广东省佛山市罗行小学小学数学六年级小升初期末试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广东省佛山市罗行小学小学数学六年级小升初期末试题一、选择题
1.把一个直径 2毫米的机器零件,画在图纸上直径是12 厘米,这幅图纸的比例尺是()。

A.1∶6 B.6∶1 C.1∶60 D.60∶1
2.钟表上,分针与时针走过的轨迹都是一个圆,这两个圆()。

A.直径相等B.周长相等C.面积相等D.圆心相同
3.某商品降价1
5
后是100元,求原价是多少?正确的算式是()。

A.
1
100
5
÷B.
1
100
5
⨯C.
1
1001
5
⎛⎫
⨯-

⎝⎭
D.
1
1001
5
⎛⎫
÷-

⎝⎭
4.一个三角形,最小的一个内角是50°,这个三角形按角分类是()。

A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.以上三种都有可能5.有甲、乙、丙三个仓库,甲仓库存货比乙仓库多10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,甲、乙、丙三个仓库的存货比较结果是()。

A.甲>丙>乙B.丙>甲>乙C.无法比校甲与丙的多少6.一块正方体木块,6个面分别写着a、b、c、d、e、f,6个字母(如下图),根据图中字母的排列,和字母f相对的字母是()。

A.a B.b C.c D.d
7.六(1)班男生与女生人数的比是3∶4,下列说法错误的是()。

A.女生人数是男生的4
3
B.女生是全班的
4
7
C.男生比女生少
1
4 D.女生比男生多
1
4
8.有一个圆柱的底面积是Scm2,高是hcm,则和它等底、等高的圆锥的体积是()cm3。

A.Sh B.3Sh C.1
3 Sh
9.收录机每台原价500元,提价5%后,又降价5%,现在每台收录机的售价是( )元。

A.525 B.500 C.498.75
10.将一张正方形纸连续对折4次后展开,其中一份占这张正方形纸的( ) .
A.1
2B.
1
4
C.
1
8
D.
1
16
二、填空题
11.8.4立方分米=(________)升=(________)毫升
25分=(________)时
3
5
平方分米=(________)平方米十
12.()
5
=0.4=()÷20=()∶15=()%。


13.如果a÷b=c(a、b、c都是非零的自然数),那么a和b的最大公因数是
(______),a和b的最小公倍数是(______)。


14.图中两个正方形面积之差是400cm2,那么两圆面积之差是(________)cm2。


15.一个三角形的三个内角的度数之比是2∶2∶5,则这是一个(________)三角形,也是一个(________)三角形。


16.一幅地图上的2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是(________)。

在这幅图上量得甲、乙两地的距离是9厘米,甲、乙两地间的实际距离是(________)千米。


17.一根圆柱形的木料长5米,把它锯成4段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是.如果锯成4段用了9分钟,那么把它锯成6段要用分钟.

18.小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,那么他的英语得_____分.
19.一件商品,按现在的价格,利润是成本的26%,若成本降低10%,按现在的价格,利润是成本的(______)%。

20.如图,如果平行四边形的面积是8平方厘米,那么圆的面积是(______)平方厘米。

三、解答题
21.直接写得数。

①5.55-5= ②4÷0.5= ③3.6×100= ④2136÷= ⑤112443⎛⎫
+⨯= ⎪⎝⎭
⑥11
45- ⑦4 1.55⨯= ⑧0.1+0.99= ⑨36×20%= ⑩335544
÷⨯⨯= 二十
22.计算下面各题,能简算的要简算。

75382825⨯-÷ 311114833
⎛⎫⎛⎫+⨯-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 7517720.515710⎡⎤
⎛⎫÷⨯-+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
201720192018⨯
二十
23.解方程或比例。

50%∶x =4∶
1
2
2.6+0.5x =5.2 45x -3
8=58
二十
24.青山果园有苹果树 450 棵,梨树的棵数是苹果树的23,是桃树的4
5。

梨树、桃树各有
多少棵?
25.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长多少千米?
26.小林看一本100页的书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 .小林两天一共看了多少页?第三天应从第几页看起?
27.甲、乙两车分别从A 、B 两地相向开出,甲的速度是乙速度的7
9
,两车第一次相遇后
继续按原来方向前进,各自到达终点后立即返回,第二次相遇时甲车离B 地80千米,A 、B 两地相距多少千米?
28.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径是4分米,高是6分米。

