体育概论考研题库
体育概论考研试题整理
1.体育功能:健身功能、娱乐功能、促进个体社会化、社会情感、教育功能、政治功能、经济功能。
2.国际奥林匹克委员会:于1894年6月23成立,是现代奥林匹克的最高权力机构,是国际奥林匹克运动的领导者、捍卫者、指导者和仲裁者,它是一个国际性的、非政府的、非盈利的组织。
3.计划经济下我国体育管理体制的主要特点。
由政府主办并主管,政府行使几乎全部管理职权。
经费依靠财政拨款,国家承担绝大部分经济义务。
人员列入国家编制、业务脱离经济主体。
4.体育文化:是在增加健康,提高生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念、还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。
5.电子竞技运动:是人与人之间,运用计算机,通过网络所营造的虚拟平台,按照统一的竞赛规则而进行竞赛的体育活动。
6.国际单项体育联合会:指在世界范围内管辖一项或几项运动项目,并接纳若干管辖这些项目的国家或地区级团体的非官方国际体育组织,如国际足球联合会….国际单项体育联合会由各个国家或地区的单项协会组成,其最高权力机构是定期举行的代表大会,一般没有技术专业委员,处理该项目的技术问题。
9.不同类型体育体制比较:政府主导型:优点:有利于集中有限资源实现预期的目标不足:容易抑制社会对体育参与和支持的积极性。
社会主导型:优点:有利于发挥社会各方面的积极性,在各体育组织内部进行不受外界干扰的管理。
不足:在全局上缺乏有力的协调和统一。
综合型:优点:有利于发挥政府和社会双方面的积极性。
不足:在权限划分和利益分配方面容易发生冲突10.体育过程与健身过程关系:健身是一个多因素复杂的系统,也是一个完整的独立的系统。
它的唯一目的是促进人的身心健康、和谐发展,提高生命存在的质量。
它涉及许多方面,健身有赖于、营养卫生、优生优育、环境保护、身体锻炼等多方面因素。
体育中的运动项目和身体运动方式只是健身的手段之一,体育也无法代替健身的所有内容。
体育概论试题及答案
体育概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 古埃及时期C. 古希腊时期D. 古罗马时期答案:A2. 现代奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 法国B. 英国C. 希腊D. 意大利答案:C3. 以下哪项不属于体育的三大功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 医疗功能答案:D4. 体育教学中,培养学生的哪些能力是重要的?A. 运动技能B. 团队协作C. 竞技水平D. 所有选项答案:D5. 以下哪位不是著名的体育运动员?A. 迈克尔·乔丹B. 李宁C. 刘翔D. 贝多芬答案:D二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育活动可以增强人的体质,提高健康水平。
(对)7. 所有体育项目都需要高强度的身体训练。
(错)8. 体育精神包括公平竞争、尊重对手等原则。
(对)9. 体育比赛的胜负完全取决于运动员的体能。
(错)10. 体育教育是学校教育中不可或缺的一部分。
(对)三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述体育对个人发展的积极影响。
答案:体育对个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面:首先,体育活动能够增强身体素质,提高心肺功能和肌肉力量;其次,参与体育活动有助于培养团队合作精神和领导能力;再次,体育竞技能够锻炼个人的意志力和抗压能力;最后,体育活动还能促进社交,拓展人际交往。
12. 体育教学中应如何培养学生的体育兴趣?答案:在体育教学中,培养学生的体育兴趣可以通过以下方法:首先,教师应根据学生的兴趣和特点选择适合的体育项目;其次,采用多样化的教学方法,如游戏化教学,增加课堂的趣味性;再次,鼓励学生参与体育竞赛,体验成功和挫折,培养竞技精神;最后,教师应积极反馈,表扬学生的进步,增强学生的自信心。
13. 体育赛事对社会发展有哪些积极作用?答案:体育赛事对社会发展的积极作用包括:促进国际交流与合作,提升国家形象;推动体育产业的发展,带动经济增长;增强民族凝聚力和自豪感;提高公众的健康意识,促进社会和谐。
体育概论复习题
体育概论复习题1.体育概论是:从宏观上,整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。
2.生产劳动是体育产生的基本源泉。
3.奥林匹克文化的特征有:人文性、象征性、多元性。
4.新中国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。
5.负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为体育体制。
6.体育的功能取决于体育自身的特点和社会的需要。
7.竞技运动的本质特征是激烈的竞争性。
8.我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富经济生活,为社会主义建设服务。
9.经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体,称之为体育人口。
10.残奥会的参与对象是残疾人。
11.国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和体育体制。
12.国际奥委会成立于1894年。
13.被誉为现代奥运之父的是法国的顾拜旦。
14.被誉为中国奥运会第一人的第一个代表中国参加奥运会的运动员是刘长春。
15.在2008北京奥运会上,我国运动健儿共获得51枚金牌,居金牌榜第1位。
16.美国的政府机构中没有专门的体育主管部门。
17.体育文化的三个要素:心理、行为、艺术。
18.奥林匹克文化源于古希腊。
19.体育体制的构成要素有:机构、职能、制度。
20.下列身体运动的要素中不具于空间特征的是( C )A.身体姿势 B .身体运动轨迹 C.身体运动速率 D.身体运动速度21.体育也是一门科学。
