教务一日常规检查教学内容
南关学校一日常规检查细则
南关学校一日常规检查细则南关学校一日常规检查细则一、目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。
（一）按时到校上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到，下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
（二）红领巾佩带红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾（体育课除外）。
每人次未戴红领巾扣0.2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，仍不听劝阻者，扣1分。
凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
（三）早读1、早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。
2、遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。
3、读书时，姿势端正，书声琅琅。
检查人员到各班进行早读抽查。
早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣2分。
（四）个人卫生1、穿戴干净、整洁、得体。
2、勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
3、在校期间，校园内禁止吃零食，充分发挥主人翁意主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。
此项评分，实行课间巡视。
违反次3项，应如实报出自己的姓名和班级，扣3分；如有不实，经查实后扣5分。
（五）室内卫生1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。
2、室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。
3、教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。
一日常规检查细则样本(二篇)
一日常规检查细则样本1. 环境检查- 检查公共区域的卫生情况，包括走廊、楼梯、厕所等。
- 检查教室的整洁度，包括桌椅、地板、黑板等。
- 检查花园和操场的绿化状况，包括花草的健康情况和杂草的清理情况。
2. 设备检查- 检查教室内各种设备的功能是否正常，包括投影仪、电视、音响等。
- 检查实验室设备的使用情况，包括设备是否齐全、操作是否规范。
- 检查体育设施的安全性，包括篮球架、足球门等是否稳固。
3. 教材检查- 检查教室内的教学材料是否齐全，包括课本、参考书、教辅材料等。
- 检查教师是否准备了教学所需的讲义、课件等辅助教材。
- 检查学生是否携带了所需的学习材料，包括作业本、练习册等。
4. 学生检查- 检查学生的仪表是否整洁，包括衣着、卫生等。
- 检查学生是否携带了学习所需的物品，包括书包、铅笔、橡皮擦等。
- 检查学生是否完成了课前预习和课后作业。
5. 健康检查- 检查学生的身体状况，包括体温、身高、体重等。
- 检查学生是否有不适症状，包括头晕、恶心等。
- 检查学生的饮食情况，包括饭量、饮水量等。
6. 学习进展检查- 检查学生的学习进度，包括是否按时完成作业和课堂表现等。
- 检查学生的学习态度，包括是否积极参与课堂讨论和独立思考等。
- 检查学生的错误率，包括作业和考试中的错误情况。
以上是一份简要的日常检查细则范文，可根据实际情况进行参考和调整。
通过日常检查，可以及时发现问题并采取相应的措施，确保教学和学习的顺利进行。
一日常规检查细则样本（二）一、目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共八项：㈠上下楼梯1、学生上、下楼以楼梯中心线为准，一律靠右行走；2、不准跑跳、携手行走，不准在楼梯中停留或嬉笑打闹；3、如遇前边有人摔倒，后边的人应立即停止上、下楼，并尽快扶起倒地者，不准起哄，不准故意拥挤。
教务处工作一日常规
教务处工作一日常规第一篇：教务处工作一日常规教务处工作一日常规一、教务处工作指导思想：认真贯彻教育方针，按照学校培养目标的要求，遵循教育规律，通过制订计划、组织实施、检查监督、指导激励等活动，规范全体教师的教学行为,提高教学工作的效率和质量。
二、一日常规内容：1、走动管理，正常上课期间走一走、看一看、查一查，及时发现教学过程中存在的问题，并及时反馈、尽快解决。
2、处理日常事务，按周工作计划，分清主次，逐一完成。
3、来人接待，做到宾至如归，积极听取教师、学生、家长提出的宝贵意见。
4、及时反思当日工作，总结得失、寻找问题、研究对策。
5、督查培优辅差，及时发现存在的问题并处理。
6、及时督促九年级的教学工作。
7、完成教育主管部门、学校交办的其他工作。
教务处2014．12．8第二篇：教务处工作常规教务处工作常规开学前：1、了解教师的备课情况和对学校改进教学的意见。
2、写好教导处工作计划，作为学校工作计划的一部分。
3、检查教科书、教学参考资料供应情况，保证学生课前到手，并提早发给教师备课。
4、检查教室、寝室、图书室、资料室、仪器室和体育场地，保证按时开学上课。
