每周一诗春季经典诵读广播稿
春的朗诵词稿 春的诗歌朗诵
春的朗诵词稿春的诗歌朗诵春天是一个充满希望和生机的季节，正是春日的诗歌最能表达人们内心的激动与喜悦。
本文将为你带来几首优美的春天诗歌，以及适合春天朗诵的词稿，让我们一起感受春天的美好。
春的诗歌1. 春天的颂歌春天来到，大地苏醒，和风拂过，春花绽放；绿草如茵，水面泛绿，春天的颂歌，唱响大地。
2. 春天的呼唤春天在呼唤，呼唤着大地的苏醒；万物在跳动，跳动着新生的力量；春风拂过，带来了温暖与爱；让我们一起迎接春天，让春天在心中永远绽放。
3. 春天的诱惑春天的诱惑，如诗如画；花开花谢，仿佛一场故事；阳光明媚，照耀大地；春天的诱惑，让人流连忘返。
4. 春天的怀抱春天的怀抱，温暖而宽广；大地沐浴着春雨，滋润着生命；春花绽放，如画如诗；春天的怀抱，让人沉醉其中。
5. 春天的颜色春天的颜色，如彩虹般绚丽；鲜花盛放，绿草如茵；山水交融，大地一片繁荣；春天的颜色，美丽而多彩。
春的朗诵词稿1. 春天的旋律春天的旋律如歌如诗，和风拂面，如丝如缕；阳光明媚，给予温暖；春天的旋律，让心灵自由飞翔。
2. 春的希望春天是希望的季节，万物复苏，生机勃勃；春雷轰鸣，春雨滋润；春的希望，满怀温暖与梦想。
3. 春天的微笑春天的微笑，如花般绽放；清晨的阳光，透过窗户洒满房间；一切都变得明媚，一切都变得美好；春天的微笑，温暖人心。
4. 春天的缤纷春天的缤纷，如彩虹般绚烂；花朵盛开，香气四溢；蝴蝶翩翩起舞，伴随鸟儿的欢歌；春天的缤纷，给予我们无尽的惊喜。
5. 春天的祝福春天的祝福，如温暖的风；它轻轻拂过你的面颊，带来希望和力量；愿春天的祝福，伴随你走每一天。
以上是几首适合春天朗诵的诗歌和词稿，希望能够给你带来一丝春天的温暖和美好。
让我们一起用诗歌的语言，去颂扬春天，去感受春天的魅力。
让春天永远在我们心中绽放！。
每周一诗春季经典诵读广播稿
每周一诗（2017 春季经诵读典广播稿）第一周次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
大家好！又到了诵读经典的广播时间。
今天我们要诵读的古诗是《次北固山下》。
（请同学们听我朗读一遍）这首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐朝芮挺章编选的《国秀集》。
这是诗人在一年冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。
行客路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。
潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
夜还未消尽，一轮红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。
给家乡捎的书信怎样才能转达呢？北归的大雁啊，烦劳你替我捎回家乡洛阳吧。
（请同学们跟我把这首诗念一遍）本次播音到此结束，下周同一时间再见！第二周嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
大家好！又到了诵读经典的广播时间。
今天我们要诵读的古诗是唐代诗人李商隐的《嫦娥》。
（请同学们听我朗读一遍）李商隐，字义山，号玉溪生、樊南生，唐代着名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。
他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜” ，与温庭筠合称为“温李” ，作品收录为《李义山诗集》。
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。
月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
（请同学们跟我把这首诗念一遍）本次播音到此结束，下周同一时间再见！第三周大林寺桃花唐白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
大家好！又到了诵读经典的广播时间。
今天我们要诵读的古诗《大林寺桃花》。
（请同学们听我朗读一遍）这首七绝是一首纪游诗，817 年作者于初夏作于江州。
诗意是说初夏时节诗人来到大林寺，山下四月已是大地春回，芳菲已尽的时候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——一片盛开的桃花。
诗歌朗诵春天稿（15篇）
诗歌朗诵春天稿诗歌朗诵春天稿(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。
你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵春天稿，欢迎阅读与收藏。
诗歌朗诵春天稿1春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。
河面的`雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
诗歌朗诵春天稿2春天是一部诗集春天是一部诗集处处充盈着花香和青草甚至虫子的歌谣，这些我都热爱大地是诗集的封面风轻轻地吹开，每一页都很薄在春天这部诗集里鹅黄的衬纸，铺开，略显空旷我希望春天的扉页有魏晋的风骨山水，相映成趣最懂诗的村庄像真理和词语最美的那部分花朵是打开春天的按钮月光是纯棉的关于春天新鲜的词永远常开不败它一直住在我的心里温暖着慕名而来的读者这风生水起的.春天原野回应着内心的律动和渴望被风吹动了青春腰肢阅读，更像是一场春天的奔跑亲爱的读者，仿佛喷着蒸汽的火车一头驶进了花朵的惊慌中诗歌朗诵春天稿3春天的风如美酒光吹着，就让人陶醉有人，用画框取走了春天有人，让春天住进心里来镀金的黄土地，生长谷物，也生长青草天空的蓝融化了忧郁的心大地是一只摇篮我们被阳光轻轻地拥抱美，从一片油菜花地出发在抵达另一片油菜花地的过程中诗篇，从花朵的芬芳里诞生星空，编织原野广阔的'梦境泥土和秋虫的夜晚，自由与快乐的吟唱春风在时光中一路狂跑明月夜，一颗心陶醉在湖底我的心，比湖泊更辽阔头顶的星群南移，如果躺下身来爱情就无限接近了苍生你眼中的青草和昆虫，成为春天的合奏春天的风如美酒青涩而卑微，在风吹动时常常被人们忽略诗歌朗诵春天稿4寻找春天倘若某一天，我们走得疲倦，梦，还那么的遥远;我们是相互搀扶的走，还是放弃明天?不需要你说些什么，只要你的一个眼神，只要你的.一个笑脸，我就会义无反顾，勇往直前。
关于春的朗诵稿件（精选9篇）
关于春的朗诵稿件（精选9篇）关于春的朗诵稿件篇1春天是一部诗集处处充盈着花香和青草甚至虫子的歌谣，这些我都热爱大地是诗集的封面风轻轻地吹开，每一页都很薄在春天这部诗集里鹅黄的衬纸，铺开，略显空旷我希望春天的扉页有魏晋的风骨山水，相映成趣最懂诗的村庄像真理和词语最美的那部分花朵是打开春天的按钮月光是纯棉的关于春天新鲜的词永远常开不败它一直住在我的心里温暖着慕名而来的读者这风生水起的春天原野回应着内心的律动和渴望被风吹动了青春腰肢阅读，更像是一场春天的奔跑亲爱的读者，仿佛喷着蒸汽的火车一头驶进了花朵的惊慌中关于春的朗诵稿件篇2树木的枝头长出了角儿嫩芽在冰冻的泥土下悄然地叩响了大地的门扉小蚂蚁和小飞虫睡醒了蚯蚓也在泥土下爬动风绿了雨也绿了小溪唱响了清脆的歌儿燕子呢喃着剪裁出绿色的衣裳轻悠的风筝扬起季节的风帆哦，春来了!春在枝头春在虫鸣春在鸟语春在天空春在躁动着的卑微的生命春，染绿了少年的心坎春，滋润着希望的绿芽啊!春的领地生机盎然关于春的朗诵稿件篇3我曾在寒冬呼唤呼唤春天的到来给这冷漠的世界带来真理的美好不需要多少财宝不需要多少支付只需一份真诚的微笑只需一份善良的目光就能富足这孤独的无望就能扫落这心头的凄凉然而我是那样的渴望渴望春天真理美好的美好当春天来到了面前我走在春天的春天给这明媚的世界我要献上生命的回报仅需要一份真诚的你好仅需要一份善良的祝愿就能开放生活的花苞就能铸就情感的崇高然而我是这样的幸福在春天的真理无限的美好关于春的朗诵稿件篇4成熟的心早已习惯了无奈当落叶叹息着秋天奔向泥土就像忠诚的水手者奔向海的怀抱一片叶成片叶叶成片曲终人散的落幕不再需要华丽的散场多少年我戴着面具演绎人生用另一个自己生活越来越像古墓里的陶俑和那些青铜器一样的颜色把我埋在这黄色的泥土里吧反正我是永远不会开花的树如果会有一只鸟还在树上歌唱那就是我曾经炫耀过的无悔无怨的青春关于春的朗诵稿件篇5我们崇拜理想歌唱未来。
