辩论作文400字三篇
辩论会作文400字
辩论会作文400字导读: 辩论会作文400字（一）今天，我们在课堂上开了一次精彩的辩论会。
主题是科技发展是利大还是弊大。
这一次辩论会给我们留下了深刻的回忆。
上课了，我们各自回到座位，周围洋溢着紧张的气氛。
老师说，现在开始辩论会。
因为我们是正方，所以我方辩手首先说：“科学的发展是利大。
”接着反方辩手迅速站起来反驳，企图想驳倒我方。
但我方辩手也不甘示弱，说：“我不同意你的观点。
如果你这样说，那我们在座的各位手上的笔，那是什么？”这一说，给反方一个下马威，连老师都拍手叫好。
辩论会渐渐进入了白热化状态。
正方和反方你说一句我驳一句，都互不相让。
有好几次，反方都险些露出破绽。
终于在最关键时，反方露出了破绽，被我方发现，便立即攻击。
在反方发言之后，我方辩手马上站了起来，说：“如果你们说科技的发展弊大。
那么请问，你能在一周之内，上学不乘坐交通工具；不吃杂交水稻；不喝饮料。
晚上不开灯；不看电视；不上网和不听收音机吗？”这一猛烈的回击，使得反方有所停顿，老师也十分赞同这句话。
最后，老师宣布正方胜出。
我方以一分之差险胜反方。
我方成员高声欢呼。
这时老师总结道，现在科技的发展利大是毋庸置疑的，虽然弊端还是会有，不过我们应该使科技的发展继续趋利避害、扬长避短。
经过这次辩论会，我从中获取了很多知识。
这真是一场精彩的辩论会！辩论会作文400字（二）今天，我班与七班进行了一场激烈的辩论会，我班大获全胜。
正方观点为开卷有益，我们反方观点为开卷未必有益。
聪明机智的我是一辩，伶牙俐齿的杨斯涵是二辩，人小鬼大的蒋凝是三辩，富有深度的焦一哲是四辩。
对方的主辩手也不甘势弱，一串串问题连珠炮似的向我们攻来，但我们也能用坚硬的盾牌来防守。
我们的辩论词都很有道理，公说公有理，婆说婆有理，一番唇枪舌战，针锋相对的开始了。
把大家引入高潮的是我的一句话：“对方辩友，如果给你一本黄色小说你看不看？”对方三辩——一个短发小姑娘马上站起来不假思索地说：“当然不看！”“为什么不看？”我步步逼紧，“因为那本书无用！”她一副“你连这都不懂”的模样傲慢的说。
辩论作文400字（通用30篇）
辩论作文辩论作文400字（通用30篇）辩论作文篇1上课了，如果你漫步在走廊上，可以听到琅琅的读书声，或是美妙的音乐……但你站在我们班的教室外，听到的却是一阵阵喧闹声。
难道我们班的纪律差？呵呵，怎么会呢？我们是在开辩论赛呢。
本次辩论赛，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益。
我是正方辩手二。
辩论赛还没开始，教室里已经吵的天地都要换位置了。
有人说：“开卷有益是对的！”话音未落，边有人跳起来反驳：“开卷未必有益才是对的！”吵来吵去，谁也没有占上风。
辩论赛开始了，我的心怦怦直跳，又想到自己有杀手锏，一扔出去，对方肯定无言以对，想罢，我马上安下心来。
很快双方的辩手一都已发表自己的意见。
轮到我了，我要先下手为强，扔出了杀手锏；“开卷有益指看书总会有好处，并不是说看书全无坏处。
”谁知，对方辩手二居然对上了！真是出师不利啊。
辩论赛进行到白热化，辩手们越讲越激动，观众们也在边上起哄。
周书源还说：“你说什么？我没听清，再说一遍。
”……下课铃“叮铃铃”地响了，双方打成了平手，但谁都觉得不过瘾。
这场辩论赛将永远刻在我们的心里。
辩论作文篇2现在鸡社里正在举行一场前无古人的辩论会。
题目是：是先有的鸡还是先有的蛋。
这在人类社会中已经是一个老掉牙的问题了，但在鸡社里却引起了不小的轰动，大家纷纷来到鸡社中央，等待着辩论会的开始。
正方观点：先有的鸡。
反方观点：先有的蛋。
正方：我觉得先有鸡，鸡蛋鸡蛋，先鸡后蛋，所以先有的鸡。
反方：我认为先有的蛋，如果不是这样，我又是从那里来的呢？正方：我想是先有的鸡，时光回到距今六千三百年前，一种鸟经过岁月变迁，为了适应环境，这种鸟变成了鸡，鸡生蛋，蛋再孵鸡。