5、协助校长开好全体教职工会，讨论通过学校工作计划，公布教师工作安排意见，为按期开学做好一切准备工作，要求教师上好开学第一课。
6、制订“三表”（校历表、作息时间表、学科课程表和活动课安排表），上课前全部打印好分发到各处室、教师和班级。
7、开学前做好新生编班工作。
8、张贴“开学通知”、“学生报到须知”，组织安排好学生入学准备工作。
开学初：1、开展新生入学教育。
协同班主任对新生进行学生守则和行为规范教育，宣布校规校纪，介绍校史校情，熟悉环境，使之尽快适应新生活。
对老生继续进行校风校规的再教育，使其以好的作风影响并带动新生。
2、十分重视开学第一天。
学校和教室均应整洁，布置一新。
要认真组织上好第一堂课，做好第一次早操、课间操，举行好第一次升旗仪式，上好第一次早晚自习，完成好第一次练习、作业，开好第一次主题班会等，使一切都有一个良好的开端。
小学一日常规检查细则范文
小学一日常规检查细则范文一、晨间活动1.按时到校，不迟到；2.整齐划一，站得端正，列队参加晨间活动；3.晨练时不说话，不玩耍，听从老师指挥。
二、自我管理1.爱护学校环境，不乱丢垃圾；2.检查书包内物品是否齐全，包括课本、笔袋、文具等；3.监督自己的卫生习惯，按时洗手、剪指甲等；4.按时上座位，保持静默，不随意走动。
三、课堂表现1.按时上课，不迟到，不早退；2.认真听讲，不走神，不打瞌睡；3.积极举手发言，不插队，不打断他人发言；4.完成课堂作业，不偷懒，不抄袭。
四、课间活动1.保持秩序，不奔跑、打闹；2.按时返回教室，不迟到；3.使用课间时间合理安排，不玩手机、电子游戏等；4.尽量避免将食物垃圾留在教室或操场上。
五、餐食卫生1.自觉排队，井井有条拿餐具和食物；2.进食时坐端正，不说话大声喧哗；3.保持桌面整洁，不乱扔食物残渣；4.进食完毕后，擦拭桌面干净，自觉清理垃圾。
六、操场活动1.参加操练，按时出场，穿好运动服装；2.听从指挥，不吵闹、打闹；3.练习时保持整齐且有序，不乱窜；4.按时返回教室，不迟到。
七、安全文明意识1.走楼梯时按规定走，不挤不推；2.上下楼梯时不奔跑、打闹；3.在校园内不随意触摸树木、草坪等；4.出入教室、图书馆、实验室等场所时要轻手轻脚、保持安静。
八、课外活动1.参加课外活动时要遵守规则，不损坏公物；2.理性游玩，不过度消耗体力；3.注意人身安全，不攀爬高处或危险场所。
九、文明礼仪1.尊重老师和同学，不说粗话、不打架斗殴；2.进出教室要礼貌，不乱闯，不喧哗；3.尊敬长辈，不乱扔废弃物；4.过马路要走斑马线，不在道路上玩耍。
十、作息规律1.按时作息，不熬夜；2.保证充足的睡眠时间；3.饮食规律，不暴饮暴食。
以上是小学一日常规检查细则，通过督促学生养成良好的生活习惯和行为规范，使他们能够更好地适应学校生活，提高学习效果，培养良好的品德和行为素质，为未来的发展打下基础。
同时，学校也应该加强对学生的教育和管理，配合家庭共同培养孩子的健康成长。
政教处小学一日常规检查方案
政教处小学一日常规检查方案
政教处小学一日常规检查方案
为了保障学校安全、规范管理，政教处定期开展日常规检查工作。
下面是政教处小学一日常规检查方案，具体内容如下：
一、考勤管理
1.考勤制度：查看每个班级的考勤制度是否符合教育部规定，并核实作业本是否齐全。
2.考勤记录：核对每个班级的考勤记录是否准确。
包括停课、迟到、早退、请假等情况，以及学生的违纪行为。
3.教职工考勤：对教职工的考勤记录、工作计划、请假手续等进行审核。
二、学生安全
1.人员管理：检查每个班级的学生名单、班级管理制度是否完善。
2.消防安全：检查学校的消防器材是否齐全、检修是否到期，并且核实每个班级的消防应急预案。
3.课外活动安全：检查每个班级的课外活动计划、审核每项活动的安全措施和保险。
三、教育教学管理
1.教学纪律：检查每个班级的教学纪律是否符合标准，包括手语教学、礼仪规范等。
2.教育质量监控：检查每个班级的教学计划、教材、作业、评价等教育内容，以及学生的学习情况，保证教学质量。
3.学生评价：核实学生的评价表及学期评价表是否齐全、是否准确。
四、管理规定
1.学校规章制度：检查每个班级的行政规章制度是否实行，包括《小学生行为规范》、《校园安全规范》等。
2.班级管理：每个班级是否具备班规、值日守则等班级管理规定。
以上方案仅供参考，实际检查应根据具体情况适当调整，确保学校管理规范、有效。
校园一日检查制度模板
校园一日检查制度一、目的和意义为了确保校园的安全、秩序和环境卫生，提高教育教学质量，营造文明、和谐的校园氛围，学校实行一日检查制度。
通过一日检查，及时发现和解决校园内的安全隐患、环境问题，促进师生养成良好的行为习惯，提高师生的自我管理能力。
二、检查时间和范围1. 检查时间：每日上下午第一节课前。
2. 检查范围：全校教学楼、宿舍楼、食堂、操场等场所。
三、检查内容1. 安全隐患：检查用电安全、防火安全、防盗安全、实验室安全等方面，确保校园内无安全隐患。
2. 环境卫生：检查教室、宿舍、食堂、操场等场所的卫生状况，确保环境整洁、卫生。
3. 行为规范：检查师生着装、礼仪、纪律等方面，促进师生养成良好的行为习惯。
4. 教学设施：检查教学设备、实验器材等是否齐全、完好，确保教育教学的正常进行。
5. 食品安全：检查食堂食品的来源、质量、储存、加工等环节，确保食品安全。
四、检查流程1. 成立检查小组：由校长、副校长、总值主任、各部门负责人等组成检查小组。
2. 制定检查计划：根据学校实际情况，制定每日检查计划，明确检查内容、要求和时间。