我们向往辉煌拼搏努力。
幼儿园春的古诗播音稿
幼儿园春的古诗播音稿
1、好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
2、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
3、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
4、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
关于春的朗诵诗词稿（精选7篇）
关于春的朗诵诗词稿（精选7篇）关于春的朗诵稿篇1二月，虽然刚送走了一月但这个初春，还没有暖和羞涩的花儿，也并未绽放春天的风，刮了一天又一天柳树芽，不时的向春天问好那一抹绿色，接着一抹绿色绿色的大地，耐心地等待绿色，是万物生命的根本我爱绿色，绿色伴随着我绿色，悄悄地跑了过来它告诉我：春天，来了风筝，在天上飞来飞去风筝问：春天，来了吗我答道：春天确实来了春天的风，吹得河水向东流去岸上大片的果树，还光着身子一位农民伯伯，担粪施肥养活了春天，养活了庄稼一位果农叔叔，修剪果树那一棵果树，就是摇钱树摇了一年又一年，从未停歇果树成熟了，果农却老迈了春天来了，万象更新，万物复苏我不是诗人，是一位农民的儿子我还是深爱这片养我育我的土地关于春的朗诵诗词稿篇2外面柳絮飞，飞出一头雪所以这一天，不敢轻易出门怕温暖的风吹疼我只好隔窗让我孤独在纸上圈养一首诗捡回一些心碎的文字用一生的洁白为自己疗伤可是母亲怎么总是一想到您心头就泛出旧时光无法从我的眼角抹去关于春的朗诵诗词稿篇3我喜欢夜的韵味静静地散着些特别的气息或浓或淡的雾或轻或盈的风那都是生命真谛的见兆在漫无目的的思索中突然闪过我的母亲是她孕育了我的生命扶持了我的童年见证了我的少年渐渐步入了青年可为此她也白了头发衰了红颜有时候为你伤心流泪的女人并不是你至爱的人有时候为你伤心流泪的女人正是至爱你的母亲可有谁又能读懂那颗天下最辛苦最寂寞的心无论她的出身是多么卑微无论她的知识是否渊博至少她孕育了我们的生命为此我们也应该时刻怀着颗感恩的心在从前因为虚妄无知蠢蠢欲动的心挥霍掉多少青春年华也曾想象幻想中一般的飞翔又恐因为缺少了一个过程而折断了那双稚嫩的翅膀我又怎么舍得让她再伤心我又怎么忍心让她再难过她在的时候我就是她的一切她不在的时候一切都是她有种爱的声音很大似乎叫做海枯石烂有种爱却无声无息就像没有人刻意注视自己的呼吸很少有人珍视它的存在因为母爱无声关于春的朗诵诗词稿篇4新年作者：灼灼芍药新年是一位爱美的俏姑娘鲜红的裁做了她的新装浪漫的蜡烛照亮了她的脸庞一簇簇雪花开在她的发髻上高高的夜空有彩信热情绽放新漆的门楣亮着多情的灯光又是一年她对心上人的守望新年是一位染着相思的俏姑娘昔日的甜蜜的乡村小路早被她踩的宽敞又明亮新年立在回乡的大路口我瞧见伊人泪流湿衣裳分别经年的打工小伙啊你在远方是不是迷失了方向新年是一位痴情的俏姑娘往昔热闹的新房总是空荡荡梦里，姑娘依偎着火热的胸膛梦里，姑娘倾诉着绵绵的柔肠多少次看到火车像鸟儿在飞翔那一枚思家的瘦弱的车票啊是否还被他牢牢地攥在手上新年是一位聪明的俏姑娘家就像姑娘插在瓶中的一朵花含苞滴露美丽羞涩的开放新年热腾腾香喷喷的饺子藏着她新年的祝愿与希望燕子衔泥，春天的田野里小伙子何时能与她躬耕忙红红的鞭炮在脆脆的炸响美丽的新年还张望在那回家的路上关于春的朗诵诗词稿篇5新年的忆念作者：雪域野子一线亮色的太阳从东山升起瞬间照亮了我十分平淡的人生岁月偶然的惦记是元夜飞来的短信她激发的祝愿亦飞越了万水千山那里有我仅存的一丝温馨在不断的发酵在不断的升华着永难忘怀的回味过去的路有千条万条条条延伸着我拼争的历程如今我只能悄然蹲踞在陋室翻过一页页变色的影集昨天的影像映照着今日的衰老一线落地的白发又让我对着窗外的远山想了很久很久新年诗词朗诵篇03新年的问候作者：汪旭明问候，常来小窗看望我的朋友们累了吗?我的文字炉火般的炙热早已驱走冬日的严寒烘焙出被遗忘在城市的呼吸亮绿了一生梦的叶草那曾摔倒在山坳的月亮正在一笺诗行中奔跑用阳光的笔画一条彩虹的弧线问候，独在异乡为异客的朋友们拎着别人读不懂的方言和笑音等在火车轰鸣后的站台泪滴种植在心路的拐角带着火星的烟头点亮那座乡愁的灯盏照耀着你，也照耀着我照亮三百六十五个日夜耳畔声声不觉的回响——故乡关于春的朗诵诗词稿篇6每当走进三月就走进一个生命疼痛的季节我就想起母亲想起母亲在故乡呼唤儿的乳名无论我走在天涯海角故乡永远镌刻在我的手掌上有剪不断的丝线系住我童年的怀想魂牵梦萦的山水里始终荡漾着母亲的目光母亲尤如远空飘动的云在注视着我每一步行程我那凹凸的脚印里母亲的汗水与泪水就象一条坚韧的长河托起儿子远行的航舟在那饥荒的岁月里母亲把饥饿装在怀里将辛酸荡在寒冷的风里将牵挂藏在心中用清瘦与母爱用一针一线缝补出多少清贫用故乡的山和故乡的水哺育我幸福和快乐的童年在我十二岁那年三月有个最难忘最痛苦的早晨那是我瘦弱的母亲一担水桶挑不回一个等待炊烟的黎明疲劳地靠在溪流旁枕着儿女的名字入眠曾呼唤我乳名的声音消失了然而每年三月山路又多个断魂的孤影为了不叫醒沉睡的母亲我带着母亲节俭的性格勤奋好学让我塑造出一片蓝天于是我带着母亲的形象浪迹天涯世人读着我也读着我母亲在年复一年中母亲不觉睡了三十六年我那满头黑发也有几根银色不老的故乡却老了母亲坟边的四季关于春的朗诵诗词稿篇7母亲很遥远，从记事的时候就没有怎么看到过她。
用诗词迎接春天朗诵稿
用诗词迎接春天朗诵稿
嘿，朋友们！春天来啦，这可是个超级棒的季节呀！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，你瞧，那竹林外的桃花已经
绽放了几朵，江水变暖了，鸭子们最先察觉到了呢！春天不就像一场
盛大的派对吗？大自然就是那个最棒的主办者。
我们为啥要用诗词来迎接春天呢？这就好比给春天送上一份特别的
礼物呀！诗词里有那么多美好的词句，都是对春天的赞美和歌颂。
“等
闲识得东风面，万紫千红总是春”，哇，春天就是那五彩斑斓的画卷，
到处都是绚丽的色彩。
想象一下，我们站在一片花海中，朗诵着那些优美的诗词，是不是
感觉超棒？就像我们和春天在亲密对话一样。
“天街小雨润如酥，草色
遥看近却无”，那种细腻的感觉，仿佛能触摸到春天的温柔。
你问我，诗词能给春天带来什么？哎呀呀，这可太多啦！诗词能让
春天变得更加有韵味，更加有诗意呀！当我们朗诵着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的时候，那画面是不是一下子就浮现在眼前了？仿佛
那些鸟儿就在我们身边歌唱。
春天，就是这样一个让人心情愉悦的季节。
我们要用诗词把这份喜
悦传递出去，让更多的人感受到春天的魅力。
所以呀，让我们一起用
诗词来迎接春天吧，让这个春天因为我们的朗诵而更加美好！
我的观点就是，诗词和春天简直是绝配！它们相互辉映，能让我们更加深刻地体会到春天的美好和神奇。
让我们尽情享受这个充满诗意的春天吧！。
春天朗诵稿（15篇）
春天朗诵稿春天朗诵稿(15篇)在平日的学习中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。
那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的春天朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天朗诵稿1我赞美春天哪怕生活只给我一点点的感动我也要把它开成一朵花哪怕花的下面还带着一些新鲜的刺我依然要赞美春天哪怕命运只给我一点点的.机会我也要把它变成绿洲哪怕四周还是干涸的沙漠我依然要赞美春天哪怕生命只给我短暂的时光我也要把它变成无数的蒲公英哪怕它们的小伞没有翅膀的力量我依然飞越绝望把春天歌唱春天朗诵稿2别这样，冬天你不要哭掸去身上的雪，到处走走圣洁的雪压在枝落里，太多的苍桑和感动，阳光的力量把雪化了沿着春天的消息，顺着微绿的枝条流入乡土里悄悄的春天从天上来，骑着“年”的坐骑顺手撒上红红的富字，让冬天再睡会儿昨夜他伤心的不行。
南方的花都开了北方，春天穿上溜冰鞋，来一段优美的冰上独舞。