对22.竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。
错23.“乒乓外交”的成功说明体育具有政治功能。
对24.劳动是体育产生的唯一源头。
错25.国家体育总局是我国体育的社会组织。
错26.中国奥委会是我国体育的政府机构。
错27.体育手段是一个不断开放的体系。
对28.身体运动速度表明身体运动的快慢,所以它具有时间特征而不具有空间特征。
错29.一些电子游戏(如极品飞车、星际争霸等)虽然对人的思维能力有一定作用,但是由于在玩游戏时较少身体运动,所以不应列为体育运动项目。
体育概论试题库
体育概论试题库一、解释名词(本题共20分,每小题4分)1.体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
1.体育(张洪潭)是旨在强化体质的一切非生产性的人体活动。
2.健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。
2.休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。
3.职工体育是在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育运动。
3.农民体育是在广阔的农村,组织农民开展的体育运动。
4.身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。
4.体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。
5.体育教学 5.体育体制1、体育(狭义):2、健身体育:3、体育教学:4、体育文化:5、体育体制:1、体育(广义):2、休闲体育:3、体育的功能:4、体育锻炼:5、体育手段:二、填空题(本题共10分,每小题1分)1.所谓“大体育”(体育运动、广义体育),在体育的牌子底下开了3个店:竞技体育、学校体育、娱乐体育。
1.直到18世纪60年代,“体育”一词才在法国出现。
2.目前比较常见的政府主导型、社会主导型和结合型三种。
2.在中国,“体育”这个词是19世纪末从日本引进来的,它的本义是“体育的教育”,是近代教育的一个组成部分。
3.广义的奥林匹克文化泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。
3.狭义的奥林匹克文化,主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。
4.体育有多种属性:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性。
5体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。
5.体育的功能分为3个层次:自然质功能、结婚质功能和系统质功能。
6.体育目的是规定体育要实现的结果或要达到的标准。
7.身体运动是体育手段的核心部分,是针对人体运动系统而言的一种有意的运动。
体育概论试题及答案
体育概论试题及答案
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1. 以下哪项不是体育训练中常用的训练方法?
A. 间歇训练
B. 连续训练
C. 循环训练
D. 随机训练
答案:D
2. 以下哪个国际组织负责管理奥林匹克运动会?
A. FIFA
B. IOC
C. NBA
D. UEFA
答案:B
3. 体育项目“射箭”源自于哪个国家?
A. 中国
B. 日本
C. 韩国
D. 意大利
答案:A
4. 以下哪个不属于夏季奥林匹克运动会的比赛项目?
A. 游泳
B. 滑雪
C. 田径
D. 乒乓球
答案:B
5. 以下哪项不属于健康体-related" style="text-
decoration:underline;">related">健康体育的要素?
A. 身体素质
B. 心理素质
C. 社会适应能力
D. 特殊技能
答案:D
...
(文章内容继续展开,根据需要添加小节来论述体育概论试题及答案)
总结:
本文介绍了一套体育概论试题及答案,并按照合适的格式进行排版。
这些试题涵盖了体育训练方法、奥林匹克运动会、体育项目以及体育
与健康等方面的知识。
希望这些试题及答案能够帮助读者更好地了解
体育概论相关内容,并提供参考和学习的机会。
注:本文仅为示例,实际试题及答案内容请根据题目要求编写。
(注:本文仅为模拟文章,试题及答案仅供参考,实际内容请根据题目要求编写。
)。
体育概论试题库及参考答案
2 0 X X 年《体育概论》试题库及参考答案一名词解释(共20题,每题3分)1.体育——2.社区体育——3.体育游戏——4.体育科学一--5.体育手段——6.运动节奏——7.体育锻炼--8.体育教学一9.休闲体育——10.体育体制——11.运动轨迹一12。
身体姿态—13.运动训练—14.体育概论—15.体育竞赛——16.体育文化—17.竞技体育-18.体育过程一19.健身体育一20。
运动技术——一、标准答案1.体育——是以身体运动为基本手段,促进身心发展的,文化活动。
2.社区体育一是指全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。
3.体育游戏——是指在一定规则约束下,通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。
4.体育科学一是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。
5.体育手段——是人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
6.运动节奏——是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。
7.体育锻炼一通过身体运动和自然力的作用来发展身体、娱乐身心过程。
8.体育教学一是一个传授和掌握体育知识、技能、技术,培养学生的思想品德的教育过程。
