部编版语文三年级上册《期中检测卷》含答案解析

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最新语文三年级上学期《期中检测试题》附答案解析

最新语文三年级上学期《期中检测试题》附答案解析
6.( )再见( )老屋说( )好了( )我到了快要倒下的时候了( )(请你给这句话加标点。)
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”
9. 《卖火柴的小女孩》节选自《格林童话》。( )
10. 理解词语意思的方法很多,查字典,猜一猜,找近义词……( )
11. 读书时,我们可以根据文章题目、插图、故事反复的特点来预测。( )
C 不符。该句出自北宋苏轼的《赠刘景文》。原文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
粉( ) 洒( ) 恨( ) 拨( )
残( ) 烛( ) 眯( ) 抖( )
浅( ) 独( ) 迷( ) 料( )
【答案】①.装扮②.曝晒③.银钱④.拔河⑤.粉色⑥.洒水⑦.怨恨⑧.拨冗⑨.残败⑩.蜡烛⑪.眯着⑫.抖动⑬.深浅⑭.孤独⑮.迷人⑯.料事如神
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查诗词名句、谚语俗语的理解与运用。
A 不符。有理走遍天下,无理寸步难行,谚语。指做人做事,必须讲道理。
B 符合。“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”。谚语,意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。所以。我们要团结一致。与句意相符。

部编版语文三年级上学期《期中检测试卷》带答案解析

部编版语文三年级上学期《期中检测试卷》带答案解析

2023~2024学年上学期期中考试试卷部编版三年级语文1. 给加点字选择正确的读音,用横线连起来。

奶酪.导弹.抢掠.喷.香luò lào dàn tán lüè lǜe pēn pèn2. 读拼音,写词语3. 四字词语。

①眼()手快②五谷丰()③四()八()④大吃一()⑤细嚼慢()⑥面()耳()(1)以上词语中,形容秋天的是______。

(填序号)(2)写出和③一样含有两个不同数字的词语:__________________。

(3)李明和王阳为了一道数学题争论得______。

(填序号)4. 三年级一班的同学给班级社团取了几个名字,其中不合理的一项是()A. 文学社团(妙笔生花)B. 种植社团(采集社)C. 短跑社团(飞毛腿)D. 绘画社团(舞动人间)5. 下面句子中标点符号使用有误的一项是()A. “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问B. 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”C. “不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了!”D. “你跟我学。

”有一次,一只同情它小公鸡对它说。

6. 两个男生因为意见不和打起了架,李老师用:“,”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。

()A. 灯不拨不亮,理不辩不明B. 有理走遍天下,无理寸步难行C. 一时强弱在于力,万古胜负在于理D. 劈柴看纹理,讲话靠道理7. 以下说法正确的是()A. 读书时遇到的新鲜感句子,我会多读几遍,但并不会使用它们。

B. 书写时横画要写得平稳,竖画要写得端正。

C. 童话世界里充满了奇特的想象,都是假的,所以没有用。

D. 预测时要注意文中的细节,主要情节可看可不看。

8. 按要求完成以下句子练习。

(1)树上结了许许多多数不清的果子。

(修改病句)_______________________(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(仿写拟人句)__________________________(3)熊大在森林里找蜂蜜的时候遇到了正准备砍树的光头强。

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册期中质量检测试卷(全卷满分100分,考试时间60分钟)一、读语段,完成练习(共12分)亮亮有早shuì( )早起的好习惯。

入秋后,天气转冷,他照例(lì liè)穿着那套浅棕(zōng zhōng)色的运动fú( ),在公园里那条pū( )着塑胶的小jìng( )上chén pǎo( ),偶(óu ǒu)尔还会跳一会儿绳。

公园里种了很多桂花树,到处(chǔ chù)都飘着好wén( )的味道。

1.根据拼音写字词。

(6分)2.给加点字选择正确的读音,打“✔”。

其中“”是多音字,它的另一个读音可以组词: 。

(3分)3.语段中画“”的句子让我想到了一个四字词语:。

(1分)4.填入语段中横线上的关联词,最恰当的一项是(2分) ( )A.不仅……还……B.尽管⋯⋯还是⋯⋯C.虽然⋯⋯但是⋯⋯D.因为⋯⋯所以⋯⋯二、选择正确的答案(填序号)(共12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.背诵(sòng) 跺脚(duǒ)B.奶酪(lào) 来访(fāng)C.默默(mò) 讨厌(yàn)D.挨打(ái)歌韵(yún)2.下列带有口字旁的字,全部与吃的动作有关的一项是 ( )A.哗吵吼B.啃咬咽C.呜吱嗡D.喊吞哗3.下列词语中,与“果实累累”形容同一季节的一项是 ( )A.春光明媚B.天高云淡C.烈日炎炎D.桃红柳绿4.下列诗句中,描写牧童生活的一项是 ( )A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

B.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

C.小娃撑小艇,偷采白莲回。

D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

5.下列对句子的朗读语气判断有误的一项是 ( )A.小女孩说:“请带我到温暖的地方去吧!这里太冷了。

”(乞求)B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

部编版三年级语文上册期中测试卷(3套)【附答案】

部编版三年级语文上册期中测试卷(3套)【附答案】

统编版三年级语文上册期中测试卷(一)基础百花园(37分)一、我会给加点的字注音。

(8分)1.假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。

2.教务处.( )正在处.( )理这个问题。

3.这几.( )天妈妈几.( )乎每天晚上都十点后才到家,真辛苦。

4.夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇.( )子扇.( )风。

二、形近字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧准( )谁( ) ⎩⎪⎨⎪⎧经( )径( ) ⎩⎪⎨⎪⎧料( )科( ) ⎩⎪⎨⎪⎧怜( )冷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扮( )份( ) 三、正确书写词语。

