xx学校优秀家长评选标准

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xx小学优秀家长、模范家长评比条例

xx小学优秀家长、模范家长评比条例

xx小学优秀家长、模范家长评比条例
为促进家长学校管理规范化、制度化、科学化,切实提高家庭教育质量,更好地提升家校合作的效果,根据我校家长学校建设的总体要求,制订本条例。

一、评选标准:(共计100分)
1、遵守学校的规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

(5分)
2、积极参加家长学校活动,不迟到、不早退。

(5分)
3、尽到家长职责,教育子女有方法、有成效,并愿意分享。

(15分)
4、以身作则,言传身教,成为孩子的榜样。

(15分)
5、为“和美家校俱乐部”活动出谋划策,主动承担任务。

(15分)
6、支持孩子参加社会公益活动。

(5分)
7、积极向上,能经常在班级群里传递正能量。

(10分)
8、支持学校工作,积极参与学校的相关活动。

(10分)
9、与班主任、任课教师密切配合,及时沟通,与学校教育步调一致。

(15分)
10、关注学校微信公众号,并积极协助宣传。

(5分)
二、评选比例:
每学年评选一次优秀家长,各班名额为班级家长人数(即学生数)的10%。

在此基础上,评选产生学校十佳“模范家长”。

三、奖励方法:
被评为优秀家长、模范家长,均颁发荣誉证书。

模范家长的报道将在学校微信公众号上推送,在校园电子大屏上滚动播放。

同时,学校将邀请部分获奖家长代表来校参加表彰大会。

优秀家长评比细则

优秀家长评比细则

优秀家长评比细则
一、评比条件:
1、关心教育,重视教育,有正确的教育思想和教育观念
2、有良好的自身素质,身体力行,处处为子女作表率。

3、指导子女养成良好的卫生习惯和生活习惯。

培养孩子良好的学习习惯、
行为习惯。

4、经常和孩子谈心,关心孩子的心理和生理健康,教育孩子自信乐观地面
对生活。

5、经常了解孩子在校的各方面情况,积极支持孩子参加学校各项活动。

6、积极参加家长学校活动,经常与学校和教师联系,全面了解孩子的在校
情况,积极配合学校对孩子的教育,主动热情地向学校提出合理化的建
议和建设性的意见。

7、重视家庭文明建设,尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。

8、家庭作风民主,能倾听孩子的意见、心声;能虚心接受孩子对自己的批
评意见。

9、尊重孩子的人格和自尊心,教育孩子以鼓励为主,循循善诱,帮孩子树
立自信心,让孩子始终相信"我能行"。

10、生活充实,精神饱满,情趣高雅。

在孩子面前,不论处境如何,始终
对生活、对未来充满信心;爱学习,做学习型家长,家教水平不断提
高。

二、评选名额:
每班评选名额为3名,颁发优秀家长证书。

优秀家长评比条件

优秀家长评比条件

优秀家长评比条件
1、每学期主动和学校联系不少于2次。

2、遵纪守法、尊老爱幼、情趣健康、敬业进取,家长在本职岗位上做出突出成绩,为子女做表率。

3、积极支持、理解、配合学校工作。

积极参加学校举办的家长活动。

4、父母全面关心子女成长,提高子女的思想道德水平,培养子女的生活自理能力,增强子女的法律意识和社会责任感。

5、父母教育子女方法科学,尊重子女的人格,要爱严适度,不打骂、不溺爱、不歧视,保障子女的合法权益。

6、父母善于发现子女的优点和特长。

善于欣赏孩子。

掌握与子女沟通的技巧,针对子女的心理和生理特点实施科学的教育。

7、营造良好的家庭教育环境,给子女一个温馨和睦的家庭氛围,让子女在民主、平等、和谐的气氛中茁壮成长。

8、增加家庭文化投入,提高家庭生活质量。

有一定数量的家庭藏书、订购一定数量的报刊杂志。

有条件的家庭要增加对电脑、电视以及各类文化娱乐、健身等设施的投入。

全面提高家庭成员的综合素质。

9、优秀家长每学年评选一次,由教师、学生、家长推荐。

最后家长学校审定。

xxx学校优秀家长评选标准

xxx学校优秀家长评选标准

xxx学校优秀家长评选标准
各班主任:
今年我校将继续开展学年优秀家长评选工作,目的就是为了进一步促进家校合作。

请各班主任结合《xxx学校优秀家长评选标准》开展2015-2016学年优秀家长推荐工作,11周周四前(5月5日)上交给级长推荐名单表,学校审核通过后,我们将在校报体现,并在六一家长开放日进行公榜与现场表彰。

