中考数学易错题精选-一元二次方程组练习题及详细答案

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中考数学易错题精选-一元二次方程组练习题及详细答案
一、一元二次方程
1.随着经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,汽车消费成为新亮点.抽样调查显示,截止2008年底全市汽车拥有量为14.4万辆.已知2006年底全市汽车拥有量为10万辆.
(1)求2006年底至2008年底我市汽车拥有量的年平均增长率;
(2)为保护城市环境,要求我市到2010年底汽车拥有量不超过15.464万辆,据估计从2008年底起,此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%,那么每年新增汽车数量最多不超过多少辆?(假定每年新增汽车数量相同) 【答案】详见解析 【解析】
试题分析:(1)主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)解决问题;
(2)参照增长率问题的一般规律,表示出2010年的汽车拥有量,然后根据关键语列出不等式来判断正确的解.
试题解析:(1)设年平均增长率为x ,根据题意得: 10(1+x )2=14.4,
解得x=﹣2.2(不合题意舍去)x=0.2, 答:年平均增长率为20%;
(2)设每年新增汽车数量最多不超过y 万辆,根据题意得: 2009年底汽车数量为14.4×90%+y ,
2010年底汽车数量为(14.4×90%+y )×90%+y , ∴(14.4×90%+y )×90%+y≤15.464, ∴y≤2.
答:每年新增汽车数量最多不超过2万辆. 考点:一元二次方程—增长率的问题
2.已知关于x 的方程24832x nx n --=和()2
2
3220x n x n -+-+=,是否存在这样的
n 值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存在,请求出这样的n 值;若不存在,请说明理由?
【答案】存在,n=0. 【解析】 【分析】
在方程①中,由一元二次方程的根与系数的关系,用含n 的式子表示出两个实数根的差的平方,把方程②分解因式,建立方程求n ,要注意n 的值要使方程②的根是整数. 【详解】 若存在n 满足题意.
设x1,x2是方程①的两个根,则x 1+x 2=2n ,x 1x 2=324
n +-,所以(x 1-x 2)2=4n 2
+3n+2, 由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0,
①若4n 2+3n+2=-n+1,解得n=-12
,但1-n=3
2不是整数,舍.
②若4n 2+3n+2=2(n+2),解得n=0或n=-1
4
(舍),
综上所述,n=0.
3.已知关于x 的二次函数22(21)1y x k x k =--++的图象与x 轴有2个交点. (1)求k 的取值范围;
(2)若图象与x 轴交点的横坐标为12,x x ,且它们的倒数之和是3
2
-,求k 的值. 【答案】(1)k <-3
4
;(2)k=﹣1 【解析】
试题分析:(1)根据交点得个数,让y=0判断出两个不相等的实数根,然后根据判别式△= b 2-4ac 的范围可求解出k 的值;
(2)利用y=0时的方程,根据一元二次方程的根与系数的关系,可直接列式求解可得到k 的值.
试题解析:(1)∵二次函数y=x 2-(2k-1)x+k 2
+1的图象与x 轴有两交点,
∴当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0有两个不相等的实数根. ∴△=b 2-4ac=[-(2k-1)]2-4×1×(k 2+1)>0. 解得k <-
34
; (2)当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2
+1=0. 则x 1+x 2=2k-1,x 1•x 2=k 2
+1,
∵==
= 32
-
, 解得:k=-1或k= 13
-(舍去), ∴k=﹣1
4.图1是李晨在一次课外活动中所做的问题研究:他用硬纸片做了两个三角形,分别为△ABC 和△DEF ,其中∠B=90°,∠A=45°,BC=
,∠F=90°,∠EDF=30°, EF=2.将△DEF
的斜边DE 与△ABC 的斜边AC 重合在一起,并将△DEF 沿AC 方向移动.在移动过程中,D 、E 两点始终在AC 边上(移动开始时点D 与点A 重合). (1)请回答李晨的问题:若CD=10,则AD= ;
(2)如图2,李晨同学连接FC ,编制了如下问题,请你回答:
①∠FCD的最大度数为;
②当FC∥AB时,AD= ;
③当以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC为斜边时,AD= ;
④△FCD的面积s的取值范围是 .
【答案】(1)2;(2)① 60°;②;③;④.
【解析】
试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质,求出AC的长,即可得到AD的长.
(2)①当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,据此求解即可.
②过点F作FH⊥AC于点H,应用等腰直角三角形的判定和性质,含30度角直角三角形的性质求解即可.
③过点F作FH⊥AC于点H,AD=x,应用含30度角直角三角形的性质把FC用x来表示,根据勾股定理列式求解.
④设AD=x,把△FCD的面积s表示为x的函数,根据x的取值范围来确定s的取值范围.试题解析:(1)∵∠B=90°,∠A=45°,BC=,∴AC=12.
∵CD=10,∴AD=2.
(2)①∵∠F=90°,∠EDF=30°,∴∠DEF=60°.
∵当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,∴∠FCD的最大度数=∠DEF="60°."
② 如图,过点F作FH⊥AC于点H,
∵∠EDF=30°, EF=2,∴DF=. ∴DH=3,FH=.
∵FC∥AB,∠A=45°,∴∠FCH="45°." ∴HC=. ∴DC=DH+HC=.
∵AC=12,∴AD=.
③如图,过点F作FH⊥AC于点H,设AD=x,
由②知DH=3,FH=,则HC=.
在Rt△CFH中,根据勾股定理,得.
∵以线段AD 、FC 、BC 的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC 为斜边, ∴
,即
,解得
.
④设AD=x ,易知,即
. 而,

