八年级数学上册_13.3_等腰三角形_13.4课题学习_最短路径问题专题训练_(新版)新人教版

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新人教版数学八年级上册第十三章轴对称13.4《课题学习 最短路径问题》

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新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习一、选择题(共15小题)1.如图,在直角坐标系中有线段AB ,AB =50cm ,A 、B 到x 轴的距离分别为10cm 和40cm ,B 点到y 轴的距离为30cm ,现在在x 轴、y 轴上分别有动点P 、Q ,当四边形PABQ 的周长最短时,则这个值为( )A .50B .505C .505-50D .505+50答案:D知识点:坐标与图形性质;勾股定理;轴对称-最短路线问题解析:解答:过B 点作BM ⊥y 轴交y 轴于E 点,截取EM =BE ,过A 点作AN ⊥x 轴交x 轴于F 点,截取NF =AF ,连接MN 交x ,y 轴分别为P ,Q 点,过M 点作MK ⊥x 轴,过N 点作NK ⊥y 轴,两线交于K 点.MK =40+10=50,作BL ⊥x 轴交KN 于L 点,过A 点作AS ⊥BP 交BP 于S 点.∵LN =AS =22)1040(50--=40.∴KN =60+40=100.∴MN =2210050+=505.∵MN =MQ +QP +PN =BQ +QP +AP =505.∴四边形PABQ 的周长=505+50.故选D .分析:过B 点作BM ⊥y 轴交y 轴于E 点,截取EM =BE ,过A 点作AN ⊥x 轴交x 轴于F 点,截取NF =AF ,连接MN 交X ,Y 轴分别为P ,Q 点,此时四边形PABQ 的周长最短,根据题目所给的条件可求出周长.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题2.如图,在平面直角坐标系中,点A (-2,4),B (4,2),在x 轴上取一点P ,使点P 到点A 和点B 的距离之和最小,则点P 的坐标是( )A .(-2,0)B .(4,0)C .(2,0)D .(0,0)答案: C知识点:点的坐标;待定系数法求一次函数解析式;轴对称-最短路线问题解析:解答:作A 关于x 轴的对称点C ,连接AC 交x 轴于D ,连接BC 交交x 轴于P ,连接AP , 则此时AP +PB 最小,即此时点P 到点A 和点B 的距离之和最小,∵A (-2,4),∴C (-2,-4),设直线CB 的解析式是y =kx +b ,把C 、B 的坐标代入得:⎩⎨⎧+-=-+=b k b k 2442, 解得:k =1,b =-2,∴y =x -2,把y =0代入得:0=x -2,x=2,即P的坐标是(2,0),故选C.分析:作A关于x轴的对称点C,连接AC交x轴于D,连接BC交交x轴于P,连接AP,此时点P到点A和点B的距离之和最小,求出C(的坐标,设直线CB的解析式是y=kx +b,把C、B的坐标代入求出解析式是y=x-2,把y=0代入求出x即可.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题3.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC 边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为().A.15°B.22.5°C.30°D.45°答案:C知识点:等边三角形的性质;轴对称-最短路线问题解析:解答:过E 作EM ∥BC ,交AD 于N ,∵AC =4,AE =2,∴EC =2=AE ,∴AM =BM =2,∴AM =AE ,∵AD 是BC 边上的中线,△ABC 是等边三角形,∴AD ⊥BC ,∵EM ∥BC ,∴AD ⊥EM ,∵AM =AE ,∴E 和M 关于AD 对称,连接CM 交AD 于F ,连接EF ,则此时EF +CF 的值最小,∵△ABC 是等边三角形,∴∠ACB =60°,AC =BC ,∵AM =BM ,∴∠ECF =21∠ACB =30°, 故选C .分析:过E 作EM ∥BC ,交AD 于N ,连接CM 交AD 于F ,连接EF ,推出M 为AB 中点,求出E 和M 关于AD 对称,根据等边三角形性质求出∠ACM ,即可求出答案.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题4.如图,∠AOB =30°,内有一点P 且OP =6,若M 、N 为边OA 、OB 上两动点,那么△PMN 的周长最小为( ).A . 62B . 6C .621D .6答案:D 知识点:等边三角形的判定与性质;轴对称-最短路线问题解析:解答:作P 关于OA 的对称点D ,作P 关于OB 的对称点E ,连接DE 交OA 于M ,交OB 于N ,连接PM ,PN ,则此时△PMN 的周长最小,连接OD ,OE ,∵P 、D 关于OA 对称,∴OD =OP ,PM =DM ,同理OE =OP ,PN =EN ,∴OD =OE =OP =6∵P 、D 关于OA 对称,∴OA ⊥PD ,∵OD =OP ,∴∠DOA =∠POA ,同理∠POB =∠EOB ,∴∠DOE =2∠AOB2×30°═60°,∵OD =OE =6,∴△DOE 是等边三角形,∴DE =6,即△PMN 的周长是PM +MN +PN =DM +MN +EN =DE =6,故选D .分析:根据题意画出符合条件的图形,求出OD =OE =OP ,∠DOE =60°,得出等边三角形DOE ,求出DE =6,求出△PMN 的周长=DE ,即可求出答案.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题5.已知两点M (3,5),N (1,-1),点P 是x 轴上一动点,若使PM +PN 最短,则点P 的坐标应为( ).A . (21,-4)B . (32,0)C . (34,0)D . (23,0) 答案:C知识点:坐标与图形性质;轴对称-最短路线问题;待定系数法求一次函数解析式解析:解答:∵PM +PN 最短,∴M 、P 、N 三点共线,∵M (3,5),N (1,-1),∴设解析式为y =kx +b ,把M (3,5),N (1,-1)分别代入解析式得,⎩⎨⎧-=+=+153b k b k , 解得⎩⎨⎧-==43b k ,其解析式为y =3x -4.当y =0时,x =34. 故P 点坐标为(34,0). 故选C .分析:若PM +PN 最短,则M 、P 、N 三点共线,根据M 、N 的坐标,求出MN 的解析式,再求出与x 轴的交点即可.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题6.已知∠AOB 的大小为α,P 是∠AOB 内部的一个定点,且OP =2,点E 、F 分别是OA 、OB 上的动点,若△PEF 周长的最小值等于2,则α=( ).A . 30°B . 45°C . 60°D . 90°答案:A知识点:等边三角形的判定与性质;轴对称-最短路线问题解析:解答:如图,作点P关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,连接CD,交OA于E,OB于F.此时,△PEF的周长最小.连接OC,OD,PE,PF.∵点P与点C关于OA对称,∴OA垂直平分PC,∴∠COA=∠AOP,PE=CE,OC=OP,同理,可得∠DOB=∠BOP,PF=DF,OD=OP.∴∠COA+∠DOB=∠AOP+∠BOP=∠AOB=α,OC=OD=OP=2,∴∠COD=2α.又∵△PEF的周长=PE+EF+FP=CE+EF+FD=CD=2,∴OC=OD=CD=2,∴△COD是等边三角形,∴2α=60°,∴α=30°.故选A.分析:设点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,当点E、F在CD上时,△PEF 的周长为PE+EF+FP=CD,此时周长最小,根据CD=2可求出α的度数.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题7.直线L 是一条河,P ,Q 是两个村庄.欲在L 上的某处修建一个水泵站,向P ,Q 两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是( ).A .B .C .D .答案:D 知识点:轴对称-最短路线问题解析:解答:作点P 关于直线L 的对称点P′,连接QP′交直线L 于M .根据两点之间,线段最短,可知选项D 铺设的管道,则所需管道最短.故选D .分析: 利用对称的性质,通过等线段代换,将所求路线长转化为两定点之间的距离. 题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题8.已知两点A (3,2)和B (1,-2),点P 在y 轴上且使AP +BP 最短,则点P 的坐标是( ).A . (0,21-) B . (0,611) C . (0,-1) D . (0,41-) 答案:C知识点:点的坐标; 轴对称-最短路线问题;待定系数法求一次函数解析式解析:解答:根据已知条件,点A 关于y 轴的对称点A′为(-3,2).设过A′B 的解析式为y =kx +b ,则-3k +b =2;k +b =-2.解得k =-1,b =-1那么此函数解析式为y =-x -1.与y 轴的交点是(0,-1),此点就是所求的点P . 故选C .分析:根据已知条件和两点间线段最短,可知P 点是“其中一点关于y 轴的对称点与另一点的连线和y 轴的交点.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题9.在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为( 2,0 ),(4,0),点C 的坐标为(m ,3 m )(m 为非负数),则CA +CB 的最小值是( ). A . 6 B . 73 C . 72 D . 5答案:C知识点: 轴对称-最短路线问题;待定系数法求一次函数解析式;两条直线相交或平行问题 解析:解答:如图所示:∵点C 的坐标为(m ,3 m )(m 为非负数),∴点C 的坐标所在直线为y =3x ,点A 关于直线y =3x 的对称点的坐标为A′,则AA′所在直线为y =33-x +b , 把点A 的坐标( 2,0 )代入得33-×2+b =0, 解得b =332. 故AA′所在直线为y =33-x +332.联立C 的坐标所在直线和AA′所在直线可得⎪⎩⎪⎨⎧+-==332333x y x y , 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==2321y x ,∴C 的坐标所在直线和AA′所在直线的交点M 的坐标为(21,23), ∴点A 关于直线y =3x 的对称点的坐标为(-1,3),∴A′B =22)30()14(-++=28=27,即CA +CB 的最小值.故选C .分析:分别得到点C 的坐标所在直线,点A 关于点C 的坐标所在直线的对称点的坐标A′所在直线AA′的解析式,求得两条直线的交点,进一步得到A′点的坐标,再根据两点间的距离公式即可求解.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题10.如图,在锐角△ABC 中,AB =42,∠BAC =45°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM +MN 的最小值是( ).A . 3B . 4C . 5D . 6答案:B知识点:三角形的角平分线、中线和高; 轴对称-最短路线问题;全等三角形的判定与性质 解析:解答:如图,在AC 上截取AE =AN ,连接BE .∵∠BAC 的平分线交BC 于点D ,∴∠EAM =∠NAM ,在△AME 与△AMN 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AM AM NAM EAM AN AE ,∴△AME ≌△AMN (SAS ),∴ME =MN .∴BM +MN =BM +ME≥BE .∵BM +MN 有最小值.当BE 是点B 到直线AC 的距离时,BE ⊥AC ,又AB =42,∠BAC =45°,此时,△ABE 为等腰直角三角形,∴BE =4,即BE 取最小值为4,∴BM +MN 的最小值是4.故答案为:B .分析:从已知条件结合图形认真思考,通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.题型:单选题掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题11.如图,锐角三角形ABC 中,∠C =45°,N 为BC 上一点,NC =5,BN =2,M 为边AC 上的一个动点,则BM +MN 的最小值是( ).A . 29B . 21C . 74D . 45答案:C知识点:三角形相关概念;勾股定理; 轴对称-最短路线问题解析:解答:如图所示,先作点N 关于AC 的对称点N′,由两点之间线段最短可知BN′即为BM +MN 的最小值, 根据对称的性质可知N′C =NC =5,∠ACB =∠ACN′=45°,即∠BCN′=90°,在Rt △BCN′中,BN′=22'BC C N +=2275+=74.故答案为:C .分析:先作点N 关于AC 的对称点N′,由两点之间线段最短可知BN′即为BM +MN 的最小值,根据对称的性质可知N′C =NC =5,∠BCN′=90°,再利用勾股定理即可求出BN′的长. 题型:单选题难易程度:较易考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题12.加油站A和商店B在马路MN的同一侧(如图),A到MN的距离大于B到MN的距离,AB=7米,一个行人P在马路MN上行走,问:当P到A的距离与P到B的距离之差最大时,这个差等于()米.A.8 B.9 C.6 D.7答案:D知识点:轴对称-最短路线问题;三角形的三边关系解析:解答:当A、B、P三点不在同一直线上时,此时三点构成三角形.∵两边AP与BP的差小于第三边AB.∴A、B、P在同一直线上,∴P到A的距离与P到B的距离之差最大,∴这个差就是AB的长,故答案为:D.分析:当ABP构成三角形时,AP与BP的差小于第三边AB,所以当ABP在同一直线上时,PA与PB之差最大=AB=7.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题13.如图,△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 上的动点,E 是AC 边上的动点,则CF +EF 的最小值为( ).A . 13120 B . 10 C . 12 D . 13 答案:A知识点:轴对称-最短路线问题;等腰三角形的性质;勾股定理解析: 解答:作E 关于AD 的对称点M ,连接CM 交AD 于F ,连接EF ,过C 作CN ⊥AB 于N , ∵AB =AC =13,BC =10,AD 是BC 边上的中线, ∴BD =DC =5,AD ⊥BC ,AD 平分∠BAC ,∴M 在AB 上,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:AD =22513-=12,∴S △ABC =21×BC ×AD =21×AB ×CN , ∴CN =AB AD BC ⨯=131210⨯=13120, ∵E 关于AD 的对称点M ,∴EF =FM ,∴CF +EF =CF +FM =CM ,根据垂线段最短得出:CM≥CN ,即CF +EF≥13120,即CF +EF 的最小值是13120, 故答案为:A . 分析:作E 关于AD 的对称点M ,连接CM 交AD 于F ,连接EF ,过C 作CN ⊥AB 于N ,根据三线合一定理求出BD 的长和AD ⊥BC ,根据勾股定理求出AD ,根据三角形面积公式求出CN ,根据对称性质求出CF +EF =CM ,根据垂线段最短得出CF +EF≥13120,即可得出答案.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题14.如图,Rt △ABC 中,AC =BC =4,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,在CD 上找一点P ,使PA +PE 最小,则这个最小值是( ).A . 32B . 4C . 52D . 5答案:C知识点:轴对称-最短路线问题;等腰三角形的性质解析:解答:如图,连接BE ,则BE 就是PA +PE 的最小值,∵Rt △ABC 中,AC =BC =4,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,∴CE =2cm ,∴BE =20=52,∴PA +PE 的最小值是52.故答案为:C.分析:要求PA+PE的最小值,PA,PE不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PA,PE的值,从而找出其最小值求解.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题15.已知,如图,一牧童在A处牧马,牧童家在B处,A,B两处距河岸的距离AC,BD 的长分别为700米,500米,且CD的距离为500米,天黑前牧童从A点将马牵到河边去饮水后,再赶回家,那么牧童最少要走()米.A.1100 B.1200 C.1300 D.1400答案:C知识点:轴对称-最短路线问题;勾股定理解析:解答:点B关于CD的对称点E,由对称的性质可知,BD=ED,∠EDM=∠MDB,DM=DM,∴△MDE≌△MDB,∴BM=ME,BM+AM=ME+AM=AE,即AE为牧童要走的最短路程.∵EN=CD=500米,AN=NC+AC=700+500=1200米,∴在Rt △ANE 中,AE =22EN AN +=221200500+=1300米. 故牧童至少要走1300米.分析:在CD 边上找一点M ,使AM 和BM 的和最小,延长BD 到E 点,使BD =DE ,连接AE 交CD 边于点M ,过点E 作EN ⊥AC 于点N ,则AE 为所求的长即牧童最少要走的距离.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习 试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题二、填空题(共5小题)1.如图,已知AB ⊥AD ,CD ⊥AD ,垂足分别为A 、D ,AD =6,AB =5,CD =3,P 是线段AD 上的一个动点,设AP =x ,DP =y ,92522+++=y x a ,则a 的最小值是______.答案:10知识点:相似三角形的判定与性质;轴对称-最短路线问题解析:解答:由题意可得,当BPC 三点在同一直线时,a 的值最小.则△ABP ∽△DCP ,x =415,y =49, 则a 的最小值是10.分析:首先确定当BPC 三点在同一直线时,a 的值最小.然后根据相似三角形的性质计算. 题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题2.已知如图所示,∠MON =40°,P 为∠MON 内一点,A 为OM 上一点,B 为ON 上一点,则当△PAB 的周长取最小值时,∠APB 的度数为_____.答案:100°知识点:多边形内角与外角;三角形相关概念;轴对称-最短路线问题解析:解答:如图,作出P 点关于OM 、ON 的对称点P 1,P 2连接P 1,P 2交OM ,ON 于A 、B 两点,此时△PAB 的周长最小,由题意可知∠P 1PP 2=180°-∠MON =180°-40°=140°, ∴∠P 1PA +∠P 2PB =∠P 1+∠P 2=180°-∠P 1PP 2=40°,∴∠APB =140°-40°=100°.故答案为:100°.分析:作出P点关于OM、ON的对称点P1,P2连接P1,P2交OM,ON于A、B两点,此时△PAB的周长最小,再由四边形内和定理即可求出答案.题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题3.如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E是AB边上一动点,则EC+ED的最小值是_____.答案:5知识点:等边三角形的性质;勾股定理;轴对称-最短路线问题解析:解答:过点C作CO⊥AB于O,延长CO到C′,使OC′=OC,连接DC′,交AB于E,连接CE,此时DE+CE=DE+EC′=DC′的值最小.连接BC′,由对称性可知∠C′BE=∠CBE=45°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=45°,∴BC=BC′=2,∵D 是BC 边的中点,∴BD =1,根据勾股定理可得DC′=22'BD BC +=51222=+. 故答案为:5.分析:首先确定DC′=DE +EC′=DE +CE 的值最小.然后根据勾股定理计算.题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题4.已知:如图所示,M (3,2),N (1,-1).点P 在y 轴上使PM +PN 最短,则P 点坐标为_________.答案:(0,-41) 知识点:点的坐标;一次函数的应用;轴对称-最短路线问题解析:解答:根据题意画出图形,找出点N 关于y 轴的对称点N′,连接MN′,与y 轴交点为所求的点P ,∵N (1,-1),∴N′(-1,-1),设直线MN′的解析式为y =kx +b ,把M (3,2),N′(-1,-1)代入得:⎩⎨⎧-=+-=+123b k b k , 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=4143b k ,所以y =43x -41, 令x =0,求得y =-41, 则点P 坐标为(0,-41).分析:找出点N 关于y 轴的对称点,连接M 与对称点,与y 轴的交点为P 点,根据两点之间,线段最短得到此时点P 在y 轴上,且能使PM +PN 最短.根据关于y 轴对称点的特点,找出N 对称点的坐标,设出直线MP 的方程,把N 的对称点的坐标和M 的坐标代入即可确定出直线MP 的方程,然后令x =0求出直线与y 轴的交点,写出交点坐标即为点P 的坐标. 题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习 最短路径问题课时练习试题标签:新人教版 数学 八年级上 第十三章 轴对称 第4节课题学习 最短路径问题5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =60°,BC =4,E 是AB 边的中点,F 是AC 边的中点,则(1)EF =____;(2)若D 是BC 边上一动点,则△EFD 的周长最小值是____.答案:2;2+213知识点:勾股定理;轴对称-最短路线问题;三角形中位线定理解析:解答:(1)∵E 是AB 边的中点,F 是AC 边的中点,∴EF 为△ABC 的中位线,∵BC =4,∴EF =21BC =21×4=2; (2)延长FC 到P ,使FC =PC ,连接EP 交BC 于D ,连接ED 、FD ,此时ED +FD 最小,即△EDF 的周长最小,∵EF 为△ABC 的中位线,∴EF ∥BC ,∵∠C =90°,∴∠EFC =90°,FC =PC =21AC =23, ∵在Rt △EFP 中,EP =22FP EF +=22)3232(2++=213,∴△EDF 的周长为:EF +FD +ED =2+ED +PD =2+EP =2+213,故答案为:2;2+213.分析:(1)根据E是AB边的中点,F是AC边的中点可以得到EF为三角形的中位线,根据中位线定理求得EF的长即可;(2)根据对称点的性质,延长FC到P,使FC=PC,连接EP交BC于D,连接ED、FD,此时ED+FD最小,即△EDF的周长最小,求出EP长,即可求出答案.题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题三、解答题(共6小题)1.已知:如图,在∠POQ内部有两点M、N,∠MOP=∠NOQ.(1)画图并简要说明画法:在射线OP上取一点A,使点A到点M和点N的距离和最小;在射线OQ上取一点B,使点B到点M和点N的距离和最小;(2)直接写出AM+AN与BM+BN的大小关系.答案:(1)见解析;(2)AM+AN=BM+BN知识点:轴对称-最短路线问题;作图-轴对称变换解析:解答:(1)如图所示.画法:①作点M关于射线OP的对称点M',②连接M'N交OP于点A.③作点N关于射线OQ的对称点N',④连接N'M交OQ于点B.(2)答:AM+AN与BM+BN的大小关系是:AM+AN=BM+BN.分析:(1)分别作出点M关于射线OP的对称点M',点N关于射线OQ的对称点N',连接M'N、N'M即可求出答案;(2)根据轴对称性质求出即可.题型:作图题难易程度:较难掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题2.某大型农场拟在公路L旁修建一个农产品储藏、加工厂,将该农场两个规模相同的水果生产基地A、B的水果集中进行储藏和技术加工,以提高经济效益.请你在图中标明加工厂所在的位置C,使A、B两地到加工厂C的运输路程之和最短.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)答案:见解析知识点:轴对称-最短路线问题;作图-轴对称变换解析:解答:如图分析:作A关于直线L的对称点E,连接BE交直线L于C,则C为所求.题型:作图题难易程度:较难掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题3.如图,△ABC的边AB、AC上分别有定点M、N,请在BC边上找一点P,使得△PMN 的周长最短.(写出作法,保留作图痕迹)答案:见解析知识点:轴对称-最短路线问题;作图-轴对称变换解析:解答:①作点N关于BC的对称点N′,连接MN′交BC于点P,②由对称的性质可知PN=PN′,故PN+PM=MN′,③由两点之间线段最短可知,△PMN的最短周长即为MN′+MN.分析:作点N关于BC的对称点N′,连接MN′交BC于点P,由两点之间线段最短可知P 点即为所求点.题型:作图题难易程度:较难掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题4.在某一地方,有条小河和草地,一天某牧民的计划是从A处的牧场牵着一只马到草地牧马,再到小河饮马,你能为他设计一条最短的路线吗?(在N上任意一点即可牧马,M上任意一点即可饮马.)(保留作图痕迹,需要证明)答案:见解析知识点:轴对称-最短路线问题;作图-轴对称变换解析:解答:沿AC-CD-DB路线走是最短的路线如图(1)所示:证明:在ON上任意取一点T,在OM上任意取一点R,连接FR、BR、RT、ET、AT,∵A、E关于ON对称,∴AC=EC,同理BD=FD,FR=BR,AT=ET,∴AC+CD+DB=EC+CD+FD=EF,AT+TR+BR=ET+TR+FR,∵ET+TR+FR>EF,∴AC+CD+DB<AT+TR+BR,即沿AC-CD-DB路线走是最短的路线.分析:作A关于ON的对称点E,B关于OM的对称点F,连接EF交ON于C,交OM于D,连接AC、BD,即可得出答案;根据对称点推出AC=EC,BD=FD,FR=BR,AT=ET,根据两点之间线段最短即可求出答案.题型:作图题难易程度:较难掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:八年级试题地区:全国试题来源:新人教版数学八年级上册13.4课题学习最短路径问题课时练习试题标签:新人教版数学八年级上第十三章轴对称第4节课题学习最短路径问题5.已知:如图所示,(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.(2)在x轴上画出点P,使PA+PC最小.。