附:xxx学校优秀家长评选标准
家庭是子女的终身学校,教育子女成才是家长的职责,而创设良好的家庭教育环境,对孩子的成长至关重要,为此特制订优秀家长评选条例。

一、关心教育事业,热心支持、配合学校和教师的各项工作。

二、高度的责任意识;热爱党,热爱祖国,树立“为国教子”的观念,自觉履行宪法规定的抚养、教育子女的义务。

三、理性的教育观念:家长要培养子女自觉遵守社会公德,增强子女法律意识和社会责任感,提高子女思想道德水平。

四、科学的教育方式:关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要恰当,方法要正确,避免盲目的横向攀比。

培养和训练子女良好生活习惯,引导子女参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯,关心爱护子女,但不溺爱;严格要求子女,但不打骂,不歧视,尊重子女人格尊严。

五、综合的教育能力:家长学习和掌握教育子女的科学知识与方法,针对子女的年龄特征,个性差异实施教育。

要保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的家庭环境;要诚实守信,不随意许诺;要举止文明,不讲粗话、脏话和忌语。

纸质档交级长,电子档直接交德育处!。

学校优秀家长评选制度

学校优秀家长评选制度

学校优秀家长评选制度
是一种旨在表彰和奖励在子女教育方面有杰出贡献的家长的制度。

该制度的目的是鼓励家长积极参与子女教育,提供良好的家庭教育环境,促进学校和家长之间的合作与沟通。

以下是一种可能的学校优秀家长评选制度:
1.评选标准:学校可以制定一系列的评选标准,如家长对子女学习的关注程度、家庭教育方式、参与学校活动的积极度等。

2.提名程序:学校可以通过班级、教师推荐或家长自荐等方式收集优秀家长的提名。

3.评选委员会:学校可以设立评选委员会,由学校教职工和家长代表组成,负责评选工作。

4.评选程序:评选委员会根据提名名单进行初步筛选,并邀请候选家长提交个人简介和参与子女教育方面的材料。

5.评选标准的权重:评选委员会根据评选标准,对候选家长进行综合评估,确定得分权重。

6.评选结果公示:评选委员会根据评选结果公示优秀家长名单,并向其颁发证书或奖品。

7.表彰活动:学校可以组织一个专门的表彰活动,向优秀家长颁发奖励,并鼓励其分享教育经验。

8.持续评估与改进:学校可以定期评估和改进该制度,确保评选工作公正、透明,不断提升家校合作水平。

学校优秀家长评选制度的实施可以鼓励更多家长参与子女教育,促进学校和家庭之间的良好合作关系,提升学生学习的成绩和综合素质。

同时,通过公开透明的评选过程,还能够树立良好的家庭教育氛围,影响更多家庭关注子女教育。

学校优秀家长评选制度范文

学校优秀家长评选制度范文

学校优秀家长评选制度范文一、引言在学校教育过程中,家长的角色至关重要。

他们不仅是学生的亲人和教育伙伴,更是学校教育工作的重要参与者。

为了鼓励家长的积极参与和促进家校合作,学校决定设立优秀家长评选制度。

该制度旨在表彰那些真正关心孩子的家长,并激励其他家长积极参与学校教育事务。

二、评选条件1. 积极参与学校活动:被评选家长需要积极参与学校组织的各类活动,包括但不限于学校家长会、座谈会、义工活动等。

他们应当亲自出席,并在活动中积极发表自己的意见和建议。

2. 关心孩子的学习和生活:被评选家长需关心孩子的学习和成长情况,与孩子保持密切沟通。

他们要了解孩子的学习态度、学习进展和困难,并积极参与解决问题。

3. 积极参与学校决策:被评选家长应积极参与学校的决策过程,例如学校教育方针的制定、校务会议的讨论等。

他们应提出自己的建议和意见,并在决策中发挥自己的作用。

三、评选流程1. 提名阶段:学校将向全体家长发放提名表,家长可自荐或互相提名。

提名表中需列明被提名家长的姓名、联系方式以及符合评选条件的原因。

2. 评选者选拔:学校从综合评价表现突出的家长中选派评委,确保评选的公正性和客观性。

3. 评选标准:评委按照评选条件,根据提名表中提供的信息和他们对被提名家长的了解,对每位被提名家长进行评分,并综合计算总分。

4. 公示与投票:学校将评委评选结果进行公示,以确保透明度和公正性。

全体家长将根据评选结果进行投票,选出优秀家长。

5. 表彰仪式:学校将组织一场庄重的表彰仪式,对被评选家长进行表彰,并颁发优秀家长证书。

四、评选效果1. 激励家长积极参与:该评选制度为广大家长提供了一个平台,展示自己的教育观念和家庭教育的实践。

通过评选制度的激励,更多家长将积极参与学校的教育事务,并成为孩子学习和成长的积极引导者。

2. 加强家校合作:评选制度的实行将进一步加强学校和家庭之间的联系与合作。

被评选家长的积极参与鼓舞了其他家长,促进了家校合作的深入发展。

xx小学优秀家长评选活动方案

xx小学优秀家长评选活动方案

xx小学优秀家长评选活动方案为了充分发挥优秀家长榜样的示范作用,在家长中形成关心下一代成长的良好教育氛围,进一步推进我校家庭教育的健康发展,引导家长科学教子,培养适应社会发展的少年,2023年2月7日—2023年7月1日,学校开展“优秀人家长”评选活动。

