安徽省望江中学2012-2013学年高二上学期第二次月考历史试题

2011级高二月考历史试题
一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共计50分。

请在答题卡上作答）
1、一堂中学历史活动课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：
“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”；乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服”；丙说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可”；丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是
A．甲——儒乙——墨丙——法丁——道．
B．甲——道乙——儒丙——墨丁——法
C．甲——儒乙——法丙——墨丁——道
D．甲—二道乙——墨丙——法丁——儒
2、“萧何定法律，明白又整齐；曹参接任后，遵守不偏离。

施政贵清静，百姓心欢喜。

”史
称“萧规曹随”，比喻按照前任的成规办事。

反映的汉代当时的主要政治统治思想是：( )
A、道家的无为而治
B、儒家的“仁政”思想
C、法家的法治思想
D、墨家的“兼爱”思想
3、2000多年前的孔子就提出了“己所不欲，勿施与人”的观点，下列思想家的观点与孔子最
为接近的是( )
A．孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.康德 D.卢梭
4、李鸿章在1876年强调“筹办海防，欲与洋人争衡，非治土寇可比，必须时加戒备。

方今
强邻环逼，合反倾危，岂可稍存侥幸无事之心，顿忘厝火积之诫。

”这表明：( )
A、李鸿章筹办洋务的重心在于对内镇压
B、建立强大海防，资之与列强妥协条件
C、洋务派筹划海防的主要目标是针对西方列强
D、洋务运动不可能使中国走上富强道路
5、史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前
的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。

”该变化反映了：( )
A、中国人对西方认识的逐步深入
B、由中国中心到西方中心的变化
C、对西方外交政策由对抗到和解
D、中国人由仇视西方到崇拜西方
6、康有为说“布衣改制，事大骇人，故不如托之先王，既不惊人，又可避祸。

”这句话反映
的实质问题是： ( )
A、民族资产阶级具有两面性
B、康有为认为改制代表平民利益
C、康有为认为改制是惊人的大事
D、托古改制最稳妥，不担风险
7、梁启超在《戊戌政变记》中写道：“四千年来我们才大梦初醒，是从甲午战后割地赔款开
始的啊。

”于此相关的表述正确的是： ( )
A、鸦片战争使中国民族革命的开始
B、《马关条约》的签订激发了人们的民族意识
C、甲午战后维新变法运动立刻掀起高潮
D、甲午战败的原因在于缺乏民族意识
8、山东济宁是孔子和孟子的故乡，儒家文化的发源地。

随着社会的变迁，儒家文化自身也
在不断地充实和发展，下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是( )
①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段
③明清时期的儒学家将儒学神圣化④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④
9、“德先生和赛先生……我们现在认定只有这两先生，可以救治中国政治上、学术上、思想
上一切的黑暗。

”对这一口号的理解不正确的是： ( )
A、坚持以民主和科学为救国理论
B、有利于中国科技的发展
C、体现了中国近代资产阶级的愿望
D、指明了中国人民正确的斗争出路
10、《近代史研究》载文云：“回顾19世纪下半叶20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运
动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。

三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。

”下列关于三者之间关系的表述不正确的是：
A、戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级领导的，他们与地主阶级领导的洋务运动之间没有
任何关系。

B、洋务运动使中国迈出了走向近代化的第一步，同时又为戊戌变法运动开辟了道路
C、维新变法运动加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础
D、辛亥革命与戊戌变法之间斗争的实质不过是资产阶级内部关于革命的方式、手段和政
权形式之争，其实现资本主义近代化的目标是一致的。

11、历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“那时候，天下滔滔，多是泥古
而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。

”陈先生评价历史事物的标准是 ( )
A．科学技术决定论 B．把历史事物放在特定的历史环境中去评价 C．传统的夷夏之辩的观点 D．人民是创造历史的主体
12、下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是： ( )
①“中华（民国）立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。

政体虽更，民彝无改”
②“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”
③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”
④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”
A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．①③②④
13、相对论的提出推动物理学发展到一个新的高度，依据是( )
①相对论从本质上修正了由狭隘经验建立起来的绝对时空观
②相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性
③将牛顿力学概括在相对论力学之中
④使人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
14、与中国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比，欧洲启蒙思想的突出特征包括
①代表资产阶级的利益和要求②强调人的独立思考和自主精神
③否定和反对君主专制④强调“公民意识”
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
15、孟子说：“······百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。

