新时代好少年个人主要事迹简介10篇
新时代好少年主要事迹10篇
新时代好少年主要事迹10篇新时代好少年主要事迹1___，男，12岁，现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。
在父母眼中，他是个听话懂事的好孩子;在老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;在同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的荣誉严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、严以律己，模范遵守校纪校规。
在学校，他能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。
在平时的学习中，学习优异，成绩斐然，多次获得学校成绩优秀奖。
他始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。
课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，他严守安全规范，开心娱乐。
入校五年多，他严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。
他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩：20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。
20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。
但他认为这还远远不够，他一定要把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。
三、助人为乐，用心参加社区活动。
___同学为人热情，乐于助人。
在学校，他经常为同学复习功课、解答难题;在家里，他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务，坚持自己的衣服自己洗;在社区，他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。
这就是___同学，一个平凡的阳光男孩，一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，他是同学们学习的榜样，是老师眼中的好帮手。
___同学深知，人的一生，学无止境，他还需要不断地学习，去探索，完善自我，努力成为新时代的好少年。
新时代好少年个人个人事迹10篇
新时代好少年个人个人事迹10篇一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料XXX，男，现年10岁，XXX三年级班长、中队长、学习委员。
XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学，成绩优异XXX同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。
每学期初他都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，他求知欲强。
课堂上，他听讲十分专心，发言积极，他敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，他像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
XXX有一个好习惯，每天睡觉前他都要看半个小时的书，他认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。
……正是有了这些书的陶冶，才使他懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。
功夫不负有心人，在校三年来，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。
XXX同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前，XXX同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色XXX同学从一年级到三年级一直被同学们选为班干部班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守，工作上一丝不苟。
学校里的各项活动都有他活跃的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，他会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称他为“小老师”。
争做新时代好少年个人先进事迹十篇
争做新时代好少年个人先进事迹十篇在平凡的日常生活里，大家一定都接触过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
下面是小编为大家整理的争做新时代好少年个人先进事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!争做新时代好少年个人先进事迹一____同学来自____小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。
一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。
课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。
勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。
渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务，她都能出色完成。
尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。
经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从____同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。
新时代好少年事迹介绍十篇
新时代好少年事迹介绍十篇新时代好少年事迹介绍（十篇）让我们来一起看看新时代好少年事迹介绍怎么写吧！事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。
事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。
下面是小编给大家整理的新时代好少年事迹介绍，希望大家喜欢！新时代好少年事迹介绍篇1她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。
在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。
课下，她积极主动地做复习和预习。
彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。
经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。
孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。
她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样孙怡鑫同学有较强的组织能力。
对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自己学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