反方：你还说得有鼻子有脸的！那我也可以说这种鸟生下来的蛋经过一些环境变化孵出了鸡哟！我们都说先有的蛋，不信，支持反方的请举手！你看看，全场几乎都认为先有的蛋，你凭什么认为先有的鸡？正方：胡说，全场几乎都是你的亲戚，戴红围巾的是你二婶，她旁边的是你大伯，那个是你表姐，还有后面的……反方：你先别说我，你为了赢得这次辩论还给社长送过礼呢！别以为我不知道。
辩论作文400字
辩论作文400字•相关推荐精选辩论作文400字九篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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辩论作文400字篇1“嘿！他们容易……什么呀？”一阵嘈杂的声音传来，不知情的人还以为路过了菜市场。
哦！原来是在进行一场没有硝烟的战争——一场辩论赛呀！让我们一起看看吧！辩论赛主题是“小学生该不该有智能手机”正方支持应该有，反方支持不该有。
就这样，一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。
正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试，反方队员也不甘落后，个个胸有成竹，气势高昂。
“现在我宣布——辩论赛现在开始！”“法官”话音未落，反方队员先发制人，滔滔不绝地说出了手机的种种坏处。
正方队员也不甘落后，与反方针锋相对。
比赛渐渐到了高潮，两方队员互不相让，正方辩手说出自己的观点时，反方队员就立马起来反驳。
哎呀，不好，正方队员抓住我方的一个漏洞，正方步步紧逼，杀得我方节节败退。
我们只得看着分数拉开差距。
就在这关键的'时候我方一、二、三辩手奋起反抗，终于把比分又扳了回来……就这样，一场火药味十足的辩论赛就结束了，虽然有同学还是意犹未尽，但现在我们最关心的问题是究竟鹿死谁手。
“现在我宣布，获胜的队伍是——反方！”“耶！”我方队员高兴得一蹦三尺高，个个眉开眼笑，再看看对方，个个垂头丧气，往日的威风荡然无存。
通过这次比赛，我明白了：手机无好坏，你用它做好事，它就是好的，你用它干坏事，它就是个坏手机。
所以，关键看成你如何把控，让这成为助你一臂之力的工具，而不是让人失志的玩具。
辩论作文400字篇2激烈的辩论会现在就要开始了，我们每个人眼中闪耀着激动加期盼的混合眼光。
本场辩论的主题是（成绩是老师教的还是自己学的）我和赵泊昊灰溜溜没精打采的上去了，对方的气势明显把我们压了下去。
我们各照个的稿念着，就跟念文章一样，一点趣味都没有。
争辩的作文400字（精选10篇）
争辩的作文400字争辩的作文400字（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的争辩的作文400字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
争辩的作文400字1今天，该我写日记了，我不知道该写什么？我就翻了前面包闰轩写得一篇佳作，我看了五分钟，你们猜猜包闰轩写什么了？让我来告诉你们吧！包闰轩竟然写了换同桌，我看到第十句时，包闰轩尽然骂我是调皮捣蛋的同桌，这可把我给气坏了，下面包闰轩又说，怎么赵老师这么不公平。
这时我想凭什么说不公平？你觉得不公平，我还觉得不公平呢。
我当你的同桌是你的福气，我可没有跟王焕然一样和你借东西，再说我下次美术课时我带个美术用品，到时候你跑去跟我借我还不借呢？不信的话等着瞧！包闰轩又说二年级的时候，赵晨乐还见我的橡皮滚到她那边了，她不仅没及时归还，反而占为己有。
我又在想我什么时候把你的橡皮占为己有了，如果真把你的橡皮占为己有的话，我就想了好汉不提当年勇，再说都过去两年了。
包闰轩还说：“她上课时讲话，早读课也讲话，而且上数学课还跟任老师唱反调。
”说我早读课讲话我无话可说，因为我确实讲话了，但是我没跟任老师唱反调，应该说是郭鸿俊，因为每次任老师说：“你们到学校来是干嘛的？”他说：“来玩的”，是他让大家笑的不停，不知道别乱说，好吗？最后包闰轩说：“哎！今天我真倒霉，竟然遇上赵晨乐这个同桌。
