校园风险管理制度及措施范文
学校风险点排查及防控措施方案范文
学校风险点排查及防控措施方案范文一、前言学校作为人员密集场所，学生、教职工的生命安全和身体健康至关重要。
为了确保学校教育教学秩序的稳定，预防各类安全事故的发生，本方案针对学校可能存在的风险点进行排查，并提出相应的防控措施，以提高学校安全管理水平。
二、风险点排查1. 疫情防控风险（1）新冠病毒感染风险：学校师生员工流动性大，容易导致疫情传播。
（2）其他传染病风险：如流感、手足口病等。
2. 安全风险（1）火灾风险：学校内电器设备多，火源隐患较大。
（2）电气安全风险：电线老化、短路等可能导致火灾。
（3）食品卫生安全风险：食堂卫生条件差，食品来源不明确等。
（4）交通安全风险：校园内外的交通事故。
（5）校园暴力风险：学生之间发生冲突，校园欺凌等。
3. 管理风险（1）教学管理风险：教师教学质量、教学设施设备不足等。
（2）学生管理风险：学生违规违纪行为，心理健康问题等。
（3）财务管理风险：资金使用不当，贪污腐败等。
4. 网络信息安全风险（1）网络攻击风险：黑客攻击，病毒感染等。
（2）信息泄露风险：内部人员泄露信息，外部非法获取信息等。
三、防控措施1. 疫情防控措施（1）制定疫情防控预案，明确各部门职责。
（2）加强师生健康监测，做好每日体温检测。
（3）定期开展疫情防控知识培训，提高师生防控意识。
（4）做好校园环境卫生，定期消毒。
（5）加强食品安全管理，确保食品来源可靠。
2. 安全防控措施（1）加强火灾防控① 定期检查电气设备，及时更换老化电线。
② 配备消防器材，定期检查消防设施。
③ 加强火源管理，禁止在宿舍使用大功率电器。
（2）加强电气安全① 定期检查电线、插座等，确保安全可靠。
② 加强安全教育，提高师生电气安全意识。
（3）加强食品卫生安全① 严格审查食堂供应商，确保食品来源可靠。
② 加强食堂卫生管理，定期检查卫生条件。
③ 做好食品安全知识宣传，提高师生食品安全意识。
① 加强校园内外交通安全管理，定期检查交通设施。
中学安全风险预防、管控与处置制度范文
中学安全风险预防、管控与处置制度范文【引言】随着社会的发展和教育事业的推进，中学教育的安全问题日益凸显。
为确保学生的安全健康成长，中学需要建立一套完善的安全风险预防、管控与处置制度。
本文将从预防、管控和处置三个方面进行分析与总结，旨在提供一份可行的制度范文。
【一、预防】教育机构应当从预防安全风险出发，建立一系列安全风险预防制度，包括但不限于以下几个方面：1.常态化的安全教育：中学应加强学生的安全教育，开设安全教育课程，培养学生的安全意识，提高遇到危险时的应对能力。
2.设立安全风险管理部门：中学应设立专门的安全风险管理部门，负责制定、执行和监督安全风险管理制度。
3.学校周边安全防控：中学应与周边社区合作，加强对学校周边道路、交通设施、治安环境等的安全防控措施，确保学生在校园周边的安全。
4.制定校园安全规章制度：中学应制定校园安全规章制度，明确学生在校园内的行为规范和安全要求。
【二、管控】安全风险管控是中学安全工作的关键环节，中学应通过以下几个方面来加强安全风险的管控：1.建立安全风险监测机制：中学应建立安全风险监测机制，定期对学校的安全风险进行评估和排查，及时发现和处理潜在的安全风险。
2.加强实地巡查：中学应定期安排专人对学校进行实地巡查，督促各学科教师和班主任加强对学生的安全教育和安全管理。
3.建立健全安全档案：中学应建立健全学生的安全档案，包括学生的身体状况、安全事故记录等，以便及时了解学生的安全情况，提供有效的帮助和支持。
4.加强安全设施建设：中学应加强校园安全设施的建设，包括但不限于安全门禁系统、监控摄像头、逃生通道等，确保学生的人身安全。
【三、处置】当一旦发生安全风险事件的时候，中学应及时采取相应的处置措施，包括但不限于以下几方面：1.建立应急预案：中学应建立健全各类安全风险事件的应急预案，明确各部门的职责和处置流程，以最大限度地减少损失。
2.开展应急演练：中学应定期开展应急演练，提高师生的应急处理能力和危机意识。
学校风险点排查及防控措施方案范文
学校风险点排查及防控措施方案范文一、引言学校是教育教学的重要场所，承载着广大师生的教育培养任务。
然而，学校是一个相对封闭的环境，内部存在各种潜在的风险隐患。
为了确保学校师生的安全与健康，需要对学校的风险点进行全面排查，并制定相应的防控措施方案。
本文将从学校校区环境、学生行为安全、校园设施设备、突发事件应急预案等方面进行分析和探讨。
二、学校校区环境风险点排查及防控措施1. 火灾风险点排查火灾是学校安全的重要威胁之一，可能由于电气设备故障、违章用火等原因引发。
为此，需要做好以下防控措施：（1）建立完善的电气设备检查制度，定期进行巡检与维护；（2）严禁在宿舍楼、教室等密闭场所使用明火，加强对学生的安全教育；（3）设置消防器材，并制定明确的灭火方案；（4）定期组织防火演练，增强学生的应对火灾的能力。
2. 交通安全风险点排查学生在上下学过程中，面临着交通安全风险。
为了保障学生的交通安全，可以采取以下措施：（1）加强校园交通安全教育，提高学生的交通安全意识；（2）划设合理的人行道，设置交通安全标志，畅通学生出行路径；（3）制定上下学交通指引，指定安全出行的时间与路线；（4）加强对校园附近交通违法行为的监管，提高交通安全意识。
