(完整)初中生物学业水平考试复习提纲1

初中生物学业水平考试复习提纲
1、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

2、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素（光、温度、水等）。

3、生物对环境的适应和影响：生物在生存和发展中不断的适应环境和影响和改变环境。

4、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。

5、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

食物链彼此交错连接形成食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

6、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

7、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。

10X30＝300
8、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。

9、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）
10、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水纸吸引）
11、植物相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡；相同点都有细胞膜、质、核。

12、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。

13、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。

14、细胞分化形成组织。

人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。

植物体无系统。

15、绿色植物的六大器官：营养器官（根、茎、叶）生殖器官（花、果实、种子）
16、植物的几种组织：营养组织、保护组织、分生组织、输导组织。

17、单细胞生物的结构：和动植物细胞基本相同。

生活：靠细胞独立完成。

18、单细胞生物与人类的关系：有利（草履虫吞噬细菌等），有害（引起赤潮现象等）
19、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

20、种子萌发的自身条件：胚完整而且是活的，不在休眠期。

21、种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。

胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。

22、根生长最快的部位是根尖的伸长区。

根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．
23、枝条是由芽发育来的。

24、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。

25、花的结构：雄蕊（花药、花丝），雌蕊（柱头、花柱、子房含有胚珠）
26、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。

子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

27、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，特点是因为该区长有大量的根毛。

28、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”。

蒸腾作用使水分大量散失。

29、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。

蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。

30、光合作用：二氧化碳＋水→有机物＋氧气(二氧化碳、氧从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶，实验条件是光照，场所是叶绿体，有机物中含花学能。

)
31、有机物用来够建植物体，为植物的生命活动提供能量。

32、呼吸作用（是生物的共同特征）:有机物＋氧气→二氧化碳＋水＋能量(发生在动植物细
胞的线粒体)绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳－氧平衡
33、叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡．原因是烧开的水中缺少二氧化碳，植物不能进行光合作用。

34、光合作用的在农业生产上的应用：合理密植
35、人的生殖系统：睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

36、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。

37、消化系统由消化道和消化腺组成。

肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。

淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。

肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。

三中物质最终在小肠被消化成葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸。

38、人体吸收营养物质的主要器官是小肠。

小肠很长（5—6米）且内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多绒毛状的突起，这就大大增加了它的内表面积。

39、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸系统的主要器官是肺。

40、吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横向扩张，胸廓的左右径增大；膈顶端下降，胸廓的上下径增大，从而使胸腔容积增大，肺扩张，肺内的气体压力小于外界气体压力，从外界吸入气体。

41、肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。

吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡。

42、血液由血浆和血细胞组成。

血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

43、血液分层后，上层是血浆，下层是红细胞，两层交界处是白细胞和血小板。

44、血浆主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。

45、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。

46、动脉血管：指血液从心脏流向全身的。

特点：壁厚、弹性大、血流快。

47、毛细血管：特点：壁只有一层细胞、血流最慢、红细胞单行过。

进行物质交换。

48、静脉血管：指血液从全身流回心脏的。

特点：壁教薄、弹性小、血流慢。

49、心脏的肌肉组织发达，因而能够有力地收缩。

心脏分为四腔，左心室的壁比右心室的壁厚，这是由于左心室需将血液泵至全身，而右心室只需将血液泵至肺。

50、血液循环分体循环和肺循环。

体循环的途径：左心室---主动脉---各级动脉---毛细血管网---各级静脉---上、下腔静脉---右心房（给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物，血液由动脉血变成静脉血）；肺循环的途径：右心室---肺动脉---肺部毛细血管网---肺静脉---左心房（肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血）。

51、泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液）、输尿管、膀胱（暂时贮存尿液）、尿道。

52、尿的形成过程：①当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质，经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿；②原尿流过肾小管时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重新吸收进入血液，剩余部分则形成尿液。

肾小球有过滤作用，肾小管有重吸收作用。

53、排尿的意义是排出废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

54、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

神经调节的基本方式是反射。

55、神经系统由中枢神经系统（指脑和脊髓）和周围神经系统（指脑神经和脊神经）组成（或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成）
56、人的生命活动主要受神经系统调节，也受激素调节。