(1)做一个这样的无盖水桶至少用铁皮多少平方分米? (2)这个水桶最多能盛水多少升?
29.小明全家7人在火锅店用餐,人均消费80元。

该火锅店推出两种优惠方式: 方式一:在某APP 平台购买68元抵100元的抵用券,不满100元的部分按实支付。

(如:消费352元,其中300元可用抵用券,其余52元则不享受任何优惠。

) 方式二:店内支付享七折优惠。

通过计算说明,他们选择哪种优惠方式更划算。

30.用同样长的小棒摆正方形,如图:
(1)填一填。

(每空1分,共2分)
正方形个数12345…
小棒根数1+3×11+3×21+3×3…
(2)这样摆7个正方形,需要多少根小棒?
(3)现有31根小棒,能摆多少个这样的正方形?
31.在平面内画1个圆可以将平面分成2个部分,在平面内画2个圆最多可以将平面分成4个部分。

如图所示:
(1)在平面内画3个圆最多可以将平面分成(________)个部分。

(2)在平面内画4个圆最多可以将平面分成(________)个部分。

(3)在平面内画n个圆最多可以将平面分成(________)个部分。

【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。

【详解】
12厘米=120毫米
120毫米:2毫米=60∶1
故答案为:D
【点睛】
本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。

2.D
解析:D
【分析】
分针和时针的长度是不一样的,所以这两个圆的半径不相等,那么它们的直径、面积和周长都不可能相等,据此解题即可。

【详解】
钟表上,分针与时针走过的轨迹都是一个圆,由于分针和时针相交于表的中心,所以这两个圆的圆心相同。

故答案为:D
【点睛】
本题考查了圆特征的应用,解题时要明确,只有半径相等的两个圆,周长和面积才会相等。

3.D
解析:D 【分析】
根据题意可知“原价×(1-1
5
)=现价”,据此解答即可。

【详解】
某商品降价1
5
后是100元,原价是
1
1001
5
⎛⎫
÷-

⎝⎭

故答案为:D。

【点睛】
熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。

4.C
解析:C
【分析】
三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形;根据三角形的内角和是180°可知,另外两个角的和为180°-50°=130°,再根据假设法,进行分类即可。

【详解】
假设一个角是90°,则另一个角是130°-90°=40°,则最小的一个内角是40°,与原题不符;
假设一个角是100°,则另一个角是130°-100°=30°,则最小的一个内角是30°,与原题不符;
假设一个角是80°,则另一个角是130°-80°=50°,则最小的一个内角是50°,与原题相符,所以这个三角形是锐角三角形;
故答案为:C。

【点睛】
明确三角形的分类和内角和是解答本题的关键
5.B
解析:B
【分析】
甲仓库存货比乙仓库多10%,令乙仓库存货量为1,则甲仓库存货量为1+10%,乙仓库存货比丙仓库少10%,把丙仓库存货量看做单位“1”,丙仓库存货量为1÷(1-10%),计算出结果,比较即可。

【详解】
令乙仓库存货量为1,
甲仓库存货量:1+10%=1
1 10

丙仓库存货量:1÷(1-10%)
=1÷
9 10
=11
9

因为11
9
>1
1
10
>1,所以丙>甲>乙。

故答案为:B
【点睛】
此题解答的关键在于以乙仓库存货为基准,表示出其它两仓的存货量,通过比较解决问题。

6.A
解析:A
【分析】
由图可以看出,与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此推出f的对立面是a。

【详解】
与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此f的对立面只能是a。

故答案为:A
【点睛】
本题考查了学生的空间想象能力与推理能力。

7.D
解析:D
【分析】
将男生人数看作3份,女生人数看作4份,则总人数为3+4=7份,据此逐项分析即可。

【详解】
A.女生人数是男生的4÷3=4
3
,原说法正确;
B.女生是全班的4÷(3+4)=4
7
,原说法正确;
C.男生比女生少(4-3)÷4=1
4
,原说法正确;
D.女生比男生多(4-3)÷3=1
3
,原说法错误;
故答案为:D
【点睛】
将人数比转化为份数比是解答本题的关键。

8.C
解析:C
【分析】
根据圆锥体积=底面积×高×1
3
,进行分析。

【详解】
圆锥的体积=1
3 Sh。

故答案为:C
【点睛】
等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍。

9.C
解析:C
【详解】
500×(1+5%)×(1-5%)=498.75(元),所以现在每台收录机的售价是498.75元。

故答案为:C。

【分析】现在每台收录机的售价=原价×(1+先提价百分之几)×(1-又降价百分之几),据此代入数据作答即可。

10.D
解析:D
【详解】

二、填空题
11.4 8400
5
12
0.006
【分析】
1立方分米=1升=1000毫升;1时=60分;1平方米=100平方分米;高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。

