环境保护概论期末考试重点
环境学概论期末复习
一．名词解释1.一次污染物:直接从污染源排放的污染物质2.二次污染物:由一次污染物在大气中互相作用，经化学反应或光化学反应形成的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物.3.酸雨：湿沉降:通常指pH低于5.6的降水，包括雨、雪、霜、雹、雾和露水等各种降水形式。
干沉降：这大气中所有酸性物质转移到大地的过程。
4.污染源：指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备和装置。
5.水体污染:水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水体污染。
6.水体自净：受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平。
或指水体中的氧化分解有机污染物而使水体得以净化的过程。
7.土壤污染:人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象.8.土壤净化：土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化等,而使土壤污染物质的浓度降低或消失的过程。
9.臭氧层：臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线。
10.臭氧层空洞：11.人类生存的自然环境：由大气圈、水圈、土壤、岩石圈和太阳的辐射能组成的。
环境科学的环境：环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体.包括：社会环境和自然环境（生存环境,地理环境，地质环境，宇宙环境)。
生态学家的环境：把人类和整个生物界看作环境的中心事物，而把其他非生命物质看作生物界的环境12.水华:淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征.13.赤潮：在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象.14.土壤元素背景值:简称土壤环境背景值，是指未受或很少受人类活动特别是人为污染影响的土壤化学元素的自然含量.15.土壤环境容量：是指在一定环境单元、一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品生物学质量和品质质量，也不使环境系统受到污染时，土壤环境所能容纳污染物的最大负荷量。
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《环境学概论》考试内容范围1、掌握环境的概念、基本特征与功能；熟悉环境科学的概念、内涵和环境科学的内容、研究任务以及现代环境科学的特点。
2、掌握大气层结构及特征、大气污染物及污染类型；了解光化学烟雾的形成、大气中污染物扩散的因素和基本概念；熟悉主要大气污染物的控制技术和防治措施。
3、熟悉水体概念、水体污染、污染源和污染物等；掌握代表性耗氧有机物的生物降解和水体富营养化；了解重金属元素在水环境中的污染特征和重金属元素的迁移转化；熟悉废水处理方法，了解水体污染的防治和管理。
4、熟悉土壤的组成，掌握土壤的物理化学性质；了解土壤的污染和净化，熟悉土壤污染的发生类型、重金属和化学农药的来源和迁移转化；了解控制和消除土壤污染源以及防治土壤污染的措施。
5、了解固体废物的定义、来源、分类、污染途径和危害；熟悉固体废物综台利用和资源化的流程。
6、掌握环境质量评价的概念、内涵、基本内容和评价方法；熟悉环境质量现状评价的程序、主要内容和方法；掌握环境影响评价的程序和方法。
7、掌握环境规划的基本概念、原理和方法。
8、了解人口、能源、资源与环境的关系以及人口-能源-资源和环境良性发展的措施9、了解环境与发展前景，熟悉可持续发展的理论意义和维护可持续发展的战略措施10、了解生态系统的概念，了解空气微生物中分布特点；了解土壤中微生物的种类、数量及分布，掌握土壤自净的原理和污染土壤的修复过程；了解水体微生物的分布。
参考书目：《环境学概论》（第二版），刘培桐主编,-A-A- ^*7*-弟一早1、环境的概念：环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件和整体，包括自然环境和社会环境。
《中华人民共和国环境保护法》更明确地指出：本法所称环境，是指人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2、环境的基本特征：①整体性②环境的区域性③环境的变动性④开放性⑤有限性⑥综合性⑦可调节性3、环境的功能：①空间功能：通常指环境提供了人类和其他生物栖息、生长、繁衍的场所, 且这种场所是适合其生存发展要求的;②营养功能：通常指提供人类及其他生物生长繁衍所必需的各类营养物质及各类资源、能源等;③调节功能：通常指对各种生物植被及相关连的物质发挥调节功能。
环境保护概论 考试重点
1.环境：作用于人类这一客体的所有外界事物，即对人类来说，环境就是人类的生存环境。
2.城市环境：人类利用和改善环境而创造出来的高度人工化的生存环境。
3.城市化对大气的影响：（1）城市化改变了下垫面的组成和性质。
（2）城市化改变了大气的热量状况。
（3）城市化大量排放各种气体和颗粒污染物。
相对地说，城市气温、云量、雾量、降雨量、烟尘、氮氧化物、硫氧化物以及多环芳烃等有害气体含量较高。
4.城市化对水环境的影响：（1）对水量的影响：城市化增加了道路等不透水面积和排水工程，特别是暴雨排水工程，从而减少渗透，增加流速，地下水得不到地表水补给，破坏自然界的水分循环。
城市化还增加耗水量，导致水资源枯竭，供水紧张。
地下水过渡开采，常导致地下水面下降和地面下沉。
（2）对水质的影响：生活、工业、交通、运输以及其他服务行业对水环境的污染。