3. 开展检查工作：检查小组按照计划进行实地检查，记录检查情况。
4. 反馈检查结果：将检查结果及时反馈给相关部门和师生，对存在的问题进行整改。
5. 汇总检查情况：每周对检查情况进行汇总，分析存在的问题，提出改进措施。
五、奖惩措施1. 对于在检查中表现优秀的班级、部门，给予表扬和奖励。
2. 对于在检查中存在问题的班级、部门，要求其及时整改，并对整改情况进行跟踪督促。
3. 对于屡次整改不到位的班级、部门，严肃追究相关负责人的责任。
六、注意事项1. 检查过程中，要做到公正、公平、公开，不得偏袒或歧视任何班级、部门。
2. 检查人员要具备责任心和敬业精神，认真履行职责，确保检查工作的顺利进行。
3. 师生要积极配合检查工作，对检查中发现的问题要认真整改，共同维护校园的安全、秩序和环境卫生。
通过实行校园一日检查制度，我们希望校园的安全、秩序、环境卫生得到有效保障，师生们的学习、生活环境更加美好。
教师一日常规检查表
教师一日常规检查表1. 概述教师日常规检查表旨在确保教师们能够按照预期标准履行职责，提供高质量的教育服务。
通过定期的自我检查，教师能够及时发现并改进自己的不足之处，提高自身教学水平。
2. 检查内容以下是教师每日应进行自检的重要事项：(1) 教案准备- 检查当日教学所需的教案是否已经准备完毕。
- 确保教案中包含了目标、内容、教学方法和评价等必要要素。
- 检查教案是否与学生的研究能力相匹配。
(2) 课堂管理- 检查课堂环境是否整洁有序。
- 确保学生的座位和教室设施都处于正常状态。
- 跟进学生的出勤情况，及时记录缺勤学生并进行必要的沟通。
(3) 教学准备- 确保所用的教材或教具已经备好。
- 检查课堂所需的多媒体设备是否正常运作。
- 查看教学资源是否准备齐全，如PPT、练题等。
(4) 课堂教学- 检查教学过程是否按照预定计划进行。
- 确保教学内容的有效性和研究效果。
- 关注学生的研究参与度和理解情况，随时调整教学策略。
(5) 学生评价- 及时记录学生的研究表现和进步情况。
- 定期进行学生的评价和反馈。
- 根据学生的评价结果，调整教学方法和内容。
3. 检查表使用教师每天在上课前或下班时，应根据以上检查内容逐一进行检查，并在检查表上做出相应记录。
检查表应存档备查，以备日后评估和改进使用。
4. 结语教师一日常规检查表是评估教师教学质量的重要工具，通过日常自检，教师可以及时发现并纠正自身的不足之处，提高教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
学校一日常规检查制度范本（二篇）
学校一日常规检查制度范本一、总则为了加强学校日常管理，保障学生身心健康，提高学生学习成绩，培养良好的学校氛围，特制定本学校一日常规检查制度。
二、检查内容1.课堂纪律（1）在上课期间，学生应安静听讲，不得大声喧哗或干扰他人；（2）学生应准时到达教室，按时完成作业；（3）学生应注意课堂纪律，不得翻阅与课程无关的书籍或进行其他与学习无关的活动；（4）学生应保持学习环境整洁，不随意乱扔垃圾。
2.作业完成情况（1）学生应按时完成老师布置的作业；（2）学生应认真仔细地完成作业，不得抄袭或作弊。
三、检查方式1.课堂检查（1）每节课结束后，班主任或任课教师应对学生的课堂纪律进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每节课的检查结果。
2.作业检查（1）每天作业布置后，班主任或任课教师应对学生的作业完成情况进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每天作业的检查结果。
四、检查结果处理1.课堂检查（1）对于课堂纪律优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于课堂纪律不良的学生，应及时进行教育和批评，并记录在学生个人档案中。
2.作业检查（1）对于作业完成情况优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于作业完成情况不良的学生，应及时进行教育和批评，并要求其重新完成作业。
五、奖惩措施1.课堂纪律（1）对于表现优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于表现不良的学生，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如留校察看、批评谈话等。
2.作业完成情况（1）对于优秀的作业完成情况，可以给予表扬或奖励；（2）对于不良的作业完成情况，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如扣分、留校察看等。
六、监督和反馈1.监督（1）学校教导主任或纪律处应对学校一日常规检查制度的执行进行监督；（2）学生家长可通过与班主任或任课教师的沟通了解学生的检查情况。
2.反馈（1）学校教导主任或纪律处应定期汇总并分析学校一日常规检查的结果；（2）学校教导主任或纪律处应向校长和学生家长汇报检查结果，并提出相关改进措施。
小学一日常规检查细则(2篇)
小学一日常规检查细则一、目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规要求及检查细则：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共纪律、礼仪、卫生三项，总分____分，每一项____分。