一、参评对象全校家长二、评选方式各班通过家长自荐、社会与其他家长推荐、班主任及任课教师举荐相结合的方式推选每班推选2名“优秀家长”,经学校审核颁发荣誉证书。

三、评选标准“优秀家长”评选条件1.以身作则,举止文明,遵纪守法,以良好的品行修养为子女作表率。

2.能与教师密切配合,积极支持和配合学校教育、教学工作。

3.有正确的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与方法,针对子女年龄、个性特征实施教育,子女各项表现进步显著。

4.注重培养子女的兴趣与爱好,积极鼓励、支持子女发展特长。

经常带领子女参加有益的活动,促进子女身心健康发展。

5.经常教育子女做力所能及的家务事。

重视养成教育,积极培养孩子良好的学习生活习惯,子女独立自主能力强。

6.家庭成员之间民主、平等。

经常与孩子沟通交流,形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。

7.积极参加学校开展的家长学习和活动,自觉遵守学校有关家长的规章制度。

8.关心学校发展。

为学校发展出谋划策,及时反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。

9.经常与教师保持联系,支持教师工作。

交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。

10.积极参加学校家长委员会安排的每项活动,注重营造良好的家庭文化氛围关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。

每天能倾听孩子学习上的心得、困惑,督促孩子及时、认真地完成作业。

四、评选要求各班通过家长自荐、社会与其他家长推荐、班主任及任课教师举荐相结合的方式,每个班级2个“优秀家长”,经学校审核颁发荣誉证书。

五、评选小组组长:校长副组长:副校长成员:各班班主任。

学校优秀家长评选制度

学校优秀家长评选制度

学校优秀家长评选制度
学校可以制定一套优秀家长评选制度,以鼓励家长积极参与学校的教育和管理工作,提升学校的教育质量和家校合作的效果。

以下是一些可能的评选要点和标准:
1. 参与度:评选家长的参与度是评判的重要指标,可以包括参加家长会、学校活动、志愿者工作等情况。

2. 反馈意见:评选家长的反馈意见的质量和数量也是重要的考量。

包括对学校教学、管理、设施等方面的建议和反馈。

3. 学习支持:评选家长的学习支持包括是否积极关注和参与子女的学习,是否与教师保持良好沟通,是否为子女提供辅导和学习资源等。

4. 共同合作:评选家长的共同合作能力,包括与其他家长、教师和学校管理人员的合作能力,是否能建立良好的家校合作关系。

5. 身心健康:评选家长的身心健康情况,包括是否注重家庭生活平衡,保持良好的心态和身体健康。

6. 回馈社会:评选家长是否积极参与社会公益活动,能否以身作则,对社会和学校做出积极贡献。

以上是一些可能的评选要点和标准,学校可以根据实际情况和自身需求进行调整和完善,以制定出适合自己学校的优秀家长评选制度。

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学校优秀家长评选制度(4篇)

学校优秀家长评选制度(4篇)

学校优秀家长评选制度一、制度背景及意义家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子最重要的教育者。

为了进一步加强家校合作,促进家庭教育的有效实施,我校特制定了学校优秀家长评选制度。

该制度主要旨在鼓励并表彰那些在教育过程中积极参与、关注学校教育工作、关心孩子的成长、大力支持学校教育改革的优秀家长,以此激发家庭教育的活力,提升学校教育质量。

二、评选标准评选优秀家长应以家庭教育的成效和对学校教育工作的支持度为主要评估指标。

具体评选标准如下:1. 积极参与学校教育活动,尊重并支持学校教育改革的决策;2. 具备良好的家庭教育理念,注重培养孩子的品德、知识和技能;3. 善于与教师沟通合作,关注孩子的学习情况,积极参与家长会和家校互动活动;4. 关心学校的教育环境和设施建设,积极支持学校的义务劳动和捐资助学活动;5. 在家庭教育方面有较高的专业素养和经验,能够为其他家长提供良好的家教经验。