【详解】
8.4立方分米=8.4升=8400毫升
25分=
5 12

3
5
平方分米=0.006平方米
【点睛】
本题考查单位名数的互换,关键是熟记进率。


12.2;8;6;40
【分析】
从0.4入手,把0.4化成分数,0.4=2
5
,根据分数与除法的关系,以及商不变的性质,
2
5
=2÷5=(2×4)÷(5×4)=8÷20;根据分数与比的关系以及比的性质可知,2
5
=2∶5=
(2×3)∶(5×3)=6∶15;把小数化成百分数,0.4=40%,据此填空。

【详解】
由分析可知:2
5
=0.4=8÷20=6∶15=40%。

【点睛】
此题考查了分数、小数、除法、比和百分数的互化,找准对应关系,认真计算即可。


13.b a
【分析】
两个不为0的数之间存在倍数关系,较大量是他们的最小公倍数,较小数就是他们的最大公因数,据此解答。

【详解】
如果a÷b=c(a、b、c都是非零的自然数)
则说明a是b的c倍,那么a和b的最大公因数是b,a和b的最小公倍数是a。

【点睛】
此题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法。


14.314
【分析】
根据题图可知,两个圆的直径为两个正方形的边长,假设两个正方形的边长分别为2a和2b,则(2a)²-(2b)²=400,据此求出a²-b²;两圆面积之差即πa²-πb²=π(a²-
b²),再进一步解答即可。

【详解】
假设两个正方形的边长分别为2a和2b;
(2a)²-(2b)²=400
4(a²-b²)=400
a²-b²=100;
两圆面积之差:πa²-πb²
=π(a²-b²)
=3.14×100
=314(cm2)
【点睛】
解答本题的关键根据两个正方形面积之差求出两圆半径的平方差。


15.等腰钝角
【分析】
三角形的内角和为180°,根据按比例分配计算出各内角的度数即可解答。

【详解】
180×=40°
180×=100°
有两个角相等的三角形是等腰
解析:等腰钝角
【分析】
三角形的内角和为180°,根据按比例分配计算出各内角的度数即可解答。

【详解】
180×
2
225
++
=40°
180×
2
225
++
=40°
180×
5
225
++
=100°
有两个角相等的三角形是等腰三角形,有一个内角大于90°的三角形是钝角三角形。

【点睛】
掌握三角形的分类和按比例分配的计算方法是解答题目的关键。


16.1∶500000 45
【分析】
根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。

【详解】
10千米=1000000厘米
比例尺:
解析:1∶500000 45
【分析】
根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。

【详解】
10千米=1000000厘米
比例尺:2∶1000000=1∶500000
实际距离:9÷
1
500000
=9×500000=4500000(厘米)
4500000厘米=45千米
【点睛】
本题主要考查比例尺的知识,掌握比例尺的意义是解题的关键。


17.100立方分米,15
试题分析:(1)锯成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6个圆柱的底面积,由此可以求得这个圆柱的底面积,进而求得体积;
(2)锯成4段,实际锯了4﹣1=3
解析:100立方分米,15
【解析】
试题分析:(1)锯成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6个圆柱的底面积,由此可以求得这个圆柱的底面积,进而求得体积;
(2)锯成4段,实际锯了4﹣1=3次,由此可以求得锯一次用时:9÷3=3分钟,则锯成6段需要锯6﹣1=5次,由此即可解决问题.
解:(1)5米=50分米,
12÷(2×3)×50,
=12÷6×50,
=100(立方分米);
(2)9÷(4﹣1)×(6﹣1),
=9÷3×5,
=15(分钟);
答:这根木料的体积是100立方分米.把它锯成6段要用15分钟.
故答案为100立方分米,15.
点评:(1)抓住圆柱切割成小圆柱的特点,得出增加部分的表面积就是每截一次就增加2个圆柱的底面的面积之和;
(2)抓住截的次数=截得的段数﹣1解答.

