安徽省宣城市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题
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解得:x=2,
将x=2代入6x+3a=24中得:12+3a=24,
解得:a=4.
故选B.
【点睛】
此题考查了同解方程,同解方程即为解相等的方程.
10.A
【解析】
【分析】
图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面横放的有n根,因而图形中有n排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n),横放的是:1+2+3+…+n,则每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)= .把n=10代入就可以求出.
【详解】
解:为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选:B.
【点睛】
本题考查了统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.
9.B
【解析】
【分析】
求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程即可求出a的值.
【详解】
3x+6=12,
移项合并得:3x=6,
(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?
(2)请帮小敏算一算,她购买商品的原价为多少元时,两个方案所付金额相同?
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元.
考点:相反意义的量
2.C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解析】
【分析】
(1)联合扇形图和条形图的信息,根据选择C类的人数和所占百分比即可求出总数;然后根据B类所占百分比即可求得其人数;
(2)首先求出A类人数所占百分比,即可求得对应扇形圆心角和人数;
(3)根据A、B、C三类人群所占百分比之和即可估算出全市人数.
【详解】
(1)由题意,得
参与本次问卷调查的市民人数总数为: (人)
【详解】
去分母得, ,
去括号得, ,
移项得, ,
合并同类项得, ,
把 的系数化为1得,
故方程的解为 .
【点睛】
此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.
18.
【解析】
试题分析:采用加减消元法即可求得方程组的解.
试题解析: ,
②×2,得10x+4y=12③,
①+③,得17x=34,
x=2,
把x=2代入②,得5×2+2y=6,
种类
出行方式
共享单车
步行
公交车
的士
私家车
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择 类的人数有______人;
(2)在扇形统计图中,求 类对应扇形圆心角 的度数,并补全条形统计图;
(3)宣城市约有人口280万人,若将 、 、 这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市“绿色出行”方式的人数.
22.(1)114元;(2)购买商品的价格为1120元时,两个方案所付金额同
【解析】
【分析】
(1)根据题意,原价的9.5折,计算即可;
(2)首先设她购买商品的价格为 元时,两个方案所付金额相同,然后根据两种方案列出方程即可.
【详解】
(1)根据题意,得 (元).
B选项, 与 指数相同,但字母不同,不是同类项;
C选项, 与 指数相同,但字母不同,不是同类项;
D选项,都是常数项,是同类项;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查对同类项的理解,熟练掌握,即可解题.
4.B
【解析】
试题分析:首先根据已知条件求出线段DB的长度,再求出线段CD长度即可.
解:∵AB=8cm,AD=5cm,
其中选择 类的人数为: (人)
故答案为:800;240;
(2)∵ 类人数所占百分比为 ,
∴ 类对应扇形圆心角 的度数为 ,
类的人数为 (人),
补全条形图如下:
(3) (万人),
答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为224万人.
【点睛】
此题主要考查条形统计图和扇形统计图相关联的信息求解,熟练掌握,即可解题.
【详解】
根据题意得出规律每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)= ,
当每边摆10根(即n=10)时,需要的火柴棒总数为
=165,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查图形类规律探索,观察图形总结出规律是解决本题的关键.
11.19°21′.
【解析】
【分析】
根据余角的定义列式进行计算即可.
【详解】
一个角是70°39′,
y=-2,
所以,方程组的解为 .
19.﹣3ab2,54
【解析】
试题分析:原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
试题解析:原式=8a2b+4a2b﹣6ab2﹣12a2b+3ab2=﹣3ab2,
当a=﹣2,b=3时,原式=54
20.(1)800,240;(2) ,图见解析;(3)224万人
9.若方程3 +6=12的解也是方程6 +3a=24的解,则a的值为( )
A. B.4C.12D.2
10.如图,用火柴摆上系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即 )时,需要的火柴棒总数为()根
A.165B.65C.110D.55
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
【分析】
根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项的定义,可得答案.
【详解】
解:由题意,得
4a=8,b+4=1.
解得:a=2,6=-3.
a+b=-3+2=-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了同学们对同类项及合同同类项的掌握.