三、评选程序1. 提名阶段:学校课程部和家长委员会共同组成评选委员会,向全校师生及家长公开征集优秀家长的提名。

提名可由教师、学生和家长进行,每人可提名一名优秀家长,需要附上相关证明材料,并写明被提名家长在教育方面的优点和特长。

2. 初选阶段:评选委员会根据提名材料,初步筛选出具备较高教育素养和家庭教育经验的家长,确定最终候选人名单。

3. 公示期:公示候选人名单,以确保公开、公平、公正的评选过程。

师生及家长均可对候选人提出异议,并提供相应证据。

4. 决选阶段:评选委员会依据候选人提名材料及公示期间收到的相关反馈意见,进行综合评估和打分,并确定最终的优秀家长名单。

四、表彰与奖励评选出的优秀家长将得到以下表彰和奖励:1. 颁发荣誉证书:学校将给予优秀家长颁发荣誉证书,以表彰他们对家庭教育的重视和支持。

2. 家长代表发言:优秀家长将被邀请代表学校家长团体发表家长感言,分享自己的家庭教育经验和心得。

3. 学校活动优先参与权:优秀家长可享有优先参与学校各项重要活动的权利,以更好地了解学校教育工作和推动家庭教育的发展。

学校规章制度之好家长、好家长标兵评比办法

学校规章制度之好家长、好家长标兵评比办法

学校规章制度之好家长、好家长标兵评比办法
一、好家长的评比条件:
1、出全勤:“家长学校”中安排的每项活动都积极参加.
2、守规范:能模范遵守《家长教育行为规范》.
3、热心教育:能积极配合协助学校,班主任及其他教师开展工作,自己的子女在校表现好或进步快.
4、身先为范:工作积极,作风正派,为子女做榜样.
二、好家长标兵的评比条件:
在评上好家长的基础上,对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者.
评比办法:对照条件,班主任推荐,实行家教组织考核,按班内家长总数的20%的比例评出好家长,按6%的比例评出好家长标兵.
三、奖励办法:
校宣传窗张榜榜公布,参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书.。