9.休闲体育一是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。
10.体育体制一是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。
11.动作的轨迹——是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线。
12.身体姿态——是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。
13.运动训练——是指为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。
14.体育概论——研究体育实践和体育理论发展一般规律的学科。
15.体育竞赛——是指通过参加者之间所进行的体育比赛、是参加者接受强烈的心理体验的社会活动。
16.体育文化——是在加强健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富。
体育概论考研题目及答案
体育概论考研题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时代?A. 石器时代B. 青铜时代C. 铁器时代D. 工业时代答案:A2. 现代奥林匹克运动会的创始人是谁?A. 皮埃尔·德·顾拜旦B. 亚历山大·德米特里耶维奇·萨莫索诺夫C. 约翰·阿莫斯·康米尼斯D. 约瑟夫·皮尔金顿答案:A3. 以下哪项不属于体育的三大功能?A. 娱乐B. 竞技C. 教育D. 军事答案:D4. 体育教学中,哪种方法强调了学生的主动性和创造性?A. 传统教学法B. 任务驱动教学法C. 讲授法D. 演示法答案:B5. 体育科学研究的哪个阶段是确定研究问题和研究目的的阶段?A. 研究设计B. 数据收集C. 数据分析D. 研究准备答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述体育在促进个人身心健康方面的作用。
答案:体育活动能够促进血液循环,增强心肺功能,提高肌肉力量和耐力。
同时,参与体育活动有助于缓解压力,改善情绪,增强自信心,培养团队合作精神,对个人身心健康具有积极影响。
7. 描述体育赛事组织的基本流程。
答案:体育赛事组织的基本流程包括:确定赛事目标和规模、制定赛事计划、场地和设施准备、参赛队伍和裁判员的选拔与邀请、赛事宣传与市场推广、赛事实施与现场管理、赛事总结与评估。
8. 阐述体育与教育的关系。
答案:体育是教育的重要组成部分,它不仅能够提高学生的身体素质,还能培养他们的意志品质、团队协作能力和社会适应能力。
体育教育有助于学生形成健康的生活方式,促进其全面发展。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述体育在社会发展中的作用及其重要性。
答案:体育在社会发展中扮演着多重角色。
它能够提高国民体质,增强民族凝聚力,促进文化交流与国际交流。
体育赛事的举办可以带动经济发展,创造就业机会。
此外,体育还具有教育功能,能够培养人们的公平竞争意识和规则意识。
体育概论考研题目汇总及答案
体育概论考研题目汇总及答案一、选择题1. 体育的概念最早起源于哪个国家?A. 中国B. 希腊C. 埃及D. 罗马答案:B2. 奥林匹克运动会的发源地是以下哪个城市?A. 雅典B. 罗马C. 巴黎D. 伦敦答案:A3. 体育科学的主要研究领域包括以下哪项?A. 体育管理B. 体育教育C. 体育训练D. 所有以上选项答案:D4. 以下哪项不是体育教学的基本任务?A. 传授体育知识B. 培养运动技能C. 增强身体素质D. 提高学习成绩答案:D5. 体育心理学研究的主要内容是什么?A. 运动员的心理状态B. 运动训练的心理学原理C. 运动竞赛的心理因素D. 所有以上选项答案:D二、简答题1. 简述体育的功能。
答案:体育的功能主要包括强身健体、娱乐休闲、教育培养、社会交往、经济促进等。
2. 阐述体育与健康的关系。
答案:体育是促进健康的重要手段,通过体育锻炼可以增强体质,预防疾病,提高生活质量。
3. 描述体育教学的基本原则。
答案:体育教学的基本原则包括因材施教、循序渐进、全面发展、注重实践、安全第一等。
三、论述题1. 论述现代体育的发展趋势。
答案:现代体育的发展趋势主要体现在体育产业化、体育科技化、体育全球化、体育多元化等方面。
2. 分析体育竞赛对运动员心理素质的影响。
答案:体育竞赛对运动员的心理素质有着重要影响,包括提高运动员的抗压能力、增强自信心、培养团队协作精神等。
四、案例分析题案例:某学校体育教学中,学生普遍反映体育课枯燥乏味,缺乏趣味性。
问题:作为体育教师,你将如何改进体育教学,提高学生的兴趣?答案:作为体育教师,可以通过以下方式改进体育教学:引入多样化的体育项目,增加游戏和竞赛元素,鼓励学生参与教学设计,采用小组合作学习,以及定期组织体育活动等。
五、材料分析题材料:某项体育赛事的组织者在赛事筹备过程中,忽视了安全措施的落实,导致比赛中发生了严重的安全事故。
问题:分析该事件的原因,并提出预防措施。
体育概论考研复习题
体育概论考研复习题1、体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
体育:竞技体育:2、竞技体育:是以竞技运动为手段来促进人身体和精神的协调发展的一种体育活动。
3、3、体育的本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。
体育的本质健身体育:4、健身体育:以身体运动为手段,以增强体质,增进健康的文化活动。
休闲体育:5、休闲体育:是满足人们身心健康,娱乐需要而产生的文化活动。
体育的功能:6、体育的功能:是指体育这一文化现象对人和社会所发生会的有力作用和效能。
自然质功能:7、自然质功能:人类在进化过程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂和负重等各种运动形式,可以看是体育最原始的形式。
家庭体育:家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据居室环8、家庭体育境条件与成员的需要与爱好,利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身心健康的目的,以促进家庭和睦和社会稳定发展。