(10分)四、按要求写词语。

(8分)1.写反义词:洁白 ——( ) 热闹 ——( )仰望 ——( ) 严寒 ——( )2.眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语):__________________________________________ 3.金桂飘香(写三个描写秋天的词语):__________________________________________ 4.争先恐后(写三个带反义词的词语):__________________________________________五、句子训练。

(6分)1.他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)________________________________________________________ 2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词语,把两句话合并成一句)________________________________________________________ 3.大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。

(改成反问句) ________________________________________________________ 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)________________________________________________________ 5.树上结了许许多多数不清的果子。

部编版语文三年级上学期《期中检测试卷》附答案解析

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2023-2024学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题第一部分基础知识1. 我会根据语境,读拼音写词语。

一个qíng lǎng日子,我们穿着xiān yàn的fú zhuāng走进ān jìng 的树林。

纷飞的luò yè,犹如一枚枚金黄的yóu piào,在微风中尽情地tiào wǔ!我们yáng qǐ shuāng bì,放声gēchàng。

啊,深秋,你好!2. 将下列词语补充完整,并选择词语填空。

第一组:()干()燥揺()晃()张()舞()第二组:()高()爽()()丰登()()尽染第三组:()面()方()发()中()上()下我发现第一组的词语都和______有关,这样的词语我还能写一个:_______。

第二组的词语描写的季节是______,这个季节的词语,我还知道______。

第三组的词语都是________成语,我还能写出两个这样的成语_______、______。

3. 给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)他倒.(dǎo dào)立了半个小时,终于坚持不住倒.(dǎo dào)下了。

(2)他一骨.(ɡǔ ɡū)碌从床上爬起来,骨.(ɡǔ ɡū)节竟然响了一下。

(3)放假.(jiǎ jià)那天,我就站在他对面,他却假.(jiǎ jià)装没看见。

(4)客厅的茶几.(jī jǐ)上放着几.(jī jǐ)个苹果。

4.我会选一选。

4. 下列加点字读音完全正确....的一组是()A. 挑.促织(tiāo)背.诵(bèi)B. 明晃晃..(huàng)放假.(jià)C. 稍.息(shào)卷.尺(juǎn)D. 一骨.碌(gū)挣.脱(zhēng)5. “白云生处有人家”中“生”的意思是( )A. 出生B. 产生,生出C. 生长6. 下面哪个句子与“银杏树叶子像一把把小扇子”这句话的手法相同....()A. 今天太热了,我感觉自己要融化了。

部编版语文三年级上学期期中检测卷含答案解析

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2023—2024学年三年级上学期语文期中试卷1. 看拼音写词语。

疫情就像一场bào fēng yǔ_____,我们作好zhǔn bèi_____,遵守guī zé_____,zhù yì_____防护,一定néng gòu_____等到“天”fàng qíng_____。

2. 下列加点字读音完全正确的一项是()A. 茎.叶(jìng)缤.纷(bīn)B. 答.应(dā)圈.养(quān)C. 挨.饿(ái)掠.过(lüè)D. 担.负(dān)凌.乱(lín)3. 下列词语中,书写完全正确的的一组是()A. 排烈跳舞暴风雨眼急手快B. 荒野颜料流眼泪口干舌躁C. 明朗狂欢来的及摇头晃脑D. 敬礼粗壮亮晶晶披头散发4. 下列带有口字旁的字,全部与吃的动作有关一项是()A. 哗吵吼B. 啃咬咽C. 呜吱嗡D. 嚼吞啼5. 下列词语中,与“果实累累”形容同一季节一项是()A. 春光明媚B. 天高云淡C. 烈日炎炎D. 桃红柳绿6. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 国庆节到了,人们从四通八达....来到北京。

B. 晓洁同学有些胆小,老师叫他发言的时候,她经常面红耳赤....。

C. 秋游时,我们班准备包饺子当午餐,同学们七手八脚....地忙起来。

D. 妈妈对我百依百顺....,我有时候却还不听话。

7. 下列说法正确的一项是()A. “蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

”这句话运用了比喻修辞手法。

B. “一年好景君须记”中的“君”指的是诗人的好朋友刘景文。

C. “他们排列得并不规则,甚至有些凌乱。

”这句话写作者觉得水泥道上的树叶很乱,没有美感。

D. “哦,是小猫啊。

好吧,我就再站一个晚上。

”说这句话时,老屋很不耐烦。

8. 把下列词语补充完整,并选词填空()发()中()头()脑秋高()()()平()稳口()舌()层林()()(1)李荣刚跑完800米,出了很多汗,感到_______。

【部编版】语文三年级上学期《期中检测试题》附答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期中检测试题》附答案解析
9. 填上合适的词语。
( )的海洋 ( )的枫叶 ( )的气味
10. “五彩缤纷”的意思:_____________________。与它意思相近的词语是_____________________。
11. 仿写画波浪线的句子。
它把________ 给了__________,___________________像_______________。
8.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山_____________的精神。在《_____________》中,我看到了青头和红头之间美好的友谊,明白了好朋友要_____________。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_____________的老屋。
第三部分 阅读与理解(15分)
4.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词写句子)
_______________________________________________________________________
[答案](1).一朵朵鲜花在原野里盛开了。(2).广场上,飘着五颜六色的旗。##广场上,飘着红旗。(3).因为李云学习非常刻苦,所以取得了优异的成绩。(4).哪怕今天下雨,我也会去图书馆看书。
3.李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用“因为……所以”将两句话合并为一句话)
_______________________________________________________________________
4.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词写句子)
_______________________________________________________________________

统编版语文三年级上学期《期中检测卷》附答案解析

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2023—2024学年第一学期期中检测三年级语文试卷积累运用拼音乐园。

