高等教育自学考试全国统考课程指定教材及考试大纲
高等教育自学考试课程考试大纲
高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网上店铺运营与管理课程代码：第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门根据电子商务的基本理论，从网络销售、网络营销和财务管理的相关理论思想入手，以整合的视角阐述电子商务的基本理论及网上店铺运营管理方法的专业课程。
二、课程目标与基本要求通过对电子商务交易模式以及交易流程、网络营销以及电子支付、物流配送、客户关系管理等基本理论的学习，使之初步具备网上开店所必需的基本知识和解决问题的能力。
三、与本专业其他课程的关系随着网络的发展和发达，网上开店是最新的一条就创业途径，因此网上店铺的运营与管理课程应运产生。
作为网络营销与管理学科中的一门课，《网络营销学》、《网络营销与策划》、《电子商务基础理论与实践》是本课程的前程课程，对本课程的学习奠定了基础。
第二部分考核内容与考核目标第一章创业成就未来一、学习目的与要求学习本章的目的是使学生网上成功创业案例引出网上创业应具备的素质，设计网上开店需准备的知识，重点介绍网上创业的准备、前景和优势，为继续学习奠定基础。
二、考核知识点与考核目标（一）大学生创业素质培养（次重点）识记：大学生创业应具备的基本素质理解：创业创新精神的培养（二）网上创业准备与理性思考（重点）识记：网上创业的基本准备理解：如何寻找合适的创业项目，应用：商业计划书的编写。
（三）网店的前景和趋势（一般）识记：我国网络店铺的特征（四）网上开店的优势（一般）理解：网络店铺的优势创业融资（五）网上开店应关注的问题（次重点）理解：网上开店应注意的问题第二章网上开店的过程一、学习目的与要求简单介绍网上开店的本分理论知识，然后重点介绍开网店的准备工作、开店的步骤与方法，一并介绍网店的交易处理方法和辅助软件的使用。
二、考核知识点与考核目标（一）网上开店的相关概念（重点）识记：网上开店的准备，网店的构成。
理解：电子商务概念，电子商务的基本模式。
（二）网上开店的准备（次重点）应用：网店的美化与布局，辅助软件的应用理解：实名认证，网上开店的平台。
自考04758考试大纲
自考04758考试大纲自考04758考试大纲涵盖了高等教育自学考试中的特定课程内容，旨在为考生提供清晰的学习目标和考试范围。
以下是该课程的考试大纲概述：一、课程性质与设置目的自考04758课程是一门专业课程，旨在培养学生掌握该领域的基础理论、基本知识和基本技能，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
课程内容注重理论与实践相结合，以适应社会和经济发展的需要。
二、课程教学基本要求1. 掌握课程的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。
3. 培养良好的学习习惯和独立思考的能力。
4. 了解该领域的最新发展动态和研究方向。
三、课程内容与学时分配1. 基础知识模块（约占总学时的30%）- 概念定义- 基本原理- 基础方法论2. 专业知识模块（约占总学时的40%）- 专业知识点详解- 专业技能训练- 案例分析3. 实践应用模块（约占总学时的20%）- 实验操作- 项目实践- 现场考察4. 拓展提高模块（约占总学时的10%）- 相关领域的知识拓展- 跨学科的综合应用- 研究方法和学术写作指导四、考试内容与题型1. 选择题：测试学生对基础知识点的掌握程度。
2. 简答题：考察学生对专业知识的理解和应用能力。
3. 计算题/案例分析题：评估学生的实际操作能力和问题解决技巧。
4. 论述题/论文：考核学生的综合分析能力和学术表达能力。
五、考试形式与结构1. 闭卷考试：主要测试学生对课程内容的记忆和理解。
2. 开卷考试：允许学生携带指定资料，测试学生的综合分析和应用能力。
3. 实践考核：通过实验报告、项目设计等形式，评价学生的实践操作能力。
六、教学建议1. 结合实际案例进行教学，提高学生的实践操作能力。
2. 鼓励学生参与讨论，培养批判性思维和创新能力。
3. 定期组织学术讲座和研讨会，拓宽学生的视野。
4. 利用网络资源和多媒体教学工具，丰富教学内容和形式。
七、参考书目与资料1. 主教材：《自考04758课程教材》2. 参考书：《相关领域基础理论》、《专业实践指南》等3. 网络资源：相关学术网站、在线课程、专业数据库等八、学习策略与方法1. 制定合理的学习计划，均衡分配学习时间。
自学考试设计原理考试大纲
自学考试设计原理考试大纲一、考试目的和要求设计原理考试旨在测试学生对设计原理基本理论和实践应用的掌握程度，要求学生具备设计原理的基本知识和能够在实际设计中合理运用设计原理。
二、考试内容1.设计原理基本概念和理论1.1设计原理的定义、特点和作用1.2设计原理的分类和层次结构1.3设计原理与设计思维的关系1.4设计原理的发展和应用趋势2.设计原理的应用2.1设计需求分析与概念设计2.1.1设计目标和需求分析2.1.2概念设计的原理和方法2.2设计方案的选择与优化2.2.1设计方案规划与选择原理2.2.2设计方案评价与优化原理2.3细节设计的原则与方法2.3.1人机交互原理与方法2.3.2材料与结构设计原理2.3.3色彩与样式设计原理2.4设计实现与评价2.4.1设计实施原理与方法2.4.2设计评价与改进原理三、考试形式设计原理考试采取闭卷考试形式，包括选择题、判断题和简答题。
1.选择题（占总分的50%）选择题主要考察学生对设计原理基本概念和理论的理解，以及对设计原理应用的掌握能力。
题型包括单选题和多选题。
2.判断题（占总分的20%）判断题主要考察学生对设计原理基本概念的理解和分析能力。
题型为判断正误。
3.简答题（占总分的30%）简答题主要考察学生对设计原理应用的理解和能力。
要求学生在规定字数内，回答提出的问题，突出重点，并提供相关的设计案例进行说明。
四、考试评分和参考书目1.评分标准根据答卷内容，评判学生对设计原理的掌握程度和运用能力，评分按照答案的准确性、完整性、条理性和语言表达进行评定。
2.参考书目-《设计原理导论》鲁多夫·阿恩海特斯著-《设计原理与方法》约瑟夫·达夫特、威廉·福斯特著-《设计原理与工程》保罗·苏格曼著五、考试提示1.考试前应复习并掌握考试大纲所列的所有考试内容。
2.在考试过程中要认真审题，明确问题要求，合理答题。
3.简答题回答时要清晰、简明扼要，重点突出，具体实例说明。
2020年4月上海市高等教育自学考试全国统考课程教材考纲书