5.环境问题：由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。
6.全球性和广域性的环境问题主要有三类：（1）全球性、广域性的环境污染（2）大面积的生态破坏。
（3）突发性的严重污染事件。
7.1972年6月3日在斯德哥尔摩召开的“人类环境会议”，主题：只有一个地球。
1992年6月5日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会，主题：提出了当今人类社会关于可持续发展的新思想。
8.可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
9.生态系统：指在自然界的一定空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一成体中，生物与环境相互影响，相互制约，不断的演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
10.林德曼定律:指在一个生态系统中，从绿色植物开始的能量流动过程中，后一营养级获得的能量约为前一营养级能量的10%，其余90%的能量因呼吸作用或分解作用而以热能的形式散失，还有小部分未被利用。
11.碳、氮循环示意图12.自然资源：指自然界中可以直接被人类在生产和生活中利用的自然物。
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环境保护概论1、世界上著名的八大公害事件指：比利时马斯河谷事件、多诺拉事件（美）洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、米糠油时间、水俣病事件、骨痛病事件等（列举其中三例，其中大气污染）。
2、世界环境日是指每年的6月5号。
3、1962年美国的海洋生物学家蕾切尔。
卡逊发表《寂静的春天》，揭示了杀虫剂DDT的危害。
3、环境问题：是指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展各种现象。
4、环境按功能分为：生活环境和生态环境。
5、次生环境问题可细分为环境污染、资源短缺或耗竭和生态破坏三种基本类型。
6、我国许多大中城市禁止放烟花爆竹，燃放烟花爆竹对环境的危害：大气、噪声、废物。
7、通常所说的“白色污染”是指聚乙烯等白色塑料垃圾。
8、生态系统的功能主要有能量流动、物质循环和信息联系（或物质生产）。
9、生物多样性是概括的术语，一般包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性或景观多样性。
10、生物多样性保护的途径：就地保护、迁地保护、回归引种。
11、景观的基本要素可分为斑块、廊道和基质三种类型。
12、非生命物质包括阳光、温度、矿物质、空气、水、等。
13、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持着一种动态平衡；也就是说，它的能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。
14、生态系统中的信息联系一般包括：营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。
15、国际自然保护联盟沿用的濒危物种等级系统主要包括5个等级：灭绝种、濒危种、易危种、稀有种、未定种。
16、一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网；食物链上的一个环节称为营养级。
17、景观多样性：是指有不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。
18、大气结构一般包括：对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
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一填空1、环境科学的研究对象是人类与其生活环境之间的矛盾。
2、进行水污染防治，根本原则是将防、治、管三者结合起来：“防”是指对污染源的控制“治”是指必须对污(废)水进行妥善的处理，“管”是指对污染源、水体及处理设施的管理3、为有效地控制固体废物的产生量和排放量，相关控制技术的开发主要在三个方向：过程控制技术(减量化) 处理处置技术(无害化) 回收利用技术(资源化)其中资源化回收利用技术是目前的重点研究内容。
4、环境污染物的来源：生产性污染物：主要是工业“三废，其次是农业污染物（化肥、农药等）；生活性污染物：粪便、垃圾、污水等；放射性污染物：核能工业排放的放射性废弃物，医用放射源，工农业放射源以及核武器生产及试验所排放出来的废弃物和飘尘。
5、噪声的控制：（1）声源控制；（2）传声途径控制；（3）接受者的防护。
6、环境容量＝环境标准－环境背景值7、可持续发展的原则包括公平性原则、持续性原则、共同性原则8、生物多样性的层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性9、城市垃圾的资源化处理包括物资回收和热能回收两个方面。
10、处理城市垃圾的原则针对不同类型的垃圾，宜采用不同的处理方法：一般情况下，有机物含量高的垃圾，宜采用焚烧法；无机物含量高的垃圾，宜采用填埋法；垃圾中可降解的有机物多，宜采用堆肥法11、水体监测有机综合污染指标：COD，BOD，DO，TOC（Total organic carbon 总有机碳量）12、大气监测：SO2，NOx，TSP（total suspended particulate 总悬浮颗粒物），其它（H2S，CO，CO2，NH3 ）；酸雨；烟道气；汽车尾气13、土壤污染的特点：隐蔽性和潜伏性；不可逆性和长期性；间接危害性。