1. 在下面句子中加点字的正确读音上打“√”。

(1)假.(jiǎ jià)若花儿们也有假.(jiǎ jià)期,那真是太有趣了。

(2)他背.(bēi bèi)诵完这篇课文,便背.(bēi bèi)着书包高兴地回家了。

2. 看拼音,写词语。

字词天地。

3. 下面的节目单中有几个错别字,请找出来改一改。

节目单课本剧:《小璧虎找尾巴》歌曲:《独光里的妈妈》小品:《枫叶漂啊漂》(1)“_____”应改成“_____”。

(2)“_____”应改“_____”。

(3)“_____”应改为“_____”。

4. 写出下列加点词语的近义词。

(1)啊!多么明朗..的天空。

()(2)看到有些凌乱..的房间,她立马整理了起来。

()(3)她憧憬..着未来的美好生活。

()(4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷....的颜料。

()5. 我会照样子写词语。

(1)摇头.晃脑.(含有身体部位的名称)_____________________(2)一叶知秋(描写秋天)_____________________(3)四.面八.方(含有数字)_____________________选择题。

6. 下列词语搭配不正确一项是()A. 精致的盘子舒展身子B. 顽强的纪律闭上眼睛C. 高大的树挺直腰杆D. 美丽的木地板钻出地面7. 依次填入下列横线上的动词正确的一项是()(1)那块奶酪实在太大了,它既不起,又不动。

(2)蚂蚁队长着奶酪的一角往前着。

A. 搬抬叼拽B. 抬搬叼拽C. 叼拽抬搬D. 拽叼抬搬8. 下面哪篇童话不是选自《安徒生童话》()A. 《丑小鸭》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《拇指姑娘》D. 《灰姑娘》句子训练营9. 小狗不会...像牛那样哞哞叫,更不会...像马那样嘶鸣。

(仿写句子)..像猫一样叫,也不会..像狗一样叫,不会_________________10. 狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间)_________________11. 小男孩剪掉并发现了胡萝卜先生的长胡子。

部编版语文三年级上册《期中检测试卷》有答案解析

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2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________完成时间:90分钟满分100分+10分第一部分:积累与运用(37分)一、看拼音写词语。

(9分)zǎo C hén C huān D ài hé yán liào pū ( ),他( )整齐, 带上一( ) ( ),沿着( )jīn sè jìn tóu shuānɡ B ì满( )落叶的道路,一直走到山的(),伸展(),开始画ɡuī zé jú huā出各种排列不( )的()。

二、根据课文内容填空。

(8分)1.秋天是萧瑟的,但杜牧却停下车来,静静地欣赏着枫林美景,感受秋天的美丽,正如他所写诗句一样:____________________________,____________________________。

(2分)2.牧童为了捉知了,一下子停止了歌唱站在了树下,特别有趣,正如清代的袁枚在诗中写道的:“_____________________,________________________。

”(2分)3.菊花仙子得到的颜色就更多了,____________、____________、____________……美丽的菊花在____________频频点头。

(2分)4.“_____________________,________________________。

”这句话告诉我们一个道理:只要有理,走到什么地方都能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。

(2分)三、单项选择(20分,每道选项2分)5.下列加点字的注音不正确的一组是()A .口笛.(D í) 假.期(jià)B .霎.时(shà) 阿昌.族(C hānɡ)C .背诵.(sònɡ ) 私塾.(shú)D .摔.跤(shuāi) 挨.打(āi)6.下列词语书写全部正确的一组是()A .飘扬结白B .厉声爱戴C .练习猜迷D .糊涂攻课7.与“窿”字读音相近的一项是()A .窗B .隆C .陌D .穹8.“老屋想,这倒很有意思..。

部编版语文三年级上册《期中检测试卷》有答案解析

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三年级上学期期中测试语文试卷积累与运用。

1. 看拼音,写词语。

秋天把大地dǎ ban( )得如同一位xiān nǚ( ),xiān yàn( )的jú huā( )、熟透的橙子是她fú zhuānɡ( )上piào liang( )的印花。

瞧,她正手持dízi( )zhǔn bèi( )演奏一首fēnɡ shōu( )的yuè qǔ( )。

选择,把正确答案的序号填在括号里。

2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A. 挑.战挑.水B. 圆圈.羊圈.C. 放假.假.期3. 下面和“嚼”字在字义上属于同一类的一项是( )A. 吵吼喊B. 啪哗呜C. 咬咽啃4. 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )A. “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网一边回答。

B. “哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C. 她拉了拉男孩的衣袖,说:“咱们来唱《鱼儿歌》,咱们一同唱。

”5. 读完下面这段话,你想向同学介绍陶行知名字里的故事,你认为最应该讲清楚( )我国著名教育家陶行知原名陶文濬,他读大学时受王阳明“知行合一”论的影响,于是改名为“陶知行”。

后来,他认识到“行是知之始”,于是又把名字改为“陶行知”。

A. 他原名什么叫陶文濬。

B. “陶知行”三个字是什么意思。

C. 他为什么要把“陶知行”改为“陶行知”。

6. 把下面的词语补充完整,再完成练习。

天高云( )大吃一( )百( )百中四通八( )争( )恐后( )雀无声提心吊( )五( )缤纷(1)借助图片理解词语是一种不错的解词方法,借助下面的图片,我理解了争先( )后的意思为:__________________。

(2)有新鲜感的词语往往能引发我们丰富的想象,看着“( )雀无声”这个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:__________________。

7. 按要求完成句子练习。

部编版三年级语文上册《期中测试卷》(附解析答案)

部编版三年级语文上册《期中测试卷》(附解析答案)

部编版三年级语文上册期中检测卷时间:90分钟满分100分第一部分基础知识一、看拼音,写词语。

(8分)fú zhuāng dǎ bàn xiān yàn shǒu bì jú huāzèng sòng guī zé yán liào méi yóu jiù mìng二、下面每组里都有一个错误音节,请用“”画出,并在后面的括号里改正。

(4分)A.摔.(suāi)跤真假.(jiǎ) 背.(bèi)诵圆圈.(quān) ()B.挑.(tiāo)水棕.(zōng)色缤.(bīng)纷辽阔.(kuò) ()C.切.(qiē)开缩.(suō)小答.(dā)应骨.(gú)头()D.到处.(chù) 稍.(shāo)微介.(jiè)绍中弹.(tàn) ()三、查字典填空(4分)“印”字按音序查字法,应先查大写字母,再查音节;按部首查字法,应先查部首,再查画。