社区体育:社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以9、社区体育全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为目的,就地就近开展的区域性体育活动。
10、体育手段:是人们为了强身祛病.娱乐身心以及提高运动技术水平采取的各种内容和方法的总称。
10、体育手段 11、体育运动技术:为达到某种具体体育目的而完成的身体运动方法。
11、体育运动技术 12、体育科学、体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
13、体育科学体系、体育科学体系:体育科学内部的结构及各学科之间相同联系和作用的关系。
14、体育人: 14、体育人:(是指从事体育传播活动和体育教学的工作者)。
15、体育中介: 15、体育中介:(是指体育活动过程中支持‘体育人’与体育学习者相互作用的全部媒介)。
16、体育学习者: 16、体育学习者:(是指那些通过参与体育活动学习体育知识.技术和技能的人)。
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1属性:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性2体育功能:健身功能、娱乐功能、促进个体社会化、社会情感、教育功能、政治功能、经济功能。
体育功能层次:自然质功能、结构质功能、系统质功能。
自然质功能:1、提高人体心血管系统机能水平。
2、调适和保持心理健康。
3、提高呼吸系统机理水平。
4、促进青少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。
5、延年益寿,提高生活质量功能。
体育的教育功能:1、教导基本的生活能力2、传授体育的文化知识3、教导社会规范,促进人的社会化4、民族主义和爱国主义育3体育的经济功能:1、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点2、体育专业发展有利于优化产业结构3、体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。
政治功能:1、提高国家威望、振奋民族精神。
2、表明国家政治立场、为外交服务。
3、呈现安定祥和的社会环境4制定体育目的依据:社会发展水平、体育自身的特点与体育本身所具有的功能、人们的体育需求实现体育目的的目标要求:坚持社会主义方向、坚持以人为本的基本理念、依据社会整体发展的需求、国化与本相结合、普及与提高相结合。
5体育运动项目的特点:历史性特点、国际性和民族性特点、域性特点运动项目的起源:起源于生产劳动、军事防卫、日常生活技能、起源于娱乐活动、起源于模仿动物的、此外,人们挑战自我,挑战自然的实践也是体育运动项目起源6现代体育科学的发展:一、体育科学的发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。
二、运用现代科技成果加快体育科学自身的完善。
(现代科学发展的主要特征之一,就是既高度分化又高度综合。
所谓学科分化,表现为把学科知识的个别分支分离出去,使之成为具有自己特殊研究对象、研究方法和理论体系的相对独立的学科。
学科综合指在科学分化的基础上,由于认识到各个领域之间的相互转化的必然联系及其共有特征,由此又形成一些具有新质,且内涵更大的学科。
体育科学的发展是伴随着研究对象由整体到局部,有笼统到细化的过程,而且这个过程是没有终结的。
体育概论总复习题
体育概论复习资料绪论部分一、选择题1()年北京体育学院出版了我国第一本《体育概论》试用教材。
A、1982B、1983C、1984D、19852、体育概论的研究对象是()A、体育的整体B、体育的一部分C、体育的普遍规律D、体育的现象3、体育概论是从()层面上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
A、宏观B、中观C、微观D、个体4、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其()规律的学科。
A、个别规律B、特殊规律C、一般规律D、特有规律5、体育概论在体育人文社会学中处于()并带有指导性的学科。
A、最高层次B、高层次C、较高层次D、一定层次6、体育概论在体育人文社会学中处于较高层次并带有()的学科。
A、指导性B、协调性C、特殊性D、指令性7、体育概论是一门属于()范畴的学科。
A、体育自然科学B、体育人文社会科学C、体育管理科学D、体育生物科学二、填空题1、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
2、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
3、体育概论的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
4、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。
5、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。
6、体育概论是在体育人文社会科学中处于较高层次并带有指导性的学科。
7、体育概论是一门属于体育人文社会科学范畴的学科三、判断题1、体育概论是一门研究体育现象的学科。
2、体育概论是一门研究体育本质的学科。
3、体育概论是一门研究体育整体的学科。
4、体育概论是一门研究体育特殊规律的学科。
5、体育概论是一门研究体育一般规律的学科。
6、体育概论是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
7、体育概论是从中观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
体育概论试题库及答案