平原的大地上麦苗才微微睁开惺惺的眼睛要是天空没有一丝细雨，春天保准没看时钟就是那一层薄薄的雪，春天才有足够的勇气那氤氲的云还想在天空多呆一会儿雨便哭着闹着，含羞地挂在怀旧的树枝上象一串晶莹的玉珠，被风吹的轻轻地飞何至要忘掉冬天，夜在黑色里哭泣站起来吧，痛会过去，春天不就在你的身旁，冰教会晶莹，泪教会改正你到你的乡土里，泪撒过的地方那橙黄的、坚实的、密密的迎春花开在谁的希冀中总算解放了，艳阳天笑了风筝飞上了天，老人、孩子都出来让春天的手拍拍肩膀春天露出可爱的笑脸小脚丫踩在草地上，小手拨弄着一颗绿草芽象昨晚妈妈数天上的星星不要责备那狂暴的风，我们躲进室内关上窗子，我们去清洗双手，去识字我们等待夜的到来，风带不走星星弯月。
我们睡眠，梦到雪、秋叶、果子花朵，鸽鸣在空中盘旋。
醒来吧推开窗子，春暖花开也许春天就是个姑娘，柳绿了第一次的羞涩，她默默地梳理着长长的头发，时而婀娜多姿，时而翩翩起舞那白杨吐着穗，毛茸茸的、吮着春天的气息虫般掉在穿裙子的女孩子的身上，惊恐地抖去春天的滑稽只要去寻找，一枝枝的花蕾含苞青春的冲动，粉红的'发髻带着孩童的稚嫩让天空静静地等待春天的笑靥只要你耐心，雪白的玉兰会亭亭玉立地站在你的面前，如梦中情人随着柔软的风飘来，一片洁白的吻瓣绝非春天失言，那麦子需要火热的情感，春天悄悄躲在角落，把热情留给夏，春天无声无息地走在时光的记忆里等待季节的更替，那初恋的感觉，亲吻般的柔美，那树、那风、那雨、那红的花那细的爱，到自己的身边寻找吧春天朗诵稿3女:当窗上最后一片冰花消逝，当最后一串冰凌落下滴水的屋檐;当你不经意间发现了一朵水仙绽放，当你偶然看见那长长了的吊兰;当明媚的春光驱走了你深闺中的余寒，朋友，你是否知道你已经走进春天?男:原野上的冰雪已悄悄的消融，尽管他还带着对冬依依不舍的眷恋，白杨树枝头上苞雷，已不甘心依偎在母亲的怀抱;披上绿装的柳枝，又恢复了女人的般温柔缠绵。
关于春天的朗诵稿（15篇）
春天的朗诵稿关于春天的朗诵稿(15篇)在我们平凡的学生生涯里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。
究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编精心整理的关于春天的朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于春天的朗诵稿1在春天的原野上放映《春天》银幕就挂在一大片油菜花海上魔幻般的银幕上也出现了油菜花的海洋谁也分不清楚那芬芳来自大地还是来自天上我看见一对对情侣在窃窃私语兴奋的心情溢于言表这部无主题的电影除了歌声就是花朵但陶醉在其中的人们都知道它的主题就是春天春天就是它的主题没有什么比这更浪漫的事情了一片花海成为另一片花海的倒影一片芬芳成为另一片芬芳的梦境一只蝴蝶从一个春天飞到另一个春天一场甘霖飘洒在一个春天也滋润着另一个春天就仿佛从一个春天里长出了另一个春天两个美丽的春天重叠在一起犹如一对孪生姐妹让人难辨你我……关于春天的朗诵稿2《春天来了》小草从地下伸出头来偷偷的告诉蜗牛春天昨晚来了电话说他很快就要来了花朵含羞微笑轻轻的对蝴蝶说春天刚刚拍来电报说他很快就要来了蝴蝶告诉蜜蜂蜜蜂告诉蜻蜓春天来了春天来了……春天春天的天是灰灰的，春天的树是青青的。
春天的风是柔柔的。
春天的雨是凉凉的，春天的你是美美的，春天的我在这等待，等待那个你一起看夏天的虫鸣蝉叫，一起看四季轮回，你在哪呢?是否还在灯火阑珊，还在梦里水乡?关于春天的朗诵稿3我赞美春天哪怕生活只给我一点点的感动我也要把它开成一朵花哪怕花的下面还带着一些新鲜的刺我依然要赞美春天哪怕命运只给我一点点的机会我也要把它变成绿洲哪怕四周还是干涸的沙漠我依然要赞美春天哪怕生命只给我短暂的时光我也要把它变成无数的蒲公英哪怕它们的小伞没有翅膀的力量我依然飞越绝望把春天歌唱关于春天的朗诵稿4那时，你还在远方你最喜欢的樱花还没有开你习惯跟我说晚安随之而来的失眠被我用文字一次次地承载那些照亮过夜晚的雷电曾击穿我的掌心凿出一条狭长的航线容得下你一个人乘风破浪的是瑟瑟的秋雨，和我寂静的心跳有些怨，被羽毛捆绑着风一吹，也就散了有些话。
春天的诗朗诵稿（7篇）
春天的诗朗诵稿春天的诗朗诵稿(7篇)在我们上学期间，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。
你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗？下面是小编为大家整理的春天的诗朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的诗朗诵稿1让我们拥抱春天作者：四季的旋律春天真的来了尽管今年气候有些异常但我们坚信谁也无法阻挡春天的脚步看，柳枝已发芽、花儿已开放灿烂的阳光照耀着大地信步走在春天温暖的怀抱柔柔的风儿吹拂着我的头发、我的面庞我将自己混迹于游人之中看他们在花草间幸福的徜徉望着他们陶醉的笑脸丝丝甜蜜也在我的心中荡漾听他们那欢声笑语我心中也在欣喜的歌唱啊，春天多美好在这样的时刻请允许我对你尽情的倾诉衷肠春天的诗朗诵稿2《春天是什么》春天是什么，春天是魔术师，一转眼，他就会把被冬天冻住的小溪融化开。
春天是什么，春天是画家，他提起毛笔，把世界上需要的东西画上，春天是什么，春天是演员，他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，我们的眼睛离不开春天的表演天天迟到。
春天是什么，春天是妈妈，春天每天跟随着我们来到了到学校，每天跟随着我们离开学校，每天给我们做饭。
春天是什么，春天是化妆师，他把小花染红了，他把小草涂绿了，他把小朋友的心灵美丽了，他把世界打扮的更加鲜艳了。
春天的诗朗诵稿3《春天》梅花落时，熄灭了冬季；杏花开时，燃烧了春天。
花儿们唤醒了春姑娘，使她张开了沉睡的双眼；春姑娘唤醒了小动物，让小动物们自由玩耍。
春姑娘拿起画笔，把花儿们画红；春姑娘拿起画笔，把草儿们画绿。
啊，小朋友们，沉静在五彩的春天里；啊，小朋友们，成长在幸福的春天里。
春天的.诗朗诵稿4《春天来了》春天来了，冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。
春姑娘带着春的气息。
小燕子姐姐，从南方飞回北方，为春光增添了许多，浪漫的生机。
小草又重新换上了碧绿的衣服，好像在对人们说呀！我梦寐以求的，春天终于来到了。
才下过几阵蒙蒙的细雨，柳树的枝条就像妈妈，那柔顺的长发，在微风中翩翩起舞。
春天到了的晨诵主持稿_1
春天到了的晨诵主持稿
节目主持人：学生们各位好！，又到大家晨诵的時间，今日由我主持人。
俗话说得好一年之计在于春，一日之计取决于晨，使我们朗读千载美文美句，与經典相随。
生：吟诵诗词名句，与圣人同行业。
节目主持人：春天到了，春季带上性命和期待，踏着轻柔的脚步赶到世间，缓缓的唤起了天地万物，学生们，让我们一起来体会春天的气息和魅力吧！
节目主持人：今日大家诵读的课文内容是《春天来了》
生：（打开书）
节目主持人：请学生们先随意朗读，感受一下春天的气息。
生：随意读文
节目主持人：这位同学们把你喜爱的自然段读一读？
指生诵读，点评
节目主持人：春，带上他独有的气场，悄然无声地来啦，瞧，土壤、河流、麦叶，都睡醒。
春季多漂亮呀！下边请老师和我们一起美美哒的读一读，教师读画外音，学生们读冒号里边的语句。
老师学生协作诵读
节目主持人：大家读得太搞笑了了，下边大家以工作组为企业，分人物角色朗读，一会赛事一下，看哪一个组主要表现得最出众。
学员小组合作学习诵读训练，班里展现，点评
节目主持人：時间过得真快啊，今日的晨诵立刻就需要告一段落，学生们，经典美文涤荡着大家的生命，滋养着大家的内心。
生：让我们一起把国学诵读融进日常生活每一天。
今日的晨诵告一段落谢谢你们。
关于春天的优美诗歌朗诵稿（精选7篇）
春天的优美诗歌朗诵稿关于春天的优美诗歌朗诵稿（精选7篇）在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。
