四年级下册数学单元测试-3.分数除法测试题 浙教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-3.分数除法【精品】
一、单选题
1.把10克盐加入100克水中，盐占盐水的（）。

A. B. C.
2.在中，a是非零的自然数，当a（）时，这个分数是真分数。

A. 小于9
B. 大于9
C. 等于9
D. 大于等于9
3.如果a是一个真分数．b大于1，那么下面四个式子中答案一定大于1的是( )。

A. a÷b
B. a×b
C. a+b
D. a-b
4.把10克糖完全溶解在100克水中，糖占糖水的( )。

A. B. C. D.
5.把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）
A. B. C. D.
二、判断题
6.所有的假分数的值都大于1。

7.分子比分母大的分数都是假分数．
8.真分数的倒数都比1大
9.一个数乘真分数，积一定比这个数小．
三、填空题
10.五(2)班一共有学生39人，其中女生有15人，女生人数占全班人数的________。

11.写出分母是8的所有最简真分数的和是________
12.在横线上填上＞＜或=
÷ ________ ×
________ ÷
× ________ ÷ ．
13.在横线上填上“＞、＜或＝”。

6千米________600米________
________ 5吨________5000千克
14.要使是假分数，是真分数，x应是________。

四、解答题
15.百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。

卖出的洗衣机的台数是电视机的几分之几？
16.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕（如图），小明吃了其中的4块，要付32元。

（1）小华要付多少元?
（2）小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?
五、综合题
17.某班从一年级到六年级近视人数和未近视人数变化如图：
（1）近视人数和未近视人数相差最多的是________年级．________年级开始近视人数超过了未近视人数．（2）一年级时近视人数占全班总人数的________，六年级时近视人数占全班总人数的________．
（3）________年级至________年级近视人数增加最快．
六、应用题
18.五二班有女生26人，男生29人，男女生各占全班人数的几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】盐水的重量为10＋100=110（克），盐占盐水的10÷110=。

2.【答案】A
【解析】【解答】解：根据真分数的意义可知，当a小于9时，这个分数是真分数。

故答案为：A。

【分析】真分数的分子小于分母，真分数都小于1，由此确定a的取值范围即可。

3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、因为b>1，所以a÷b<a，也一定小于1，不符合题意；
B、因为b>1，所以a×b>a，但不一定大于1，不符合题意；
C、a+b的和是带分数，一定大于1，符合题意；
D、a-b是一个负数，小于1，不符合题意.
故答案为：C
【分析】A：根据商的变化规律判断；B、根据积的变化规律判断；C、根据带分数的大小判断；D、根据差的变化规律判断.
4.【答案】A
【解析】【解答】解：10÷（10+100）=，所以糖占糖水的。

故答案为：A。

【分析】糖占糖水的几分之几=，据此代入数据作答即可。

5.【答案】D
【解析】【解答】1÷8=
故答案为：D。

【分析】把一张正方形纸对折三次，相当于把这张正方形纸平均分成8份，其中的一份是它的。

二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】分子大于或等于分母的分数叫假分数，假分数的值可大1也可以等于1，所以题中的说法错误。

故答案为：错误.
【分析】根据假分数的概念解答即可。

7.【答案】正确
【解析】【解答】解：分子比分母大的分数都是假分数．
故答案为：正确.
【分析】解答此题关键是要弄明白假分数的意义和特征．假分数的分子大于或等于分母，假分数值大于或等于1．
8.【答案】正确
【解析】【解答】真分数都是小于1的数，真分数的倒数一定大于1，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】真分数是小于1的数，乘积是1的两个数互为倒数，由此根据真分数及倒数的意义判断即可. 9.【答案】错误
【解析】【解答】解：因为0乘以任何数都等于0，可知0乘真分数，积等于0；所以一个数乘真分数，积一定比这个数小说法错误。

故答案为：错误。

【分析】根据0乘以任何数都等于0，可知0乘真分数，积等于0；据此即可解答此题。

三、填空题
10.【答案】
【解析】【解答】解：15÷39=
故答案为：
【分析】用女生人数除以总人数即可求出女生人数占全班人数的几分之几，用最简分数表示得数即可. 11.【答案】2
【解析】【解答】
【分析】最简这分数是分子的分子和分母是互质数的数，然后把这些分数相加求出和即可。

12.【答案】＞；＜；＞
【解析】
【解答】解：① ÷ ，小于1，商大于，× ，小于1，积小于，所以．② ，小于1，商大于，所以，
③ × ，大于1，积大于，÷ ，大于1，商小于，所以．故答案为：＞，＜，＞．
【分析】①一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数，一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，②一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数，③一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数，一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数．本题主要考查了学生根据积变化的规律和商变化的规律解答问题的能力．
13.【答案】＞；＜；＜；＝
【解析】【解答】因为6×1000=6000（米），6000米＞600米，所以6千米＞600米；
；；
因为5×1000=5000（千克）；所以5吨=5000千克。

故答案为：＞；＜；＜；＝。

【分析】1千米=1000米；1吨=1000千克；
分子是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小；
分母相同的分数比较大小方法：分子大的，这个分数就大，分子小的，这个分数就小。

14.【答案】7
【解析】【解答】解：根据假分数和真分数的意义可知，x应是7。

故答案为：7
【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数，真分数是分子小于分母的分数，由此根据真分数和假分数的意义以及两个分母的大小确定x的值即可。

四、解答题
15.【答案】解：7÷15=
答：卖出的洗衣机的台数是电视机的.
【解析】【分析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，因此用卖出洗衣机的台数除以电视机的台数即可求出卖出的洗衣机是电视机的几分之几.
16.【答案】（1）32÷4×（6-4）
=32÷4×2
=8×2
=16（元）
答：小华要付16元。

（2）（4-2）÷6
=2÷6
=
答：小华比小明少吃这个蛋糕的。

【解析】【分析】（1）观察图可知，这个蛋糕被平均分成了6块，先求出每块是多少钱，然后用每块的钱数×小华吃的块数=小华要付的钱数，据此列式解答；
（2）要求小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?用（小明吃的块数-小华吃的块数）÷这个蛋糕的总块数=小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几，据此列式解答。

五、综合题
17.【答案】（1）一；五
（2）；
（3）二；三
【解析】【解答】（1）近视人数和未近视人数相差最多的是一年级．五年级开始近视人数超过了未近视人数。

（2）3÷（37+3）
=3÷40
=
30÷（10+30）
=30÷40
=
（3）二年级至三年级近视人数增加最快。

【分析】（1）根据折线统计图回答即可；
（2）一年级近视人数÷（近视人数+未近视人数）=近视人数占全班总人数的几分之几。

六年级近视人数÷（近视人数+未近视人数）=近视人数占全班总人数的几分之几。

（3）根据折线统计图回答即可。

六、应用题
18.【答案】解：26÷(26+29)= 26÷(26+29)=
答：女生各占全班人数的，男生各占全班人数的.
【解析】【分析】用加法计算出全班人数，然后用男女生人数分别除以全班人数即可分别求出男、女生各占全班人数的几分之几.。