优秀家长评选标准

优秀家长评选标准

优秀家长评选标准
优秀家长评选标准
为了促进家长学校管理规范化、制度化、科学化,提高家庭教育质量,真正提高家长育人水平,根据我校家长学校总体要求,制订本标准。

1、家长学校对学员实行考核评比。

2、家长学校每学年将评选优秀学员,名额为学员的10%。

3、评选对象:凡参加家长学校学习的学员均可参加评选。

4、评选条件:
(1)遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

(2)每次参加家长学校学习,不迟到早退。

(3)学员能遵守课堂纪律,上课专心听课,并认真做好笔记。

(4)关心学校,积极参与学校的相关活动,为家长学校建设献计献策,努力争做合格家长和优秀学员,同时支持孩子参加社会公益活动。

(5)教育子女尊敬师长,品德兼优,文明礼貌,成绩显著。

5、凡被评为优秀学员的家长发给荣誉证书。

6、对出勤率高,成绩优秀的学员学校将给予奖励。

学校优秀家长评选制度范本

学校优秀家长评选制度范本

学校优秀家长评选制度范本一、背景介绍随着教育水平的提高,学生家庭背景对于学校教育的重要性日益凸显。

为了鼓励家长积极参与学校教育,进一步提高学校教育质量,我校决定设立“优秀家长评选制度”。

二、评选目的1. 激励家长关注学生的学习与成长,积极参与学校教育活动,共同促进学生的全面发展。

2. 树立榜样,传递积极向上的家庭教育理念,促进学校与家庭的紧密合作。

3. 提升家长参与学校决策的积极性,共同营造良好的学校教育环境。

三、评选标准1. 积极参与学校活动:家长积极参加学校组织的学习讲座、家长会、义工活动等,表现出对学校教育的重视和支持。

2. 关注子女学业进展:家长走进孩子的课堂,与教师保持紧密的联系,了解子女在学校学习的情况,并积极配合教师开展教育教学工作。

3. 积极支持学校工作:家长主动参与学校的义务工作,并能热心关注学校发展、积极参与学校决策,为学校的发展贡献自己的力量。

4. 身心健康教育:家长注重子女的身心健康,关心子女在课余时间的休闲娱乐,提供良好的家庭环境和积极的心理支持。

四、评选程序1. 提名阶段:学校教职员工、学生及家长可以向学校领导、班主任等提名自己认为“优秀”的家长。

提名时间为每学年的指定时段。

2. 审核阶段:学校根据提名情况,成立家长评选委员会,对提名家长进行审核,筛选出符合评选标准的候选家长。

审核结果将在学校公示栏上公布。

3. 筛选阶段:学校组织各班级代表、教师代表、学生代表等构成的评选投票小组,对候选家长进行评选投票。

评选结果将由投票小组统计,选出得票率最高的家长作为优秀家长。

4. 表彰阶段:学校将在学校的重要活动中表彰优秀家长,并颁发荣誉证书、奖品等作为表彰措施。

五、评选结果公示与申诉1. 评选结果将在学校公示栏上公布,接受社会监督。

2. 家长如对评选结果有异议,可以在公示期内向家长评选委员会提出申诉,学校将依据申诉程序予以处理。

3. 经过申诉处理后,评选结果将进行最终公示并不再受理其他申诉。

优秀家长评选制度

优秀家长评选制度

郑公中学“优秀学生家长”评选办法
(一)指导思想
家庭教育具有潜移默化、言传身教的特点。

孩子的可塑性大,模仿性强,父母的一言一行、一举一动都是在以身示范、无时无刻不在潜移默化地对孩子施加影响。

学校的发展离不开家长的厚爱与支持;学生的成长离不开家庭、学校与社会的有机结合,家长是孩子的第一任老师,为了激励学生家长更好地配合学校,达到共同教育学生之目的,本学期学校继续开展“优秀学生家长”评选活动。

(二)优秀学生家长标准
1、教育方法得当,学生成绩优良。

2、家庭民主氛围浓、家长与孩子能平等对话、互相理解。

3、注重孩子的品德教育,经常向孩子灌输做人处事的道理。

4、经常与孩子进行心灵沟通、善于倾听孩子心里话,了解孩子内心世界。

5、对孩子能做到会尊重、会爱抚、会容忍。

6、能做到与孩子共同学习、共同探讨、共同成长,按时参加学校组织的家长课程。

7、教会孩子自理、自立、正确消费,培养家庭责任意识。

8、纠正孩子缺点方法要巧妙,发现孩子闪光点及时表扬、鼓励。

9、善于诱导学生克服困难、培养个性、学会求知。

10、关心孩子学习、主动与学校配合、为学校出谋划策、提合理化建议、参与学校管理。

(三)名额分配
每班1人。

附:优秀学生家长登记表。

优秀家长评选方案

优秀家长评选方案

优秀家长评选方案优秀家长评选方案随着社会的发展,家庭教育的重要性逐渐被人们所重视。

而家长作为孩子成长过程中的引导者和榜样,扮演着重要的角色。

评选优秀家长成为了促进家庭教育发展的一种方式。

本文将从多个方面深入探讨优秀家长评选方案,旨在帮助人们更全面、深刻和灵活地理解优秀家长的标准和重要性。

一、评选标准1. 爱心和关怀:优秀家长应具备对孩子的真正关爱和关心,关心孩子的学习成绩、生活需求和心理健康等方面。

2. 教育方式:优秀家长应具备科学、合理的教育方式,注重培养孩子的独立思考能力和创造力,而非简单的灌输和指导。

3. 沟通和倾听:优秀家长应具备与孩子进行积极沟通和倾听的能力,关注孩子的需求和意见,并及时解决问题。

4. 榜样作用:优秀家长应以身作则,做孩子的榜样,充分展示积极向上的品德和价值观,引导孩子树立正确的人生观和价值观。

5. 时间和陪伴:优秀家长应愿意花费时间陪伴孩子,参与他们的成长过程,共同创造美好的回忆。

二、评选流程1. 提名阶段:学校、社区或相关机构可以通过公示、推荐等形式,邀请社会公众提名优秀家长候选人。

2.初选阶段:评选组织将对提名者进行初步筛选和评估,选择出符合评选标准的候选人,并进行公示。

3.甄选阶段:评选组织将对候选人进行更加细致全面的评估,包括面试、家访、调查等环节,最终确定获奖家长。

4.颁奖仪式:评选组织将举行盛大的颁奖仪式,向获奖家长颁发奖项,并向广大家庭表彰和推广优秀家长的先进事迹。

三、评选效果与意义1. 激发家长的正能量:优秀家长评选活动可以激励更多的家长以优秀家长为榜样,积极参与孩子的教育和成长,形成良好的家风家教。

2. 倡导科学育儿观念:优秀家长评选活动倡导了一种科学的育儿观念,鼓励家长注重孩子的全面发展,避免片面追求成绩或物质。

3. 促进家庭教育交流:评选活动为家长提供了一个交流和互动的平台,家长们可以互相借鉴经验,分享育儿心得,切磋家庭教育的方法。

4. 弘扬社会正能量:评选活动通过表彰优秀家长的先进事迹,树立了良好的社会形象和价值导向,提高了社会的关注度和责任感。

优秀家长评选条件(五篇范例)