“印”在字典中的解释有:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合给下列加点字选择正确的解释。

(1)纸上的水干了,可还有个印.儿。

(2)这匹布上印了很多花儿,做衣服肯定很漂亮。

(3)事情的发展印.证了他的预见。

(4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。

四、将下列词语补充完整,并选词填空。

(8分)眼疾( )快糊( )糊涂鸦雀( )声四( )八方秋( )习习大( )一惊五( )丰登百发百( )1.用“”画出含有数字的词语。

2.用“”画出描写秋天的词语,我还能写出两个这样的词语:、。

3.从上面的词语中选两个写一句话。

五、选择正确答案。

(6分)1.选出下列词语搭配不正确的一项( )A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.明朗的天空高高地飘扬C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题2.与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )。

【部编版】语文三年级上学期期中检测试卷有答案解析

【部编版】语文三年级上学期期中检测试卷有答案解析

2023~2024学年第一学期期中测试三年级语文试卷1. 看拼音写词语。

选择题。

2. 下面选项中,有一项加点字的注音是错误的...,请你把它找出来( )A. 处.(chǔ)罚B. 模.(mú)仿C. 压.(yà)根D. 发愁.(chóu)3. 下面选项中,有一项加点字的注音是错误的...,请你把它找出来( )A. 祖宗.(zōng)B. 喷.(pēn)香C. 挣.(zhèng)钱D. 歌吟.(yín)4. 下面选项中,有一项含有错别字...,请你把它找出来( )A. 敬礼B. 粗状C. 邮票D. 围裙5. 下面选项中,有一项含有错别字...,请你把它找出来( )A. 漂亮B. 知觉C. 溶球D. 放晴6. 下面选项中,哪一项和加点词语意思最接近...,请你把它找出来( )我能一边读故事,一边预测..后面的内容。

A. 确定B. 续写C. 推测D. 理解7. 下面选项中,哪一项和加点词语意思最接近...,请你把它找出来( )啊!多么明朗..的天空。

A. 开朗B. 明白C. 清晰D. 明亮8. 下面选项中,哪个词语或短语填入横线最恰当...,请你把它找出来( )我和哥哥参加双人跳绳比赛,他告诉我:“。

”最后,我们胜利了。

A. 人心齐,泰山移B. 二人同心,其利断金C. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮D. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

9. 下面选项中,哪个词语或短语填入横线最恰当...,请你把它找出来( )老师用“”这句话告诉我们要经常探讨问题,这样才能加深理解。

A. 有理走遍天下,无理寸步难行B. 一时强弱在于力,万古胜负在于理C. 有理赢,无理输D. 灯不拨不亮,理不辩不明10. “酺”字读音可能与下面哪个字的读音相似或相同?()A. 配B. 酒C. 铺D. 牖11. “嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关?()A 乐器 B. 舞蹈 C. 嘴巴 D. 声音12. 下列不属于安徒生童话的是( )A. 《丑小鸭》B. 《小红帽》C. 《小锡兵》D. 《海的女儿》13. 下列加点字词的解释不正确的一项是( )A. 白云生.处有人家(产生)B. 一年好景君.须记(君子)C. 知有儿童挑促织..(蟋蟀) D. 意欲.捕鸣蝉(想要)14. 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A. 举头望明月,低头思故乡。

人教部编版语文三年级上册《期中检测试题》含答案解析

人教部编版语文三年级上册《期中检测试题》含答案解析

部编版语文三年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________总分100分考试时间110分钟一、选择题。

(把正确答案的序号填入括号内)(10分)1.下列各组中,带点字拼音完全正确的一组是()A.堤坝.(bèi )衣裳.(shang ) B.凌.(lín)乱晾.(liàng)晒C.掠.(lüè)过暴.(bào)风雨D.禁.(jīn)止稍.(shào)息2.“瞬”字最有可能的意思()A. 用牙齿咬碎B. 古代的官名C.一种动物D. 一种工具3.下面词语中,书写错误的是()A. 发愁B. 粗状C. 墙壁D. 孤零零4.“春华秋实”一词中,“实”的意思是()A. 确实,的确B.果实,种子C. 内部完全填满D.实际,事实5.下面词语中不是表示动作的一项是()A.心惊肉跳B.手忙脚乱C. 活蹦乱跳D. 眼疾手快6. 在下列()内填入关联词,最恰当的一项是()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道他的这根胡子长了多长了。

A. 因为……所以B. 虽然……但是C. 不但……而且D. 只要……就7.“胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

”从“常常”“发愁”等词语中可以看出胡萝卜先生对他的胡子态度是()A. 喜欢B. 讨厌C. 自豪D. 骄傲8. 下列句子,没有语病的一项是()A.妈妈给我买了钢笔、铅笔、橡皮等学习用品。

B.这次志愿者活动,我们班基本上全部参加了。

C.我好久没有听到小刚清脆的歌声和高兴的笑脸。

D.菜园里种了很多的蔬菜,有土豆、茄子、西瓜和黄瓜。

9.《在牛肚子里旅行》一课,红头的旅行路线是()A.嘴→第一个胃→嘴→第二个胃B. 第一个胃→嘴→第二个胃→嘴C. 第一个胃→第二个胃嘴→嘴→第一个胃D.嘴→第一个胃→第二个胃→嘴10.下面四个选项表述不正确的是()A. “瞬”这个字若不认识,可用部首查字法,先查部首“目”。

