仿句练习

仿句练习
【一】
仿写句子：。

世上本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一颗沙子，于是就有了撒哈拉!
1、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。

友
谊
2、金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来礼物，买不来真情。

3、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4、生命真是一个奇迹，一枝从淤泥里长出的夏荷，竟能开出雪一样纯洁的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的
光；
；
5、仿照下面的例句，以“理解”和“希望”为开头写一句话。

例句：你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

6、世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小；没有百分之百的强，也没有百分之百的弱
【二】
1．根据文意，依照()句子的句式，另举正面事例写—个句子。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。

(蒋自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，遗人笑柄吗?)
2．据文意，再举两个例子，句式与例句相同。

有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了孔子是世界文化史上大名人的美誉；(有勤，_________________；有勤，_________________。

)
3．读例句①②，仿写语意侧重点不同的两个句子。

例句①：他像落地的枯叶，虽然护住了红花，自己却化作了泥土。

例句②：他像落地的枯叶，虽然自己化作了泥土，却护住了红花。

4．把“石灰”拟人化，造两个句子，分别表现褒、贬的感情色彩：
①褒义：_____________________
②贬义：_____________________
5．仿照下面画线的句子，各造一个句子，表达你对“承诺”的理解。

承诺不是蓝天上的一白云，逍遥飘逸；
承诺不是_________________________。

承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀；
承诺如同_________________________。

6．下面是法国作家大仲马的一句名言，仿照这个比喻的句式，分别以“勇敢”“勤奋”为开头，写一句有哲理意味的句子。

乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

①勇敢————
②勤奋—————
7．学校政教处准备针对学生乱倒饭、乱花钱等浪费行为进行教育，写两块标语牌竖立在食堂门口，现已拟出—条，请用相同字数、相似结构的句子拟出另一条：
①浪费一个饭团，丢掉了父母苦心，农民汗水。

②_________________________。

8．仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。

只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。

9．仿照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想像”的格式写一句意向鲜明又
耐人寻味的话。

教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。

10．仿照下面()的句子，续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。

(“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏着脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多采的面貌而自豪？)
11．续写—个与下文句式相同、意思相近的句子。

是农民，就应热爱土地，勤奋耕耘，掌握科学种田的知识，不然，还怎么叫做改革开放时代的农民呢?
12．我国古代俗语“书中自有千锺粟，书中自有黄金屋。

书中自有颜如玉”，是从封建社会的物欲角度提倡读书。

请你换个角度，仿照这个俗语的句式写三句话，字数不限。

13．仿照下列句子，把“人生”比喻成“大海”，造一个句子。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

14．根据所给的语境，将句子填写完整。

骏马的理想，是_________________；雄鹰的理想，是_________________；我们青年一代的理想，是_________________。

15．在下面的横线处填上适当的语句，使之能和整段话的意思自然衔接，前后呼应。

根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。

莲和萍的对比就是一个很好的例子。

为什么莲能开出艳而的花，_________________，却不见萍的花与果?这是因_________________，_________________；而萍却居无定所，随波逐流。

16．在横线上填上恰当的语句。

①第一次读到一本好书，仿佛觉得自己找到了一个好朋友；再一次读_________________。

②倘若你有—个苹果，我有一个苹果，而我们彼此交换苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果；但是，倘若是你有一种思想，_________________。

17．在下面《青春》短文的横线处境上适当的语句，注意内容和形式都要与语境
相吻合，且不得重复文中已用过的词语。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒怯弱。

如此锐气，二十后生有之，_________________。

年岁有加，并非垂老；理想丢弃，_________________。

18．根据提供的语境在横线处填上恰当的语句。

假如我是一张白纸，我愿让人用一支绿色的笔画上美丽的树林，有悠悠的远山怀抱，有清澈的小溪流过。

假如我是一张白纸，_________________假如我是一张白纸，我愿让人用一支灰色的笔画上一条曲折而漫长的征途，有荒凉的大漠，有深长的峡谷……
19．注意文意和修辞，在横线上填写恰当的语句。

泰戈尔说过：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

”我想，要帮助一个人改正缺点和错误，不能靠狂风暴雨式的批评，而_________________；_________________，还要有恰当的方法。

20．仿照下面的句子，分别以“快乐”、“悲伤”开头，写两个句式相同的比喻句。

成功是你梦寐以求的那支红玫瑰，挫折正是那遍及枝干的针刺。

快乐_________________悲伤_________________
21．参照下面的句子，在横线上续写两个句子(句式一致，字数不必相等)
有人说月亮最明媚，有人却说它是靠太阳才能发光。