14、环境管理的特点：综合性（对象、内容、手段）区域性（自然、经济、环境质量标准）群众性（依靠群众、大家动手二名词解释1、水体因接受过多的杂质而导致其物理、化学及生物学特性的改变和水质的恶化，破坏了水中固有的生态系统，从而影响水的有效利用，危害人体健康，这种现象就是人们常说的水污染。
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第一章1.环境经济学：这是研究经济发展和环境保护之间相互关系的科学。
从本质上讲，它是一门经济学的分支。
2.库式曲线：3.环境经济学是基于资源的稀缺性而建立的。
4．环境的四种功能分别是，自然资源的提供者、废弃物的接受者、舒适的提供者、生命支持系统。
5.画图说明经济发展与环境损害之间有哪三种关系，并说明每种关系的含义。
ACDEF：典型的环境库兹涅茨曲线。
适用于发达国家、实行先污染后治理。
ACG：不可持续发展曲线。
经济发展—环境恶化；退化超过阈时仍不采取保护措施，导致环境急剧恶化，同时经济发展也恢复到零点。
ABEF：环境质量始终保持在良好状态，真正实现环境、经济、社会的可持续发展。
6.对环境库式曲线的评价。
①客观上鼓励先污染，后治理，代价惨重。
②许多国家要达$1200-2000这一水平所用时间太长。
③发展过程中有些环境代价可以避免。
④有些环境破坏具有“一去不复返”的性质。
⑤国内环境可能改善，但问题也许转嫁到了国外。
7.为什么说环境经济学本质是经济学？①所有损害环境的行为都有经济上的驱动力，不消除这种驱力，环境保护将不可能是有效的。
②一切较为普遍的，或长期存在的环境损害通常都有经济制度的原因，这是有关环境问题的制度根源。
③与环保有关的技术经济学、产业经济学、投入产出分析等，环境保护的技术和工程不可或缺的。
第二章1.边际效用递减规律：在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。
2.帕累托最优：如果对于某种既定的资源配臵，不可能在不使任何一个人的境况变差的情况下，改善某些人的境况，则称此时的资源配臵已处于帕累托最优。
3.帕累托改进：对于一种既定的资源配臵进行改变，改变的结果使得至少有一个人的境况变得更好，而没有任何一个人的境况变得更差。
这种重新配臵就是帕累托改进。
意味着社会福利的增加。
4.均衡价格：市场需求量和市场供给量相等时候的价格成为均衡价格。
环境保护概论复习题
环境保护概论复习一、概念题1、环境：以人为中心事物而存在于周围的一切事物。
2、环境效益：就是环境资源通过其生产性和消费性的特征给人类带来了效益。
3、生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
这些生物被叫做外来物种。
4、环境功能区：依据区域的社会环境、社会功能、自然环境条件及环境自净能力等确定和划分。
5、循环经济：是对物质闭环流动型经济的简称，是由“资源——产品——再生资源”所构成的、物质反复循环流动的经济发展模式。
其基本特征是低开采、高利用、低排放。
其基本行为准则是“3R”原则，即“减量化”，“再利用”，“再循环”。
6、环境保护制度：7、清洁生产:将综合预防的环境保护策略持续应用于生产过程和产品中，以期减少对人类和环境的风险。
内涵清洁生产从本质上来说，就是对生产过程与产品采取整体预防的环境策略，减少或者消除它们对人类及环境的可能危害，同时充分满足人类需要，使社会经济效益最大化的一种生产模式。
8、循环利用：9、生态平衡:自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。
10、雨污分流:是一种排水体制，是指将雨水和污水分开，各用一条管道输送，进行排放或后续处理的排污方式。
11、环境标准：为保护环境质量和人群健康，维持生态平衡，由权威部门发布的环境技术规范。
12、环境规划：是人类为使环境与经济协调发展而对自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排。
13、环境监理：14、环境影响评价：15、环境管理：运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。
16、总量控制是指以控制一定时段内一定区域内排污单位排放污染物总量为核心的环境管理方法体系。
它包含了三个方面的内容：一是排放污染物的总量；二是排放污染物总量的地域范围；三是排放污染物的时间跨度。
通常有三种类型：目标总量控制、容量总量控制和行业总量控制。
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一、名词解释：1.环境科学：是研究在人类活动影响下，环境质量变化规律以及环境保护与改善的科学；是研究人类活动与环境质量关系的科学。
P112.环境的健康效应：是指各种环境因素（主要是指化学元素量的变化）作用于人体，引起人体健康状况发生相应的生理性、病理性改变的效应。
P173.环境保护：是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。
P194.生态学：就是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学，或者说生态学就是研究生命系统与环境系统之间相互作用的规律及其机理的一门学科。
P265.生态系统：是指在一定时空内，由生命系统（动物、植物和微生物）和环境系统组成的一个整体。
该整体是由各成员借助能量流动、物质循环、信息传递而相互联系、相互影响、相互依存所形成的具有自组织和自调节能量的有一定大小结构的复合体。
通俗地说，生态系统就是有一定生物和非生物成分的空间结构。
P286.生态平衡：就是生态系统的各个因素或各个成分在较长时间内保持相对协调，即系统中的生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（微生物）的种类数量，或物质和能量的输入和输出的强度，保持相对平衡的关系。