（一）纪律按时到校：迟到的同学每人次扣____分。
（因校车迟到或生病等其它客观原因迟到，经核实不扣分。
）早读：1、遵守早读纪律，不随便离位走动，不随便进出（除交作业，打扫卫生外）教室。
2、读书时，姿势端正，声音洪亮，口齿清楚，语速适中。
违反以上规定，不认真的，每人次扣____分。
午自习：1、遵守自习纪律，认真学习。
不制造噪音，不随便离位，不交头接耳，不吃零食，不玩玩具。
2、写字姿势端正。
（头正身直，握笔正确，脚不踩到桌子横梁上或伸到走廊。
）违反以上要求每人次扣____分，教室内秩序混乱视情况扣3--____分。
两操（含升旗）：1、各班集合做到快、静、齐。
行进中，队列保持整齐，无吵闹嬉笑声。
2、做操过程中，保持队形，节拍准确，动作到位，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼或注目礼；唱国歌时，服从指挥，节拍准确，声音洪亮，整齐有力）。
3、眼保健操时，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
违反上述要求，每人次扣____分。
路队：保持队形整齐，不拥挤、不吵闹，行进速度适中，严禁跑跳，各班任何同学不得中途离队。
纪律要求差每人次扣____分。
（二）礼仪红领巾佩带：红领巾是少先队员的标志，每位少先队员从进校到出校门期间都必须正确佩带整洁、干净的红领巾。
未戴红领巾每人次扣____分。
校服：在校期间要求学生穿校服，未穿校服的每人扣____分。
文明礼貌：1、见到师长及来宾主动问好，同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。
2举止文明，不做危险及不卫生（如。
趴在地上等）游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
此项评比评分，实行课间巡视。
小学一日常规检查细则(三篇)
小学一日常规检查细则1. 上学准备：- 检查学生是否穿戴整洁、干净的校服。
- 检查学生是否梳理整齐的头发。
- 检查学生是否携带齐全的学习用品，如书包、文具等。
2. 校内活动：- 检查学生是否遵守校园纪律，如不翻越栏杆、不乱扔垃圾等。
- 检查学生是否按时参加上课、操场活动等课程安排。
- 观察学生是否与同学和善相处，是否尊敬老师和其他工作人员。
3. 饮食卫生：- 观察学生是否规范饮食，如不乱扔食物、不互相分享食物等。
- 检查学生是否认真洗手，并养成饭前便后洗手的良好习惯。
- 检查学生是否合理摄入营养，不偏食和暴饮暴食。
4. 卫生习惯：- 观察学生是否保持身体干净，如不脏乱或衣衫不整。
- 检查学生是否养成刷牙、洗脸和洗澡等良好卫生习惯。
- 观察学生是否妥善保管个人物品，如书包、课本、铅笔盒等。
5. 上课纪律：- 观察学生是否安静听讲，不打扰他人或教师。
- 检查学生是否按时完成作业，并带齐所需的学习资料。
- 观察学生是否遵守课堂秩序，如不随意离座、不随意说话等。
以上是小学一年级学生日常规检查的一些细则，旨在培养学生良好的生活习惯和学习纪律。
学校和家长应共同关注学生的日常表现，帮助他们形成积极健康的生活方式。
小学一日常规检查细则（二）小学一年级的日常规检查细则如下：1. 穿戴：检查学生是否穿戴整齐、干净、整洁，并且衣物是否符合学校规定的着装要求。
2. 面部：检查学生是否面色红润、清洁，并且没有发烧、流鼻涕等症状。
3. 身体卫生：检查学生的头发、指甲是否整洁，是否洗手，以及有无其他身体不卫生的情况。
4. 饮食：检查学生是否携带健康的早餐，如水果、饭团等，并且不携带垃圾食品。
5. 书包：检查学生书包是否整齐，没有带多余的物品，以及是否带上了需要的教材和作业。
6. 安全：检查学生是否佩戴安全帽（如骑自行车）、是否遵守交通规则等。
7. 笔具：检查学生是否准备了所需的文具，如铅笔、橡皮擦等。
8. 作业：检查学生是否完成了当天的作业，并且正确、整洁。
学校珠明校区一日常规检查细则
学校珠明校区一日常规检查细则
1. 教室和走廊的卫生检查：
- 检查教室和走廊的地面是否清洁，没有杂物和垃圾。
- 检查黑板、墙壁和桌椅表面是否整洁，没有涂鸦和刻字。
- 检查窗户和窗帘是否清洁，没有灰尘和污渍。
- 检查教室和走廊的照明是否正常，没有灯泡熄灭或损坏。
- 检查消防设施是否完好，并且消防通道和灭火器是否畅通可用。
2. 实验室和计算机室的安全检查：
- 检查实验室和计算机室的电源插座和线路是否正常，没有漏电和电线暴露。
- 检查实验室的实验器材和化学药品是否摆放整齐，无泄漏和过期物品。
- 检查计算机室的电脑是否正常运行，并且网络连接是否稳定。
- 检查实验室和计算机室的门窗是否闭合良好，安全设施是否完善。
3. 食堂和卫生间的卫生检查：
- 检查食堂的菜品质量和卫生情况，确保食品符合卫生标准。
- 检查卫生间的卫生状况，包括洗手台、马桶和地面是否清洁，并确保卫生纸和洗手液等物品是否充足。
4. 教学楼大门和围墙的安全检查：
- 检查教学楼大门的门锁和门禁系统是否正常运行，确保安全措施有效。
- 检查围墙的完整性，确保没有破损和倒塌的情况。
5. 学生和教职员工的出勤情况检查：
- 检查学生和教职员工的出勤情况，确保正常上课和上班。
- 检查学生和教职员工的出勤记录，及时处理缺勤和请假情况。
以上是学校珠明校区一日常规检查细则的主要内容，旨在确保学校的日常运行和安全。
一日常规检查细则(5篇)