新时代好少年的个人事迹【十篇】
新时代好少年的个人事迹【十篇】新时代好少年的个人事迹材料【十篇】事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
新时代好少年的个人事迹如何写？下面是小编为大家整理的新时代好少年的个人事迹，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！新时代好少年的个人事迹篇1“快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的高贵和正直。
”我追求快乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。
我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！“百善孝为先”。
敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。
不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”，但我却从心底深深感受到了父母的辛劳，我会主动地帮父母做些家务，以减轻他们的负担，并尽量避免犯错误，以免使他们为我担忧。
有时，我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴，但事后马上会风平浪静。
冷静想想，他们所说的、所做的一切都是为了我们好，我们有什么理由不好好孝敬他们呢？帮助别人，快乐自己。
在我的生活和学习中，我得到过许多人的帮助，慢慢地，我也学会了如何帮助他人。
当他人要借东西时，如果我有，我会尽量借给他；当他人情绪不好时，一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助，会给他人和自己带来无限的快乐，何乐而不为呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我热爱学习，对新事物、新知识有强烈的求知欲。
虽然我有时也会抱怨作业多，但我能自觉、按时完成各项作业。
遇到难题，我会和周围的同学共同探讨，绝不会知难而退。
我平时上课比较认真，尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的，但我相信我能控制好自己。
诚实守信，是最基本，也是最重要的人生守则。
从小父母就教育我要做一个诚实的孩子，因此，在我的记忆中，我几乎从没对父母说过谎，我也从未想过要对他们说谎。
现在，偶尔和父母开开玩笑，哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。
我想，谁若做到了诚信，谁就实现了人生的基本信条。
我虽然不是十全十美，但我会尽我自己的努力，争取成为新一代的“美德少年”！新时代好少年的个人事迹篇2美德是我们祖先流传下的优秀品质。
新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)
新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)第一篇：新时代好少年个人主要事迹她是来自东城中学八年级二十班的蒋，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。
在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。
同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。
蒋浩然一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。
尊敬师长，遵守纪律，热爱集体在班级内，蒋浩然作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。
她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。
值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。
即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。
这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。
一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。
并且在第二天提醒同学们下次注意周边的'卫生情况。
20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。
疫情期间，蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。
在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。
此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。
在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。
在班级内部出现一些不良情况时，蒋浩然及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。
她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。
在尊敬师长方面，蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。
她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。
在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。
12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。
新时代好少年先进个人事迹10篇
新时代好少年先进个人事迹10篇你将要成为中国少年先锋队队员，在人生的道路上将翻开新的一页，希望你在今后的学习中更加努力，长大后成为一个对祖国，社会有很大贡献的人。
那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年先进个人事迹，我们一起看看吧!新时代好少年先进个人事迹1__同学是汉源县富林镇第二小学六年级学生,今年11岁。
在父母的言传身教和老师的谆谆教导下,她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子,她勤奋学习、尊敬师长、团结同学、热心公益、助人为乐,用行动彰显了一名品学兼优小学生的良好形象。
礼貌待人、独立自主,是一个蕙质兰心的好少年中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,尊老爱幼是我国的传统美德。
__同学在生活中礼貌待人、尊老爱幼、孝敬父母、独立自主,在别人需要帮助时她不计较个人得失,伸出援助之手。
赠人玫瑰,手留余香,是她的座右铭。
在家里她体贴工作忙碌的父母,帮助打扫卫生、洗衣服、做饭,自己的事情自己做。
为了让爸爸、妈妈下班回家就能吃饭,放学挤出时间煮饭。
她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。
到菜市场买菜她总是抢着提重的东西,还打趣地说道“我这个小女汉子还不赖吧!”，家里长辈、哥哥、姐姐的生日到了她都会打电话问好,只要有时间就回家陪伴爷爷、奶奶、外公、外婆,给他们讲自己的近况和学校里有趣的事情,用她的方式给长辈带去开心和快乐。
她还是个有条理的孩子,所有的试卷书本都分门别类的摆放整齐。