那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家收集的关于春天的优美诗歌朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的优美诗歌朗诵稿1《春天》风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子忙碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀精心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天毕竟把一个沮丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆……春天的优美诗歌朗诵稿2《春天来了》小草从地下伸出头来偷偷的告诉蜗牛春天昨晚来了电话说他很快就要来了花朵含羞微笑轻轻的对蝴蝶说春天刚刚拍来电报说他很快就要来了蝴蝶告诉蜜蜂蜜蜂告诉蜻蜓春天来了春天来了……春天春天的天是灰灰的，春天的树是青青的。
春天的风是柔柔的。
春天的雨是凉凉的，春天的你是美美的，春天的我在这等待，等待那个你一起看夏天的虫鸣蝉叫，一起看四季轮回，你在哪呢?是否还在灯火阑珊，还在梦里水乡?春天的优美诗歌朗诵稿3《春天的早晨》温柔的春风托举起太阳吹红了万朵霞光明媚的阳光驱散了乌云把我的心坎照亮小鸟的歌声带着幸福带着快乐在我的心里流淌可爱的小孙女笑成一朵花点燃了我的希望春天的优美诗歌朗诵稿4《春天的微笑》曙光中，我看见百花园中有一朵开得最香最艳它是诗的灵魂，读暖了苍狼的雪，使我多了一分自信你执着，把一寸寸渴求的目光和那些凌乱的文字放上案台从新排列你用汗水和智慧填满人生的每一个空格抹去了荒芜曙光中，我还看见一群群小鸟飞向蓝天遥遥向你祝福!春天的优美诗歌朗诵稿5《春天的希望》冬天一再招手阵地便穿上洁白的衣裳我和战炮也穿上应季的伪装北风越来越紧的日子雪花的白是上好材料沉默寡言也是一种常态偶尔的车跑场日阵地才挤出淡淡的笑容苦涩的笑容里我看到其实沉默本身也是一种伪装阵地早已偷到春天的种子捂在怀里有我和战炮的体温这已经足够了只需要紧紧的搂着捂热小心翼翼生怕它一不留神蹦出来伸个懒腰便染绿了阵地染红了阵地这会打乱季节的排序既然这样春天只能暂时在阵地里悄悄发芽悄悄地生长那就先长出耳朵和眼睛吧听听遥远的地方宁静是否依然看看遥远的地方还是袅袅的炊烟么好吧就悄悄生长吧最寒冷的日子阵地的春天从未凋零春天的优美诗歌朗诵稿6《我的春天》春天，我把你回忆回忆你温暖的气息回忆你动人的`微笑春天，所有的生命都在复苏大地焕发出另一种光芒它照耀着每一个村庄的人们它隐藏着希望和汗水春天，朵朵花儿在竞相绽放她们在悄悄的私语盼望着童年的到来盼望着雨露的滋润春天，我把你回忆回忆春天里的美丽回忆春天里的故事曾经的脚步曾经的诗人曾经的一个梦遗落在春天的怀抱里春天，迎春花在随风招手她欢迎每一个走进春天的人老人，孩子，幸福的恋人春天，我的每一句诗我的每一首歌献给你我的春天我天堂的奇迹春天，我想起了我的母亲她还在田地里辛勤的劳作春天，请听我的心请给所有的母亲一缕暖暖的阳光春天，我把你回忆回忆昨天的历史回忆逝去的痕迹回忆一位天真的诗人回忆着，春天的美春天的优美诗歌朗诵稿7春天来了春天来了，春天的脚步越来越近了。
春天里的诗歌广播稿
春天里的诗歌广播稿大家好，欢迎收听本期广播节目！我是你们的主持人XXX。
春天是一个充满诗意的季节，漫步在春天的大地上，仿佛可以感受到大自然的醒来和生机。
在这个美丽的季节里，我将为大家带来一场关于春天诗歌的盛宴，希望通过这些诗句，唤起你们对春天的独特感悟。
第一首诗，是王之涣的《登鹳雀楼》。
诗中描绘了登上鹳雀楼风景如画的壮丽场景。
春天的脚步将我们带到了这座楼阁之巅，我们可以俯瞰到缤纷的花朵，清澈的溪流以及无边的绿色和生机。
正如王之涣所言：“百舸争流，奔腾向前，激荡着人们的心灵；锦瑟华年，曲终人散，唤起无尽的遐想。
”春天的美景让我们感到无限的温暖和希望。
第二首诗来自辛弃疾的《青玉案·元夕》。
这首诗以元宵节为背景，以明亮的月光和欢快的灯笼为线索，描述了元宵节夜晚人们的欢乐和浪漫。
在这首诗中，辛弃疾描绘了人们手牵手围成圆圈欢歌笑语的场景，他描述了万家灯火中的节日氛围，描绘了春天的美好和人们对美好的向往。
第三首诗是北岛的《波兰钟楼》。
这首诗抒发了对生命的热爱和对未来的向往。
北岛以钟楼为象征，表达了岁月静好的愿望，希望我们不要停下前行的脚步，用热情和激情去追逐我们的梦想。
正如他在诗中所说：“没有人会告诉你你不能做什么。
”春天是一个激发希望和勇气的季节，希望我们无惧困难，勇往直前。
最后一首诗是杨洪基演唱的《春天里》。
这首歌曲以轻快的节奏和抒情的歌词，为我们勾勒了一个色彩斑斓、花香四溢的春天。
当歌声响起，仿佛身临其境，感受到了春天的美好与温暖。
让我们一起用音乐去感受春天的魅力，让歌声伴随我们度过一个愉快的春天。
时光荏苒，春天总是转瞬即逝。
希望通过今天的广播节目，能够带给大家一丝春天的温暖和美好。
让我们用诗歌和音乐，尽情领略春天的无限魅力。
谢谢大家收听，下期节目见！这就是我的广播稿，希望您满意！如果还有其他需要，请随时告诉我。
谢谢！。
赞美春天,经典诵读播音稿
赞美春天、经典诵读播音稿亲爱的老师、同学们，大家好！红领巾广播站准时与你相见。
欢迎你的收听。
今天的播音共有二个方面的内容：1.赞美春天。
2.带上书香，跟着唐诗去旅行。
首先，让我们欣赏一首赞美春天的诗歌，走进今天的第一个主题。
《春天来了》春天来了，花儿透过像镜子似的湖水，照着自己美丽的身影，她满意的笑了，这就是春天。
春天来了，刚刚发芽的柳树姑娘，在微风里得意的跳起舞来了，这就是春天。
春天来了，春风唤醒了大地的孩子，花儿红了，草儿绿了。
到处一片繁荣的景象，这就是春天。
啊！春天是最美好的。
春天将伴随着我们，一起快乐的成长！我们要将春天，创造得更加美好。
春天来到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。
像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。
小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
春雨绵绵。
大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。
桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人既怜惜又爱不释手，它骄傲的挺立在模糊的绿色中，接受着春雨的洗礼，显得格外引人注目。
春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就会有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。
春天是一个生气勃勃，充满活力的季节。
这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨、勇敢面对的精神。
在伤感的时候，细雨会为你洗净伤口，清风会为你抚平皱纹，我们一定会有意想不到的收获。
随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。
诗词里的春天朗诵稿原文
诗词里的春天朗诵稿原文【开场白】嘿，朋友们，你们可曾想过，当春风轻拂过耳畔，那些藏在古老诗卷里的春天，就仿佛被温柔地唤醒，跃然于我们眼前？今天，就让我带着你，踏上一场说走就走的诗词春游，不用行囊，只带一颗向往自然的心，和我一同聆听，那些字里行间跳跃的春意盎然吧！【第一站：桃花笑春风】想象一下，你漫步在桃花林间，桃花不言，却以满树繁花笑对春风。
就像唐代诗人崔护所言：“去年今日此门中，人面桃花相映红。
”那一刻，你是否也渴望邂逅那位在桃花下浅笑的佳人？桃花与春风的私语，是春天最温柔的秘密。
【第二站：柳丝轻拂水】转身间，我们来到了河畔，只见柳丝轻垂，随风轻摆，仿佛是大自然最细腻的笔触，在水面上勾勒出一幅幅流动的画卷。
正如贺知章所描绘：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”这柳丝，不就是春天写给大地的情书吗？【第三站：春雨润无声】细雨绵绵，悄无声息地滋润着大地，每一滴都像是天空对大地的深情告白。
杜甫有云：“好雨知时节，当春乃发生。
”这春雨，不仅滋养了万物，也滋养了我们的心田，让人不由自主地沉醉在这份宁静与美好之中。