2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案

2024年部编版三年级上册语文期中综合检测试卷及答案

(C)
A. 参加活动
B. 一种海参
C. 一种鱼类
D. 味道鲜美
5. [龙岩市期末]下列词语不太适合用来描写秋天的是
( C )。
A. 天高云淡
B. 秋风习习
C. 寒风刺骨
D. 层林尽染
6. 下列词语搭配不恰当的一组是( D )。
A. 孤零零的小狗
尽情地歌唱
B. 明朗的天空
高高地飘扬
C. 纪律严明
要求严格
(2)[品哲理名句]乒乓球双打比赛就要开始了,典典和龙龙 上场前,同学们用“ 二人同心 , 其利断金 ”这 句俗语来鼓励他们齐心协力,勇夺第一。俗语“ 一时

强弱在于力 , 万古胜负在于理 ”告诉我们一时的 胜负得失可能跟力气的大小有关,但长期的胜负还要看 谁有道理。
13.
读下面的日记,完成练习。(6分)
9. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项? (B) A. 星星在眨着眼睛微笑。 B. 彩虹就像一座七彩的桥高挂在天空。 C. 蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。 D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10. 下列说法错误的一项是( C ) A. “轴”字用部首查字法查字典,应先查“ ”部,再查5画。
B. 安徒生,丹麦著名作家,著有《丑小鸭》《皇帝的新 装》《拇指姑娘》等。
C. “咽”“叼”“吱”“咬”都是带口字旁的字,它们都 和吃的动作有关。
D. 读书的时候要学会预测,同一个故事可以预测多种结局。
11. 按一定顺序给下列句子重新排序,排列顺序正确的一项是
( D )。
①原来,她是冒雨来降国旗的。
D. 晴
12月28日 星期六
(2)这则日记有两处错误,请用修改符号在原文上修改。

【部编版】语文三年级上学期《期中检测试卷》附答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期中检测试卷》附答案解析
第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
13.习作。
题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
要求:1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。
2、抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。
3.字数:300字左右。
1.看拼音写汉字。
DǎB An fú zhuāng guī zé kě lián jiù mìng
A B A C式:笨手笨脚、笨头笨脑、不慌不忙、不知不觉、不紧不慢。
5.选择正确的词语填在括号里。
连续陆续继续
1.这些花在二十四小时内( )开放。
2.停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。
3.这场大雨( )下了三天三夜。
[答案]①.陆续②.继续③.连续
[解析]
[分析]
[详解]本题考查了学生选词填空的能力。
3.本题考查把反问句改为陈述句。反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。把“有”改为“没有”,“呢”去掉加上“的”,问号改为句号。示例:可是你说这些对我没有用。
4.(1)本题主要考查修改病句。搭配不当,“穿着”和“红领巾”搭配不当,“和”改为“戴着”;他穿着雪白的衬衫戴着鲜艳的红领巾。
(2)意思矛盾。把“等”去掉。示例:要开学了,我买了许多新文具,有铅笔、橡皮,西瓜、直尺和圆珠笔。

期中综合复习检测(试卷)部编版语文三年级上册(含解析)

期中综合复习检测(试卷)部编版语文三年级上册(含解析)

期中综合复习检测卷-小学语文三年级上册部编版一.选择题(共7小题)1.下列加点字读音全部正确的一项是( )A .放假.(ji ǎ) 挨.打(āi )B .处.(ch ǔ)罚 稍.(shào )息C .喷.香(pèn ) 根茎.(jìng )D .窗明几.净(j ǐ) 贮.(zhù)藏 2.下列词语构词特点与其它项不同的是( ) A .百依百顺B .四平八稳C .千军万马D .桃红柳绿3.下列句子中,加点词语运用不正确的是( )A .落叶纷飞,原来秋天悄无声息....地来到我们的面前。

B .我们班的开心果讲了一个有趣的笑话,教室里顿时鸦雀无声....。

C .秋风萧瑟,层林尽染....,阳光下,走在这密林之中,的确有一番别样味道。

D .天色渐渐暗下来,广场上亮起了五彩缤纷....的灯。

4.下列加点词语与括号中的词语意思不相近的一项是( )A .听着哥哥的描述,我内心深处憧憬..(回想)着飞往马来西亚的那一天。

B .它们排列得并不整齐,甚至有些凌乱..(杂乱)。

C .妈妈做事总是糊里糊涂....(迷迷糊糊)的,竟然把盐当成糖。

D .辽阔..(辽远)的夜空下,那庞大的建筑,仿佛一艘待命远航的海轮。

5.下列有关名著表述不正确的一项是( )A .卖火柴的小女孩、拇指姑娘、坚定的锡兵和丑小鸭都来自《安徒生童话》。

B .《格林童话》里的小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜了巨人。

C .《稻草人》中的鸬鹚遇到困境不放弃,最终用眼泪战胜了干渴,越过了木桶。

最终得救了。

D .长江、黄河哺育两岸的中华儿女,是中华民族的母亲河。

6.下面句子应插入语段中的哪个位置最恰当?( ) 只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

①秋天的山不再是一种颜色了。

②下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;③有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;④有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;⑤还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

【部编版】语文三年级上学期《期中检测卷》带答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期中检测卷》带答案解析
形近字是指几个字形结构相近的字.
形近字的特点:
①笔画相同,位置不同.
②字形相近,笔形不同.
③字形相近,偏旁不同.
④字形相近,笔画不同.
⑤字形相近,读音相同.
⑥字形相近,读音不同.
⑦部首相同,位置不同.
4.先把下列词语补充完整,再选择合适的词填空.
张()舞()秋高气()春()秋实 眼()手快
提()吊()面红耳()手()脚乱 百()百顺
【解析】
【分析】
【详解】本题考查近义词.
1.“清楚”的意思是对事物了解很透彻.近义词有明白、领悟、知道.
2.“辽阔”的意思是广阔;宽广.近义词有宽阔、广阔、壮阔.
3.“舒展”的意思是不卷缩.近义词有舒张、伸展、展开.
4.“照样”的意思是依照某个样式.近义词有照例、依旧、照旧.
5.“继续”的意思是连下去;延长下去.近义词有一直、连续、不停.
部 编 版 语 文三年级上学期
期中测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
(试卷总分100分 时间120分钟)
1.请给下面带点字的正确读音打“√”.
坪坝(bà bèi)几乎(jǐ jī)挨打(āi ái)凉爽(shǎnɡ shuǎnɡ)
放假(jiǎ jià)努力(nǔ lǔ)摔跤(suāi shuāi)赠送(zhènɡ zènɡ)
3.本题考查的是反问句改为陈述句,反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等.第三步:否定改为肯定,肯定改为否定.所以本句话可以改为大青树下的小学是一所可爱的学校.
4.本题考查的是两句话合并成一句话,仔细分析前后两句话之间的关系是条件关系,用只要就连接.