八年级数学上册等腰三角形、最短路径问题专项练习(含解析)

八年级数学上册等腰三角形、最短路径问题专项练习(含解析)

等腰三角形、最短路径问题专项练习一.等腰三角形1.如图,在△ABC中,AB=BC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,若AB=10,则CE的长为()A.5 B.8 C.10 D.102.如图,AD是等边△ABC的一条中线,若在边AC上取一点E,使得AE=AD,则∠EDC的度数为()A.30°B.20°C.25°D.15°3.如图,已知∠AOB=60°,点P在OA边上,OP=8cm,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN =2cm,则OM为()A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm4.如图,△ABC中,AB=AC,作△BCE,点A在△BCE内,点D在BE上,AD垂直平分BE,且∠BAC=m°,则∠BEC=()A.90°﹣m°B.180°﹣2m°C.30°+m°D.m°5.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,EF⊥AC于点F,连接DF,则DF的长为.6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,PD垂直平分AB,连接BD并延长,交边AC于点E.若△BCE是等腰三角形,则∠BAC的度数为.7.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线相交于点F,过F作DF ∥BC交AB于D,若BD=8cm,DE=3cm,则CE的长为.8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=15cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为cm.9.求证:等腰锐角三角形腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半.10.已知等腰三角形一边上的高与另一边的夹角为20°,求这个等腰三角形顶角的度数?(画出符合题意的图形,直接写出答案即可)11.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,BE=CF.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)猜想:当∠A满足什么条件时,△DEF是等边三角形?并说明理由.12.已知:在△ABC中,AB=AC,DE∥AB,DF∥AC.求证:AC=DE+DF.二.最短路径1.如图,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使P A+PB最小,则下列图形正确的是()A.B.C.D.2.如图,等腰△ABC的底边BC长为6,腰长为8,EF垂直平分AB,点P为直线EF上一动点,则BP+CP的最小值()A.6 B.8 C.10 D.143.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=32°,在边AB,BC上分别找一点E,F使△DEF 的周长最小,此时∠EDF=()A.110°B.112°C.114°D.116°4.如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=152°,∠B=∠E=90°,AB=BC,AE=DE.在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.55°B.56°C.57°D.58°5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,∠ABC的平分线交AC于点D,点E,F分别是BD、AB上的动点,则AE+EF的最小值为()A.2 B.2.4 C.2.5 D.36.如图,在△AOB中,∠OAB=∠AOB=15°,OB=6,OC平分∠AOB,点P在射线OC上,点Q 为边OA上一动点,则P A+PQ的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.47.等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是21,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为.8.如图,四边形ABCD中,∠C=58°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为.9.如图,在△ABC中,AB=6,BC=7,AC=4,直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,P是直线m上的一动点,则△APC的周长的最小值为.10.如图等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是24,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CM平分∠ACB,点D为CM上一点,点P为边AC上一动点(不与点A,C重合),连结DP,BP.已知CD=BC,当DP+BP的值最小时,∠CDP的度数为.12.如图,点A、B在直线l同侧,请你在直线l上画出一点P,使得P A+PB的值最小,画出图形并证明.13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC为边在△ABC外作等边三角形ACD,过点D作AC的垂线,垂足为F,延长DF交AB于点E,连接CE.(1)求证:CE=BE.(2)若AB=15cm,P是直线DE上的一点.则当P在何处时,PB+PC最小?并求出此时PB+PC的值.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=3,DF是线段AC的垂直平分线;交AC边于点D,交AB边于点E,以BE为边作等边△BEF,连接CF、AF.(1)求证:△ACF是等边三角形;(2)若点P是直线DE上一动点,连接BP、CP,当点P运动到何处时,BP+CP的值最小?并求出该最小值.参考答案与试题解析一.等腰三角形1.如图,在△ABC中,AB=BC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,若AB=10,则CE的长为()A.5 B.8 C.10 D.10【解答】解:∵在△ABC中,AB=BC=10,∠A=36°,∴∠C=∠A=36°,∵AB的垂直平分线是DE,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=36°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=108°﹣36°=72°,∵∠BEC=∠A+∠ABE=72°∴∠BEC=∠EBC,∴CE=BC=10,故选:C.2.如图,AD是等边△ABC的一条中线,若在边AC上取一点E,使得AE=AD,则∠EDC的度数为()A.30°B.20°C.25°D.15°【解答】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD是等边△ABC的一条中线,∴AD⊥BC,∠CAD=∠BAC=30°,∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED,∵∠ADE+∠AED+∠CAD=180°,∴∠ADE=75°,∴∠EDC=90°﹣75°=15°,故选:D.3.如图,已知∠AOB=60°,点P在OA边上,OP=8cm,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN =2cm,则OM为()A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm【解答】解:过P作PD⊥OB于D,∵PM=PN,MN=2cm,∴MD=ND=1(cm),∵PD⊥OB,∴∠PDO=90°,∵∠POB=60°,∴∠OPD=30°,∴OD=OP,∵OP=8cm,∴OD=4(cm),∴OM=OD﹣MD=3(cm),故选:B.4.如图,△ABC中,AB=AC,作△BCE,点A在△BCE内,点D在BE上,AD垂直平分BE,且∠BAC=m°,则∠BEC=()A.90°﹣m°B.180°﹣2m°C.30°+m°D.m°【解答】解:∵AD垂直平分BE,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∵AB=AC,∴AE=AC,∴∠AEC=∠ACE,∴∠BEC=∠BEA+∠ACE,∵∠BAC=m°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣m°,∴∠BEC=(180°﹣∠ABC﹣∠ACB)=[180°﹣(∠ABC+∠ACB)]=[180°﹣(180°﹣m°)]=m°,故选:D.5.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,EF⊥AC于点F,连接DF,则DF的长为.【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H.∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC=4,∠A=∠C=60°,∵AD=DB=2,BE=EC=2,∴AH=AD•cos60°=1,DH=AH=,CF=CE•cos60°=1,∴FH=AC﹣AH=CF=4﹣1﹣2=2,∴DF===.故答案为:.6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,PD垂直平分AB,连接BD并延长,交边AC于点E.若△BCE是等腰三角形,则∠BAC的度数为45°或36°.【解答】解:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=α,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C==90°﹣α,∵PD垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠BAD=α,∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=90°﹣2α,∴∠BEC=∠ABE+∠BAC=3α,当BE=BC时,∠BEC=∠C,即90°﹣α=3α,解得α=22.5°,∴∠BAC=2α=45°;当BE=CE时,∠EBC=∠C,此时点E和点A重合,舍去;当CE=BC时,∠BEC=∠EBC,即90°﹣2α=3α,解得α=18°,∴∠BAC=2α=36°.故∠BAC的度数为45°或36°.故答案为:45°或36°.7.如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线相交于点F,过F作DF ∥BC交AB于D,若BD=8cm,DE=3cm,则CE的长为5cm.【解答】解:∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵DF∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∴∠ABF=∠DFB,∴BD=DF=8cm,同理,CE=EF,∵EF=DF﹣DE=5cm,∴CE=5cm,故答案为:5cm.8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=15cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为5cm.【解答】解:连接AM、AN、过A作AD⊥BC于D,∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=15cm,∴∠B=∠C=30°,BD=CD=7.5cm,∴AB==5cm=AC,∵AB的垂直平分线EM,∴BE=AB=cm同理CF=cm,∴BM==5cm,同理CN=5cm,∴MN=BC﹣BM﹣CN=5cm,故答案是:5.9.求证:等腰锐角三角形腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半.【解答】证明:如图:△ABC是等腰锐角三角形,AB=AC,BD是腰AC上的高.过点A作AE⊥BC于点E,∴∠EAC+∠C=90°,∵BD⊥AC,∴∠DBC+∠C=90°,∴∠DBC=∠EAC,∵AB=AC,AE⊥BC,∴∠EAC=∠BAC,∴∠DBC=∠BAC.10.已知等腰三角形一边上的高与另一边的夹角为20°,求这个等腰三角形顶角的度数?(画出符合题意的图形,直接写出答案即可)【解答】解:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°;或顶角是180°﹣(90°﹣20°)×2=40°;底上的高在其内部,故顶角是20°×2=40°.当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°.故这个等腰三角形顶角的度数为70°或40°或110°.11.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,BE=CF.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)猜想:当∠A满足什么条件时,△DEF是等边三角形?并说明理由.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DBE和△ECF中,,∴△DBE≌△ECF,∴DE=FE,∴△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=60°时,△DEF是等边三角形,理由:∵△BDE≌△CEF,∴∠FEC=∠BDE,∴∠DEF=180°﹣∠BED﹣∠EFC=180°﹣∠DEB﹣∠EDB=∠B 要△DEF是等边三角形,只要∠DEF=60°.所以,当∠A=60°时,∠B=∠DEF=60°,则△DEF是等边三角形.12.已知:在△ABC中,AB=AC,DE∥AB,DF∥AC.求证:AC=DE+DF.【解答】证明:∵DE∥AB,∴∠B=∠EDC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠EDC=∠C,∴ED=EC,∵DE∥AB,DF∥AC,∴四边形AFDE为平行四边形,∴DF=EA,∴AC=AE+EC=DE+DF.二.最短路径1.如图,点A,B在直线l的同侧,在直线l上找一点P,使P A+PB最小,则下列图形正确的是()A.B.C.D.【解答】解:∵点A,B在直线l的同侧,∴作A点关于l的对称点A',连接A'B与l的交点为P,由对称性可知AP=A'P,∴P A+PB=P A′+PB=A′B为最小,故选:B.2.如图,等腰△ABC的底边BC长为6,腰长为8,EF垂直平分AB,点P为直线EF上一动点,则BP+CP的最小值()A.6 B.8 C.10 D.14【解答】解:连接AP,∵EF垂直平分AB,∴AP=BP,∴BP+CP≥AC,∴当PB+CP=AC时,BP+CP值最小,∵等腰△ABC腰长为8,∴AC=8,∴BP+CP的最小值为8,故选:B.3.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=32°,在边AB,BC上分别找一点E,F使△DEF 的周长最小,此时∠EDF=()A.110°B.112°C.114°D.116°【解答】解:如图,作点D关于BA的对称点P,点D关于BC的对称点Q,连接PQ,交AB于E′,交BC于F′,则点E′,F′即为所求.∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=α,∴∠ADC=180°﹣α,由轴对称知,∠ADE′=∠P,∠CDF′=∠Q,在△PDQ中,∠P+∠Q=180°﹣∠ADC=180°﹣(180°﹣32°)=32°,∴∠ADE′+∠CDF′=∠P+∠Q=32°,∴∠E′DF′=∠ADC﹣(∠ADE′+∠CDF′)=180°﹣64°=116°.故选:D.4.如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=152°,∠B=∠E=90°,AB=BC,AE=DE.在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.55°B.56°C.57°D.58°【解答】解:如图,延长AB至A′,使A′B=AB,延长AE至A″,使A″E=AE,则BC垂直平分AA′,DE垂直平分AA″,∴AM=A′M,AN=A″N,根据两点之间,线段最短,当A′,M,N,A″四点在一条直线时,A′M+MN+NA″最小,则AM+MN+AN的值最小,即△AMN的周长最小,∵AM=A′M,AN=A″N,∴可设∠MAA′=∠MA′A=x,∠NAA″=∠NA″A=y,在△AA′A″中,x+y=180°﹣∠BAE=180°﹣152°=28°,∵∠AMN=∠MAA′+∠MA′A=2x,∠ANM=2y,∴∠AMN+∠ANM=2x+2y=56°,故选:B.5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,∠ABC的平分线交AC于点D,点E,F分别是BD、AB上的动点,则AE+EF的最小值为()A.2 B.2.4 C.2.5 D.3【解答】解:作点A关于BD的对称点M,∵BD平分∠ABC,∴M落在BC上.∴BM=BA=4,过M作MF⊥AB于F,交BD于E,则AE+EF的最小值是MF的长.∵∠MFB=∠CAB=90°,∴MF∥CA,∴,即,MF=2.4,∴AE+EF=MF=2.4.故选:B.6.如图,在△AOB中,∠OAB=∠AOB=15°,OB=6,OC平分∠AOB,点P在射线OC上,点Q 为边OA上一动点,则P A+PQ的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:作AH⊥OB于H,交OC于P,作PQ⊥OA于Q,∵∠OAB=∠AOB=15°,∴PH=PQ,∴P A+PQ=P A+PH=AH,∴P A+PQ的最小值为AH,在Rt△ABH中,∵OB=AB=6,∠ABH=30°,∴AH=AB=3,∴P A+PQ的最小值为3,故选:C.7.等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是21,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为10.【解答】解:如图,连接AD.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=•BC•AD=×6×AD=21,∴AD=7,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短为AD+BD=AD+BC=10,故答案为:10.8.如图,四边形ABCD中,∠C=58°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC、DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为64°.【解答】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于E,交CD于F,则A′A″即为△AEF的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠C=58°,∴∠DAB=122°,∴∠HAA′=58°,∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=58°,∵∠EA′A=∠EAA′,∠F AD=∠A″,∴∠EAA′+∠A″AF=58°,∴∠EAF=122°﹣58°=64°,故答案为:64°.9.如图,在△ABC中,AB=6,BC=7,AC=4,直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,P是直线m上的一动点,则△APC的周长的最小值为10.【解答】解:∵直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,∴BP=CP,∴△ACP的周长=AP+PC+AC=BP+AP+AC≥AB+AC,∴当A、B、P三点共线时,△ACP的周长最小,∵AB=6,BC=7,AC=4,∴△ACP的周长6+4=10,∴△ACP的周长最小值为10,故答案为10.10.如图等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是24,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为11.【解答】解:如图,连接AD.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=•BC•AD=×6×AD=24,∴AD=8,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短为AD+BD=AD+BC=11,故答案为:11.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CM平分∠ACB,点D为CM上一点,点P为边AC上一动点(不与点A,C重合),连结DP,BP.已知CD=BC,当DP+BP的值最小时,∠CDP的度数为22.5.【解答】解:如图,作点B关于AC的对称点B′,连接DB′交AC于点P,当D,P,B′共线时,PD+PB的值最小.∵∠ACB=90°,CM平分∠ACB,∴∠DCB=×90°=45°,∵CB=CB′,CD=CB,∴CD=CB′,∴∠CDB′=∠B′,∵∠DCB=∠CDB′+∠B′,∴∠CDP=22.5°,故答案为:22.5.12.如图,点A、B在直线l同侧,请你在直线l上画出一点P,使得P A+PB的值最小,画出图形并证明.【解答】解:如图所示,作点B关于直线l的对称点B',连接AB',交直线l于点P,连接BP,则BP=B'P,∴AP+BP=AP+B'P=AB',∴P A+PB的值最小等于线段AB'的长,13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC为边在△ABC外作等边三角形ACD,过点D作AC的垂线,垂足为F,延长DF交AB于点E,连接CE.(1)求证:CE=BE.(2)若AB=15cm,P是直线DE上的一点.则当P在何处时,PB+PC最小?并求出此时PB+PC 的值.【解答】解:(1)∵△ACD为等边三角形,DE⊥AC,∴DE垂直平分AC,∴∠AEF=∠FEC,∵∠ACB=∠AFE=90°,∴DE∥BC,∴∠AEF=∠EBC,∠FEC=∠ECB,∴∠ECB=∠EBC,∴CE=BE;(2)连接P A,PC,∵DE垂直平分AC,P在DE上,∴PC=P A,∵两点之间线段最短,∴当P与E重合时P A+PB最小为15 cm,∴PB+PC最小为15 cm.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=3,DF是线段AC的垂直平分线;交AC边于点D,交AB边于点E,以BE为边作等边△BEF,连接CF、AF.(1)求证:△ACF是等边三角形;(2)若点P是直线DE上一动点,连接BP、CP,当点P运动到何处时,BP+CP的值最小?并求出该最小值.【解答】(1)证明:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∴∠ABC=60°,∵FD是线段AC的垂直平分线,∴FD⊥AC,CD=AD,∴CF=AF,∵∠ACB=∠ADF=90°,∴FD∥BC,∴BE=AE,∵△BEF是等边三角形,∴∠ABF=∠BEF=60°,BE=EF,∴EF=AE,∴∠EAF=∠EF A,∴2∠EAF=∠BEF=60°,∴∠EAF=30°,∴∠CAF=∠BAC+∠EAF=60°,∴△ACF是等边三角形;(2)解:∵FD是AC的垂直平分线,∴P A=PC,∴BP+PC=BP+P A,∵BP+P A≥AB,∴当点P运动到点E处时,BP+CP的值最小,最小值为AB.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=3,∴AB=2BC=6,∴BP+CP的最小值为6.。