【第四站：燕子归来时】抬头望向蓝天，一群燕子剪着春风归来，它们忙碌的身影，为这春日增添了几分生机与活力。
记得那句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”吗？燕子归来，是春天最灵动的音符，它们用翅膀书写着归家的喜悦和对新生活的向往。
【第五站：田野绿波荡】走进田野，一片绿油油的麦浪随风起伏，仿佛是大海中的波浪，只不过这里涌动的是生命的希望。
辛弃疾笔下的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，正是这田园风光最真实的写照。
在这里，你能感受到大地母亲最深沉的呼吸，和那份对收获的期许。
【第六站：孩童放纸鸢】不远处，几个孩童在草地上追逐嬉戏，手中紧握着五彩斑斓的风筝线，那高高飞起的纸鸢，是他们童年的梦想，也是春天里最动人的风景线。
高鼎的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，不正是这一幕的生动写照吗？【第七站：花间一壶酒】累了，不妨在花间寻一静谧处，温一壶好酒，邀三两知己，共赏这满园春色。
春天诗歌朗诵稿(7篇)
春天诗歌朗诵稿（7篇）春天诗歌朗诵稿（7篇）春天，是一个美丽的季节。
春天，百花齐放，万物复苏，化冻的溪水上漂浮不定的冰块敲击出美妙的音符。
下面是小编给大家带来的春天诗歌朗诵稿（7篇），以供大家参考！春天诗歌朗诵稿【篇1】《春天的早晨》鸟开始鸣叫时，好像在很远很远的地方。
只是一会儿的工夫就看见，它们飞来在我窗前。
用它们小小的小小的嘴尖，拨弄着，拨动着，阳光，垂挂成金黄丝绸的窗帘。
春天诗歌朗诵稿【篇2】春天来到春天来到，小鸟在喳喳叫，春风呼呼的笑，河柳跳起了舞蹈，落叶飘了，树木也笑了，小河的鱼儿听见了，蹦蹦跳跳春天来到，兴奋的在说，我要来到，路边的草儿在偷笑，好像在说，我也要来到，风儿在笑，云儿也在跑，小鸟还在喳喳叫，仿佛在唤醒着，沉睡已久的花花草草，让它们伸起懒腰，刹那间我发现沉睡已久的草儿花儿，早已伸起的懒腰，我高兴的唱起了动人的歌谣！春天真的来到！感谢风儿！感谢鸟儿！唤醒春天的草儿花儿！春天诗歌朗诵稿【篇3】春天来了春天来了那冰雪融化的小溪弹奏出美妙的春歌“叮、咚、叮、咚”多么动听呀春天来了河边的垂柳长出了嫩芽笑盈盈地端详着镜子中的自己春天来了蒙蒙的春雨淅淅地下着给干涸的花草送来了甘露春天来了小草悄悄地探出头来想看看这个全新的世界春天来了花儿听到了春的声音绽放出如同笑脸般的花朵散发出的芬芳那么迷人春天来了它让我们闻到了生命的气息春天诗歌朗诵稿【篇4】美丽的春天来了布谷鸟“布谷布谷”的叫着把春姑娘唤醒了我们的美丽的春天到来了河水里的冰化了小花、小草都复苏了大家都换上了轻便的鞋子来到田野上来到草地上我最喜欢的季节就是美丽的春天你喜欢吗？春天诗歌朗诵稿【篇5】《呼唤春天》我以一朵雪花的姿势从寒冷的冬天边缘开始滑落透过一场雪雨的交替的缝隙我看见，所有的春天眸光已被希冀点亮/南飞的大雁追逐新春的太阳即将返航，为了能赶上这个季节的到来，我把苍白的灵魂埋藏在绿色萌动里埋藏在田野盈盈复苏到来之中/让灵魂随着春光升腾耳畔聆听一片片小草，从泥土里拱出的小嘴，发出醉人的绿色歌声心匍匐在风的翅膀上拥抱春天七色的阳光让一朵春梦的花开绽放在微笑的脸上让空虚的心，装满春的芬芳二祈福春天祈福吧！生命的春天再一次告别寒冷的冬春在冰封的白色中奇迹般的悄然降临/在黑暗痛苦万状的时候默默的将双手合十放在伤痕累累的胸口以虔诚的姿态把所有的忧伤的泪，留给昨夜/任肉体上的痛苦泛滥成灾乘一叶新绿，飞往春天桃花红，梨花白，柳树绿春的美丽景色，温暖包裹着憧憬和信仰/融化一朵来自天空纯洁高贵雪花的灵魂。
春天诗歌朗诵稿（精选25篇）
春天诗歌朗诵稿（精选25篇）春天诗歌朗诵稿篇1寻找春天的花儿我要去寻找春天的花儿。
那灿烂的桃花，仿佛在我面前露出笑脸。
那洁白的梨花，仿佛还在我身边留香。
我要去寻找春天的花儿!娇如丽人的荷花不是我想要，美如天仙的菊花不是我所思。
我要去寻找春天的花儿。
春天诗歌朗诵稿篇2寻找春天我和燕子约定在云端寻找春天落脚在珠峰之巅调皮的星星告诉我春天不属于这里我邀请布谷鸟一起去田野寻找春天走遍山河大地冰封的小溪嘱咐我春天还在沉睡我恭请迎春的梅花跨越海河寻找春天睁开惺忪的眼帘飘落的花儿提醒我春天就在我的脚下那走失了云朵至今未回而南飞的大雁却迷失了方向奋力喷薄的暖阳如同愤怒的天公把慵懒的大地敲打月亮追赶着太阳思念是不变的情愫回眸千年的影子桃花在枝头偷窥萤火虫的翅翼在晨雾中凝重栖落在春天的指端追逐是永恒的信念春天诗歌朗诵稿篇3春天的早晨温柔的春风托举起太阳吹红了万朵霞光明媚的阳光驱散了乌云把我的心坎照亮小鸟的歌声带着幸福带着快乐在我的心里流淌可爱的小孙女笑成一朵花点燃了我的希望春天诗歌朗诵稿篇4寻找春天倘若某一天，我们走得疲倦，梦，还那么的遥远;我们是相互搀扶的走，还是放弃明天?不需要你说些什么，只要你的一个眼神，只要你的一个笑脸，我就会义无反顾，勇往直前。
一直找到，属于我和你的春天! 春天诗歌朗诵稿篇5拥抱春天作者：刘恒武寻着春天的花香，笑着走进春天的怀抱。
三月里，新春的大地;如歌如画，心潮澎湃。
幽幽的小溪，山涧的野花;怀春的翠柳。
春天，灵动的春天，唤醒了沉睡的大地。
感悟了苍茫的人生! 春天诗歌朗诵稿篇6作者：笑狂春天来了风姑娘拿着梳子轻轻地为柳树妹妹梳理发丝春天来小草们从冬妈妈的怀里醒来伸展着娇嫩细小的身体春天来了花儿们争先恐后地走出来微笑着绽放出娇美迷人的笑颜春天来了燕子从他乡飞回故土忙碌着衔起泥草搭建家园春天来人们脱下厚重的棉衣快乐地畅游在春天迷人的风景里春天诗歌朗诵稿篇7生命的春天时光流转走出冬日严寒岁月如歌迎来盎然的春天春带着梦想将阳光撒在心田将希望播种人间春带着歌谣唱一曲姹紫嫣红春带着美好写下了五彩斑斓春天是一季养眼的盛宴春天是一幅多姿的画卷那丝丝春雨润育着生灵那柔柔春风把阴霭吹散那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆品一杯淡淡的清茶吟一首明媚的小诗幽梦醒来是春天又是一年春好处淡化了多少离愁恨怨告别寒冷的冬天回眸一笑是安然推开窗棂心海便在春光中灿烂只要心中还有爱即使是春寒料峭也能感觉到暖风拂面春色满园春天诗歌朗诵稿篇8干枯的柳枝将生机收缩只留下一层枯皮在应付寒冬的折磨就算有阳光在飞舞也绝不接受诱惑纵使梅花飘香也绝不攀比我有属于我的季节沉默着等待不知是在回忆春天还是在憧憬春天回忆中的春天已经走过了两季之遥远憧憬中的春天已经徘徊在门边回忆中等待等待春雷响彻的时刻等待春雨沥湿了枝头才会将勃勃的绿意流淌让所有的生机展现渴望岁月刻上躯干在寒风中站成思念看日子飞快地往前赶思念中等待等待春天春天诗歌朗诵稿篇9相约春天作者：张建军踩着正月十五的鼓点澎湃而来扭着秧歌款款而来在爆竹的销烟里春天的味道熹微在灯笼与礼花的火红里春天绚丽多姿春天诗歌朗诵稿篇10春天的脚步声作者：摩托游侠春天的脚步声轻轻地轻轻地向你走来像微风掠过我的心房醉了一年之计的愿望春天的脚步声是小河脱去冰封的外衣我想唤醒在河底沉睡的鱼又怕惊蛰的春雷劈开的打湿了正在呼吸的阳光春天的脚步声是雪后田野渴望的色彩蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放春风要宴请叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红又怕得罪了惺忪的土壤中那一丝一丝嫩嫩的鹅黄春天的脚步声是挂在游子心头上的那缕炊烟母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上把游子的心煮的滚烫抹去一脸的夕阳又怕拎着暖暖地日子张望春天诗歌朗诵稿篇11春天的故事作者：谷谷友1在这个寒冷的早春你心中飞出呢喃的燕我僵硬的灵魂和冰封的大地一起一点一点柔软总感觉热血浸泡的种子会先于农田的庄稼发芽2听不见阳光的丝线穿过阴霾的声音我绿色的愿望不敢在春天生长盛在杏花浅盏的沉醉在一场小雨凄清的滴答声里纷纷凋谢春天诗歌朗诵稿篇12拥抱春天作者：一丝绿意春雨细细，亲吻万物。
关于春的朗诵诗词稿
关于春的朗诵诗词稿春天，是大自然的喜悦季节，是迎接希望和生机的时刻。
清爽而明媚的春天，承载着我们美好的愿望，以鲜花与翠绿展开了它的绝美舞台。