【部编版】语文三年级上册《期中检测卷》带答案解析

【部编版】语文三年级上册《期中检测卷》带答案解析

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 积累和运用一、读拼音写词语.D ǎ liA ng B ǎi n òng t ū r án l ì k èf ú zhu ān ɡ C āi xi ǎn ɡ h án l ěn ɡ hu ò zh ě二、读句子,给加点字选出正确的读音.1.在这条路上,我经常能看到一个背.(B ēi B èi)上背.(B ēi B èi)着红色书包的小女孩.2.贝贝挑.(ti āo ti ǎo)着灯笼,和哥哥一起挑.(ti āo ti ǎo)选喜欢的卡片. 3.爷爷看着所剩无几.(j ī j ǐ)的茶杯,气得胡子几.(j ī j ǐ)乎要翘起来了. 三、照样子加一加,减一减并组词.例:珠——(朱)(朱红)狂——( )( )诚——( )( )笛——( )( )例:同——(铜)(铜钱)且——( )( )虫——( )( )令——( )( )四、选择合适的量词填空.一( )桌子一( )学校一( )赞歌一( )火车一( )秋风一( )种子五、把下列词语补充完整.并任选一个造句.手( )脚( ) 大吃( )( ) ( )心( )胆( )嘴( )舌 ( )( )缤纷 ( )高( )爽( )面( )方 ( )发( )中________________________________________________________六、选择题.(1)选出下列词语搭配不正确的一项( )A .鲜艳的服装婉转地歌唱B .明朗的天空高高地飘扬C .纪律严明要求严格D .发现产品发明问题(2)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同?( )A .松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳.B .海浪激起的泡沫像一堆堆白雪.C .秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……D .今天太热了,我感觉自己要融化了.(3)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A . 悠悠天宇旷,切切故乡情.B .独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.C . 谁言寸草心,报得三春晖.D .儿童相见不相识,笑问客从何处来.七、比一比再组词.绪()势()欢()鼻()睁()猪()热()吹()葬()筝()八、选词填空.喜爱热爱1.奶奶家的小白狗十分惹人( ).2.我们都是( )大自然的孩子.可惜爱惜3.请大家( )食物,点餐时不要铺张浪费.4.豆豆把新买的彩色铅笔弄丢了,大家都觉得很( ).九、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”.1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家.( )2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树. ( )3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象.( )4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的.( )第二部分能力提升十、按要求完成句子练习.1.她把小手拢在火焰上.(改为“被”字句)_____________________________________2.声音响起.(把句子写生动、具体)____________________________________________3.秋天的雨,是一把钥匙.(仿写比喻句)__________________________________________________________4.黄黄的叶子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热.(改成比喻句)__________________________________________________________5.六一儿童节那天,同学们唱起了欢乐的歌,狂欢的舞.(修改病句)__________________________________________________________十一、根据语境填谚语或诗句.(1)有问题大家一起商量,就能商量出一个解决问题的好办法来,这正是“______________________________.”(2)生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作.俗话说:“一个篱笆三个桩,__________________________.”(3)我叫程霜叶,我的名字出自诗句:“停车坐爱枫林晚,____________________________.”(4)我爸爸叫张万里,他的名字出自“读万卷书,__________________”.(5)当我听到爷爷感叹“唉,人老了,不中用了”时,我便用《赠刘景文》中的诗句“____________________,____________________”来劝说他.(6)只要有理,任何地方都行得通,而没有理一步都很难走.正所谓“__________________________,________________________.”十二、阅读《在牛肚子里旅行》片段,回答问题.“当然有用.等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你八、阅读《在牛肚子里旅行》片段,回答问题.“当然有用.等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的.”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了.它咬着牙不让自己失去知觉.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里.这一下,红头又看见了光亮.可是,它已经一动也不能动了.这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去.“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来.1.照样子,仿写词语.蹭来蹭去2.用横线画出红头在牛肚子里旅行的路线.3.根据短文内容填空.牛的时候,它要把刚才重新送回到嘴里,然后 .这种现象叫做反刍.4.青头为什么要在牛鼻孔里蹭来蹭去?十三、课外阅读.(11分)永不凋谢的玫瑰花校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看.这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花.他们一边看,一边赞不绝口.这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去. 同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她.正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女孩害羞地说听了小女孩天真的回答,同学们不说话了,校长的心颤动了.他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——______________,这一朵是奖给你妈妈的——__________________________.”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?(1)给第4自然段加上标点.(2分)(2)发挥你的想象力,在第5自然段横线处补充内容.(4分)(3)文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为________________________________;第二次“惊讶”是因为______________________________________________________________.文中还有令我们感到惊讶的事是________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3分)(4)在你认为理解正确的句子后面画“√”.(2分)①小女孩关心妈妈是对的,但是不该摘学校里的玫瑰花.( )②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花,是为了奖励小女孩的诚实.( )③校长应该教育小女孩爱护花草树木,不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花.( )④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天,只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢,令人赞叹.( )第三部分写作天地十五、编写童话故事.城堡国王小河森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云从上面的词语中任选几个,发挥想象来编一个童话故事写下来,注意内容具体,语言通顺,条理清楚.参考答案一、打量摆弄突然立刻服装猜想寒冷或者二、1.在这条路上,我经常能看到一个背(B ēi B èi)上背(B ēi B èi)着红色书包的小女孩.2.贝贝挑(tiāo tiǎo)着灯笼,和哥哥一起挑(tiāo tiǎo)选喜欢的卡片.3.爷爷看着所剩无几(jījǐ)的茶杯,气得胡子几(jījǐ)乎要翘起来了.三、王帝王成成功由由来组组长浊浑浊冷寒冷四、张所首列阵粒五.忙乱一惊提吊七八五彩秋气四八百百示例:秋高气爽在这秋高气爽的日子里,我们班组织了郊游活动.六.(1)D (2)B (3)C七、绪(情绪)势(姿势)欢(欢乐)鼻(鼻子)睁(睁眼)猪(小猪)热(热烈)吹(吹气)葬(埋葬)筝(风筝)八、1.喜爱 2.热爱 3.爱惜 4.可惜九、✕ 2.✕ 3.✕ 4.√十、1.小手被她拢在火焰上.2.一个小小的声音在老屋门前响起.3.向日葵,是—位亭亭玉立的少女.4示例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热.5.六一儿童节那天,同学们唱起了欢乐的歌,跳起了狂欢的舞.十一、(1)三个臭皮匠,顶个诸葛亮(2)一个好汉三个帮(3)霜叶红于二月花(4)行万里路(5)一年好景君须记最是橙黄橘绿时(6)有理走遍天下无理寸步难行十二、1.点拨:×来×去是A B A C 式叠词.示例:走来走去飞来飞去游来游去2.点拨:从文中可以找到红头的路线.答案:从第一个胃走到第二个胃,又从第二个胃来到了牛嘴里.3.点拨:青头正是利用牛的反刍现象救出红头的.答案:休息吞进去的草细嚼慢咽4.点拨:青头把牛弄得打了喷嚏,使得红头连同一团草喷了出来.让牛打喷嚏,好把红头给喷出来.十三、(1)“. ,. ,. ”.(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子(3)学校的花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家都喜爱的最大的玫瑰花示例:小女孩摘花不是为了自己,而是要送给生病的奶奶看,还说奶奶看过后就把花送回来(或:校长不但没有批评小女孩,反而又给她摘了两朵花)(4)④√点拨:小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏,她是出于对奶奶的关爱之心,是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花,而并非要将玫瑰花占为己有,而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心,那比多少玫瑰花都重要.。

