2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程同步练习题

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2021年下学期部编版道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程
同步练习题
一、单项选择题
1.国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。


国家机关按照宪法和法律规定组成严密的有机整体,保证国家基本职能的实现。

下列关于我国国家机构的说法,不符合我国宪法规定的是()
A. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关
B. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都对人民负责, 受人民监督
C. 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生
D. 人民代表大会对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责
2.民主集中制是我国国家机构的组织与活动原则。

下列不属于民主集中制原则
表现的是()
A. 国家权力来自人民, 由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家
机构中居于主导地位
B. 国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
C. 地方行政机构只能按照上级机关规定确定行使行政权力的范围
D. 在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性
3.对漫画认识正确的是()
A. 权力可以造福于民
B. 权力一定滋生腐败
C. 必须保障基本人权
D. 必须规范权力运行4.2020年《政府工作报告》提出:“政府工作人员要自觉接受法律、监察和人
民监督。

”政府工作人员接受监督()
A. 可以消除一切腐败现象
B. 说明宪法是治国安邦的总章程
C. 能使滥用权力的现象不再发生
D. 有利于规范国家权力运行以保障公
民权利
5.我国宪法规定:“国家__________都由人民代表大会产生,对它负责,受它
监督。

”()
①行政机关②监察机关
③审判机关④检察机关
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
6.《中华人民共和国宪法》第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主
集中制的原则。

以下选项能够体现民主集中制原则的是()
A. 地方各级人大代表行使最高国家权力
B. 各级人大代表组成最高国家权力机关
C. 国家权力机关由民主选举产生,对人民负责
D. 中央和地方国家机关之间相互独立相互监督
7.下图所蕴含的寓意是()
A. 规范权力运行,能够完全杜绝权力的滥用
B. 把权力关进制度的笼子,削弱政府权力
C. 加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
D. 有制度无权力,有权力无制度
8.我国宪法的核心价值追求是()
A. 一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究
B. 让人民监督权力
C. 国家机关及其工作人员依法行使权力、履行职责
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
9.“战疫”全面打响以来,每位参战干部交出的“答卷”都被摆在聚光灯下,群
众看得清清楚楚。

大多数基层干部临危不惧,向着最危险的一线接力冲锋,牢牢坚守在防线上,留下了一个个让人泪目的瞬间。

但也有极少数干部临阵逃跑、抗命不出, 耍官威、讲条件,成为千夫所指的对象。

对于极少数干部的行为,纪检监察机关对他们依法予以问责。

之所以对这些干部问责, 是因为()
A. 规范国家权力运行以保障公民权利, 这是宪法的核心价值追求
B. 任何超越权限、滥用职权的行为均会受到刑罚处罚
C. 国家机关及其工作人员行使职权要符合道德的要求
D. 坚持依法治国首先要坚持全民守法
10.下面漫画的寓意是()
A. 公章表示权力
B. 笼子表示制度或制约机制
C. 阳光表示公开透明和接受监督
D. 加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
11.在我国,国家机构体系中()
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②全国人民代表大会由民主选举产生
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生
④人民代表大会对国家行政机关负责,受它监督
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
12.近几年,“拍苍蝇打老虎”反腐风暴持续进行,许多“大老虎”的落马,彰
显了我们党和国家依法治国的决心。

这表明()
①公正执法是宪法的核心价值追求
②我国坚持民主集中制的原则
③任何组织和个人都没有超越宪法和法律的权力
④一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究
A. ②③
B. ①④
C. ①②
D. ③④
13.我国国家机构的组织和活动最重要的特点,就是实行民主集中制。

下列能体
现这一特点的是()
①国家机构与人民的关系
②中央和地方国家机构的关系
③人民代表大会与中国共产党的关系
④国家机关内部作决策、决定时
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
14.为使官员不贪,廉洁行政,下列做法正确的是()
①加强对官员的廉洁教育
②定期对官员进行隔离审查
③对权力的行使进行制约
④贯彻民主集中制原则
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
15.2020年5月26日,全国人大代表、某市市长审议全国人大常委会工作报告
和“两高”工作报告时表示,市政府将主动接受监督,坚持依法行政,建设人民满意的法治政府。