让我们一起重拾那份温暖，感受那份芬芳，把现在描绘成流金岁月，把未来设定在一个美好的前方。
下面我为大家朗诵一些美丽的春诗。
第一首是南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”这首诗表达了一个人的孤单和寂寞，但是，难得一见的绝境却使人感到崇高，正如春天的种种。
尽管它隐藏在大山深处，人迹罕至，但它却拥有自己的一片乐土。
第二首是唐代诗人杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”这首诗描写了国家的衰落，人民的疾苦，但是，杜甫的笔下却是对春天的一个美好寄托。
春天是无私的，它不在乎你是谁，只是在它的季节里，让你感受到生命的盛放和气息的喷发。
第三首是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
”这首诗是写送别的，然而，它用春天的盛放和凋落来描绘了人生的悲欢离合，却更让人喜欢这样的季节。
人生在世，无论得失，最终都是草的离别，唯有春天永远像是狂欢般地在给我们送关爱和希望。
第四首是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
”这首诗是让人看到晴空万里下，山势崔嵬的美丽景色。
他让我们看见了山峦与江河在春天的完美交织下，把这个宏伟壮观的世界展现在我们的面前。
当春光沐浴着大地，这个世界仿佛皆成美景，任鹤飞天高，春意缱绻。
第五首是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“子规夜半吟，风萧萧，声闻。
天地满四野，万物生光。
鳌山千年雪，孤舟独照，意气相投。
放眼天地间，翠峰连著。
不用长吁咽，一点胜景，如闻万钟。
”这首诗让人感受到春天的妙处，即便是夜晚，在子规美妙的吟唱中，人也能感受到春天的美好。
雪山，孤舟，和翠峰连著，春风拂照，让所有的春天，都充满了生命的光辉。
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每周一诗2017春季经诵读典广播稿第一周次北固山下唐王湾客路青山外; 行舟绿水前..潮平两岸阔; 风正一帆悬..海日生残夜; 江春入旧年..乡书何处达归雁洛阳边..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗是次北固山下..请同学们听我朗读一遍这首题为次北固山下的五律;最早见于唐朝芮挺章编选的国秀集..这是诗人在一年冬末春初时;由楚入吴;在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的..行客路过苍苍的北固山下;船儿泛着湛蓝的江水向前..潮水涨满;两岸与江水相平;显得十分开阔;顺风行船恰好把帆儿高悬..夜还未消尽;一轮红日已从海上升起;江上春早;旧年未过新春已来..给家乡捎的书信怎样才能转达呢北归的大雁啊;烦劳你替我捎回家乡洛阳吧..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第二周嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深;长河渐落晓星沉..嫦娥应悔偷灵药;碧海青天夜夜心..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗是唐代诗人李商隐的嫦娥..请同学们听我朗读一遍李商隐;字义山;号玉溪生、樊南生;唐代着名诗人;祖籍河内今河南省焦作市沁阳;出生于郑州荥阳..他擅长诗歌写作;骈文文学价值也很高;是晚唐最出色的诗人之一;和杜牧合称“小李杜”;与温庭筠合称为“温李”;作品收录为李义山诗集..透过装饰着云母的屏风;烛影渐渐暗淡下去..银河也在静静地消失;晨星沉没在黎明的曙光里..月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药;现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第三周大林寺桃花唐白居易人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开..长恨春归无觅处;不知转入此中来..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗大林寺桃花..请同学们听我朗读一遍这首七绝是一首纪游诗;817年作者于初夏作于江州..诗意是说初夏时节诗人来到大林寺;山下四月已是大地春回;芳菲已尽的时候了;但不期在高山古寺之中;又遇上了意想不到的春景——一片盛开的桃花..四月;正是平地上春归芳菲落尽的时候;高山古寺之中的桃花才刚刚盛开..常常为春天的逝去;为其无处寻觅而伤感;此时重新遇到春景后;喜出望外：春天又来了..该诗只有短短的四句;从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方;只不过是把“山高地深;时节绝晚”、“与平地聚落不同”的景物节候;做了一番纪述和描写..但细读之;就会发现这首平淡自然的小诗;却写得意境深邃;富于情趣..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第四周芙蓉楼送辛渐唐代寒雨连江夜入吴;平明送客楚山孤..洛阳亲友如相问;一片冰心在玉壶..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗芙蓉楼送辛渐..请同学们听我朗读一遍诗中芙蓉楼原名西北楼;遗址在润州今江苏镇江西北..登临可以俯瞰长江;遥望江北..这首诗大约作于开元二十九年以后..当时为江宁今南京市丞;辛渐是他的朋友;这次拟由润州渡江;取道扬州;北上洛阳..王昌龄可能陪他从江宁到润州;然后在此分手..这诗原题共两首;第二首说到头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐饯别;这一首写的是第二天早晨在江边离别的情迷蒙的烟雨;连夜洒遍吴地江天；清晨送走你;孤对楚山离愁无限朋友啊;洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶;坚守信念直译冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地;天明送走好友只留下楚山的孤影..到了洛阳;如果有亲友向您打听我的情况;就请转告他们;我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁;未受功名利禄等世情的玷污..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第五周鸟鸣涧唐王维人闲桂花落;夜静春山空..月出惊山鸟;时鸣春涧中..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗鸟鸣涧..请同学们听我朗读一遍王维的鸟鸣涧当作于开元唐玄宗年号;713—741年间游历江南之时;其背景是安定统一的盛唐社会..此诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗皇甫岳云溪杂题五首的第一首;是诗人寓居在今绍兴县东南五云溪即若耶溪的作品..很少有人活动只有桂花无声地飘落;夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空..明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟;不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第六周四时田园杂兴宋朝范成大昼出耘田夜绩麻;村庄儿女各当家..童孙未解供耕织;也傍桑阴学种瓜..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗四时田园杂兴..请同学们听我朗读一遍白天锄地;夜晚搓麻;农家男女都帮着父母做事;干家务;让父母休息..小孩子不懂得种田织布之事;却也学着大人在桑树阴下种瓜..