教师一岗双责责任书范本(3篇)
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教师一岗双责责任书范本
为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。
此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自___年___月___日至___年___月___日。
(学校盖章)
学校负责人签名:
教师一岗双责责任书范本(2)
尊敬的XXX教师:
为了更好地加强对教师一岗双责的管理与落实,确保教师岗位职责的全面履行,提升教师队伍的整体素质和教学水平,特向您发出教师一岗双责责任书,希望您在教育教学工作中,积极履行教师一岗双责,切实担负起自己的职责和义务。
一、教师一岗双责的基本要求
1. 教书育人
作为一名教师,您应当牢记育人为本的教育理念,全面培养学生的智力、品德、体质、心理等方面的发展。
您需要积极投入到教学工作中,准备充分、教育手段科学、教材内容丰富,确保课堂教学的高质量和有效性。
2. 爱岗敬业
作为一名教师,您应当以高度的责任心和敬业精神投入到工作之中。
您应当认真备课、批改作业,积极参加教研活动,提高自身的教学水平。
同时,您还应当关注学生的学习和生活情况,对学生进行个别辅导和指导,以帮助他们更好地成长。
3. 严格要求自我
作为一名教师,您应当具备高尚的道德品质和良好的师德师风。
您应当注重提高个人修养和教育教学素质,做到言行一致,充分展现良好的师德形象。
同时,您还应当时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心向他人请教,不断提高自身的专业能力和综合素质。
4. 积极参与学校建设
作为一名教师,您应当积极融入学校集体,认真履行学校交给的各项任务。
您需要积极参与学校的教研活动、各类会议和培训,提升自身的专业水平。
同时,您还应当积极参与学校的各项管理和服务工作,为学校的发展和进步贡献自己的力量。
二、教师一岗双责的具体内容
1. 教学责任
(1)教学准备:您应当按照教学计划和教材要求,制定课堂教学计划、教学大纲和教学材料,确保教学内容的科学性和系统性。
(2)教学管理:您应当遵循课堂纪律,确保教学秩序的正常进行。
同时,您还需要积极组织学生参加各类教学活动和竞赛,激发学生学习的兴趣和动力。
(3)教学评价:您应当对学生的学习情况进行全面和准确的评价,及时反馈给学生和家长,指导学生改进学习方法和提高学习效果。
2. 学科建设责任
(1)教材研究:您应当熟悉所负责的学科的教材内容,了解教材的设计理念和使用要求。
同时,您还应当积极参与教材研究和教材编写工作,为教材的完善和更新做出贡献。
(2)教育资源开发:您应当积极开发和利用各类教育资源,丰富教学内容,提高教学质量。
您可以利用互联网、图书馆等资源,为学生提供更多的学习资源和资料。
(3)教学方法改革:您应当积极探索和尝试新的教学方法,适应学生的学习特点和需求,提高教学效果。
您还应当积极研究和推广
优秀的教学案例,为学科教学改革提供经验和借鉴。
3. 成长发展责任
(1)个人发展:您应当积极参加各类培训和学习活动,提升自身的专业素养和教学能力。
您还可以参加学术交流和研讨活动,为自己的学术研究和发展提供机会和平台。
(2)师德师风:您应当时刻保持良好的师德师风,做到言行举止文明规范,严守教师职业道德和职业操守。
您还应当具备高度的责任心和服务意识,关心和帮助学生解决学习和生活中的困难。
4. 学生管理责任
(1)个别辅导:您应当根据学生的学习特点和需求,进行个别辅导和指导,帮助他们解决学习中的问题和困惑。
您可以根据学生的学习情况,制定个性化的学习计划和指导方案。
(2)班级管理:您应当积极参与班级管理工作,组织开展各类教育活动和班级活动,提升学生的集体意识和责任意识。
您还应当关注班级学生的学习和生活情况,及时与家长沟通,共同关心学生的成长和发展。
5. 学校服务责任
(1)行政管理:您应当积极配合学校行政管理工作,执行学校的各项规章制度和决策。
您需要认真履行学校交给的各项任务,保持与学校的密切联系和良好协作。
(2)服务教学:您应当积极参与学校的各类教学活动和服务工作,支持和配合校长和教导主任的工作。
您还可以积极参与学校的各
类评选和比赛活动,为学校争光。
三、教师一岗双责的工作机制
为了确保教师一岗双责的具体落实,学校将建立教师一岗双责的工作机制,具体包括以下几个方面:
1. 组织开展相关培训和研讨活动,加强教师一岗双责的理论学习和经验交流。
2. 建立教师一岗双责的考核机制,明确教师的责任和义务,对教师的履职情况进行评价和奖惩。
3. 定期召开教师大会,交流学校的教学和管理情况,了解教师的工作需求和困难,共同研究解决方案。
4. 设立专门的教师一岗双责工作部门,负责教师的培训、评估和指导工作,提供相应的支持和帮助。
五、最后的提示
教师一岗双责是教师职业发展和学校发展的必然要求,也是教育事业健康发展的关键环节。
希望您作为一名教师,能够深入理解教师一岗双责的内涵和要求,积极履行教师的责任和义务,不断提升自身的教学能力和综合素质,为学生的成长和国家的发展做出积极贡献。
衷心祝愿您在教育教学工作中取得更好的成绩!
以上内容仅供参考,具体要根据学校制定的教师岗位责任书进行编写和完善。
教师一岗双责责任书范本(3)
小学教师“一岗双责”目标管理职责书
为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。
根据《松滋市教育局___落实“一岗双责”职责制__通知》精神,经我校研究决定,现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。
其职责资料如下:
一、校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。
负责定期组织分析校园安全管理状况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,用心支持相关人员开展安全管理工作,用心化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。
二、校园各处室主要职责
1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。
负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育,协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。
组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资
料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、后勤处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作。
负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。
4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。
健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学习本校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”职责制。
班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安全教育教案;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,
要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。
学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关校园领导汇报。
四、校园开展大型集会或群众活动时,班主任教师务必对学生安全全面负责。
因班主任不到位发生的职责事故,由班主任教师承担全部职责。
五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。
实行每一天空上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。
如果任课教师向班主任及时反映状况,而班主任没有用心配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担___%职责。
六、教师要按时上课,上课时间内不得随意离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部职责由该教师承担。
教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部职责。
七、“一岗双责”职责状考核期为一年。
凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故,由校园或上一级相关部门追究相关
人员职责。
八、本职责书一式二份,校长、签字教师各执一份。