这要求()
①公民积极参与,献计献策,主动依法行政
②政府全面推进政务公开,保障公民的知情权监督权
③政府及其工作人员依据宪法和法律规定行使权力
④政府依法办事,加强立法和执法检查
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④
二、辨析题
16.辨别与分析:三、简答题
17.【治国安邦总章程】法与时转则治,治与世宜则有功,宪法是治国安邦的总
章程,宪法组织国家机构。

以下是某校初三(6)班同学开展的以“沐浴宪法之光”为主题的宪法教育活动,请你一起来参与完成。

(1)宪法组织国家机构,请根据所学知识填写下图空缺内容。

宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。

任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

(2)观察漫画,思考为什么要把“权力”关进“制度”的笼子里?宪法的核心价值追求是什么?
四、分析说明题
18.材料新冠肺炎疫情发生以来 ,党中央高度重视,坚持全国一盘棋,严格执行
问责追责制,确保防控工作有力有序有效开展。

黄冈市卫健委原主任唐某“一问三不知”, 随即被免职。

因“刑满释放新冠肺炎确诊人员离汉抵京”事件,多名相关责任人被予以免职以及立案审查调查。

截至4月中旬,湖北省处分疫情防控中失职失责党员、干部3000多人,其中厅局级10多人,县处级100多人。

可以说,问责规模空前、力度空前,以有力问责推动疫情防控责任有效落实。

结合材料和所学知识,回答以下问题:
(1)对疫情防控工作中的失职失责人员,严格执行问责追责制度有何意义?(两
个方面即可)
(2)唐某等多名相关责任人被问责免职,给了国家机关及其工作人员哪些启
示?(三个方面即可)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】这是一道逆向选择题。

课本知识告诉我们: 人民代表大会是人民行使国家权力的机关; 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生, 对人民负责, 受人民监督; 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

可见,A、B、C符合我国宪法的规定。

D 项说法不符合我国宪法的规定。

故选D。

2.【答案】C
【解析】这是一道逆向选择题。

A、B、D三项属于民主集中制原则的表现,不符
合题意。

课本知识告诉我们,在中央与地方国家机构的关系方面, 中央和地方的国家机构职权的划分, 遵循在中央的统一领导下, 充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

可见, C项不属于民主集中制原则的表现。

故选C。

3.【答案】D
【解析】通过审题不难发现,A、B、C三项与漫画中提供的信息不符。

漫画中提
供的信息是“约束滥用权力”, 这说明必须规范权力运行。

故选D。

4.【答案】D
【解析】本题考查监督权力运行的意义。

课本知识告诉我们,必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

规范国家权力运行以保障公民权利, 这是宪法的核心价值追求。

故选D。

5.【答案】D
【解析】本题考查宪法组织国家机构。

根据所学知识,我国宪法规定:“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

”①②③④均符合题意。

故选D。

6.【答案】C
【解析】本题考查民主集中制原则。

全国人大行使最高国家权力,A错误;全国人大代表组成最高国家权力机关,B错误;国家权力机关由民主选举产生,对人民负责,体现了民主集中制原则,C符合题意;地方国家机关要服从中央的统一领导,D错误。

故选C。

7.【答案】C
【解析】本题考查规范权力运行。

A“杜绝”说法太绝对,排除;把权力关进制度的笼子,是为了制约和监督权力,让权力在阳光下运行,B错误,C符合题意;D表述错误。

故选C。

8.【答案】D
【解析】本题考查我国宪法的核心价值追求。

依据教材内容,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,D符合题意。

故选D。

9.【答案】A
【解析】任何超越权限、滥用职权的行为均会承担法律责任,B项说法太绝对;国家机关及其工作人员行使职权要符合宪法和法律的要求,C项说法错误;坚持依法
治国首先要坚持依宪治国,D项说法错误。

“极少数干部临阵逃跑、抗命不出,耍官威、讲条件”,他们没有将人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

之所以对这些干部问责,是因为规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。

故选A。

10.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查规范权力运行,考查学生理解与分析能力。

本题是一道漫画题,答题的关键是仔细阅读漫画,注意漫画的标题,语言文字等信息,正确把握漫画反映的主旨,然后结合所学知识具体分析。

【解答】
观察漫画可知,漫画的寓意是加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,故D符合题意;ABC不符合题意。