这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景.. 首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草;晚上搓麻线;次句“村庄儿女各当家”;“儿女”即男女;全诗用老农的口气;“儿女”也就是指年轻人..“当家”指男女都不得闲;各司其事;各管一行..第三句“童孙未解供耕织”;“童孙”指那些孩子们;他们不会耕也不会织;却也不闲着..他们从小耳濡目染;喜爱劳动;于是“也傍桑阴学种瓜”;也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜..这是农村中常见的现象;却颇有特色..结句表现了农村儿童的天真情趣;诗人用清新的笔调;对农村初夏时的紧张劳动气氛;作了较为细腻的描写;读来意趣横生..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第七周己亥杂诗清朝龚自珍九州生气恃风雷;万马齐喑究可哀..我劝天公重抖擞;不拘一格降人才..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗己亥杂诗..请同学们听我朗读一遍只有暴风雪般的巨大力量才能使中国大地生机勃勃;然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀..我奉劝清朝政府能重新振作精神;不要拘守规定而选用更多的人才..诗的大意说;中国要有生气;要凭借疾风迅雷般的社会变革;现在人们都不敢说话;沉闷得令人可悲..我奉劝天公重新振作起来;不要拘泥于常规;选用有用的人才..己亥杂诗是清代诗人龚自珍创作的一组诗集..己亥为清道光十九年1839年己亥年;这一年作者48岁;因厌恶仕途;辞官离京返杭;后因迎接眷属;又往返一次..所作诗文;提倡“更法”“改图”;批评清王朝的腐朽;洋溢着爱国热情..道光十九年1839年;龚自珍辞官返乡;又去北上迎接妻儿;在南北往来途中;他看着祖国的大好河山;目睹生活在苦难中的人民;不禁触景生情;思绪万千;连续写下了315首诗;总题为己亥杂诗..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第八周天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮;殿前拾得露华新..至今不会天中事;应是嫦娥掷与人..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗天竺寺八月十五日夜桂子..请同学们听我朗读一遍据史籍记载;古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制节期为阴历八月十五;时日恰逢三秋之半;故名“中秋节”..诗人创作此诗正是在中秋的夜晚;联想到诗人前一年高中进士;而此刻正是诗人东游之中;也正是诗人意气风发之时;所以在如此佳节;又是诗人得意之时;以此背景;诗人创作了此诗..桂花从天而降;好像是月上掉下来似的..拾起殿前的桂花;只见其颜色洁白、新鲜..我到现在也不明白吴刚为什么要跟桂花树过不去..这桂花大概是嫦娥撒下来给予众人的吧..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第九周六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼黑云翻墨未遮山;白雨跳珠乱入船..卷地风来忽吹散;望湖楼下水如天..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗六月二十七日望湖楼醉书..请同学们听我朗读一遍苏轼1037－1101;北宋文学家、书画家、美食家..字子瞻;号东坡居士..汉族;四川人;葬于颍昌今河南省平顶山市郏县..与欧阳修并称欧苏;为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健;善用夸张、比喻;艺术表现独具风格;与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派;与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同;论画主张神似;提倡“士人画”..着有苏东坡全集和东坡乐府等..乌云上涌;就如墨汁泼下;却又在天边露出一段山峦;明丽清新;大雨激起的水花如白珠碎石;飞溅入船..忽然间狂风卷地而来;吹散了满天的乌云;而那西湖的湖水碧波如镜;明媚温柔..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十周宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚;日暮客愁新..野旷天低树;江清月近人..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗宿建德江..请同学们听我朗读一遍把小船停靠在烟雾迷蒙的江边的小小沙洲..这时候;面对着茫茫暮色;旧愁未了;新愁又涌上心头..望着无边无际的旷野;那天;好像比树还低沉；由于江水清清白白;那月亮;使人更加感到亲切近.这首诗不以行人出发为背景;也不以船行途中为背景;而是以舟泊暮宿为背景..它虽然露出一个“愁”字;但立即又将笔触转到景物描写上去了..可见它在选材和表现上都是很有特色的..诗的起句“移舟泊烟渚”;“移舟”;就是移舟近岸的意思；“泊”;这里有停船宿夜的含意..行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边;这一面是点题;另一面也就为下文的写景抒情作了准备.. 本诗前两句为作者触景生情;后两句为借景抒情..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十一周赠花卿唐杜甫锦城丝管日纷纷;半入江风半入云..此曲只应天上有;人间能得几回闻大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗赠花卿..请同学们听我朗读一遍杜甫712～770年;字子美;尝自称少陵野老..举进士不第;曾任检校工部员外郎;故世称杜工部..是唐代最伟大的现实主义诗人;宋以后被尊为“诗圣”;与李白并称“李杜”..其诗大胆揭露当时社会矛盾;对穷苦人民寄予深切同情;内容深刻..许多优秀作品;显示了唐代由盛转衰的历史过程;因被称为“诗史”..此诗约作于唐肃宗上元二年761年..花敬定曾因平叛立过功;居功自傲;骄恣不法;放纵士卒大掠东蜀；又目无朝廷;僭用天子音乐..杜甫赠此诗予以委婉的讽刺..锦官城里的音乐声轻柔悠扬;一半随着江风飘去;一半飘入了云端..这样的乐曲只应该天上有;人间里哪能听见几回请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十二周赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖;菊残犹有傲霜枝..一年好景君须记;正是橙黄橘绿时..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗赠刘景文..请同学们听我朗读一遍此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年1090年任杭州太守时所作..苏轼在杭州见刘时;刘已五十八岁..经苏轼向朝廷竭力保举;刘才得到小小升迁..不想只过了两年;景文就死去了..苏轼感刘人生坎坷遭遇;应当时景色作此诗作..荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了;只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜..一年中最好的景致你一定要记住;那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十三周与小女唐代见人初解语呕哑;不肯归眠恋小车..一夜娇啼缘底事;为嫌衣少缕金华..