57、完成反射的神经结构叫反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

感受器受到刺激后能产生神经冲动
58、垂体：生长激素（不足：侏儒症、过量：巨人症）；甲状腺激素（不足：呆小症、过量：甲亢）；胰岛素（不足：糖尿病）
59、先天性行为：膝跳反射、鸟类迁徙、、蚂蚁做巢、学习行为：大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒地索食
60、先天性行为：动物生来就有，由遗传物质决定（唯一的决定因素）的。

61、学习行为：遗传基础上，通过环境作用，由生活经验和学习而获得。

62、细菌的形态：杆状、球状、螺旋状；结构特点：无成形细胞核、有的有鞭毛和荚膜。

63、细菌的生殖：分裂生殖；生长发育后期为抵抗不良环境会形成芽孢。

64、各种各样的真菌：蘑菇、霉菌、酵母菌（单细胞）。

真菌的生殖：孢子生殖。

65、有性生殖：由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，产生受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。

66、无性生殖：指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。

67、无性生殖的应用：(1)嫁接（砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活，开花结果与接穗的性状保持一致）(2)扦插(3)压条（4）植物组织培养技术的应用
68、基因和染色体：在生物体细胞中染色体成对存在，每条含一个DNA分子，每个DNA 分子是由无数个决定生物性状的片段基因组成。

69、人的生殖细胞（精子和卵子）的染色体是单个存在的，只有体细胞中染色体的一半，如人的精子有23条染色体，而人的体细胞中染色体成对存在，为23对。

70、基因经精子和卵细胞进行传递。

71、染色体：DNA+蛋白质（其中DNA是主要的遗传物质，基因位于DNA上）
72、相对性状有显性性状和隐性性状之分
73、相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，基因组成只有一种aa；表现为显性的有两种，即AA、Aa
74、基因组成是Dd的，虽然d控制的隐性性状不表现，但d仍然会遗传下去。

75、控制性状的基因一般是成对存在的，控制显性性状的基因叫做显性基因，而控制隐性性状的基因叫做隐性基因；
76、一对直发夫妇生了一个卷发的孩子，则直发由显性基因控制，卷发由隐性基因控制，若他们再生一个孩子是卷发的可能性是1/4
77、体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，是随着精子和卵细胞的结合的，一个来自父方，一个来自母方
78、每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因。

79、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。

一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。

则公羊的基因组成是BB，母羊的基因组成是bb。

80、禁止近亲结婚：直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。

81、人体的三道防线：第一道、皮肤和黏膜（清扫和杀菌）。

第二道、杀菌物质和吞噬细胞（溶解、吞噬细菌）。

第三道、免疫器官和免疫细胞
82、第一道防线和第二道防线的作用特点是人生来就有的，它们不是只针对某一类病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。

83、病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。

引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。

第一单元生物和生物圈
第二单元生物和细胞
第三单元生物圈中的绿色植物
章节知识要点常见题点
生物圈中有哪些绿色植物藻
类
、
苔
藓
和
蕨
类
植
物
1藻类植物
主要特征生活环境作用
2苔藓植物
主要特征生活环境作用
3蕨类植物
主要特征生活环境作用
植物类群藻类苔藓植物蕨类
主要特征无根茎
叶
有茎叶，无
根，无输导组
织
有根茎
叶
生活环境水中阴湿阴湿
作用氧气的主
要来源
95%
检测空气污
染程度的指
示植物
略
繁殖方式孢子生殖
种
子
植
物
1种子的结构
相同点不同点
菜
豆
种
子
都
有
种
皮
和
胚
子叶两片，无胚
乳，营养物质贮存
在子叶里
玉
米
种
子
子叶一片，有胚
乳，营养物质贮存
在胚乳里
2裸子植物和被子植物
裸子植物种子裸露，无果皮包被
被子植物种子有果皮包被
1在标注线后写出所示结构的名称
2种子中的主要部分是胚，它是由胚芽、胚轴、
胚根、子叶四个部分共同构成的。

被子植物的一生种
子
的
萌
发
1探究种子萌发的外界条件
①探究过程
②探究结论水分、温度、空气
2种子萌发的自身条件
胚是完整】活的、度过休眠期的
3种子萌发的过程
胚根---根胚轴伸长胚芽---茎叶
1一定时间后观察下表各实验装置,现象如何?
1号2号3号4号
水无有有有
空气充足充足充足浸没
温度室温室温1℃室温
现象不萌发萌发不萌发不萌发
该实验设立了3组对照,分别是1和2、3和2、4
和2。