2020年4月上海市高等教育自学考试全国统考课程教材考纲书目表课程代码课程名称学分教材名称（含考纲）主编出版社版次00009政治经济学(财经类)(00009)6政治经济学(财经类)张雷声中国人民大学出版社2016年版00012英语(一)(00012)7英语(一)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00015英语(二)(00015)14英语(二)自学教程张敬源张虹外语教学与研究出版社2012年版00018计算机应用基础(00018)4计算机应用基础赵守香机械工业出版社2015年版00020高等数学(一)(00020)6高等数学(一)扈志明高等教育出版社2013年版00022高等数学(工专)(00022)7高等数学(工专)吴纪桃漆毅北京大学出版社2018年版00023★高等数学(工本)(00023)10高等数学(工本)陈兆斗邢永丽北京大学出版社2019年版00024普通逻辑(00024)4普通逻辑杜国平高等教育出版社2010年版00031心理学(00031)4心理学张厚粲高等教育出版社2015年版00034社会学概论(00034)6社会学概论刘豪兴外语教学与研究出版社2012年版00037★美学(00037)6美学朱立元北京大学出版社2019年版00040法学概论(00040)6法学概论王磊北京大学出版社2018年版00041基础会计学(00041)5基础会计学徐泓中国人民大学出版社2014年版00051管理系统中计算机应用(00051)4管理系统中计算机应用周山芙赵苹外语教学与研究出版社2012年版00054管理学原理(00054)6管理学原理白瑷峥中国人民大学出版社2014年版00058市场营销学(00058)5市场营销学毕克贵中国人民大学出版社2015年版00060财政学(00060)4财政学梅阳外语教学与研究出版社2012年版00072商业银行业务与经营(00072)5商业银行业务与经营马丽娟中国财政经济出版社2009年版00073银行信贷管理学(00073)6银行信贷管理学陈颖中国财政经济出版社2010年版00074中央银行概论(00074)5中央银行概论潘金生中国人民大学出版社2007年版00078银行会计学(00078)5银行会计学张超英中国财政经济出版社2012年版00087英语翻译(00087)6英汉互译教程孟庆升张希春外语教学与研究出版社2014年版00089国际贸易(00089)4国际贸易薛荣久中国人民大学出版社2008年版00091国际商法(00091)4国际商法金春中国财政经济出版社2013年版00093国际技术贸易(00093)4国际技术贸易王玉清赵承璧中国人民大学出版社2006年版00096外刊经贸知识选读(00096)6外刊经贸知识选读史天陆中国人民大学出版社2000年版00097外贸英语写作(00097)8外贸英语写作王关富蒋显璟中国人民大学出版社1999年版00107现代管理学(00107)6现代管理学刘熙瑞杨朝聚中国人民大学出版社2018年版00108工商行政管理学概论(00108)6工商行政管理学概论许光建中国人民大学出版社2000年版00139西方经济学(00139)6西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2002年版00140国际经济学(00140)6国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版00141发展经济学(00141)6发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版00144企业管理概论(00144)5企业管理概论闫笑非中国人民大学出版社2018年版00145生产与作业管理(00145)6生产与作业管理张仁侠中国财政经济出版社2007年版00146★中国税制(00146)4中国税制梁俊娇中国人民大学出版社2019年版00150★金融理论与实务(00150)6金融理论与实务贾玉革中国财政经济出版社2019年版00151企业经营战略(00151)6企业经营战略概论白瑷峥中国人民大学出版社2018年版00152组织行为学(00152)4组织行为学高树军中国人民大学出版社2016年版00153质量管理(一)(00153)4质量管理学焦叔斌 中国人民大学出版社2018年版00154企业管理咨询(00154)4企业管理咨询丁栋虹外语教学与研究出版社2012年版00155中级财务会计(00155)8中级财务会计孟永峰中国财政经济出版社2018年版00157管理会计(一)(00157)6管理会计（一）余恕莲中国财政经济出版社2009年版00158资产评估(00158)4资产评估李胜坤中国财政经济出版社2018年版00159高级财务会计(00159)6高级财务会计胡燕中国财政经济出版社2016年版00160审计学(00160)4审计学丁瑞玲中国财政经济出版社2009年版00167劳动法(00167)4劳动法郭捷北京大学出版社2011年版00177消费心理学(00177)5消费心理学李丁中国人民大学出版社2000年版00178市场调查与预测(00178)6市场调查与预测周筱莲外语教学与研究出版社2012年版00179谈判与推销技巧(00179)4谈判与推销技巧王洪耘李先国中国人民大学出版社2007年版00183消费经济学(00183)4消费经济学伊志宏中国人民大学出版社2000年版00184★市场营销策划(00184)5市场营销策划毕克贵中国人民大学出版社2019年版00185★商品流通概论(00185)5商品流通概论汪旭晖中国财政经济出版社2019年版00208国际财务管理(00208)5国际财务管理李胜坤中国人民大学出版社2015年版00226知识产权法(00226)4知识产权法吴汉东北京大学出版社2018年版00233税法(00233)3税法徐孟洲北京大学出版社2008年版00245刑法学(00245)7刑法学张明楷北京大学出版社2014年版00246国际经济法概论(00246)6国际经济法概论余劲松北京大学出版社2015年版00247国际法(00247)6国际法黄瑶北京大学出版社2007年版00249国际私法(00249)4国际私法蒋新苗北京大学出版社2018年版00258保险法(00258)3保险法徐卫东北京大学出版社2010年版00259公证与律师制度(00259)3公证与律师制度马宏俊北京大学出版社2010年版00260刑事诉讼法学(00260)4刑事诉讼法学汪建成北京大学出版社2014年版00264中国法律思想史(00264)4中国法律思想史李启成北京大学出版社2018年版00265西方法律思想史(00265)4西方法律思想史徐爱国北京大学出版社2008年版00277★行政管理学(00277)6行政管理学胡象明高等教育出版社2019年版00292市政学(00292)6市政学孙亚忠高等教育出版社2010年版00315★当代中国政治制度(00315)6当代中国政治制度王续添高等教育出版社2019年版00318公共政策(00318)4公共政策学宁 骚高等教育出版社2010年版00355公安秘书学(00355)5公安秘书学魏永忠中国人民公安大学出版社2005年版00357治安管理学(00357)6治安管理学熊一新中国人民公安大学出版社2005年版00360预审学(00360)6预审学王怀旭何泉生警官教育出版社2006年版00369警察伦理学(00369)6警察伦理学杜晋丰中国人民公安大学出版社2012年版00370刑事证据学(00370)6刑事证据学刘万奇中国人民公安大学出版社2012年版00371公安决策学(00371)6公安决策学王光中国人民公安大学出版社2013年版00398学前教育原理(00398)6学前教育原理韩映虹高等教育出版社2014年版00402学前教育史(00402)6学前教育史何晓夏高等教育出版社2014年版00420物理(工)(00420)6物理(工)吴王杰机械工业出版社2007年版00429★教育学(一)(00429)4教育学劳凯声高等教育出版社2019年版00449教育管理原理(00449)6教育管理原理孙绵涛高等教育出版社2017年版00465心理卫生与心理辅导(00465)4心理卫生与心理辅导傅纳高等教育出版社2018年版00467课程与教学论(00467)6课程与教学论钟启泉张华辽宁大学出版社2007年版00472比较教育(00472)4比较教育马健生高等教育出版社2017年版00488健康教育学(00488)3健康教育学吕姿之北京大学医学出版社2007年版00506写作(一)(00506)7写作(一)徐行言北