时,
;当时,.
∴△FCD 的面积s 的取值范围是
.
考点:1.面动平移问题;2.等腰直角三角形的判定和性质;3.平行的性质;4.含30度角直角三角形的性质;5.勾股定理;6.由实际问题列函数关系式;7.求函数值.
5. y 与x 的函数关系式为:y=1.7x (x≤m );

( x≥m) ;
6.由图看出,用水量在m 吨之内,水费按每吨1.7元收取,超过m 吨,需要加收.
7.观察下列一组方程:20x x -=①;2320x x -+=②;2560x x -+=③;
27120x x -+=④;⋯它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一
元二次方程为“连根一元二次方程”.
()1若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,写出k 的值,并解这个一元二次方程; ()2请写出第n 个方程和它的根.
【答案】(1)x 1=7,x 2=8.(2)x 1=n -1,x 2=n . 【解析】 【分析】
(1)根据十字相乘的方法和“连根一元二次方程”的定义,找到56是7与8的乘积,确定k 值即可解题,(2)找到规律,十字相乘的方法即可求解. 【详解】
解:(1)由题意可得k =-15,则原方程为x 2
-15x +56=0,则(x -7)·
(x -8)=0,解得x 1=7,x 2=8.
(2)第n 个方程为x 2-(2n -1)x +n(n -1)=0,(x -n)(x -n +1)=0,解得x 1=n -1,x 2=n.
【点睛】
本题考查了用因式分解法求解一元二次方程,与十字相乘联系密切,连根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等难度,会用十字相乘解题是解题关键.
8.关于x 的一元二次方程()2
2
210x k x k +-+=有两个不等实根1x ,2x .
(1)求实数k 的取值范围;
(2)若方程两实根1x ,2x 满足121210x x x x ++-=,求k 的值. 【答案】(1) k <1
4
;(2) k=0. 【解析】 【分析】
(1)根据一元二次方程的根的判别式得出△>0,求出不等式的解集即可;
(2)根据根与系数的关系得出x 1+x 2=-(2k-1)=1-2k ,x 1•x 2=k 2
,代入x 1+x 2+x 1x 2-1=0,即可
求出k 值. 【详解】
解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(2k-1)x+k 2
=0有两个不等实根x 1,x 2,
∴△=(2k-1)2-4×1×k 2=-4k+1>0, 解得:k <
14
, 即实数k 的取值范围是k <
14
; (2)由根与系数的关系得:x 1+x 2=-(2k-1)=1-2k ,x 1•x 2=k 2

∵x 1+x 2+x 1x 2-1=0, ∴1-2k+k 2-1=0, ∴k 2-2k=0 ∴k=0或2,
∵由(1)知当k=2方程没有实数根, ∴k=2不合题意,舍去, ∴k=0. 【点睛】
本题考查了解一元二次方程根的判别式和根与系数的关系等知识点,能熟记根的判别式和根与系数的关系的内容是解此题的关键,注意用根与系数的关系解题时要考虑根的判别式,以防错解.
9.(问题)如图①,在a×b×c (长×宽×高,其中a ,b ,c 为正整数)个小立方块组成的长方体中,长方体的个数是多少? (探究)
探究一:
(1)如图②,在2×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2=23
2
⨯=3条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为3×1×1=3. (2)如图③,在3×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+3=34
2
⨯=6条线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为6×1×1=6. (3)依此类推,如图④,在a×1×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上共有1+2+…+a=()a a 12
+线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,则图中长方体的个数为
______. 探究二:
(4)如图⑤,在a×2×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12
+条线段,棱AC
上有1+2=
23
2
⨯=3条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为()a a 12
+×3×1=
()3a a 12
+.
(5)如图⑥,在a×3×1个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有()a a 12
+条线段,棱AC
上有1+2+3=
34
2
⨯=6条线段,棱AD 上只有1条线段,则图中长方体的个数为______. (6)依此类推,如图⑦,在a×b×1个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______.
探究三:
(7)如图⑧,在以a×b×2个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有
()a a 12
+条线段,棱
AC 上有
()b b 12
+
条线段,棱AD 上有1+2=
23
2
⨯=3条线段,则图中长方体的个数为()3a a 12

