我读了一本故事书，书的名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》是一个动人的故事，讲述了小猫跟小狗一起玩耍的故事。
故事中的小狗善良、勇敢，小猫任性胆小，一路上小狗像个大哥哥一样照顾着小猫。
但是，从小狗受伤后，小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任，并用自己的智慧解决了各种困难，把小狗安全的送回家治疗了。
所以它们的友情也更上一层楼了。
在生活中，我想到了我和我的妈妈，很多时候妈妈就像故事中的小狗一样，无时无刻的照顾关心着我。
而我就像故事里的小猫，有一些任性和懒惰，以后我也要学会独立，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
小学一年级简短读后感范文(10篇)
小学一年级简短读后感范文（10篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事，主要是说：一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉，在树上休息的时候被一个狐狸看到了，狐狸动动脑筋骗乌鸦，赞美乌鸦唱歌好听，乌鸦一高兴就张开嘴，唱起歌来。
这时嘴里的肉掉了下来，被树下的狐狸接住了。
乌鸦一看才知道自己上当受骗，后悔也来不及啦！看完这个故事后，我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋，想办法。
但是不要像狐狸一样喜欢撒谎，更不要像乌鸦一样爱慕虚荣，骄傲自大。
做一个爱动脑筋想办法的好孩子。
2.小学一年级简短读后感范文篇二暑假里，我读了一个小故事《井底之蛙》。
这个故事描写的是一只骄傲的小青蛙，整天自满的待在一口废弃的浅水井里，却不去了解外面精彩的世界。
这个小故事告诉人们一个道理，如果你天天待在一个小天地里，是永远开阔不了视野的，是永远不会进步的。
所以，我们不要得到一点小小的成绩，就骄傲自满，现在的成绩不能代表永远。
我们一定要学无止境，不断开阔自己的视野。
3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里我读了一本书叫《小猫钓鱼》。
书中讲述的是小猫妈妈带小猫到河边钓鱼，一只蝴蝶飞过，小猫放下鱼竿去追蝴蝶，蝴蝶飞走了小猫又跑去钓鱼。
又有一只蜻蜓飞过，小猫又去追蜻蜓，蜻蜓飞走了小猫载跑去钓鱼。
后来它看见妈妈已经经钓了两条鱼，它便橡妈妈一样认真钓鱼。
这个故事告诉我们做事不能三心二意，而要一心一意，才能取得成绩和收获。
4.小学一年级简短读后感范文篇四暑假我读了《耳朵上的绿星》一书，书中描写了小松鼠晚上要去参加森林举办的音乐会，它为了不伤害小草和玫瑰会，决定不装扮就去音乐会！后小草和玫瑰的好朋友萤火虫帮助了它，变成了两个绿色的亮晶晶的小星星挂在小松鼠的耳朵上！读完这个故事，我明白了：不能乱采小草和小花，他们都是有生命的，还有朋友之间重重要的是相互理解，相互帮忙！我以后在学校里，要和同学友好相处！也是多多关心同学！5.小学一年级简短读后感范文篇五暑假我读了一本课外书，名叫《聪明的顺溜》。
小学一年级简短读后感(范文十篇)
小学一年级简短读后感（范文十篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一童话故事《小红帽》讲述的是一位叫“小红帽”的小姑娘，可爱而善良。
有一天，母亲叫她给生病的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。
小红帽在森林中遇见了大灰狼，善良的小红帽不知道大灰狼残忍，被它骗去玩。
然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。
大灰狼又装成外婆的样子，等小红帽来找外婆时，一口把她吃掉了。
后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。
小红帽的经历真是惊险啊。