京大学出版社2013年版00522英语国家概况(00522)4英语国家概况余志远外语教学与研究出版社2015年版00523中国秘书史(00523)6中国秘书史杨剑宇武汉大学出版社2000年版00524文书学(00524)6文书学王健中国人民大学出版社2007年版00525公文选读(00525)6公文选读王铭辽宁大学出版社2000年版00527中外秘书比较(00527)6中外秘书比较方国雄外语教学与研究出版社2000年版00530中国现代文学作品选(00530)6中国现代文学作品选陈思和外语教学与研究出版社2013年版00532中国古代文学作品选(一)(00532)6中国古代文学作品选(一)方智范外语教学与研究出版社2013年版00535现代汉语(00535)7现代汉语齐沪扬外语教学与研究出版社2013年版00537中国现代文学史(00537)6中国现代文学史丁帆朱晓进北京大学出版社2011年版00538中国古代文学史(一)(00538)7中国古代文学史(一)陈洪张峰屹北京大学出版社2011年版00595英语阅读(一)(00595)6英语阅读(一)俞洪亮秦旭高等教育出版社2006年版00604英美文学选读(00604)6英美文学选读张伯香外语教学与研究出版社1999年版00633新闻学概论(00633)6新闻学概论高金萍外语教学与研究出版社2017年版00642传播学概论(00642)6传播学概论张国良外语教学与研究出版社2013年版00645公共关系策划(00645)6公共关系策划陈先红外语教学与研究出版社2015年版00658新闻评论写作(00658)6新闻评论写作曾建雄外语教学与研究出版社2016年版00661中外新闻作品研究(00661)4中外新闻作品研究汤世英武汉大学出版社2000年版00794综合英语(一)(00794)10综合英语(一)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00795综合英语(二)(00795)10综合英语(二)上下册徐克容外语教学与研究出版社2000年版00831英语语法(00831)4现代英语语法李基安王望妮外语教学与研究出版社2015年版00832英语词汇学(00832)4英语词汇学张维友外语教学与研究出版社1999年版00854现代汉语基础(00854)4现代汉语基础陆俭明辽宁教育出版社2000年版00859警察组织行为学(00859)5警察组织行为学孙娟中国人民公安大学出版社2005年版00861刑事侦查情报学(00861)5刑事侦查情报学于凤玲中国人民公安大学出版社2004年版00882学前教育心理学(00882)6学前教育心理学曹中平高等教育出版社2013年版00889经济学(二)(00889)5经济学缪代文高等教育出版社2018年版00892商务交流(二)(00892)4商务交流刘岭高等教育出版社2013年版00893★市场信息学(00893)5市场信息学杨小平中国财政经济出版社2019年版00896电子商务概论(00896)6电子商务概论程大为中国财政经济出版社2016年版00898互联网软件应用与开发(00898)6互联网软件应用与开发杨 云外语教学与研究出版社2012年版00900网页设计与制作(00900)5网页设计与制作于淼中国人民大学出版社2006年版00902电子商务案例分析(00902)5电子商务案例分析赵守香外语教学与研究出版社2012年版00908网络营销与策划(00908)5网络营销与策划秦良娟中国人民大学出版社2018年版00911互联网数据库(00911)6互联网数据库周志忠中国财政经济出版社2006年版00913电子商务与金融(00913)6电子商务与金融林 政中国人民大学出版社2015年版00994数量方法（二）(00994)6数量方法钱小军高等教育出版社2000年版00996电子商务法概论(00996)6电子商务法概论周庆山辽宁教育出版社2005年版01848公务员制度(01848)4公务员制度刘俊生高等教育出版社2018年版02141计算机网络技术(02141)4计算机网络技术张海霞机械工业出版社2016年版02183机械制图(一)(02183)7机械制图（一）（含习题集）许睦旬机械工业出版社2012年版02185机械设计基础(02185)7机械设计基础张 鄂机械工业出版社2010年版02187电工与电子技术(02187)6电工与电子技术贾贵玺机械工业出版社2015年版02197概率论与数理统计(二)(02197)3概率论与数理统计（二）孙洪祥张志刚北京大学出版社2018年版02198线性代数(02198)3线性代数申亚男外语教学与研究出版社2012年版02199复变函数与积分变换(02199)3复变函数与积分变换刘吉佑李少琪高等教育出版社2015年版02200现代设计方法(02200)6现代设计方法李鹏飞宋俐机械工业出版社2014年版02243计算机软件基础(一)(02243)5计算机软件基础崔俊凯机械工业出版社2007年版02275计算机基础与程序设计(02275)4计算机基础与程序设计孙践知机械工业出版社2014年版02316计算机应用技术(02316)5计算机应用技术张琼声机械工业出版社2016年版02318计算机组成原理(02318)4计算机组成原理袁春风高等教育出版社2016年版02323操作系统概论(02323)4操作系统概论张琼声机械工业出版社2017年版02324离散数学(02324)4离散数学辛运帏机械工业出版社2014年版02325计算机系统结构(02325)4计算机系统结构李学干机械工业出版社2012年版02326操作系统(02326)5操作系统陈向群机械工业出版社2017年版02335★网络操作系统(02335)5网络操作系统陈向群机械工业出版社2019年版02375运筹学基础(02375)4运筹学基础张学群崔越经济科学出版社2002年版02378信息资源管理(02378)4信息资源管理武 刚机械工业出版社2010年版02382管理信息系统(02382)5管理信息系统杨一平 卢 山机械工业出版社2017年版02384计算机原理(02384)4计算机原理倪继烈外语教学与研究出版社2012年版02386土木工程制图(02386)5土木工程制图丁建梅武汉大学出版社2014年版02439结构力学(二)(02439)6结构力学（二）张金生武汉大学出版社2007年版02442钢结构(02442)5钢结构钟善桐武汉大学出版社2005年版02628管理经济学(02628)5管理经济学陈建萍中国人民大学出版社2018年版02864微生物学与免疫学基础(02864)4微生物学与免疫学基础安云庆北京大学医学出版社2007年版02899生理学(02899)4生理学朱大年北京大学医学出版社2013年版02997护理学基础(02997)8护理学基础绳 宇北京大学医学出版社2008年版03000营养学(03000)3营养学郭红卫北京大学医学出版社2008年版03003儿科护理学(一)(03003)4儿科护理学陈京立北京大学医学出版社2008年版03004社区护理学（一）(03004)5社区护理学（一）李春玉北京大学医学出版社2017年版03007急救护理学(03007)5急救护理学张海燕北京大学医学出版社2017年版03179生物化学(三)(03179)4生物化学（三）查锡良北京大学医学出版社2013年版03200预防医学(二)(03200)6预防医学（二）钟才高北京大学医学出版社2009年版03201护理学导论(03201)5护理学导论李小妹北京大学医学出版社2009年版03202内科护理学(二)(03202)5内科护理学（二）姚景鹏北京大学医学出版社2009年版03292公共关系口才(03292)6公共关系口才黄士平辽宁大学出版社2004年版03293现代谈判学(03293)6现代谈判学蒋春堂辽宁大学出版社2004年版03294公共关系案例(03294)6公共关系案例涂光晋辽宁大学出版社2004年版03297企业文化(03297)6企业文化叶陈刚外语教学与研究出版社2012年版03298创新思维理论与方法(03298)6创新思维理论与方法周祯祥辽宁大学出版社2005年版03616采购战术与运营(03616)5采购战术与运营方 