P347.生物多样性：就是地球上所有的动物、植物和微生物及其所构成的综合体。
P378.水体污染：是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化，破坏水中固有的生态系统，破坏水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用；或者说，排入水体中的污染物超过了水体的自净能力，从而导致水质恶化的现象。
P1039.混凝：是指向水中投加药剂，进行水与药剂的混合，从而使水中的胶体物质产生凝聚和絮凝的过程。
P11910.固化法：是指通过物理或化学法，将废物固定或包含在坚固的固体中，以降低或消除有害成分溶出的一种固体废物处理技术。
P14311.生物法：是利用微生物对有机固体废物的分解作用使其无害化。
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第一章绪论1. 环境的概念：环境是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的事物，就是这个事物的环境。
2. 环境的根本特征：整体性和区域性、资源性和价值性、危害作用的时滞性、变动性和稳定性。
3. 环境要素的属性：最差限制律、等值性、整体性大于个体和、互相联系互相依赖。
广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和开展的一切客观存在的问题。
狭义：由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和开展的一切。
4. 环境问题的分类：原生环境问题和次生环境问题。
火山、地震、台风等属于原生环境问题，水土流失、沙漠化、盐渍化、物种灭绝、水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染、噪声、振动、电磁波干扰、热干扰属于次生环境问题。
5. 20世纪8大著名公害事件：比利时马斯河谷事件〔公害污染物：烟尘、SO2〕、洛杉矶光化学烟雾事件〔光化学烟雾〕、美国多诺拉烟雾事件〔烟尘、SO2〕、伦敦烟雾事件〔烟尘、SO2〕、日本水俣病事件〔甲基汞〕、日本骨痛病事件〔镉〕、日本四日哮喘病事件〔重金属微粒与二氧化硫形成硫酸烟雾〕、日本米糠油事件〔多氯联苯〕。
6. 环境问题产生的主要原因：人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。
7. 当代环境问题的特点：全球化、社会化、综合化、政治化。
积累化和高科技化。
第二章全球环境问题1. 什么是全球环境问题？全球环境问题是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害的环境问题，或者说是超越一个以上主权国家的国界和管辖范围的环境污染和生态破坏问题。
2. 全球环境问题的共同特点：人为性、危害性、移动性、可变性、加速性、隐蔽性。
3. 全球十大环境问题？全球气候变化、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减、土地退化、水资源危机、海洋污染、森林锐减、化学物质污染与越境转移、城市问题。
4. 气候变化的影响及危害？冰川融化，海平面上升〔第一个因海平面上升举国搬迁的国家——图瓦卢〕；气候异常，洪涝、干旱、冰冻、火灾频发。
环境学概论期末复习知识点
环境学概论1 环境的定义：影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
2 环境要素的定义：构成环境整体的各个独立的、性质不同而又服从总体演化规律的基本物质组分称为环境要素，又称环境基质，主要包括水、大气、生物、土壤、岩石和阳光等。
3 环境要素的属性：（1）环境整体大于诸要素之和。
（2）环境要素的相互依赖性。
（3）环境要素的最差限制律。
（4）环境要素的等值性。
（5）环境要素变化之间的连锁反应。
4 环境的功能：（1）为人类提供生存的基本要素。
（2）为人类提供从事生产的资源基础（3）对废物具有消化和同化能力。
（4）为人类提供舒适的生活环境。
5 环境承载力：在某一时期某种状态或条件下，某一地区的环境所能承受人类活动作用的阈值。
6 地球环境构成：大气圈：包括对流层（各种天气现象以及大气污染发生在这一层）平流层（飞机）中间层、暖层、逸散层。
水圈：由地球上的各种天然水与其中各种有生命和无生命物质构成的水体。
岩石-土壤圈和生物圈7 可持续发展的定义：（1）自然属性：在其可再生能力（速度）的范围内使用一种有机生态系统和其他可再生资源。
（2）社会属性：在生存不超出维持生态系统涵容能力的情况下，提高人类的生活质量。
（3）经济属性：在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下，使经济发展的净利益增加到最大程度。
（4）科技属性：转向更清洁、更有效地技术，尽可能接近零排放和密闭式的工艺方法，尽可能减少能源和其他自然资源的消耗。
8 自然资源的定义：在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总和。
9 自然资源的分类：有限自然资源可更新资源：如土地、生物、水等不可回收的：如化石燃烧资源不可更新资源可回收的：如某些矿物资源等无限自然资源：如太阳能、风能、潮汐能等。
10 自然资源的属性：（1）有限性（最基本的特征）(2)区域性（3）整体性（4）多用性11 土地资源的定义：地球表层土地中，现在和可预见的未来，能在一定条件下产生经济价值的部分。
校选课环境保护概论重点
1、“温室效应”可导致地球变暖，引起全球气候变化，引发更多的自然灾害，使生态环境恶化。