”对上述言论理解正确的是：
①是对孔子思想体系核心部分的继承与发展
②其主张有利于当时社会生产的发展，有进步意义
③客观地反映了战争频繁年代人民对安居乐业的渴望
④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②③④
16、关于中国古代的发明和发现的下列史实中错误的是（）
A、造纸术起源于西汉，东汉得到改进，魏晋时期成为主要的书写材料
B、东汉“医圣”张仲景所著《伤寒杂病论》奠定中医学发展基础，被誉为“万世宝典”
C、我国是世界上最早观测到日月食和哈雷彗星的国家
D、世界上沿用至今、历时最长的纪日方法是殷历里的干支纪日法
17、哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西
欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版，(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。

……(在东亚发展过程中)儒家可发挥积极的作用”。

材料表明( )
A．儒家学说始终对东亚文明起决定作用 B．儒家学说难以与经济全球化的趋势融合 C．西方发展模式必须以儒家思想为基础D．东亚发展是东西方文明兼容的结果
18、新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业。

下列职业按出现先后顺序排列正
确的是( )
A．火车司机--电话接线员--空姐一网管员 B．电话接线员--火车司机--空姐一网管员
C．空姐--电话接线员--火车司机一网管员 D．电话接线员--空姐--火车司机一网管员
19、当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景，有何主要不同
A．讨论主题不同 B．诞生的政治氛围不同 C．价值取向不同 D．所处的历史阶段不同
20、伏尔泰说：“如果在英国仅允许有——种宗教，政府很可能会变得专横：如果只有两种
宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。

”伏尔泰所要表达的观点主要是（）
A．教随国定 B．反对宗教信仰 C．信仰自由 D．因信称义
21、下面精美的文字，所属的文学体裁出现的先后顺序是（）
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。

③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌
他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

A．①②④③B．④①②③C．④②③①D．③①②④
22、前期的新文化运动和资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在
A.传播了资产阶级民主平等思想
B.绝对肯定了西方文化的进步性
C.深入研究和传播了马克思主义
D.较为彻底地批判了封建思想
23、孙中山认为：“井田之法既板滞而不可复用，则惟有师其意而已。

”这种思想体现在他
的什么主张中
A．民生主义 B．民权主义 C．民族主义 D．三大政策
24、1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之
事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。

朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。

”这段话
A．宣传了实业救国思想B．反映了社会契约思想
C．抨击了民主革命思想D．强调了救亡图存思想
25、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，是因为它
A、发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
B、增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容
C、与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致
D、是在中国共产党和共产国际指导下形成的
高二月考历史答题卷
一、选择题（50分）
二、材料题（本大题共3小题，第26题18分、27题15分、28题17分，共50分）
26、（18分）材料一古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。

今也以
君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。

是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然！曰“我固为子孙创业也”。

其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰“此我产业之花息也”。

然则为天下之大害者，君而已矣。

向使无君，人各得自私也，人各得自利也。

──黄宗羲《明夷待访录》材料二因而，如果我们撇开社会公约中的一切非本质的东西，我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。

”于是，这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人；组成共同体的成员数目就等于大会中的票数，并且共同体就以这一行为而获得它的统一性，它的公共的大我，它的生命和它的意志。

──
卢梭《社会契约论》请回答：
（1）分别举出与材料一和材料二作者大致生活在同一时代，且有相同或相近思想的中国和法国的各两位思想家。

（4分）
（2）从经济和政治方面指出中国和法国在非常相近的时间内产生类似思想的共同原因。

（4分）
（3）两国思想家最主要的共同之处是什么？从阶级属性和作用两方面谈谈中国和法国的这种相似思想的不同之处。

（10分）
27、阅读下列材料，回答问题：（15分）
材料一其守城之具有火炮名“震天雷”者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里外，所围半亩之上，火点著甲铁皆透。

——《金史》
材料二海商之舰，大小不等，大者五千料，可载五六百人；中等二千料至一千料，亦可载二三百人；余者谓之“钻风”，大小八橹或六橹，每舰可载百余人，风雨晦冥时，惟凭针盘而行。