()b b 12
+×3=
()()
3ab a 1b 14
++.
(8)如图⑨,在a×b×3个小立方块组成的长方体中,棱AB 上有
()a a 12
+条线段,棱AC
上有
()
b b 12
+条线段,棱AD 上有1+2+3=
34
2
⨯=6条线段,则图中长方体的个数为______.
(结论)如图①,在a×b×c 个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (应用)在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______. (拓展)
如果在若干个小立方块组成的正方体中共有1000个长方体,那么组成这个正方体的小立方块的个数是多少?请通过计算说明你的结论. 【答案】探究一:(3)()a a 12
+ ;探究二:(5)3a (a+1);(6)()()
ab a 1b 14
++ ;
探究三:(8)
()()
3ab a 1b 12
++ ;【结论】:①
()()()
abc a 1b 1c 18
+++ ;【应用】:
180;【拓展】:组成这个正方体的小立方块的个数是64,见解析. 【解析】 【分析】
(3)根据规律,求出棱AB ,AC ,AD 上的线段条数,即可得出结论; (5)根据规律,求出棱AB ,AC ,AD 上的线段条数,即可得出结论; (6)根据规律,求出棱AB ,AC ,AD 上的线段条数,即可得出结论; (8)根据规律,求出棱AB ,AC ,AD 上的线段条数,即可得出结论; (结论)根据规律,求出棱AB ,AC ,AD 上的线段条数,即可得出结论; (应用)a=2,b=3,c=4代入(结论)中得出的结果,即可得出结论; (拓展)根据(结论)中得出的结果,建立方程求解,即可得出结论.
【详解】
解:探究一、(3)棱AB 上共有
()a a 12
+线段,棱AC ,AD 上分别只有1条线段,
则图中长方体的个数为
()a a 12
+ ×1×1=
()a a 12
+ ,
故答案为
()a a 12
+ ;
探究二:(5)棱AB 上有()a a 12
+ 条线段,棱AC 上有6条线段,棱AD 上只有1条线
段,
则图中长方体的个数为()a a 12
+ ×6×1=3a (a+1),
故答案为3a (a+1); (6)棱AB 上有
()a a 12
+ 条线段,棱AC 上有
()b b 12
+条线段,棱AD 上只有1条线段,
则图中长方体的个数为
()a a 12
+ ×
()b b 12
+×1=
()()
ab a 1b 14
++,
故答案为
()()
ab a 1b 14
++;
探究三:(8)棱AB 上有()a a 12
+ 条线段,棱AC 上有
()b b 12
+条线段,棱AD 上有6条
线段,
则图中长方体的个数为
()a a 12
+ ×
()b b 12
+×6=
()()
3ab a 1b 12
++,
故答案为
()()
3ab a 1b 12++;
(结论)棱AB 上有()a a 12
+ 条线段,棱AC 上有
()b b 12
+条线段,棱AD 上有
()c c 12
+条线
段,
则图中长方体的个数为
()a a 12