一日常规检查细则为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，促进学生管理工作更上一个新台阶，同时，配合实施学校对班级管理的考核工作，为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息，制定本细则：一、卫生(一)、教室卫生：1、教室地面干净，无纸屑、包装袋、果壳、粉笔头等杂物，无口香糖等残留污渍；2、教室内地面无积水，垃圾箱内无垃圾、水桶内清洁；3、下课及时擦黑板，保证黑板干净；4、讲桌____洁整齐，除教师用粉笔(盒)、板擦外无其他任何物品；5、教室内桌椅摆放整齐，横纵对应成线，桌面保持整洁，不得随意张贴，乱涂乱画；6、教室内窗台不得摆放任何物品；7、教室内墙壁、灯具、电视等清洁，无灰尘；8、班级内卫生专人负责，班主任每天监督检查，按时打扫。
(二)卫生区卫生：本班级负责的卫生区及时打扫：卫生区地面洁净，无纸屑、包装袋、粉笔头，无污渍等杂物；(三)宿舍卫生：１、宿舍要张贴卫生值日表；２、起床后要及时清扫宿舍内卫生，行李，物品、衣物、毛巾等摆放整齐一致，符合要求；３、宿舍内柜子、抽屉、空床等东西摆放有序。
４、门、窗干净，墙角无蜘蛛网等卫生问题。
５、宿舍内不得私自乱张贴、墙壁不得弄脏；６、不乱倒污水，不乱扔垃圾；７、宿舍内地面床底暖气下要保持清洁、无污渍积灰等，无废纸水果皮壳等。
二、纪律(一)、学习纪律：1、早晚自习及上课时不得迟到、早退，不得以非正当理由不参加早晚自习；2、早晚自习及上课时不许听随身听、mp3，玩手机等做与学习无关事；3、晚自习为无声自习，不允许说话；4、早晚自习不许打瞌睡、四处张望，做其他与学习无关的事情；5、早晚自习不得调换座位，未经许可不得私自上厕所和外出打水。
(二)、宿舍纪律：1、遵守作息时间，按时就寝，不得迟到，早起；2、熄灯后，不得谈笑、喧哗、吵闹，打手电、玩棋、看课外书、打扑克等；3、不得乱拉乱接插头，不许擅自用电吹风、电夹板、充电器等用电设备，抓住一律没收；4、未经许可不许留宿外人，不许漏宿，有事必须开假条；5、不许在楼道奔跑，喧哗，打闹，不许乱串宿舍；6、宿舍任何区域内不许吸烟、喝酒、____等；(三)、课间纪律：1、不许在教室及楼道内喧哗打闹，不许上下楼梯奔跑；2、要做好下节课的准备工作；(四)、集会纪律：１、按时到指定地点集合，不得迟到、早退，中途不得离场，进退场要有秩序，做到快静齐，服从指挥；２、集会期间不许吵嚷，吃东西等违纪现象发生；3、保持班级所在区域卫生清洁。
学校一日常规检查制度(3篇)
学校一日常规检查制度学校的一日常规检查制度包括以下内容：1.校园安全检查：对学校的门窗、围墙、消防设施、疏散通道等进行检查，确保学校的安全设施完善，以保障师生的安全。
2.卫生检查：对教室、办公室、食堂、卫生间等进行卫生检查，确保学校的卫生环境整洁，防止疾病传播。
3.教学设备检查：对学校的教学设备如投影仪、实验器材等进行检查，确保设备的正常运行，提供良好的教学条件。
4.学生准备情况检查：检查学生是否按时完成作业，是否携带所需的教材和学习用品，以保障学生的学习秩序。
5.学生着装检查：检查学生的着装是否符合学校的着装要求，督促学生穿着整洁、文明礼貌。
6.纪律检查：对学生在校期间的纪律表现进行检查，包括迟到早退、打架斗殴、偷窃等违纪行为的查处。
7.校园环境检查：对学校的绿化、文化墙、公示栏等进行检查，确保校园环境整洁美观。
8.教师教育教学检查：对教师的课堂教学情况进行检查，包括教学内容是否贴近课程要求，教学方法是否多样化等。
通过一日常规检查制度，可以提高学校管理水平，加强学校的安全保障和教育教学质量，为学生提供良好的学习环境。
学校一日常规检查制度（2）为了落实《中小学生日常行为规范》和《____学校学生一日常规》，更好地发挥学生自主管理的作用，培养学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的自主管理能力，特制订《____学校一日常规检查制度》。
一、检查内容及负责人:1、一日常规检查事宜由政教处、团委、大队部负责2、学生一日常规检查由值日领导、教师和值日学生负责。
3、值日者根据分工分别就各班级集会、仪表、两操、卫生、课间休息、预备铃、爱护公物、节能、自行车摆放、路队等内容进行检查、评分。
并将检查结果报政教处、团委、大队部。
二、检查内容:1、集会、仪表检查各班级升旗仪式、学校大会、重要仪式等集会活动的出勤及纪律情况，并检查学生仪表。
2、两操负责检查各班级广播操及眼保健操、跑操等情况。
3、卫生由政教处组织卫生检查小组，检查各班级教室卫生、走廊卫生以及环境区卫生情况。
教学常规检查内容及要求
教学常规检查内容及要求一、教学常规检查内容：1.教学计划的制定与执行情况：包括学期教学计划、周次教学计划、每堂课教学计划的制定情况，是否按计划进行教学。
2.教学资源的准备与使用情况：包括教材、教具、多媒体设备等教学资源是否准备充足，教师是否灵活运用教学资源。
3.教学准备与教学过程设计：包括教师是否认真备课，教学过程设计是否合理，是否能够引起学生的兴趣和积极性。
4.教学方法与手段的运用情况：包括教师是否运用多种教学方法，是否运用多个教学手段，提高教学效果。
5.学生学习情况的了解与引导：包括教师是否了解学生的学习情况，学习态度如何，学习方法是否合理，是否给予学生适当的引导和帮助。
6.学生作业、考试和评价情况：包括教师是否布置适量、合理的作业，是否及时批改作业，是否公正、客观地进行学生的考试和评价。
