2022学年上学期高二化学人教版(2019)选择性必修1第一章第一节课时1焓变反应热

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

角度——从物质内能上认识 化学反应过程中是吸收能量还是放出能量,取决于反应物
的总能量和生成物的总能量的相对大小。
(1)放热反应:反应物的总能量_____>___生成物的总能量。 由于反应后放出热量(释放给环境)而使反应体系的能量 __降__低______ , 故 ΔH_____<___( 填 “ <” 或 “ >”)0 , 即 ΔH 为 ____-____(填“+”或“-”)。
提示 ④⑥
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
1.化学反应过程中能量变化的图示(以放热反应为例)
其中 ΔH=E′ 1 -E2′
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
2.吸热反应和放热反应的比较
类型 比较
放热反应
吸热反应
与化学 生成物分子成键时释放 生成物分子成键时释放
键强弱 的总能量大于反应物分 的总能量小于反应物分
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
(2)键能是指断裂或形成 1mol 化学键吸收或放出的能量, 某些物质化学键的键能(kJ·mol-1)如下表:
键 H—H Br—Br I—I Cl—Cl H—Cl H—I H—Br
键能 436 193 151 247 431 299 366
①1 mol H2 在 2 mol Cl2 中 燃 烧 的 反 应 热 ΔH = ________________。
的关系 子断裂时吸收的总能量 子断裂时吸收的总能量
图示
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
类型 比较
放热反应
吸热反应
绝大多数化合反应;所 多数分解反应;铵盐与碱的
有燃烧反应;所有中和 反应,如
实例
反应;所有活泼金属与 2NH4Cl(s)+ 水(或酸)的反应;部分 Ba(OH)2·8H2O(s) 特殊反应,如过氧化钠 ===BaCl2+2NH3↑+
第一章 化学反应与能量
第一节 化学反应与能量的变化
第1课时 焓变 反应热
新知学案导学
随堂学情检测
1.熟知能量转化形式及反应热和焓变的含 义、吸热反应和放热反应的本质。
2.学会热化学方程式的书写与应用。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
知识点一 反应热、焓变
A.该反应是吸热反应 B.断裂1 mol A-A键 和1 mol B-B键能放出x kJ 能量 C.形成2 mol A-B键需要放出y kJ的能量 D.2 mol AB的总能量高于1 mol A2和1 mol B2的总能量
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
答案 C
解析 A项,反应物的能量高于生成物的能量,反应是放 热反应,错误;B项,旧键的断裂吸收能量,而不是释放能 量,错误;C项,旧键的断裂吸收能量,由图示可知形成2 mol
()
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
答案 B 解析 A项,图像分析反应物能量低于生成物,根据能量 守恒,反应是吸热反应,正确;B项,吸热反应在常温下也能 发生,比如氢氧化钡晶体和氯化铵反应就是常温下进行的吸热 反应,错误;C项,碳酸钙的分解反应为吸热反应,正确;D 项,铝与氧化铁的反应为放热反应,一定不是吸热反应,正 确。
“-”)。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
1.H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)反应的能量变化如图:
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
请思考:断裂1 mol H—H和1 mol Cl—Cl共吸收多少能量? 形成2 mol H—Cl共放出多少能量?H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)的 反应热ΔH是多少?
1.焓与焓变
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
2.焓变与反应热的关系
区别与联系
反应热
焓变
不 同 点
概念
化学反应过程 中所释放或吸 收的能量
化学反应中生__成__物__的__总__焓___ 与_反__应__物__的__总__焓__之差
符号、单位
ΔH、kJ/mol或kJ·mol-1
相 “+”、“ 同 -”的意义 点
() 答案 (1)× (2)√ (3)×
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
知识点二 化学反应能量变化的原因
1.微观角度——从本质上认识 (1)化学反应的本质及特点
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
(2)结论 ①放热反应:化学反应中反应物分子断键吸收的总能量 ____低____于生成物分子成键放出的总能量。 ②吸热反应:化学反应中反应物分子断键吸收的总能量 ___高_____于生成物分子成键放出的总能量。
随堂学情检测
点击进入WORD链接
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
课时作业(一)
点击进入WORD链接
化学 选修4
谢谢观看!
