人教版《道德与法治》七年级下册 第八课 美好集体有我在 测试题

七年级下册道德与法治第八课背记检测试题
一、选择题（每题2分共计24分）
1、《礼记•中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”启示我们，作为集体一员应该（）
①加强合作，拒绝竞争
②友善相待，相互包容
③和睦相处，互相拉拢
④交流互鉴，共同进步
A．①②B．①③C．②④D．①④
2、学校举办运动会，小强所在的班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明智慧，有特长的发挥特长，特长不突出的帮助他人，最后取得了团体第一名的好成绩。

这告诉我们（）①建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力
②我们每个人都应该为班集体的发展尽一分力量，承担一份责任
③我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者
④建设良好的班集体是特长生的责任
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
3、一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。

建设一个良好的班集体需要（）
①全体同学有一个共同的目标
②每一个成员为集体贡献自己的智慧和热情
③大家都绝对服从集体，不讲个人利益
④大家团结协作，相互配合
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
4、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷漠，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人都跟自己过不去。

后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性情渐渐地变了，她开始感受到集体的温暖、友情的真挚，开始热爱集体、关心同学。

李春的转变告诉我们（）
①良好的班集体有巨大的教育力量，会影响和教育每个成员
②个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的乐园
③良好的班集体有利于我们的身心健康发展
④良好的班集体不利于发展个性、才能的发挥
A．①②③B．③④C．①②④D．①③④
5、诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树，但要是它长在南方肥沃的土地里，就能长成一棵大树。

”这句话告诉我们（）
①白松不能适应环境
②良好的集体是个人成长的摇篮和沃土
③只有在良好的集体中，个体才能健康成长，焕发生机
④团结就是力量
A．①②B．③④C．①④D．②③
6、诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石缝里，他只会长成很矮的小树，但要是他长在南方肥沃的土地里，就能成为一棵大树。

”这句话告诉我们（）
A．白松不能适应环境
B．良好的个人是集体成长的摇篮和沃土
C．只有在良好的集体中个人才能茁壮成长焕发生机
D．集体对个人的成长没有什么关系
7、“中国学生发展从核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为六大素养，“责任担当”位列其中，下列说法与这一素养不相符的是（）
A．努力学习，做力所能及的家务
B．帮助别人，不惜牺牲一切
C．明辨是非，遵守社会公德
D．热心公益，参与社会志愿服务
8、人，总是生活在一定的集体当中。

维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是（）A．充分发挥集体中的骨干作用
B．想尽各种办法，为集体谋取利益
C．承担应有的责任
D．只要做好个人的事就行，其他不用管
9、进入新的班级，同学们都为新的集体努力。

王平说：我很热心，可以为班里分发报刊。

李铭说：我会画画，可以负责班里的黑板报。

赵凯说：我学过唱歌，可以做班级的宣传工作……，可见，良好的集体需要同学们（）
A．各尽其能，发挥特长，奉献集体
B．都有独特的特长
C．虚心向有特长的同学学习
D．互相学习，取长补短
10、集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

这说明集体建设（）
①有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
②需要我们自主建设、自我管理
③需要我们自觉维护集体荣誉
④需要我们在尊重不同意见的基础上，选择自己喜欢的同学当班干部
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
11、2019年5月4日学校要在五・四青年节的时候举办文艺表演活动，文艺委员小娜主动承担了为班级编排舞蹈的任务，同学们纷纷为小娜的行为点赞。

这是因为（）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②为集体出力，需要每个人各尽其能，发挥所长
③小娜想表现自己，想出风头
④小娜把自已融入了集体，发扬了主人翁精神
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
12、勇于承担责任，敢于担当，能让我们的生活更加安全，充满阳光和希望。

下列名言警句有关责任的是（）
①天下兴亡，匹夫有责
②海内存知己，天涯若比邻
③天行健，君子以自强不息
④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A．①②B．①④C．②③D．③④
二、非选择题
13、美好集体大家谈
韩屯中学七年级（1）班，一个凝聚了青春与梦想的班级，一个汇集了朝气与拼搏的团队。

感恩的心灵让七年级（1）班不断追求，自信的心态让七年级（1）班昂首挺胸，团结的力量让七年级（1）班勇往直前，拼搏的劲头让七年级（1）班奋力前行。

阅读材料回答下列问题
（1）美好集体都有共同愿景，什么是集体愿景？（10分）
（2）共同愿景的作用是什么？（10分）
14、、韩屯中学某班级出现了一些这样的同学：他们每天埋头于自己的学习；安排做值日他不擦黑板；该他做卫生他不打扫；最后一个离开教室他不关门窗；看到同学摔倒他扭头就走；班干部选举他弃权…他们觉得班级的一切事情都好像与他毫无关系。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）请列举你心目中美好集体的特点有哪些？（10分）
（2）为什么我们都希望生活在一个美好的集体中？（16分）
（3）怎样才能建设一个美好的集体？（15分）
（4）为了把我们的集体建设成为美好集体，你准备如何为集体建设出力？（15分）
七年级下册道德与法治第八课背记检测试题答案
1-6 CAAADC7-12 BCABCCB
13、（1）美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景
（2）①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

14、（1）①美好集体是民主的、公正的。

②美好集体是充满关怀与友爱的。

③美好集体是善于合作的。

④美好集体是充满活力的
（2）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念
（3）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

②共同确定愿景和目标。

③共同商定集体的规则与制度内容，让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。

④共同创造良好的集体氛围。

良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。

（4）①集体的建设需要每个人的智慧和力量，需要有主人翁意识。

②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

③集体荣誉需要我们悉心呵护
④在集体生活中要积极承担责任，勇于担责。

⑤在集体生活中学会接纳他人、理解包容他人，学会关爱他人、互相帮助，学会参与、学会担当。