3. 食品安全风险点排查学校食堂是学生日常饮食的主要场所，食品安全问题可能导致食品中毒事件的发生。
为了保障学生的食品安全：（1）加强对食堂的日常监督和管理，确保食品质量符合标准；（2）加强食品供应商的审查与管理，确保食品源头的安全；（3）建立食品安全问题的投诉与处理机制，及时处理食品安全问题。
三、学生行为安全风险点排查及防控措施1. 学生集体活动风险点排查学校集体活动时，可能面临着人员聚集、安全隐患增加的问题。
为了保障学生的行为安全：（1）制定学生集体活动的安全操作规程，严格管理活动的流程与环节；（2）加强对活动场所的检查，确保场地的安全与适宜；（3）制定紧急疏散预案，提供应急救援设备和人员。
校园安全风险管理工作计划(5篇)
校园安全风险管理工作计划（5篇）校园安全风险管理工作计划（精选篇1）本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
努力创建平安文明校园。
工作要点：1.教育教学安全：⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全工作计划：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的’学生要加强等车及坐车时的安全教育工作计划。
⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。
⑹加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生：⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。
制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。
⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。
⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭四害，创建文明食堂。
⑷教育学生饮水时要防止烫伤。
4.校产校舍安全：⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
校园安全风险隐患排查及整改报告范文(8篇)
校园安全风险隐患排查及整改报告范文（8篇）校园安全风险隐患排查及整改报告范文（8篇）关于安全隐患的整改报告有什么思路呢？报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。
以下是小编整理的一些校园安全风险隐患排查及整改报告范文，欢迎阅读参考。
校园安全风险隐患排查及整改报告范文精选篇1为切实做好学校安全工作，消除一切安全隐患，我校开学后进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：一、存在的问题：1、由于学校门前是公路，学生多，放学后虽有指周领导指挥学生过马路，但上学过公路仍存在很多安全隐患;2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨;3、部分学生安全意识不强，如节假日、课余时间有骑自行车，做危险动作等;4、用电方面的安全检查主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。
通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施安全正常。
5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象，并长期观察。
同时，定期对体育设施、生活设施进行检查，防止安全事故发生。
6、对学校实验室、微机室进行安全检查通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：1)、化学实验室换气现象较差;2)、危险化学物品没有明显标识;3)、化学实验室安全制度不完善;4)、对消防设施的安全检查为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训。
7、加强防盗设施检查近期，我县失盗现象较为为严重，为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，发现学校校门、车棚门锁较为单薄，需进一步加固。
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)学校廉政风险点及防控措施篇1 一、对学校财务收支审批环节：坚持遵守民主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。
认真执行年度财政预算，在大额资金使用上，坚持集体讨论、风险评估等原则;做到科学决策，合理安排，政令畅通，规范管理。