有人说_________________，有人却说_________________。

22．模仿下面的句子，另写一句话。

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。

23．体会例句的手法和含义，仿造句子。

例句：没有哪一种朋脂能涂抹岁月。

24．以某一景物为描写对象，仿照下面的句子另写一句，并使它们成为对偶句。

红梅，在白雪皑皑的严冬，燃起一树火热。

25．模仿下列句子，按要求另写一句话。

①“友谊要用忠诫去播种，要用热情去浇灌，要用理解去呵护。

”以“成功”开
头另写句子。

②“青春是有限的，智慧是无限的；趁有限的青春，去掌握无限的智慧。

”自选话题另写句子。

26．在下面横钱上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

超越，就是探索，就是发展。

不超越惰性的防线，信念将在彷徨中夭折；_________________ _________________ _________________ _________________
27．在下面横线处填入适当的句子，要求其结构形式与提供的句式相似，使前后文意贯通。

不是所有的欢呼都表达快乐，就像_________________；不是所有的掌声都表达欢迎，就像_________________。

28．根据提供的语境，在横线处填上恰当的语句。

生活中，我们需要崇高。

有了它，我们就会摆脱平府和空虚，甚至麻木。

而且一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是_________________，_________________；它可能是_________________；它可能是_________________，_________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大的纯粹。

29．在横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

面对苦难，强者不会在觥筹交措灯红酒绿中化解苦难，反而会用自己的全部热情和才智独守这份苦难，在苦难中进行美的创造，在苦难的背景中定格出自己的人生价值。

屈原从作为三闾大夫“纵合而楚王”的政治主张未被采纳反而被陷害放逐的苦难中，折射出了“哀怨托离骚”“孤忠报楚国”的光彩；_________________；_________________。

【三】
1．仿照下面的句式以“兴趣”开头写一段话：
热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。

因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。

．
2．仿照下面的格式，改变地点和内容，写两个句子：
我梦想，来到塞外的大漠里，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的明月中，在满月的银辉里，体味“月是故乡明”的感慨。

3．仿照下面句子造两个句子，形成一个排比句：
你是白帆，你必渴望大海的风浪，不愿厮守寂寞的港湾；
4．在横线上补写两个句子，使它们与前后两句构成内容恰切、言韵和谐、包含四项排比的句子。

风从水上走过，留下了粼粼波纹；________________；________________；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵……呵，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?
5．根据内容的需要，在空缺处仿造两个句子，使它们在句式上与()的句子保持大体一致，意思与整段内容保持连贯。

生命中最重要的东西是什么?(若干我们问一个正生活在饥饿边缘的人，他的答案一定是“食物”。

________________。

________________。

然而，当这些基本需求都获得满足后，是否还有些东西是每一个人都需要的呢?
6．根据上下文，续写空缺的句子，使句式与上句或下句对称，内容与上下文呼应、连贯。

人有生理的青春，那是用年龄与肉体来衡量的；________________。

________________；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。

7．参照例句相反相成的思维方式，在句后的横线上演入恰当的语句，使语意连贯，句意完整，有一定的内涵。

例句：人作为他自身幸福的创造者，多少也是自身困苦的制造者。

(1)导致失败的陷阱远远多于________________。

(2)最大的哀愁莫过于在痛苦中________________。

8．彩虹作为一种自然现象，具有色彩艳丽、引人注目、稍纵即逝、依靠太阳光的折射等特点，由此可展开联想。

请参照例示，根据彩虹的不同特点展开合理联想，表达某种哲理和思考。

注意语言要通顺简洁。

例示：彩虹毕竟以短暂的辉煌装点天宇——人生短暂，也应像雷锋那样发出光辉。

①彩虹本身不发光，它的辉煌来源于太阳的照射——
②彩虹是美丽的，但它实际上可望而不可即——
③彩虹的出现总是在一场暴风雨之后——
9．仿照()句式，另举一个例子。

明智的父母，会让孩子在经历了“挫折”之后获得一份永恒的“馈赠。

”(岳飞的母亲是明智的,她只给了一位光照千古的英雄。

10．仿照下面的句式写两句话，使它们构成排比。

春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一份希望；夏天是________________；秋天是________________。

11．根据()语句的格式，仿造两句话，一起组成排比句，要求与前面的意思衔接。

单纯不是幼稚的同义词。

幼稚是童年未脱的胎迹，单纯是童年留下的财富。

(请保留一份单纯,使你多一份生活的诚信,少一些为人的圆滑世故。

)
12．仿照下面句式，以四季特征为内容，续写语句。

少年之纯真，青年之热烈，中年之沉稳，老年之庄严，各阶段的不同特征，连缀起绚烂的人生。

【四】
专题训练•仿句练习
1.仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，___________________________________。