”包闰轩你觉得倒霉，哼！你觉得倒霉我还觉得倒霉呢？赵老师太不公平了说我坏话还给他打五颗星，凭什么？我来评评理，我这是一篇评理的，赵老师您应该也会给我五颗星吧！因为老师肯定会一视同仁的，对吧？争辩的作文400字2读书的精神是非常可贵的，我们要多读书，读好书，可我就是喜欢读沈石溪写的动物小说。
那是一次在老师组织的读书活动中，我一下爱上了动物小说，也正是这些动物小说吸引着我，让我每次能读上三四百页，一读就是一个晚上。
四百字辩论会作文
四百字辩论会作文四百字辩论会作文篇1星期五的下午，我们班进行一场生动而又难忘的辩论会。
我们这次辩论会的主题是环境好坏的问题，老师安排我们男生做环境变好了的辩论，女生是做环境变坏了的辩论，双方展开了激烈的“战斗”。
“我国的森林覆盖了大约20%的面积，而且还在不断的增长，这难道不说明环境变好了吗？”我们的男生辩论手罗启华首先“宣战”了，谁知他话音刚落，敌人的“炮火”就轰了过来，“现在的垃圾越来越多，污染越来越严重，树木砍伐越来越严重，环境越来越差。
”宁雅茹反驳起来，同学们都绞尽脑汁，用自己掌握的知识反驳对方，同学们你来我往，教室的气氛非常热烈。
这不，孙建飞就发表了自己的看法：“环境还是好的`，因为人们已经意识到环境差的危害，所以开始多种树，爱护环境了。
”他刚说完，马上就迎来了向臻的反驳：“有很多人不爱惜环境，到处乱扔垃圾等，破坏了环境。
”辩论的时候，发表意见的同学讲得很精彩，同学们也听得很认真，不时赢来阵阵的掌声，通过这次辩论会，同学们也明白了爱护环境的重要。
四百字辩论会作文篇2大家都听过“开卷有益”吧！对，意思就是多看书对自己有好处。
那“开卷未必有益”呢？我想也不难理解，说的是看书对自己并非完全有好处。
为什么会有这样迥异的说法呢？我们全家为此展开了一次精彩的辩论会。
妈妈是正方，同意“开卷有益”，爸爸是反方，同意“开卷未必有益”，我是裁判官。
辩论会开始了，正反方双方一开始就激烈地争论着。
妈妈说：我认为开卷有益，因为小学生看一些课外书没有什么不好。
比如：《十万个为什么》、《成语故事》和四大名著。
这些书对小学生包括大人看了也有好处，难到不是吗？反方！妈妈狠狠的瞪了爸爸，爸爸看见了，也不甘示弱。
爸爸说：“我也完全不同意思你的看法，有的孩子看了一些不健康的书，比如《鬼故事》，《恐怖小说》等，看了这些书会常常睡不着觉，因而耽误了学习，有些大人看还会得精神病。
”爸爸也瞟了妈妈一眼。
妈妈又说：“这些不健康的书不会不让小孩看吗？应该禁止出售。
辩论赛作文400字6篇
辩论赛作文400字6篇(1) [辩论赛作文400字]记一次辩论会作文400字今日，我们班开展了一次精彩而又激烈的辩论会，这次辩论会的主题是《学校生要不要多观看电视》。
上课铃一响，同学们都宁静的坐在教室里。
我们这次辩论会有两个主持人现有正方说出观看电视有哪些好处，于是，我们就围着这个话题辩论起来。
正方的话音刚落，我们反方的人就立即反对了过来，我们话音刚落，正方就接着辩论起来，就这样我们班里可炸开了锅，有的同学大大方方地站起来叙述，有的同学在下面小声的交头接耳，还有的同学虽然不在下面做小动作但也不仔细听别人说，只见老师悄悄的坐在一旁认仔细真的听着，总结着，给我们指出不足的地方，并让我们改正。
这次的辩论会虽然开的不太胜利，但是，我们究竟是第一次开，我想下一次肯定会开得特别胜利。
通过这次辩论会，不仅使我们开阔了眼界，还使我们懂得了学校生应不应当多观看电视，但是，应当适可而止，观看电视有好处也有坏处。
今日，我们班级进行了辩论会，主题是学校生可不行以带暴走鞋或者滑板来学校。
辩论会特别精彩。
首先是正方的主辩手曾郁雅发表观点，然后是反方的主辩手吴浩榛说话，之后就是精彩的自由辩论了。
正反方你一句，我一句，相互都不甘示弱。
突然反方没有人举手了，正方兴奋地数着：“10、9、8、”刚要数到5的时候，高庭宇举起手了，挽救了反方。
最终，主持人邀请MissWang做了总结。
老师说现在我们的骨骼还没有发育好。
