人教版九年级物理上册第十七章 欧姆定律PPT

R 30
电源不变的情况下，可以通过改
变电路中的电阻来改变电流。
二、欧姆定律的应用
1.公式的应用
根据欧姆定律的公式 I U ，变形可得，R U 和U=IR。
R
I
（1）已知电压和电阻，求电流;
（2）已知电压和电流，求电阻;
（3）已知电流和电阻，求电压。
2.用公式进行计算的一般步骤
（1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）无电路图则应根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
2．欧姆定律的数学表达式：
电流 安培（A）
I
=
U R
电压
电阻
伏特（V） 欧姆（Ω）
说明
I
R
U
1．欧姆定律公式中各个物理量只能是同一段导体在同一时刻所具 有的量，也就是说不能用甲导体的电压、电阻去求乙导体的电流。
2．使用欧姆定律公式计算时，电流（I）、电压（U）、电阻（R）
的单位分别要用它们的基本单位安培（A）、伏特（V）、欧姆（ Ω ）， 也就是单位要统一。
闭合开关，观察实验现象。 现象：灯泡发光较暗，电路中电流较小。
（2）在如图所示的电路中接入两节电池时， 闭合开关，观察实验现象。
现象：灯泡发光较亮，电路中电流较大。
电流与电压有关：电路两端的电压增大，电路中的电流将增大。
（1）按照如图所示的电路图连接电路，闭合 开关，观察实验现象。
现象：灯泡发光较亮，电路中电流较大 （2）给小灯泡串联一个定值电阻，闭合开关 ，观察实验现象。
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系
1.通过实验探究，知道导体中的电流与电压、电阻的 关系。
2.能应用欧姆定律进行简单的计算。 3.通过探究过程进一步体会猜想、设计实验、分析与
论证、评估等探究要素。 4.在数据收集过程中形成实事求是的科学态度。
夜幕下，彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时，电流在 电路中静静地“流淌”。你是否想过，电流的流动遵循怎样的 规律？电流、电压、电阻各自扮演着什么角色？它们之间的关 系又如何呢？现在就让我们来探究其中的奥秘！
I2 U2
（2）当电压不变时，电流与电阻成反比
反比例式:
I1 I2
=
R2 R1
结论
通过导体中的电流与加在导体两端的电压成正比，与导体 的电阻成反比。
评估与交流
操作中应注意哪些问题？测量数据和所得的结论是不 是可靠？
典例分析
例 小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端 电压的关系”。
甲
现象：灯泡发光较暗，电路中电流较小。
电流与电阻有关：电路中电阻增大，电路中的电流反而减小。
A
S
R
R' V
（1）连接电路时，开关应处于＿ ＿断＿开＿状态；滑动变阻器的滑片应置 于＿阻＿值＿最＿大＿位置处。
（2）电流表和电压表的使用方 法要正确，采用 试触法 选择合适 的量程。
（3）保持电阻不变，改变电压，研究电流与电压之间的关系。 （滑动变阻器来改变） （4）保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻之间的关系。 （更换不同的阻值）
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简单的 电路问题。
2．通过计算，学会解答电学计算题的一般方法， 培养学生解答电学问题的良好习惯。
巩固上一节知识点
R´
V
R
A
思考 导体中的电流与加 在导体两端的电压 成正比，与导体的 电阻成反比。 普遍规律吗？
一、欧姆定律
（２）当开关S闭合后，电压表的读
数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在
将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的
电阻接入电路来进行研究，则下一步应 进行的操作是：_调__节__滑___动__变__阻__器___的__滑__片__，___使__电__压__表___的__示__数__保___持__ __为__2_._5_V__不__变___.
A. 1∶1 B．1∶8 C．1∶32 D．8∶1
3.我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用 来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻 为880KΩ，氖管的电阻和人体的电阻比这个数值小得多， 可以不计。使用时流过人体的电流是多少？
已知： R=880 kΩ=880×103 Ω U=220 V
答： 两端的电压是12V。
典例分析：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光 时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是 220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
V A
已知：__U_=__2_2_0_V__,___I=__0_._1_8A
求： ___R_=__?_
个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？
R
I1=0.5A
U1=5V
已知： U1=5V，I1=0.5A
求：R=？
解： R=
U1 I1
=
5V 0.5A
=10Ω
R=? I2=?
已知： U2=20V，R=10 Ω
U2=20V
求：I2=？
解：
I2=
U2 R
= 20V =2A 10Ω
知识点
知识点 要素
知识要点
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻 R
的不同电流和对应的电压值如下表所示：
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
3.0
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
0.6
通过分析上表数据可以得到的初步结论 是____电__阻___一__定__时__，___通__过__导__体___的__电__流__跟__这___段__导__体__两___端__的__电__压___成__正__比____。
典例分析：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R’，使灯泡正常 发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常 发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。
I=0.6A A R=20Ω R′
已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U 解：U=IR =0.6A×20Ω =12V
典例分析
例 一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝电阻为30Ω，
求通过灯丝的电流。
解析:根据题意画好电路图.在图上标明已 知量的符号、数值和未知量的符号.