二、对教师工作任务安排环节：坚持走群众路线，细心地做好调查研究，认真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，集思广益，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。
在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作人员，不允许他们利用自己的影响而谋取私利。
公道正派用人，不任人唯亲，不营私舞弊，做到两袖清风，廉洁从政。
三、对学校重大事项决定的环节：坚持立党为公、勤政为民，不断强化宗旨意识。
坚决履行“一岗双责”，加强“十廉”活动，认真落实“两个条例”，“五个不许”、“六条承诺”、“七条禁令”、“八项要求”、“十条规定”，建立健全党内民主监督制度，坚持民主集中制原则，绝不独断专行，使重大决策力求合理化，科学化。
学校廉政风险点及防控措施篇2 投资项目科主要负责政府投资项目审批、企业投资项目核准和备案、施工许可、环境影响评价等审批事项，接触的各级政府职能部门和社会企业较多，各类项目的社会关注度较高。
结合工作情况，我认为个人廉政风险点如下：1、因为放松对自己的要求，容易出现理想信念不坚定，导致思想退步，信念滑坡的风险。
2、在审批工作中容易存在不遵守党纪党风和工作纪律，接受申请人吃请、财务，索取、收受贿赂，造成违法违纪的现象。
3、在审批过程中存在托人情找关系的情况，容易出现对审批事项在不规范、不符合条件的情况下私自准予办理，造成违规的现象。
针对上述风险点，决定采取如下防控措施：1、加强党的理论知识学习，提高自身素质，加强廉政教育，开展警示教育活动，增强自律意识，做到廉洁自律，杜绝“吃、拿、卡、要”。
学校安全风险源排查与预控管理范本
学校安全风险源排查与预控管理范本一、前言学校作为教育机构的重要组成部分，面临着各种安全风险。
为了保障师生的生命财产安全，应对安全风险，学校需要进行全面的排查与预控管理。
本文旨在提供学校安全风险源排查与预控管理的范本，以帮助学校建立科学有效的安全管理体系。
二、安全风险源排查1.校园周边环境与设施排查- 周边交通安全：检查道路交通状况、校园周边交通设施是否完善、交通管控措施是否到位，排查交通事故风险。
- 建筑物安全：检查校园建筑物的结构安全、消防设施是否完善、建筑物是否存在漏水、墙壁是否存在开裂等问题，排查建筑物安全风险。
- 周边环境安全：检查周边环境是否存在噪音、污染等问题，排查周边环境安全风险。
2.学生安全排查- 学生出行安全：检查学生上下学交通工具的安全性、旅游活动的安全组织与管理等问题，排查学生出行安全风险。
- 学生人身安全：检查学校内是否存在欺凌、侵犯学生人身权益等问题，排查学生人身安全风险。
- 学生心理健康：检查学生是否存在心理问题、压力过大等情况，排查学生心理健康风险。
3.教职工安全排查- 工作场所安全：检查教职工办公场所的布局是否合理、是否存在安全隐患等问题，排查教职工工作场所安全风险。
- 职业健康安全：检查教职工职业健康状况、工作强度是否过大等问题，排查教职工职业健康安全风险。
- 人员管理安全：检查教职工背景调查是否完善、教职工管理制度是否健全等问题，排查教职工人员管理安全风险。
三、预控管理措施1.加强安全宣传教育- 安全知识普及：对师生进行安全知识的普及教育，增强其安全意识与自我保护能力。
- 应急预案培训：组织师生开展应急预案培训，提高应对突发事件的能力。
2.健全安全管理制度- 安全责任制度：建立明确的安全责任制度，明确各级责任人，确保安全工作有人专职负责。
- 安全巡查制度：建立定期巡查制度，对学校的各项安全工作进行频繁巡查，及时发现问题并解决。
3.完善安全设施与装备- 消防设施：确保学校各个区域配备齐全的消防设施，如灭火器、喷淋系统等，并定期检查和维护。
学校风控管理制度范本
学校风控管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校风险管理工作，规范学校风险管理行为，促进学校健康稳定发展，制定本制度。
第二条学校风险管理工作必须以保障学校资产安全、保障学校合法权益和推动学校发展为宗旨，按照风险管理规范、科学、合法、公平、公正的原则，通过科学的方法，对学校面临的重大风险和危机进行预测、评估、控制和应对。
第三条学校风险管理是学校管理的一项基本职能，是全校师生员工共同责任，是学校监督检查机构和社会公众共同参与的过程。
学校各级领导干部要严格遵守风险管理制度，发挥关键作用，履行风险管理责任，组织和推动全校风险管理工作。
第二章组织机构第四条学校设立风险管理委员会，负责学校风险管理工作的组织协调和监督检查。
第五条风险管理委员会由校长担任主任，副校长、财务处处长、保卫处处长等部门负责人担任副主任，校办、各部门主要负责人、学生代表等组成。
第六条学校风险管理委员会设立风险管理办公室，负责学校风险管理工作的具体实施。
第七条学校各部门要设立风险管理岗位，明确岗位职责，配备专兼职风险管理人员，加强风险管理工作。
第八条学校要建立风险管理信息系统，为风险管理决策提供数据支持。
第九条学校要建立健全风险管理档案，做好风险管理工作的记录和归档工作。
第三章风险评估第十条学校要建立风险评估制度，对学校可能面临的各类风险进行科学评估。
第十一条学校要对财务风险、安全风险、信息风险、声誉风险等各类风险进行评估，科学确定风险等级。