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
吸热反应和放热反应与反应条件无必然的联系。需要加热 的反应不一定是吸热反应。有的反应开始时需要加热,但反应 发生后会放出热量维持该反应继续进行,如碳燃烧反应。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
角度二 吸、放热反应的本质
化学反应A2+B2===2AB的能量变化如图所示,则 下列说法正确的是( )
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
(2)吸热反应:反应物的总能量_____<___生成物的总能量。 生成物释放的总能量____小__于____反应物吸收的总能量的反应。 由于反应时吸收环境能量而使反应体系的能量____升__高____,故 ΔH_____>___( 填 “ <” 或 “ >”)0 , 即 ΔH 为 _____+___( 填 “ + ” 或
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
1.键能与物质能量的关系是“键能越大,能量越低”。 2.化学反应是吸热反应还是放热反应与该反应是否需要 加热无关。 3.计算ΔH的两种方法 (1)ΔH=反应物断键吸收的总能量-生成物成键释放的总 能量。 (2)ΔH=反应物的键能-生成物的键能。
化学 选修4
新知学案导学
提示 679 kJ 862 kJ -183 kJ/mol
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
2.有下列六种情况:①盐酸和氢氧化钠溶液的反应;② 甲烷在空气中燃烧;③氢气(H2)和氟气(F2)反应,焓变小于0; ④CO2和C共热反应生成CO,该反应ΔH>0;⑤液态水变成水 蒸气;⑥常温下,Ba(OH)2·8H2O能与NH4Cl反应,该反应的 ΔH>0。吸热或放热反应可以用能量图来表示(如图),该图可以 表示上述变化中的哪些化学反应?
X) - 2·E(H—X) 。 将 表 中 数 据 代 入 可 算 得 :
Q(HCl)<Q(HBr)<Q(HI),故H2在Cl2中燃烧放热最多,在I2中燃 烧放热最少。
答案 (1)-1 220 kJ/mol (2)①-179 kJ/mol ②A
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
(1)熟记计算ΔH的两种方法 ①ΔH=反应物断键吸收的总能量-生成物成键释放的总能 量。 ②ΔH=反应物的键能-生成物的键能。 (2)洞察一个辩证关系:物质自身的能量越高,物质越不稳 定,键能越小,破坏化学键吸收的能量越低。
A-B键需要放出y kJ能量,正确;D项,由图可知,1 mol A2和
1 mol B2的总能量高于2 mol AB的总能量,错误。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
角度三 ΔH的计算
(1)SF6是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在 S—F键。已知:1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280 kJ, 断裂1 mol F—F、S—F键需吸收的能量分别为160 kJ、330 kJ。 则S(s)+3F2(g)===SF6(g)的反应热ΔH=________________。
②在一定条件下,1 mol H2 分别与足量的 Cl2、Br2、I2 反 应,放出热量由多到少的顺序是________(填字母)。
A.Cl2>Br2>I2
B.I2>Br2>Cl2
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
解析 (1)S(s)+3F2(g)===SF6(g)的反应过程中旧键断裂吸 收的能量为280 kJ+160 kJ×3=760 kJ,新键形成放出的能量
与水或酸的反应、氨的 10H2O;以 C、CO、H2 为
催化氧化反应。
还原剂的氧化还原反应。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
角度一 吸、放热反应的判断
根据如图提供的信息,下列所得结论不正确的是
A.该反应是吸热反应 B.该反应一定需要加热才能发生 C.该反应可能是碳酸钙的分解反应 D.该反应不可能是铝与氧化铁的反应
为330 kJ×6=1 980 kJ,反应放出1 220 kJ的能量,即ΔH=-1 220 kJ/mol 。 (2)① 放 出 热 量 : 431 kJ·mol - 1×2 mol - 436kJ·mol-1×1 mol-247 kJ·mol-1×1 mol=179 kJ。则反应
热ΔH=-179 kJ/mol。②放出的热量Q(HX)=E(H—H)+E(X—
数据来源
“+”表示反应吸热,“-”表示反应放 热
可以通过实验直接测得,也可以利用已知 数据计算求得。
联 在等压条件下进行的化学反应,其热效应等于反应的焓变 系 ,如敞口容器中进行的化学反应。
化学 选修4
新知学案导学
随堂学情检测
[判一判] (1)任何条件下,焓变完全等于反应热。( ) (2)放热反应的ΔH<0,吸热反应的ΔH>0。( ) (3)所有化学反应的反应热都可以通过实验直接测得。
相关文档
最新文档