14.48
【解析】
【分析】
根据题意和统计图中的数据可以求得总的人数,进而求得参加人数最多的小组的人数.
绝密★启用前
安徽省宣城市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )
21.(1) ;(2)
【解析】
【分析】
(1)首先根据对顶角相等得出∠BOD,然后根据角平分线即可得出∠BOE;
(2)首先由 得出∠BOF,然后由(1)中结论即可得出∠EOF.
【详解】
(1)∵直线 和 相交于点 ,
∴
∵ 平分 ,
∴ ;
(2)∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ .
【点睛】
此题主要考查利用角平分线、直角的性质求角度,熟练掌握,即可解题.
11.一个角是70°39′,则它的余角的度数是__.
12.若方程组 的解满足方程 ,则a的值为_____.
13.若单项式 与 的和仍是单项式,则 ______.
14.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有30人,则参加人数最多的小组有______人.
评卷人
得分
三、解答题
B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;
故选D.
15.计算:
16.计算: .
17.解方程: .
18.解方程组:
19.先化简,再求值: ,其中 , .
20.为了解宣城市市民“绿色出行”方式的情况,我校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
21.如图,直线 、 相交于点 , 平分 , , ,垂足为 ,求:
(1)求 的度数.
(2)求 的度数.
22.台客隆超市在刚刚的元旦期间举行促销优惠活动,当天到该超市购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买超市内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买超市内任何商品一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏不是该超市的会员.
16.8
【解析】
【分析】
有理数的混合运算顺序为先做乘方,后做乘除,最后做加减,有小括号先做小括号里的.
【详解】
解:
=
=
=-1-(-9)
=-1+9
=8
【点睛】
运用乘法分配律使计算简便,注意运算顺序是此题的解题关键.
17.
【解析】
【分析】
按照解方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1,求解即可.
考点:相反数;数轴.
7.A
【解析】根据等式的性质方程两边都乘以12即可.
解: +1= ,
去分母得:3(x+2)+12=4x,
故选A.
“点睛”本题考查了一元一次方程的变形,注意:解一元一次方程的步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.
8.B
【解析】
【分析】
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,显示数据变化趋势.根据折线统计图的特征进行选择即可.
【详解】
由题意可得,
参加体育兴趣小组的人数一共有:30÷25%=120(人),
∴参加人数最多的小组的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),
故答案为:48.
【点睛】
本题考查扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
15.
【解析】
【分析】
【详解】
解:将4400000000用科学记数法表示为:4.4×109.
故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握科学记数法表示方法.
3.D
【解析】
【分析】
根据同类项的定义:同类项的字母相同,并且相同字母的指数也相同,逐一判定即可.
【详解】
A选项, 与 字母相同,但字母指数不同,不是同类项;
∴BD=AB﹣AD=3cm,
∵BC=5cm,
∴CD=CB﹣BD=2cm,
故选B.
考点:直线、射线、线段.
5.D
【解析】
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.
【详解】
A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
6.B
【解析】
试题分析:根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,并且在原点的两侧,可知只有B答案正确.故选B.
则它的余角=90°﹣70°39′=19°21′,
故答案为:19°21′.
【点睛】
本题考查了余角和补角以及度分秒的换算,掌握互余两角的和为90度是解题的关键.
12.5
【解析】
【分析】
首先解方程组求得x、y的值,然后代入方程中即可求出a的值.
【详解】
解:解 得
把 代入 得:
故答案为5.
13.-1
【解析】
D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查
6.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是()
A. B.
C. D.
7.方程 ,去分母后正确的是( ).
A. B.
C. D.
8.为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图为( )
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ条形统计图B.折线统计图
C.扇形统计图D.前面三种都可以
A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元
2.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为( )
A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×1010
3.下列各组是同类项的是()
先算乘方,再算括号里,然后算乘除,最后算加减即可.
【详解】
解:原式=
=
= .
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与-3
4.如图,AB=8cm,AD=BC=5cm,则CD等于( )
A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查
B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查
C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查
将x=2代入6x+3a=24中得:12+3a=24,
解得:a=4.
故选B.