引起全球变暖的主要污染物是（）A ．氮氧化物、臭氧B ．二氧化碳、甲烷.C ．二氧化硫、二氧化碳D ．氯氟烃、臭氧2、高空臭氧层能吸收太阳光中的绝大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。
人类排放的哪类污染物是导致臭氧层破坏、耗损的主要物质？（）A ．氯氟烃.B ．硫氧化物C ．氮氧化物D ．烟尘3、人类目前面临哪些主要环境问题？人口问题、荒漠化、水资源问题、酸雨、光化学烟雾、温室效应、硫酸型烟雾、臭氧层破坏、大气污染、全球行动等。
4、世界环境日（6月 5日）5、环境概念：以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，包括自然环境和社会环境。
6、环境的分类1)空间规模居室环境聚落环境区域环境地球环境宇宙环境2)环境介质大气环境水体环境土壤环境社会环境3)按要素划分：自然环境、人工环境7、环境问题的概念定义：是指由于自然作用或人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
8、环境问题的分类＊原生环境问题（第一类环境问题）产生原因：自然界固有的不平衡性次生环境问题（第二类环境问题）：环境污染、生态破坏、资源耗竭产生原因：人类活动9、二十世纪50年代前后“八大公害”事件10、当今的环境问题①局部污染日益严重②全球气候变暖③酸沉降④臭氧层破坏⑤自然资源耗竭⑥生物多样性被损害⑦危险性废物越境转移11、生态系统在一定的空间内，生物群落与其环境之间通过不断地物质循环和能量流动而相互作用，相互制约，不断演化，达到动态平衡，形成相对稳定的统一整体，是具有一定结构和功能的单位。
12、生态系统的组成13、非生命物质：包括阳光、空气、温度、水分、矿物质等14、食物链（网）和营养级生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系称为食物链，分捕食链、寄生链、腐生链。
一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网。
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第一章1.什么是环境？环境是人类活动生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。
2.什么是环境问题？是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化，以及这种变化反过来对人类生产、生活和健康的影响问题。
3.当前人类面临的主要环境问题有哪些？①全球性、广域性的环境污染 e.g.全球性气候变暖、臭氧层耗竭、大面积的酸雨污染、淡水资源的枯竭及污染。
②大面积的生态破坏 e.g.生物多样性锐减、土壤退化及荒漠化正在加速、森林面积锐减。
③突发性的严重污染事件和化学品的污染及越境转移。
第二章1.什么是生态系统？任何一个生物群落与其周围非生物环境的综合体。
是指自然界的一定空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响，相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动平衡状态。
生态系统具有一定的组成、结构和功能，是自然界的基本结构单元。
2.什么是生态平衡？是指一定时间内，生物与环境、生物与生物之间相互适应所维持着的一种协调状态。
3.破坏生态平衡的因素有哪些？自然因素：水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。
人为因素：使环境因素发生改变、使生物种类发生改变、信息系统的破坏。
第三章1.什么是循环经济？在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。
2.循环经济与传统经济的区别。
第四章1.自然资源的概念是什么？人类生存的基本要素，是社会经济发展的物质基础。
广义：在一定的时空条件下，能够产生经济价值、提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称，通常包括水资源、土地资源、矿物资源、生物资源与气候资源等狭义：自然界中可以直接被人类在生产和生活中利用的自然物，如地球上的空气、①可更新资源：又称可再生资源，被人类开发利用后，能够依靠生态系统自身在运行中的再生能力得到恢复或再生的资源，如水资源、生物资源等。
②不可更新资源：又称非再生资源，储存在人类开发利用后会逐渐减少以致枯竭，而不能或难以再生的资源，如石油、矿产资源等。
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环境科学概论名词解释：1.环境的概念：环境是指与被研究对象有关的周围客观事物的总和。
它是个相对概念，以某项中心事物作为参照系，随中心事物变化而变化，中心事物与环境之间存在对立统一的关系。
2.环境问题：指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展的各种环境影响。
分为：原生环境问题和次生环境问题两大类。
3.环境污染：指由于人类活动使得有害物质或因子进入环境当中，通过扩散、迁移和转化的过程，使整个环境系统的结构和功能发生变化，出现了不利于人类和其他生物生存和发展的现象。
4.环境伦理：当前展开的人--地关系研究旨在使该复合系统得以优化、协调并实现良性循环，而协调的指导思想和理论基础即是环境伦理。
5.环境地学：环境地学是以地球环境系统科学思想为指导，运用环境科学和地球科学的基本理论、技术与方法，以“人-地环境系统”为研究对象的交叉性学科。
6.水体的自净作用：污染物进入水体后通过复杂的物理、化学和生物等方面的作用，使污染物的浓度逐渐降低，经过一段时间后，水体将恢复到受污染前的状态，称为水体的自净作用。