惠机械工业出版社2008年版思想道德修养与法律基础本书编写组高等教育出版社2018年版思想道德修养与法律基础自学考试学习读本刘瑞复 左 鹏高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要本书编写组高等教育出版社2018年版中国近现代史纲要自学考试学习读本李 捷 王顺生高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论本书编写组高等教育出版社2018年版马克思主义基本原理概论自学考试学习读本卫兴华 赵家祥北京大学出版社2018年版04121中国文化导论(04121)6中国文化导论陈 洪 赵 季外语教学与研究出版社2007年版04124文化经济学(04124)5文化经济学程恩富 顾钰民外语教学与研究出版社2007年版04183概率论与数理统计(经管类)(04183)5概率论与数理统计（经管类）柳金甫 张志刚北京大学出版社2018年版04184线性代数(经管类)(04184)4线性代数（经管类）刘吉佑 徐诚浩北京大学出版社2018年版04435老年护理学(04435)5老年护理学尤黎明北京大学医学出版社2007年版04729大学语文(04729)4大学语文徐中玉 陶型传北京大学出版社2018年版04730电子技术基础（三）(04730)7电子技术基础（三）温希东经济科学出版社2006年版04735数据库系统原理(04735)6数据库系统原理黄 靖机械工业出版社2018年版04741计算机网络原理(04741)4计算机网络原理李全龙机械工业出版社2018年版04742★通信概论(04742)5通信概论曹丽娜机械工业出版社2019年版04751计算机网络安全(04751)3计算机网络安全梁亚声机械工业出版社2008年版05361物流数学(05361)6物流数学付维潼高等教育出版社2006年版05364物流企业会计(05364)4物流企业会计刘东明中国财政经济出版社2009年版22403706思想道德修养与法律基础(03706)03708中国近现代史纲要(03708)03709马克思主义基本原理概论(03709)05615心理健康教育概论(05615)4心理健康教育概论伍新春北京大学医学出版社2006年版05618青少年心理卫生(05618)6青少年心理卫生许百华北京大学医学出版社2007年版05622临床心理学(05622)8临床心理学梁宝勇北京大学医学出版社2007年版05626变态心理学（一）(05626)4变态心理学（一）王建平北京大学医学出版社2006年版05677法理学(05677)7法理学周旺生北京大学出版社2007年版05679★宪法学(05679)4宪法学胡锦光北京大学出版社2019年版05728采购谈判与供应商选择(05728)4采购谈判与供应商选择葛建华机械工业出版社2008年版05734商业组织与过程(05734)5商业组织与过程郑称德机械工业出版社2008年版05844国际商务英语(05844)6国际商务英语王学文中国人民大学出版社2005年版10511◆销售团队管理(10511)6销售团队建设与管理麦肯斯特营销顾问公司经济科学出版社2005年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本书编写组高等教育出版社2018年版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试学习读本孙蚌珠 冯雅新北京大学出版社2018年版412656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(12656)5、本目录内的课程学分含实践性环节学分。
全国高等教育自学考试课程代码及选用教材
朱根娣
上海科技文献出版社2008年版
01759
药物化学（二）
药物化学
郑虎
人民卫生出版社2009年第6版
01761
药剂学（二）
药剂学
崔福德
人民卫生出版社2009年第6版
01763
药事管理学（二）
药事管理学
吴蓬
人民卫生出版社2008年第4版
02009
抽象代数
近世代数基础
张禾瑞
康士勇
中国人民大学出版社2008年版
00169
房地产法
房地产法
程信和等
北京大学出版社2006年版
00182
公共关系学
公共关系学
廖为建
高等教育出版社2011年版
00186
国际商务谈判
国际商务谈判
刘园
中国人民大学出版社2008年版
00189
旅游与饭店会计
基础会计学
李相志
中国财经出版社2009年版
00190
数量方法
数量方法
钱小军等
高等教育出版社2000年版
00800
经济学
经济学
刘凤良等
高等教育出版社2000年版
00801
会计学
会计学
耿建新
高等教育出版社2000年版
00803
财务管理
财务管理
黄慧馨等
高等教育出版社2001年版
00806
财务报表分析
财务报表分析
荆新
高等教育出版社2001年版
00807
金融概论
辽宁师范大学出版社2002年版
00399
学前游戏论
学前儿童游戏
软件工程-课程目录-大纲视图(全国高等教育自学考试指定教材-计算机网络专业-独立本科)
第一章绪论1.1 软件工程概念的提出与发展1.2 软件开发的本质1.3 本章小结第二章软件需求与软件需求规约2.1 需求与需求获取2.1.1需求定义2.1.2 需求分类2.1.3 需求发现技术2.2 需求规约2.2.1 需求规约定义2.2.2 需求规约（草案）格式2.2.3 需求规约（规格说明书）的表达2.2.4 需求规约的作用2.3 本章小结第三章结构化方法3.1 结构化需求分析3.1.1 基本术语1.数据流2.数据存储3.数据源和数据谭3.1.2 系统功能模型表示数据流图（Dataflow Diagram）3.1.3 建模过程1.建立系统环境图, 确定系统语境2.自顶向下, 逐步求精, 建立系统的层次数据流图3.定义数据字典数据流条目给出所有数据流的结构定义数据存储条目给出所有数据存储的结构定义数据项条目给出所有数据项的类型定义4.描述加工（1）结构化自然语言（2）判定表（3）判定树3.1.4 应用中注意的问题（1）模型平衡问题（2）信息复杂性控制问题3.1.5 需求验证3.2 结构化设计3.2.1 总体设计1.总体设计的目标及其表示（1）Yourdon提出的模块结构图（2）层次图（3）HIPO图2.总体设计步骤（1）变换型数据流图——变换设计（2）事物型数据流图——事物设计3.模块化及启发式规则（1）模块化1）耦合①内容耦合②公共耦合③控制耦合④标记耦合⑤数据耦合2）内聚①偶然内聚②逻辑内聚③时间内聚④过程内聚⑤通信内聚⑥顺序内聚⑦功能内聚（2）启发式规则1）改进软件结构, 提高模块独立性2）力求模块规模适中3）力求深度、宽度、扇出和扇入适中4）尽力使模块的作用域在其控制域之内5）尽力降低模块接口的复杂度6）力求模块功能可以预测3.2.2 详细设计1.结构化程序设计2.