暴走鞋的设计不是很符合同学的健康成长，因此建议我们现在先别穿暴走鞋。
可是我觉得这两方都有道理。
正方的道理有：1、暴走鞋它携带便利，随时随地都可以享受滑冰的乐趣。
2、暴走鞋把户外的活动当成一种时尚和享受。
3、暴走鞋满意了我们的需求。
反方的道理有：1、在公共场所玩这些嬉戏很危急，简单伤到自己，伤到他人。
2、暴走鞋会对我们的脚产生不好的影响。
虽然，最终我们正方输了竞赛，但是我依旧非常愉快。
同学们在辩论会中学到了许多学问，享受到了许多欢乐。
辩论作文400字10篇
辩论作文400字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论作文400字9篇
辩论作文400字辩论作文400字9篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的辩论作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论作文400字篇1今天下午，我们五、二班举行了精彩的辩论赛，辩题是关于开卷有益和开卷未必有益，我很感兴趣，就报名参加，加入了智囊团。
到底花落谁家呢？我们拭目以待。
辩论赛开始了，双方都做好了充足的准备，代表们都信心十足的上场了。
老师刚宣布辩论赛开始，一阵山呼海啸般的掌声涌出来。
第一轮；陈述观点，先由正方发言，代表正方发言的班长：赵嘉康，他说：“我们认为开卷有益，因为许多名著的人都是因为看书多了才得以著名。
”反方马上来反驳：“如果看了那些不健康的书，那不是害了自己吗？”战况越来越紧张了，不一会就到了第三轮：互相盘问。
现在比赛到了白热化的阶段，各个代表都踊跃的发言，双方不相上下，过了半天才停下来，可是双方都支持自己的观点。
叮叮叮……下课铃响了，老师决定稍作休息一会再辩，上课了各个辩手都是精神十足。
终于到了最后一轮：总结，全场同学都很激动，因为胜利者即将诞生了。
最后再忐忑不安中成绩揭晓了。
最后我们智囊团获得了胜利。
从今天的辩论赛来看，开卷是否有益取决于我们选书的态度。
辩论作文400字篇2长发骄傲地说：“看我，秀长的头发在太阳的照耀下熠熠生辉，微风拂过，头发飘起来，多美啊！”说着，又鄙夷的看了看短发，轻蔑地问：“这你能比吗？”短发自然不会甘愿受长发的嘲讽，立刻反击道：“你真是头发长见识短呀，论美丽我是比不过你，可要论实用呢，你还得甘拜下风，洗头，我可不会像你们长头发那么麻烦。
洗头时，打开喷头，水从天而降，头发沾湿后，再用洗头液搓搓，“大功”就告成了。
而你呢？光是把头发吹干就要费不少神，人们在洗短发时比洗长发时节省的时间还可以干别的事情，岂不是一举二得？”长发“哼”了一下又说：“我长发也是有优点的，人们春夏两季可以把我梳起来，就不会感觉热；到了、秋冬两季时也可以把我披起来，就不会感觉冷。
三篇辩论会400字作文
三篇辩论会400字作文三篇辩论会400字作文辩论会作文400字会不会写呢?下面小编带来了辩论会作文400字范文，欢迎阅读参考!辩论会作文400字一人们常说：“开卷有益。
”但也有人说：“开卷未必有益”，为了证明开卷是有益还是无益。
今天，我们在教室展开了辩论会。
正方的观点是开卷有益，而反方的观点是开卷未必有益。
老师说“开始”同学们都纷纷作答。
有人说“书是人类的长生果”“如果没有书，我们就没有知识，没有文明。
”但也有人说“开卷的确有益，但是要看你看的是什么书，如果是那些不健康的书，不但没有益，还可能对你的身心造成伤害，也有可能回打你推向犯罪的道路。
”当辩论赛接近尾声时，我们这边没有人举手。
所以，我们输了。
在第二次辩论赛时，正方的娜静说“在第一课时，里面提到;我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”可我却不同意，在一方面来说，这句话是对的。
但是在另一方面，这句话是错的。
如果看的是是健康的书这句话是对的，如果看的是不健康的事，这句话就是错的。
开卷是有益，但要看你看的是什么书，你应该有选择性的看书，不能盲目看书。