结论是种子的萌发需要一定的水分、适宜
的温度、充足的水分。

植
株
的
生
长
1幼根的生长
2芽的发育：木本植物茎的结构
从内到外依次是髓、木质部、形
成层、树皮（内侧是韧皮部）
3植株生长需要营养物质
水根尖成熟区的根毛
无机盐从土壤吸收
有机物由叶的光合作用制造
1根生长最快的部位是伸长区。

根的生长要靠
分生区增加细胞数量，及伸长区细胞体积增大。

2枝条是由芽发育而来的。

木本植物茎的长粗靠形成层向内分裂形成木质
部向外分裂形成韧皮部
3植物的生长需要量最多无机盐是含氮、含磷
和含钾无机盐。

4根尖自上而下包括成熟区、伸长区、分生区、
根冠四部分。

开花和结果1花的结构
花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊
2受精的过程
3果实和种子的形成
子房子房壁——果皮
胚珠珠被—种皮果实
受精卵—胚
1花的各部分结构中，与果实和种子的形成直接
有关的结构是雄蕊和雌蕊。

2花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。

3连线雄蕊胚
子房种子
胚珠果实
受精卵凋落
绿色植物和生物圈中的水循环第
一
节
绿色植物生活需要水
1植物生活为什么需要水
2水影响植物的分布
第
二
节
水分进入植物体内的途径
1根适于吸水的特点：
成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，
有根毛
2茎的结构：导管位于木质部
筛管位于韧皮部
3水分由导管自下而上运输
有机物由筛管自上而下运输
1写出各标
注线所示
结构的名称。

2不能进行
加粗生长的
植物茎中没有。

3运输水分无机盐的是，运输有机物的
是。

两者的区别是。

第
一
节
1植物的蒸腾作用大量失水
（1）观察叶片的结构
练习徒手切片
叶片的结构
（2）蒸腾失水的途径
（3）蒸腾作用的意义
3绿色植物参与了生物圈中的水
循环
1写出各标号所示结构的名称
①②③④⑤
2图中能进行光合作用的结构有。

3图二所示结构处于状态。

有机物的制造第
一
节
绿叶在光下制造有机物
（1）实验步骤
暗处理、局部遮光、光照、酒精
脱色、清洗、滴碘检验、结果及
分析
（2）原理和结论
如图所示两装
置，置于黑暗
处一昼夜后，
光照数小时，
再进行系列处
理后，滴碘，
结果是甲
叶，乙叶。

原因是。

结论是。

第
一
节
1有机物构建植物体
2有机物为植物的生命活动提供
能量——呼吸作用
①概念②公式③意义
3呼吸作用是生物的共同特征
1所有活细胞都能进行呼吸作用，但有氧呼吸必
须在细胞质中的里进行。

2绿色植物的光合作用维持了生物圈中的
平衡。

碳氧平衡1光合作用的概念
2光合作用的公式
光能
二氧化碳+水有机物+氧
叶绿体
3光合作用的意义
4比较光合作用与呼吸作用
比较项目光和作用呼吸作用
部位
条件
原料
产物
能量转变
联系
章
节
复习要点复习题点
人的由来1人类的起源和发展
(1)现在普遍认为古人类起源于非洲。

(2)现代类人猿与人类有着共同的原始
祖先——森林古猿
2人的生殖
（1）生殖系统的组成
（2）生殖过程
卵细胞
受精卵胚胎胎儿
精子婴儿
3青春期的身体变化和心理变化
4计划生育
1迄今为止，已发现的最古老的人类化石
是。

她是生活在距今万年前的化石。

2地质学家先生被称为龙骨山的守望
者。

3男性的主要性器官是，女性的
是。

4受精的场所是。

胚胎发育的场所
是。

5胚泡植入子宫内膜后，胚胎发育所需的营养
由母体通过供给。

6青春期发育的显著特征是。

7二00五年一月一日是我国的人口日。

8 被列为我国的一项基本国策。

9计划生育的具体要求
是，其中控制人
口过快增长的关键是。

人体的营养1食物中的营养物质
(1)主要营养物质
无机物水无机盐
有机物糖类蛋白质脂肪维生素
（2）各营养物质的功能
2消化和吸收
（1）消化系统的组成：消化道和消化腺
（2）食物的消化
淀粉麦芽糖葡萄糖
蛋白质多肽氨基酸
脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
（3）营养物质的吸收
小肠适于吸收的结构特征
长度、皱襞和小肠绒毛
3关注合理营养与食品安全
（1）合理营养：平衡膳食、合理用餐
（2）食品安全：绿色食品
1食物的各营养成分中，能为生命活动提供能
量的有，人的生长发育
及受损细胞的修复、更新离不开。