7.环境生态学：伴随着环境问题的日益严重而出现和发展的综合性交叉学科，其根本目的就是维护和改善生物圈特别是生态系统健康并发挥正常的服务功能，改善人类生存环境并使两者协调发展。
8.生态系统层级理论：是对生态系统这种层次性结构的研究，生态系统层次分明，有利于生态系统本身运动和功能的发挥，即主次有别，协调一致。
9.干扰：群落外部不连续存在的因子的突然作用或连续存在的因子超“正常”范围的波动，引起有机体、种群或群落发生全部或部分的明显变化，从而使生态系统的结构和功能受到损害或发生改变的现象。
（景观角度：指一些强烈改变景观结构和功能的事件）。
10.生态恢复：根据生态学原理，改变生态系统退化的主要因子及生态过程，调整优化系统秩序，使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快恢复到一定的或原有的水平，甚至到更高水平。
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1.大气是多种气体混合物。
其组成可认为是由恒定，可变和不变三种类型组分所组成的。
大气的恒定组分指大气中含有的N z O及微量的He,Ne,Ar,Kr,Xe等稀有气体。
大气的可变组分主要指大气中的二氧化碳和水蒸气等，还有各种不同来源的微细尘埃和自然界产生的某些化合物。
大气中的不定组分，是由自然界的火山爆发，森林火灾，海啸，地震等临时性灾难所产生的，由此形成的污染物有尘埃，硫，硫化氢，硫氧化物，碳氧化物及恶臭气体等。
2.自然界中局部的质能转换和人类所从事总类繁多的生活，生产活动，向大气排放出各种污染物，当污染物超过环境所允许的极限时，大气质量发生恶化，对人们的生活，工作，健康，精神状态，设施财产以及生态环境等患病到恶劣影响和破坏，此类现象称为大气污染。
主要的大气污染源有生活污染源，工业污染源，交通污染源，农业污染源4种类型，影响较大的污染物有总悬浮微粒，飘尘，二氧化硫，氮氧化物，一氧化碳和总氧化剂6种。
3.全球性大气环境问题主要有颗粒污染物如粉尘，烟等污染物，全球性大气环境问题主要表现为全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等三大问题。
4,工农业生产，交通运输和人类生活活动种所排放的有害气态物质种类繁多，依据这些物质不同的化学性质和物理性质，需采纳不同的技术方法进行治理。
（1）烟尘治理技术：除尘装置的工作原理为由燃料及其他物质燃烧或以电能为热源加热等过程产生的烟尘，以及对固体物料破裂，筛分和输送等机械过程所产生的粉尘，都是以固态或液态存在与气体中，从气体中除去或收集这些固态或液态粒子，从而爱护大气免受污染。
（2）主要气体污染物的治理技术：①从排烟中去除S02的技术有湿法排烟脱硫和干法脱硫等。
②从排烟中去除氮氧化物的技术有非选择性催化还原法，选择性催化还原法，汲取法等。
③氟化物的治理有湿法净化含氟化物烟气和干法净化含氟化物烟气两种方法。
（3）大气污染综合防治技术：加强规划管理，提高能源和原材料的采用率，踢场清洁生产，使用清洁能源。
《环境科学概论》考试复习重点知识汇总-复习重点笔记(考前狂背版)
考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面第1页《环境科学概论》知识点汇总（各校通版）考试复习重点01章《环境与环境科学》01节环境及环境特征一、环境概念1.环境（概念＇与一主体有关的周围客观事物的总和。
环境是一相对概念，随中心事物变化而变化。
中心事物与环境存在着对立统一。
人类环境指以人类为主体的生存空间，包括直接或间接影响人类生存发展的自然因素和社会因素。
《中华人民共和国环境保护法》第二条：环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2.环境类型按环境主体分：人类环境自然人工生物环境按空间分：星际环境全球环境区域环境聚落环境{城市乡村院落等｝二、环境要素及其特点1.环境要素：也称环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
一般分为自然环境要素和社会环境要素（人工环境要素）。
但通常是指自然环境要素，包括水、大气、生物、岩石、土壤，以及声、光、电磁辐射等。
环境要素组成环境的结构单元，环境结构单元又组成环境整体或称环境系统。
地球表面各种环境要素及其相互关系的总和即地球环境系统。
2.特点（1）最小限制律：环境质量受诸要素中处于最劣状态的那个环境要素的控制。
（2）等值性：无论任何一个要素，只要它处于最劣状态，对环境的影响是相同的。
（3）整体性大于各个体之和（4）出现先后，互相联系，互相依赖三、环境效应及其特点1.环境效应：指环境受到污染后所发生的一系列反应。
包括（1）环境生物效应生态系统生态系统中诸要素变化，导致生态系统变化的效果。
（2）环境化学效应酸雨、光化学烟雾在环境条件的影响下，物质之间化学反应所引起的环境效果。
（3）环境物理效应噪声、沙尘暴、矿区沉陷由于物理作用引起的环境效果。
2.环境特性——由于人类的干扰和破坏，环境表现的特性（1）整体性：环境保护没有地区的界限（2）有限性①人类活动空间有限②环境稳定性有限环境自净能力（污染物进入环境以后引起一系列的物理、化学、生物变化，最终污染物被清除。
环境保护概论期末考试复习资料
期末考试题型✓一、名词解释（25分，每题5分,共10题，任选5题回答,多做不得分）✓二、填空题(30分，共30空，每空1.5分)✓三、简答题（32分，每题8分，共8题，任选4题回答，多做不得分）✓四、论述题（13分）《环境保护概论》复习资料一、名词解释1、环境质量:一般是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及经济发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