【点睛】
此题考查了同解方程,同解方程即为解相等的方程.
10.A
【解析】
【分析】
图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面横放的有n根,因而图形中有n排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n),横放的是:1+2+3+…+n,则每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)= .把n=10代入就可以求出.
【详解】
解:为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选:B.
【点睛】
本题考查了统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.
9.B
【解析】
【分析】
求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程即可求出a的值.
【详解】
3x+6=12,
移项合并得:3x=6,
(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付多少元?
(2)请帮小敏算一算,她购买商品的原价为多少元时,两个方案所付金额相同?
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元.
考点:相反意义的量
2.C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解析】
【分析】
(1)联合扇形图和条形图的信息,根据选择C类的人数和所占百分比即可求出总数;然后根据B类所占百分比即可求得其人数;
(2)首先求出A类人数所占百分比,即可求得对应扇形圆心角和人数;
(3)根据A、B、C三类人群所占百分比之和即可估算出全市人数.
【详解】
(1)由题意,得
参与本次问卷调查的市民人数总数为: (人)
【详解】
去分母得, ,
去括号得, ,
移项得, ,
合并同类项得, ,
把 的系数化为1得,
故方程的解为 .
【点睛】
此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.
18.
【解析】
试题分析:采用加减消元法即可求得方程组的解.
试题解析: ,
②×2,得10x+4y=12③,
①+③,得17x=34,
x=2,
把x=2代入②,得5×2+2y=6,
种类
出行方式
共享单车
步行
公交车
的士
私家车
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有______人,其中选择 类的人数有______人;
(2)在扇形统计图中,求 类对应扇形圆心角 的度数,并补全条形统计图;
(3)宣城市约有人口280万人,若将 、 、 这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市“绿色出行”方式的人数.
22.(1)114元;(2)购买商品的价格为1120元时,两个方案所付金额同
【解析】
【分析】
(1)根据题意,原价的9.5折,计算即可;
(2)首先设她购买商品的价格为 元时,两个方案所付金额相同,然后根据两种方案列出方程即可.
【详解】
(1)根据题意,得 (元).
B选项, 与 指数相同,但字母不同,不是同类项;
C选项, 与 指数相同,但字母不同,不是同类项;
D选项,都是常数项,是同类项;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查对同类项的理解,熟练掌握,即可解题.
4.B
【解析】
试题分析:首先根据已知条件求出线段DB的长度,再求出线段CD长度即可.
解:∵AB=8cm,AD=5cm,
其中选择 类的人数为: (人)
故答案为:800;240;
(2)∵ 类人数所占百分比为 ,
∴ 类对应扇形圆心角 的度数为 ,
类的人数为 (人),
补全条形图如下:
(3) (万人),
答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为224万人.
【点睛】
此题主要考查条形统计图和扇形统计图相关联的信息求解,熟练掌握,即可解题.
【详解】
根据题意得出规律每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)= ,
当每边摆10根(即n=10)时,需要的火柴棒总数为
=165,
故选:A.
【点睛】
此题主要考查图形类规律探索,观察图形总结出规律是解决本题的关键.
11.19°21′.
【解析】
【分析】
根据余角的定义列式进行计算即可.
【详解】
一个角是70°39′,
y=-2,
所以,方程组的解为 .
19.﹣3ab2,54
【解析】
试题分析:原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
试题解析:原式=8a2b+4a2b﹣6ab2﹣12a2b+3ab2=﹣3ab2,
当a=﹣2,b=3时,原式=54
20.(1)800,240;(2) ,图见解析;(3)224万人
9.若方程3 +6=12的解也是方程6 +3a=24的解,则a的值为( )
A. B.4C.12D.2
10.如图,用火柴摆上系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即 )时,需要的火柴棒总数为()根
A.165B.65C.110D.55
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
【分析】
根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项的定义,可得答案.
【详解】
解:由题意,得
4a=8,b+4=1.
解得:a=2,6=-3.
a+b=-3+2=-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了同学们对同类项及合同同类项的掌握.
14.48
【解析】
【分析】
根据题意和统计图中的数据可以求得总的人数,进而求得参加人数最多的小组的人数.
