主题班会教案四年级《我与祖国共奋进诗歌朗诵会》主题班会

主题班会教案之四年级《我与祖国共奋进诗歌朗读
会》主题班会
方式：朗读、歌曲
参加人：四年级１班全体学生
媒体运用：多媒体
班会设计背景及思路：学校落实学校“德”文化理念，开展“做有德的二小人”主题教育活动。

班主任认为老实守信是中华民族传统美德，诚是“德”文化理念中的重要一部分。

三年级１班共有28名学生。

班级学生整体素养较好，爱学习，思维爽朗，接受才能强。

但是也有学生自我约束力较差，缺乏良好的行为习惯。

学生个性中也暴露出自私任性，自我为中心的不良倾向。

因此，针对班级出现的情况，结合学校“德”文化理念，班主任按照学生的年龄特点，认为在班级中培养学生的诚信认识，特别必要。

从而召开班干部会组织讨论开展以“诚信从我做起”为内容的主题教育活动。

班会目的：通过这次开展主题班会，搜集名人讲诚信的故事，反思本人的行为，使学生明白得老实守信的重要性，培养学生的诚信认识，自觉培养老实守信的美妙质量，在学习、生活中做到老实守信，做个有德的二小人。

班会预备：
（一）教师预备
1．深化学生，详细理解班级学生的详细情况，为班会教育作好充分预备工作。

2．召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好详细分工。

并辅导班干部按照班级情况写出“诚信建议书”。

3．确定主持人，班会发言人，拟写班会主持词。

4．制造幻灯片。

（二）学生预备
1．查找名人讲诚信的故事，有关诚信的名言警句。

2．排练故事、小品、朗读等节目内容。

3．查找本身缺乏之处，预备承诺卡。

（三）教室布置
1．教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

2．教室后面展板写主题词：“重诚信守承诺做有德的二小人”及诚信建议书和诚信树。

班会内容及程序：
（一）引入班会主题
（二）故事《宋濂求学》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄奶奶信守承诺》
（三）结合故事内容讨论对诚信的看法
（四）三句半《诚信之花处处开》
（五）诚信名言警句
（六）发言：四周诚信的人与事
（七）诗朗读《诚信如歌》
（八）发言：说说本人的缺乏
（九）提出“诚信建议书”
（十）写承诺卡贴诚信树上
（十一）班主任寄语
（十二）完毕语，歌曲：明天会更好
班会后记：同学们，诚信是中华民族的优良传统，是人与人之间交往的根底，一个人只有内心老实，做事才能讲信誉，有信誉，才能赢得人们的信任和尊敬。

拥有诚信，你们的生活会更加绚丽多彩。

希望同学们在今后的学习生活过程中时时处处做到诚信，让诚信成为你成长路上的好伙伴。

附录：
《诚信从我做起》主题班会
一、引入班会主题
主持人（女）：诚信是金。

俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男）：诚信是真。

生活中我们彼此都需要诚信，以到达互相理解，互相融洽，互相真诚。

主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华美，美丽，却忘掉了心灵美，事实上心灵美才是真正的美。

主持人（男）：诚信是德，作为有德的二小人更应该明白：诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
主持人（男）：人生有了诚信才更加诱人。

合：世界由于有了诚信才更加精彩。

三年级（1）班“诚信从我做起”主题班会现在开始。

二、讲故事
主持人（男）：关于诚信，每个人都有本人的理解，那么同学们又是如何理解的？先来欣赏三个同学搜集的小故事，通过故事中人物的沟通，让我们明白了讲诚信是一件多么美妙的事。

第一个故事《宋濂求学》，第二个故事《司马光诚对买马人》，第三个故事《宋庆龄奶奶信守承诺》。

主持人（男）：听了这三个故事，你愿意说一说本人对诚信的看法吗？
三、讨论对诚信的看法：
主持人（男）：高尔基说过“让我们做个大写的人吧，而诚信与守信就好像人字的一撇一捺支撑起我们的道德准则。

四、三句半
主持人（女）：诚信是一种个人的修养，也是一种良好的道德行为，只有内心老实才能善待父母善待师长。

请欣赏三句半《诚信之花处处开》。

五、名言警句
主持人（男）：他们表演的可真精彩，说出了我们的心声，中华民族自古确实是一个诚信民族，名言警句特别多，谁愿意把本人搜集的与大家分享？
同学朗读名言警句：
六、发言：四周诚信的人与事
主持人（女）：诚信是人生命中最宝贵的质量，那么做为小学生我们应该如何样做到诚信呢？我们四周就有不少诚信的事，谁愿意说给大家听一听？
七、诗朗读《诚信如歌》
主持人（男）：同学们说的不错，敞欢乐扉，让本人更坦然，这是特别可贵的。

事实上诚信离我们并不遥远，它就在我们四周。

请欣赏诗朗读《诚信如歌》。

八、发言：说说本人的缺乏
主持人（女）：诚信是一首歌，把我们的生活唱得如此美丽，诚信也是一面镜子，映出了我们行为的缺乏。

同学们，你们有过不诚信的行为吗？谁来说一说本人在诚信方面还有哪些缺乏之处？
九、诚信建议书
主持人（男）：同学们真诚的话语令我感动，可以刨析本人，认识缺乏，就一定能改正不良行为。

为此我们发出“诚信建议书”，请班长为我们宣读“诚信建议书”。

十、写承诺卡贴在诚信树上
主持人（女）：“诚信建议书”是我们行为的标尺，是我们成为有德的二小人的努力方向。

听了“诚信建议书”你计划如何样去做
呢？让我们把本人的承诺写在承诺卡上，贴在诚信树上，让它时刻监视着我们的行为，使我们真正做到老实守信。

十一、班主任寄语
主持人（女）：最后请班主任做总结。

班主任：同学们，诚信是中华民族的优良传统，是人与人之间交往的根底，一个人只有内心老实，做事才能讲信誉，有信誉，才能赢得人们的信任和尊敬。

拥有诚信，你们的生活会更加绚丽多彩。

希望同学们在今后的学习生活过程中时时处处做到诚信，让诚信成为你成长路上的好伙伴。

十二、完毕语
主持人（男）：诚信没有色彩，却可以让世界色彩斑斓。

主持人（女）：诚信没有标价，却可以让心灵千金难买。

主持人（男）：假设，你拥有诚信，一片小小的绿叶可以沁满一个季节；
主持人（女）：假设，你拥有诚信，一朵小小的海浪可以溅起整个海洋！
主持人（男）：让诚信成为我们永久的主题，让我们在《明天会更好》的歌声中完毕此次班会。

（播放《明天会更好》伴奏，师生齐唱）
主持人（合）：我们宣布：四年级１班《我与祖国共奋进诗歌朗读会》主题班会到此完毕。