因为“近朱者赤，近墨者黑”所以，开卷未必有益。
辩论会作文400字二今天上午，老师突然让我们今天下午进行一场辩论会。
题目是《开卷有益和开卷未必有益》。
为了这次辩论会，我中午在电脑上抄了两页资料。
心想这次我一定要胜利。
下午第一节课，辩论开始了。
可每方只有三名辩手，我高高的'举起了手，便理所当然的当上了辩手。
旁边的辩手是我的两位男同胞。
正对面坐了三位女选手，看上去气势汹汹。
辩论开始了。
对方的辩手董一甲就拿出了宋太宗的故事，想要吓住我们，给我们打了一颗冷子弹，另外两位辩手也是义正言辞。
我是她们的对手，当然不能坐以待毙。
于是毫不客气地还了他们一枪，反驳了她们辩辞。
我们另外两位辩手也开始对她们“狂轰乱炸”。
第二轮，我毫不犹豫的对她们开始进行质问，他们也是一一反驳。
但我还是口若悬河的问着她们。
他们开始越来越结巴，正当她们快顶不住的时候，王德琛站出来，他用一本书来支持了正方的观点。
辩论的作文精选8篇
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辫论赛作文
辫论赛作文篇一《这场辩论赛，像一场热闹的“嘴仗”》我们学校举办了一场特别有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
我有幸成为了反方的一员，也就是主张小学生不应该带手机上学的那一方。
我们在比赛前那可是做了不少准备工作。
我们几个反方的同学啊，每天放学后就聚在一起商量对策。
有个同学叫小李，他特别认真，还专门做了个小本子，把能想到的论点一条一条列出来。
像什么“手机会影响学习，有太多游戏和娱乐功能容易让我们分心”啦，“在学校里有电话手表就可以联系家长，没必要带手机”啦。
我们还模拟正方可能提出的观点，互相练习反驳。
到了比赛那天，真的是像一场没有硝烟却超级激烈的“嘴仗”。
正方首先发言的那个同学啊，他一上来就说手机能够方便我们查阅学习资料，现在网络资源丰富，随时都可以用手机解决学习上的疑惑。
嘿，我听了心里直痒痒，迫不及待地站起来反驳。
我说：“哪有那么好啊，咱们班上那些带手机的同学，课间休息的时候都在刷短视频或者玩游戏，哪是在查学习资料啊。
就拿我的同桌小王来说，以前没带手机的时候，课间还能预习下节课的内容，现在一有空闲就抱着手机看搞笑视频，笑得那叫一个前仰后合，老师在上面讲啥都听不见了。
”我一说完，下面好多同学都点头呢。
正方又说万一有突发紧急情况，可以用手机快速联系家长或者报警，手机就像一个安全保障。
轮到我们这里，另一个同学就站起来说：“咱们学校有办公室电话，可以找老师帮忙联系家长。
再说了，要是真遇上什么危险，大家慌慌张张手机都不知道还能不能操作好呢，还不如大喊求救。
而且要是被坏人抢了手机，那不更糟糕了吗？”大家你一言我一语，整个赛场那叫一个热闹。
最后结果出来，我们反方赢了，大家那高兴劲儿就别提了，就像打了胜仗的小兵，美滋滋的。
这一场辩论赛啊，可真是又好玩又让人印象深刻。
篇二《辩得热火朝天的“该不该减负”赛》“该不该给学生减负”的辩论赛在教室里拉开了序幕。
我这次在正方，觉得应该给学生减负。
在准备这个辩论赛的时候，可把我们正方小队忙得晕头转向。
辩论赛400字作文(精选13篇)
辩论赛400字作文（精选13篇）辩论赛400字作文篇1上课的时候,现在终于盼来了我盼望已久的辨论,正反面彼此,分为南北方二行各六人,在演讲台上下调兵遣将。
以开卷是否有益问题,就听节目主持人一声令下,这时方形队友好似好多个随时待命的战士,各个摩拳擦掌仿佛命令一发,立刻便会冲到竞技场。
再看一下反方英勇无比,气魄昂贵,她们好像成竹在胸。
究竟鹿死谁手还需要收看一番。
辨论正式开始,方形以先发制人游戏的计谋占领了主动权,只看见方形队友嘴巴微笑了一下。
但反方的第一发炮弹都不差,大家队以名言名句的方式抵抗得住了对手强劲进攻。
只看见观众们瞪大双眼,大家小白兔心怦怦直跳,想着:不了,另一方也有一出特长方形讲到:书犹药也,善读之能够医愚。