既
不构成细胞，也不能提供能量，但对人体非
常重要的是。

2地方性甲状腺肿是缺引起的。

佝偻病
引起的原因是。

3被称为第七类营养素的是。

4不含消化酶消化夜
是。

5各消化道中，对食物有消化
作用的是。

能吸收
营养物质的
有。

消
化和吸收的主要场所
是。

6 如右图所示，1号试管和2
号试管经过系列处理后，滴碘检验，现象是：1号试管，2号试管。

是因为。

结论是。

若再设置一个3号试管，探究温度对消化的影响，该怎么做？
人体的呼吸1呼吸道对空气的处理
（1）呼吸系统的组成呼吸道和肺
（2）呼吸道的功能温暖湿润清洁吸入
空气
2发生在肺内的气体交换
（1）肺与外界的气体交换
呼吸运动胸腔容积肺内
气压
（2）肺泡与血液的气体交换
3空气质量与健康
（1）空气质量影响人体健康
（2）了解当地的空气质量
1呼吸系统的主要功能的器官是。

2气管内表面的纤毛能不停的摆动，将外来
的、
和一起送到咽部，形成。

3当肋间的肌肉和膈肌收缩时，胸腔容
积，肺，肺内气压，气体
肺。

4
4图一表示，图二表
示。

人体内物质的运输1流动的组织——血液
血浆的成分
三种血细胞的结构及功能（列表比较）
2血流的管道——血管
血管名称结构特点功能
动脉
静脉
毛细血管
3输送血液的泵——心脏
（1）心脏的结构和功能
（2）血液循环途径体循环和肺循环
4输血与血型
（1）血量与失血
约占体重的7℅—8℅。

失血超过30℅，
有生命危险。

若不超过400ml，短时间
可恢复。

（2）血型ABO血型
（3）输血同型输血
1加有抗凝剂的血液静置一段时间后，可以观
察到血液有明显的现象，上层淡黄色
半透明的液体是
，它的主要功能
是。

2血细胞包括、、三
种，其中含血红蛋白，能运输氧的是，
具有防御和保护功能的是，能止血和
加速凝血的是。

3在显微镜下识别毛细血管的主要特征是。

它是进
行。

4用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动的实
验中，必须选用的小鱼。

5四肢静脉中的血液之所以不会倒流，是因为
四肢静脉中有，它的功能
是。

6心脏的左心室壁比右心室壁要厚，这是与它
射血入
，进入循环相适应的。

7肺循环途径
是，
体循环途径是。

8血液经肺后，血液中含量增多，称为。

人体内废物的排出1尿的形成和排出
（1）排泄的三条途径（呼气、出汗、排
尿）
CO2、水——————气体
少量水、无机盐、尿素—————汗液
大量水、无机盐、尿素—————尿液
（2）泌尿系统的组成
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
（3）尿液的形成和排出
形成：肾小球的滤过、肾小管的重吸收
2人粪尿的处理（无害化处理）
生产沼气、高温堆肥
看图回答
1形成尿液的基本单位叫，它是由图
中标号组成的。

2图示过程a表
示，过程b
表
示。

3血液流经④③后，血液
中的一些物质过滤入⑤
形成，⑤中的液体经
过程b后，形成。

4①和②中流的都
是，②中不含。

5⑥中的液体与⑤中的相比，不含。

人体生命活动的调节1人体对外界环境的感知
眼与视觉：
眼球的结构，视网膜成象，近视与预
防
耳与视觉：耳的结构，声音的传导
其他：嗅觉、味觉、触觉
2神经系统的组成细
胞体
（1）结构和功能单位——神经元
突起
（2）组成
中枢神经系统：脑和脊髓
周围神经系统：脑神经和脊神经
3神经调节的基本方式——反射
（1）概念
（2）结构基础——反射弧
（3）反射类型：简单反射，复杂反射
（4）人类特有的反射：与语言文字有关
4激素调节
（1）内分泌腺和外分泌腺的区别
（2）体主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、
胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸
（3）几种激素及功能：
生长激素：
甲状腺激素：
胰岛素：
1眼球的各部分结构中，相当于照相机镜头的
是，相当于照相机的光圈的是，相
当于照相机暗箱壁的是，相当于照相
机胶卷的是。