详细设计工具（1）程序流程图（2）盒图（N-S图）（3）PAD图（Problem Analysis Diagram）（4）类程序设计语言IPO图、判定树和判定表等也可以作为详细设计工具3.3 本章小结第四章面向对象方法——UML 4.1 UML术语表4.1.1 表达客观事物的术语1.类与对象1）类的属性（Attribute）2）类的操作3）关于类语义的进一步表达①详细叙述类的职责（Responsibility）②通过类的注解和/或操作的注解, 以结构化文本的形式和/编程语言, 详述注释整个类的语义和/或各个方法③通过类的注解或操作的注解, 以结构化文本形式, 详述注释各个操作的前置条件和后置条件, 甚至注释整个类的不变式④详述类的状态机⑤详述类的内部结构⑥类与其他类的协作4）类在建模中的主要用途①模型化问题域中的概念（词汇）②建立系统的职责分布模型③模型化建模中使用的基本类型2.接口（Interface）（1）采用具有分栏和关键字《interface》的矩形符号来表示（2）采用小圆圈和半圆圈来表示3.协作（Collaboration）4.用况（Use Case）5.主动类（Action Class）6.构件（Component）7.制品（Artifact）8.节点（Node）4.1.2 表达关系的术语1.关联（Association）（1）关联名（Name）（2）导航（3）角色（Role）（4）可见性（5）多重性（Multiplicity）（6）限定符（Qualifier）（7）聚合（Aggregation）（8）组合（Composition）（9）关联类（10）约束①有序（ordered）②无重复对象（set）③有重复对象（bag）④列表（list）或序列（sequence）⑤只读（readonly）2.泛化（Generalization）①完整（Complete）②不完整（Incomplete）③互斥（Disjoint）④重叠（Overlapping）3.细化（Realization）4.依赖①绑定（Bind）②导出（Derive）③允许（Permit）④实例（InstanceOf）⑤实例化（Instantiate）⑥幂类型（Powertype）⑦精化（Refine）⑧使用（Use）可模型化以下各种关系（1）结构关系1）以数据驱动2）以行为驱动（2）继承关系（3）精化关系（4）依赖关系4.1.3 表达组合信息的术语——包1）访问（Access）2）引入（Import）4.2 UML模型表达格式1.类图（Class Diagram）（1）模型化待建系统的概念（词汇）, 形成类图的基本元素（2）模型化待建系统的各种关系, 形成该系统的初始类图（3）模型化系统中的协作, 给出该系统的最终类图（4）模型化逻辑数据库模式2.用况图（Use Case Diagram）所包含的内容（1）主题（Subject）（2）用况（Use Case）（3）参与者（Actor）（4）关联、泛化与依赖模型化工作1）关于系统/业务语境的模型化①系统边界的确定②参与者与用况的交互③参与者的语义表达④参与者的结构化处理2）关于系统/业务需求的模型化①确定系统/业务的基本用况②用况的结构化处理③用况的语义表达3.状态图（1）状态1）名字2）进入/退出效应（Effect）①entry②exit③状态内部转移3）do动作或活动4）被延迟的事件（2）事件1）信号（Signal）事件2）调用（Call）事件3）时间事件4）变化事件（3）状态转移①源状态②转移触发器③监护（guard）条件④效应（effect）⑤目标状态实际应用中, 使用状态图的作用①创建一个系统的动态模型②创建一个场景的模型4.顺序图（1）术语解析1）消息2）对象生命线3）聚焦控制（the Focus of Control）（2）控制操作子1）选择执行操作子（Operator for Optional Execution）2）条件执行操作子（Operator for Conditional Execution）3）并发执行操作子（Operator for Parallel Execution）4）迭代执行操作子（Operator for Iterative Execution）4.3 本章小结第五章面向对象方法——RUP5.1 RUP特点1.以用况为驱动2.以体系结构为中心3.迭代增量式开发5.2 核心工作流5.2.1 需求获取1.列出候选需求2.理解系统语境（1）业务用况模型（2）业务对象模型3.捕获系统功能需求（1）活动1: 发现并描述参与者（2）活动2: 发现并描述用况（3）活动3: 确定用况的优先级（Priority）（4）活动4: 精化用况（5）活动5: 构造用户界面原型1）用户界面的逻辑设计2）物理用户界面的设计3）开发用户界面原型并演示为了执行该用况, 用户怎样使用该系统（6）活动6: 用况模型的结构化5.2.2 需求分析1.基本术语（1）分析类（Analysis Class）1）边界类（Boundary Classes）2）实体类（Entity Classes）3）控制类（Control Classes）（2）用况细化（Use Case Realization）（3）分析包（Analysis Package）2.分析模型的表达3.分析的主要活动（1）活动1: 体系结构分析（Architectural Analysis）1）任务1: 标识分析包2）任务2: 处理分析包之间的共性3）任务3: 标识服务包4）任务4: 定义分析包的依赖5）任务5: 标识重要的实体类6）任务6: 标识分析包和重要实体类的公共特性需求（2）活动2: 用况分析1）任务1: 标识分析类①标识实体类②标识边界类③标识控制类2）任务2: 描述分析（类）对象之间的交互（3）活动3: 类的分析1）任务1: 标识责任2）任务2: 标识属性①关于实体类属性的标识②关于边界类属性的标识③关于控制类属性的标识3）任务3: 标识关联和聚合①关于关联的标识②关于聚合的标识③关于泛化的标识（4）活动4: 包的分析4.小结（1）关于分析模型1）分析包2）分析类3）用况细化（2）关于分析模型视角下的体系结构描述（3）用况模型和分析模型比较（4）分析模型对以后工作的影响1）对设计中子系统的影响2）对设计类的影响3）对用况细化[设计]的影响5.2.3 设计1.设计层的术语（1）设计类（Design Class）（2）用况细化[设计]（3）设计子系统（4）接口（Interface）2.设计模型、部署模型以及相关视角下的体系结构描述（1）设计模型及其视角下的体系结构描述1）子系统结构2）对体系结构有意义的设计类3）对体系结构有意义的用况细化[设计]（2）部署模型及该模型视角下的体系结构描述3设计的主要活动（1）活动1: 体系结构的设计1）任务1: 标识节点和它们的网络配置2）任务2: 标识子系统和它们的接口①标识应用子系统②标识中间件和系统软件子系统③定义子系统依赖④标识子系统接口3）任务3: 标识在体系结构方面有意义的设计类和它们的接口4）任务4: 标识一般性的设计机制①标识处理透明对象分布的设计机制②标识事务管理的设计机制（2）活动2: 用况的设计1）标识参与用况细化的设计类2）标识参与用况细化的子系统和接口（3）活动3: 类的设计1）任务1: 概括描述设计类2）任务2: 标识操作3）任务3: 标识属性4）任务4: 标识关联和聚合5）任务5: 标识泛化6）任务6: 描述方法7）任务7: 描述状态（4）活动4: 子系统的设计1）任务1: 维护子系统依赖2）任务2: 维护子系统所提供的接口3）任务3: 维护子系统内容4.RUP设计小结1）RUP设计的突出特点2）关于RUP的设计方法①给出用于表达设计模型中基本成分的4个术语, 包括子系统, 设计类, 接口, 用况细化[设计]②规约了设计模型的语法, 指导模型的表达③给出了创建设计模型的过程以及相应的指导3）RUP的设计模型①设计子系统和服务子系统②设计类（其中包括一些主动类）, 以及他们具有的操作、属性、关系及其实现需求。