第十二条学校要组织专业人员编制风险评估报告，提出风险预警和风险应对措施。
第十三条学校要根据风险评估结果，科学确定风险管理的重点和方向。
第四章风险控制第十四条学校要建立风险控制制度，通过内部控制等方式，加强对各类风险的防范和控制。
第十五条学校要加强财务管理，做好资金预算和资金使用的管控工作，防范各类财务风险。
第十六条学校要加强安全管理，做好校园安全、教学安全、食品安全等方面的管理，防范各类安全风险。
第十七条学校要加强信息化建设，做好信息安全保护，防范信息泄露和攻击风险。
学校风险点排查及防控措施制度内容
学校风险点排查及防控措施制度内容篇一：学校风险点排查内容1.校园安全：排查校园内各类安全隐患，如建筑物的结构安全、设备的安全使用等；排查校园周边安全隐患，如道路交通、社会治安等。
2.食品安全：排查食堂、食品供应商等食品相关场所，确保食品卫生和安全，如厨房设施、食品存储方式等。
3.消防安全：排查学校内部消防设施和消防通道，确保其畅通和使用情况；排查学校周边的火灾隐患和逃生通道。
4.校车安全：排查校车的安全设备和运营情况，确保校车行车安全；排查校车停放和交通流线，避免交通堵塞和事故发生。
5.教学设备安全：排查实验室、体育设施等教学场所的设备安全和使用情况，如化学品的储存、实验设备的维护等。
篇二：学校风险点防控措施1.建立完善的安全责任体系，明确各职能部门和岗位的安全责任，落实安全工作。
2.加强安全宣传教育，提高师生的风险意识和自我保护能力，开展各类应急演练和培训。
3.加强校园巡查，定期检查排查各类安全隐患，及时进行整改和处理。
4.建立健全消防设施管理制度，确保消防设施常年有效，定期开展消防演练和维护保养工作。
5.加强对食堂和食品供应商的监管，建立食品安全管理制度，加强食品安全检查和抽检工作。
篇三：学校风险点应急响应措施1.建立学校应急预案，明确各类突发事件的应急处置流程和责任分工。
2.配备专职或兼职的安全值班人员，24小时值班，快速响应和处理各类突发事件。
3.建立校园警报系统和应急通知系统，及时向师生发送警示信息和应急通知。
4.加强与相关部门和社会力量的沟通与合作，形成应急资源支持体系。
5.组织开展突发事件应急演练，提高师生的应急响应能力和自救互救能力。
综上所述，学校风险点排查及防控措施制度是为了确保学校师生的安全和防范风险而制定的一套制度和行动计划。
学校应全面排查各类安全风险，采取相应的防控措施，建立健全应急响应机制，提高师生的防范意识和应急能力，以保障学校的安全和稳定。
学校风险管理制度
学校风险管理制度第一篇学校安全与风险防范工作条例第一章总则第一条为了加强学校安全与风险防范，保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（学校）财产不受损失，预防和处理学校安全事故，有效地转移学校风险，构建平安、和谐校园，根据有关法律、法规，遵循“提高认识，想到位；掌握政策，学到位；完善制度，理到位；落实责任，防到位；建立网络，管到位；加强教育，教到位；主动服务，护到位；防范风险，减到位。
”的原则，结合本校实际，制定本条例。
第二条本条例所称学校安全是指学校校园和学校周边环境安全以及学校组织的校外活动安全；所称风险管理是指通过有计划、有准备的行动,使风险带来的“负面后果”或损失降低到最小的程度。
第三条学校在职教师、在籍学生的安全管理，适用本条例。
第四条学校与所属辖区人民政府、教育行政等部门及时沟通，保障学校安全。
第五条校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。
各科部室向领导小组负责，实行责任追究制。
第六条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。
学校根据不同性别、年龄、专业学生的生理、心理特点和教育规律，建立健全安全管理制度和突发公共事件应急预案。
第七条学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务，加强对学生的安全教育，配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。
第八条学生应当遵守学校规章制度，自觉接受学校的安全教育和管理，不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。
第二章安全教育和风险防范第九条建立健全安全管理工作责任制，校长是学校安全的第一责任人。
学校配备必要的专职或者兼职人员，负责做好安全教育和风险管理的具体工作。
第十条安全与风险防范工作领导小组（综合治理领导小组）指导和督促落实安全责任制，将学校安全工作列入学校目标管理的内容，定期进行考核。
组长：校长、书记副组长：副校长、工会主席成员：各科部室负责人办公室设在保卫科第十一条安全与风险防范工作领导小组（综合治理领导小组）定期对学校的校舍和其他基础教育教学设施和生活设施的安全情况进行检查，对存在的不安全因素及时排除，对确认存在重大安全隐患的，及时向上级相关责任部门汇报。
学校风险点排查及防控措施方案范文
