洪恩国际少儿英语1教学计划(新)44节
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句型：——I can make a…
What shape is it?
--It’s a…
1、认识重点单词；
2、能用I can make a…完成表演；
3、能听懂老师的口令，根据口令和同学们一起手拉手摆成各种形状。
Lesson 17
What shape is it？
Lesson18
Two red balloons, please.
洪恩国际少儿英语1教学计划表（44节）
课题
课时
重点难点
教学目的和要求
Lesson 1
My name’s Rose.
2节
单词：hi, hello, name, your, my
句型：What’s your name!
My name’s Rose.
Good morning!
/Good afternoon!
six, seven, eight, nine, ten,
number, phone, room
了解句型：
What’s your phone number?
My phone number is…
What’s your room number？
My room number is…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、能熟练运用重点句型描绘所画monster的图片；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母；
5、大致了解故事情节进行分角色表演故事，不要求每一句过关
复习1-22课&简单笔试
2节
单词：
重点复习1-22课&总复习
&字母过关
1、复习Lesson1-22
2、笔试
期考（口语考试&简单笔试试卷讲解）
2节
结课考试
评奖结课
句型：——Wash your face.
——Turn around .
歌曲：One head, one nose, two eyes.
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、掌握重点单词；
3、掌握重点句型，能根据老师口令或录音做出正确的动作；
4、能说出图中Rover脸上缺失的部分，并将它们画上去。
Lesson 21
I have three eyes.
Lesson22
Show time
2节
字母：Xx, Yy, Zz
了解：x-ray, yo-yo, zebra
句型：I’m a monster.
I have…
了解单词：treasure, map, dig, follow, found, trail
1、复习五官重点单词；
Is this a banana?
2节
单词：banana, orange, apple，pear
字母：Ll, Mm, Nu
了解：lion, nose
句型：——I want a…
——How much is it？
——It’s…dollars.
运用：Thank you!
--You’rewelcome.
1、掌握重点句型；
2节
单词：shape, star
字母：Rr, Ss, Tt
了解：tiger
语法：名词的单复数
句型：——I want…
1、能认读图中各种形状
2、能根据录音，完成图形涂色；
3、会唱字母歌；
4、看懂卡通故事，并进行表演；
5、通过游戏来练习名词的单复数。、能正确书写字母。
Lesson 19
I like balloons.Lesson20
1.分角色扮演课文，提高学习兴趣。
2.掌握重点单词。
3,能够读出课文。
Lesson 12
I want a yo-yo.
2节
单词：balloon, blocks, doll, kite, robot, ball, yo-yo
句型：——I want a yo-yo.
歌曲：Five short socks singing a song.
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 3
I’m a crocodile.
2节
单词：snake,monkey, mouse, frog,
pen, book
句型：I’m a…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、熟练运用所学句子进行交流；
3、通过玩游戏，熟练掌握动物单词。
Lesson 4
I am a boy and you are a girl.
2、熟练掌握数字1——10；
3、学会唱数字歌；
4、句型能听懂并会回答。
Lesson8
How old are you？
2节
字母：Hh Ii
了解：hat ink
单词：birthday, happy
句型：Happy birthday.
How old are you?
I’m…
1、学会询问和回答别人的年龄；
2、会唱生日歌“Happy birthday”；
——Thank you very much.
1、认识重点单词；
2、熟练运用本课重点句型；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 16
I can make a square
Lesson 17
What shape is it？
2节
单词：square, rectangle, circle, heart, triangle,shape, star
Lesson 10
It’s a pink hat.
2节
字母：Jj Kk
了解：juice kite
单词：red, green, pink, yellow, blue, pants, dress
句型：What color is it？
It’s a…
歌曲：One snake in a T-shirt
1、I’m a crocodile.
2节
单词：cat, rabbit, dog, crocodile,
字母：Aa Bb
了解：apple, bag
句型：How are you？
I’m fine. Thank you.
1、掌握重点句型；
2、能熟练运用所学句子进行问候；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson9
This is a hat
2节
单词：coat, T-shirt, sweater,sock, shoe, hat, pink
句型：This is…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、掌握重点单词；
3、复习重点句型This is…；
4、能完成课后的听力练习。
歌曲：I’m Crocky. One.
*开课第一天要给每个学生取好英文名并发见面礼贴贴，强调班级纪律。
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、认识本课的人物名字；
3、熟练运用所学句子；
—What’s your name? My name is…进行交流；
4、学会唱歌曲：I’m Crocky one.