全国高等教育自学考试指定教材
全国高等教育自学考试指定教材
全国高等教育自学考试是一项重要的教育考试，为了保证考生的学习质量和效果，在考试中需要指定教材进行学习。
以下是全国高等教育自学考试指定教材的相关内容。
一、教材的选定原则
1.符合课程标准和考试大纲要求。
2.具有权威性和科学性，内容准确、全面。
3.内容深入、逻辑性强，能够满足考生的学习需求。
4.易于理解和掌握，具有较强的实用性和启发性。
5.教材版本的稳定性和连续性。
二、教材的分类
1.普通类：主要针对普通高校在校学生所使用的教材，适用于自学考试学科的初学者。
2.拓展类：主要针对拓展自学考试学科知识的教材，对于进一步提高考生的科学素养和知识面有很大的帮助。
三、教材的建设要求
1.教材的编写者应具有严谨的学术态度和较高的教学水平。
2.教材应具有较高的可读性和易懂性，内容要求简明扼要、重点突出。
3.教材应具有循序渐进的体系结构，实现知识点的有机衔接和系统总结。
4.教材应具有较好的参考价值和实践应用性，能够使考生在实际
学习和工作中得到启迪和帮助。
四、教材的更新与修订
1.教材应根据学科的发展和新的教学要求进行更新和修订。
2.教材的更新与修订应按照科学的方法和程序进行，保证教材的质量和连续性。
3.教材更新与修订应及时通知考生，保证考生能够及时掌握新知识。
总之，全国高等教育自学考试指定教材是考生备考的重要依据，考生需要认真选择和学习指定教材，以便在考试中获得良好的成绩。
同时，教材的编写者也需要时刻关注教材的质量和实用性，保证教材的可靠性和有效性。
自考本科考试大纲
自考本科考试大纲自考本科考试大纲是指考试的目标、内容、要求和标准等方面的规定，是考生备考和参加考试的重要依据。
下面是一份自考本科考试大纲的例子：自考本科考试大纲考试目标：本科考试的目标是培养具有系统的专业知识、科学的思维方法和实践能力的应用型人才。
考试科目和考试要求：1. 专业课科目①理论知识要求考生掌握本科专业基础知识，理解专业领域相关的理论和原理。
②实践操作要求考生能够熟练运用本科专业知识进行实践操作，解决实际问题。
2. 公共课科目①语言文学类要求考生掌握普通话，理解和运用汉语基本规则，具备较强的语言表达能力。
②数理化类要求考生具备基本的数学、物理和化学知识，能够运用数理化思维解决实际问题。
③社会科学类要求考生了解社会科学的基本理论和方法，具备批判性思维和分析问题的能力。
考试内容和范围：1. 专业课科目考试内容包括专业领域的基础知识、理论和实践操作。
范围涵盖本科专业课程的要点和重点。
2. 公共课科目①语言文学类考试内容包括语言文字学、文学作品鉴赏、写作和口语表达等方面的知识。
②数理化类考试内容包括数学、物理和化学等方面的基础概念、公式和解题方法。
③社会科学类考试内容包括经济学、管理学、法学、社会学、心理学、政治学等方面的基本理论。
考试要求和标准：1. 考试要求考生需要具备扎实的专业知识和操作技能，能够运用所学知识进行分析和解决实际问题。
2. 考试标准考试成绩主要以知识的掌握程度、理解的深度和实践能力的展示为主要评价标准。
总结：本科自考考试大纲对考试目标、科目、要求、内容和标准等方面进行了明确规定，对考生备考和参加考试具有指导作用。
考生需要根据大纲制定合理的学习计划，并根据大纲要求进行有针对性的知识复习和实践操作，以达到考试标准和要求。
全国统考大纲参考书目
全国统考大纲参考书目随着高考改革的不断深化，全国统考大纲参考书目也是得到了不断的更新和调整，这是给各位备考高考的学子提供了更为广阔的知识参考和学科综合能力的提升。
接下来，我将就全国统考大纲参考书目进行一下详细的介绍和剖析，希望对各位高考学生有所帮助。
一、语文语文考试是高考的必考科目之一，对于语文知识的积累和阅读能力的培养，对考生的考试成绩有着至关重要的作用。
书目如下：1. 《文化课课本》选修2、3、42. 《国家公务员考试行测指导》——朱仕明3. 《中学语文教程》——陈毅红4. 《课外读物》选修20本二、数学数学是高考的另一门必考科目，需要考生具备较高的数学运算能力和逻辑思维能力。
书目如下：1. 《数学必修一、二、三》——冯祖华2. 《高中数学分析》——季忠平3. 《高中数学辅导与考试应试指南》——何志航4. 《数学竞赛辅导与应试指南》——谢天华三、英语英语是高考的重要科目之一，对于提高语言能力和实际应用能力具有重要意义。
书目如下：1. 《牛津高中英语必修一、二、三》——苏联星2. 《英语听说读写教程》——杨丽静3. 《英语语法与写作指南》——李存琦4. 《英语口语训练与模拟考场》——董文贵四、物理物理学科需要考生具备扎实的物理知识和实验技能，书目如下：1. 《高中物理基础教程》——李思齐2. 《高中物理知识讲解与练习》——江波3. 《高中物理实验指导与应考技巧》——王辉4. 《高中物理竞赛辅导》——杨兢五、化学化学学科是能力比较集中的一门学科，需要学生走深走透，书目如下：1. 《高中化学基础教程》——李斐2. 《高中化学知识讲解与练习》——毛振华3. 《高中化学实验指导与应试技巧》——王辉4. 《高中化学竞赛辅导》——宋伟六、生物生物学科需要考生掌握大量的生物知识和基本的实验技能，书目如下：1. 《高中生物基础教程》——王世芳2. 《高中生物知识讲解与练习》——陈兴波3. 《高中生物实验指导与应试技巧》——郑建4. 《高中生物竞赛辅导》——徐伯阳以上就是全国统考大纲参考书目，希望能够对广大考生有所帮助，同时也希望各位高考学生在备考过程中，充分利用这些书籍，熟记各科目的重点难点内容，并在复习方向上充分调整。
国家统考333参考书目
国家统考333参考书目
国家统考333参考书目是指参加国家统考考试的考生们可以参考的书目。
由于国家统考涵盖了广泛的知识范围，不同科目的参考书目也略有差异。
以下是一些常见科目的参考书目：
1. 语文：《中学语文教程》，《文言文基础教程》，《现代文阅读与写作》等。
2. 数学：《中学数学知识与技能一本通》，《数学参考书》等。
3. 外语（英语）：《大学英语四级考试》《大学英语六级考试》等。
4. 政治：《政治常识与理论题解析》等。
5. 历史：《中国近现代史纲要》、《中国古代史纲要》等。
6. 物理：《高中物理习题全解》、《高中物理应试宝典》等。
7. 化学：《高中化学实验指导与习题解析》等。
8. 地理：《地理的天空》、《地理的分辨率》等。
9. 生物：《高中生物知识点详解与习题解析》等。
务必注意，这仅仅是一些常见的参考书目推荐，具体还要根据自身需要和考试要求来选择合适的参考书。
同时，不同地区、
不同院校可能还有各自的参考书目推荐，请以考试指南和学校要求为准。
自考教辅参考书
自考教辅参考书
自考教辅参考书的选择对于自考的成功至关重要。
以下是一些常见的自考教辅参考书：
1.《自考通》系列：包括《自考通考纲解读》、《自考通全真模拟试卷》、《自考通过关宝典》等。
这些书籍对于理解考试大纲、提高解题能力、巩固知识点等方面都有很大的帮助。
2.《一考通》题库：该题库包含了大量的历年真题和模拟试题，有助于考生熟悉考试题型和难度，
提高应试能力。
3.《高等教育自学考试指定教材》：这是自考必备的教材，包含了考试所需的所有知识点和理论体
系，是考生复习的基础。
4.《自考365》等在线学习平台：这些平台提供了丰富的学习资源，包括视频课程、在线题库、学
习笔记等，方便考生随时随地学习。
请注意，以上仅是一些常见的自考教辅参考书，具体选择还需根据个人情况和学习需求来决定。