学校风险点排查及防控措施方案范文一、前言随着社会的不断发展，学校作为人才培养的重要基地，安全问题日益受到广泛关注。
为确保学校师生的人身安全和教育教学秩序，预防和减少各类风险事件的发生，制定一套全面、细致的风险点排查及防控措施方案至关重要。
本方案旨在对学校可能存在的风险点进行排查，并提出相应的防控措施，以保障学校的安全稳定。
二、风险点排查1. 人身安全风险（1）交通安全风险：学生上下学途中，易发生交通事故。
（2）校园暴力风险：学生之间可能发生欺凌、斗殴等暴力行为。
（3）食品卫生风险：食堂、小卖部等食品供应场所，可能存在食品卫生问题。
（4）火灾风险：宿舍、教室、实验室等场所，易发生火灾事故。
2. 网络信息安全风险（1）网络病毒风险：计算机病毒、木马等可能导致网络系统瘫痪。
（2）信息泄露风险：学生个人信息、学校内部资料等可能被非法获取。
3. 教育教学风险（1）教学质量风险：教师教学质量参差不齐，可能影响学生的学习效果。
（2）课程设置风险：课程设置不合理，可能导致学生知识结构单一。
4. 管理风险（1）人员管理风险：教职工队伍不稳定，可能导致管理混乱。
（2）财务管理风险：学校经费使用不当，可能引发腐败问题。
三、防控措施1. 人身安全风险防控（1）加强交通安全教育：通过举办交通安全知识讲座、发放宣传资料等方式，提高学生的交通安全意识。
（2）建立校园暴力预防机制：设立心理咨询室，开展心理健康教育，预防校园暴力事件的发生。
（3）严格食品卫生管理：对食堂、小卖部等食品供应场所进行定期检查，确保食品卫生安全。
（4）加强火灾防控：定期进行消防设施检查，开展消防演练，提高师生的火灾应对能力。
2. 网络信息安全风险防控（1）加强网络安全教育：定期举办网络安全知识讲座，提高师生的网络安全意识。
（2）建立网络安全防护体系：采用防火墙、入侵检测等手段，确保网络系统安全。
（3）加强信息安全管理：制定信息保密制度，对敏感信息进行加密处理。
校园的安全风险管理制度范文
校园的安全风险管理制度范文校园的安全风险管理制度范文一、导论校园安全是一项关乎学生生命安全、学校稳定发展的重要工作。
为切实加强校园安全风险管理，保障广大师生员工的人身安全和财产安全，确保学校的和谐稳定，提高学生学习的安全环境和文化，制定并完善校园安全风险管理制度，是每个学校必须面对的责任和任务。
二、校园安全风险管理的目标和原则1.目标校园安全风险管理的目标是，确保校园安全，保障师生员工的人身安全和财产安全，提高学校的安全防范能力和应急处理能力。
2.原则（1）法律依据：制定校园安全风险管理制度必须严格遵守国家有关法律、法规和部门规章的规定，依法行政，依法履职，依法查处。
（2）预防为主：综合运用技术、管理和服务手段，注重加强校园安全教育，防患于未然。
（3）综合治理：校园安全风险管理是一个系统的工程，需要各方面的共同参与，形成合力。
（4）生态环境：强化校园文化建设，营造平安、和谐的校园氛围。
（5）公开透明：校园安全风险管理工作要遵循公开透明的原则，接受社会监督。
三、校园安全风险管理的组织和职责1.组织机构（1）学校安全委员会：由学校校长担任主任，安全领导小组成员、专家顾问和相关职能部门负责人参加。
（2）安全领导小组：由学校校长担任组长，学校各职能部门（如教务处、后勤保障部、保卫处等）的负责人担任组员，负责制定、完善校园安全风险管理制度，组织实施校园安全风险管理工作。
（3）专家顾问：由校园安全领域的专业人士组成，为学校提供专业指导和技术支持。
2.职责（1）学校安全委员会：负责统筹校园安全风险防控工作，制定校园安全风险管理制度和计划，指导、协调、监督校园安全风险管理工作。
（2）安全领导小组：负责具体制定、实施和完善校园安全风险管理制度，组织开展校园安全教育和培训，组织开展校园安全演练和应急处置工作。
（3）专家顾问：为学校提供专业指导和技术支持，参与校园安全风险管理制度的制定和完善，协助学校进行校园安全风险评估和演练。
校园安全风险评估制度范本
校园安全风险评估制度范本一、目的为了加强校园安全管理，预防和减少安全事故的发生，确保师生人身安全和财产安全，根据国家有关法律法规和政策，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校校园内的所有教育教学活动、科研活动、行政管理、后勤服务等各个方面。
三、风险评估原则1. 预防为主，防治结合。
坚持以预防为主，防治结合的原则，提前发现和消除安全隐患，防止事故的发生。
2. 全面评估，突出重点。
对校园内的各类安全风险进行全面评估，重点关注可能造成重大人身伤亡和财产损失的风险。
3. 分工负责，协同推进。
明确各部门的安全职责，协同推进风险评估工作，确保各项工作落实到位。
4. 动态管理，持续改进。
根据校园安全形势的变化，及时调整和更新风险评估内容，持续改进安全风险管理。
四、风险评估内容1. 人的因素：包括师生员工的安全意识、安全技能、心理健康状况等。
2. 物的影响：包括校园建筑、设施、设备的安全状况，以及校园周边环境的影响。
3. 管理因素：包括校园安全管理制度、安全防护措施、应急预案等。
4. 自然因素：包括自然灾害、极端天气等对校园安全的影响。
5. 社会因素：包括社会治安状况、交通安全、网络安全等。