专题13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题

专题13.3 等腰三角形  13.4  课题学习 最短路径问题

1.等腰三角形的性质性质1:等腰三角形的两个底角__________(简写成“等边对等角”).性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互__________(简写成“三线合一”).等腰三角形的其他性质:(1)等腰三角形两腰上的中线、高分别相等.(2)等腰三角形两底角的平分线相等.(3)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高.(4)当等腰三角形的顶角为90°时,此等腰三角形为等腰直角三角形,它的两条直角边相等,两个锐角都是45°.2.等腰三角形的判定判定等腰三角形的方法:(1)定义法:有两边__________的三角形是等腰三角形;(2)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对__________”).数学语言:在△ABC中,∵∠B=∠C,∴AB=AC(等角对等边).【注意】(1)“等角对等边”不能叙述为:如果一个三角形有两个底角相等,那么它的两腰也相等.因为在没有判定出它是等腰三角形之前,不能用“底角”“腰”这些名词,只有等腰三角形才有“底角”“腰”.(2)“等角对等边”与“等边对等角”的区别:由两边相等得出它们所对的角相等,是等腰三角形的性质;由三角形有两角相等得出它是等腰三角形,是等腰三角形的判定.3.等边三角形及其性质等边三角形的概念:三边都相等的三角形是__________三角形.等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于__________.【注意】(1)等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;(2)等边三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的一切性质.4.等边三角形的判定判定等边三角形的方法:(1)定义法:三边都相等的三角形是等边三角形.(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)有一个角是60°的__________三角形是等边三角形.5.含30°角的直角三角形的性质一在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的__________.【注意】(1)该性质是含30°角的特殊直角三角形的性质,一般的直角三角形或非直角三角形没有这个性质,更不能应用.(2)这个性质主要应用于计算或证明线段的倍分关系.(3)该性质的证明出自于等边三角形,所以它与等边三角形联系密切.(4)在有些题目中,若给出的角是15°时,往往运用一个外角等于和它不相邻的两个内角的和将15°的角转化后,再利用这个性质解决问题.6.最短路径问题1.求直线异侧的两点到直线上一点距离的和最小的问题,只要连接这两点,所得线段与直线的交点即为所求的位置.2.求直线同侧的两点到直线上一点距离的和最小的问题,只要找到其中一个点关于这条直线的对称点,连接对称点与另一个点,所得线段与该直线的交点即为所求的位置.参考答案:1.相等,重合2.相等,等边3.等边,60°4.等腰5.一半一、等腰三角形的性质和判定1.应用“三线合一”性质的前提条件是在等腰三角形中,且必须是底边上的中线、底边上的高和顶角平分线,若是一腰上的高与中线就不一定重合.2.等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线是它的对称轴.二、等边三角形的性质和判定判定等边三角形时常用的选择方法:若已知三边关系,一般选用(1);若已知三角关系,一般选用(2);若已知该三角形是等腰三角形,一般选用(3).三、含30°角的直角三角形的性质含30°角的直角三角形的性质是求线段长度和证明线段倍分关系的重要依据.四、最短路径问题通常利用轴对称变换将不在一条直线上的两条或多条线段转化到一条直线上,从而作出最短路径的选择.。

必刷基础题13.3-13.4 等腰三角形与最短路径问题(解析版)

必刷基础题13.3-13.4 等腰三角形与最短路径问题(解析版)