Lesson 2
2节
单词：boy, girl, student, teacher, friend
字母：Cc Dd
句型：I’m…
You are…
1、认识重点单词；
2、学会唱歌曲I’m a boy and you are a girl；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 5
What’s this？
2节
单词：bag, desk, pencil, ruler, eraser, chair
Touch your ears.
2节
单词：ear—ears,hand—hands
foot—feet,face
字母：Uu,Vv,Ww
了解：umbrella, violin, wolf
句型：——I like…
句型：——Touch your ears.
——Clap your hands.
——Stamp your feet.
2、能熟练运用所学句子进行购物的对话；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 14
Is this a banana?
2节
单词：mango, pineapple,strawberry, watermelon, peach, plate
句型：——Is this a…？
——Yes, it is./No, it isn’t.
句型：What’s this?
It’s a…
1、熟练掌握重点单词；
2、熟练掌握课文并会表演；
3、能用What’s this? It’s a…完成对话表演。
Lesson 6
What’s that？
2节
单词：swing, seesaw, jungle gym, slide
字母：Ee Ff Gg
了解：egg
2、能熟练运用句型回答What color
isit?；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母；
5、学会歌曲“One snake in a T-shirt”
Lesson11
Show time
&Review
2节
了解单词：magic wand, race, hurray, win
句型：I can turn…into…
句型：What’s this?This is…
What’s that？That is…
1、掌握重点单词；
2、能熟练运用重点句型；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
课题
课时
重点难点
教学目的和要求
Lesson7
One, two, three, four, five.
2节
单词：one, two, three, four, five,
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、熟练运用所学句子进行交流；
3、通过玩游戏，熟练掌握水果单词。
Lesson 15
My ice cream is delicious.
2节
单词：ice cream,cake,
pizza,delicious
字母：Oo Pp, Qq
了解：orange, queen
句型：——My…is/are delicious.
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、学习购物场景对话；
3、熟练运用所学句子
Can I help you？----I want…进行交流；
4、学会唱歌曲：“Five short socks singing a song”；
5、复习数字1-5。
Lesson 13
How much is it？
Lesson 14
1、根据录音完成练习，掌握I like…的句型；
2、能灵活运用I like…和单词复数形式，并能用该句型进行游戏；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson20
Touch your ears. Lesson 21
I have three eyes.
2节
单词：head, arms, leg, nose, mouth, eye, monster
What shape is it?
--It’s a…
1、认识重点单词；
2、能用I can make a…完成表演；
3、能听懂老师的口令，根据口令和同学们一起手拉手摆成各种形状。
Lesson 17
What shape is it？
Lesson18
Two red balloons, please.
洪恩国际少儿英语1教学计划表（44节）
课题
课时
重点难点
教学目的和要求
Lesson 1
My name’s Rose.
2节
单词：hi, hello, name, your, my
句型：What’s your name!
My name’s Rose.
Good morning!
/Good afternoon!
six, seven, eight, nine, ten,
number, phone, room
了解句型：
What’s your phone number?
My phone number is…
What’s your room number？
My room number is…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、能熟练运用重点句型描绘所画monster的图片；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母；
5、大致了解故事情节进行分角色表演故事，不要求每一句过关
复习1-22课&简单笔试
2节
单词：
重点复习1-22课&总复习
&字母过关
1、复习Lesson1-22
2、笔试
期考（口语考试&简单笔试试卷讲解）
2节
结课考试
评奖结课
句型：——Wash your face.
——Turn around .
歌曲：One head, one nose, two eyes.
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、掌握重点单词；
3、掌握重点句型，能根据老师口令或录音做出正确的动作；
4、能说出图中Rover脸上缺失的部分，并将它们画上去。
Lesson 21
I have three eyes.
Lesson22
Show time
2节
字母：Xx, Yy, Zz
了解：x-ray, yo-yo, zebra
句型：I’m a monster.
I have…
了解单词：treasure, map, dig, follow, found, trail
1、复习五官重点单词；
Is this a banana?
2节
单词：banana, orange, apple，pear
字母：Ll, Mm, Nu
了解：lion, nose
句型：——I want a…
——How much is it？
——It’s…dollars.
运用：Thank you!
--You’rewelcome.
1、掌握重点句型；
2节
单词：shape, star
字母：Rr, Ss, Tt
了解：tiger
语法：名词的单复数
句型：——I want…
1、能认读图中各种形状
2、能根据录音，完成图形涂色；
3、会唱字母歌；
4、看懂卡通故事，并进行表演；
5、通过游戏来练习名词的单复数。、能正确书写字母。
Lesson 19
I like balloons.Lesson20
1.分角色扮演课文，提高学习兴趣。
2.掌握重点单词。
3,能够读出课文。
Lesson 12
I want a yo-yo.