2.仿造下面的句子。

另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。

例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。

3.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄，是患难中的倾情相助，____________，_________________________，是错误道路上的忠言逆耳。

4.依照下列的句子，另写一句。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

5、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子，
你是严冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏脚石，____________________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？
6、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。

让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。

7. 例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有。

8. 仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负
仿写：结识古仁人。

9.仿照画线句中的一个，再写一个句子。

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_ ，_____________________________。

10.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；，；，。

因此，我们看问题需要用辩证的观点。

11、仿照例句，以友谊为话题，写一句话。

例：成功要靠理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。

友谊_________________________________________________。

12、完成句子。

金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来礼物，买不来真情。

金钱__________,____________;_____________,______________。

13、仿照例句，续写句子。

我不是出力在广场中央的高大石像，而是绵延几千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。

__________________,
___________________________________________________________。

14、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是________________________________________________________________
1 5、仿照例句，以“时间”为话题写一段话。

例如：书籍如一艘航船，它能引领我们抵达知识王国；书籍如一把钥匙，它能开启我们的智慧之门。

时间___________________________________________________
16、仿照例句，再另外写一个句子，要求变换不同的本体和喻体。

例句：一本书，是一把智慧的钥匙；智慧的钥匙，为成功打开大门。

_____________________________________________________________________ __
1 7、补充句子。

湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。

水是有灵魂的。

水的灵魂如少女一般韵味十足，如________________ 如_____________________________________。

18、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；___________,
_______________________;__________________,____________________。

19、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛；
如果历史是___________________，那么时间就是_____________________。

20、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，_____________________ ，依旧遗憾，__________________________ ，还是遗憾。

出发吧，永远出发。

世上有不绝的风景，人有不老的心情。

21、人需要祝福，需要快乐，需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果______________________,________________________。

22、湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

有的人，泉水丁东，在他听来是大自然演奏的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画；____________,____________ _____________________________________；而有的人，面对大自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

23、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是_______________，那快乐就是__ ___________________，如果你是_____________，那快乐就是________ ____________。

24、如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

如果没有理想，人生就像__________________________________________________
如果没有理想，人生就像___________________________________________________
25、将下列选项依次填入文段的空缺处。

爱心是（），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣。

Ｂ、沙漠中的一泓清泉。

Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

Ｄ、一片冬日的阳光。

26、旅游景点的卫生和花草树木的保护向来是两大难题。

下面是某公园的两则新颖别致的提示，请分别补充完整。

（１）除了你的（），什么都别留下；除了你的（），什么都别带走。

（２）别留下，哪怕是（）；别带走，哪怕是（）。

27、仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选择恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙句的横线上。

甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

乙：（），（）春香。

28、在横线上补充完内容。

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如是生命是鹰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

29、在横线上填写两个句子了，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。

马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去。

没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！
30、我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。

它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这时我真不忍将它们
框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的快乐。

31、根据下面句子的立意与表达方式进行仿写。

例句：吃饭穿衣是为了活着，但是活着决不是为了吃饭穿衣。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
32、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
33、仿照句子划线部分，再仿写两个句子。

要生动地阐明本体，句式与画线句子相同，并构成排比，每句字数不超过12个。

（1）游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

34、仿照下面例句，对下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

例：固执——你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
35、仿写句子。

例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。

选择了宁静，你也就我选择了孤单。

选择了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你也就选择了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

36、仿例造句。

我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【五】
仿写练习
1．仿照例句，将下面的句子补充完整。

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如。

2．文后的四个句子依次填入横线处，
，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；
，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；
，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；
，你尽可品评自娱，把玩深尝。

A、文学是一座姹紫嫣红的百花园
B、文学是一杯回味无穷的香茗
C、文学是一幅意境高远的中国画
D、文学是一首清脆圆润的古曲
3．仿照例句，再写三个你对“语文”理解的比喻句。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷
语文是，让人
语文是，让人
参考答案：（二）
1．孔子不耻下问，刘备三顾茅庐，不都建功立业，名垂千古吗?
2．(有勤，)才有祖逛“闻鸡起舞”的美谈，也才有了他雄才大展北伐报国的伟业；(有勤，)才有了曹雪芹的“批阅十载，增删五次”的壮举，也才有了，世界文学史上不朽名著《红楼梦》的问世。