故选D。

11.【答案】A
【解析】本题考查国家权力机关、人民代表大会与其他国家机关的关系。

我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

我国宪法规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”,①②③符合题意,④错误。

故选A。

12.【答案】D 【解析】本题考查宪法至上。

依据教材内容,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,①错误;材料没有体现我国坚持民主集中制的原则,②不符合题意,排除;由题干可知,法律面前人人平等,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的权力,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,③④正确。

故选D。

13.【答案】D
【解析】本题考查对民主集中制原则的认识。

根据所学知识,我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在国家机构与人民的关系方面、中央与地方国家机构的关系方面、在国家机关内部作出决策、决定时等方面,①②④正确;③不符合题意,排除。

故选D。

14.【答案】D
【解析】为使官员不贪,廉洁行政,说明了宪法规范权力运行。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须要依照宪法和法律行使权力,履行职责,坚持法定职责必须为,法无授权不可为,要加强对官员的廉洁教育,对权力的行使进行制约,贯彻民主集中制原则,①③④是正确的选项;②错误,侵犯了官员的合法权益。

故选:D。

本题考查了宪法规范权力运行。

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

解答本题要明确考查的知识点是宪法规范权力运行,运用所学知识正确作答即可。

15.【答案】C
【解析】题文材料表明我国政府应依法行政,依据宪法和法律行使权力,全面推进政务公开,保障公民的知情权、监督权,故②③正确;①错误,行政机关依法执政;④错误,立法机关加强立法。

故选:C。

本题考查的知识点是宪法规范权力运行。

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

本题考查宪法规范权力运行,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。

16.【答案】女同学能认识到权力需要规范运行,男同学能认识到权力需要监督,都是正确的,理由结合教材知识,从权力是把双刃剑,被滥用容易滋生腐败、规范国家权力运行的要求、国家的一切权力属于人民、权力行使要接受监督等方面组织答案。

故答案为:
两位同学的观点都是正确的。

①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

③我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

这是我国宪法的基本原则。

④权力行使需要接受监督。

监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

【解析】本题考查的知识点是宪法规范权力运行、宪法监督权力行使。

解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。

解答本题要认真分析人物观点,把握好宪法规范权力运行、宪法监督权力行使的知识点,具体分析作答。

17.【答案】(1)①国家一切权力属于人民;②人民代表大会;③人民政府;④人民法院。

(2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,要把权力关进制度的笼子等。

规范国家权力运行以保障公民权利。

【解析】(1)此题考查宪法组织国家机构,考查学生运用知识能力。

依据教材可知,我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

”人民代表大会是国家权力机关、人民政府是国家行政机关、人民法院是国家审判机关、人民检察院是国家检察机关。

故①填国家一切权力属于人民;②填人民代表大会;③填人民政府;④填人民法院。

(2)此题考查要把“权力”关进“制度”的笼子里的原因和宪法的核心价值追求,考查学生识记能力。

属于教材重点识记知识,学生依据教材回答即可。

18.【答案】(1)有利于增强相关人员的责任意识,依法履行责任;有利于加强对权力运行的制约和监督, 规范权力行使;有利于党员、干部树立全心全意为人民服务的思想, 权为民所用, 利为民所谋;有利于防疫工作有力有序有
效开展,维护社会稳定和发展;有利于防控疫情,维护公民的合法权益,尊重和保障人权;等等。

(两个方面即可)
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

对国家机关及其工作人员来说, 权力就是责任, 责任就要担当, 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈念、推诿。

国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

任何个人、组织没有超越宪法的特权。

等等。

(三个方面即可)
【解析】本题考查的知识点是“规范权力运行”,考查学生的阅读理解能力和对所学知识的运用能力,考查学生“问题解决”的核心素养。

第(1) 问属于意义类问题。

对疫情防控工作中的失职失责人员, 严格执行问责追责制度, 这不仅有利于规范权力运行, 增强国家工作人员的责任意识,而且有利于维护公民的各项合法权益,维护社会稳定。

学生根据上述分析组织答案即可。

第(2)问属于启示类问题。

唐某等多名相关责任人被问责免职, 这给国家机关及其工作人员带来的启示是“法无授权不可为”“法定职责必须为”“按照法定程序行使权力”“行使权力不能任性”。

学生从上述角度, 运用所学知识回答即可。

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