同时，建议在选择教辅书时，尽量选择正规出版社出版的书籍，以确保内容的准确性和权威性。
02326自学考试大纲
02326自学考试大纲自学考试大纲是针对自学考试的指导性文件，它规定了考试科目、考试内容、考试形式和评分标准等关键信息。
以下是一份假想的自学考试大纲，以供参考：# 02326自学考试大纲一、考试目的自学考试旨在评估考生通过自学所掌握的专业知识和技能，确保考生具备相应的专业能力。
二、考试科目本次自学考试包括以下科目：1. 专业基础理论2. 专业技能应用3. 综合能力测试三、考试内容1. 专业基础理论- 学科概论- 基本理论框架- 核心概念解析2. 专业技能应用- 技能操作流程- 案例分析- 实践问题解决3. 综合能力测试- 跨学科知识应用- 批判性思维- 创新能力展示四、考试形式1. 笔试- 选择题- 简答题- 论述题2. 实践操作- 现场操作考核- 项目报告3. 口试- 口头答辩- 问题讨论五、评分标准1. 笔试部分- 选择题：根据正确答案评分- 简答题：根据回答的准确性和完整性评分- 论述题：根据论点的清晰度、逻辑性和深度评分2. 实践操作- 根据操作的熟练度、准确性和创新性评分3. 口试部分- 根据表达的清晰度、逻辑性和对问题的深入理解评分六、考试准备考生应根据以下建议准备考试：- 熟悉考试大纲和各科目要求- 系统学习相关教材和参考资料- 参加模拟考试，熟悉考试流程- 加强实践操作能力，提高问题解决技巧七、考试时间与地点考试时间：[具体日期]考试地点：[具体地点]八、考试纪律考生必须遵守以下考试纪律：- 携带有效身份证件参加考试- 遵守考试时间，不迟到、不早退- 保持考场秩序，不交头接耳、不作弊- 尊重监考人员，服从考试安排九、考试结果考试结果将在考试结束后的[具体时间]内公布，考生可通过[具体方式]查询。
十、申诉与复核如考生对考试成绩有异议，可在成绩公布后的[具体时间]内提出申诉，按照规定的程序进行复核。
请注意，以上内容是一个示例大纲，具体的自学考试大纲应由相关教育部门或考试机构根据实际情况制定。
国家教育委员会关于印发《高等教育自学考试开考专业管理办法》的通知-教考试[1996]9号
![国家教育委员会关于印发《高等教育自学考试开考专业管理办法》的通知-教考试[1996]9号](https://img.taocdn.com/s3/m/f7d4ed39ae45b307e87101f69e3143323968f584.png)
国家教育委员会关于印发《高等教育自学考试开考专业管理办法》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教育委员会关于印发《高等教育自学考试开考专业管理办法》的通知（教考试［１９９６］９号）各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会、教育委员会、教育厅，广东省高教厅，解放军自学考试委员会：为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见，落实《中华人民共和国教育法》，加强高等教育自学考试开考专业的宏观管理，促进此项事业的健康发展，现将《高等教育自学考试开考专业管理办法》印发给你们，请按照执行。
特此通知。
附件：高等教育自学考试开考专业管理办法国家教育委员会一九九六年五月十日附件：高等教育自学考试开考专业管理办法第一章总则第一条为了完善高等教育自学考试制度，加强对开考专业的宏观管理，促进高等教育自觉考试事业健康发展，根据《高等教育自学考试暂行条例》，制定本办法。
第二条高等教育自学考试必须主动适应社会主义经济建设和社会发展的需要，根据办考条件的实际可能开考专业，注重开考社会急需的专业。
正确处理好需要与可能、数量与质量、社会效益与经济效益的关系。
第三条全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）负责制定全国开考专业的规划和专业考试标准及其有关规定，负责各地开考专业的审批与备案工作。
高等教育自觉考试工作，实行归口管理。
凡颁发高等教育学历证书的自学考试专业的开考，必须在全国考委指导下组织实施。
第四条各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会（以下简称“省级考委”）根据全国考委开考专业的规划，结合当地实际确定开考专业和拟定专业考试计划。
第五条省级考委开考专业可直接面向社会，也可接受行业或企事业单位业务主管部门的委托。
四川2024年自考大纲
2024年四川自考大纲概览与解读一、引言随着自学考试的不断发展，越来越多的学生选择通过这种方式提升自己的学历和专业技能。
四川省作为我国的重要教育基地，每年都有大量的考生参加自学考试。
为了帮助广大考生更好地备考，本文将对2024年四川自考的大纲进行详细的介绍和解读。
二、考试时间与科目安排根据官方发布的通知，2024年四川自考的时间定于4月13日至14日。
开考的专业包括金融学、国际经济贸易、汉语言文学、税收学等。
具体到每个专业的科目安排，考生可以登录当地考试教育院查询详细信息。
三、自考大纲解析1. 金融学：大纲涵盖了货币银行学、金融市场学、投资学、公司金融等多个方面，注重理论知识与实际应用的结合，要求考生具备一定的数学基础和分析能力。
2. 国际经济贸易：大纲强调了国际贸易理论与实务、国际金融、国际市场营销等方面的内容，旨在培养具有全球视野的经济贸易人才。
3. 汉语言文学：大纲主要包括中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文艺理论等内容，侧重于提高考生的语言表达能力和文学素养。
4. 税收学：大纲关注税收理论、税法制度、税务管理、税收筹划等领域，为考生提供全面的税收知识体系。
四、备考建议对于准备参加2024年四川自考的考生，以下是一些备考建议：1. 熟悉大纲：了解考试大纲是备考的第一步，它可以帮助你明确学习目标和重点内容。
2. 制定计划：合理安排学习时间，制定出符合自己实际情况的学习计划。
3. 夯实基础：无论哪个专业，都需要扎实的基础知识，因此要重视基础知识的学习。
4. 实践操作：对于某些实践性较强的科目，如金融学的投资学部分，可以通过模拟交易等方式加深理解。
5. 参加模拟考试：通过模拟考试可以熟悉考试流程，了解自己的复习情况，并及时调整学习策略。
五、结语2024年四川自考大纲已经发布，希望各位考生能够充分利用这些信息，科学地规划自己的备考之路。
在自学考试的过程中，坚持和努力是非常重要的，相信每一位付出汗水的考生都能收获满意的成果。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：应用写作学课程代码：06779一、课程性质及其设置目的（一）课程的性质、地位与任务《应用写作学》课是湖北省高等教育自学考试应用文科专业全省统一命题的必考课之一。
“应用写作学”是一门研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学。
本课程开设的目的是培养自学应考者具备必要的应用写作理论修养，能对一般常用应用文进行分析、评价，具有基本的应用写作能力。
（二）本课程的基本要求1.系统学习应用写作基本理论和知识。
明确应用文体的特点和作用，理解应用写作的思维特征和语体风格，掌握结构模式、表达方式等一般写作方法。
了解应用文拟制程序。
了解应用文的历史沿革和发展趋势，加深应用写作对于社会生活重要性的认识。
2.系统学习、掌握知识。