环境质量是对环境状况的描述。
2、生态平衡：生态系统中，通过生物链和其它自然因素来维系的一种平衡状态。
也就是说系统的能量流动和物质循环能较长期地保持稳定的平衡状态。
3、33211工程：重点治理三河（淮河、海河、辽河）、三湖（太湖、巢湖、滇池)的水污染、两区(二氧化硫和酸雨污染控制区）的大气污染、着力强化一市（北京）、一海（渤海）的环境保护工程。
4、水体污染：指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化,破坏了水中固有的生态系统,破坏了水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用.5、城市热岛效应：由于人的活动和工业生产，使得城市温度比周围郊区温度高的现象,称为城市热岛效应。
6、水环境容量：一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量，即某水域所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。
7、可吸入颗粒物：悬浮在空气中，空气动力学当量直径≤10mm的颗粒，记为PM10.8、生物多样性：生物多样性是所有生物种类种内遗传变异和它们的生存环境的总称，包括所有不同种类的动物植物和微生物以及它们所拥有的基因、它们与生存环境所组成的生态系统。
生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。
9、海洋环境自净能力：海洋环境通过自身的物理过程、化学过程、生物过程而使污染物的浓度、毒性降低乃至消失的能力，称为海洋环境自净能力10、荒漠化:是一种人为、自然双重因素作用下导致的土地质量全面退化和有效使用数量减少的过程。
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环境保护概论
1、世界上著名的八大公害事件指：
比利时马斯河谷事件、多诺拉事件（美）洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、米糠油时间、水俣病事件、骨痛病事件等（列举其中三例，其中大气污染）。
2、世界环境日是指每年的6月5号。
3、1962年美国的海洋生物学家蕾切尔。
卡逊发表《寂静的春天》，揭示了杀虫
剂DDT的危害。
3、环境问题：是指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出
现的不利于人类生存和社会发展各种现象。
4、环境按功能分为：生活环境和生态环境。
5、次生环境问题可细分为环境污染、资源短缺或耗竭和生态破坏三种基本类型。
6、我国许多大中城市禁止放烟花爆竹，燃放烟花爆竹对环境的危害：大气、噪
声、废物。
7、通常所说的“白色污染”是指聚乙烯等白色塑料垃圾。
8、生态系统的功能主要有能量流动、物质循环和信息联系（或物质生产）。
9、生物多样性是概括的术语，一般包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多
样性或景观多样性。
10、生物多样性保护的途径：就地保护、迁地保护、回归引种。
11、景观的基本要素可分为斑块、廊道和基质三种类型。
12、非生命物质包括阳光、温度、矿物质、空气、水、等。
13、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者、分解者之间
能够较长时间地保持着一种动态平衡；也就是说，它的能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。
14、生态系统中的信息联系一般包括：营养信息、化学信息、物理信息和行为
信息。
15、国际自然保护联盟沿用的濒危物种等级系统主要包括5个等级：灭绝种、
濒危种、易危种、稀有种、未定种。
16、一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网；
食物链上的一个环节称为营养级。
17、景观多样性：是指有不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结
构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。
18、大气结构一般包括：对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
19、常见的温室气体：水汽H2O，二氧化碳CO2，氧化亚氮N2O，甲烷CH4，臭
氧O3等，以CO2和CH4为主（X）。
20、温室效应：地球大气中存在一些微量气体，如：二氧化碳、甲烷等，它们
能让太阳短波辐射通过，同时吸收地面和空气放出的长波辐射（红外线），从而造成近地层增温的现象。
21、大气温度层结的含义及其意义：（1）大气温度层结是指大气的气温在垂直
方向上的分布；（2）近地层实际大气的情况复杂，温度层结有下述三种情况：
a.气温随高度的增加而降低；
b.高度增加，气温保持不变；
c.气温随高度的
增加而增加，其温度垂直分布与标准大气的相反，这种现象称为温度逆增，简称逆温。
（3）其意义在于大气温度层结反应着大气的稳定程度，常用作大
气湍流状况的指标，从而判断污染物的扩散情况。
22.从污染范围上看大气污染可分为：局部地区、区域性、广域性和全球性污染。
23.大气污染的危害：对人的伤害、危害生物生存和发育、物体腐蚀、粉尘危害、
对全球大气环境的影响（酸雨、温室效应、臭氧层破坏等）。
24.城市热岛效应：由于城市中人的活动和工业生产，使其温度比周围郊区温度
高的现象。
25.水体富营养化：是指水中N、P等植物营养物质含量过多，引起藻类及其他
浮游生物迅速繁殖，水体DO下降，使鱼类及其他生物大量死亡、水质恶化的现象。