对待邻里很讲礼貌,见到邻居,同学父母,学校老师,大声问好,她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。
她乐于助人,经常帮助有困难的同学,常在公交车上给需要的人让座。
她自己的书籍和衣服经常捐给需要的人。
有位亲戚生病住院了,家里很困难到处筹钱,她捐出了自己积攒的零花钱。
勤奋好学、不骄不躁,是一个成绩优秀的好少年学习上她勤奋好学、不骄不躁、成绩优秀,课堂上集中注意力认真听讲,积极发言,遇到难题积极向老师和同学请教,直到弄懂为止。
新时代好少年个人简要事迹材料（10篇）
新时代好少年个人简要事迹材料10篇事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
下面是小编为大家整理的新时代好少年个人简要事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!新时代好少年个人简要事迹材料篇一莫锦清，今年__岁，是东成小学六年级学生。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。
在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。
人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。
有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。
还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
新时代好少年个人简要事迹材料篇二__是__中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。
在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。
新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】
新时代好少年个人主要事迹材料【优选十篇】事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。
为了达到写作目的。
下面小编给大家带来新时代好少年个人主要事迹材料，希望能帮助到大家!新时代好少年个人主要事迹材料1尊师孝亲好少年听——成长的声音：听父母谈孕育生命，抚养子女的艰辛与快乐，了解自己成长过程中的故事。
看——岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。
忆——关爱的点滴：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，用心体会，心怀感激。
做——真情的回报：为家庭做一件事，感受父母的辛劳，与家人聊一次天，增进长幼间的情感，给长辈送一份祝福，表达美好的心意。
尊师孝亲是中华民族的传统美德。
它体现了中华民族的聪明智慧。
爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。
所以，尊师孝亲是我们每一个中学生应该做的。
在学校，我也是一个尊师重道的好学生。
我尊敬老师，见到老师就会主动向老师问好。
我还是老师的一名小助手，每当我把自己的事情做完，我就会帮助老师完成一些细小的工作，例如：为老师取一下学习小资料，为老师解决后顾之忧，让老师能全身心的投入工作，为我们准备更好的教育材料与上课题材。
我还经常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰，美化教室，当看到被装饰过得教室变得焕然一新，我就会觉得很满足，能用自己的劳动点亮教室。
每当到了过节的时候，我会用自己心意温暖老师，在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫，我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝福语，有时会送去鲜美的花朵，为老师排忧解难。
在老师和家长教育下，在自己学有余力的时候，我还报名参加了体育和生物的记录员，在这些活动中，我努力做好自己的工作，不让老师和家长失望。
在之前，我什么都不敢尝试，开始去到那时，我害怕自己做不好，也不总和别人说话。
参加活动后，我擅长和别人交流，和别人共同合作，共同进步。
新时代好少年个人事迹10篇
新时代好少年个人事迹10篇在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年个人事迹，我们一起看看吧!新时代好少年个人事迹1争当热爱祖国，理想远大的好少年“少年强则国强，少年富则国富。
”这是大家都烂熟于心的话语，作为21世纪的好少年，我们应热爱祖国，报效祖国，以建设祖国为远大理想，一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习，追求上进的好少年如今的社会，需要的是知识，需要的是人才，而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲，课下做好预习、复习的准备。
作为21世纪的好少年，一定要好好学习，天天向上。
争当品德优良，团结友爱的好少年一个好的校园，一个好班级，团结友爱，品德优良是不可缺少的。
我们在同一天空下读书。
看到地下的果皮时，我们是不是该弯下腰，捡起来呢?看到地上有很多土时，我们是不是应该主动拿起拖把、扫把、拖拖扫扫呢?当有同学遇到困难时，我们应不应该伸出双手帮他们一下呢?争当体魄强健，活泼开朗的好少年当今少年朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全。
一个好身体才是成功的基础。
如果你连一个好的身体都没有，何谈建设祖国、振我中华呢?每天早上，教室里能听到我们那朗朗的读书声吗?操场上能看到我们奔跑的身影吗?相信这些都是能看到的，健壮的体格，与坚持不懈的信念永远属于我们!青少年是祖国的未来，民族的希望。
少年兴则国兴，青少年一定要严格要求自己，努力做四好少年，今天的我们便是明天的栋梁，21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。
同学们，让我们怀爱国之情，展理想之翼，争当热爱祖国、理想远大的好少年，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
新时代好少年个人事迹2每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
“新时代好少年”主要事迹简介10篇
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新时代好少年优秀事迹简介10篇
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新时代好少年先进事迹范本10篇
新时代好少年先进事迹范本10篇当时间的脚步将我们带入21世纪，在这个崭新的时代里，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。
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她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到此刻，各科成绩一向名列前茅，年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。
在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;她热爱团体，从小学一年级到此刻，她总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。
她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。