2020-2021学年八年级数学上册同步必刷题闯关练(人教版)第十三章《轴对称》13.3-13.4 等腰三角形与最短路径问题知识点1:等腰三角形的判定与性质【例1】(2019秋•孝昌县期末)如图,上午8时,一艘船从A 处出发以15海里/小时的速度向正北航行,10时到达B 处,从A 、B 两点望灯塔C ,测得42NAC ∠=︒,84NBC ∠=︒,则B 处到灯塔C 的距离为( )A .15海里B .20海里C .30海里D .求不出来【解答】解:根据题意得:21530AB =⨯=(海里),42NAC ∠=︒,84NBC ∠=︒,42C NBC NAC ∴∠=∠-∠=︒,C NAC ∴∠=∠,30BC AB ∴==海里.即从海岛B 到灯塔C 的距离是30海里.故选:C .【变式1-1】(2019秋•洛江区期末)如图,在ABC ∆中,4AB =,6AC =,ABC ∠和ACB ∠的平分线交于点E ,过点E 作//MN BC 分别交AB 、AC 于M 、N ,则AMN ∆的周长为( )A .10B .6C .4D .不确定【解答】解://MN BC ,AMN ABC ∴∠=∠. BE 平分ABC ∠,2ABC MBE ∴∠=∠,2AMN MBE ∴∠=∠.AMN MBE MEB ∠=∠+∠,MBE MEB ∴∠=∠,MB ME ∴=.同理,NC NE =,10AMN C AM ME EN AN AB AC ∆∴=+++=+=.故选:A .【变式1-2】(2020春•九江期末)如图,ABC ∆是等腰三角形,AB AC =,20A ∠=︒,BP 平分ABC ∠;点D 是射线BP 上一点,如果点D 满足BCD ∆是等腰三角形,那么BDC ∠的度数是 .【解答】解:当BC CD =时,如图所示,20A ∠=︒,AB AC =,80ABC ∴∠=︒, BP 平分ABC ∠,40CBD ∴∠=︒,BC CD =,40CBD BDC ∴∠=∠=︒,当BD BC =时,如图所示,20A ∠=︒,AB AC =,80ABC ∴∠=︒, BP 平分ABC ∠,40CBD ∴∠=︒,BD BC =,70BDC ∴∠=︒.当DB DC =时,如图所示,20A ∠=︒,AB AC =,80ABC ∴∠=︒, BP 平分ABC ∠,40CBD ∴∠=︒,BD CD =,100BDC ∴∠=︒,故答案为:40︒、70︒或100︒.【变式1-3】(2020春•沙坪坝区校级月考)如图,ABC ∆中,BF 、CF 分别平分ABC ∠和ACB ∠,过点F 作//DE BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,那么下列结论:①DFB DBF ∠=∠;②ECF EFC ∠=∠;③ADE ∆的周长等于BFC ∆的周长;④1902BFC A ∠=︒+∠.其中正确的是 .【解答】..解:①BF 是ABC ∠的角平分线,ABF CBF ∴∠=∠,又//DE BC ,CBF DFB ∴∠=∠,DBF DFB ∴∠=∠,故①正确;②同理ECF EFC ∠=∠,故②正确;③假设ABC ∆为等边三角形,则AB AB BC ==,如图,连接AF ,DBF DFB ∠=∠,ECF EFC ∠=∠,BD DF ∴=,EF EC =,ADE ∴∆的周长AD DF EF AE AD BD AE EC AB AC =+++=+++=+, F 是ABC ∠,ACB ∠的平分线的交点∴第三条平分线必过其点,即AF 平分BAC ∠,ABC ∆为等边三角形,60BAC BCA ABC ∴∠=∠=∠=︒,30FAB FBA FAC FCA ∴∠=∠=∠=∠=︒,FA FB FC ∴==,FA FC AC +>,FB FC AC ∴+>,FB FC BC BC AC ∴++>+,FB FC BC AB AC ∴++>+,即BFC ∆的周长ADE >∆的周长,故③错误;④在ABC ∆中,180BAC ABC ACB ∠+∠+∠=︒⋯(1),在BFC ∆中180CFB FBC FCB ∠+∠+∠=︒, 即1118022CFB ABC ACB ∠+∠+∠=︒⋯(2), (2)2⨯-(1)得1902BFC BAC ∠=︒+∠,故④正确; 故答案为①②④.【变式1-4】(2020•江干区一模)已知:如图,在ABC ∆中,AB AC >,45B ∠=︒,点D 是BC 边上一点,且AD AC =,过点C 作CF AD ⊥于点E ,与AB 交于点F .(1)若CAD α∠=,求:①BCA ∠的大小;②BCF ∠的大小;(用含α的式子表示)(2)求证:AC FC =.【解答】(1)解:①AD AC =,CAD α∠=,11(180)9022BCA αα∴∠=︒-=︒-, ②过点A 作AG BC ⊥于点G ,如图所示:90DAG ADG ∴∠+∠=︒,1122CAG DAG CAD α∴∠=∠=∠=, CF AD ⊥于点E ,90DCE ADG ∴∠+∠=︒,1122DCE DAG CAD α∴∠=∠=∠=, 即12BCF α∠=; (2)证明:45B ∠=︒,AG BC ⊥,45BAG ∴∠=︒,45BAC CAG ∠=︒+∠,45AFC DCE ∠=︒+∠,DCE DAG ∠=∠,CAG DAG ∠=∠, BAC AFC ∴∠=∠,AC FC ∴=.【变式1-5】(2020•青山区校级模拟)如图,在ABC ∆中,//ED BC ,ABC ∠和ACB ∠的平分线分别交ED 于点G 、F ,若6BE =,8DC =,20DE =,求FG .【解答】解://ED BC ,EGB GBC ∴∠=∠,DFC FCB ∠=∠,GBC GBE ∠=∠,FCB FCD ∠=∠,EGB EBG ∴∠=∠,DCF DFC ∠=∠,BE EG ∴=,CD DF =,6BE =,8DC =,20DE =,20686FG DE EG DF DE BE CD ∴=--=--=--=.知识点2:等边三角形的判定与性质【例2】(2018秋•襄州区期中)如图,ABC ∆是等边三角形,//DE BC ,若5AB =,3BD =,则ADE ∆的周长为( )A .2B .6C .9D .15【解答】解:ABC ∆为等边三角形,60A B C ∴∠=∠=∠=︒,//DE BC ,60ADE AED B C ∴∠=∠=∠=∠=︒,ADE ∴∆为等边三角形,5AB =,3BD =,2AD AB BD ∴=-=,ADE ∴∆的周长为6,故选:B .【变式2-1】(2016•陕西一模)已知:如图,在ABC ∆中,D 为BC 的中点,AD BC ⊥,E 为AD 上一点,60ABC ∠=︒,40ECD ∠=︒,则(ABE ∠= )A .10︒B .15︒C .20︒D .25︒ 【解答】解:D 为BC 的中点,AD BC ⊥,AD ∴是BC 的线段垂直平分线, E 是AD 上一点,EB EC ∴=,EBD ECD ∴∠=∠,又60ABC ∠=︒,40ECD ∠=︒,604020ABE ∴∠=︒-︒=︒,故选:C .【变式2-2】(2020•台州)如图,等边三角形纸片ABC 的边长为6,E ,F 是边BC 上的三等分点.分别过点E ,F 沿着平行于BA ,CA 方向各剪一刀,则剪下的DEF ∆的周长是 .【解答】解:等边三角形纸片ABC 的边长为6,E ,F 是边BC 上的三等分点, 2EF ∴=,ABC ∆是等边三角形,60B C ∴∠=∠=︒,又//DE AB ,//DF AC ,60DEF B ∴∠=∠=︒,60DFE C ∠=∠=︒,DEF ∴∆是等边三角形,∴剪下的DEF ∆的周长是236⨯=.故答案为:6.【变式2-3】(2019秋•江阴市期中)在下列结论中:①有三个角是60︒的三角形是等边三角形;②有一个外角是120︒的等腰三角形是等边三角形;③有一个角是60︒,且是轴对称的三角形是等边三角形;④有一腰上的高也是这腰上的中线的等腰三角形是等边三角形.其中正确的是 .【解答】解:①有三个角是60︒的三角形是等边三角形,正确;②有一个外角是120︒的等腰三角形是等边三角形,正确;③有一个角是60︒,且是轴对称的三角形是等边三角形,正确.④有一腰上的高也是这腰上的中线的等腰三角形是等边三角形,正确; 故答案为①②③④.【变式2-4】(2020春•太平区期末)已知:如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆,CBN ∆都是等边三角形,AN 交MC 于点E ,BM 交CN 于点F .(1)求证:AN BM =;(2)求证:CEF ∆为等边三角形.【解答】证明:(1)ACM ∆,CBN ∆是等边三角形,AC MC ∴=,BC NC =,60ACM NCB ∠=∠=︒,ACM MCN NCB MCN ∴∠+∠=∠+∠,即ACN MCB ∠=∠,在ACN ∆和MCB ∆中,AC MC ACN MCB NC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACN MCB SAS ∴∆≅∆,AN BM ∴=.(2)CAN CMB ∆≅∆,CAN CMB ∴∠=∠,又180180606060MCF ACM NCB ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,MCF ACE ∴∠=∠,在CAE ∆和CMF ∆中,CAE CMF CA CMACE MCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()CAE CMF ASA ∴∆≅∆,CE CF ∴=,CEF ∴∆为等腰三角形,又60ECF ∠=︒,CEF ∴∆为等边三角形.【变式2-5】(2019秋•越秀区校级期中)如图,已知ABC ∆是等边三角形,D 是边AC 的中点,连接BD ,EC BC ⊥于点C ,CE BD =.求证:ADE ∆是等边三角形.【解答】证明:ABC ∆是等边三角形,D 为边AC 的中点, BD AC ∴⊥,即90ADB ∠=︒,EC BC ⊥,90BCE ∴∠=︒,90DBC DCB ∴∠+∠=︒,90ECD BCD ∠+∠=︒, ACE DBC ∴∠=∠,在CBD ∆和ACE ∆中BD CE DBC ACE BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()CBD ACE SAS ∴∆≅∆,CD AE ∴=,90AEC BDC ∠=∠=︒, D 为边AC 的中点,90AEC ∠=︒,AD DE∴=,∴==,AD AE DE即ADE∆是等边三角形,知识点3:含30度角的直角三角形【例3】(2020春•竞秀区期末)已知在直角三角形中30︒角所对的直角边为2,则斜边的长为() A.2B.4C.6D.8【解答】解:在Rt ABCBC=,∠=︒,2A∆中,90C∠=︒,30∴==⨯=,2224AB BC故选:B.【变式3-1】(2019秋•兴安盟期末)如图,在Rt ABCB∠=︒,CD是斜边AB上的高,∠=︒,30C∆中,90=,则AB的长度是()3AD cmA.3cm B.6cm C.9cm D.12cm【解答】解:在Rt ABC∆中,CD是斜边AB上的高,∴∠=︒,90ADC∴∠=∠=︒(同角的余角相等),ACD B30=,3AD cm在Rt ACD==,∆中,26AC AD cm在Rt ABC∆中,212==.AB AC cm∴的长度是12cm.AB故选:D.【变式3-2】(2020春•舞钢市期中)如图,在ABCBAC∠=︒,AB的垂直平分线交=,120∆中,AB ACAB于点E,交BC于点F,若1BF=,则BC的长为:.【解答】解:连接AF,∠=︒,BACAB AC=,120∴∠=∠=︒,30B CEF是线段AB的垂直平分线,∴==,FA FB1∴∠=∠=︒,FAB B30∴∠=∠-∠=︒,90FAC BAC FAB在Rt FAC∠=︒,C∆中,30FC FA∴==,22∴=+=,BC BF FC3故答案为:3.【变式3-3】(2020春•东城区期末)如图,三角形花园的边界AB,BC互相垂直,若测得30∠=︒,BCA的长度为40m,则边界AC的中点D与点B的距离是m.【解答】解:连接BD,在Rt ABC ∆中,30A ∠=︒,40BC =,280AC BC ∴==, D 是AC 中点,1402BD AC ∴==, 即边界AC 的中点D 与点B 的距离是40m ;故答案为:40.【变式3-4】(2019秋•黔东南州期末)如图,等边ABC ∆的边长为12,D 为AB 边上一动点,过点D 作DE BC ⊥于点E .过点E 作EF AC ⊥于点F .(1)若2AD =,求AF 的长;(2)当AD 取何值时,DE EF =?【解答】解:(1)12AB =,2AD =10BD AB AD ∴=-=在Rt BDE ∆中9030BDE B ∠=︒-∠=︒152BE BD ∴== 7CE BC BE ∴=-=在Rt CFE ∆中9030CEF C ∠=︒-∠=︒1722CF CE ∴==, 172AF AC FC ∴=-=;(2)在BDE ∆和EFC ∆中90BED CFE B CDE EF ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()BDE CEF AAS ∴∆≅∆BE CF ∴=12BE CF EC ∴== 143BE BC ∴==, 28BD BE ∴==,4AD AB BD ∴=-=,4AD ∴=时,DE EF =.【变式3-5】(2019秋•渝北区期末)小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边ABC ∆,如图,并在边AC 上任意取了一点F (点F 不与点A 、点C 重合),过点F 作FH AB ⊥交AB 于点H ,延长CB 到G ,使得BG AF =,连接FG 交AB 于点I .(1)若10AC =,求HI 的长度;(2)延长BC 到D ,再延长BA 到E ,使得AE BD =,连接ED ,EC ,求证:ECD EDC ∠=∠.【解答】(1)解:ABC ∆是等边三角形,60ABC ACB ∴∠=∠=︒,如图1,过F 作//FD AB ,交BC 于D ,过F 作//FN BC ,交AC 于N ,60FDC ABC ∴∠=∠=︒,60FDC ACB CFD ∴∠=∠=∠=︒,CDF ∴∆是等边三角形,CD CF ∴=,AC BC =,AF BD ∴=,BG AF =,BD BG ∴=,//BI DF ,GI FI ∴=,//FN BG ,FNI GBI ∴∠=∠,在FNI ∆和GBI ∆中,FNI GBI NIF BIG FI GI ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()FNI GBI AAS ∴∆≅∆,NI BI ∴=,FN BG =,FN AF ∴=,FH AB ⊥,AH HN ∴=,1110522HI HN NI AB ∴=+==⨯=; (2)证明:解法一:如图2,延长CD 至P ,使BC DP =,连接AP 、EP ,BD CP ∴=,AE BD =,AE CP ∴=,在ACP ∆和CAE ∆中,120CP AE ACP CAE AC CA =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()ACP CAE SAS ∴∆≅∆,AP CE ∴=,BE AB AE =+,BP BC CP =+,BE BP ∴=,60ABC ∠=︒,EBP ∴∆是等边三角形,BP EP ∴=,60EPD ∠=︒,EPD ABC ∴∠=∠,在ABP ∆和DPE ∆中,AB DP ABC EPD BP EP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABP DPE SAS ∴∆≅∆,AP ED EC ∴==,ECD EDC ∴∠=∠.解法二:如图3,延长CD 至P ,使BC DP =,连接EP ,BD PC AE ∴==,BE AB AE =+,BP BC CP =+,BE BP ∴=,60ABC ∠=︒,EBP ∴∆是等边三角形,EB EP ∴=,60EPD ∠=︒,EPD ABC ∴∠=∠,在EBC ∆和EPD ∆中,EB EP ABC EPD BC PD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EBC EPD SAS ∴∆≅∆EC ED ∴=,ECD EDC ∴∠=∠.知识点4:轴对称-最短路线问题【例4】(2019秋•石景山区期末)如图,已知O ∠,点P 为其内一定点,分别在O ∠的两边上找点A 、B ,使PAB ∆周长最小的是( )A.B.C.D.【解答】解:分别在O∆周长最小的是D选项,∠的两边上找点A、B,使PAB故选:D.【变式4-1】(2019秋•海淀区校级月考)如图,A、B是两个居民小区,快递公司准备在公路l上选取点P处建一个服务中心,使PA PB+最短.下面四种选址方案符合要求的是()A.B.C.D.【解答】解:根据题意得,在公路l上选取点P,使PA PB+最短.则选项A符合要求,故选:A.【变式4-2】(2020秋•沙坪坝区校级月考)如图,在Rt ABCBC=,10AC=,8AB=,∠=︒,6∆中,90ACBAD平分CAB+的最小值为.∠交BC于D点,E,F分别是AD,AC上的动点,则CE EF【解答】解:如图所示:在AB上取点F',使AF AF'=,过点C作CH AB⊥,垂足为H.AD 平分CAB ∠,∴根据对称知,EF EF =',1122ABC S AB CH AC BC ∆==, ∴245AC BC CH AB ==, EF CE EF EC +='+,∴当C 、E 、F '共线,且点F '与H 重合时,FE EC +的值最小,最小值为245, 故答案为245. 【变式4-3】(2019秋•房山区期末)已知30AOB ∠=︒,点C 为射线OB 上一点,点D 为OC 的中点,且6OC =.当点P 在射线OA 上运动时,则PC 与PD 和的最小值为 .【解答】解:作C 关于直线OA 的对称点E ,连接DE 交OB 于P , 则此时PC PD +的值最小,且PC PD +的最小值DE =, 30AOB ∠=︒,6OC =, 1262CE OC ∴=⨯=, 点D 为OC 的中点,3CD ∴=,DE ∴故答案为:【变式4-4】(2019秋•苍溪县期末)如图,在ABC=,AB的垂直平分线交AB于点N,∆中,已知AB AC交AC于点M,连接MB.(1)若70∠的度数是度.ABC∠=︒,则NMA(2)若8∆的周长是14cm.AB cm=,MBC①求BC的长度;②若点P为直线MN上一点,请你直接写出PBC∆周长的最小值.【解答】解:(1)AB AC=,∴∠=∠=︒,C ABC70∴∠=︒,A40AB的垂直平分线交AB于点N,∴∠=︒,90ANM∴∠=︒,NMA50故答案为:50;(2)①MN是AB的垂直平分线,AM BM∴=,=++=++=+,MBC∴∆的周长BM CM BC AM CM BC AC BC∆的周长是14,AB=,MBC8BC∴=-=;1486②当点P与M重合时,PBC∆周长的值最小,+,理由:PB PC PA PC+=+,PA PC AC∴与M重合时,PA PC ACP+最小,+=,此时PB PCPBC ∴∆周长的最小值8614AC BC =+=+=.【变式4-5】(2019秋•大丰区期中)用直尺和圆规作图:(保留作图痕迹,不写作法) 在直线m 上求作一点P ,使得PA PB +最短.【解答】解:如图,点P 即为所求.。