()b b 12

()c c 12
+=
()()()abc a 1b 1c 18
+++,
故答案为
()()()
abc a 1b 1c 18
+++;
(应用)由(结论)知,
()()()
abc a 1b 1c 18
+++,
∴在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为
()()()
2342131418
⨯⨯⨯+⨯+⨯+=180,
故答案为为180;
拓展:设正方体的每条棱上都有x 个小立方体,即a=b=c=x , 由题意得
33
(1)8
x x +=1000, ∴[x (x+1)]3=203, ∴x (x+1)=20,
∴x 1=4,x 2=-5(不合题意,舍去) ∴4×4×4=64
所以组成这个正方体的小立方块的个数是64. 【点睛】
解此题的关键在于根据已知得出规律,题目较好,但有一定的难度,是一道比较容易出错的题目.
10.已知1x 、2x 是关于x 的方程222(1)50x m x m -+++=的两个不相等的实数根. (1)求实数m 的取值范围;
(2)已知等腰ABC ∆的一边长为7,若1x 、2x 恰好是ABC ∆另外两边长,求这个三角形的周长.
【答案】(1)m>2; (2)17 【解析】
试题分析:(1)由根的判别式即可得;
(2)由题意得出方程的另一根为7,将x =7代入求出x 的值,再根据三角形三边之间的关系判断即可得.
试题解析:解:(1)由题意得△=4(m +1)2﹣4(m 2
+5)=8m -16>0,解得:m >2;
(2)由题意,∵x 1≠x 2时,∴只能取x 1=7或x 2=7,即7是方程的一个根,将x =7代入得:49﹣14(m +1)+m 2+5=0,解得:m =4或m =10.
当m =4时,方程的另一个根为3,此时三角形三边分别为7、7、3,周长为17; 当m =10时,方程的另一个根为15,此时不能构成三角形; 故三角形的周长为17.
点睛:本题主要考查判别式、三角形三边之间的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.
11.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.
(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;
(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?
【答案】(1)两次下降的百分率为10%;
(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5
元. 【解析】 【分析】
(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2
为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就
是方程的等量条件,列出方程求解即可;
(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可 【详解】
解:(1)设每次降价的百分率为 x . 40×(1﹣x )2=32.4
x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)
答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;
(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得
()4030y (448)5100.5
y
--⨯
+= 解得:1y =1.5,2y =2.5, ∵有利于减少库存,∴y =2.5.
答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元. 【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.
12.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?
【答案】羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米. 【解析】
试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.
试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,
解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20
考点:一元二次方程的应用.
13.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
【答案】(1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.
【解析】
试题分析:(1)直接将x=﹣1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC 的形状;
(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状;
(3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可.
试题解析:(1)△ABC是等腰三角形;
理由:∵x=﹣1是方程的根,
∴(a+c)×(﹣1)2﹣2b+(a﹣c)=0,
∴a+c﹣2b+a﹣c=0,
∴a﹣b=0,
∴a=b,
∴△ABC是等腰三角形;
(2)∵方程有两个相等的实数根,
∴(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,
∴4b2﹣4a2+4c2=0,
∴a2=b2+c2,
∴△ABC是直角三角形;
(3)当△ABC是等边三角形,∴(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,可整理为:
2ax2+2ax=0,
∴x2+x=0,
解得:x1=0,x2=﹣1.
考点:一元二次方程的应用.
14.今年以来猪肉价格不断走高,引起了民众与区政府的高度关注,当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.据统计:从今年年初至 11月 10 日,猪排骨价格不断走高,11 月 10 日比年初价格上涨了 75%.今年 11 月 10 日某市民于 A 超市购买 5 千克猪排骨花费 350 元.
(1)A 超市 11 月排骨的进货价为年初排骨售价的3
2
倍,按 11 月 10 日价格出售,平均一
天能销售出 100 千克,超市统计发现:若排骨的售价每千克下降 1 元,其日销售量就增加
20千克,超市为了实现销售排骨每天有 1000 元的利润,为了尽可能让顾客优惠应该将排骨的 售价定位为每千克多少元?
(2)11 月 11 日,区政府决定投入储备猪肉并规定排骨在 11 月 10 日售价的基础上下调 a %出售,A 超市按规定价出售一批储备排骨,该超市在非储备排骨的价格不变情况下,该天的两种猪排骨总销量比 11 月 10 日增加了 a %,且储备排骨的销量占总销量的57
,两种排骨销售的总金额比 11 月 10 日提高了
128
a %,求 a 的值. 【答案】(1)售价为每千克65元;(2)a =35.
【解析】
【分析】 (1)先根据题意计算出11月10的售价和11月的进货价,设每千克降价x 元,则每千克的利润为10-x 元,日销量为100+20x 千克,根据销量×单利润=总利润列出方程求解,并根据为了尽可能让顾客优惠,对所得的解筛选;
(2)根据销售总金额=储备排骨销售单价×储备排骨销售数量+非储备排骨销售单价×非储备排骨销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】
解:(1)11月10日的售价为350÷5=70元/千克
年初的售价为:350÷5÷175%=40元/千克,
11月的进货价为: 3
40602?元/千克
设每千克降价x 元,则每千克的利润为70-60-x=10-x 元,日销量为100+20x 千克 则(10020)(10)1000x x +-=,
解得10x =,25x =
因为为了尽可能让顾客优惠,所以降价5元,则售价为每千克65元.
(2)根据题意可得52170(1%)100(1%)
70100(1%)701001%7728a a a a ⎛⎫-++⨯+=⨯+ ⎪⎝⎭
解得135a =,20a =(舍去)
所以a =35.
【点睛】 本题考查一元二次方程的应用,(1)中理清销售量随着单价的变化而变化的数量关系是解题关键;(2)中在求解时有些难度,可先设令%a t =,解方程求出t 后再求a 的值.
15.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件?
【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.
【解析】
【分析】
设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可列方程求解
【详解】
解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=.
解得110x =,230x =.
经检验,110x =,230x =都符合题意.
当10x =时,5060x +=,50010400x -=;
当30x =时,5080x +=,50010200x -=.
所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解。

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