五、风险评估流程1. 成立评估小组：由学校领导、安全管理员、教师代表、学生代表等组成。
2. 收集信息：通过实地查看、问卷调查、访谈等方式，收集校园安全风险相关信息。
3. 风险评估：根据收集到的信息，运用定性、定量方法对风险进行评估，确定风险等级。
4. 制定措施：针对评估出的风险，制定相应的预防措施和应对措施。
5. 跟踪监控：对实施的风险防控措施进行跟踪监控，确保措施的有效性。
6. 定期复审：定期对风险评估结果及防控措施进行复审，并根据实际情况进行调整。
六、风险评估结果运用1. 对高风险区域和环节，加大安全管理力度，严格落实防控措施。
2. 对中风险区域和环节，采取有效措施，降低风险程度。
3. 对低风险区域和环节，加强监测，防止风险上升。
学校防风险除隐患工作方案范文
学校防风险除隐患工作方案范文一、背景和意义近年来，校园安全问题频发，给师生们的人身安全和学校的正常教育教学秩序带来了严重威胁。
为了加强校园安全管理，提高校园安全防范能力，确保师生人身安全和校园安全稳定，我校决定开展防风险除隐患工作。
此项工作的目标是消除校园内的安全隐患，预防和减少各类安全事故的发生，为师生们提供一个安全、舒适的学习和生活环境。
二、工作目标和原则（1）工作目标：通过开展防风险除隐患工作，建立健全校园安全风险防控体系，提高校园安全防范能力，确保师生人身安全和校园安全稳定。
（2）工作原则：①以人为本：始终将师生的生命安全放在首位，全面考虑师生们的需求和利益。
②预防为主：提前预测和识别各种潜在风险，采取有效措施预防和减少安全事故的发生。
③全面治理：针对校园内的各种风险隐患，进行全面排查和治理，确保校园安全。
④家校合作：加强家校沟通和合作，共同关注校园安全问题，共同参与校园安全管理。
三、主要任务和措施（1）加强安全教育：通过开展各种形式的安全教育活动，提高师生们安全意识，使他们都了解和掌握必要的安全知识和技能。
（2）完善安全制度：建立健全校园安全管理制度，明确各部门和人员的职责，确保校园安全工作的有序进行。
（3）安全隐患排查：定期对校园进行安全隐患排查，发现隐患及时整改，防止事故的发生。
（4）加强校园安保：加强校园安保力量，严格执行校园出入管理制度，确保校园的安全和秩序。
（5）应急管理和救援：建立健全应急预案，提高应对突发安全事故的能力，确保在事故发生时能迅速有效地进行救援。
（6）家校合作：加强家校沟通和合作，定期召开家长会，宣传校园安全知识，共同关注和参与校园安全管理。
四、实施步骤（1）宣传发动阶段：通过各种形式宣传活动，让师生们了解防风险除隐患工作的重要性和必要性，动员全校上下共同参与。
（2）排查整治阶段：组织专门力量，对校园进行拉网式排查，发现隐患及时整改。
（3）建立长效机制阶段：在整治的基础上，建立健全校园安全风险防控体系，形成长效管理机制。
学校风险防控管理方案范文
学校风险防控管理方案范文第一章开展风险管理的背景和意义1.1 风险管理的定义和目的风险管理是指通过采取一系列措施，识别、评估、控制和监测潜在的风险，以最小化风险对学校正常运行和学生安全的影响。
其目的是确保学校能够健康、持续地发展，为师生创造一个安全的学习和工作环境。
1.2 学校面临的主要风险类型学校可能面临的主要风险包括但不限于自然灾害、安全事故、犯罪活动、人为错误、健康危害等。
这些风险可能对学校的人员安全、财产安全、声誉和品牌形象等方面造成严重影响。
1.3 开展风险管理的必要性对于学校而言，开展风险管理具有以下几个必要性：（1）保护师生的生命安全和身体健康；（2）保障学校设施和财产的安全；（3）维护学校的声誉和品牌形象；（4）提高教学质量和管理水平；（5）满足监管要求和社会期望。
第二章风险管理的基本原则2.1 领导和责任原则（1）明确风险管理的组织结构，指定专门的风险管理团队；（2）制定风险管理责任清单，明确责任的归属；（3）建立风险管理的指导方针和政策。
2.2 风险识别和评估原则（1）建立风险识别的机制和方法，包括定期组织风险评估会议、收集学校内外部风险信息等；（2）制定风险评估的标准和流程，对各项风险进行定性和定量评估；（3）确定风险的优先级和影响程度，将其作为风险应对的依据。
2.3 风险控制和应对原则（1）制定相应的风险控制措施和应对预案；（2）培训和教育员工，提高风险防控意识和应对能力；（3）建立紧急预警和应急处置机制。
2.4 监测和持续改进原则（1）建立风险监测的指标体系，定期对风险控制效果进行评估；（2）建立持续改进的机制，对风险管理方案进行动态调整和优化；（3）定期组织风险管理的培训和演练，提高风险管理的实效性。
第三章学校风险管理的实施步骤3.1 风险识别和评估步骤（1）收集学校内外的风险信息，建立风险信息库；（2）将风险进行分类，确定风险识别的重点；（3）制定风险评估的指标和方法；（4）对各项风险进行评估，确定其可能发生的概率和影响程度。
校园风险防范制度集合9篇
校园风险防范制度集合9篇校园风险防范制度1 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。
其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。