7.班级管理情况：包括学生的纪律情况，学生之间的相互关系，教师的班级管理措施等。
8.教学效果与学生表现情况：包括学生对知识的掌握程度，学生在课堂上的表现和参与度，学生对课堂内容的反馈等。
二、教学常规检查要求：1.科学性：检查要具有科学性，即检查内容和方法应该是经过科学研究和实践验证过的，能够准确反映教学质量。
2.公正性：检查要公正公平，不能针对个别教师或学生，要全面客观地评估整个教学过程和教学效果。
3.实用性：检查结果要具有一定的实用价值，能够为教师改进教学提供有针对性的建议和指导。
4.反馈性：检查结果应该及时反馈给教师，让教师了解自己的不足之处，并给予改进和提高的机会和条件。
5.综合性：检查要综合考虑各个方面的因素，包括教学准备、教学方法、教学环境、学生学习情况等，不只是片面看待其中一方面的问题。
6.持续性：检查不应该仅仅是一次性的，应该是持续性的，通过多次检查，全面了解教学情况，对教学进行持续改进和提高。
以上是关于教学常规检查内容及要求的详细介绍。
教学常规检查是教学质量监控和提高的有效手段，通过检查，可以发现教学中存在的问题，并为教师的改进和提高提供有针对性的指导和建议。
小学一日常规检查细则范本（三篇）
小学一日常规检查细则范本应包括以下内容：1. 早操：学生是否主动参与早操活动，是否按照老师的指导完成各项动作。
2. 个人卫生：学生是否整洁、干净，是否梳洗整齐，是否剪指甲、修齐牙齿，是否佩戴整齐的校徽.3. 服装搭配：学生是否规范穿着校服，是否注意服装的卫生和整洁，是否穿戴合适的鞋袜。
4. 自觉性：学生是否主动遵守班级、学校的规章制度，是否自觉参与集体活动，是否自觉收拾个人物品。
5. 上课纪律：学生是否按时到达教室，是否按照老师的要求安静入座，是否认真听讲、专心听课，是否保持良好的学习态度。
6. 课间休息：学生是否安静有序地排队出入教室，是否遵守课间活动的规定，是否保持教室的整洁。
7. 饮食习惯：学生是否按时、定量进食，是否注意饮食的卫生和多样性，是否遵守餐桌礼仪。
8. 活动运动：学生是否积极参与体育活动，是否遵守体育馆和操场的秩序，是否注意安全。
9. 作业完成情况：学生是否按时完成作业，是否完成质量好，是否认真批改错题。
10. 干净整洁：学生是否保持整齐干净的书包和文具盒，是否将教室及周围环境保持整洁。
11. 睡眠时间：学生是否有足够的睡眠时间，是否保证良好的睡眠质量。
12. 表现评价：学生是否表现积极向上，是否努力学习，是否遵守校纪校规。
以上是一些可能包含在小学一年级日常规检查细则范本中的内容，可以根据实际学校和班级情况进行适当的调整和完善。
小学一日常规检查细则范本（二）1. 听讲礼貌规范- 注意听讲，不随意说话或打扰他人。
- 抬起头，保持注意力集中，不做乱动的动作。
- 回答老师提问时，举手示意，等待老师发言后再回答。
2. 上课保持整洁- 书包放在指定的地方，不乱扔书、文具等物品。
- 桌面整洁，不乱涂乱画。
- 护理个人卫生，保持清洁干净的形象。
3. 文明礼仪- 相互尊重，不打闹、互相帮助。
- 吃饭时保持安静，不大声喧哗。
- 尊师重道，遵守老师和学校的规定。
4. 作业完成规范- 按时完成作业，不拖延。
最新政教教务人员一日常规
４、巡视各楼层,检查自习纪律,登记外出学生。
5、落实汇总各班考核情况，公示并录入电脑。
6、公示前一天晚上各班考核情况。
4
早饭
７：0０
—
７:30
１、卫生专干提前20分钟到岗,检查指导各班对卫生分担区进行清扫。
２、值班教师按照值班要求,到校门口、餐厅值班.
政教教务人员一日常规
政教教务人员一日常规
序号
活动
时段
任务
1
起床
５:40
1、寝管员起床号响前1０分钟起床,对各个寝室进行检查、巡视。主要检查学生是否有违纪行为，检查有无安全隐患。
2、起床号响后,逐个寝室叫醒学生起床,在楼道不间断巡视,检查有无学生吸烟、打闹、使用手机或者其他违纪行为。
3、督促学生准备下楼，做好上课前相关准备。
3、政教员在教学楼前巡视，督促学生到教室上课,检查学生有无学生携带或者在教学区食用零食,并予以量化．
4、巡视各楼层,检查各班课前一支歌、课前宣誓以及班主任到班情况。
6
第
一
节
课
8:０0
—
8:40
1、寝管员对可疑寝室进行适当的安全检查,防止事故发生。
2、汇总各寝室卫生、纪律、出勤情况(包括当天早上和前一天晚上）,将结果公示并录入电脑。
３、督促学生进教室,登记迟到学生。
４、巡视各楼层,检查教师上课情况和各班上课纪律,登记外出学生。
11
第
四
节
课
11:15
—
12:１0
１、政教员审查办理学生请假手续,并录入电脑。
2、在教学楼前巡视,检查学生有无携带或者在教学区食用零食,并予以量化。
学校珠明校区一日常规检查细则（4篇）
学校珠明校区一日常规检查细则一、场地与设施1.操场与运动场地：检查操场地面是否平整，有无塑胶材料破损或松动；检查运动场地（篮球场、足球场等）是否干净整洁，有无杂物堆放。
2.教室与教学设施：检查教室内各项设施（课桌、椅子、黑板、投影仪等）是否完好，有无损坏或缺损；检查教室内是否清洁整洁，有无垃圾或纸屑。
3.办公室与行政设施：检查办公室内各项设施（办公桌、文件柜、电脑等）是否正常使用，有无损坏或缺失；检查办公室内是否整洁有序，有无乱放的文件或物品。
二、卫生与环境1.厕所：检查厕所是否干净整洁，有无异味或堵塞情况；检查洗手台是否供应足够的肥皂和纸巾。
2.食堂与餐饮区域：检查食堂厨房卫生情况，包括检查地面、台面、炉灶、油烟机等设施是否清洁；检查餐饮区域是否整洁，有无食品残渣和垃圾。