传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。
有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝顺父母她有一颗善良真诚的心。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
“新时代好少年”先进事迹(10篇)
“新时代好少年”先进事迹(10篇)“新时代好少年”先进事迹(10篇)新时代好少年发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式，生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。
下面是小编为大家整理的“新时代好少年”先进事迹范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！“新时代好少年”先进事迹（篇1）潘小均，男，17岁，高二级1班学生。
他爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。
无论是在只有他和妈妈家庭中，还是在温暖愉悦的校园里，他快乐、健康地成长着。
潘小均同学生于一个贫困的农村家庭，靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。
两年前父亲因病去世，留下上高一的他和六十多岁的母亲，还留下一笔债。
自强不息的他并没有因此放弃上学，而是一边读书，一边帮着母亲料理家庭。
一到周末他总是急急忙忙的往家里赶，争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活，减少一点母亲的辛劳。
为了能减少家里的开销，本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭，就为了能每一天省下几元钱。
同学们从不没有看到他吃过零食，好象每天都是穿着一样的衣服，很久没有见他穿过新衣服。
在家里他是他们孤儿寡母的支柱，他与母亲相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，他的事迹让人心酸并且感动。
而他却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，他的笑容里充满了平静和自信。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面。
成绩优异。
他的成绩虽然名列班级前几名，但他并没有因此而满足、而松懈，他知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。
新时代好少年优秀事迹10篇
新时代好少年优秀事迹10篇新时代好少年优秀事迹一在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的学霸。
对待学习，时刻充满了激情和上进心，力求掌握每个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。
在学习中他还不断挑战自己，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。
他坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在各项比赛中取得了优异成绩，是个多才多艺的学生。
作为学生干部的他，为同学热情服务，积极帮助同学，赢得了大家的一致称赞。
作为--一中爱心志愿服务队的一员，他热心公益，每逢寒暑假期，主动到敬老院，给老人们打扫卫生，奉献自己的爱心和力量。
新时代好少年优秀事迹二-充满活力与朝气，敢梦、敢拼、敢做。
刻苦勤奋，追求极致。
珍惜学习时间，每天早上坚持晨读，中午休息前也不忘背几个单词，晚上睡觉前在脑海中回顾一天的学习知识。
丰富业余，充实心灵。
钢琴、书法、绘画、口才4门兼修。
通常需要10年才能取得的钢琴十级证书，他仅用了5年。
他热爱运动，每天坚持跑步4公里，规律的作息，让他变得更加自律。
不忘根，常回首，孝存心间。
在妈妈怀孕的时候，他主动承担起家里做饭的任务。
被人需要是幸福的，能为父母做力所能及的事，他很幸福。
心怀感恩，回报社会。
他经常利用课余时间参加公益活动，不怕苦，不怕累，坚持贡献一份力量。
-曾获--音乐协会审核通过钢琴十级、-市路通路桥杯少儿书法大赛银奖、我心目中的好同学学习标兵。
新时代好少年优秀事迹三-进入高中以来，一直担任班干部，处处以身作则，严格要求自己，做到知行合一，力求落实到位，在同学们中树立了良好的榜样。
在学校，她尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守学校的各项规章制度。
有较强的组织能力，集体荣誉感强。
有积极的上进态度，专心学习，勤学多思，取得了优异成绩，得到老师和同学的一致认可。
在学校之外也有她活跃的身影，她热心志愿服务活动，曾多次参与学校及开发区组织的公益活动，并在各种活动中提升了组织能力和合作能力。
新时代好少年事迹简介10篇
新时代好少年事迹简介10篇六一”国际儿童节前夕，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。
那你知道新时代好少年事迹简介都有那些吗?下面是小编为大家带来的新时代好少年事迹简介10篇，希望大家能够喜欢!新时代好少年事迹简介1品学兼优的学生表率 ____，男，青海湟川中学高三(12)班学生。
座右铭：青春逢盛世，奋斗正当时。
__同学奋发向上，争当表率，品学兼优，先后荣获“全国优秀共青团员”“__年青海省三好学生”等荣誉称号，__年9月，作为学生代表在“青海省第34个教师节表彰大会”发言。
始终将诚信作为与人交往的基本准则，养成了良好的诚信习惯，积极投身诚信青海建设实践，主动为诚信社会代言。
__年11月，成为__年度青海省守信联合激励对象，首批被列入青海省守信联合激励“红名单”。
新时代好少年事迹简介2__ 男，汉族，__年1月生，__省志__保安中学七年级学生。
他是一个地道的山里娃，学习成绩优异，热爱足球运动。
__年巴西世界杯球场上没有看到“中国红”的身影，他非常失落，向父亲恳求加入校足球队和县足协举办的训练班，在学习功课之余接受正规训练。
不论周末假日、下雨下雪，他每天都刻苦训练，还在常规训练结束后自己进行加练，四年如一日，受伤了也咬牙坚持，从不说痛叫苦。
勤学苦练让他的球技日益见长，成功入选了志丹少年足球队，并在全国足球训练营中被评为优秀运动员。
今年4月被选入北京体育大学中国足球运动学院，6月参加了俄罗斯世界杯开幕式暖场表演。
他最大的梦想是好好踢球，有朝一日代表国家队出现在世界杯的赛场上，为中国足球赢得荣誉。
新时代好少年事迹简介3他善于思考，敢于创新，曾获__年__省青少年科技创新大赛一等奖，__省青少年羽毛球锦标赛男子双打亚军、男子单打季军，入选__年中国科协、教育部共同组织的中学生科技创新后备人才培养计划(英才计划)，是__省唯一一位入选由中国科协组织的__年中日青少年科技交流计划(樱花计划)数学组的学生。
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新时代好少年个人主要事迹简介10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下面是本店铺整理的新时代好少年个人主要事迹简介，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新时代好少年个人主要事迹简介篇1姬忠雪同学是李海小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。
姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。