2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、学校安全管理，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。
4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查；（6）其他安全隐患排查（公共设施）。
5、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
6、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。
重大险情学校应及时向上级报告。
7、具体负责学校安全工作的主任必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。
未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。
8、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
9、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实及时进行整改。
中学安全风险预防、管控与处置制度(4篇)
中学安全风险预防、管控与处置制度是为了保障中学师生的安全，以预防和应对各类安全风险的制度和流程。
1. 风险预防：- 建立安全教育体系，加强师生的安全意识和自我保护能力培养；- 定期进行安全演练和应急预案的训练，增强应急处置的能力；- 检查和维护学校的安全设施和设备，确保其正常运转；- 加强校园安保措施，包括加强门禁管理、安装监控设备等。
2. 风险管控：- 设立安全管理组织机构，明确各职责和权限；- 制定并执行各项安全管理制度和规章制度，明确学生在校期间的行为准则；- 加强校园巡查和监测，及时发现安全隐患并进行整改；- 全面排查和评估学校安全风险，制定风险控制措施。
3. 风险处置：- 设立应急指挥部和应急队伍，做好不同类型安全事故的应急处置；- 制定并实施应急预案，明确不同应急情况下的工作流程和责任分工；- 做好事故调查与处理工作，查明事故原因并采取相应措施，避免类似事故的再次发生；- 加强与相关部门的沟通和协调，及时报告和处置各类安全风险。
这些制度和措施的目的是保障中学师生的安全，预防和降低安全风险，并在出现事故时能够及时有效地处置和管理。
同时，中学应根据实际情况不断完善和更新安全风险预防、管控与处置制度，以确保校园的安全稳定。
中学安全风险预防、管控与处置制度（2）管控与处置制度为进一步贯彻教育局会议精神，加强校园安全及周边环境的综合治理工作。
为了推进我校创建“平安校园”、打造优质教育活动，特制订本创建工作实施方案：一、指导思想坚持以“创建平安校园、打造优质教育”为主题，突出学校安全及校园周边环境专项整治工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项制度，确保学校工作顺利进行；正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校____工作的相互联系，齐心协力，营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标建立公安、教育、城管、工商、卫生、文化联合管理机制，完善管理制度，落实责任，强化措施，加强校园周边环境整治，确保校园无安全事故、无纠纷案件、无____事件、无周边环境问题，以达师生平安、秩序井然，有力地促进我校教育教学工作顺利进行。
学校重大风险防范化解工作方案范文
学校重大风险防范化解工作方案范文一、背景及意义近年来，随着社会经济的快速发展，教育事业的不断进步，学校安全问题日益凸显，各类重大风险事件频发。
为了确保师生的生命安全和学校的稳定发展，制定和实施学校重大风险防范化解工作方案具有重要意义。
本方案旨在识别和评估学校面临的各类重大风险，提出针对性的防范措施和应对策略，建立健全学校风险防范体系，提高学校重大风险防范和化解能力，确保学校的安全稳定。
二、风险识别与评估2.1 安全风险学校安全风险主要包括火灾、地震、洪水、食物中毒、校园暴力、交通事故等。
为了预防和减少安全风险，学校应加强安全教育，提高师生的安全意识，定期进行安全演练，建立健全应急预案。
2.2 教育教学风险学校教育教学风险主要包括教育教学质量不高、教育设施不完善、师资力量不足等。
为了降低教育教学风险，学校应加强教育教学管理，提高教育教学质量，完善教育设施，加强师资队伍建设。
2.3 心理健康风险学校心理健康风险主要包括学生心理问题、师生关系紧张、校园欺凌等。
为了预防和减少心理健康风险，学校应加强心理健康教育，建立健全心理咨询服务体系，营造和谐的师生关系。
2.4 舆论风险学校舆论风险主要包括网络谣言、负面舆论、舆情炒作等。
为了应对舆论风险，学校应加强舆论引导，提高舆情应对能力，加强网络管理，营造良好的舆论环境。
2.5 法律风险学校法律风险主要包括合同纠纷、知识产权侵权、违法行为等。
为了防范法律风险，学校应加强法律法规教育，建立健全法律顾问制度，加强合同管理。