初中数学《八上》 第十三章 轴对称《课题学习》最短路径问题 考试练习题

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初中数学《八上》第十三章轴对称《课题学习》最短路径问题考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、如图,在△ABC中,AB 的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=4 ,EC=2 ,则BC的长是()A . 2B . 4C . 6D . 8知识点:课题学习最短路径问题【答案】C【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA=4 ,结合图形计算,得到答案.【详解】解:∵DE是AB的垂直平分线,AE=4 ,∴EB=EA=4 ,∴BC=EB+EC=4 + 2 = 6 ,故选:C.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,解题的关键是掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.2、如图,在△ABC中,按以下步骤作图:① 分别以点A和点C为圆心,以大于的长为半径作对弧,两弧相交于M、N两点;② 作直线MN交BC于点D,交AC于E,连接AD,若AD=BD,AB=8 ,则DE=___ .知识点:课题学习最短路径问题【答案】4【分析】根据作图即可得到是的垂直平分线,再根据,得到DE是△ABC的中位线,即可得到DE的长.【详解】解:根据作图即可得到是的垂直平分线∴,∴,∵∴∴为的中点∴DE是△ABC的中位线∴故答案为【点睛】本题主要考查了基本作图以及线段垂直平分线的性质,利用三角形中位线定理是解决问题的关键.3、如图,在△ABC 中, AB = AC , AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于 D 点.若 BD 平分∠ABC, 则∠A =________________ ° .知识点:课题学习最短路径问题【答案】36 .【详解】试题分析:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分线MN交AC于D点.∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,设∠A为x,可得:x +x +x +2x=180° ,解得:x=36° ,故答案为36 .点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案.4、在菱形ABCD中,E、F分别是BC和CD的中点,且AE ⊥BC,AF ⊥CD,那么∠EAF等于()A .45°B .55°C .60°D .75°知识点:课题学习最短路径问题【答案】C【分析】连接AC,根据题意证得是等边三角形,再由等边三角形的性质求出∠EAC的度数,同理可求得∠FAC的度数,进而得到答案.【详解】解:如图,连接AC,∵E是BC中点,且AE ⊥BC,∴AE垂直平分BC,∴AB =AC,又∵ 四边形ABCD是菱形,∴AB =BC,∴AB =BC =AC,∴是等边三角形,∴∠BAC =60° ,AE平分∠BAC,∴∠EAC =30° ,同理可得,∠FAC =30° ,∴∠EAF =∠EAC +∠FAC =60° .故选:C .【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握各性质及判定定理是解题的关键.5、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为_____cm .知识点:课题学习最短路径问题【答案】21 .【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC 和 AC=2AE=8cm ,根据三角形的周长公式计算即可求解.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AC=2AE=8cm,∵△ABD的周长=AB +BD +DA=AB +BD +DC=AB +BC=13cm,∴△ABC的周长=AB +BC +AC=21cm,故答案为21 .【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.6、到三角形的三个顶点距离相等的点是().A .三角形三条中线的交点B .三角形三边垂直平分线的交点C .三角形三条角平分线的交点D .三角形三条高的交点知识点:课题学习最短路径问题【答案】B【分析】线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,三角形的三边是三条线段,从而可得答案.【详解】解:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,到三角形的三个顶点距离相等的点是三角形三边的垂直平分线的交点.故选:B【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,三角形三边的垂直平分线的交点的性质,掌握“ 线段的垂直平分线的性质” 是解题的关键 .7、已知矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线交直线BC于点E,交直线AB于点F,若AB=4 ,BE=3 ,则BF长为___ .知识点:课题学习最短路径问题【答案】6 或【分析】AC的垂直平分线交直线BC于点E,交直线AB于点F可知点F的位置两种情况,一是点F在AB的延长线上,二是点F在AB上,然后分类用矩形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质和勾股定理求解BF的长.【详解】解:① 当点F在AB的延长线上时,设BF =x,l∴△AOE ≌△AOH(ASA)∴AE =AH =5 ,又∵△FBE ∽△FAH,∴∴,解得:x =6 ,∴BF =6 ;② 当点F在AB的上时,设BF =y,如图2 所示:∵∠EFB =∠AFO,∠FBE =∠FOA,∴△EFB ∽△AFO,∴∠E =∠FAO,又∵△AFO +∠FAO =90° ,∠BCA +∠FAO =90° ,∴∠EFB =∠ACB,又∵∠EBF =∠ABC =90° ,∴△EBF ∽△ABC,∴,∴又∵AB =4 ,AB =AF +BF,∴AF =4-y,∵EH是AC的垂直平分线,∴AF =FC =4-y,在Rt △BFC中,由勾股定理得:BF2 +BC2 =FC2,∴,解得:或y =-6 (l 知识点:课题学习最短路径问题【答案】21 .【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC 和 AC=2AE=8cm ,根据三角形的周长公式计算即可求解.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AC=2AE=8cm,∵△ABD的周长=AB +BD +DA=AB +BD +DC=AB +BC=13cm,∴△ABC的周长=AB +BC +AC=21cm,故答案为21 .【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.9、到三角形的三个顶点距离相等的点是().A .三角形三条中线的交点B .三角形三边垂直平分线的交点C .三角形三条角平分线的交点D .三角形三条高的交点知识点:课题学习最短路径问题【答案】B【分析】线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,三角形的三边是三条线段,从而可得答案.【详解】解:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,到三角形的三个顶点距离相等的点是三角形三边的垂直平分线的交点.故选:B【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,三角形三边的垂直平分线的交点的性质,掌握“ 线段的垂直平分线的性质” 是解题的关键 .10、如图,在中,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AC于点D,连接BD,则__________.知识点:课题学习最短路径问题【答案】【分析】由等腰三角形,“ 等边对等角” 求出,再由垂直平分线的性质得到,最后由三角形外角求解即可.【详解】解:,,垂直平分.故答案为:.【点睛】本题考查了等腰三角形性质,垂直平分线性质,三角形外角概念,能正确理解题意,找到所求的角与已知条件之间的关系是解题的关键.11、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B =60° ,∠C =25° ,则∠BAD =___________° .知识点:课题学习最短路径问题【答案】70 .【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC ,根据等腰三角形的性质得到∠DAC=∠C ,根据三角形内角和定理求出∠BAC 的度数,计算出结果.【详解】解:∵DE 是 AC 的垂直平分线,∴DA=DC ,∴∠DAC=∠C=25° ,∵∠B=60° ,∠C=25° ,∴∠BAC=95° ,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=70° ,故答案为70 .【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.12、如图,在中,,.(1 )通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线是线段的__________ ,射线是的__________ ;(2 )在(1 )所作的图中,求的度数.知识点:课题学习最短路径问题【答案】(1 )垂直平分线,角平分线;(2 )25°【分析】(1 )根据图形结合垂直平分线、角平分线的作法即可得到答案;(2 )根据垂直平分线的性质及等腰三角形的性质即可得到,再结合三角形的内角和便能求得,,再根据角平分线的定义即可得到答案.【详解】解:(1 )由图可知:直线是线段的垂直平分线,射线是的角平分线,故答案为:垂直平分线,角平分线;(2 )∵是线段的垂直平分线,∴,∴,∵,,∴,∴.∵ 射线是的平分线,∴.【点睛】本题考查了垂直平分线、角平分线的作法以及它们的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握垂直平分线、角平分线的性质是解决本题的关键.13、如图,已知直线,直线分别与、交于点、.请用尺规作图法,在线段上求作点,使点到、的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)知识点:课题学习最短路径问题【答案】见解析【分析】作出线段AB 的垂直平分线即可.【详解】解:如图所示,点即为所求.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本作图.14、如图,在中,的垂直平分线交于点D,交于点,点F是的中点,连接、,若,则的周长为_________ .知识点:课题学习最短路径问题【答案】8【分析】根据垂直平分线的性质求得∠BEA的度数,然后根据勾股定理求出EC长度,即可求出的周长.【详解】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴,BE =AE,∴,∵∴∴又∵AC =5 ,∴ 在中,,解得:CE =3 ,又∵ 点F是的中点,∴,∴的周长=CF +CE +FE =.故答案为:8 .【点睛】此题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质.15、《淮南子・天文训》中记载了一种确定东西方向的方法,大意是:日出时,在地面上点处立一根杆,在地面上沿着杆的影子的方向取一点,使两点间的距离为10 步(步是古代的一种长度单位),在点处立一根杆;日落时,在地面上沿着点处的杆的影子的方向取一点,使两点间的距离为10 步,在点处立一根杆.取的中点,那么直线表示的方向为东西方向.(1 )上述方法中,杆在地面上的影子所在直线及点的位置如图所示.使用直尺和圆规,在图中作的中点(保留作图痕迹);(2 )在如图中,确定了直线表示的方向为东西方向.根据南北方向与东西方向互相垂直,可以判断直线表示的方向为南北方向,完成如下证明.证明:在中,______________ ,是的中点,(______________ )(填推理的依据).∵ 直线表示的方向为东西方向,∴ 直线表示的方向为南北方向.知识点:课题学习最短路径问题【答案】(1 )图见详解;(2 ),等腰三角形的三线合一【分析】(1 )分别以点A、C为圆心,大于AC长的一半为半径画弧,交于两点,然后连接这两点,与AC的交点即为所求点D;(2 )由题意及等腰三角形的性质可直接进行作答.【详解】解:(1 )如图所示:(2 )证明:在中,,是的中点,(等腰三角形的三线合一)(填推理的依据).∵ 直线表示的方向为东西方向,∴ 直线表示的方向为南北方向;故答案为,等腰三角形的三线合一.【点睛】本题主要考查垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质,熟练掌握垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质是解题的关键.16、如图,在中,,,的垂直平分线交与点,交于点,则的周长是__________.知识点:课题学习最短路径问题【答案】13【解析】根据线段的垂直平分线的性质和三角形的周长公式求解即可【详解】是的垂直平分线..的周长为:故答案:13.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质和三角形的周长公式,熟练掌握垂直平分线的性质和三角形的周长公式是解题关键.17、如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()A.65° B.60°C.55° D.45°知识点:课题学习最短路径问题【答案】A【解析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.18、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是( )A.20° B.30° C.45° D.60°知识点:课题学习最短路径问题【答案】B【解析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.【点睛】本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.19、如图,在△ABC中,∠A=40º,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是_________.知识点:课题学习最短路径问题【答案】30°.【解析】已知∠A=40°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.解:∵∠A=40°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,又∵DE垂直平分AB,∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°.故答案为:30°.20、如图,已知:在△ABC中,AD平分∠ BAC,AB=AD,CE⊥AD,交AD的延长线于E .求证:AB+AC=2AE .知识点:课题学习最短路径问题【答案】详见解析【分析】延长 AE到 M,使 ME=AE,连接 CM,求出 AC=CM,求出 DM=MC,即可得出答案.【详解】延长 AE到 M,使 ME=AE,连接 CM,则 AM=2AE,∵ CE ⊥ AE,∴ AC=CM,∴∠ M= ∠ CAD= ∠ DAB,∴ AB ∥ MC,∴∠ B= ∠ MCD,∵ AB=AD,∴∠ B= ∠ ADB,∵∠ ADB= ∠ MDC,∴∠ MCD= ∠ MDC,∴ MC=MD,∴ AM=2AE=AD+MD=AB+AC,即 AB+AC=2AE.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是推出 DE=EC,有一定的难度.。

2022-2023学年人教版八年级数学上册《13-4课题学习 最短路径问题》同步测试题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册《13-4课题学习 最短路径问题》同步测试题(附答案)

2022-2023学年人教版八年级数学上册《13.4课题学习最短路径问题》同步测试题(附答案)一.选择题(共9小题,满分45分)1.如图,已知点D、E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=6,点F是线段AD上的动点,则BF+EF的最小值为()A.3B.6C.9D.122.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,D为AB上一动点,DE∥AC,DE=2,则AE+CE的最小值等于()A.4B.2C.3D.+23.如图,△ABC为等边三角形,边长为6,AD⊥BC,垂足为点D,点E和点F分别是线段AD和AB上的两个动点,连接CE,EF,则CE+EF的最小值为()A.B.3C.3D.24.如图,点M在等边△ABC的边BC上,BM=8,射线CD⊥BC,垂足为点C,点P是射线CD上一动点,点N是线段AB上一动点,当MP+NP的值最小时,BN=9,则AC的长为()A.无法确定B.10C.13D.165.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD平分∠CAB交BC 于D点,E、F分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为()A.B.5C.3D.6.如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=15,若在OA、OB上分别有动点M、N,则△PMN周长的最小值是()A.5B.15C.20D.307.如图,四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一点M,N,使△AMN的周长最小时,则∠ANM+∠AMN的度数为()A.80°B.90°C.100°D.130°8.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线DE交BC于点D,垂足为E,M为DE上任意一点,BA=3,AC=4,BC=6,则△AMC周长的最小值为()A.7B.6C.9D.109.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,点A,C,E的坐标分别为(0,4),(8,0),(8,2),点P,Q是OC边上的两个动点,且PQ=2,要使四边形APQE的周长最小,则点P的坐标为()A.(2,0)B.(3,0)C.(4,0)D.(5,0)二.填空题(共6小题,满分30分)10.在锐角△ABC中,∠ABC=60°,BC=2cm,BD平分∠ABC交AC于点D,点M,N 分别是BD和BC边上的动点,则MN+MC的最小值是.11.如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OA、OB上的动点,OP平分∠AOB,且OP=6,当△PMN的周长取最小值时,四边形PMON的面积为.12.如图,∠AOB=20°,点M,N分别是边OA,OB上的定点,点P,Q分别是边OB、OA上的动点,记∠MPQ=α,∠PQN=β,当MP+PQ+QN最小时,则β﹣α的值为.13.如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是.14.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=8,E为CD边的中点,点P、Q为BC边上两个动点,且PQ=2,当BP=时,四边形APQE的周长最小.15.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.三.解答题(共5小题,满分45分)16.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB.(1)若∠ABC=70°,则∠MBC的度数是度;(2)若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.①求BC的长度;②若点P为直线MN上一点,请你直接写出△PBC周长的最小值.17.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,AB=2BC,E为AB边的中点,以BE为边作等边△BDE,连接AD,CD.(1)求证:△ADE≌△CDB;(2)若AC=3,在AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值.(并说明理由)18.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B.(4,2)、C(3,4).(1)若△A1B1C1与△ABC关于y轴成轴对称,则△A1B1C1三个顶点坐标分别为:A1,B1,C1;(2)若P为x轴上一点,则P A+PB的最小值为;(3)计算△ABC的面积.19.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,BC=CD,CA=CE.(1)求证:∠ACB=∠ACD;(2)过点E作ME∥AB,交AC的延长线于点M,过点M作MP⊥DC,交DC的延长线于点P.①连接PE,交AM于点N,证明AM垂直平分PE;②点O是直线AE上的动点,当MO+PO的值最小时,证明点O与点E重合.20.已知点D在△ABC外,∠BAC=90°,AB=AC,射线BD与△ABC的边AC交于点H,AE⊥BD,垂足为E,∠ABD=∠ACD.(1)如图1,求证:2DE+DC=BD;(2)如图2,已知∠ABE=25°,BE=4,点F在线段BC,且BE=BF,点M,N分别是射线BC、BD上的动点,在点M,N运动的过程中,请判断式子EM+MN+NF的值是否存在最小值,若存在,请直接写出这个最小值;若不存在,写出你的理由.参考答案一.选择题(共9小题,满分45分)1.解:连接CE交AD于点F,连接BF,∵△ABC是等边三角形,∴BF=CF,∴BF+EF=CF+EF=CE,此时BF+EF的值最小,最小值为CE,∵D、E分别是△ABC中BC、AB边的中点,∴AD=CE,∵AD=6,∴CE=6,∴BF+EF的最小值为6,故选:B.2.解:如图所示,过E作EF∥AB交CA的延长线于点F,作点A关于EF的对称点A',连接A'E和A'F,∴∠BAC=∠AFE=∠A'FE,AE=A'E,∴AE+CE=A'E+CE,由题可得,△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴∠A'FC=45°×2=90°,∵AF∥DE,EF∥AD,∴四边形ADEF是平行四边形,∴AF=DE=2,A'F=AF=2,当点C,点E,点A'在同一直线上时,AE+CE的最小值等于A'C的长,如图所示.此时,Rt△A'FC中,A'C=,∴AE+CE的最小值为,故选:B.3.解:过C作CF⊥AB交AD于E,则此时,CE+EF的值最小,且CE+EF的最小值=CF,∵△ABC为等边三角形,边长为6,∴BF=AB=6=3,∴CF=3,∴CE+EF的最小值为3,故选:C.4.解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,作点M关于直线CD的对称点G,过G作GN⊥AB于N,交CD于P,则此时,MP+PN的值最小,∵∠B=60°,∠BNG=90°,∴∠G=30°,∵BN=9,∴BG=2BN=18,∴CM=CG=5,∴AC=BC=13,故选:C.5.解:在AB上取一点G,使AG=AF,∵∠CAD=∠BAD,AE=AE,∴△AEF≌△AEG(SAS),∴FE=EG,∴CE+EF=CE+EG,则最小值时CG垂直AB时,CG的长度,CG=.故选:D.6.解:作P关于OA的对称点D,作P关于OB的对称点E,连接DE交OA于M,交OB 于N,连接PM,PN,则此时△PMN的周长最小,连接OD,OE,∵P、D关于OA对称,∴OD=OP,PM=DM,同理OE=OP,PN=EN,∴OD=OE=OP=15,∵P、D关于OA对称,∴OA⊥PD,∴∠DOA=∠POA,同理∠POB=∠EOB,∴∠DOE=2∠AOB=2×30°=60°,∵OD=OE=15,∴△DOE是等边三角形,∴DE=15,即△PMN的周长是PM+MN+PN=DM+MN+EN=DE=15,故选:B.7.解:作A点关于CD的对称点F,作A点关于BC的对称点E,连接EF交CD于N,交BC于M,连接AM、AN,∵∠B=∠D=90°,∴AN=NF,AM=EM,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=NF+MN+EM=EF,此时△AMN的周长有最小值,∵∠F AN=∠F,∠E=∠EAM,∴∠E+∠F=180°﹣∠BAD,∵∠BAD=130°,∴∠E+∠F=50°,∴∠BAM+∠F AN=50°,∴∠MAN=130°﹣50°=80°,∴∠ANM+∠AMN=180°﹣∠MAN=100°,故选:C.8.解:如图所示,连接BM,∵DE是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∴AM+CM=BM+CM,当B,M,C在同一直线上时,AM+CM的最小值为BC的长,又∵AC=4,BC=6,∴△AMC周长的最小值=6+4=10,故选:D.9.解:如图,将点E(8,2)往左平移2个单位得到F(6,2),则EF=2=PQ,EF∥PQ,∴四边形EFPQ是平行四边形,∴FP=QE,作点F关于x轴的对称点F',连接PF',则PF'=PF,F'(6,﹣2),∴当点A、P、F在同一直线上上时,AP+PF'最小,即AP+EQ最小,∵A(0,4),F'(6,﹣2),∴直线AF'解析式:y=﹣x+4,∴P(4,0),故选:C.二.填空题(共6小题,满分30分)10.解:如图,在BA上截取BE=BN,连接CE.因为∠ABC的平分线交AC于点D,所以∠EBM=∠NBM,在△BME与△BMN中,,所以△BME≌△BMN,所以ME=MN.所以CM+MN=CM+ME≥CE.因为CM+MN有最小值.当CE是点C到直线AB的距离时,即C到直线AB的垂线段时,CE取最小值为,所以CM+MN的最小值是.故答案为.11.解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PC、PD.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=6,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=6.∵∠POC=∠POD,∴OP⊥CD,∴OQ=6×=3,∴PQ=6﹣3设MQ=x,则PM=CM=3﹣x,∴(3﹣x)2﹣x2=(6﹣3)2,解得x=6﹣9,∴MN=2MQ=12﹣18,∵S△PMN=MN×PQ,S△MON=MN×OQ,∴S四边形PMON=S△MON+S△PMN=MN×PQ+MN×OQ=MN×OP=×(12﹣18)×6=36﹣54.故答案为36﹣54.12.解:如图,作M关于OB的对称点M′,N关于OA的对称点N′,连接M′N′交OA于Q,交OB于P,则MP+PQ+QN最小,∴∠OPM=∠OPM′=∠NPQ,∠OQP=∠AQN′=∠AQN,∴∠QPN=(180°﹣α)=∠AOB+∠MQP=20°+(180°﹣β),∴180°﹣α=40°+(180°﹣β),∴β﹣α=40°,故答案为40°.13.解:如图1所示:作E关于BC的对称点E′,点A关于DC的对称点A′,连接A′E′,四边形AEPQ 的周长最小,∵AD=A′D=3,BE=BE′=1,∴AA′=6,AE′=4.∵DQ∥AE′,D是AA′的中点,∴DQ是△AA′E′的中位线,∴DQ=AE′=2;CQ=DC﹣DQ=3﹣2=1,∵BP∥AA′,∴=,即=,BP=,CP=BC﹣BP=3﹣=,S四边形AEPQ=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△PCQ﹣S BEP=9﹣AD•DQ﹣CQ•CP﹣BE•BP=9﹣×3×2﹣×1×﹣×1×=.故答案为:.14.解:如图,在AD上截取线段AF=PQ=2,作F点关于BC的对称点G,连接EG与BC交于一点即为Q点,过A点作FQ的平行线交BC于一点,即为P点,过G点作BC 的平行线交DC的延长线于H点.∵GH=DF=6,EH=2+4=6,∠H=90°,∴∠GEH=45°,∴∠CEQ=45°,设BP=x,则CQ=BC﹣BP﹣PQ=8﹣x﹣2=6﹣x,在△CQE中,∵∠QCE=90°,∠CEQ=45°,∴CQ=EC,∴6﹣x=2,解得x=4.故答案为4.15.解:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N′==.故答案为.三.解答题(共5小题,满分45分)16.解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=70°,∴∠A=40°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,∴MA=MB,∴∠MBA=∠A=40°,∴∠MBC=30°,故答案为:30;(2)①∵MN是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∴△BCM的周长=BM+CM+BC=AM+MC+BC=AC+BC,∵AB=AC=8cm,△MBC的周长是14cm,∴BC=14﹣8=6(cm);②当P与M重合时,△PBC的周长最小.理由:∵PB+PC=P A+PC,P A+PC≥AC,∴当P与M重合时,P A+PC=AC,此时PB+PC最小值等于AC的长,∴△PBC的周长最小值=AC+BC=8+6=14(cm).17.(1)证明:在Rt△ABC中,∠BAC=30°,AB=2BC,E为AB边的中点,∴BC=EA,∠ABC=60°,∵△DEB为等边三角形,∴DB=DE,∠DEB=∠DBE=60°,∴∠DEA=120°,∠DBC=120°,∴∠DEA=∠DBC,在△ADE与△CDB中,,∴△ADE≌△CDB(SAS);(2)如图,作点E关于直线AC点E',连接BE'交AC于点H,则点H即为符合条件的点,由作图可知:EH=HE',AE'=AE,∠E'AC=∠BAC=30°,∠ABC=60°,∴∠EAE'=∠ABC=60°,∴△EAE'为等边三角形,∴EE'=EA=AE'=BC=AB,∵AB=BA,∴△ABE'≌△BAC(SAS);∴BE'=AC=3,∴BH+EH的最小值为3.18.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,由图知,A1的坐标为(﹣1,1)、B1的坐标为(﹣4,2)、C1的坐标为(﹣3,4);(2)如图所示:作出点A的对称点,连接A'B,则A'B与x轴的交点即是点P的位置,则P A+PB的最小值=A′B,∵A′B==3,∴P A+PB的最小值为3;(3)△ABC的面积=3×3﹣×3×1﹣×1×2﹣×2×3=,故答案为:(﹣1,1),(﹣4,2),(﹣3,4),3.19.证明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,BC=CD,AC=AC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠ACB=∠ACD;(2)①∵Rt△ABC≌Rt△ADC,∴∠BAC=∠CAD,∵CA=CE,∴∠CAE=∠CEA,∵∠EBA=90°,∴∠BEA=∠BAC=∠CAE=30°,∵PD⊥AE,MP⊥PD,∴AE∥MP,∴∠PMC=∠MAE=30°,∵ME∥AB,∴∠MEB=∠ABE=90°,∴∠MEA=90°+30°=120°,∵∠MAE=30°,∴∠EMA=30°,∵CP⊥MP,CE⊥ME,∠MCP=∠MCE=60°,∴△NEC≌△NPC(SAS),∴EN=PN,∴N是EP的中点,NC⊥PE,∴AM垂直平分PE;②延长PD、ME交于Q点,由①知,∠BEA=30°,∠MEB=90°,∴∠MEA=120°,∴∠DEQ=60°,∵PD⊥AE,∴∠EDQ=90°,∴∠EQD=30°,∵∠CPN=30°,∴∠EPD=∠DQE,∴PE=EQ,∴ME+PE=QE+ME≥MQ,此时ME+PE的值最小,∵点O是直线AE上的动点,∴当MO+PO的值最小时,E点与O点重合.20.(1)证明:如图1,作AF⊥CD于F,在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴BE=CF,AE=AF,∵∠ABD=∠ACD,∠AHB=∠CHB,∴∠BDH=∠BAC=90°,∴∠AED=∠F=∠ADF=90°,∴四边形AEDF是矩形,∴矩形AEDF是正方形,∴DE=DF,∴BD=BE+DE=CF+DE=CD+DF+DE=CD+2DE;(2)如图2,作点E关于BC的对称点V,作点F关于BD的对称点R,连接RV,交BD于N,BC于M,∴EM=MV,NF=NR,∠RBN=∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=20°,∠VBF=∠CBD=20°,BR=BF=BE=4,BV=BE=4,∴∠RBV=60°,∴△BRV是等边三角形,∴RV=BR=4,此时(EM+MN+NF)最小=MV+MN+RN=RV=4.。