课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。
当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。
姬忠雪同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。
她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。
对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
总之，在姬忠雪同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。
新时代好少年个人主要事迹简介篇2__，男，九岁，...实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。
在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。
我追求思想向上。
从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一向在追求着思想的向上："做个好孩子，做个好学生"。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜爱和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。
我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为"三好学生"。
我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还个性喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时，我总是挤出时刻来看书，我喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》......开卷有益"、"读书破万卷，下笔如有神"，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在__年5月全市"新华杯"小学生习作竞赛中我荣获"二等奖"。
另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利透过了八级考试，今年正在十级学习中。
我有一腔勇于负责的精神。
在学校里我是教师的得力小助手，同学们的好服务员。
我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
在各项活动中我总是用心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
正因我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。
有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。
对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持发奋学好各门功课，并且用心参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践潜质。
我善于观察，勤学好问，根据自我的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是我--吕同泽，一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
新时代好少年个人主要事迹简介篇3在__市实验学校五三班，有个阳光女孩，她身上处处充满着新时代好少年的美丽，她今年11岁，是五三班的学习委员，学校少先队大队委员，她是一个热爱学习、品学兼优、乐观向上、团结友善，并且全面发展、学有所长的好少年，多次被评为市级、校级“三好学生”，“最佳主持人”等荣誉称号。
她热爱祖国，勤奋努力，把行动付诸于现实。
在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，用知识武装自己才能跟上这个日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。
因此，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，每天放学回到家独立认真完成各科作业，遇到难题积极查找资料，不搞明白决不罢休，坚持做到自己的事情自己做，不让父母操心。
作为学习委员，她不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学，为了帮助后进生解答疑惑，她总是十分耐心的讲解，直到弄会弄懂为止。
一有时间，她就会去图书馆阅读各种各样的书、杂志、报刊等，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。
学习之余，她的兴趣爱好也很广泛，她喜欢书法、弹琴、舞蹈和主持。
多次参加__市春节文化活动的古筝演奏。
一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞，班里的黑板报留下了她的手迹，书法作品还获得云南省青少年学艺大赛小学组银奖。
她热爱主持，曾多次参加各类朗诵比赛并获奖，在学校多次担任年级组织的文艺活动主持人，并被评为“最佳主持人”。
她积极参与__市科技创新实践活动并获奖。
她总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，为班级赢得多项荣誉。
她从小就懂得遵守学校纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人，有礼貌，对同学真诚、友爱。
为人稳重谦逊，即便取得许多好成绩也从来不骄傲自满，为人诚实有当担，答应别人的事，一定会做到，同学遇到问题也总喜欢请她帮忙，有时为了给同学讲明白一道题，她反反复复一点一点的耐心讲解，饭也顾不上吃，直到他们弄懂为止。
同学生病请假，她带着笔记去帮同学补课，从未有过半点抱怨。
她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级，带动大家积极向上，老师交给她的工作一丝不苟认真完成。
在家里，她是一个孝敬长辈，懂得感恩的好孩子，妈妈做饭时，她总在一旁帮忙，淘米、捡菜、做豆腐圆子都是她的拿手好活，爸爸工作忙经常出差，她就帮妈妈照顾妹妹，喂饭、给妹妹讲故事、陪妹妹玩游戏，俨然一个小大人。
平时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服等样样行。
家里有人过生日，她主动拿出自己的零花钱准备礼物。
她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，是学校的文明志愿者，经常和小伙伴一起捡拾绿化带白色垃圾，她想还给地面一份干净，更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人，让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。
杨舒涵同学胸怀祖国，诚实守信，乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验学校优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值的引领下，陶冶情操，磨炼意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!新时代好少年个人主要事迹简介篇4___，男，汉，20__年出生，是东胜区第九小学四年级四班的音乐班长兼中队长，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。