26.水体富营养化的危害：1、DO降低，使鱼类难以生存；2、藻类种类减少，
危害鱼类生存。
有些藻类有胶质膜，有的甚至有毒，不能成为良好的诱饵；
3、危害水源，硝酸盐、亚硝酸盐对人、畜都有害；
4、加快湖泊老化的过程。
27.家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源（洗涤剂中含有磷酸钠），含磷的污
水排到自然水中，引起藻类增殖，使水变质，必须除去。
28.土壤是在母质、气候、生物、地形和时间五大因子（五大成土因素）综合作
用下形成的自然体，能够生产植物收获的陆地疏松表层。
重金属元素对土壤的污染特点：可移动、不易被微生物分解、易通过食物链积累。
29.土壤污染的特点和危害：
土壤污染的特点：1、隐蔽性和滞后性；2、累积性；3、不可逆转性；4、土壤污染治理难度大。
土壤污染的危害：1、造成减产、导致严重的直接经济损失；2、导致食物品
质下降；3、通过食物链危害人体健康；4、导致其他环境（大气、地表水、地下水污染，生态系统退化等）问题。
30.根据土壤环境质量的功能和保护目的，将我国的土壤分为三类：
一．主要适用于国家规定的自然保护区、集中式生活饮用水源地、茶园、牧场和其他保护地区的土壤，土壤质量基本上保持自然背景值；
二．主要适用于一般农田、蔬菜地、茶园、果园、牧场等土壤，土壤质量基本上对植物和环境不造成危害和污染；
三．主要适用于林地土壤及污染物容量较大地高背景值土壤和矿产附近等地的农田土壤（蔬菜地除外），土壤质量基本上对植物和环境不造成危害和污染。
31. 固体废物：在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未
丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和至于固态容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
32.固体废物控制原则:减量化、无害化、资源化。
33.固体废物处理：将固体废物转化为适于运输、贮存、利用和处置的过程或操
作，即采用防污措施后将其排放于允许的环境中，或暂存于特定的设施中等待无害化的最终处置。
34.垃圾排海危害水生生物安全、污染海水等。
35.固体废物处置：是将无法回收利用且不打算回收的固体废物长期地保留在环
境中所采取的技术措施，是解决固体废物最终归宿的手段，故也称最终处置。
36.垃圾填埋场的主要环境影响：
A填埋场渗滤液泄露或处理不当对地下水及地表水的污染B.填埋场产生气体排放对大气的污染，对公众健康的危害以及可能发生的爆炸对公众安全的威胁C.填埋场的存在对周围景观的不利影响D.填埋场作业及垃圾堆体对周围地质环境的影响，如造成滑坡、崩塌、泥石流等。
E.填埋场的机械噪声 F.
填埋场滋生的害虫、昆虫、啮齿动物以及在填埋场觅食的鸟类和其他动物可能传播疾病。
G.天门垃圾中的塑料袋、纸张以及尘土等未来得及覆土压实情况下可能飘出场外，造成环境污染和景观破坏。
H.流经填埋场区的地表径流可能受到污染。
37.环境噪声是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中产生的干扰周
围生活环境的声音。
38.国际上一般将光污染分为3类:白色污染、人工白昼和彩光污染。
39.环境质量评价俺类型分回顾评价、现状评价和预断评价或影响评价。
40.可持续发展的定义：既符合当代人类的需求，又不致损害后代人满足其需求
能力的发展。
41.可持续发展的基本思想：（1）可持续发展鼓励经济增长，不仅重视经济增长
的数量，更追求经济增长的质量（2）可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境（3）可持续发展谋求的是社会的全面进步
42.哪些观点负荷可持续发展：A.要发展经济，环境污染不可避免，只能先污染
后治理B.保护环境至关重要，必须放弃一切有可能引起环境污染的经济活动
C.在发展经济的同时，可以采取预防措施，尽量减少和避免破坏生态环境
D.
为抱回环境，应该恢复原始的生活方式
43.可持续发展的原则
（1）公平性原则：a.代内公平：地球上所有的公民享有资源、发展经济、得到美好生活的权力；b.代际公平---纵向公平：世世代代的地球公民应享有公平的权力，当代人的发展不能损害后代人的发展权利。
（2）持续性发展a.资源的可持续利用和生态环境的可持续性是可持续发展的重要保证；b.人类发展必须以不损害支持的球生命的大气、水、土壤、生物等自然条件为前提；c.人类应根据资源与环境的承载能力调整生活方式，不能盲目地、过度地生产、消费。
（3）共同性原则：不同国家的历史、经济、文化和发展水平不同，但是：a.
实现可持续发展的目标是共同的；b.实现可持续发展必须由全球公民共同努力；c.致力于达成既尊重各方利益，有保护全球环境与发展的国际协定至关重要。
44、清洁生产的定义涉及到两个全过程，分别是指：生产全过程控制、产品整
个生命周期控制。
45、清洁生产：清洁生产是一种新的创造性的思想，该思想将整体预防的环境
战略持续应用与生产过程、产品和服务中，以增加生态效率和减少人类及环境的风险。
46、清洁生产特点：
（1）采用先进技术，提高资源利用率，把污染物消除在生产过程之中，从根本广解决污染问题。
（2）采用使资源能源最大限度转化为产品而污染物最小化的新工艺，替代污染物排放量大的工艺。
(3)采用无污染、少污染、低噪音、节约资源能源的新型设备，更新污染严重、
浪费资源的老设备。
（4）采用无毒无害、低毒低害原料，替代剧毒有害原料。
（5）发展无污染、少污染的新产品等。
47、自然保护区的作用：
（1）自然保护区能提供生态系统天然“本底”；
（2）自然保护区是动物、植物和微生物物种及群体的天然储存库也是获得自然博物馆；
（3）自然保护区时进行科学研究的天然实验室；
（4）自然保护区中可划出一定的区域开展旅游活动；
（5）自然保护区有助于改善环境，保护地区生态平衡。