优秀家长评选条件(五篇范例)

优秀家长评选条件(五篇范例)第一篇:优秀家长评选条件洛阳市第四十三中学优秀家长学员评选条件及办法一、评选条件1.自身有较高的道德素质,重视家庭教育,自觉履行教育子女的职责,有高度的责任感和使命感。

2.认真参加家长学校学习,主动配合学校关心子女的学习,教育取得一致性。

3.爱护、关心、严格要求子女,子女具有较高的道德素质和良好的学习习惯。

4、家长举止文明,情趣健康,敬业进取。

子女有健康的身体和良好的个性,在集体活动中表现突出。

5.注意学习,教育子女的方法科学、有效,使子女在某一方面取得显著成绩。

6.积极鼓励和培养子女参加有益身心的课外兴趣小组活动和社会公益活动,取得一定的效果。

二、评选办法评选前必须进行个人学习小结,展示家庭教育实绩。

评选时由班主任推荐,报校德育室审定,人数为每班总人数的5%左右。

三、评选须知1.一定要坚持条件,使评选能提高家庭教育水平。

2.评选以本学期的表现为主,注重教育子女的实绩。

第二篇:优秀家长评选材料(定稿)优秀家长事迹材料家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的补充。

把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。

以下是我们教育孩子的一些心得。

一、重视孩子的思想教育,为孩子树立榜样我们认为,一个优秀的孩子,首先要在道德上优秀。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。

所有,在孩子刚刚懂事的时候,我们教给孩子尊老爱幼,热爱劳动,勤俭节约,乐于助人等基本的为人之道。

我们认为,身教重于言教,所以从各方面为孩子树立榜样;通过让孩子做一些简单的家务劳动,教育和培养孩子热爱劳动的好习惯。

如今,高越十分懂事,热爱劳动,乐于助人,每天都会为做一些简单的家务;并且尊敬老人,关心他人。

我们对此感到十分的欣慰。

二、营造平等、民主的家庭氛围,与孩子做朋友家庭教育中,平等意识是营建民主和谐氛围的基础。

要让孩子成长成为一个自主意志,有自己的思想的人,首先要尊重孩子的思想和意见。

学校优秀家长评选制度范文(三篇)

学校优秀家长评选制度范文(三篇)

学校优秀家长评选制度范文一、背景家长是学校教育的重要组成部分,对于学校的教育教学工作起着至关重要的作用。

树立典型的优秀家长,可以激励更多的家长关注教育、参与教育,形成良好的家校共育氛围,促进学校和家庭的紧密合作,提高学校教育教学质量。

二、评选目的及意义评选优秀家长旨在表彰那些在孩子教育过程中积极参与、支持学校教育工作,在家庭教育方面有良好经验和做法,对孩子的成长有积极影响的家长。

通过评选优秀家长,可以宣传典型的教育理念和教育方法,鼓励更多家长参与到教育工作中去,培养孩子良好的学习习惯和行为习惯,推动学校和家庭的深度合作,共同促进孩子全面发展。

三、评选条件1.积极参与学校教育工作,关注孩子的学业和成长,与学校建立良好的沟通和合作关系;2.在家庭教育方面具有一定的经验和做法,为孩子的成长提供良好的环境和条件;3.在工作岗位上具有一定的影响力,能够为学校和学生做出积极贡献;4.具备良好的品德和家庭教育观念,在教育孩子的过程中树立了良好的榜样作用。

四、评选程序1.发布通知:学校在每学年初发布评选优秀家长的通知,明确评选的目标、条件和程序,并公示评选的时间和地点。

2.提名推荐:学校教职工、学生以及其他家长可以推荐符合条件的家长作为优秀家长候选人。

推荐材料包括推荐人的姓名、联系方式以及被推荐家长的基本情况、作为家长在教育方面的表现、与学校的沟通合作情况等。

推荐材料由推荐人填写并提交给评选办公室。

3.初审筛选:评选办公室对推荐的家长进行初步筛选,排除不符合条件的推荐人。

4.现场评审:评选办公室组织专家、教职工代表、学生代表、家委会代表等组成评审团,对候选人进行现场评审。

评审内容包括家庭教育的基本情况、家长与学校的合作情况、家长对孩子成长的影响等。

5.公示结果:评审团根据评审结果,确定优秀家长名单,并公示在学校的官方网站、校园公告栏等途径。

6.颁发奖励:学校在重要场合举行优秀家长表彰活动,颁发奖状、奖杯等奖励,鼓励和感谢优秀家长的贡献。

优秀家长评选

优秀家长评选

优秀家长评选XXX将开展优秀家长评选活动。

此次活动旨在推进家庭教育的健康发展,优化在校生的成长环境。

通过评选优秀家长,我们希望能够引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,并在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁。