她的故事让我明白了一些道理，要听家长的话，做事情不能贪玩，也不能粗心大意，不然就会被“坏人”利用，对我们不利。
遇到困难，不要害怕，要动脑筋，想办法解决，才能脱离危险。
2.小学一年级简短读后感范文篇二今天，我看完了一本书，书名叫《隋唐演义》。
它的主要内容讲的是一些好汉辅助秦王李世民建立唐朝的过程。
我喜欢的故事是：元霸逞强遭雷劈。
他的内容是元霸骄傲，把锤子往天上一扔，还哈哈大笑，然后，锤子砸下来，正好砸中了他。
我想，李元霸是好汉，为什么会被劈。
原来，好汉也会骄傲，骄傲就会失败，就会自食苦果。
我们不能骄傲，要虚心做人。
我喜欢的人物是秦琼。
因为他勇敢，又有正义感，还乐善好施，扶弱锄强。
我很胆小，所以我想向他学习。
读完这本书，我感到，我们少年儿童一定要学习他们报国勇敢的精神。
3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里，我读完了这本叫《根鸟》的书，这本书的作者是曹文轩。
这是一个有趣的成长故事，是让我们的心灵成长的一本书，翻开这本书，丰富的故事情节便将我深深地吸引了。
这本书主要讲了少年根鸟西行去找大峡谷的故事。
他多次去找，又多次放弃，大峡谷的路漫步可及，他在路途中发生了许多故事，还认识了许多人，让我印象深刻的是根鸟在路途中遇到的两个人：板金先生和长脚。
板金就像根鸟的心理导师，他鼓励着根鸟，是根鸟向前走去，当根鸟高烧不退时，就给根鸟无微不至的照顾，也并不嫌弃朋友的拖累。
他，是一位善良可敬的先生，我对他的敬佩也油然而生。
小学一年级读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
以下是整理的《⼩学⼀年级读后感作⽂范⽂（五篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 今天是阅读⽇，我读了⼀本书《⼀年级的⼩蜜⽠》，作者是商晓娜，是明天出版社出版的。
这是⼀本⾸部专为⼀年级男⽣量⾝创作的幼年⼩说。
这本书的⽬录⼀共有31个章节，主要讲的是⼩蜜⽠九⽉发⽣的重要事情。
我今天读的是第⼀章节“事情最多的⼀天”。
讲的是⼩蜜⽠在开学第⼀天发⽣的⼤事情，第⼀件⼤事是认识从家到学校的路；第⼆件⼤事情是了解校园；第三件⼤事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练⾛步、训练坐姿等事情。
开学第⼀天⼼兰⽼师表扬了⼩蜜⽠思维开阔，因为⼩蜜⽠注意观察，⽤图形来分清男⼥厕所。
⼩蜜⽠的⼤名叫王世泽，⼩名叫⼩蜜⽠。
⼩蜜⽠放学后，跟⽼师、同学、教室、学校、⿊板、粉笔、书桌、椅⼦、厕所都说再见了。
【篇⼆】 张⽼师说以后的每周三都定位我们的阅读⽇，今天我们的语⽂家庭作业就是读书。
我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《⼀年级的⼩蜜⽠》第⼀篇是《事情最多的⼀天》第⼆篇是《⼩蜜⽠的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天⼀⼝⽓读完了这三篇。
⽼师在阅读之前还每⼀篇布置了⼀些⼩问题。
妈妈都有在我读完⼀⼀问过了。
《⼀年级的⼩蜜⽠》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全⾯。
妈妈给我做了补充。
其实这三篇都是介绍⼩蜜⽠上了⼀年级所遇到的问题。
这让我不由得想起了⼏个⽉前⾃⼰⼊⼩学的时间。
真有意思我们每个⼈都经历过这样的事情吧。
【篇三】 今天，我读了《⼀年级的⼩蜜⽠》这本书。
它的内容是：⼩蜜⽠要上⼀年级了，在上学的过程中遇到了很多事情。
⽐如：给⼤树说秘密、⼩布⽣病、弄丢爸爸……我最喜欢⼩布⽣病了。
是这样的：⼀天，⼩布⽣病了。
格本和⼩蜜⽠个⼈都⽤⾃⼰零花钱给⼩布买了⼀份礼物。
路上格本很饿，想吃他给⼩布买的礼物。
却被⼩蜜⽠抢了过去。
⼩蜜⽠说：“还是让我拿着吧！”“那我们俩交换吧！我帮你拿着。
一年级小学生读后感范文8篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