三、防范措施与应对策略3.1 安全风险防范措施（1）加强安全教育，提高师生安全意识；（2）定期进行安全检查，确保校园设施安全；（3）建立健全应急预案，提高应急响应能力；（4）加强食品安全管理，预防食物中毒事件；（5）加强校园交通安全管理，预防交通事故。
3.2 教育教学风险防范措施（1）加强教育教学管理，提高教育教学质量；（2）完善教育设施，满足教育教学需求；（3）加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力；（4）关注学生个体差异，促进学生全面发展。
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校园风险管理制度及措施范文
校园风险管理制度及措施
一、引言
校园风险管理是指对校园内的各种可能潜在风险进行识别、评估、防范和应对的一系列管理活动。
校园风险包括但不限于校园安全风险、应急管理风险、资产管理风险、健康安全风险等。
有效的校园风险管理制度及措施是保障师生身心安全、促进教育教学事业稳定发展的重要保障。
二、校园风险管理制度
1.风险管理组织机构：学校应建立专门的风险管理组织机构，
包括风险管理委员会和风险管理工作部门，明确责任与权限。
（1）风险管理委员会：由学校相关领导和专家组成，负责制
定校园风险管理的总体策略和政策，审议并决定重大风险事项，监督风险管理工作的落实。
（2）风险管理工作部门：负责具体的风险管理工作，包括风
险识别、评估、管控、应对等，推动校园风险管理制度和措施的落实。
2.风险管理制度框架：校园风险管理制度应包括风险识别与评估、风险管控与监督、风险应对与监测、信息化支持等方面的内容。
制度应明确风险管理的目标、原则、程序和责任，确保
风险管理工作的可操作性和有效性。
3.风险识别与评估：学校应建立风险识别与评估机制，包括根据校园特点，制定风险分类和等级划分，运用科学的方法和工具对各项风险进行识别和评估。
（1）风险识别：通过定期风险调研和现场勘察，结合师生意见和反馈，识别校园中可能存在的安全、应急、资产、健康等风险，并建立风险清单。
（2）风险评估：对已识别的风险进行定性和定量评估，确定风险的概率、影响和风险等级，以便制定针对性的风险管控措施。
4.风险管控与监督：在风险识别和评估的基础上，制定相应的风险管控策略和措施，明确责任、制定计划和时间表，进行风险管控的实施和监督。
（1）风险管控策略：根据风险等级和影响程度，制定相应的风险管控策略，包括风险防范、减轻风险影响、转移风险等措施，确保师生的人身和财产安全。
（2）风险管控措施：具体的风险管控措施应定期进行评估和调整，并通过警示教育、安全设施建设、应急预案制定、体系建设等手段来减少风险发生概率和降低风险影响。
5.风险应对与监测：学校应建立风险应对机制和监测体系，做好应对突发事件和危机事件的预警、处置和恢复工作，监测风
险的变化和趋势，并及时采取相应的措施。
（1）应急预案：制定应急预案，明确各部门责任和行动程序，建立多层次的预警机制和协调机制，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、高效地应对。
（2）事件处置：对突发事件和危机事件，进行快速反应和紧
急处理，以最大程度减少损失和危害，保障师生生命安全。
（3）灾后恢复：在突发事件过后，进行事故调查和教训总结，及时开展灾后恢复工作，包括物资补给、损失赔偿、心理疏导等方面的支持。
（4）监测与评估：建立风险监测和评估体系，通过数据采集
分析、意见调查等方式，监测风险的变化和趋势，并根据监测结果及时调整风险管控策略和措施。
6.信息化支持：应充分利用信息技术手段，建立风险管理信息
系统，实现风险信息的及时收集、处理、传播和共享，提高风险管理工作的效率和准确性。
（1）信息收集与分析：通过建立数据库和信息采集系统，及
时获取和统计风险相关的数据和信息，进行风险分析和控制。
（2）信息传播与共享：建立风险管理工作的信息传递和共享
平台，确保风险管理工作的及时性和准确性，提高师生的风险意识和应对能力。
三、校园风险管理实施措施
1.威胁评估与排查：定期进行威胁评估，包括人为因素和自然因素，排查校园可能存在的安全风险和健康风险。
2.安全设施建设：加强校园安全设施建设，包括监控系统、报警系统、消防设施等，确保师生的人身和财产安全。
3.健康安全教育：通过开展健康安全教育活动，提高师生对健康和安全的意识，加强自我保护能力。
4.应急预案制定：制定应急预案，明确应急救援机构和人员的职责，组织应急演练，提高应急管理能力。
5.资产管理与保护：建立健全的资产管理制度，加强资产的保护和利用，确保学校财产安全和合理利用。
6.风险管理培训：定期开展相关教职工风险管理培训，提高教职工的风险意识和管理能力。
7.风险管理评估与改进：对校园风险管理工作进行定期评估和监测，根据评估结果及时调整和改进风险管理制度和措施。
四、结论
校园风险管理制度及措施的建立和落实对于保障师生的身心安全、促进教育教学事业的稳定发展具有重要意义。
学校应加强风险管理组织机构的建设，制定完善的风险管理制度，贯彻落
实风险识别、评估、管控、应对等环节，不断完善风险管理工作，提高风险管理能力和水平。
只有通过科学有效的风险管理，才能保障校园的安全稳定，促进教育教学事业的健康发展。