18.3a-b
【详解】

解析:3a-b
【详解】

19.40
【分析】
把原来成本看作单位“1”,假设原来成本是100元,原来的利润是100×26%=26(元),原来的售价是100+26=126(元);若成本降低10%,是100×(1-10%)=90(元
解析:40
【分析】
把原来成本看作单位“1”,假设原来成本是100元,原来的利润是100×26%=26(元),原来的售价是100+26=126(元);若成本降低10%,是100×(1-10%)=90(元),售价不变,此时的利润是126-90=36(元),利润是成本的36÷90=40%。

【详解】
假设原来成本是100元,
原来的售价是:100+100×26%
=100+26
=126(元)
降低后成本是:是100×(1-10%)
=100×90%
=90(元)
按现在的价格,利润是成本的:(126-90)÷90
=36÷90
=40%
【点睛】
本题运用后来的利润除以降低后的成本进行解答即可。

20.56
【分析】
平行四边形的高是圆的半径,底是圆的直径,则平行四边形的面积=直径×半径=2×半径×半径=2×半径,求出半径就可以求圆的面积。

【详解】
因为平行四边形的面积=2×半径,则有:
半径=
解析:56
【分析】
平行四边形的高是圆的半径,底是圆的直径,则平行四边形的面积=直径×半径=2×半径×半径=2×半径2,求出半径2就可以求圆的面积。

【详解】
因为平行四边形的面积=2×半径2,则有:
半径2=平行四边形的面积÷2=8÷2=4(平方厘米),所以
圆的面积:3.14×4=12.56(平方厘米)
故答案为:12.56。

【点睛】
本题考查平行四边形、圆的面积,关键在根据图形理解平行四边形的面积=直径×半径,求出半径的平方,就可以求出圆的面积。

三、解答题
21.①0.55;②8;③360;④4;⑤14;
⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【详解】

解析:①0.55;②8;③360;④4;⑤14;
⑥1
20
;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25
【详解】

二十
22.;;
40;2017
【分析】
(1)利用乘法分配律简算;
(2)先算小括号里面的,再算括号外面的;
(3)先利用乘法分配律在减法中的应用去掉小括号,再算中括号里面的,最后算括号外面的;
(4)把2
解析:5
4

11
12

40;20172017 2018
【分析】
(1)利用乘法分配律简算;
(2)先算小括号里面的,再算括号外面的;
(3)先利用乘法分配律在减法中的应用去掉小括号,再算中括号里面的,最后算括号外面的;
(4)把2019分成2018+1,再按照乘法分配律运算即可。

【详解】
(1)7
2
×
5
8

3
2
×
5
8
=5
8
×(
7
2

3
2

=5
8×2
=5 4
(2)(3
4

1
8
)×(1-
1
3
)+
1
3
=7
8
×
2
3

1
3

7
12

4
12
=11 12
(3)
7517 720.5
15710
⎡⎤
⎛⎫
÷⨯-+

⎢⎥
⎝⎭
⎣⎦
=72÷[(1
3

7
30
)+
17
10
]
=72÷(10
30

7
30

51
30

=72÷9 5
=72×5 9
=40
(4)
2017 2019
2018

=(2018+1)×2017 2018
=2018×2017
2018
+1×
2017
2018
=20172017 2018
【点睛】
此题主要考查分数的四则混合运算,主要观察算式特点和运算顺序,灵活运用定律进行计算。