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗与小女..请同学们听我朗读一遍韦庄约836年─910年;字端己;杜陵今中国陕西省西安市附近人;诗人韦应物的四代孙;唐朝花间派词人;词风清丽;有浣花词流传..曾任前蜀宰相;谥文靖..这是诗人写给自己小女儿的诗..她刚能听懂大人的讲话;就咿咿呀呀的学着说话了..因为爱玩小车就不肯去睡觉;因为衣服上少绣了朵金线花;就整个晚上哭闹着不肯停歇..诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点;通过这些生活琐事的描写;使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上;诗人爱女之情也流于笔端..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十四周花影宋代重重叠叠上瑶台;几度呼童扫不开..刚被太阳收拾去;却教明月送将来..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗花影..请同学们听我朗读一遍苏轼1037－1101;北宋文学家、书画家、美食家..字子瞻;号东坡居士..汉族;四川人;葬于颍昌今河南省平顶山市郏县..一生仕途坎坷;学识渊博;天资极高;诗文书画皆精..其文汪洋恣肆;明白畅达;与欧阳修并称欧苏;为“唐宋八大家”之一..亭台上的花影一层又一层;几次叫童儿去打扫;可是花影怎么扫走呢傍晚太阳下山时;花影刚刚隐退;可是月亮又升起来了;花影又重重叠叠出现了..这是一首咏物诗;诗人借吟咏花影;抒发了自己想要有所作为;却又无可奈何的心情..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十五周稚子弄冰宋代稚子金盆脱晓冰;彩丝穿取当银铮..敲成玉磬穿林响;忽作玻璃碎地声..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗稚子弄冰..请同学们听我朗读一遍杨万里;字廷秀;号诚斋;男;汉族..吉州吉水今江西省吉水县人..南宋杰出诗人;与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”..一个小孩子;早上起来;从结有坚冰的铜盆里剜冰;用彩丝穿起来当铮来敲..敲出的声音像玉磬一般穿越树林;突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声..表达杨万里对儿童的喜爱之情和儿童的调皮与可爱..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十六周逢雪宿芙蓉山主人唐代日暮苍山远;天寒白屋贫..柴门闻犬吠;风雪夜归人..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗逢雪宿芙蓉山主人..请同学们听我朗读一遍刘长卿约726 —约786;字文房;汉族;宣城今属安徽人;唐代诗人..后迁居洛阳;河间今属河北为其郡望..玄宗天宝年间进士..肃宗至德中官监察御史;后为长洲县尉;因事下狱;贬南巴尉..代宗大历中任转运使判官;知淮西、鄂岳转运留后;又被诬再贬睦州司马..德宗建中年间;官终随州刺史;世称刘随州..这首诗描绘的是一幅风雪夜归图..前两句;写诗人投宿山村时的所见所感..首句中“日暮”点明时间：傍晚..“苍山远”;是诗人风雪途中所见..青山遥远迷蒙;暗示跋涉的艰辛;急于投宿的心情..这是一首诗;也象一幅画.全诗仅以寥寥二十个字;便勾勒出一个严冬寒夜的山村景象和一个逢雪借宿者的形象.诗一上来;展现在读者面前的是漫无边际的霭暮笼罩着远处的千嶂万壑;旷野茅屋在凛冽寒气的侵凌下显得是那么孤零安谧..请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十七周泊秦淮唐代烟笼寒水月笼沙;夜泊秦淮近酒家..商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗泊秦淮..请同学们听我朗读一遍杜牧公元803－约852年;字牧之;号樊川居士;汉族;京兆万年今陕西西安人;唐代诗人..杜牧人称“小杜”;以别于杜甫..与李商隐并称“小李杜”..因晚年居长安南樊川别墅;故后世称“杜樊川”;着有樊川文集..诗人杜牧游秦淮;在船上听见歌女唱玉树后庭花;绮艳轻荡;男女之间互相唱和;歌声哀伤;是亡国之音..当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活;视国政为儿戏;终于丢了江山..陈国虽亡;这种靡靡的音乐却留传下来;还在秦淮歌女中传唱;这使杜牧非常感慨..他的诗说：这些无知歌女连亡国恨都不懂;还唱这种亡国之音请同学们跟我把这首诗念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十八周扬子江宋代几日随风北海游;回从扬子大江头..臣心一片磁针石;不指南方不肯休..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗扬子江..请同学们听我朗读一遍文天祥1236.6.6－1283.1.9;字履善;又字宋瑞;自号文山;浮休道人..汉族;吉州庐陵今江西吉安县人;南宋末大臣;文学家;民族英雄..宝佑四年1256年进士;官到右丞相兼枢密史..被派往元军的军营中谈判;被扣留..后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾;由南通南归;坚持抗元..祥光元年1278年兵败被张弘范俘虏;在狱中坚持斗争三年多;后在柴市从容就义..着有过零丁洋、文山诗集、指南录、指南后录、正气歌等作品..文天祥在赣州知州任上;以家产充军资;起兵抗元;入卫临安;不久任右丞相;赴元军谈判被扣留;拘押北行..后脱险南归;率兵抗击元军..景炎元年1276;他在从南通往福州拥立端宗以力图恢复的途中;作扬子江一诗述志..被元兵扣留数日相当随风去北海游玩过;终于脱险回到南方..臣的心好似一块磁铁;不指向南方誓不罢休..请同学们跟我念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第十九周悯农唐朝李绅春种一粒粟;秋收万颗子..四海无闲田;农夫犹饿死..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗悯农..请同学们听我朗读一遍作者用“一粒粟”和“万棵种”描写农民的辛勤劳动和果实丰收;接下来陈述全国到处长满庄稼;农民劳动的事实..随后点出农民没有因为辛勤劳动和丰收而富足;相反的事情是“农夫尤饿死”的悲惨景况..这首名诗提出了一个发人深省的问题：既然风调雨顺;五谷丰登;那么丰收的粮食都到哪里去了呢人们不难知作者之意：“苛政猛于虎也”诗人委婉而深刻地揭露了统治者剥削者残酷剥夺农民军劳动果实的罪恶..请同学们跟我念一遍本次播音到此结束;下周同一时间再见第二十周四时田园杂兴其二南宋范成大梅子金黄杏子肥;麦花雪白菜花稀..日长篱落无人过;唯有蜻蜓蛱蝶飞..大家好又到了诵读经典的广播时间..今天我们要诵读的古诗四时田园杂兴其二..请同学们听我朗读一遍一树树梅子变得金黄;杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白;油菜花倒显得稀稀落落..天长了;农民忙着在地里干活;中午也不回家;门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去..这首诗写初夏江南的田园景色..诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀;写出了夏季南方农村景物的特点;有花有果;有色有形..诗的第三句;从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙;农民早出晚归;所以白天很少见到行人..最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静;静中有动;显得更静..请同学们跟我念一遍本次播音到此结束;再见。