体育概论试题库及答案《体育概论》试题库课程编号:课程名称:体育概论总学时:36总学分:2适应专业:社会体育一、是非判断题。
1、体育概论就是体育学。
()2、研究体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。
()3、研究体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流。
()4、体育概念的出现晚于体育的产生。
()5、凡是运动就是体育。
()6、体育是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
()7、体育是指学校体育。
()8、竞技体育是指竞技运动。
()9、休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。
()10、体育的本质是体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。
()11、身心合一、协调发展是体育本质的诉求。
()12、健身功能是体育的最基本的功能。
()13、体育锻炼可以提高人体心血管系统技能水平。
()14、体育锻炼可以调适和保持心理健康。
()15、体育锻炼能够提高呼吸系统机能水平。
()16、体育锻炼能够促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。
()17、体育锻炼可以延年益寿、提高生活质量功能。
()18、体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。
()19、体育娱乐的参与可以分为直接参与和间接参与。
()20、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。
()21、体育产业属于第三产业。
()22、体育产业的开展为社会提供了更多就业岗亭。
()23、体育的政治功能表现在能为国争光、振奋民族精神。
()24、国家的政治需求决定体育开展的性质。
()25、国家的经济状况不能决定体育发展的水平。
()26、体育的目的就是体育的目标。
()27、体育的目的具有主观性、预见性和概括性。
()28、实现我国体育目标的基本途径是提高竞技体育的水平。
()29、社区体育就是社会体育。
()30、体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
()31、体育教学的目的就是创造优异的运动成绩。
()32、体育锻炼是人们自发地处置体育活动的锻炼过程。
考研体育概论试题及答案
考研体育概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古代文明时期B. 石器时代C. 青铜时代D. 铁器时代答案:A2. 体育学是一门研究什么的学科?A. 体育运动的规律B. 体育教育的方法C. 体育器材的制造D. 体育赛事的组织答案:A3. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 教育功能C. 娱乐功能D. 治疗功能答案:D4. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B5. 现代体育教学中,哪种教学方法强调学生的主体性?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 任务驱动法答案:D6. 体育科学研究的基本方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献法答案:B7. 体育比赛中,裁判员的主要职责是什么?A. 确保比赛公平进行B. 指导运动员技术动作C. 记录比赛成绩D. 组织观众秩序答案:A8. 体育心理学研究的核心内容是什么?A. 运动员的心理状态B. 运动技能的学习C. 体育活动的社会影响D. 体育器材的设计与使用答案:A9. 体育教学中,哪种教学模式强调教师的主导作用?A. 翻转课堂B. 任务型教学C. 讲授-接受模式D. 合作学习答案:C10. 体育赛事中,运动员的哪些行为可以被视为违反体育道德?A. 技术犯规B. 故意伤害对手C. 未按时到场D. 比赛中的抗议答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育活动可以带来哪些积极影响?A. 提高身体素质B. 增强社交能力C. 促进心理健康D. 提升学术成绩答案:A, B, C12. 下列哪些因素会影响体育教学效果?A. 教师的教学方法B. 学生的参与度C. 教学设施的完善度D. 教学内容的难度答案:A, B, C, D13. 体育赛事中,哪些行为属于不道德行为?A. 使用兴奋剂B. 比赛中的合理战术C. 故意伤害对手D. 比赛中的挑衅行为答案:A, C, D14. 体育科学研究的方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法B. 调查法D. 案例分析法答案:A, B, C, D15. 体育教学中,哪些因素会影响学生的运动技能学习?A. 教师的专业水平B. 学生的个人兴趣C. 教学环境的舒适度D. 教学内容的趣味性答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。
体育概论试题库及答案
体育概论试题库及答案-二、填空题。
1 、体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
2 、按照实施体育的场所来划分,可以将体育分为家庭体育、学校体育和社区体育3 、按照体育的属性划分,可以将体育分为健身体育、竞技体育、休闲体育4 、体育的基本属性是健身5 、我国体育的目的是增强体质、增进健康、改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。
6 、素质包括身体层面的素质、心理个性层面的素质和社会文化层面的素质。
7 、实现体育目标的四个途径分别是体育教学、体育锻炼、运动训练、竞赛8 、按照生物力学运动形式,可以把身体运动分为平动、转动、鞭打等。