二十
23.(1);(2)5.2;(3)
【详解】
【分析】(1)会正确解比例,能否熟练比例。

(2)会正确解含有小数的方程,能否熟练方程。

(3)会正确解含有分数的方程,能否熟练方程。

【详解】
解:4x=5
解析:(1)
1
16
;(2)5.2;(3)
5
4
【详解】
【分析】(1)会正确解比例,能否熟练比例。

(2)会正确解含有小数的方程,能否熟练方程。

(3)会正确解含有分数的方程,能否熟练方程。

【详解】
解:4x=50%×1
2
4x=1 4
x=
1 16
解:0.5x=5.2-2.6 0.5x=2.6
x=5.2
解:4
5
x=
5
8

3
8
4
5
x=1
x=5 4
二十
24.梨树300棵;桃树375棵【详解】
梨树:450×=300(棵)
桃树:300÷=375(棵)
解析:梨树300棵;桃树375棵【详解】
梨树:450×2
3
=300(棵)
桃树:300÷4
5
=375(棵)
25.200千米
【详解】
30÷(35%﹣20%)
=30÷15%
=200(千米);
答:这条公路全长200千米.解析:200千米
【详解】
30÷(35%﹣20%)
=30÷15%
=200(千米);
答:这条公路全长200千米.26.45页,第46页
【分析】
先把这本书的总页数看成单位“1”,用乘法求出第一天看的页数;把第一天看的页数看作单位“1”,进而求出第二天看的页数;然后求出前两天看的总页数,第三天从前两天已看完页数的下
解析:45页,第46页
【分析】
先把这本书的总页数看成单位“1”,用乘法求出第一天看的页数;把第一天看的页数看作单位“1”,进而求出第二天看的页数;然后求出前两天看的总页数,第三天从前两天已看完页数的下一页看起.
【详解】
100× +100× =25+20
=45(页)
45+1=46(页)
答:小林两天一共看了45页,第三天应从第46页看起.
27.256千米
【分析】
由于两车第二次相遇时,两车行驶的总路程为3个全程,又因为甲的速度是乙速度的,所以第二次相遇时,甲行了两车共行路程的,根据分数乘法的意义可知,此时甲车行驶了3×=个全程,又第二次
解析:256千米
【分析】
由于两车第二次相遇时,两车行驶的总路程为3个全程,又因为甲的速度是乙速度的7
9

所以第二次相遇时,甲行了两车共行路程的
7
79
+
,根据分数乘法的意义可知,此时甲车行
驶了3×
7
79
+

5
1
16
个全程,又第二次相遇时甲车离B地80千米,所以这80千米占全程的
5 1 16-1=
5
16
,根据分数除法的意义,全程是80÷
5
16
=256千米;据此解答。

【详解】

7 79 +
=3×
7 16

5 1 16
80÷(
5
1
16
-1)
=80÷
5 16
=256(千米)
答:A、B两地相距256千米。

【点睛】
本题考查了行程问题,关键是要找出题目中的单位“1”以及等量关系。

28.(1)87.92平方分米;
(2)75.36升
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。

【详解】
(1)
解析:(1)87.92平方分米;
(2)75.36升
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。

【详解】
(1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2
=12.56×6+3.14×4
=75.36+12.56
=87.92(平方分米)
答:做一个这样的无盖水桶至少用铁皮87.92平方分米。

(2)3.14×(4÷2)2×6
=3.14×4×6
=75.36(立方分米)
75.36立方分米=75.36升
答:这个水桶最多能盛水75.36升。

【点睛】
此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。

29.选择方式二
【分析】
根据题意,根据两种优惠方式,分别先计算出两种优惠方式所需的钱数,然后进行比较,即可找到最划算的一种方式。

【详解】
80×7=560(元)
方式一:5×68+60
=340+6
解析:选择方式二
【分析】
根据题意,根据两种优惠方式,分别先计算出两种优惠方式所需的钱数,然后进行比较,即可找到最划算的一种方式。

【详解】
80×7=560(元)
方式一:5×68+60
=340+60
=400(元)
方式二:560×70%=392(元)
400元>392元
答:选择方式二更划算。

【点睛】
此题的关键是根据两种优惠方式计算所需钱数。

30.(1)见详解
(2)22根
(3)10个
【分析】
观察图形分析表格,找出第n个图形小棒的根数=1+3n,根据规律代入求值即可解答。

【详解】
(1)
正方形个数 1 2 3 4 5 …小棒根数
解析:(1)见详解
(2)22根
(3)10个
【分析】
观察图形分析表格,找出第n个图形小棒的根数=1+3n,根据规律代入求值即可解答。

【详解】
(1)
5个正方形小棒根数:1+3×5=16(根)
(2)1+3×7=22(根)
答:摆7个正方形,需要22根小棒。

(3)解:设31根小棒,能摆n个这样的正方形。

1+3n=31
3n=31-1
3n=30
n=30÷3
n=10
答:31根小棒,能摆10个这样的正方形。

【点睛】
分析图形和表格找到小棒和图形个数的关系是解答本题的关键。

31.14 (n-1)×n+2
【分析】
通过观察可以发现:两个圆可以分成2+2×1=4份,3个圆可以分成:2+3×(3-1)=8份,4个圆可以分成2+4×(4-1)=14份;n个圆可以分成
解析:14 (n-1)×n+2
【分析】
通过观察可以发现:两个圆可以分成2+2×1=4份,3个圆可以分成:2+3×(3-1)=8份,4个圆可以分成2+4×(4-1)=14份;n个圆可以分成:n(n-1)+2份。

【详解】
由分析可知:(1)在平面内画3个圆最多可以将平面分成(8)个部分;
(2)在平面内画4个圆最多可以将平面分成(14)个部分;
(3)在平面内画n个圆最多可以将平面分成(n-1)×n+2个部分。

故答案为:8;14;(n-1)×n+2
【点睛】
解答本题时要先找到规律,再根据规律计算。

相关文档
最新文档