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1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 最近我在家读了《⼀年级的⼩蜜⽠》，我觉得这本书真好看。
⼩蜜⽠是⼀个聪明⼜可爱的⼩男孩，虽然有时候也会闹出很多⼩笑话，不过最后他都能靠⾃⼰的智慧来解决。
⽣活中我们的⾝边也有很多的⼩蜜⽠，他们调⽪⼜聪明。
我也要像⼩蜜⽠那样健康快乐的读书！2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 暑假⾥，我读了《海底两万⾥》这本书。
它主要讲的是1866年，世界各⼤海洋接连发⽣神秘事件。
船上的⼈都说有“怪物”，于是他们派出“林肯号”去捕捉怪物。
后来，远征队的战舰撞上了怪物，主⼈公和船员都掉到了海⾥。
在危险的情况下，他们沉着冷静，齐⼼协⼒，终于战胜了敌⼈。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ ⼀放暑假，妈妈就去图书馆帮我借了《⼀年级⼤个⼦，⼆年级⼩个⼦》这本书，我⽤了15天时间读完了全书。
这本书介绍了⼀个叫正也的⼀年级⼩朋友，和⼀个叫秋代的⼆年级⼩姐姐的故事。
正也虽然个⼦很⾼，但是胆⼩却很⼩，还特别爱哭。
秋代虽然个⼦很矮，却是⼀个坚强、勇敢、爱打抱不平的⼥孩。
在秋代的影响下，正也逐渐变的胆⼤，坚强起来。
通过读这本书，我好像看到了⾃⼰，我决定要像正也⼀样改变⾃⼰，遇到事情不退缩，多动脑筋做⼀个勇敢的孩⼦，我相信只要敢于去尝试，没有什么做不到的。
4.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《绿野仙踪》写了这样⼀个故事：最开始，多萝西被坏⼥巫的龙卷风吹到了翡翠城。
她在翡翠城⾥遇见了四个好巫师，其中⼀个好⼥巫说：去找奥芝，她可以把你变回去。
多萝西在去找奥芝的路上，遇到了铁⽪樵夫、狮⼦和稻草⼈，这⼏个⼈物和多萝西成为了好朋友，他们⼀起打败了坏⼥巫，后来，多萝西他们⼜遇到了怪头⼈，他的脖⼦可以伸很长，在三个伙伴的帮助下，多萝西⼜打败了怪头⼈。
最终，多萝西找到了奥芝，奥芝把多萝西变回家了。
小学一年级读后感作文范文10篇
小学一年级读后感作文范文10篇1.小学一年级读后感作文范文篇一读了《狐狸和鹤》的故事后，我认识到人和人之间要真诚，和同学交往也需要真诚，才能交到真正的朋友。
这个故事是这样的，有一天，狐狸请鹤吃饭，鹤来到狐狸家，狐狸却端来一盘汤，鹤长着一个长嘴巴，它费了很大劲儿，也只能闻闻香味，盘里的汤一滴也喝不到，而狐狸呢？吃得很高兴，鹤很生气。
不久，鹤也请狐狸吃饭，到了鹤家，鹤拿出了它的瓶子，它吃得相当开心，而狐狸却一口也吃不到。
自己对别人不真诚，又怎么能期求得到别人的真诚呢？你怎样对待别人，别人就会怎样对待你，所以我们对待朋友、同学要以诚相待。
2.小学一年级读后感作文范文篇二周末我看了《愚公移山》的故事，这个故事主要是说一个叫愚公的老人他家门前有两座大山挡在门口，出门要绕很远的路，愚公决定带领家人开始移山。
可是有个叫智叟的老头嘲笑他到死也移不走山，愚公就说我会让子孙世世代代传下去直到把山移走为止。
这个故事告诉我们无论在生活还是学习中都要有坚强的毅力和决心。
3.小学一年级读后感作文范文篇三小的时候，我最喜欢妈妈那本《动物故事》，把一个个故事讲给我听。
我最喜欢那肥肥的熊猫，讨厌可恶的大灰狼和老虎。
听故事时，我总喜欢在床上听讲故事，而妈妈在床旁边温柔地讲故事，一个个故事像一首弹琴一样，让我我进入梦乡。
我上小学了，我拿起那本当年妈妈讲故事那本书看起来，我发现这本书让我明白一些做人的道理。
例如《狐狸和黑熊》告诉我们这样的道理：黑熊勤劳，而狐狸好吃懒做，到最后黑熊发现自己被骗了，就想了个办法。
狐狸相信黑熊那边有吃，它也得到了应有的惩法，好朋友应该有褔共享，有难同当才对；《胖小熊减肥》而这个故事也告诉我们在饮食时，不能挑食，也不能为了减肥而不吃东西，减肥的办法是多运动就行了。
这本书一个个道理伴着我成长，我走到哪儿，就跟到哪，每一个故事就告诉我们怎么做人了，它也给我很多启示。