我们相信,这一活动的开展将有助于推动全校素质教育工作的健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

优秀家长标准如下:1.关爱孩子,尊重孩子。

优秀家长应真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,并与孩子平等交流。

重点考查家长是否能够与孩子建立良好的情感联系,关注孩子身心的全面发展,以及正视孩子的缺点和过错,不溺爱孩子,及时予以纠正。

2.正确的教育观念,科学的教育方法。

优秀家长应不断更育观念,关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。

重点考查家长是否注重孩子良好的思想品德的养成教育,养成和训练孩子良好的研究惯和生活惯,并善于用启发诱导等适当的方法教育孩子。

3.营造良好的家庭育人环境。

优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。

重点考查家长是否控制调节好孩子在家研究、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等,并夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。

我们期待着这一活动的开展,相信通过评选出优秀家长,我们能够为广大家长提供一个研究交流的平台,让我们共同为孩子的健康成长而努力。

优秀家长应该以身作则,为孩子树立良好的榜样。

他们应该注意言谈举止,模范遵守道德规范,成为孩子在为人处事方面的表率。

特别是在孩子面前,他们不应该随意评价教师的不足之处,而应该尊敬老师,讲究语言文明,礼貌待人,遵守公共道德和公共秩序。

此外,优秀家长应该有健康的生活情趣,良好的生活惯,热爱研究,成为研究型家长,不断提升个人文化和精神修养。

优秀家长应该与学校密切合作,承担家长在孩子成长过程中的责任和义务,积极支持配合,主动协助学校和老师做好孩子的教育工作。

小学家长学校优秀家长评选标准

小学家长学校优秀家长评选标准

小学家长学校优秀家长评选标准优秀家长的评选标准(1)关注子女健康发展,鼓励子女主动学习和探索。

(2)正确对待子女的要求,既不粗暴反对,也不轻易许诺。

(3)教育子女学习和从事一些力所能及的家务,不娇纵子女。

(4)在家庭中能提倡民主、团结的气氛,建立现代亲子互动关系。

(5)用科学方式教育孩子正确面对挫折。

(6)严于律己,以身作则,注意学习,努力做好本职工作,做子女的表率。

(7)能积极参加学校及社区等组织的各类活动(家长会、家长学校、班级主题活动等)。

(8)能对学校教育发展出谋划策、提出合理化建议。

(9)尊重老人,夫妻互敬,邻里和睦,社会影响良好。

优秀家长的评选标准(1)关注子女健康发展,鼓励子女主动学习和探索。

(2)正确对待子女的要求,既不粗暴反对,也不轻易许诺。

(3)教育子女学习和从事一些力所能及的家务,不娇纵子女。

(4)在家庭中能提倡民主、团结的气氛,建立现代亲子互动关系。

(5)用科学方式教育孩子正确面对挫折。

(6)严于律己,以身作则,注意学习,努力做好本职工作,做子女的表率。

(7)能积极参加学校及社区等组织的各类活动(家长会、家长学校、班级主题活动等)。

(8)能对学校教育发展出谋划策、提出合理化建议。

(9)尊重老人,夫妻互敬,邻里和睦,社会影响良好。

优秀家长的评选标准(1)关注子女健康发展,鼓励子女主动学习和探索。

(2)正确对待子女的要求,既不粗暴反对,也不轻易许诺。

(3)教育子女学习和从事一些力所能及的家务,不娇纵子女。

(4)在家庭中能提倡民主、团结的气氛,建立现代亲子互动关系。

(5)用科学方式教育孩子正确面对挫折。

(6)严于律己,以身作则,注意学习,努力做好本职工作,做子女的表率。

(7)能积极参加学校及社区等组织的各类活动(家长会、家长学校、班级主题活动等)。

(8)能对学校教育发展出谋划策、提出合理化建议。

(9)尊重老人,夫妻互敬,邻里和睦,社会影响良好。

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xx学校优秀家长评选标准
1.敬重老师,敬畏学校。

理解学校和老师工作,不轻易责难学校和老师,发现学校或老师不足能好好沟通。

(5分)
2.有“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对学校的不足,能主动和学校一起改善,能常常宣传孩子学校阳光的一面。