八年级数学上册第十三章等腰三角形《课题学习最短路径问题》

八年级数学上册第十三章等腰三角形《课题学习最短路径问题》

教学设计2024秋季八年级数学上册第十三章等腰三角形《课题学习最短路径问题》一、教学目标(核心素养)1.知识与技能:学生能够理解并应用“两点之间线段最短”及“轴对称性质”解决现实生活中的最短路径问题。

2.数学思维:培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力和数学建模能力,学会将实际问题抽象为数学问题。

3.问题解决:通过小组合作,提高学生分析问题、解决问题的能力,以及面对复杂问题时的决策能力。

4.情感态度:激发学生对数学的兴趣,培养探索精神和创新意识,体验数学在解决实际问题中的价值。

二、教学重点•理解并应用轴对称性质解决最短路径问题。

•掌握将实际问题转化为数学模型的方法。

三、教学难点•如何准确识别并构建出符合轴对称性质的最短路径模型。

•灵活运用所学知识解决复杂情境下的最短路径问题。

四、教学资源•多媒体课件(包含生活实例图片、动画演示最短路径形成过程)。

•实物模型(如镜子、纸张等,用于直观展示轴对称)。

•练习题卡(分层次设计,从基础到拓展)。

•小组合作任务单。

五、教学方法•情境导入法:通过生活实例引入最短路径问题,激发学生兴趣。

•直观演示法:利用多媒体和实物模型展示轴对称和最短路径的形成过程。

•探究学习法:小组合作,共同探究解决方案,培养自主学习能力。

•讨论交流法:鼓励学生分享解题思路,促进思维碰撞。

•总结归纳法:引导学生总结解题规律,形成知识体系。

六、教学过程1. 导入新课•情境引入:展示一个农场主想要从家中到河边取水,再回到家中,问如何走路径最短?引导学生思考并讨论。

•提出问题:引出本节课的主题——最短路径问题,并简要介绍轴对称性质在其中的应用。

2. 新课教学•概念讲解:•回顾“两点之间线段最短”的原理。

•介绍轴对称性质,通过实物模型(如镜子)演示对称点的概念。

•例题分析:•例1:基础题,直接应用轴对称性质找到最短路径。

通过多媒体动画展示路径形成过程,引导学生理解。

•例2:稍复杂情境,如加入障碍物,需先找到对称点再连接。

2023-2024学年八年级上学期数学:等腰三角形(附答案解析)

2023-2024学年八年级上学期数学:等腰三角形(附答案解析)
2023-2024 学年八年级上数学:第十三章 轴对称
13.3 等腰三角形 13.4 课题学习 最短路径问题
基础训练
一、选择题
1.已知一个等腰三角形的两边长分别为 3cm 、7cm ,则该三角形的周长是 ( )
A.13cm
B.13cm 或17cm C.17cm
D. 16cm
2.如图,ABC 中,B 60 ,BC 18 ,点 D 在边 AB 上,CA CD ,BD 7 ,则 AD
① BE DE 2 ;
② DE 垂直平分线段 AC ;
③ AB 3 ;
④ CD 12 .
其中正确的个数是 ( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
3.已知等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为 9cm 和15cm 两部
分,则这个等腰三角形的腰长为 ( )
A. 6cm
B.10cm
C. 6cm 或10cm
第 4页(共 25页)
D. 11cm
4.如图,在矩形 ABCD 中, BC AB , E 为矩形 ABCD 内一点且 ABE 为等边三角 形,连接 CE 并延长交 AD 于点 F .若 AEF 20 ,则 BCF 的度数为 ( )
A. 48
B. 50
C. 52
D. 60
5.如图,在四边形 ACBD 中, AD BD ,ADB 120 ,点 C 为动点,ACB 90 ,
E 是 BD 的中点,连接 CE ,当 CE 的长度最大时,此时 CAB 的大小是 ( )
A. 30
B. 45
C. 60
D. 75
6.已知射线 OC 平分 AOB ,点 P 、M 、N 分别在射线 OC 、OA 、OB 上,且 PM PN ,

13.4课题学习最短路径问题(教案)2022秋八年级上册初二数学人教版(安徽)

13.4课题学习最短路径问题(教案)2022秋八年级上册初二数学人教版(安徽)
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调线段性质和Dijkstra算法这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与最短路径相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作,如利用图示和模型来演示Dijkstra算法的执行过程。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了最短路径的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对最短路径问题的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学过程中,我发现学生们对于最短路径问题的兴趣还是比较高的。在导入新课的时候,通过提问的方式,大家都能积极参与进来,分享自己在生活中遇到的最短路径问题。这为接下来的新课讲授奠定了良好的基础。
在新课讲授环节,我尽量用简单明了的语言解释了最短路径的基本概念,并通过案例分析,让学生们看到了这个知识点的实际应用。不过,我也注意到,对于Dijkstra算法这一部分,学生们理解起来还是有一定难度的。在今后的教学中,我需要在这一部分多花一些时间,用更直观的方式,比如图解或者动画演示,来帮助学生更好地理解这个算法的原理和步骤。
3.增强学生的空间观念,通过实践活动,培养其在现实情境中运用几何知识进行观察、分析和解决问题的能力。
4.培养学生的数据分析素养,使其能够对实际问题进行合理的数据整理和分析,为求解最短路径提供依据。
5.激发学生的创新意识,鼓励其在解决最短路径问题时,积极探索多种可能,优化解决方案。

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》知识深化 从等腰三角形的一个性质淡起素材 (新版)

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》知识深化 从等腰三角形的一个性质淡起素材 (新版)

从等腰三角形的一个性质谈起
性质:若D位于等腰三角形ABC底边BC上一点,则AD2=AB2-BD·DC.
证明:过A作AE⊥BC,垂足E(图1).
∵ BD·DC =(BE-DE)(EC+DE)
=(BE-DE)(BE+DE)=BE2-DE2
=AB2-AE2-DE2=AB2-AD2,
∴ AD2=AB2-BD·DC.
若D在BC延长线上则AD2=AB2+BD·DC.(证略).
本文将此性质推广到一般三角形中.
定理:△ABC中,AB>AC,D是BC上一点,则:
证明:将△ABC补成一等腰△ABE(图2).
由性质得:
AD2=AB2-BD· DE=AB2-BD(DC+CE).
说明:
①当 AB=AC 时,就得前面已证的结果,同理可证:当AB<AC时,
AD2=AC2-
②若D为BC中点时,则得到中线长公式.
③若AD为角平分线,则得角平分线长公式.
(Stewart)定理,故上述定理可视为Stewart定理的变形.
这个定理可以解某些国内外竞赛题.
2
例1 △ABC中,AB>AC,AE平分∠A且交BC于E,在BC上有一点S,使BS=EC,求证:AS2-AE2=(AB-AC)2,如图 3(1979年江苏数学竞赛题).
证明:∵ BS=EC,∴BE=SC.
又∵ AE是∠A的平分线,由角平分线性质得:
①-②得
例2 在直角平分线上取一定点P,过P点的一直线截角的边长为a,b的两条
克竞赛题)
证明:不失一般性,设a≥b,(图4).
由角平分线性质得:
4。

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》利用等腰三角形的“三线合一”性质解题素材 新人教

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》利用等腰三角形的“三线合一”性质解题素材 新人教

八年级数学上册13.4《课题学习最短路径问题》利用等腰三角形的“三线合一”性质解题素材(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级数学上册13.4《课题学习最短路径问题》利用等腰三角形的“三线合一”性质解题素材(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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利用等腰三角形的“三线合一”性质解题我们知道,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,被称做为“三线合一”。

等腰三角形的“三线合一"性质在几何解题中有着广泛地运用,现举例说明. 一、证明线段相等例1 如图1,在△A BC 中,AB =AC ,BD =CD,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC于点F.求证:D E=DF .分析 由于D E⊥AB ,DF ⊥AC,所以要证明D E=DF ,只要证明点D是∠BAC 的平分线上的点,于是连结A D,而由AB =AC ,B D=CD 即可证明AD 是∠BA C的平分线.证明 连结AD .因为AB=AC ,BD =CD ,所以AD 是等腰三角形底边B C上的中线,即AD 又是顶角的平分线。

又因为DE ⊥AB ,DF ⊥AC,所以DE =DF . 二、证明两条线垂直例2 如图2,AB=AE ,∠B =∠E ,BC =ED,CF =DF .求证:AF ⊥CD 。

分析 由已知条件AB =AE ,∠B=∠E ,BC =ED ,显然只要连结AC 、AD ,则△AB C≌△AED,于是AC =AD ,而CF =DF ,则由等腰三角形的“三线合一”性质即可证明AF ⊥CD .证明 连结AC 、AD 。

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》巧用等腰三角形性质证明素材 新人教版(2021学

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》巧用等腰三角形性质证明素材 新人教版(2021学

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巧用等腰三角形性质证明等腰三角形是一种特殊的三角形,也是常见的一种基本图形。

它除具有三角形的一切性质外,还有其特殊性质,这就是1。

等腰三角形的两个底角相等;2。

等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线相互重合。

灵活巧用这些性质,可帮我们迅捷地证明一些几何问题。

例1 如图1,AE是△ABC外角∠DAC的平分线,且AB=AC。

求证:AE∥BC.证明:∵AB=AC,∴ ∠B=∠C。

∴ ∠DAC=∠B+∠C=2∠B.∵ AE平分∠DAC,∴ ∠DAC=2∠1.∴ 2∠B=2∠1,∠B=∠1。

∴ AE∥BC.FC DB B C图1 图2例2 如图2,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD、△ACD的高,连EF交A D于G.求证:EG=FG,AD⊥EF。