没想到对方也用这样的方法,打到了一发炮弹,正反面彼此之间的炮弹撞在了一起,打磨了有智慧的火苗,这火苗令我眼前一亮,我辩驳到是药三分毒,书也是如此。
适用反方得人凸起掌来,方形依然没有一丝畏惧,这个是我难以相信。
方形总算出金牌,这下能坏事了,中国军队斗志大降,适用正反面的同学们高喊,:好!好!好!方形工作人员也是三言两语消除中国军队斗志。
大家队也给他一击,这一击真的是好看,方形已经不再是那样激动,可是方形或者说了话:欲穷千里目,下笔如有神。
己方辩驳博览群书,不如行万里路。
反方队友从处于被动逐渐化作积极,适用反方的同学们又一次称赞,甚至有用纸卡写下反方必胜几行字。
下课,还是没有分出胜负,但是我却搞清楚了一个道理:实际上正反面彼此的立场紧密结合就是一个完美见解,将来我一定要多读书,读一本好书。
辩论赛400字作文篇2星期五的在下午班大会上,大家举办了一次从未有过的辩论赛争辩分方形反方,方形是适用中小学生能上网,反方是中小学生不能上网,我就是适用方形的。
每方派遣四名意味着参与争辩,因为己方意味着有两位去唱歌了,必须要在换两位,其中包括我。
因为我并没有收集素材,只能用己方原意味着李开。
最先由己方阐述见解,再由另一方开展辩驳。
辩论稿作文范文5篇
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辩论作文400字3篇
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辩论作文400字篇1这是我第一次参加辩论赛，有一些新鲜，也有一些收获。
回想我的初中生活，似乎也有些许单调。
我之前从未参加过什么大的比赛，更别说被称为“高智力游戏”的辩论赛了，所以心中有那么一丝紧张，那么一丝兴奋——毕竟是学校的`第一次辩论赛，锻炼自己，展现自我，更待何时？比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。
针对辩题，我方进行了多次小组辩题讨论。
期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。
比赛时，对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限，没能作深入的分析。
同时，因为紧张，悉心准备的观点也没用上，并且在辩论进行中也出现了些小插曲，在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。
第一次参加辩论赛，紧张和不够默契还是打乱了我们的比赛节奏。
同时，我们的对手也十分强大，他们的观点有力，反驳我们的观点也有理有据，但我们也不服输，还是和他们顽强的拼搏。
虽然最后输了，但我们打出了我们一班的气势，我们永不服输！这次辩论赛，让我感受很深，也让我从中汲取了很多知识的养分，更让我感受到了团队的力量。
如果每个人都是一滴水，那么，它们汇聚在一起，就会成为广阔的大海。
辩论作文400字篇2今天是周三，老师告诉了我们一个好消息，就是要开一场辩论会！主题为：小学生玩手机是好，还是坏？我是反方一辩兼组长。
正方一辩向我友好地一笑：“友谊第一，比赛第二。
”我们握手后便各就各位，每人都是摩拳擦掌，兴致冲冲的样子。
辩论作文400字（精选24篇）
辩论作文400字辩论作文400字（精选24篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的辩论作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
辩论作文400字篇1“开卷有益！”不对，开卷不一定有益！“你们知道我们在干什么吗？告诉你们，我们正在举行第一次激烈的辩论赛哦！“叮铃铃…… ”上课铃响了，奚老师满面春风地走了进来，说：”现在我宣布，辩论会正式开始！请双方辩手入场，现在开始辩论！“辩论会开始了，只见我方的一号辩手蒋宇萌发话了，我方的观点是开卷有益。