3．①他像熄灭的蜡烛，虽然照亮了他人，自己却化作了烛泪。

像熄灭的蜡烛，虽然自己化作了烛泪，却照亮了他人。

4．褒义：面对各方面泼来的冷水，他反而更加热气腾腾，这才是改革家石灰般的品格。

贬义：表面上石—般坚强，可是—遇水，就粉身碎骨，这就是口头革命派自诩的坚强。

5．(承诺不是)雨后的—弯彩虹，美丽而短暂。

(承诺如同)蚕丝，它的光洁是蚕的生命的付出，也是蚕的心愿。

6．(勇敢)是—柄披荆斩棘的利剑，处处激励着你与困难拼搏的斗志。

(勤奋)是一艘劈波斩浪的航船，常常满足你在学海探求的愿望。

7．节约几分钱币，积攒起中华传统，民族精神。

8．只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。

9，孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，它是孩子放飞的梦。

10．“举头望明月，低头思故乡”，读着这优美动人的诗句，哪个浪迹天涯的游子不希望飞回自己魂牵梦萦的故乡?
11．是学生，就得奋发向上，刻苦攻读，学好建设祖国的本领，不然，还怎么叫做新世纪的青年学生呢?
12．书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养。

13．如果说人生是—望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

14．驰骋于辽阔的草原，翱翔于广阔的天空，畅游于无垠的知识海洋(或：搏击于汹涌的浪潮)
15．结出丰硕的果，莲能扎根大地，纹丝不动
16．①(再一次读)这本好书，仿佛又与老朋友重逢。

②我也有一种思想，而我们报此交流思想，那么我们两个将各有两种思想。

17．六旬老者亦常见，方堕暮年
18．我愿让人用一支蓝色的笔画上广阔的天空，有缤纷的云彩飘荡，有和煦的阳光普照。

19．要靠和风细雨式的劝导，不但要有良好的愿望
20．(快乐)是你魂牵梦萦的那支美妙乐曲，(悲伤)正是那偶然闪现的不和谐音符。

21．春蚕吐丝是—种奉献，它是作茧自缚(或：天平是最公正的，它是最有倾向性的)
22．你珍惜成功吗?那么别错过相遇，因为机遇是走向成功的契机。

23．没有哪一种服装能掩饰灵魂(或：没有哪一种典籍能装载空虚。

)
24．绿荷，在赤日炎炎的盛夏，撑起一潭清凉。

25．①成功要用理想去铺路，要用创造去开拓，要用毅力去保证。

②生命是有限的，贡献是无限的；用有限的生命，去作出无限的贡献。

26．不超越守旧的束缚，创新将在襁褓中窒息；不超越云雾的笼罩，光明将在黑暗中泯灭。

27．不是所有的泪水都表达痛苦，不是所有的喝彩都表达赞颂
28．—片海，让你领略壮阔；一部乐章，让你领悟激越；—首童谣，让你体味纯洁。

29．司马迁从作为太史公著史“不溢美”“不隐恶”一派正气而受宫刑的苦难中，折射出“幽愁发愤，著成信史照尘寰”的风姿。

杜甫从作为杜工部而流落浣花溪的“长夜沾湿何由彻”的苦难中，折射出“民间疾苦，笔底波澜”的风范。

参考答案：（三）
1．兴趣是什么?兴趣是电，兴趣是光。

因为兴趣，我们迷恋于绚丽夺目的知识殿
堂；也因为兴趣，我们勇于探索奥秘去，收获成功回。

2．我梦想，漫步于家乡的小径上，在春天的细雨中，感受“润物细无声”的静谧；我梦想，投身于杀声震天的古战场，在短兵相接的激战中，体味“寒光照铁衣”的壮怀。

3．你是雄鹰，你必向往蔚蓝的天空，不愿固守平静的草丛；你是青松，你必倾心漫天的风雪，不愿留恋热烈的夏天。

4．骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。

5．如果我们问一个快要冻死的人，他的答案一定是“温暖”如果我们问一个寂寞孤独的人，那答案可能是“他人的陪伴”了
6．也有心理的青春，那是用思想与心态来衡量的有的人正当年少却胸无远志而暮气沉沉，年轻时就已经老了
7．(1)通向成功的捷径(2)回想快乐的时光
8．(1)个人事业上的成功，不能忘记党的领导和周围人们的关心与支持，不可居功自傲。

(2)我们不应该沉湎于美丽而空洞的幻想，而应该把理想建立在现实的基础上。

(3)幸福总是出现在一番艰苦的拼搏之后。

9．孟子的母亲是明智的，她只给了儿子一个氛围良好的环境，但正是这个环境培养了一位闻名世界的儒学大师。

10．(夏天是)生长的季节，洒下一滴汗水，便浇灌一棵禾苗(秋天是)收获的季节，得到一粒果实，便增加—份喜悦。

11．请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的陕乐，少一些精神的颓衰疲惫。

12．春之清新，夏之灼热，秋之丰实，冬之静穆，各季节的不同色彩，构成了多姿的岁月。

答案：
1.如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

2.如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

3.如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

4.人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。