4.小学一年级读后感作文范文篇四我看完了《小公鸡历险记》，我感到小公鸡很幸福，它有十几个姐姐和妈妈的疼爱。
小学一年级简短读后感范文10篇
小学一年级简短读后感范文10篇1.小学一年级简短读后感范文篇一我读了《磨杵成针》这个故事，受到了很大的启发。
它讲的是：唐代诗人李白十岁的时候就已经读过很多书籍，他父亲很有钱，所以李白从小就养成了好玩的习惯，他每次读书才读一会儿，就玩去了。
一天，李白又读得心烦起来，就走了出去，看见一位老婆婆正在磨一根粗铁棒。
李白觉得很奇怪，问道：“老婆婆，您这是在干什么呀？”老婆婆抬头瞧了瞧李白说：“孩子，我这是在磨针哪！”李白极为惊奇，说：“啊，要把这么粗的铁棒磨成针，能行吗？”老婆婆笑笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会被磨成针，怎么不行呢？”李白通过这件事，受了很大的启发，长大了成为了的诗人。
这个故事告诉我们：如果我们做什么事情有恒心，相信再难的事也能做成。
也就是做事情碰到任何困难，只要有毅力，肯下苦功便能克服困难，做出好成绩。
2.小学一年级简短读后感范文篇二今天早晨，我很早就起床了，打开电视机，电视上的节目都十分无聊，我便随手从书桌上拿起一本书来看，这本书的名字叫《樱桃沟的春天》。
这本书讲的是笑猫和它的家人自从它们的小女儿“小可怜”死了后，便离开了会让它们想起往事的“翠湖公园”，去了马小跳的家乡“樱桃沟”。
在那里，它们认识了马小跳的爷爷奶奶的动物：能在山谷中飞翔的黑旋风、忙着为大熊猫安排相亲阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手白母鹅和有着一副金嗓子的鹩歌……这个故事十分有意思，有时候能逗得人哈哈大笑。
我最喜欢笑猫，因为它不仅会笑，还精通“语言”，十分聪明。
《樱桃沟的春天》真好看！3.小学一年级简短读后感范文篇三我读了《我的野生动物朋友》之后知道了这本书的主要内容是写有一个法国的小女孩儿名叫蒂皮，她从小跟父母在丛林长大。
与野象相亲、同驼鸟共舞、变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣，欢乐，惊险，幻想，以致皮肉之苦，最终都成为她的朋友。
这本书主要写了她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受。
一年级小学生读后感[7篇]
![一年级小学生读后感[7篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f58a50a82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b361.png)
一年级小学生读后感[7篇]1.一年级小学生读后感篇一我看了《一年级的小蜜瓜》，书中的小蜜瓜是个爱帮助奶奶的小朋友。
他的奶奶生病了，吃不下东西。
小蜜瓜想办法让奶奶多吃东西，可是都没有用。
小蜜瓜最后用彩泥做了个小碗，奶奶被感动了，病很快好了起来。
我想起了我爷爷生病的时候，我也在陪爷爷，还买了水果，爷爷非常开心。
我想，最贴心的礼物是对家人的关爱。
2.一年级小学生读后感篇二放假了，这是我第一个暑假，妈妈给我买了几本书阅读，其中《小豌豆的一年级暑假》这本书我甚是欢喜。
书中的小主人公-小豌豆是一个活泼，可爱又勇敢的姑娘！小豌豆给她的暑假生活做了很多安排计划，有和爸爸去天文馆看星球，和妈妈一起去旅行，还去书店当了小小志愿者。
通过小小志愿者让我明白了，凡事只要用心做，都不会难。
她还提前完成了暑假作业，除了这些，小豌豆还做了很多其他有意义的事情，这个暑假她过得很开心很充实。
我以后也要向小豌豆学习，做事情要有计划有安排，这样才能更加合理的利用时间，做更多自己喜欢的事情。
时间是一去不返的，所以我们大家都要珍惜时间哦！3.一年级小学生读后感篇三在这个暑假里，我读了一本专为一年级女生量身创作的幼年小说《一年级的小豌豆》。
其实在这之前妈妈也给我买过许多绘本，可是我怎么都读不进去。
直到遇到这本《一年级的小豌豆》。
这本书说的是一个叫小豌豆的小女孩，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试的故事。