“伟大的文学家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
所以说，无论读什么书，只要你肯读，你愿意读，那都是好的！”而反方的一号辩手马上站起来反驳道：但是有些人却偏爱看漫画书，而且还看得着了迷呢！结果导致成绩快速下降，你能说开卷有益吗？我方的二号辩手还没等对方坐下，就立刻站起来说：“可是有些人就是看漫画还能画出来而成名的呀！”就这样，第一环节就过去了，很快的就进入到了第二个环节——自由辩论了。
同学们都跃跃欲试，开始了激烈的辩论……经过几轮的辩论，奚老师终于选出了最后的赢家。
那就是--------------反方！因为他们辩的有理有据。
奚老师告诉我们：“反方赢了就不表示他们的观点对的，正方的观点就错了。
”那只是他们辩的好一些而已！下次，我们一定要赢！加油！这一次的辩论赛，不仅丰富了我们的知识还锻炼了我们的口才，真是受益匪浅啊！辩论作文400字篇2那是一个周四的下午，我们一实小五(4)班的同学展开了一场激烈的辩论赛，题目是“与书为侣，是否其乐无穷”。
正方的同学闪亮登场，他们雄赳赳气昂昂落座在正方的席位上。
反方的同学也在簇拥下气宇轩昂地进入现场。
这是一场怎样激烈的“战斗”呢？正反双方的同学都是我们班全面发展的佼佼者啊！辩论会伊始就进入了紧张的气氛。
正方一辩张子毅唰的一声站起来，用洪亮的嗓音表明自己坚定的立场：“高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，女作家林海音在书店曾有过窃读的快乐。
辩论的作文通用5篇
辩论的作文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关辩论赛作文400字集合五篇
有关辩论赛作文400字集合五篇辩论赛作文400字篇1“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声，原来同学们正在进行一场精彩的辩论赛，这场辩论赛的主题是——学校生上网的利与弊。
竞赛还没有开头，赛场上就已经剑拔弩张，双方队员一个个都精神饱满，老师宣布完规章后，辩论赛就在同学们的欢呼声中开头了，首先，正方一辩抢先用了名人名言把他的观点说了出来，他越说越自信，说完后，台下的观众也点了点头，好像很认同他说的话，正方一辩看了看台下的场景，得意地坐了下来。
反方一辩皱着眉头，摇了摇头站起来滔滔不绝地将他的观点全都说了出来，他说完后，台下的观众有一半都点了点头，又觉得他说的很对。
第一轮竞赛结束了，下一轮开头了自由辩论赛，正方二辩和反方二辩都出口成章，你一言，我一语，说的不行开交，台下的观众有的点头，有的摇头，还有的在呼喊助威。
进过一次又一次的口水战之后，进入了结辩的.时候，正方和反方都使出了最终的“杀手锏”，正方三辩用言辞流利的语言说的让反方三辩无法应对。
最终，在正方选手们的努力下，胜利将比分拉了回来，超过了反方，台下响起了强烈的掌声。
在强烈的欢呼声中，这场辩论赛结束了，这也让我们知道，学校生上网是有利有弊的。
今日，是我们班兴奋人心的日子，由于今日第一节课要开展班上第一次辩论赛。
我们是反方，女生她们是正方，同学们预备好了，狡猾说：“开头！反方的观点是“开卷未必有益，，正方的观点是“开卷有益”。
第一个站起来的是冯子纯，她气概昂扬地说：“杜甫说过读书破万卷，下笔如有神。
因此，我们可以悟出多读书，写作就会写好的道理……”面对正方辩手像“讨债鬼似的咄咄逼人的姿势，王富强也不甘示弱，回击道：“照对方辩友这么说，看小说、漫画、杂志对协作也有益喽？”这时，正方辩手赵明睿又向我们发难了：“老子认为凡事都有两面性，坏书也有坏书的好处。
”反方辩手轴昊阳利马回驳道：“那好书也有坏处喽？”正方一时语塞了，正方辩手王睿琳抓紧转移话题，这时，老师说：“个人辩论环节结束如今，进入自由辩论环节。
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辩论作文400字