(5分)
3.每天坚持阅看“微课掌上通”。

坚持每周阅看一次以上学校微信公众号。

自觉遵守“班级家长微信群”群规。

没有关注南城星河学校公众号,或没入加入“班级微信群”本项0分。

(5分)
4.遵纪守法,不说脏话、粗话和不负责任的话,不酗酒,不赌博,不沉迷娱乐,一言一行都做孩子的表率。

(5分)
5.不找没空管、不会管等借口逃避管教责任。

(5分)
6.管教孩子要严爱适度,讲究方法,不放纵,不娇惯,不护短。

原则性问题不让步,子女如犯原则性错误,该批评要批评,该惩罚要惩罚。

并配合老师从“严”管理孩子,教育孩子。

(5分)
7.善于发现孩子的优点、特长和进步,及时给予肯定和激励,让孩子充满自信,经常引导孩子超越自我。

尽量不把自己孩子的缺点与别的孩子的优点相比较。

(5分)
8.在家里能按学校的教育要求教育孩子,让学校教育与家庭教育不脱节。

不以学习成绩作为评价孩子好坏的唯一标准。

重视子女的思想品德、人格修养、身心健康、科学素养等素质的培养。

尊重理解子女的思想和行为,能经常找孩子谈心和沟通,关注孩子的思想、心理健康、身体健康。

(5分)
9.有意识地培养孩子养成各种良好的习惯:先学习后玩耍的习惯、朗读的习惯、做事认真仔细的习惯、动脑的习惯、文明礼貌的习惯、讲卫生的习惯、讲信用的习惯等等。

(5分)
10.配合学校抓好孩子的文明礼貌教育。

能常常教育孩子讲文明:不随意丢垃圾;不在公共场所大声喧哗;不随意破坏公共设施;不随意践踏花草树林;参加各种活动能排队;参加集会能自觉遵守集会要求。

能常常教育孩子有礼貌、不说脏话,会用、经常用礼貌用语,懂得一些风俗礼仪、交往礼仪等。

(5分)
11.配合学校塑造孩子良好的校外形象。

孩子的性格、品德、言行举止所形成的形象,能坚持引导和教育,让学校的教育能更好延伸到家庭教育中,并让家庭教育补充学校教育的不足,特别是孩子的性格等家长能耐心引导和教育。

(5分)
12.经常监督、指导、检查孩子的学习,能让孩子做到要背的能背,要写的能写,要朗读的能朗读,要听写的能听写,要默写的能默写等。

如:给孩子听写课文的词语、检查孩子对课文的背诵、检查孩子对课文的默写、检查孩子对课文的朗读、指导孩子做作业和练习册等。

(5分)
13.能落实学校对孩子作业的各种要求,特别是书写工整、格式美观、独立完成作业、家长签名等等。

(5分)
14.家长能经常要求孩子在家里大声朗读语文课文、英语单词、对话、课文等。

(5分)
15.重视孩子的书写,家长能为孩子购买一本与课本同步的语文和英语字帖,并能检查练习的进度。

(5分)
16.能经常与孩子一起逛书店,每学期为孩子购买必读书目的书籍,也经常为孩子购买其它书籍,和孩子一起阅读,培养孩子爱阅读的良好习惯。

(5分)
17.能理解“家长是学校教育的伙伴”、“家长是老师的助力”,对学校工作大力支持,提出善意批评、建议;发现老师或学生有不对的地方能主动、及时打电话反馈给学校。

(5分)
18.积极关心和参加星河学校开展的各项家长活动,并提出意见或建设性建议。

(5分)
19.学校举行的各种学生活动,能积极鼓励孩子参加,并认真进行指导和训练。

20.能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾;家长之间能相互理解和谅解;能配合学校和老师处理好发孩子们的问题或矛盾。

(5分) 21.孩子老师电话存入手机。

经常主动联系,全面了解孩子在校的情况,虚心、耐心倾听老师的建议。

与老师保持良好的沟通,有事不能上学,应事先请假或电话联系老师。

(5分)
22.经常教育孩子上放学途中要注意的各种安全事项。

监控孩子上放学的时间。

走读学生尽可能结伴上放学。

节假日,家长都要特别对孩子进行交通、玩耍、用电、防溺水、防食物中毒等方面的安全教育,特别要监管孩子不能到水塘、水沟、水库、建筑工地、马路上等危险的地方玩耍。

(5分)
23.要求孩子熟记家庭住址和父母电话,知道父母工作单位,教育孩子不要接受陌生人的财物。

(5分)
24.随时监控孩子的安全,能记住孩子的上学和放学时间。

培养孩子守时观念,按时到校,准时回家,教育孩子未经同意不得擅自到同学家玩耍和外出。

乘车学生家长要监管好孩子按时起床,按时候车。

(5分)
25.监管好孩子坚持穿校服、戴校卡上学,不带手机、不带利器、不带零食上学,上学仪容仪表规范,不留奇形怪状的发型,男生不留长发,女生不留披肩发,不佩戴饰品,女生不涂口红,不涂指、脚甲油。

(5分)。

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