9 、按照身体运动的功能形式,可以把身体运动分为有氧运动和无氧运动10 、从运动解剖学的角度,可以把身体运动分为内收运动、外展运动、旋外运动、旋内运动和等。
11 、一个完整的身体运动,一般包括开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势12 、研究身体运动轨迹,主要研究轨迹的直线和曲线13 、身体运动速度有匀速和非匀速之分14 、体育运动技术的基本结构包括技术基础和技术细节15 、广义的文化包括物质文化、制度文化和精神文化16 、东方体育文化主要包括中国传统体育文化、印度体育文化、日本体育文化和伊斯兰体育文化17 、构成西方现代体育的三块基石分别是英国的户外运动、德国的杨氏体操、瑞典的林氏体操18 、奥林匹克运动的三大支柱分别是国际奥林匹克委员会、国际单项体育联合会、国家奥林匹克委员会19 、竞技体育是指竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。
20 、健身体育是指健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。
21 、休闲体育是指休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。
22 、体育教学是指体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
体育概论考研试题及答案
体育概论考研试题及答案一、单项选择题1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 铁器时代C. 工业革命时期D. 现代答案:A2. 奥林匹克运动会的发源地是?A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 现代体育的三大支柱是什么?A. 竞技体育、群众体育、体育产业B. 竞技体育、群众体育、体育文化C. 竞技体育、体育教育、体育产业D. 群众体育、体育教育、体育产业答案:A4. 下列哪项不是体育的功能?A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 军事功能答案:D5. 体育科学的主要研究对象是什么?A. 体育活动B. 体育设施C. 体育政策D. 体育理论答案:A6. 体育教学的主要目的是?A. 提高学生体育成绩B. 培养学生的体育兴趣C. 提高学生的身体素质D. 培养学生的团队精神答案:C7. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 团队协作C. 个人荣誉D. 胜利至上答案:A8. 体育赛事中,裁判员的作用是什么?A. 确保比赛公平B. 组织比赛C. 记录比赛成绩D. 指导运动员答案:A9. 体育心理学研究的主要内容是什么?A. 运动员的心理状态B. 观众的心理状态C. 教练员的心理状态D. 所有参与者的心理状态答案:D10. 体育管理的主要任务是什么?A. 组织体育赛事B. 提供体育服务C. 制定体育政策D. 以上都是答案:D二、多项选择题1. 以下哪些属于体育的基本特征?A. 竞技性B. 娱乐性C. 教育性D. 观赏性答案:A、B、C、D2. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解法B. 示范法C. 讨论法D. 练习法答案:A、B、C、D3. 体育产业的组成部分包括哪些?A. 体育用品制造B. 体育赛事组织C. 体育培训服务D. 体育媒体传播答案:A、B、C、D4. 体育科学研究的方法包括哪些?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 数理统计法答案:A、B、C、D5. 体育赛事的组织要素包括哪些?A. 场地B. 设备C. 人员D. 规则答案:A、B、C、D三、简答题1. 简述体育与健康的关系。
体育概论考研试题整理
1属性:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性2体育功能:健身功能、娱乐功能、促进个体社会化、社会情感、教育功能、政治功能、经济功能。
体育功能层次:自然质功能、结构质功能、系统质功能。
自然质功能:1、提高人体心血管系统机能水平。
2、调适和保持心理健康。
3、提高呼吸系统机理水平。
4、促进青少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。
5、延年益寿,提高生活质量功能。
体育的教育功能:1、教导基本的生活能力2、传授体育的文化知识3、教导社会规范,促进人的社会化4、民族主义和爱国主义育3体育的经济功能:1、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点2、体育专业发展有利于优化产业结构3、体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。
政治功能:1、提高国家威望、振奋民族精神。
2、表明国家政治立场、为外交服务。
3、呈现安定祥和的社会环境4制定体育目的依据:社会发展水平、体育自身的特点与体育本身所具有的功能、人们的体育需求实现体育目的的目标要求:坚持社会主义方向、坚持以人为本的基本理念、依据社会整体发展的需求、国化与本相结合、普及与提高相结合。
5体育运动项目的特点:历史性特点、国际性和民族性特点、域性特点运动项目的起源:起源于生产劳动、军事防卫、日常生活技能、起源于娱乐活动、起源于模仿动物的、此外,人们挑战自我,挑战自然的实践也是体育运动项目起源6现代体育科学的发展:一、体育科学的发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。
二、运用现代科技成果加快体育科学自身的完善。
(现代科学发展的主要特征之一,就是既高度分化又高度综合。
所谓学科分化,表现为把学科知识的个别分支分离出去,使之成为具有自己特殊研究对象、研究方法和理论体系的相对独立的学科。
学科综合指在科学分化的基础上,由于认识到各个领域之间的相互转化的必然联系及其共有特征,由此又形成一些具有新质,且内涵更大的学科。
体育科学的发展是伴随着研究对象由整体到局部,有笼统到细化的过程,而且这个过程是没有终结的。