——南宋《梦梁录》卷12《江海船舰》
材料五：
英国著名学者李约瑟曾对中国古代科技成就大加赞叹，同时又对中国在明清时期的衰落而叹息他说“欧洲在16世纪以后，就诞生出近代科学，这种科学已被证明是形成控制世界秩序的基本因素之一，而中国文明却没有能够在亚洲产生与此相似的近代科学。

”
——英国著名学者李约瑟《中国，发明与发现的摇篮》
回答：
（1）材料一、二反映了什么史实？（2分）对欧洲产生了哪些影响？（2分）
（2）根据材料三、四概括分析16～17世纪中国与欧洲科学技术发展的不同特点。

（4分）
（3）依据材料五结合所学知识评价李约瑟的观点（1分）并分析中国在16世纪出现此现象的阻碍因素是什么？（6分）
28、阅读下列图片材料，回答下列问题：（17分）
《南京条约》签字仪式江南制造总局大门
中国被迫走上了探索之路并没有带来中国的富强
康有为孙中山
中国果真强大了吗？民主政体并没带来民主
新文化运动五四运动
民主科学深入人心新民主主义革命的开端（1）根据图片材料，请结合史实说明近代以来中国主要面临着什么状况？（2分）
（2）面对如此状况，据材料可知中国有哪些阶层作出了怎样的反应？（10分）
（3）上述各阶层应对中国面临的状况的共同点是什么？（2分）从中我们可以得到什么认识？（3分）
参考答案：
一、选择题（50分）
二、非选择题
26、（1）中国：王夫之，顾炎武；法国：伏尔泰，孟德斯鸠。

（4分，答出一人不得分）
（2）经济上都是由于商品经济发展和资本主义萌芽与发展；政治上都是由于封建君主专制统治的腐朽（4分，每点给2分）
（3）共同之处：批判封建君主专制统治，不同程度地主张实行民主政治。

（2分）不同之处：阶级属性：法国的卢梭等人属于资产阶级思想家；中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子。

（4人）作用：法国的启蒙运动解放了人民的思想，为资产阶级革命作了思想动员；中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治，也没能引发一场社会革命。

（4分）
27、（1）火药应用于军事、指南针应用于航海（2）
推进了欧洲由封建社会向资本主义社会演进的进程，为西欧率先迈入近代社会的
门槛发挥了不可替代的作用（2）
（2）中国的科学技术具有总结性和实用性，与社会生产生活密切相关，古典科技进入总结阶段；欧洲的科学技术是对自然科学的探索，具有开创性和延续性，科技研究着重于对人类未知领域的探索，在成果上是相互推动，不断发展的。

（4）
（3）李约瑟的观点是正确的（1分）阻碍因素：明清时期封建自然经济占主导地位限制了生产力的发展；中国封建统治者历来推行重农抑商政策；明清时期统治者加强文化专制统治，八股取士、大兴文字狱，禁锢了思想，窒息了创造力；中国封建统治者推行闭关锁国政策，阻碍了中国与西方文化的正常交流，使中国失去了吸收外来先进科技与文化的条件。

其根本原因是当时中国腐朽的封建制度严重束缚了科学技术的进步和中国社会的发展。

（6）
28、（1）状况：外来侵略（民族危机）（2分）
（2）阶层和反应：
地主阶级洋务派：“中体西用”，在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用西方
的实用科技（2分）
资产阶级维新派：提出学习西方的政治制度，实行改良（2分）
资产阶级革命派：主张用暴力手段，推翻封建制度，建立民主政体（2分）
激进民主主义者：再进一步提出要从思想领域全面反对封建，掀起了新文化运动
（2分）
无产阶级：采用了马克思主义，中国迈进了新民主主义革命的新时代（2分）（3）共同点：向外国（西方）学习（2分）。

(4)启示：先进的思想反映了社会发展的主流，又起到了推动社会进步的作用；近代先进
中国人向西方学习经历了从学西方的经济技术（器物）到学政治制度再到
学思想文化的过程；注意将学习西方与救亡图存相结合，将爱国主义与发
展近现代化相结合（3分，）。