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2023年秋期三年级期中测试题语文试卷基础知识。

1. 读拼音,写词语,注意把字写正确,写规范。

(1)一只zhī zhū在yuàn qiánɡ的一角,织出了一张美丽而又ɡuī zé的网。

(2)电视上,倒下的là zhú点燃了那张pò jiù的桌布,火势迅速蔓延,屋中的人大声喊:“jiù mìnɡ啊!着火了!……”(3)饥饿和hán lěnɡ阻挡不了他前进的脚步,他回头望了望无边的huānɡyuán,pīn mìnɡ地向前爬去。

他已经做好了牺牲的zhǔn bèi。

2. 用“√”选出加点字的正确读音。

朗读.(dóu dú) 喷.香(pēn pèn) 答.应(dā dá) 缤.纷(bīn bīng)茶几.(jī jǐ ) 明晃.晃(huǎng huàng ) 处.罚 (chǔ chù) 拆.开(chāi zhé)3. 先将词语补充完整,再选词填空。

百发( )( )七( )八( )四面( )( )百依( )( )七( )八( )千言( )( )(1)妈妈对妹妹________________。

爸爸说:“这样溺爱孩子不好。

”(2)来自________________的亲朋好友齐聚在这个有好山好水的地方。

(3)二十多年未见的老朋友见面了,_______________不知从何说起。

句子训练营。

4. 下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话的修辞手法一样( )A. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B. 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C. 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……D. 今天太热了,我感觉自己要融化了。

5. 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A. 悠悠天宇旷,切切故乡情。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 谁言寸草心,报得三春晖。

D. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

6. 和例句句意不同的一句是()。

例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A. 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B. 难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C. 你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D. 你不看见他们怎样地急着要到那儿去吗?7. 修改下列病句。

(1)王老师以经走了。

________________________________(2)她穿着一条漂亮的花裙子,一顶插满鲜花的草帽。

________________________________(3)树上结了许许多多数不清的果子。

________________________________8. 用上合适的关联词语,把两句话合并成一句。

你用心去听。

你能听见秋天声音。

___________________________________积累运用。

9. 根据所学知识填空。

【诗中有真情】读古诗,我们总能体会到诗人的情感:读到“__________________,霜叶红于二月花”,我们能感受到诗人对大好秋色的无限赞美;读到“_________________,歌声振林樾”,我们能体会到诗人对天真活泼的牧童的喜爱;读到“_________________,最是橙黄橘绿时”,我们还能感受到诗人对好久的勉励。

【句中有哲理】“______________,泰山移”告诉我们团结就是力量;“有理走遍天下,___________________”告诉我们做任何事情都要讲道理;“_______________,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。

【文中有榜样】通过半个学期的学习,我们认识了____________________的孙中山,________________的青头,_______________的蚂蚁队长,_______________的老屋,他们身上的美好品质值得我们学习。

阅读感悟。

实践阅读。

下图是某小学制作的一张宣传海报,请你仔细阅读,完成练习。

10. “我运动,我阳光,我快乐!”这一句中“阳光”的意思是( )A. 指太阳光B. 指积极向上、乐观开朗、活泼有朝气11. 这条标语适合放在( )A 操场上 B. 图书室里12. 请你为你所在体育小组取个响亮的名字,以吸引爱好体育运动的同学一起参加活动。