体育基础综合考研杨文轩《体育概论》考研真题库
体育基础综合考研杨文轩《体育概论》考研真题库一、一、名词解释1体育(广义)[四川师范大学2013年研]答:体育(广义),又称体育运动,是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
它是社会总文化的一部分,其发展一定社会的政治和经济的制约,也为一定社会的政治和经济服务。
体育文化的一个组成部分,是根据人生理、心理发展规律,以专门性的身体活动为基本手段,增强体质,发展人体运动能力,提高人们生活质量的一种有目的、有价值的社会活动。
2体育体制[四川师范大学2013年研]答:体育体制是国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。
它包括体育的组织机构,各级体育行政机构、事业机构的责、权、利划分及处理其相互间关系的准则,以及体育管理制度。
作为一种制度,它充分体现出自身的功能,对承接物质与精神两类社会文明起到独到的作用。
3终身体育[四川师范大学2013年研;杭州师范大学2013年研]答:终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育的理念,包括两个方面的内容:人从童年开始至生命结束学习与参加身体锻炼,使体育成为人一生中始终不可缺少的重要内容。
在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人们在不同时期、不同生活领域提供参加体育活动机会的实践过程。
4体育产业[四川师范大学2013年研]答:体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。
体育产业作为国民经济的一个部门,具有与其他产业相同的共性,即注重市场效益、讲求经济效益,同时又具有不同于其他产业部门的特性。
其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。
5人文体育观[四川师范大学2013年研]答:人文体育观是一种文明、理性、以人为本的体育观念,其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。
体育概论复习题与及答案解析
体育概论复习题与及答案解析一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的 D 特征和发展规律的学科。
A.原始B.本来C.未来D.基本2、 A 是体育产生的基本源泉。
A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第 B 届亚运会。
A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是 B 。
A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是 A 。
A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、 A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。
A.国际奥委会 B. 国家奥委会 C.国际单项体育联合会 D.竞技制度7、 B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。
A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为 C 。
A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于 D 。
A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是 B 。
A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富 B 生活,为社会主义建设服务。
A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、 C 是要把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。
A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性13、在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点称之为 C 。
A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、 D 以下哪个动作要素属于综合性特征。
A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、 A 是现代常用的一些宣传手段,如广播、报刊、杂志、电视、电影等。
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体育概论考研题库一、选择题1、以下哪一项不是体育的概念?A.身体活动B.竞技运动C.身体锻炼D.体育教育2、以下哪一项不是体育的目的?A.增强体质B.提高竞技水平C.促进社交D.增加经济效益3、以下哪一项不是体育的分类?A.竞技体育B.群众体育C.学校体育D.职业体育二、简答题1、请简述体育的意义和价值。
2、请阐述体育在教育中的作用和意义。
3、请简述体育对社会的影响和作用。
4、请简述体育的未来发展趋势。
三、论述题1、请论述体育在当今社会的重要性和作用。
2、请分析当前我国体育发展的现状和问题,并提出解决方案。
3、请探讨体育与健康的关系,以及如何在日常生活中保持身体健康。
体育概论考研复习题一、选择题1、以下哪一项不是体育概论的研究对象?A.体育的性质与功能B.体育的历史与发展C.体育的组织与管理D.体育的哲学与艺术2、下列哪一项不属于体育的基本特征?A.身体活动性B.社会规范性C.科技含量高D.文化内涵丰富3、第一届现代奥林匹克运动会是哪一年举办的?A. 1894年B. 1896年C. 1900年D. 1908年二、简答题1、请简述体育概论的主要研究内容。
