研究方法与论文设计

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陈述方法
从现实中提出问题 从文献中提出问题,或是对现实中发现的问题进行 文献检验,从而说明该问题并没有得到很好的研究, 研究是有意义的——“面向‘提出问题’的文献评 述”
2)这是一个什么问题?——问题界定/研究目标 3)为什么选择这个问题进行研究?——研究的意
义/价值
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本3.文2将如研何研究究方这个法问论题/?研——究技的术技路线术路线
和负功能分析 “基于”字式,如:基于……理论的…… “研究”字式,如: ……研究 “副标题”,如,顾客价值与竞争优势的关系研究:柴 油机行业的实证研究
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2. 摘要
•摘要(对读者)的意义
是读者最先阅读的内容; 它决定读者是否会继续阅读你的全文; 对评阅人而言,摘要是你给评阅人的“第一印象”。 使读者用很短的时间就能够了解本文的主要内容,节省读者文献 检索的时间和精力。
• 概念 • 变量 • 理论 • 研究方法
注意:
1. 不要离开核心问题太远,不要画太大的圈子; 2. 对读者的水平要有充分的估计,不要陈述读者熟知且意义不大的文献
内容; 3. 不要简单地将有关文章的摘要重述一遍。综述不是罗列,而是具有内
在逻辑架构的陈述——把别人的研究成果用自己逻辑串起来,为自己 的研究服务 4. 不要选用大众传播媒体的文章。 5. 跨学科借用概念时,千万小心学科之间概念的差异!
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研究 董大海 金玉芳
摘要:
竞争优势源自何处一直是学术界研究的热点,也是困扰 企业实践的一个难题。进入21世纪,竞争越来越激烈, 竞争优势短缺问题日益严峻。西方一些著名的学者从理 论上提出了顾客价值是竞争优势的源泉的观点,但至今 尚没有实证。本文采用两阶段论证法,首先证明了顾客 忠诚与竞争优势的关系,然后总结了现有的消费者行为 倾向前因的相关研究,最后通过一次实证,证明了顾客 价值是企业获得忠诚的顾客,从而建立并保持竞争优势 的重要前因。
摘要的写作要点
用最精炼的语言介绍本文的精髓。何谓“精髓”?
• 怎样发现了这个问题? • 研究这个问题有哪些意义/价值? • 怎样研究的?——过程、核心方法 • 得出了哪些(主要)结论?
摘要的字数
发表的论文:200-300;本科毕业论文:300-500;博士论文: 1000-2000
关键词:3-5个,从大到小排序
分析技术及方法
韩国、荷兰、美国等 国教育推动农村建设 的途径和措施比较
江苏省教育在新农村建设 中急待改进的问题
上海、浙江、广东等地 教育促进新农村建设的
途径和措施比较
江苏省教育促进新农村建设的有效 途径和政策建议 精品课件
3.3 篇章结构及每一部分的主要内容
介绍论文的结构 简要说明每一部分的工作
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对于硕士论文下列内容可以放在“绪论”中:
• 对抽样的方法进行详 细的说明。
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变量及其测量
样本及抽样说明
变量及其测量
数据搜集方法 分析技术及方法
研究中所涉及的变量及其 测量的详细描述
包括对每个变量的操作性 定义的界定
变量测量的方法和来源 (可以简要介绍前人测量 的可靠性等指标)
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数据搜集方法
样本及抽样说明 变量及其测量 数据搜集方法
研究方法与论文设计
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前置部分
封面 开题报告 摘要 关键词 目录

绪 论(提出问题)
文 的 篇 章
主体部分
核心内容(分析问题:提出假设、 研究设计、数据收集、数据分析与 结果)

结 果(解决问题:研究结论及

其意义)
讨论
后续部分
参考文献 附录1(问卷) 附录2(文献综述) 附录3(外文译文) 附录精品4课(件外文原文)
关键词:顾客价值 竞争优势 行为倾向
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3 . 绪论/引言部分
绪论是导入论文主题所必需的铺垫。 主要介绍:
研究的目的意义, 以往的有关文献及研究结果, 本次研究的角度特点及独特之处. 还要说明研究的理论假设和主要的概念, 并对选择的理论和概念的含义作出解释或界定
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3.1 问题的提出 1)怎么发现这是一个有待研究的问题的?有两种
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例 教育促进新农村建设的功能、作用与途径的研究
教育对新农村建设的功能分析
江苏省教育供给状况
江苏省教育需求状况
地区差异
结构差异
地区差异
结构差异
江苏省教育对新农村建设的作用
江苏省基础教育对新农 村建设影响的实证分析
江苏省职业技术教育对新 农村建设影响的实证分析
江苏省高等教育对新农 村建设影响的实证分析
文献综述(内容不是很多的情况下) 研究模型及其假设 假设的表述,要
1. 落实到变量层次 2. 表述要清晰
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4. (第二章)(面向研究问题的)文献 综述
文献综述的目的:
通过文献回顾说明本人发现了一个尚没有被充分回答的问题— —从而提出本文研究的课题;——文献评述 借用已有的研究成果,为本研究构建基础或梯子
1.论文题目
1.1 题目的要求
• 准确概括论文内容,能反映研究方向、范围和深度 • 文字简练(中文不宜超过20字,英文不宜超 过10个单词),具有
新颖性 • 便于学科分类和文献检索
• 题目中的关键词将会成为检索的主要途径
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1.2 论文题目的几种表达式
“论”字式:论精神和精神教育;论西部大开发中的教 育优先发展;论大学的核心竞争力 “析”字式: 试析……;简析……;浅析…… “新”字式,如:……新论;……探新;……新思考 “的”字式,如:教师劳动的经济分析;教育的正功能

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6. (第四章)研究设计
明确具体的告诉读者你是如何进行这项研究的. 包括所有研究设计中的具体细节:
样本和抽样的描述, 使用的变量及其测量, 数据搜集的方法,以及 研究中所采用的数据分析的技术等.
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样本及抽样说明
样本及抽样说明 变量及其测量 数据搜集方法
分析技术及方法
• 对选择的总体和样本 进行详细的说明;
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文献综述小结
(从本学科内的已有的研究成果中)可以借鉴 什么?
在概念的定义方面 概念的操作化方面 理论/模型方面 甚至,研究方法方面
(从跨学科内的已有的研究成果中)可以得到 什么启示?
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5. (第三章)建立自己的理论/模 型 理论——概念之间的关系
模型Baidu Nhomakorabea—变量之间的关系 对实证研究而言,在这一部分就要明确提出假
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