2节
单词：balloon, blocks, doll, kite, robot, ball, yo-yo
句型：——I want a yo-yo.
歌曲：Five short socks singing a song.
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 3
I’m a crocodile.
2节
单词：snake,monkey, mouse, frog,
pen, book
句型：I’m a…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、熟练运用所学句子进行交流；
3、通过玩游戏，熟练掌握动物单词。
Lesson 4
I am a boy and you are a girl.
2、熟练掌握数字1——10；
3、学会唱数字歌；
4、句型能听懂并会回答。
Lesson8
How old are you？
2节
字母：Hh Ii
了解：hat ink
单词：birthday, happy
句型：Happy birthday.
How old are you?
I’m…
1、学会询问和回答别人的年龄；
2、会唱生日歌“Happy birthday”；
——Thank you very much.
1、认识重点单词；
2、熟练运用本课重点句型；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 16
I can make a square
Lesson 17
What shape is it？
2节
单词：square, rectangle, circle, heart, triangle,shape, star
Lesson 10
It’s a pink hat.
2节
字母：Jj Kk
了解：juice kite
单词：red, green, pink, yellow, blue, pants, dress
句型：What color is it？
It’s a…
歌曲：One snake in a T-shirt
1、I’m a crocodile.
2节
单词：cat, rabbit, dog, crocodile,
字母：Aa Bb
了解：apple, bag
句型：How are you？
I’m fine. Thank you.
1、掌握重点句型；
2、能熟练运用所学句子进行问候；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson9
This is a hat
2节
单词：coat, T-shirt, sweater,sock, shoe, hat, pink
句型：This is…
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、掌握重点单词；
3、复习重点句型This is…；
4、能完成课后的听力练习。
歌曲：I’m Crocky. One.
*开课第一天要给每个学生取好英文名并发见面礼贴贴，强调班级纪律。
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、认识本课的人物名字；
3、熟练运用所学句子；
—What’s your name? My name is…进行交流；
4、学会唱歌曲：I’m Crocky one.
Lesson 2
2节
单词：boy, girl, student, teacher, friend
字母：Cc Dd
句型：I’m…
You are…
1、认识重点单词；
2、学会唱歌曲I’m a boy and you are a girl；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 5
What’s this？
2节
单词：bag, desk, pencil, ruler, eraser, chair
Touch your ears.
2节
单词：ear—ears,hand—hands
foot—feet,face
字母：Uu,Vv,Ww
了解：umbrella, violin, wolf
句型：——I like…
句型：——Touch your ears.
——Clap your hands.
——Stamp your feet.
2、能熟练运用所学句子进行购物的对话；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson 14
Is this a banana?
2节
单词：mango, pineapple,strawberry, watermelon, peach, plate
句型：——Is this a…？
——Yes, it is./No, it isn’t.
句型：What’s this?
It’s a…
1、熟练掌握重点单词；
2、熟练掌握课文并会表演；
3、能用What’s this? It’s a…完成对话表演。
Lesson 6
What’s that？
2节
单词：swing, seesaw, jungle gym, slide
字母：Ee Ff Gg
了解：egg
2、能熟练运用句型回答What color
isit?；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母；
5、学会歌曲“One snake in a T-shirt”
Lesson11
Show time
&Review
2节
了解单词：magic wand, race, hurray, win
句型：I can turn…into…
句型：What’s this?This is…
What’s that？That is…
1、掌握重点单词；
2、能熟练运用重点句型；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
课题
课时
重点难点
教学目的和要求
Lesson7
One, two, three, four, five.
2节
单词：one, two, three, four, five,
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、熟练运用所学句子进行交流；
3、通过玩游戏，熟练掌握水果单词。
Lesson 15
My ice cream is delicious.
2节
单词：ice cream,cake,
pizza,delicious
字母：Oo Pp, Qq
了解：orange, queen
句型：——My…is/are delicious.
1、看懂卡通故事，并进行表演；
2、学习购物场景对话；
3、熟练运用所学句子
Can I help you？----I want…进行交流；
4、学会唱歌曲：“Five short socks singing a song”；
5、复习数字1-5。
Lesson 13
How much is it？
Lesson 14
1、根据录音完成练习，掌握I like…的句型；
2、能灵活运用I like…和单词复数形式，并能用该句型进行游戏；
3、会唱字母歌；
4、能正确书写字母。
Lesson20
Touch your ears. Lesson 21
I have three eyes.
2节
单词：head, arms, leg, nose, mouth, eye, monster