R=30 Ω I
解:由题可知U＝12V，RL＝30Ω，
根据欧姆定律可求通过灯丝的电流
U=12 V
I = U 12V 0.4（A）
由欧姆定律我们看到，在
b、保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻之间的关系。
设计电路图：
R´
V
R
A
实验器材
电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻若干、 滑动变阻器
注意事项
要改变电压,有两种方法? A.改变电池的个数可以改变电压 B.电路中连接滑动变阻器可以改变电压
进行实验
（1）在如图所示的电路中接入一节电池时，
一、探究电流与电压和电阻的关系
提出问题 你一定还记得：
1．电压是形成__电__流___的原因。 2．电阻表示导体对__电__流____的阻碍作用。
那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体 的电阻之间是不是存在着某种关系呢？
设计实验 条件控制：
（控制变量法）
a、保持电阻不变，改变电压，研究电流与电压之间的关系。
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
典例分析：已知电压、电阻，求电流
车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32Ω。求
通过灯丝的电流。
I=？R=32Ω
解题步骤： （1）画电路图
U=36V
（2）列出已知条件 已知： U=36V R=32Ω
和所求量 （3）求解
求： I
解： I=
U R
36V =
≈
1.13A
32Ω
答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为1.13A。
求 ：I
解：I=U/R=220 V/880×103 Ω=0.25×10-3 A
4.用试电笔测家庭电路有没有通电时，人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么不会触电呢？
因为试电笔有一个大电阻，使通过人体的电流很小，所以 是安全的。
酒欧姆定律在生活中也有很多应用。精浓度检测仪中 装有酒精气体传感器。酒精气体传感器是一种气敏电阻， 它的阻值随酒精气体浓度的变化而变化，从而引起电路 中电流和电压的变化。驾驶员呼出的酒精气体浓度越大， 测试仪中电压表的示数也越大。
阻的关系
实验电路 实验结论
电压一定时，导体 中的电流与导体的 电阻成反比
１.在一电路中,当电流为0.2A时,该电路的电阻为20Ω;而 另一个电路也接在同样的电源上时,若通过的电流为0.4A,则
电阻为_1_0__Ω.
２.某导体两端的电压为2V时，通过导体的电流为500mA，
若此导体两端的电压变为4V时，通过的电流是 1 A。
1.认识欧姆
早在19世纪20年代，德国物理学家欧 姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行 了大量实验研究，发现对大多数导体而言， 上面的规律是成立的。
欧姆（1787-1854）德国物理学家 人们为纪念他，将电阻的单位以欧姆的 姓氏命名。
欧姆（1787-1854） 德国物理学家
2.欧姆定律 1．欧姆定律的内容： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟 导体的电阻成反比。
1．关于欧姆定律，下列叙述中错误的是 （D） A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比 B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比 C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的 电压成正比 D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻 有关
2．两根电阻丝的电阻分别为2Ω和16Ω，将它们接在同一电 源两端，则通过它们的电流之比为 （ D）
电阻电压电流具体关系
从本质上来说电阻并不能阻碍电压的。电阻阻碍的是电流，你可 以从微观方面分析，电流是一个一个的载流子，它们一起通过电阻， 就如同道路不平坦要阻拦它们一样。而电阻所阻一批载流子的数目比 是一定的，因此你要想使通过的电流子增多，就必须增大电压，以增 多载流子的数目。但电阻所阻碍的数量比并没有变，比例依然是那么 大。
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻
内容 成反比公式：I=U/R变形公式：U=IR，R=U/I
欧
姆
同一段导体，电流、电压、电阻三个量中已知任意两个
定
应用 量可计算出第三个量；应用控制变量法分析图象问题和
律
电表示数变化问题
注意事 项
(1)公式中的三个量必须是对应同一导体或同一段电路； (2)公式中的三个量必须是同一时刻的值； (3)公式中的三个物理量，必须使用国际单位制中的单位 1A=1V/1Ω
解：___R_=____UI____=___20_2._10_8V_A__=_1_2__22Ω
答:_灯__丝___正__常__发__光__时___的__电__阻__值___为__1_2_2_ 2Ω
例 加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5 A，则
该电阻器的电阻应是多大？ 如果两端的电压增加到20V,此时这
U
U'
滑动变阻器的作用：改变 电路中的电流和定值电阻 两端电压。
实验表格
实验次数
1 2 3
电压/V
1.0 1.5 2.0
电流/A
实验次数
１ ２ ３
电压/V
2 .0 2 .0 2 .0
电流/A
电阻/Ω
5 5 5
电阻/Ω
5 10 15
分析和论证
（1）当电阻不变时，电流与电压成正比 正比例式: I1 = U1
乙
（1）要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小。请用笔
画线代替导线，继续完成图 乙 中实验电路的连接。
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针 偏转到满刻度的位置，其原因可能是_滑___动__变__阻__器__的__滑___片__在__阻__值__最___小__处_ _（___或__滑__动__变__阻___器__被__短__路___、__定__值__电___阻__断__路__等___）_（只需写出一种可能）。
３．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通
过它们的电流比I1∶I2等于（ A ）
A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1 D．4∶1
4.在探究“电流与电压的关系”时，应保持__电__阻__不变；如
图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. （１）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_定__值__电__阻___ ____R_两__端___的__电__压_______不变；
（4）仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢？为了避免偶然性
，小明接下来的操作应该是更__换__定__值___电__阻__，__重___复__实__验____。
电 流 与 电
电流与电 压的关系
探究方法 实验电路
电阻一定时，导体
压
实验结论
中的电流与导体两
和
端的电压成正比
电
探究方法
阻
电流与电
的 关 系