《求一个数是另一个数的几分之几》分数的意义和性质PPT教学课件

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7只
20只 10只
比
多（少）几？
是
的几倍？
7只
？
是
的几分之几？
20只 10只
环节二 新知探究
例3 （1） 鹅的只数是鸭的几分之几？
1、借助画图，理解题意。 2、列式计算，交流算法。
20只
7只
10只
环节二 新知探究
例3 （1） 鹅的只数是鸭的几分之几？
拓展练习： 3、
我们五（1）班有男生25人， 比女生多4人。
男生占全班人数的几分之几？ 女生占全班人数的几分之几？ 女生人数是男生人数的几分之几?
这节课你有什么收获？
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20 10 2
答：鸡的只数是鸭的2倍。
20只
7只
10只
环节二 新知探究
（1） 鹅的只数是鸭的几分之几？
7 10 7 10
答：鹅的只数是鸭的7 。 10
（2） 鸡的只数是鸭的多少倍？ 2010 2
答鸡的只数是鸭的2倍。
小组交流： 1、对比这两个问题，有什么联系和区别？ 2、怎样“求一个数是另一个数的几分之几”？ 3、你还能提出这样的数学问题，并解答吗？
《求一个数是另一个数的几分之几》
-.
环节一 情景引入
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。
请任意选择两个数量进行比较， 并写出比较的结果。
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环节三 开放延伸
P50 做一做：
2、动物园有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？
把（ 求（
）看作单位“1”
）是（
）的几分之几？
环节三 开放延伸
P51 5、月球的质量是地球质量的几分之几？
81个你才和我一样重。
月球
地球
环节三 开放延伸
P51 6、这棵纺锤树最粗部分的直径为5 m，一张课桌的长度 是它最粗直径的几分之几？
鹅：
20只
鸭：
把10只看作一个整体，平均分成10份，
7
每份1只，7只就是这个整体的 10 。
7只
10只
根据分数与除法的关系，
求7只是10只的几分之几，
可以用 7÷10= 7
10
环节二 新知探究
例3 （1） 鹅的只数是鸭的几分之几？
7 10 7 10
答：鹅的只数是鸭的7 。 10
（2） 鸡的只数是鸭的多少倍？
15 1 5
答：一张课桌的长度是它最粗部分的 1 。 5
拓展练习： 1、把3千克红糖平均分成5份，每袋是这些红糖的几分之几？
拓展练习： 2、如图：∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF （1）∠AOB是∠AOF的几分之几？ （2）∠BOF是∠AOB的几倍？ （3) ∠DOF是∠AOD的几分之几？ （4）你还能提出什么数学问题，并解答。