2、请阐述体育与德育的关系,并举例说明。
3、请说明体育在当今社会的重要性,以及它对人类发展的贡献。
三、论述题1、请论述体育在全球化背景下的重要性和挑战。
2、请从文化角度阐述体育的价值和意义,并举例说明。
3、请分析未来体育发展的趋势和可能的影响因素。
四、案例分析题1、请分析中国足球改革的现状和可能遇到的困难,并提出解决建议。
2、请以某一新兴运动项目为例,分析其在中国市场的推广和发展前景。
3、请以某一项体育赛事为例,分析其组织管理和商业模式,并评价其成功因素。
五、思考题1、请思考体育在现代社会中的角色和意义,以及它对个人和社会的影响。
2、请反思自己对体育的认识和态度,并从中获得启示和思考。
题库社会体育概论题库及答案全集“题库社会体育概论题库及答案全集”是一份宝贵的资源,它为学习社会体育概论的学生提供了全面的学习指导和考试准备。
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体育考研运动生理学复习资料题库一、引言体育考研运动生理学是一门涵盖了人体生理学、运动科学、体育训练理论等多方面知识的综合性学科。
它为体育专业的学生和运动员提供了深入理解人体运动生理学原理、提高运动表现和预防运动损伤的理论基础。
本文旨在整理和提供体育考研运动生理学的复习资料题库,以帮助考生更好地理解和掌握这门学科的知识。
二、复习资料1、教材与参考书籍运动生理学教材是复习运动生理学知识的基础。
建议选择一本权威的教材作为主要参考书,同时可以辅助其他相关参考书籍,以便更全面地掌握知识。
例如,《运动生理学》、《运动生理学高级教程》等。
2、笔记与总结制作笔记和总结是复习过程中非常重要的环节。
考生可以整理课堂笔记、读书笔记和自己的总结,以便更好地回顾和巩固知识点。
3、习题与模拟试题通过练习习题和模拟试题,可以检验自己的学习效果,发现自己的不足之处,并加以改进。
可以从教材、参考书籍或网上找到相关的习题和模拟试题。
三、题库以下是一些常见的体育考研运动生理学复习资料题库,供考生参考:1、名词解释:肌肉疲劳、有氧代谢、无氧代谢、超量恢复等。
2、简答题:简述人体在长时间运动中的生理变化及适应过程;简述力量训练对肌肉力量的影响及机制等。
3、论述题:论述运动对心血管系统的影响及机制;论述超重与失重对人体生理功能的影响等。
4、案例分析题:分析运动员在比赛中出现肌肉疲劳的原因及应对措施;分析运动性贫血的可能原因及防治方法等。
5、选择题:从给出的选项中选择最合适的答案,如:下列哪个器官不属于运动系统?A.骨骼肌 B.韧带 C.关节 D.心脏。
6、判断题:判断给出的叙述是否正确,如:无氧代谢是指人体在无氧气参与的情况下进行的代谢。
(对/错)7、填空题:在给出的句子或段落中填空,如:____是维持人体正常生理功能的重要物质,也是运动员进行高强度运动时的主要能量来源。
答案:糖。
8、问答题:针对某一知识点进行深入提问,如:请阐述有氧运动对人体健康的重要意义,并举例说明哪些运动属于有氧运动。
9、计算题:针对某些需要计算的知识点进行出题,如:某运动员进行一次长跑后,体重减轻了1公斤,问他这次跑步消耗了多少能量?答案:(消耗的能量=减少的体重×3000卡路里/公斤)。
10、画图题:针对某些知识点要求学生画图说明,如:请画出表示人体安静时血液分布的示意图,并标注主要器官及血液流量情况。
四、总结以上是关于体育考研运动生理学复习资料题库的一些建议和示例。
考生可以根据自己的实际情况和学习进度选择合适的题目类型进行练习,以检验自己的学习效果。
建议考生在复习过程中多做笔记、总结和思考,以便更好地理解和掌握运动生理学知识。
运动生理学考研题库8一、选择题1、在运动生理学中,肌肉的收缩和放松是由哪个系统控制的?A.神经系统B.内分泌系统C.呼吸系统D.循环系统2、在进行有氧运动时,身体的能量供应主要来源于哪个系统?A.神经系统B.内分泌系统C.呼吸系统D.循环系统3、在运动过程中,身体的体温和心率会如何变化?A.体温升高,心率降低B.体温降低,心率升高C.体温和心率保持不变D.体温和心率都会升高二、简答题1、请简述运动生理学中肌肉力量的产生原理。
2、请阐述有氧运动对身体健康的益处及作用机制。
3、请简述运动后疲劳的产生原因及应对策略。
三、论述题1、请结合实际案例阐述运动生理学在运动员训练中的应用。
2、请从运动生理学的角度论述“运动是良药”这一观点,并给出支持这一观点的理由。
3、请以自己亲身经历或他人案例论述有氧运动在疾病防治中的作用,如高血压、糖尿病等。
四、实验题1、设计一个实验方案,以测量运动员在运动前后的生理指标变化,如心率、血压、血氧饱和度等。
要求说明实验目的、实验原理、实验步骤及数据分析方法。
2、设计一个实验方案,以探究不同运动形式对肌肉力量的影响。
要求说明实验目的、实验原理、实验步骤及数据分析方法。
江南大学微生物考研题库微生物学是生物学的一个重要分支,它涉及从分子、细胞、生态及群体等多个层次研究生命现象的基础科学。
在微生物学的学习过程中,题库是必不可少的一部分,因为通过做题,学生不仅可以巩固基础知识,还可以提高解题技巧,更好地应对考试。
江南大学微生物考研题库是一个集合了各类题型的题库,旨在帮助考生全面掌握微生物学的基本知识和技能。
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该题库不仅包含了大量的选择题、填空题、判断题等常规题型,还引入了一些创新性的题型,如案例分析、论述题等。
这些题型旨在考察考生对微生物学的综合理解和应用能力,帮助考生更好地理解和掌握微生物学的知识。
该题库还具有以下特点:1、更新及时:江南大学微生物考研题库每年都会根据学科发展和考试要求进行更新和改进,确保考生能够接触到最新的考试题目和考试形式。
2、题目质量高:该题库的题目都是由江南大学微生物学专业的资深教师和专家精心编制而成,确保题目的质量和准确性。
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4、提供详细答案:每一道题目都配有详细的答案解析,方便考生理解和掌握解题的方法和技巧。
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