3.教室与公共区域：检查各个教室和公共区域的清洁情况，包括地面、墙壁、窗户、门等是否清洁；检查垃圾桶是否及时清理。
三、安全与消防1.消防设施：检查消防灭火器是否正常并易于操作；检查消防通道是否畅通无阻。
2.应急预案与疏散路线：检查学校是否制定了应急预案，并核对预案是否在应急通道口附近明确公布；检查疏散路线指示牌是否清晰可见。
3.校园安全：检查是否有校园安全隐患，包括楼道照明是否完好、窗户是否坚固等。
四、学生日常管理1.学生出入校门：检查学生出入校门是否需要刷卡并核对卡与人是否一致；检查学生是否按时出入校门。
2.学生着装与仪容仪表：检查学生的着装是否整洁规范，有无不符合校规的行为。
3.学生作息时间：检查学生是否按时到校、上课、放学，作息时间是否规律。
五、课程教学1.教师备课：检查教师是否有备课记录，并核对备课记录是否齐全。
2.教学质量：检查教室内教师的教学内容是否符合课程进度，核对教学内容是否准确。
3.教室纪律：检查学生在教室是否能够保持良好的纪律，如是否能够专心听课、不乱说话等。
以上仅为学校珠明校区一日常规检查细则的概要，具体细则还需根据实际情况进行补充和完善。
学校珠明校区一日常规检查细则范文（三篇）
学校珠明校区一日常规检查细则范文1. 教室和走廊的卫生检查：- 检查教室和走廊的地面是否清洁，没有杂物和垃圾。
- 检查黑板、墙壁和桌椅表面是否整洁，没有涂鸦和刻字。
- 检查窗户和窗帘是否清洁，没有灰尘和污渍。
- 检查教室和走廊的照明是否正常，没有灯泡熄灭或损坏。
- 检查消防设施是否完好，并且消防通道和灭火器是否畅通可用。
2. 实验室和计算机室的安全检查：- 检查实验室和计算机室的电源插座和线路是否正常，没有漏电和电线暴露。
- 检查实验室的实验器材和化学药品是否摆放整齐，无泄漏和过期物品。
- 检查计算机室的电脑是否正常运行，并且网络连接是否稳定。
- 检查实验室和计算机室的门窗是否闭合良好，安全设施是否完善。
3. 食堂和卫生间的卫生检查：- 检查食堂的菜品质量和卫生情况，确保食品符合卫生标准。
- 检查卫生间的卫生状况，包括洗手台、马桶和地面是否清洁，并确保卫生纸和洗手液等物品是否充足。
4. 教学楼大门和围墙的安全检查：- 检查教学楼大门的门锁和门禁系统是否正常运行，确保安全措施有效。
- 检查围墙的完整性，确保没有破损和倒塌的情况。
5. 学生和教职员工的出勤情况检查：- 检查学生和教职员工的出勤情况，确保正常上课和上班。
- 检查学生和教职员工的出勤记录，及时处理缺勤和请假情况。
以上是学校珠明校区一日常规检查细则的主要内容，旨在确保学校的日常运行和安全。
学校珠明校区一日常规检查细则范文（二）一、安全检查1.校园周界和大门的检查：- 门禁系统是否正常运作，学生进出校园是否有有效的证件；- 大门、栅栏、围墙等是否完好，是否有安全隐患；- 校园周边是否有垃圾和杂物堆积。
2.教室、实验室和图书馆的检查：- 桌椅、窗户等是否稳固且符合安全标准；- 电器设备是否正常使用，有无损坏或漏电现象；- 实验室内化学品储存是否规范，有无过期或破损容器；- 图书馆书架是否整齐，并及时修复破损的书籍。
3.楼道和楼梯的检查：- 楼梯扶手是否坚固，楼梯踏步是否平稳；- 楼道照明是否明亮，有无灯具短路或破损；- 楼梯口是否堆放杂物，有无阻碍疏散的障碍物。
学校珠明校区一日常规检查细则模版（三篇）
学校珠明校区一日常规检查细则模版一、教学环境检查1. 教室卫生检查a. 检查教室内墙壁、桌椅、地板是否清洁，有无污渍。
b. 检查黑板和教学工具是否整洁，擦拭干净。
c. 检查窗帘和窗户是否干净，有无损坏。
d. 检查教室内的通风设备是否正常运行。
e. 检查教室内的照明设备是否正常工作。
f. 检查教室内的消防设施是否完备。
2. 实验室卫生检查a. 检查实验室内的台面、器皿、设备是否干净整洁。
b. 检查实验室内的化学品、试剂是否妥善存放，有无泄漏现象。
c. 检查实验室内的通风设备是否正常运行。
d. 检查实验室内的消防设施是否完备。
二、学生活动区域检查1. 图书馆检查a. 检查图书馆内书籍的摆放是否整齐，有无乱放现象。
b. 检查图书馆内的设备是否正常运行，如计算机、打印机等。
c. 检查图书馆内的座位是否干净整洁。
d. 检查图书馆内的安全设施是否完善，如紧急出口标识、灭火器等。
2. 操场检查a. 检查操场地面是否平整，有无坑洼或凸起。
b. 检查操场上的设施是否完好，如篮球架、足球门等。
c. 检查操场周边的围墙、栅栏是否完好，有无损坏。
d. 检查操场的照明设备是否正常工作。
三、食堂卫生检查1. 检查食堂内的环境卫生是否符合要求，如地面、墙壁、桌椅是否清洁。
2. 检查食堂的餐具、饭菜是否干净整洁，有无异味。
3. 检查食堂的厨房设备是否正常运行，如炉灶、油烟机等。
4. 检查食堂的食品储存和加工区域是否卫生，如食品储存间、冰箱等。
5. 检查食堂的食品安全管理制度是否健全，是否存在违规行为。
四、安全设施检查1. 检查校园内的消防设备是否完备，如消防栓、灭火器等。
2. 检查校园内的安全出口标识是否清晰可见。
3. 检查校园内的报警设备是否正常运作，如报警器、监控摄像头等。
4. 检查校园内的防盗门窗是否牢固可靠。
五、综合管理检查1. 检查学生考勤制度执行情况，是否存在迟到早退现象。
2. 检查学生行为规范执行情况，如是否存在打架斗殴、作弊等行为。
学校珠明校区一日常规检查细则（三篇）
