沙盘游戏——象征
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第二篇走进箱庭
这一篇主要介绍箱庭疗法的实施过程,箱庭疗法的象征意义,箱庭疗法的空间配置等内容。
箱庭疗法的实施过程
箱庭疗法的实施过程是来访者运用沙箱、玩具、沙子等有形之物,用象征、心象等形式来表现自己的无意识世界的过程。当来访者的箱庭作品完成后,治疗者请来访者就作品内容进行解释、确定主题,通过与来访者对法理解制作的箱庭作品。这个过程很像是咨访双方合作完成一篇作文的过程—文章的长短则要根据来访者的实际情况而定了。
一、实施原则
1、首要任务:为来访者提供一个接纳、信赖、温暖和安全的制作环境。
2、保持咨询师的客观中立态度。尽量减少语言的交流,不要对来访者或其作品进行肯定或否定的判断。
3、仔细观察来访者使用和不使用哪些玩具,以及怎样使用玩具,必要时进行简单的记录。
4、箱庭制作完成以后,咨询师与来访者进行言语交谈。
5、让来访者对自己的作品命题。
6、咨询师与来访者的关系是一种互动的促进关系。
7、咨询师以欣赏来访者箱庭作品的姿态,通过支持解释、整合、疏通、启发,帮助来访者澄清制作的箱庭作品所代表的意思和表现主题,达到对来访者的共感理解,从而把治疗过程引向深入,最终促使来访者自我治愈力得以发挥,实现箱庭疗法的治疗目的。
二、箱庭疗法的导入
1、什么时候建议来访者使用箱庭疗法治疗为好?
当来访者一进入咨询室,咨询师首先要进行的是摄入性会谈。咨询师要在较短的时间,和来访者建立良好的咨询关系,并获得来访者的个人背景、咨询目标、对咨询的期待等信息。良好的咨询关系确立之后,在适当的时候,向来访者介绍箱庭疗法,或者等来访者自己注意到箱庭的存在,感兴趣且希望体验时,就可以运用箱庭疗法了。
2、什么情况下可以导入箱庭疗法?
如果来访者不了解箱庭疗法或不喜欢这种防止,咨询中贸然运用这种疗法,可能会引起来访者的阻抗。因此,治疗者在使用这一疗法前,应先向来访者介绍箱庭疗法的优势、效果,引起来访者的期待。
一般在下列情况下,导入箱庭疗法有利于咨询的顺利进行,即当面咨询没有进展,卡在咨询过程中时;咨询中来访者无法用言语来表达感受或想法时;来访者的情绪、情感被阻塞时;将要解决一个很为难的问题时;已准备好要面对创伤修复时,等等。
咨询师可以这样跟来访者介绍:“我在以往为他人作咨询中,也遇到了一些和你情况相似的案例,通过制作箱庭,对方的问题都得到了很好的解决,你也可以尝试一下。”如果来访者同意运用箱庭疗法,咨询师要向来访者介绍箱庭疗法、玩具、沙及制作过程的相关内容。
三、箱庭作品的制作
制作前,可以先让来访者感受沙子,咨询师可以示范性地移动沙子,露出箱子的底部,让来访者看到箱子底部的色彩,让他感觉箱子底部的色彩和周边的设置,同时向来访者介绍箱庭游戏的沙和水的使用,介绍各种玩具的类别以及在架上摆放的位置,让来访者感到安全、自由。
指导语可参考如下:
1、这些玩具都属于你,请用这些沙子和玩具,在箱子里随便做个什么,做什么都可以。
2、在沙盘上做你想做的,看到哪个玩具在和你说话,你就将它摆在沙箱上。
3、请你用这些玩具在沙盘里做一个你想要的世界。
4、请把你的手放在沙上,感受它,让心里的感觉呈现出来,在沙箱上去表达这种感觉。
5、请到玩具架上看看那些玩具,也许你会在某些玩具上找到摆箱庭的感觉。
6、来制作一个箱庭吧。
7、请你用手触动沙子,感受沙子带给你的感觉,你想用手把沙子堆成什么形状就堆成什么形状。感觉自己感受得可以了之后,你就可以到玩具架上选玩具,每次拿一个或一类,把它放在沙箱里的任何位置,想怎么放就这么放。放了以后再去拿,直到你认为可以了,这个箱庭就制作好了。当然,你也可以一个玩具都不拿,只用沙子堆成你想要的形状。如果玩具架上没有你想要的玩具,可以用别的玩具替代。记住,这其中,你在沙箱边站立的位置要固定。
指导语之后,来访则可以制作想听了。
在制作过程中,咨询师要做静默的见证者,一般要坐在沙箱的侧面,像一个见证者一样,默默见证来访者无意识世界的流露和表达;不说话,尽量减少语言的交流,不要对来访者或其作品进行肯定或否定的判断。但是可以通过目光、身体语言以及偶尔的应答,让自己的无意识与来访者的无意识进行交流对话,用共情理解的态度,设身处地地体验来访者心理和情感感受,帮助来访者的自性显现并逐渐整合。咨询师是给来访者提供一个自由且安全受保护的环境的营造者,让来访者在箱庭制作过程中体验到回归童年的感觉,就像在妈妈身边那样安全且受保护。
四、体验和重新配置
当来访者制作完成箱庭作品后,咨询师不要着急听他对作品的解释,而是要给来访者一点时间,让他安静地体验着自己的内心世界。咨询师可以跟来访者说:“这是你的世界,花一些时间在这个世界神游一番吧,用心感受作品传递给你的所有信息。”鼓励来访者绕着箱庭走一走,从不同的角度观看自己的箱庭世界。体验作品一般需要3—5分钟。
当来访者体验作品之后,他们可能希望改变自己的作品,这时咨询师可以说:“如果现在有个机会,可以让你对目前的世界进行改变,可以移动或添加任何玩具,你想怎么做?”当来访者进行调整后,咨询师要让他进行重新体验,并对来访者的改变进行记录。
五、箱庭作品的分享
咨询师让来访者对自己的作品命名,并讲述与作品有关的故事,表达自己的创作愿景。
咨询师陪同来访者,对箱庭世界进行探索,努力对箱庭世界进行深入的体验和经历,在适当的地方给予共情,以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。交流的提问可参考如下:
请你简单介绍一下你的作品(或讲讲这个作品的故事),可以吗?
如果让你给作品起个名字,你认为是什么?
这个作品中你最满意是哪个部分?
这里有你自己吗?你在哪个位置(或哪个是你)?
你觉得哪个瓦努对你意义(或触动)最大?那是什么?
作品完成后你的感受(或收获)是什么?
对作品,你有什么想问我的?
六、记录和拍照
仔细观察来访者使用和不适用哪些玩具,怎样使用它们,对整个制作过程中来访者的言行表现进行必要的记录。
对箱庭世界进行拍照记录,目的是整个箱庭疗程留下记录,也是对来访者心路历程的一