2照相机成像的原理
是。

3晶状体凸度，甚至眼球的前后径，
远处物体反射来的光线就落在视网膜的
方，这种眼睛看不清处物体，叫眼。

应带透镜纠正。

4人体的五官中，从外界接受的信息量，居第
二位的是。

5若某人突然听觉丧失，经检查耳的结构完好
无损，则可能
是。

6神经调节的基本方式是，其结构基础
是，它是由
五个部分构成的。

7简单反射的神经中枢位于，复杂
反射的神经中枢位于。

人类特有的反
射与有关。

8无导管，分泌物直接进入毛细血管内的腺体
是，它的分泌物是。

9幼年时生长激素分泌不足，会引起，
成年时分泌过多则会引起。

糖尿病
是由于分泌不足而引起的。

呆小症是
第六单元生物圈中的其它生物
种环境中的动物（1）代表动物——鱼
适于水生生活的特点：形态结
构、运动方式、呼吸器官
（2）其他水生动物
常见无脊椎动物：腔肠动物、
软体动物、甲壳动物
常见脊椎动物：海豚、鲸、海
豹、龟、鳖。

关注水生动物的生存环境。

2．陆地生活的动物
（1）陆地动物对环境的适应：
具有防止体内水分散失的结
构；具有支持躯体及运动的器
官；具有在空气中呼吸的器
官；具有发达的感觉器官和神
经系统。

（2）典型的陆地动物
蚯蚓：生活环境、刚毛、体节、
环带、呼吸、体温
兔：心脏四腔、肺发达、牙齿
分化为门齿、臼齿（犬齿）、
恒温动物、大脑发达。

3．空中飞行的动物
（1）鸟类
适于飞行的特点：体型、翼、
胸肌、薄而轻的骨骼、消化、
循环、呼吸
（2）昆虫（蝗虫）
身体结构：身体分节且分部、
外骨骼
4．两栖动物：幼体生活在水
中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，变
态发育。

和两大类。

2．鱼在游泳时，靠产生前进的动力，
靠保持平衡，靠保持前进的方向。

3．模仿实验对象制作模型，或模仿实验的某些条件进
行的实验，就叫。

4．鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张合，那是鱼
在。

当水流经过鳃时，鳃丝里的毛细血管与水
进行了，血液变成血。

5．有口无肛门的水生动物是，身体柔软、
体表有贝壳的是。

6．用高科技的方法开发海洋的资源，这就
叫。

7．蚯蚓通过和的配合使身体蠕动。

它在
糙纸上的运动速度比在玻璃板上要。

8．蚯蚓的身体是由许多构成的，与、
同属于。

9．在观察蚯蚓的过程中，要保持蚯蚓体壁湿润，原因
是。

10．兔属于动物，它的繁殖和哺育后代的方式与
人类相似具有的特征。

11．兔的体毛光滑柔软，有作用，用呼吸，
心脏分成腔，输送的能力强，有利于有机物的
分解，能为身体提供足够的，体温恒定，属
于。

而鱼类、两栖类、爬行类体温不恒定，
属于。

12．家鸽的体型呈形，前肢变成，体表被
覆，胸骨上覆着发达的，有辅助呼
吸。

体温。

13．种类最多的一类动物是，其身体分为、
、三个部分。

胸部有对足，对翅，体
表有，节肢动物的主要特征是。

动物的运动和行为1．动物的运动
（1）运动系统的组成
（2）骨、关节、肌肉的协调
配合
2．先天性行为和学习行为
（1）先天性行为
概念：由动物的遗传物质决定
的行为。

意义：满足个体的基本生存能
力。

局限性：不能适应环境。

1．哺乳动物的运动系统是由和组成
的。

骨骼是由和共同组成的。

2．骨骼肌中间较粗的部分叫，两端较细的呈乳
白色的部分是。

3．据图回答：
（1）图中1表示，2表示。