绝密★启用前
安徽省宣城市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
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评卷人
得分
一、单选题
1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )
21.(1) ;(2)
【解析】
【分析】
(1)首先根据对顶角相等得出∠BOD,然后根据角平分线即可得出∠BOE;
(2)首先由 得出∠BOF,然后由(1)中结论即可得出∠EOF.
【详解】
(1)∵直线 和 相交于点 ,
∴
∵ 平分 ,
∴ ;
(2)∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ .
【点睛】
此题主要考查利用角平分线、直角的性质求角度,熟练掌握,即可解题.
11.一个角是70°39′,则它的余角的度数是__.
12.若方程组 的解满足方程 ,则a的值为_____.
13.若单项式 与 的和仍是单项式,则 ______.
14.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有30人,则参加人数最多的小组有______人.
评卷人
得分
三、解答题
B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;
故选D.
15.计算:
16.计算: .
17.解方程: .
18.解方程组:
19.先化简,再求值: ,其中 , .
20.为了解宣城市市民“绿色出行”方式的情况,我校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了宣城市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
21.如图,直线 、 相交于点 , 平分 , , ,垂足为 ,求:
(1)求 的度数.
(2)求 的度数.
22.台客隆超市在刚刚的元旦期间举行促销优惠活动,当天到该超市购买商品有两种方案,方案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买超市内任何商品,一律按商品价格的8折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买超市内任何商品一律按商品价格的9.5折优惠.已知小敏不是该超市的会员.
16.8
【解析】
【分析】
有理数的混合运算顺序为先做乘方,后做乘除,最后做加减,有小括号先做小括号里的.
【详解】
解:
=
=
=-1-(-9)
=-1+9
=8
【点睛】
运用乘法分配律使计算简便,注意运算顺序是此题的解题关键.
17.
【解析】
【分析】
按照解方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1,求解即可.
考点:相反数;数轴.
7.A
【解析】根据等式的性质方程两边都乘以12即可.
解: +1= ,
去分母得:3(x+2)+12=4x,
故选A.
“点睛”本题考查了一元一次方程的变形,注意:解一元一次方程的步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.
8.B
【解析】
【分析】
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,显示数据变化趋势.根据折线统计图的特征进行选择即可.
【详解】
由题意可得,
参加体育兴趣小组的人数一共有:30÷25%=120(人),
∴参加人数最多的小组的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),
故答案为:48.
【点睛】
本题考查扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
15.
【解析】
【分析】
【详解】
解:将4400000000用科学记数法表示为:4.4×109.
故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握科学记数法表示方法.
3.D
【解析】
【分析】
根据同类项的定义:同类项的字母相同,并且相同字母的指数也相同,逐一判定即可.
【详解】
A选项, 与 字母相同,但字母指数不同,不是同类项;
∴BD=AB﹣AD=3cm,
∵BC=5cm,
∴CD=CB﹣BD=2cm,
故选B.
考点:直线、射线、线段.
5.D
【解析】
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.
【详解】
A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
6.B
【解析】
试题分析:根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,并且在原点的两侧,可知只有B答案正确.故选B.
则它的余角=90°﹣70°39′=19°21′,
故答案为:19°21′.
【点睛】
本题考查了余角和补角以及度分秒的换算,掌握互余两角的和为90度是解题的关键.
12.5
【解析】
【分析】
首先解方程组求得x、y的值,然后代入方程中即可求出a的值.
【详解】
解:解 得
把 代入 得:
故答案为5.
13.-1
【解析】
D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查
6.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是()
A. B.
C. D.
7.方程 ,去分母后正确的是( ).
A. B.
C. D.
8.为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图为( )
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ条形统计图B.折线统计图
C.扇形统计图D.前面三种都可以
A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元
2.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为( )
A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.4.4×1010
3.下列各组是同类项的是()
先算乘方,再算括号里,然后算乘除,最后算加减即可.
【详解】
解:原式=
=
= .
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与-3
4.如图,AB=8cm,AD=BC=5cm,则CD等于( )
A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查
B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查
C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查