证明:∵ DE、DF分别是△ABD、△ACD的高,∴∠DEA=∠DFA=90°。

∵ ∠1=∠2,AD =AD,∴ △AD E≌△ADF(AAS)。

∴ A E=AF 。

∵ AD 是△ABC的角平分线,∴ AG 是等腰三角形△AEF 的顶角平分线。

∴ AG 是等腰三角形△AEF 的底边上的高和底边上的中线.∴ EG=F G,AD⊥EF 。

2022年人教版八年级上册《13.3等腰三角形 13.4课题学习 最短路径问题》同步练习附答案

2022年人教版八年级上册《13.3等腰三角形 13.4课题学习  最短路径问题》同步练习附答案

13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F.结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长=AB+AC;④BF=CF.其中正确的选项是___________.(填序号)2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在边AB、BC、AC上,且BE=CF,AD+EC=AB.〔1〕求证:△DEF是等腰三角形;〔2〕当∠A=40°时,求∠DEF的度数;〔3〕△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?〔4〕请你猜测:当∠A为多少度时,∠EDF+∠EFD=120°,并请说明理由.3.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D.〔1〕请你写出图中所有的等腰三角形;〔2〕请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.〔3〕如果BC=10,求AB+AE的长.专题二等边三角形的性质和判定4.如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP长为半径画弧交BC于点D,连接PD,如果PO=PD,那么AP的长是__________.5.如图.在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.〔1〕试判定△ODE的形状,并说明你的理由;〔2〕线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.6.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12 cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,点M的速度为1 cm/s,点N的速度为2 cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.〔1〕点M、N运动几秒后,M、N两点重合?〔2〕点M、N运动几秒后,可得到等边三角形△AMN?〔3〕当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.专题三最短路径问题7.如图,A、B两点分别表示两幢大楼所在的位置,直线a表示输水总管道,直线b表示输煤气总管道.现要在这两根总管道上分别设一个连接点,安装分管道将水和煤气输送到A、B两幢大楼,要求使铺设至两幢大楼的输水分管道和输煤气分管道的用料最短.图中,点A′是点A关于直线b的对称点,A′B分别交b、a于点C、D;点B′是点B关于直线a的对称点,B′A分别交b、a于点E、F.那么符合要求的输水和输煤气分管道的连接点依次是〔〕A.F和C B.F和E C.D和C D.D和E8.如图,现准备在一条公路旁修建一个仓储基地,分别给A、B两个超市配货,那么这个基地建在什么位置,能使它到两个超市的距离之和最小? (保存作图痕迹及简要说明)状元笔记【知识要点】1.等腰三角形的性质性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角〞);性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一〞).2.等腰三角形的判定方法如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边〞).3.等边三角形的性质和判定方法性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.判定方法1:三个角都相等的三角形是等边三角形.判定方法2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.4.直角三角形的性质在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.【温馨提示】1.“等边对等角〞和“等角对等边〞只限于在同一个三角形中,在两个三角形中时,上述结论不一定成立.2.在应用直角三角形的性质时应注意以下两点:(1)必须是在直角三角形中;(2)必须有一个锐角等于30°.【方法技巧】1.等腰三角形的性质是证明两个角相等的重要方法,当要证明同一个三角形的两个内角相等时,可尝试用“等边对等角〞.2.等腰三角形的判定是证明线段相等的一个重要方法,当要证明位于同一个三角形的两条线段相等时,可尝试用“等角对等边〞.3.利用轴对称可以解决几何中的最值问题,本方法的实质是依据轴对称的性质以及两点之间线段最短和三角形两边之和大于第三边.参考答案:1.①②③ 解析:∵DE ∥BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB .∵BF 是∠ABC 的平分线,CF 是∠ACB 的平分线,∴∠FBC=∠DBF ,∠FCE=∠FCB .∴∠DBF=∠DFB ,∠EFC=∠ECF ,∴△DFB ,△FEC 都是等腰三角形.∴DF=DB ,FE=EC ,即有DE=DF+FE=DB+EC .∴△ADE 的周长=AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC .综上所述,命题①②③正确.2.解:(1)证明:∵AD+EC=AB ,∴BD=CE . ∵AB=AC ,∴∠B=∠C . ∵BE=CF ,∴△BDE ≌△CEF .∴DE=EF ,即△DEF 是等腰三角形. (2)∵∠A=40°,∴∠B=∠C=12(180°-∠A)=12(180°-40°)=70°. ∵△BDE ≌△CEF ,∴∠BDE=∠CEF .∴∠DEF=180°-∠BED -∠CEF=180°-∠BED -∠BDE=∠B=70°. (3)不能.∵∠DEF=∠B ≠90°,∴△DEF 不可能是等腰直角三角形.(4)60°.理由:当∠A=60°时,∠B=∠C=60°,由〔2〕可得∠DEF=60°. ∴∠EDF+∠EFD=120°.3.解:〔1〕△ABC ,△ABD ,△ADE ,△EDC . 〔2〕AD 与BE 垂直.证明:∵BE 为∠ABC 的平分线,∴∠ABE=∠DBE. 又∵∠BAE=∠BDE=90°,BE=BE , ∴△ABE 沿BE 折叠,一定与△DBE 重合. ∴A 、D 是对称点. ∴AD ⊥BE .〔3〕∵BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,EA ⊥AB , ∴AE=DE .在Rt △ABE 和Rt △DBE 中, AE =DE BE =BE ⎧⎨⎩,,∴Rt △ABE ≌Rt △DBE 〔HL 〕. ∴AB=BD .又△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC=90°, ∴∠C=45°. 又∵ED ⊥BC ,∴△DCE 为等腰直角三角形. ∴DE=DC .即AB+AE=BD+DC=BC=10.4.6 解析:连接OD ,∵PO=PD ,∴OP=DP=OD .∴∠DPO=60°.∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,AC=AB=9.∵∠OPA=∠PDB=∠DPA -60°.∴△OPA ≌△PDB .∵AO=3, ∴AO=PB=3,∴AP=6.5.解:〔1〕△ODE是等边三角形,其理由是:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°.∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°.∴△ODE是等边三角形.〔2〕BD=DE=EC.其理由是:∵OB平分∠ABC,且∠ABC=60°,∴∠ABO=∠OBD=30°.∵OD∥AB,∴∠BOD=∠ABO=30°.∴∠DBO=∠DOB.∴DB=DO.同理,EC=EO.∵DE=OD=OE,∴BD=DE=EC.6.解:〔1〕设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,x×1+12=2x,解得:x=12.〔2〕设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图①,AM=t×1=t,AN=AB-BN=12-2t,∵三角形△AMN是等边三角形,∴t=12-2t.解得t=4.∴点M、N运动4秒后,可得到等边三角形△AMN.〔3〕当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由〔1〕知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图②,假设△AMN是等腰三角形,∴AN=AM.∴∠AMN=∠ANM.∴∠AMC=∠ANB.∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形.∴∠C=∠B .在△ACM 和△ABN 中,AC AB C B AMC ANB =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∠∠,∠∠, ∴△ACM ≌△ABN . ∴CM=BN .设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,△AMN 是等腰三角形, ∴CM=y -12,NB=36-2y ,CM=NB . y -12=36-2y ,解得:y=16.故假设成立.∴当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰三角形AMN ,此时M 、N 运动的时间为16秒.7.A 解析:由轴对称--最短路线的要求可知:输水分管道的连接点是点B 关于a 的对称点B′与A 的连线的交点F ,煤气分管道的连接点是点A 关于b 的对称点A′与B 的连线的交点C .应选A .8.解:如图,作点B 关于公路的对称点B′,连接AB′,交公路于点C ,那么这个基地建在C 处,才能使它到这两个超市的距离之和最小.第十三章 轴对称检测题〔本检测题总分值:100分,时间:90分钟〕一、选择题〔每题3分,共30分〕1.〔2021·兰州中考〕在以下绿色食品、循环回收、节能、节水四个标志中,属于轴对称图形的是〔 〕A B C D2.〔2021·山东泰安中考〕以下四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是〔 〕A. 1B.2C.3D.4 3.如下图,在△中,,∠,的垂直平分线交于,交于,以下结论错误的选项是〔 〕 A.平分∠ B.△的周长等于 C. D.点是线段的中点4.以下说法正确的选项是〔 〕A.如果图形甲和图形乙关于直线MN 对称,那么图形甲是轴对称图形B.任何一个图形都有对称轴,有的图形不止一条对称轴C.平面上两个大小、形状完全一样的图形一定关于某条直线对称D.如果△ABC 和△EFG 成轴对称,那么它们的面积一定相等 5.如下图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC , 那么与△ABC 成轴对称且以格点为顶点的三角形共有〔 〕个 个 个 个6.以下说法中,正确的命题是〔 〕〔1〕等腰三角形的一边长为4 cm ,一边长为9 cm ,那么它的周长为17 cm 或22 cm ; 〔2〕三角形的一个外角等于两个内角的和; 〔3〕有两边和一角对应相等的两个三角形全等; 〔4〕等边三角形是轴对称图形;第5题图A B第3题图 E D C〔5〕如果三角形的一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角 形.A .〔1〕〔2〕〔3〕B .〔1〕〔3〕〔5〕C .〔2〕〔4〕〔5〕D .〔4〕〔5〕7.如下图,△与△关于直线对称,那么∠等 于〔 〕A. B. C. D.8.如下图,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是〔 〕9.如下图,在3×3正方形网格中,已有三个小正方形被涂黑,将剩余的白色小正方形再任意涂黑一个,那么所得黑色图案是轴对称图形的情况有〔 〕 种 种 种 种10.如下图,在△ABC 中,AB +BC =10,AC 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 和点E ,那么△BCD 的周长是〔 〕A.6B.8C.10D.无法确定二、填空题〔每题3分,共24分〕11. 国际奥委会会旗上的图案由5个圆环组成.每两个圆环相交的局部叫做曲边四边形,如下图,从左至右共有8个曲边四边形,分别给它们标上序号.观察图形,我们发现标号为2的曲边四边形〔下简称“2〞〕经过平移能与“6〞重合,2还与 成轴对称.〔请把能成轴对称的曲边四边形标号都填上〕第10题图第9题图第11题图A B C D第8题图 上折 右折 沿虚线剪下 展开12.光线以如下图的角度照射到平面镜上,然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ间来回反射,=60°,β=50°,那么= .13.在平面直角坐标系中,点P 〔,3〕与点Q 〔〕关于y 轴对称,那么= .14.工艺美术中,常需设计对称图案.在如下图的正方形网格中,点A ,D 的坐标分别为〔1,0〕,〔9,-4〕.请在图中再找一个格点P ,使它与的4个格点组成轴对称图形,那么点P 的坐标为 〔如果满足条件的点P 不止一个,请将它们的坐标都写出来〕.15.如下图,是∠的平分线,于点,于,那么关于直线对称的三角形共有_______对. 16.(2021·陕西中考)一个正五边形的对称轴共有 条. 17.如下图,在△中,是的垂直平分线,,△的周长为,那么△的周长为______. 18.三角形的三边长分别为,且,那么这个三角形〔按边分类〕一定是 .三、解答题〔共46分〕19.〔6分〕如下图,在矩形中,假设,,在边上取一点,将△折叠,使点恰好落在边上的点处,请你求出的长.20.〔6分〕如图,∠内有一点,在射线上找出一点,在射线上找出一点,使最短.21.〔8分〕在如下图的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形〔顶点是网格线的交点的三角形〕ABC 的顶点A ,C 的坐标分别为〔-4,5〕,〔-1,3〕. 〔1〕请在如下图的网格平面内作出平面直角坐标系; 〔2〕请作出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′; 〔3〕写出点B ′的坐标.第14题图 A B DC O E 第15题图 A BC DP 第23题图第22题图D C BE FG A 第21题22.〔8分〕如下图,在△中,分别平分∠和△的外角∠,∥交于点,求证:.23.〔10分〕如下图,∥∠的平分线与∠的平分线交于点,过点的直线垂直于,垂足为,交于点.试问:点是线段的中点吗?为什么?24.〔8分〕:如下图,等边三角形ABC中,D为AC边的中点,E为BC延长线上一点,CE=CD,DM⊥BC于M,求证:M是BE的中点.第24题图第十三章轴对称检测题参考答案1.A 解析:根据轴对称图形的概念:只有A图形沿着一条直线对折后直线两旁的局部能完全重合,故A是轴对称图形.2.C 解析:第一个是轴对称图形,有2条对称轴;第二个是轴对称图形,有2条对称轴;第三个是轴对称图形,有2条对称轴;第四个是轴对称图形,有3条对称轴.应选C.3.D 解析:因为在△中,,∠,所以∠∠.因为的垂直平分线是,所以,所以∠∠,所以∠∠∠∠,所以平分∠,故正确.△的周长为,故正确.因为∠,∠,所以∠∠∠,所以∠∠,所以,所以,故正确.因为,所以,所以点不是线段的中点,故错误.应选.4.D 解析:A.如果图形甲和图形乙关于直线MN对称,那么图形甲不一定是轴对称图形,错误;B.有的图形没有对称轴,错误;C.平面上两个大小、形状完全一样的图形不一定关于某条直线对称,与摆放位置有关,错误;D.如果△ABC和△EFG成轴对称,那么它们全等,故其面积一定相等,正确.应选D.5.C 解析:与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形有第5题答图△ABG、△CDF、△AEF、△DBH,△BCG共5个,应选C.6.D 解析:〔1〕等腰三角形的一边长为4 cm,一边长为9 cm,那么三边长可能为9 cm,9 cm,4 cm,或4 cm,4 cm,9 cm.因为4+4<9,所以它的周长只能是22 cm,故此命题错误;〔2〕三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故此命题错误;〔3〕有两边和一角对应相等的两个三角形全等错误,角必须是两边夹角;〔4〕等边三角形是轴对称图形,此命题正确;〔5〕如果三角形的一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形,正确.如下图,∵AD∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠C.∵AD是角平分线,∴∠1=∠2,∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.应选D.7.D 解析:因为△与△关于直线对称,第6题答图所以所以.8.B 解析:按照题意,动手操作一下,可知展开后所得的图形是选项B.9.C 解析:根据题意,涂黑每一个格都会出现一种等可能情况,共出现6种等可能情况,而当涂黑左上角和右下角的小正方形时,不会是轴对称图形,其余的4种情况均可以.应选C.10.C 解析:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,∴△BCD的周长=BC+BD+DC=BC+BD+AD=10.应选C.11.1,3,7 解析:根据轴对称图形的定义可知:标号为2的曲边四边形与标号为1,3,7的曲边四边形成轴对称.12.40°解析:=180°-[60°+〔180°-100°〕]=40°.13.1 解析:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,∵点P〔2,3〕与Q〔4,5〕关于y轴对称,∴解得∴〔〕2 014=〔1-2〕2 014=1.14.〔9,-6〕,〔2,-3〕解析:∵点A的坐标为〔1,0〕,∴坐标原点是点A左边一个单位的格点.∵点C在线段AB的垂直平分线上,∴对称轴是线段AB的垂直平分线,∴点P是点D关于对称轴的对称点.∵点D的坐标是〔9,-4〕,∴P〔9,-6〕.AB=BD,以AD的垂直平分线为对称轴,P′与C关于AD的垂直平分线对称,∵C点的坐标为〔6,-5〕,∴P′〔2,-3〕.15. 解析:△和△,△和△△和△△和△共4对.16.5 解析:如图,正五边形的对称轴共有5条.17.19 解析:因为是的垂直平分线,所以,所以因为△的周长为,所以所以.所以△的周长为18.等腰三角形解析:∵∴ ,∴.∵+≠0,∴=0,∴,那么三角形一定是等腰三角形.第14题答图第16题答图19.解:根据题意,得△≌△,所以∠,,.设,那么.在Rt △中,由勾股定理,得,即,所以 ,所以.在Rt △中,由勾股定理可得,即,所以,所以,即.20.解:如图,分别以直线、为对称轴,作点的对应点和,连接,交于点,交于点,那么此时最短.21.分析:〔1〕易得y 轴在C 的右边1个单位,轴在C 的下方3个单位; 〔2〕作出A ,B ,C 三点关于y 轴对称的三点,顺次连接即可; 〔3〕根据点B ′所在象限及其与坐标轴的距离可得相应坐标.解:〔1〕〔2〕如下图;〔3〕点B ′的坐标为〔2,1〕.22.证明:因为分别平分∠和∠,所以∠∠,∠∠.因为∥,所以∠∠,∠∠.所以∠∠,∠∠.所以.所以.23.解:点是线段的中点.理由如下:过点作于点因为∥所以.又因为∠的平分线,是∠的平分线,所以所以所以点是线段的中点.24.分析:欲证M 是BE 的中点,DM ⊥BC ,因此只需证DB =DE ,即证∠DBE =∠E .根据BD 是等边△ABC 的中线可知∠DBC =30°,因此只需证∠E =30°. 第21题答图O 错误!未找到引用源。