辩论作文400字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的辩论作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
辩论作文400字篇1
此次辩论会已经圆满结束，我从中收获了很多。
毕竟是第一次参加辩论会，经验不足是难免的。
我在前期做了较为充分的准备，在辩论会前一天晚上撰写草稿，并且与我方的辩友进行了详细的交流。
可是事实并没有想象中的那么容易（有点尴尬），许多精彩的句子还是没有说出来，我辩论的效果并未如我所愿，我对自己的表现也不是很满意。
虽然在前期，正反两方都做了十分充分的准备，但是我认为实战中我们反方没有达到一个非常理想的标准。
我方五位选手在攻辩环节与自由辩论环节说话时间有“天壤之别”。
一辩与二辩两名选手发表自己观点或意见的时间过长，后三名选手几乎在本方发言时没有得到话语权，而我认为正方这点比我们做得更好，他们每位选手说活时间较为平均，下次我们可以就这方面进行改进。
毕竟辩论是需要团队合作的，团结一心是最强大的力量。
另外，我们也可以在下次精简话语，一针见血，紧扣主题，避免说话繁琐，被对方找到机会予以反驳。
其实此次我方在用语、尊重、心态等方面也有很大的进步空间
一个人可以走得更快，但一群人可以走得更远！这次辩论会可以说是一次宝贵的经历，是一笔厚重的'财富，值得细细回味品析。
真心期待下次的辩论会（如果有可能）！
最后，在此由衷感谢我方选手们与正方选手们精彩绝伦的表现！我们一起加油努力，共同进步！
辩论作文400字篇2
时光飞逝，如泉水一般流着，我眨眼从幼儿园的小朋友变成了五年级的大姐姐了，在这五年的旅程中，那次班里开得辩论会最让我记忆犹新。
记得那是一个傍晚，我一个人灰溜溜的走在回家的路上，边走边想“今天老师让我们回家多查查资料，明天开一个“开卷考试是否有益”的辩论会，那我的认真准备。
上课的音乐响起，老师进来了，她让我们认为“开卷有益”坐在第三第四大组，认为“开卷未必有益”则坐在第一第二大组。
辩论正式开始，我先发言说：“我认为开卷未必有益，是因为现在有许多书市对我们小学生没有好处的，多看了只会把我们引入歧途。
”正方的同学立即反驳道：“我认为，因为只要我们喜欢看书，不去看那些对我们没有好处的书不就行了吗？”我们反方的同学说道：“不怕一万就怕万一，更何况古人云：开卷未必有益。
”正方的同学又说道：我相信我的同学有坚定的信念。
”老师马上叫停，说：“像你们这样争论下去时没有结果的，我宣布没有一方胜出。
”
唉！这场辩论会真是“公说公有理婆说婆有理啊！”
辩论作文400字篇3
人们常说：开卷有益。
但也有人说：开卷未必有益。
对于这个问题。
我们班决定开一场辩论会。
下午。
随着清脆的铃声响起。
老师迈着轻快的步伐来到教室，为我们开一场别开生面的辩论会。
首先，老师说：我是这场辩论会的主持人，我来讲一下规则。
千万不要横蛮无理，要有凭有据，要和气，我现在宣布辩论会正式开始。
老师话音刚落。
正方小敏立刻说道：书。
是人类进步的阶梯。
只有我们多看书，才能提高写作水平，所以我认为开卷有益。
反方小华立即反驱：读一本好书犹如交了一个益友，读一本坏书也犹如交一个损友。
近朱者赤近墨者黑，一旦交上一个损友，就会无法自拔，掉入万丈深渊。
用不得翻身。
所以我认为开卷未必有益。
正方小宁从容不迫地反击着：书是人类智慧的源泉，是人类的营养品。
就像一个文明的国度如果失去了书的滋润，那么这个曾经富饶美丽的国度，便会受到灭亡的威胁。
所以说开卷有益。
反方晓彤也不甘示弱。
振振有词地说：看
书未必有益。
因为有些书实在不适合我们看，不是输出的不好，是因为里面的内容不适合青少年儿童阅读，会影响我们的身心健康。
所以，开卷未必有益。
一节课的时间很快就过去了，虽然正反两方唇枪舌战，各说各的，到底也没有辩出个理来。
但是我个人认为开卷有益。
因为书终究是我们的伴侣，我们除了能从学校学到知识外，就只能从书中获取知识。
如果能明辨是非那就更好了，选择适合自己看的书，那样开卷必定有益！。