简要说明取名的理由。

名字:________________________________理由:_________________________________课外阅读。

小杏树与老靴子预测一:根据题目我预测短文大致讲了。

在一座废弃的小院子里,一株细细的嫩芽悄悄从一只大大的旧靴子里面探出头来。

没错,那是一株小杏树。

小杏树晃着尖尖的脑袋,好奇地打量四周,忍不住感叹道:“外面的世界真美啊!”小杏树常常自言自语....:“我要是也能四处去看看该有多好呀!”“这个并不难,只要你有这样的愿望,而且一直想一直想,总有一天会实现的。

”它下面的老靴子说。

“你会帮我对吗?如果我们一起结伴去旅行,岂不是很好?”小杏树为自己的提议感到兴奋不已。

预测二:读了老靴子和小杏树的对话,我预测。

老靴子沉默着表示同意,因为它也很想出去走走。

就这样,小杏树攒足了劲,不停地长啊长。

几年过去了,它已经长成一棵茁壮的小树。

又是一个阳光明媚的春日,小杏树信心十足地对有些苍老的老靴子说:“我已经准备好了,咱们现在出发吧!”老靴子终于盼来了这一天。

“一、二、三……”老靴子奋力地从泥土里拔出身子来,小杏树趁势猛地向上跃起,它们配合得天衣无缝,然后迈开大步走了起来。

它们好高兴啊!小杏树把头上的树叶摇得哗哗响,老靴子则故意把步子迈得铿锵 (kēng qiāng)有力——咔、咔、咔咔……它们翻过山坡,蹚过溪流,意气风发地行走在田野上。

田野里的稻草人看见了它们,不觉惊叫起来:“快看啊!一棵会走路的树。

”“嗨!稻草人,你好吗?”小杏树热情地打招呼。

“会走路的树,你能留下来跟我做伴吗?我可以教给你驱鸟的本领,以及怎样乘着风飞翔,还可以给你讲从人类那里听来的故事。

”稻草人真诚地说。

“对不起!我不能答应,因为我们想到处走走,记住一些美丽的人和事。

”小杏树和老靴子早已默契十足,它说的,正是老靴子心里想的。

尽管有些失落,可稻草人还是祝它们旅途愉快,然后挥动手臂向它们告别。

预测三:我预测小杏树还会碰到。

没走多久,老靴子和小杏树来到一片森林里。

动物们见状很快围拢过来,惊叫着:“快看啊,一棵会走路的树!”小杏树彬彬有礼....地问候大家。

“孩子,你可以留在这里,作为一棵树,森林才是你的家。

”一棵老榕树慈爱地说。

“噢,不!谢谢您的好意,可是我们还想到处走一走。

”“你们?”“是我们。

我,还有靴子先生。

”小杏树说完和老靴子相视一笑,它们又上路了。

预测四:读到这里我预测。

接着,它们走到了蔚蓝的大海边,穿过了一望无际的草原,迈过荒芜的戈壁滩,穿过无人的大峡谷……结尾一小杏树和老靴子来到一座巍峨的山下……结尾二直到有一天,老靴子气喘吁吁地对小杏树说:“孩子,我再也走不动了……你一天天地长大,我的身体显然不适合你继续居住了。

”结尾三某日,一棵挂满橙黄果子的树……13. 请你对故事进行合理预测,并把预测内容写在短文中的横线上。

14. 联系上下文理解词语意思。

(1)自言自语:_________________________________(2)彬彬有礼:________________________________15. 你的预测和原文内容一样吗?如果一样,请列举一处,说明你预测的理由。

如果不一样,也列举一处,说明原因。

__________________________________________16. 展开想象,从三个结尾中选一个你喜欢的,把故事写完整。

________________________________________习作训练。

17. 按要求完成习作。

兔子国里有很多兔子,小兔、大兔和老兔是好朋友,他们在一起劳动、生活,日子过得快乐又安宁。

有一天,几只狐狸坐着一艘船,悄悄溜进了兔子国……接下来会发生什么故事呢?请你根据这个开头,自拟题目,续编一个有趣童话故事吧,350字左右。

答案与解析基础知识。

1. 读拼音,写词语,注意把字写正确,写规范。

(1)一只zhī zhū在yuàn qiánɡ的一角,织出了一张美丽而又ɡuī zé的网。

(2)电视上,倒下的là zhú点燃了那张pò jiù的桌布,火势迅速蔓延,屋中的人大声喊:“jiù mìnɡ啊!着火了!……”(3)饥饿和hán lěnɡ阻挡不了他前进的脚步,他回头望了望无边的huānɡyuán,pīn mìnɡ地向前爬去。

他已经做好了牺牲的zhǔn bèi 。

【答案】(1)(2)(3)【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“蜘、蛛、墙、规、蜡、寒、荒”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2. 用“√”选出加点字的正确读音。

朗读.(dóu dú) 喷.香(pēn pèn) 答.应(dā dá) 缤.纷(bīn bīng)茶几.(jī jǐ ) 明晃.晃(huǎng huàng ) 处.罚 (chǔ chù) 拆.开(chāi zhé)【答案】dú pèn dā bīnjī huǎng chǔ chāi【解析】【详解】本题考查字音。

朗读[拼音] [lǎng dú](动)清晰响亮地读。

读,[dú]:字的念法;读音。

[dòu]:语句中的停顿。

古代诵读文章,分句和读,极短的停顿叫读,稍长的停顿叫句,后来把“读”写成“逗”。

现代所用逗号就是取这个意义,但分别句逗的标准不同。

见〖句读〗。

喷香,读音为pèn xiāng,指非常香;香气浓郁。

喷,[pēn]:(液体、气体、粉末等)受压力而射出。

[pèn]:果品、蔬菜、鱼虾等大量上市的时期。

开花结实的次数;成熟收割的次数。

答应[拼音] [dā ying](动)应声回答。

答,[dá]:回答。

[dā]:专用于“答应、答理”等词。

缤纷,读音为bīn fēn,指种类多,多元化,多彩。

茶几,拼音:chá jī,(名)一种比桌子小、用来放茶具的家具。

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