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》知识深化 从等腰三角形的一个性质淡起素材 新人教

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从等腰三角形的一个性质谈起性质:若D位于等腰三角形ABC底边BC上一点,则AD2=AB2—BD·DC.证明:过A作AE⊥BC,垂足E(图1).∵ BD·DC =(BE—DE)(EC+DE)=(BE-DE)(BE+DE)=BE2—DE2=AB2-AE2—DE2=AB2—AD2,∴ AD2=AB2—BD·DC.若D在BC延长线上则AD2=AB2+BD·DC.(证略).本文将此性质推广到一般三角形中.定理:△ABC中,AB>AC,D是BC上一点,则:证明:将△ABC补成一等腰△ABE(图2).由性质得:AD2=AB2-BD· DE=AB2-BD(DC+CE).说明:①当AB=AC时,就得前面已证的结果,同理可证:当AB<AC时,AD2=AC2-②若D为BC中点时,则得到中线长公式.③若AD为角平分线,则得角平分线长公式.(Stewart)定理,故上述定理可视为Stewart定理的变形.这个定理可以解某些国内外竞赛题.例1△ABC中,AB>AC,AE平分∠A且交BC于E,在BC上有一点S,使BS=EC,求证:AS2—AE2=(AB-AC)2,如图3(1979年江苏数学竞赛题).证明:∵ BS=EC,∴BE=SC.又∵AE是∠A的平分线,由角平分线性质得:①—②得例2 在直角平分线上取一定点P,过P点的一直线截角的边长为a,b的两条克竞赛题)证明:不失一般性,设a≥b,(图4).由角平分线性质得:以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

八年级数学上册 13.4《课题学习 最短路径问题》点悟“等腰三角形性质”素材 新人教版(2021年

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点悟“等腰三角形性质”【基础知识精讲】等腰三角形是一种特殊的三角形,是我们重点研究的几种三角形之一。

它具有一些特殊性质:1.两个底角相等(简写为“等边对等角”)2。

等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合. 其中,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,这一性质叫做等腰三角形的“三线合一”。

这两个性质用几何语言表述为:在△ABC 中,如图,∵AB=AC ∴∠B=∠C(等边对等角)在△ABC 中,如图 (1)∵AB=AC ,∠1=∠2∴AD⊥BC,BD =DC (等腰三角形三线合一) (2)∵AB=AC ,BD =DC∴AD⊥BC,∠1=∠2(等腰三角形三线合一) (3)∵AB=AC ,AD⊥BC∴BD=DC,∠1=∠2(等腰三角形三线合一)等腰三角形的性质定理1揭示了三角形中边与角的转化关系,由两边相等转化为两角相等,是今后证明两角相等的重要依据之一,等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角的平分线“三线合一"的性质是今后证明两条线段相等,两个角相等以及两条直线互相垂直的重要依据。

【重点难点解析】本节研究的重点是在对等腰三角形性质的掌握与灵活应用上,利用性质,结合三角形有关知识及全等三角形判定及性质解决相关问题.A BCD12难点是掌握等腰三角形中常用的辅助线:等腰三角形顶角平分线、底边上的高、底边上的中线常常作为解决有关等腰三角形问题的辅助线,由于这条线可以把顶角和底边折半,所以常通过它来证明线段或角的倍分问题,在等腰三角形中虽然顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合,添加辅助线时,有时作哪条线都可以,有时则需要选择其中一条,这要视情况而定,如果作的不合适,可能使证明变得复杂,甚至很难证明,注意在做题时分析总结规律. 作辅助线时,一定要作满足其中一个性质的辅助线,然后证出其它两个性质,不能这样作:作AD⊥BC,使∠1=∠2。

必刷知识点13.3-13.4 等腰三角形与最短路径问题(解析版)

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2019-2020学年八年级数学上册册同步必刷题闯关练(人教版)第十三章《轴对称》13.3-13.4 等腰三角形与最短路径问题1. 掌握等腰三角形、等边三角形的性质,并能利用它证明两个角相等、两条线段相等以及两条直线垂直.2. 掌握等腰三角形、等边三角形的判定定理.3. 熟练运用等腰、等边三角形的判定定理与性质定理进行推理和计算.知识点1:等腰三角形的定义有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫做腰,另一边叫做底,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.如图所示,在△ABC 中,AB =AC ,则它叫等腰三角形,其中AB 、AC 为腰,BC 为底边,∠A 是顶角,∠B 、∠C 是底角.细节剖析等腰直角三角形的两个底角相等,且都等于45°.等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角).∠A =180°-2∠B ,∠B =∠C =.1802A︒-∠知识点2:等腰三角形的性质1.等腰三角形的性质性质1:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”).性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(简称“三线合一”).2.等腰三角形的性质的作用性质1证明同一个三角形中的两角相等.是证明角相等的一个重要依据.性质2用来证明线段相等,角相等,垂直关系等.3.等腰三角形是轴对称图形等腰三角形底边上的高(顶角平分线或底边上的中线)所在直线是它的对称轴,通常情况只有一条对称轴.是的3:等腰三角形的判定如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”).细节剖析等腰三角形的判定是证明两条线段相等的重要定理,是将三角形中的角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据.等腰三角形的性质定理和判定定理是互逆定理.知识点4:等边三角形等边三角形定义:三边都相等的三角形叫等边三角形.细节剖析由定义可知,等边三角形是一种特殊的等腰三角形.也就是说等腰三角形包括等边三角形.知识点5:等边三角形的性质等边三角形的性质:等边三角形三个内角都相等,并且每一个内角都等于60°.知识点6:等边三角形的判定等边三角形的判定:(1)三条边都相等的三角形是等边三角形;(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.知识点7:含30°的直角三角形含30°的直角三角形的性质定理:在直角三角形中,如果有一个锐角是30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.细节剖析这个定理的前提条件是“在直角三角形中”,是证明直角三角形中一边等于另一边(斜边)的一半的重要方法之一,通常用于证明边的倍数关系.。

初中数学八年级上册《13.4 课题学习 最短路径问题》

初中数学八年级上册《13.4 课题学习 最短路径问题》

13.4 课题学习 最短路径问题学习目标:1.利用“两点之间,线段最短”,“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”来解决有关的最短路径问题.2.学会运用轴对称、平移把已知问题转化为容易解决的问题,从而解决最短路径问题. 一、学前准备1.如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,∠B =30°,AD =2 cm ,则AB 的长度是( ) A .2 cmB .4 cmC .8 cmD .16cm2.如图所示,从A 地到B 地有三条路可供选择,你会选走哪条路最近?你的理由是什么?二、预习导航 (一)预习指导活动1 探究牧马人饮马问题(阅读教材第85~86页,运用轴对称解决牧马人饮马问题) 3.(两点在一条直线异侧)如图,点A 、点B 在直线的两侧,请你在上找一个点P ,使得这个点到点A 、B 的距离和最短,即PA +PB 最小. 思考:为什么这样做就能得到最短距离呢?你如何验证PA +PB 最短呢?lAB第1题图BA CD第2题图4.(两点在一条直线同侧)问题:如图,牧马人从A 地出发,到一条笔直的河边饮马,然后到B 地.牧马人到河边的什么地方饮马,可是所走的路径最短?(提示:这个问题可以转化为:当点C 在的什么位置时,AC 与BC 的和最小?)活动2 探究造桥选址问题(阅读教材第86~87页,运用平移解决造桥选址问题) 5.如图所示,在一条河的两岸有两个村庄A 和B ,现要在河上建一座小桥,桥的方向与河流垂直,设河的宽度不变,试问:桥架在何处,才能使从A 到B 的距离最短?归纳:造桥选址问题是利用__________将问题转化为__________________________的问题. 预习疑惑: (二)预习检测6.如图,在正方形ABCD 中,点M 在DC 上,点N 是AC 上一动点,当N 在________和AC 的交点处时,DN +MN 的值最小.三、课堂互动 问题1最短路径问题7.如图,牧童在A 处放牛,其家在B 处,A ,B 到河岸的距离分别为AC ,BD ,且AC =BD ,若A 到河岸CD 的中点的距离为500 m .问:lABa bAB(1)牧童从A处把牛牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水,所走路程最短?(2)最短路程为多少?方法总结:四、总结归纳1. 你有什么收获?(从知识、方法、规律方面总结)2. 你还有哪些疑惑?3. 你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?4. 在展示中,哪位同学是你学习的榜样?哪个学习小组的表现最优秀?教(学)后记:五、达标检测1.如图,直线l是一条河,A、B两地相距5 km,A,B两地到l的距离分别为3 km,6 km,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向A,B两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是()A.B.C.D.2.如图,已知等边△ABC的边长为6,点D为AC的中点,点E为BC的中点,点P为BD 上一点,则PE+PC的最小值为()A.3B.3C.2D.333.如图,A,B两个电话分机到电话线l的距离分别是3 m,5 m,CD=6 m,若由l上一点分别向A,B连电话线,最短应为()A.8 mB.9 mC.10 mD.11 m4.如图,在矩形ABCD中,点E为BC的中点,点F在C D上,要使△AEF的周长最小时,确定点F的位置的方法为.《13.4 课题学习 最短路径问题》参考答案一、学前准备 1.答案:C.2.答案:②,理由:两点之间,线段最短. 二、预习导航3.略.4.略.5.略.归纳:平移;两点之间,线段最短. 6.答案:BM . 三、课堂互动7.解:(1)作点A 关于CD 的对称点A′,连接A′B ,交CD 于M .则点M 为饮水处,线段A′B 的长度即为牧童从A 处把牛赶到河边饮水后回家,所走的最短路程; (2)连接AM .∵点A 关于CD 的对称点是A′,点M 在CD 上, ∴A′C =AC ,A′M =AM . ∵AC =DB , ∴A′C =BD .∵AC ⊥CD ,BD ⊥CD , ∴∠ACD =∠A′CD =∠BDC =90°. ∵在△CA′M 和△DBM 中,'''A CM BDM A MC BMD A C BD ∠=∠∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩∴△CA′M ≌△DBM . ∴A′M =BM ,CM =DM . ∴M 为CD 中点.∴BM=AM=500(米)∴A′B=A′M+BM=AM+BM=1000(米)即最短路程是1000米.五、达标检测1.答案:A.2.答案:D.3.答案:C.4.答案:作点E关于DC的对称点E′,连接AE′交CD于点F.。

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13.3等腰三角形
13.4课题学习最短路径问题
专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用
1.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F.结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长=AB+AC;④BF=CF.其中正确的是___________.(填序号)
2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在边AB、BC、AC上,且BE=CF,AD+EC=AB.(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数;
(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?
(4)请你猜想:当∠A为多少度时,∠EDF+∠EFD=120°,并请说明理由.
3.如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D.
(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.
(3)如果BC=10,求AB+AE的长.
专题二等边三角形的性质和判定
4.如图,在等边△ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连接OP,以O为圆心,OP长为半径画弧交BC于点D,连接PD,如果PO=PD,那么AP的长是__________.
5.如图.在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.(1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;
(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
6.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12 cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1 cm/s,点N的速度为2 cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.
(1)点M、N运动几秒后,M、N两点重合?
(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形△AMN?
(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.
专题三最短路径问题
7.如图,A、B两点分别表示两幢大楼所在的位置,直线a表示输水总管道,直线b表示输煤气总管道.现要在这两根总管道上分别设一个连接点,安装分管道将水和煤气输送到A、B两幢大楼,要求使铺设至两幢大楼的输水分管道和输煤气分管道的用料最短.图中,点A′是点A关于直线b的对称点,A′B分别交b、a于点C、D;点B′是点B关于直线a的对称点,B′A分别交b、a于点E、F.则符合要求的输水和输煤气分管道的连接点依次是()
A.F和C B.F和E C.D和C D.D和E
8.如图,现准备在一条公路旁修建一个仓储基地,分别给A、B两个超市配货,那么这个基地建在什么位置,能使它到两个超市的距离之和最小? (保留作图痕迹及简要说明)
状元笔记
【知识要点】
1.等腰三角形的性质
性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”).
2.等腰三角形的判定方法
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).3.等边三角形的性质和判定方法
性质:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.
判定方法1:三个角都相等的三角形是等边三角形.
判定方法2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
4.直角三角形的性质
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.【温馨提示】
1.“等边对等角”和“等角对等边”只限于在同一个三角形中,在两个三角形中时,上述结论不一定成立.
2.在应用直角三角形的性质时应注意以下两点:(1)必须是在直角三角形中;(2)必须有一个锐角等于30°.
【方法技巧】
1.等腰三角形的性质是证明两个角相等的重要方法,当要证明同一个三角形的两个内角相等时,可尝试用“等边对等角”.
2.等腰三角形的判定是证明线段相等的一个重要方法,当要证明位于同一个三角形的两条线段相等时,可尝试用“等角对等边”.
3.利用轴对称可以解决几何中的最值问题,本方法的实质是依据轴对称的性质以及两点之间线段最短和三角形两边之和大于第三边.
参考答案:
1.①②③ 解析:∵DE ∥BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB .∵BF 是∠ABC 的平分线,CF 是∠ACB 的平分线,∴∠FBC=∠DBF ,∠FCE=∠FCB .∴∠DBF=∠DFB ,∠EFC=∠EC F ,∴△DFB ,△FEC 都是等腰三角形.∴DF=DB ,FE=EC ,即有DE=DF+FE=DB+EC .∴△ADE 的周长=AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC .综上所述,命题①②③正确.
2.解:(1)证明:∵AD+EC=AB ,∴BD=CE .
∵AB=AC ,∴∠B=∠C .
∵BE=CF ,
∴△BDE ≌△CEF .
∴DE=EF ,即△DEF 是等腰三角形.
(2)∵∠A=40°,∴∠B=∠C=12(180°-∠A)=12
(180°-40°)=70°. ∵△BDE ≌△CEF ,∴∠BDE=∠CEF .
∴∠DEF=180°-∠BED -∠CEF=180°-∠BED -∠BDE=∠B=70°.
(3)不能.∵∠DEF=∠B ≠90°,∴△DEF 不可能是等腰直角三角形. (4)60°.理由:当∠A=60°时,∠B=∠C=60°,由(2)可得∠DEF=60°. ∴∠EDF+∠EFD=120°.
3.解:(1)△ABC ,△ABD ,△ADE ,△EDC .
(2)AD 与BE 垂直.
证明:∵BE 为∠ABC 的平分线,
∴∠ABE=∠DBE. 又∵∠BAE=∠BDE=90°,BE=BE ,
∴△ABE 沿BE 折叠,一定与△DBE 重合.
∴A 、D 是对称点.
∴AD ⊥BE .
(3)∵BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,EA ⊥AB ,
∴AE=DE .
在Rt △ABE 和Rt △DBE 中,
AE =DE BE =BE ⎧⎨⎩,,
∴Rt △ABE ≌Rt △DBE (HL ).
∴AB=BD .
又△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC=90°,
∴∠C=45°.
又∵ED ⊥BC ,
∴△DCE 为等腰直角三角形.
∴DE=DC .
即AB+AE=BD+DC=BC=10.
4.6 解析:连接OD ,∵PO=PD ,∴OP=DP=OD .∴∠DPO=60°.∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,AC=AB=9.∵∠OPA=∠PDB=∠DPA -60°.∴△OPA ≌△PDB .∵AO=3, ∴AO=PB=3,∴AP=6.
5.解:(1)△ODE是等边三角形,
其理由是:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°.
∵OD∥AB,OE∥AC,
∴∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°.
∴△ODE是等边三角形.
(2)BD=DE=EC.
其理由是:∵OB平分∠ABC,且∠ABC=60°,
∴∠ABO=∠OBD=30°.
∵OD∥AB,
∴∠BOD=∠ABO=30°.
∴∠DBO=∠DOB.
∴DB=DO.
同理,EC=EO.
∵DE=OD=OE,
∴BD=DE=EC.
6.解:(1)设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,
x×1+12=2x,
解得:x=12.
(2)设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图①,
AM=t×1=t,AN=AB-BN=12-2t,
∵三角形△AMN是等边三角形,
∴t=12-2t.
解得t=4.
∴点M、N运动4秒后,可得到等边三角形△AMN.
(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,
如图②,假设△AMN是等腰三角形,
∴AN=AM.
∴∠AMN=∠ANM.
∴∠AMC=∠ANB.
∵AB=BC=AC,
∴△ACB是等边三角形.
∴∠C=∠B.
在△ACM 和△ABN 中,
AC AB C B AMC ANB =⎧⎪=⎨⎪=⎩
,∠∠,
∠∠, ∴△ACM ≌△ABN .
∴CM=BN .
设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,△AMN 是等腰三角形, ∴CM=y -12,NB=36-2y ,CM=NB .
y -12=36-2y ,
解得:y=16.故假设成立.
∴当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰三角形AMN ,此时M 、N 运动的时间为16秒.
7.A 解析:由轴对称--最短路线的要求可知:输水分管道的连接点是点B 关于a 的对称点B′与A 的连线的交点F ,煤气分管道的连接点是点A 关于b 的对称点A′与B 的连线的交点C .故选A .
8.解:如图,作点B 关于公路的对称点B′,连接AB′,交公路于点C ,则这个基地建在C 处,才能使它到这两个超市的距离之和最小
.。

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