明确各类应用文文体的特点和作用，掌握常见应用文写作的基本方法。
能运用应用文写作基本理论和文体知识对具体文章展开评析。
3.实现知识到技能的转化，能写作常用应用文。
二、课程内容与考核目标以下分章列出考核知识点并提出自学要求。
基础理论篇（一）学习目的与要求1、本章的学习目的：了解应用写作的性质；理解应用写作的特点、功能；熟悉应用文表述与语体风格方面的特点；了解与拟制程序；理解应用文写作主体修养的内容；了解应用文的历史沿革和发展趋势。
2、本章的学习重点：理解应用文的特点、作用，深刻理解、说明应用文的思维特征、语体风格特点，掌握应用文结构模式、表述特征，能从认知性文体的属性上，辨析应用文与其它文体的区别，了解应用文的历史发展。
（二）课程内容第一章应用写作的性质、特点和功能第一节应用写作的性质第二节应用写作的特点第三节应用文的功能第二章应用写作的要素——责任者第一节应用写作的作者第二节应用写作的读者第三章应用写作的要素——内容、文本第一节应用文文本的分类第二节应用文的内容第三节应用文的文本形式第四章应用写作的物化过程第一节“知”——应用写作的起因第二节“思”——应用写作的孕成第三节“织”——应用写作的物化第四节公文的发文处理程序（三）考核要求1、识记：（1）应用文基本概念（2）应用写作的要素——内容、文本（3）应用文的功能2、领会：（1）理解、说明应用文的写作思维特征（2）领会应用文表述的基本内容和要求。
国家统考333参考书目
国家统考333参考书目
国家统考333是指中国高考（全国统一高等教育入学考试）的科目，包括语文、数学和外语三个科目。
以下是一些参考书目供参考：
语文：
- 《高中语文教材》（人民教育出版社）
- 《全日制普通高中语文学业水平测试参考书》（人民教育出版社）
- 《高考语文必修三新标准解析》（人民教育出版社）
数学：
- 《高中数学教材》（人民教育出版社）
- 《全日制普通高中数学学业水平测试参考书》（人民教育出版社）
- 《高考数学必修三新标准解析》（人民教育出版社）
外语：
- 高中英语教材（人民教育出版社/外语教学与研究出版社）- 《全日制普通高中英语学业水平测试参考书》（人民教育出版社）
- 《高考英语必修三新标准解析》（人民教育出版社/外语教学与研究出版社）
此外，参考书目还包括各种辅导教材、习题集等，如：
- 《高考语文突破习题1000题》
- 《高考数学突破习题1000题》
- 《高考英语突破习题1000题》
以上只是一些常见的参考书目，具体选择还应根据自己的学习情况和需求来确定。
07824自考大纲
07824自考大纲
自考大纲是指自学考试的课程大纲，它是自考考试的重要参考
资料。
根据你提供的编号 "07824"，我猜测你可能是在询问有关某
门具体课程的自考大纲。
然而，由于我无法直接获取特定课程的自
考大纲，我将就一般情况下自考大纲的内容和特点进行回答。
自考大纲通常包括以下几个方面的内容：
1. 课程目标和要求，自考大纲会明确课程的学习目标和要求，
帮助考生了解学习的重点和难点，以便有针对性地进行学习和复习。
2. 课程纲要和章节划分，自考大纲会详细列出课程的纲要和章
节划分，对课程的内容进行系统化和结构化的安排，使考生能够清
晰地了解课程的知识体系和学习进度。
3. 教材和参考书目，自考大纲会推荐适合该课程学习的教材和
参考书目，供考生选择和参考。
这些教材和参考书目通常是经过权
威机构审核和认可的，有助于考生深入理解和掌握课程内容。
4. 考试形式和考试要求，自考大纲会明确课程的考试形式和考
试要求，包括考试时间、考试方式、考试题型等。
这些信息对考生来说非常重要，能够帮助他们有针对性地进行备考和应对考试。
5. 学习指导和学习方法，自考大纲还会提供学习指导和学习方法，帮助考生制定学习计划和学习策略，提高学习效果和成绩。
总的来说，自考大纲是一份重要的学习指南，它为考生提供了学习的框架和指导，帮助考生系统地学习和掌握课程知识，顺利通过自考考试。
考生在备考过程中应该认真阅读自考大纲，理解其中的要求和建议，并结合教材和参考书目进行有计划的学习和复习。
00023 自考 大纲
00023 自考大纲
（原创版）
目录
1.自考的定义和意义
2.自考大纲的作用和重要性
3.自考大纲的内容和特点
4.如何有效利用自考大纲进行学习
5.自考大纲对自考成功的影响
正文
自考，全名为高等教育自学考试，是我国教育体系中的一种重要的考试形式。
自考不仅为那些没有机会接受正规高等教育的人提供了获取大学学历的途径，也为那些想要进一步提高自身知识水平和能力的人提供了机会。
在自考过程中，自考大纲起着至关重要的作用。
自考大纲是自考教材的灵魂，是自考命题的依据，也是考生学习的指南。
它详细地列出了每门课程的学习内容和考试要求，为考生提供了全面的学习信息和考试方向。
自考大纲的内容主要包括课程目标、课程内容、考试要求和参考书目等。
其中，课程目标是对考生学习成果的具体要求，课程内容是考生需要学习的知识点和技能，考试要求是考试的形式和难度，参考书目是考生学习的参考资料。
对于考生来说，如何有效利用自考大纲进行学习是非常重要的。
首先，考生需要认真研读自考大纲，明确学习目标和考试要求。
其次，考生需要根据自考大纲制定学习计划，合理安排学习时间和学习内容。
最后，考生需要根据自考大纲进行学习，不断提高自身的知识水平和能力。
总的来说，自考大纲是自考成功的关键。
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高等教育自学考试全国统考课程指定教材及
考试大纲
高等教育自学考试是一种灵活的学习途径，允许个人按照自己的时
间和能力进行学习和考试。
全国统考课程是通过自学考试的主要方式
之一，对于想要提升自己学历的人来说，是一个很好的选择。
一、全国统考课程概述
全国统考课程是指由高等教育自学考试部门统一制定的一系列课程，包括指定教材和考试大纲。
这些课程涵盖各个学科领域，包括文学、
历史、经济、法律、管理等。
这些课程的目的是通过自学考试，让学
习者能够获得相应的学分和学位。
二、指定教材的重要性
指定教材是学习全国统考课程的基础。
指定教材通常由专业的教师
和学者编写，内容全面、权威、系统，能够帮助学习者把握考试的重
点和难点。
同时，指定教材还具有统一性，保证了全国范围内学习者
参考的是同一本教材，避免了学习资源的不平衡。
三、全国统考课程考试大纲
全国统考课程考试大纲是学习者备考的重要参考依据。
考试大纲详
细列出了每门课程的考试内容、考试形式、考试要求等信息。
学习者
可以根据考试大纲有针对性地进行学习和准备，确保能够达到考试要求。
四、如何高效学习全国统考课程
1. 制定学习计划：根据自己的时间和能力，制定一份合理的学习计划。
将课程分成小块，每天或每周设定一定的学习目标，有序地进行
学习。
2. 合理选择教材：在学习全国统考课程时，需要选择合适的教材。
可以咨询导师、老师或其他同学的建议，选择适合自己的教材进行学习。
3. 深入理解考试大纲：认真阅读考试大纲，明确考试的要求和重点。
根据考试大纲进行学习，注重理论和实践的结合。
4. 注重实践操作：全国统考课程并不仅仅要求理论掌握，还需要学
习者进行实践操作。
通过实践操作，将理论知识应用到实际问题中，
提高学习效果。
5. 合理安排时间：每天保持一定的学习时间，坚持不懈地进行学习。
要定期进行复习和整理笔记，巩固所学的知识。
五、总结
全国统考课程是高等教育自学考试的重要组成部分，对于想要提升
学历和职业发展的个人来说，具有重要的意义。
学习全国统考课程需
要正确选择教材，充分理解考试大纲，并采取合适的学习方法和策略。
通过努力学习和备考，相信每个学习者都能够取得良好的成绩。