这本书里给我印象最深刻的，是“对付不喜欢吃的青菜”这个故事。
故事里说，小豌豆和他的好朋友们都有许多不喜欢吃的食物，为了不浪费小豌豆想出了资源共享这个好吧，从此以后大家就再也不浪费食物了，还吃得很香，很开心。
这本书里的每一个故事好像都在说我自己，我就是小豌豆。
可能就是这个原因让我爱上了这本书，爱上了阅读。
爱上阅读并不难，只要你静下心来去读，从自己喜欢的书开始，相信你也和我一样，成为“小书虫”。
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【篇一】
小红帽读后感
今天，我读了《格林童话》里面的一个故事，故事的名字叫《小红帽》。
小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。
路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。
于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。
等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。
最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。
这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。
红帽读后感
读了《小红帽》之后，我总的感想是不要轻易相信别人，小红帽正是相信大灰狼的话，才使奶奶和自己都惨遭大灰狼的伤害，平时我们不可以随便吃陌生人的东西，做事情要小心谨慎。
小红帽读后感
我读了《小红帽》这个故事后，我觉得小红帽是个善良的人，她是个乖孩子。
我要向小红帽学习做个乖孩子，在学校遵守纪律，好好学习，团结同学。
在家里当个好孩子，孝顺长辈，不贪玩，不在马路上玩。
做个受欢迎的好孩子。
【篇二】
《吵闹村的孩子》读后感
《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事，他们每天都有鬼点子，不是当野人就是养鳄鱼，他们才七八岁而已。
我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着，我都想去哪里生活了。
他们不受拘束的过着自己想过的童年生活，我也想有个这样的美好的童年，可惜不可能，如果我有机会，我会让后代们享有自由的童年。
此书让我感受到了童真，童趣和童年的快乐，我受益无穷。
我要珍惜我自己的童年，因为只有一个。
《吵闹村的孩子》读后感
我读了《吵闹村的孩子》这一本书，我被他们的玩时的乐趣所感染，尽管他们成长在那深山老林里，虽然只有六个孩子可以在一起玩，但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。
有一次，有一名妇女带着一个女孩来到这里玩。
那个妇女便问：“你们在这里不寂寞吗?”孩子们回答说，我们这里的朋友虽然少，但
是我们玩的很高兴、很快乐……
朋友们，你是不是觉得快乐就应该看人的心情，而不应该看环境的美与丑!
【篇三】
母爱的较量读后感
谁说动物就没有母爱?凶悍的母狼也同样爱自己的孩子。
就在1980年冬的一个周末，一对母子在一个叫茶子山的山脚下，遇到了一对狼母子。
这一对狼母子都十分饥饿，于是就把经过茶子山脚下的母子俩当成了捕食的对象了。
接着，两位母亲开始了“龙争虎斗”。
结果就是母狼将“我”扑倒在地上，而“我”的母亲则将小狼宝宝抓在手里。
在这时，两位母亲只要有一个动作，就会有失去孩子的可能。
就在这时，“我”的母亲用她手上的*在小狼的脖子上割了一道小口子。
母狼眼里出现了愤怒的光，可母狼犹豫了一下，最终将踩在我身上的爪子移开了。
“母亲”看到了，就把小狼扔出几米远，并跑过来将“我”扶起来。
我觉得人类的母爱虽然震撼，但不如母狼的母爱让我更加感动!
别忘了，母狼也是一位母亲啊!它也会舍身救子，正因为如此，它才会选择了和平的结局。
如果天下纷争都由母亲按照母爱的准则来决定舍取，那还会有战争吗?。