学校珠明校区一日常规检查细则包括以下内容：1. 学生到校时间：确保学生按时到校，到校时间应在上课前15分钟左右，迟到学生需要记录并通知相应管理人员。
2. 学生校服着装：检查学生是否穿戴整齐、干净的校服，佩戴学生证或校徽。
3. 教室环境：检查教室卫生情况，包括地面清洁、黑板书写是否整洁以及教室内物品是否摆放有序。
4. 学生行为规范：观察学生在课堂内的行为表现，包括是否认真听讲、是否遵守纪律等。
5. 晨会或升旗仪式：检查学生是否参加晨会或升旗仪式，仪容仪表是否得体，是否秩序井然。
6. 学生用餐情况：检查学生用餐环境和饮食情况，保证学生饮食卫生和营养均衡。
7. 班级班会：检查班级班会是否按时举行，是否有记录并反馈给班主任。
8. 学生身体状况：观察学生是否有生病或不适，如有需要及时通知家长并安排学生就医。
9. 学生作业完成情况：检查学生是否按时完成作业，教师是否批改作业并及时反馈给学生。
10. 安全状况：检查学校设施、设备是否正常运转，门窗是否关闭、室内外的安全隐患等。
11. 学生违纪情况：记录学生违纪行为，如违反纪律、打架斗殴等，需要及时处理。
12. 学生离校时间：确保学生按规定离校，离校时间应在放学后不超过30分钟，早退学生需要记录并通知相应管理人员。
以上是学校珠明校区一日常规检查细则的基本内容，具体的细则可以根据学校实际情况进行调整和补充。
学校珠明校区一日常规检查细则（二）1.校园安全：- 检查校园围墙和栅栏是否完好无损；- 检查校门、教学楼门窗是否紧闭；- 检查校园内部各个区域是否清洁整齐，无杂物堆放；- 检查消防设备是否齐全并正常运作，如灭火器、消防栓等；- 检查危险区域和危险物品是否进行有效隔离和标识。
2.教室和教学设施：- 检查教室内桌椅是否整齐摆放；- 检查教室地板、黑板、白板等各类教学设施是否干净；- 检查教室电器设备（如电脑、投影仪等）是否正常使用；- 检查教室墙壁和装饰物是否整洁美观；- 检查教室内的教学材料是否摆放整齐，教辅资料是否齐全。
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导学案
检查、审核各年级组的导学案编制情况。
课堂
检查各教师的课堂有无满堂灌情况，有无使用导学案情况等。
听课
每天不定期推门听课不少于1节，并做好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。
交流
主动各教师交流，征求意见，改进工作。
学习
学习新的教育教学理念，更新知识，精进业务。
6.交流
与主任、班主任、备课组长、教师交流，征求意见，改进工作，使学校工作成为教职工们的自觉行动。否则每次扣1分。
7.学习
学习掌握新的教育教学理念，学习新形势下的学校管理工作，更新知识，精进业务。否则每次扣1分。
8.反思
梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。否则每次扣1分。
3.听课
每天不定时推门听课，并做好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。否则每次扣1分。
4.上课
按时、按进度、保质量上好课，做到有事协调好，无事不耽误。否则每次扣1分。
5.检查
有计划、有目的地检查老师的备课、批改，单元检测、听课记录、学习笔记，检查实验室、图书室，发现问题，寻求解决办法。否则每次扣1分。
反思
梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。
汇报
汇报当天工作情况和ຫໍສະໝຸດ 在问题及解决办法。教务一日常规检查
教学副校长日常规检查表
项目
考核内容
考核
1.晨检
提前到校，再了解今日工作。检查部属主任、教师、学生到校情况、检查各年级组值班教师在岗情况、教师上自习情况。否则每次扣1分。
2.巡查
巡查办公室、教室情况，观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况。巡查实验室、图书室的管理使用情况。否则每次扣1分。
2.巡查
巡查教室、办公室情况，观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况，发现教学工作不好的情况及时与教职工个别交流，交流时注意尊重他人、亲切真诚。
3.听课
每天不定期推门听课不少于1节，并做好听课笔记，及时评课、交换意见；同时看教师是否按进度上课，是否使用高效课堂教学模式。
4谈心
主动与年级主任、班主任、备课组长谈心，征求意见，改进工作，使学校工作成为教职工们的自觉行动。
9.安全
每天下班时关好水电门窗，否则每次扣1分。
10卫生
维护好办公室卫生，个人形象，否则每次扣1分。
11.汇报
向校长汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。否则每次扣1分。
12.临时
完成校长安排的临时性工作。否则每次扣1分。
教务主任一日常规检查表
年 月 日
项目
工作职责
工作记录
1.教学
每天积极备课，完成教学任务。
5学习
学习掌握新的教育教学理念，学习新形势下的学校管理工作，更新知识，精进业务。
6反思
梳理当天工作内容，客观评价当天工作，写下工作反思或总结好今天，计划好明天。
8.临时
完成校长安排的临时性工作和教育局各类文件的安排。
9.汇报
汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。
科研科长一日常规检查表
年 月 日
项目
工作职责